無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇一
在春節(jié)晚會上,,數(shù)十位女演員共同表演的《千手觀音》贏得了億萬觀眾的贊賞,。她們身著華麗的衣裳,青春的臉上洋溢著喜悅的笑容,,動作那么的嫻熟統(tǒng)一,。手指隨著音樂的節(jié)奏躍動,裙裳也隨之飄搖,,人與音樂仿佛融為了一體,,讓人嘆為觀止,贊不絕口,。
可誰又能想到,,隨音樂舞動、笑魘如花的她們,,竟然無法聽到世上的聲音,,也無法發(fā)出聲音與人們交流。在她們的世界里,,沒有舞臺上的音樂,,也沒有教師的話語,,她們只能經(jīng)過手語掌握每一個(gè)動作,成功演繹了對于正常人難度都很大的舞蹈,。
在舞蹈中,,我們看不到她們對生活的厭惡抵觸、對命運(yùn)的順從,。我們看到的是她們對生活的渴望熱愛,,對藝術(shù)的熱切追求,對命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)?她們,,難道不值得我們尊重嗎?
貝多芬晚年失聰,,但他并未放棄自我一向熱愛的音樂事業(yè),他經(jīng)過骨傳導(dǎo)感知聲音,,創(chuàng)作了許多不朽的音樂作品,。他與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭,對未來充滿了期望,?;艚稹埡5?、海倫凱勒……他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,,為人類事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),他們的確與常人不一樣,,但他們更值得我們尊重!
也有這樣一群人,,他們麻木、潦倒,、偷竊,、搶劫……猶如行尸走肉一般,是社會的敗類,,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折對生活失去信心,,好吃懶做,企圖不勞而獲,。他們有著健全的身體,,卻沒有健全的靈魂,再完美的身體也可是是一具空殼,。這樣的人,,不值得我們?nèi)プ鹬?
有這么一群人,雖然他們的身體有著嚴(yán)重缺陷,,但她們有著一顆對生活充滿熱愛的強(qiáng)大內(nèi)心!他們身殘志堅(jiān),發(fā)揮著自我的能量服務(wù)于社會!這是值得我們?nèi)プ鹬氐娜巳?,這是值得我們?nèi)釔鄣娜巳?
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇二
在家里很隨便的我,,進(jìn)入爸媽的房間總是推門而入,,從不敲門。為此,,不知被批評了多少回,,仍舊毛病不改??赡且淮?,卻讓我懂得了尊重他人。
春日的陽光曬的人昏昏沉沉的直想睡,,我想給媽媽說一聲我睡會兒覺,。我像往常一樣,推門而入,,沒想到的是正在床上看小說的媽媽嚇得尖叫了一聲,,看到是我后便氣沖沖的吼道:“你進(jìn)來怎樣不敲門啊!嚇?biāo)廊肆?”我沒有到媽媽會發(fā)這么大的火兒,有些委屈:不就沒敲門么?至于么?竟越想越生氣,,便跟媽媽吵了起來,,媽媽也不甘示弱,邊喝水邊和我舌戰(zhàn),。兩個(gè)尖銳的聲音劃破了寧靜的天空,,在火藥彌漫的空氣中飛揚(yáng)。
為了一次敲門的吵架仍在繼續(xù),,激烈的吵架聲驚動了爸爸,,他趕忙過來勸架才得以平息戰(zhàn)爭。我和媽媽都?xì)夂艉舻幕氐阶晕业姆块g,。一會兒,,爸爸敲門進(jìn)來了。拍著我的肩膀說:媽媽心臟不好,,最怕受到強(qiáng)烈刺激,。如果是深更半夜,你這樣不打招呼就推門而入,,會出大事的,。更何況你這樣不敲門就隨隨便便進(jìn)出,也是對別人的不尊重,。
看了看窗外,,本應(yīng)是陽光最強(qiáng)烈的時(shí)刻,此時(shí)卻陰了下來,。微風(fēng)透過紗窗向我拂來,,我清醒了許多,也逐漸冷靜了下來,。靜靜的想一想,,換位思考一下,,如果我在門內(nèi),當(dāng)別人不打招呼推門而入時(shí),,我會有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門而入時(shí),,父母驚愕的眼神,還有他們說了一半的話語,。過去的回憶涌上心頭,,內(nèi)疚、懊悔也隨之而來,。我覺得我真的做的不對,,我應(yīng)當(dāng)輕輕的去叩門,去輕輕的敲開他人的心門,。
我走到了媽媽的房間門前,,輕輕的敲了兩下“咚咚”,我走進(jìn)了媽媽的房間,,向媽媽認(rèn)了錯(cuò),。我們又和好了。
第二天早上,,柔柔的陽光射進(jìn)了我的臥室,,還帶了幾絲淡淡的清香。這時(shí)“咚咚咚”我的門響了,,媽媽微笑著進(jìn)來了,。原先,敲門聲是那樣悅耳,,那樣動聽,。
那一次,我懂得了敲門,,更重要的是:我懂得了尊重他人!尊重是相互的,,僅有你尊重了別人,別人才會尊重你,。在尊重的世界里,,打開自我完美的心靈,與人為善,,維持一段段完美的關(guān)系,,創(chuàng)立和諧完美的世界。
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇三
各位老師,、各位同學(xué): 上午好!今天我講話的題目是“尊重他人,,彰顯美德”。
尊重他人是做人的基本美德,。我們中國是禮儀之邦,,“己所不欲,,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,,愛人者人恒愛之”,這些古訓(xùn)我們耳熟能詳,。將心比心,,一個(gè)真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,,必定能贏得他人的尊重,,他人的善待。
先給大家講一個(gè)發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)的故事,。一天,,有一位婦女帶著兒子在路上走著,兒子哭個(gè)不停,,于是,,她很生氣地停下來,拿出紙巾給他擦鼻涕,。擦完便把紙巾丟在了干凈的地上,。這時(shí)在旁邊打掃衛(wèi)生的老人,走過來把紙巾撿起來,,放進(jìn)了垃圾桶,,什么也沒有說。當(dāng)婦女再次把紙巾丟在地上,,老人還是靜靜地把它撿起來放進(jìn)垃圾桶,。婦女瞥了老人一眼,對兒子說:“如果你不努力學(xué)習(xí),,長大后找不到好工作,,就會像那個(gè)人一樣,要干這些骯臟的活,,被人瞧不起!”老人走過來,,說:“這里是?亞聯(lián)?集團(tuán)的公司,只有?亞聯(lián)?的職工才可以進(jìn)來,,請問您是怎么進(jìn)來的?”婦女很自豪地說:“我是亞聯(lián)集團(tuán)營銷部的經(jīng)理!”老人聽完,,拿出手機(jī)撥了一個(gè)電話,隨后便出來一位青年,,老人說:“我建議您重新考慮營銷部經(jīng)理的人選,。”那青年恭敬地回答道:“好的,,我會慎重考慮您的建議,?!眿D女認(rèn)識這位青年,知道他是“亞聯(lián)”的財(cái)務(wù)總監(jiān),,她很驚訝為什么總監(jiān)會對那位清潔工如此尊敬,,不就是一名清潔工嗎?同學(xué)們也能猜到,那清潔工其實(shí)就是亞聯(lián)的總裁!只見老人蹲下來,,微笑著對小孩說:“孩子,,人不光要懂得好好學(xué)習(xí),更重要的是要懂得尊重你身邊的每一個(gè)人!”
還有這樣一個(gè)故事:一位商人看到一個(gè)兜售鉛筆的乞丐,,頓生一股憐憫之情,。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回的走了,。走了沒幾步,,他忽然發(fā)現(xiàn)這樣做不妥,于是連忙返回來,,并抱歉地解釋,,說自己忘了取筆,希望不要介意,。最后,,他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人,?!币荒曛螅谝粋€(gè)商賈云集,、熱烈隆重的聚會上,,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,,不無感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,,但我永遠(yuǎn)不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人,。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,,直到您親口對我說,我和您一樣都是商人為止,?!?/p>
沒想到商人這么一句簡簡單單的話,竟使一個(gè)自卑得低到塵埃里的人頓然樹立起了自尊,,重新找回了自信,。這就是尊重的力量。
尊重是一門學(xué)問,就是將自信,、善良和寬厚播種在他人的心中,。它或許是你臉上一抹真誠的微笑,或許是你一次認(rèn)真的傾聽,。其實(shí),,一句不經(jīng)意的贊美,一個(gè)小小的鼓勵(lì),,都會使他人感到精神愉悅,。尊重是一種修養(yǎng),一種對人不卑不亢,、不俯不仰的平等相待??v觀歷史長河,,古今成大事者,不僅有超世之才,,更有尊人之心,。孔子尊小童之誠,,而擇路行之,,其學(xué)傳后世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬,,終占一席之地,。“民能載舟,,亦能覆舟”,,唐太宗的民貴君輕,鑄就了大唐盛世,。
“一花一世界,,一沙一天堂?!痹诠矆鏊?,低聲細(xì)語,給他人一個(gè)安靜的環(huán)境,,這是尊重;狹路相逢,,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,,回以微笑,,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個(gè)角落,也許你無心插之,,回望處卻是滿目青蔥,,饋贈你以夏日的清涼。尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,,是一種密切關(guān)系的黏合劑,,是一顆令人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,是一層加速成長的催化劑,。尊重更是一把尺,,可以衡量一個(gè)人的素質(zhì),丈量社會發(fā)展的程度,。它常常與真誠,、謙遜、寬容,、贊賞,、善良、友愛相得益彰,,與虛偽,、狂妄、苛刻,、嘲諷,、勢利水火不容。只要有尊重在,,就有人間的真情在,,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),,就有失敗者的東山再起,。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,,讓師生之間,、同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧愉快,讓我們勵(lì)才校園更加美麗溫馨!
謝謝大家!
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師,,全體同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),,金風(fēng)送爽;金色校園,笑聲朗朗,。剛剛度過了教師節(jié),,我們又將迎來仲秋節(jié)。仲秋節(jié)是個(gè)收獲的節(jié)日,。收獲不忘付出,,感恩是做人之本,。我今天要演講的題目是:“學(xué)會感恩,尊重他人,?!?/p>
“知恩圖報(bào)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,?!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”是我們耳熟能詳?shù)慕陶d。在建設(shè)社會主義精神文明的今天,?!案卸鳌币殉蔀楝F(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。
但是,,縱觀周圍,,環(huán)顧左右,知恩者多,,“感恩”者少,。在家里,不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽到;在學(xué)校,,不尊師,不敬師的事情時(shí)有發(fā)生;在社會,,不領(lǐng)情,,不報(bào)答的現(xiàn)象不勝枚舉??傊?,不知道如何感恩的人大有人在。所以,,學(xué)會感恩就成了當(dāng)前最重要的話題,。
學(xué)會感恩,就是要尊重他人:尊重他人的勞動,,尊重他人的付出,。
我們生活在社會中,時(shí)時(shí)刻刻離不開他人的奉獻(xiàn),。在家里,,有父母為我們操心勞作,使我們吃的舒服穿的好,,住的安逸睡得香,。在學(xué)校,有老師的嘔心瀝血,,使我們增長知識,,提高素質(zhì)。在社會,有工人農(nóng)民的勤苦勞作,,使我們有飯吃,,有衣穿。但是,,我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢?其實(shí)多數(shù)人并沒有做到,,因?yàn)槟悴]有尊重他人的勞動和付出。
看看周圍,,再想想你自己,。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候,你是否心存感激,,進(jìn)而不剩飯,,不浪費(fèi),主動去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢?在老師為你認(rèn)真講課的時(shí)候你是否心存感激之情,,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了呢?在你走在環(huán)衛(wèi)工人認(rèn)真清掃完的馬路上,你是否心存感激之情去維護(hù)馬路的清潔,,首先是自己不亂扔了呢?這些都是最簡單的尊重他人的勞動和付出的行為,,如果連這些你都做不到,還談什么感恩呢?
由此看來,,感恩不是抽象的概念,,不是口頭的承諾,而是實(shí)實(shí)在在的行動,。這種行動,,就是以尊重他人,首先是尊重他人的勞動和付出為基礎(chǔ)的,。
尊重他人,,就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母,,是師長,,是為你看病的大夫,是為你有病護(hù)理的護(hù)士,,是為學(xué)校服務(wù)的校工,,是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動,,尊重他們的人格,。
尊重他人,還要尊重那些間接為我們付出的所有人,。他們是工人,、農(nóng)民,、解放軍戰(zhàn)士;他們是公共汽車司機(jī),建筑工地的民工,,農(nóng)貿(mào)市場的小商小販;他們是全社會的公民,。因?yàn)樯鐣怯擅恳粋€(gè)公民組成的,離開哪個(gè)群體都不能成其
為社會,。沒有社會,,也就沒有我們個(gè)人。所以尊重他們,,也就是尊重我們自己,。 學(xué)會感恩,從尊重他人做起,,從身邊的事做起,,從細(xì)微的小事做起。學(xué)會感恩,,讓我們成熟,,讓我們文明,讓我們提高素質(zhì)和品位,。學(xué)會感恩,,讓社會更加和諧,讓人們更加團(tuán)結(jié),,讓前途更加光明,。
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,同學(xué)們,,大家好!
今天我演講的題目是:自己的事情自己做
11月份,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,,經(jīng)過這一個(gè)月活動的開展,我有了很大的進(jìn)步,,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步,。
早上6點(diǎn)45分,到了該起床的時(shí)間了,,姥姥一叫“陽陽該起床了”,,我就睜開了自己的大眼睛,坐了起來,,穿上自己的衣服,,出去自己洗臉?biāo)⒀溃缓蟪燥?。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,,在成為小學(xué)生后,,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣。吃完飯,,該上學(xué)了,,我背上了自己的小書包,跟姥姥說再見后,,和姥爺去學(xué)校了,。看著路上好多小朋友都是由家長拿著書,,自己背書包的我別提多驕傲了,。
下午放學(xué)回來,該做作業(yè)了,,我要獨(dú)立完成作業(yè)了,,偶而有不會的題,才會問媽媽和姥爺?shù)?。寫完了作業(yè),,我還會把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本,、鉛筆,、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了,會部整整齊齊的放在書包里后,,放到固定的位置,,才出去找小朋友們玩。而這些,,在以前都是媽媽姥爺做的事情,,我從來不干的。吃完飯了,,我開始了收拾碗筷,,擦桌子,整理桌椅,,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧,。
經(jīng)過了這個(gè)月的活動,我變化很大,,長大了很多,,我相信這些好習(xí)慣我會繼續(xù)保持,在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我會越變越好,,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),,讓我體會到了自己事情自己做的樂趣,。
我的演講完了,,謝謝大家!
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,,今天我所講的主題是“做最好的自己”,。
首先請大家聽一個(gè)故事:
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,,了無生氣。驚訝之余,,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉,。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子,。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香,。最后,,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,,只見它生機(jī)盎然,,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問,。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,,做一朵最好的小花,,于是,我也就很快樂啊!”
是啊,,同學(xué)們,要做就做最好的自己,,快樂不是別人給予的,,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),,只要你用心發(fā)現(xiàn),,你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,,看一頁書,,攻克了一道難題,,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),,都能給你帶來快樂!在遇到挫折時(shí),,我們可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志,可以認(rèn)識到在逆境中給予你幫助的,,是你真正的朋友,。你肯定能從一些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的,。
同學(xué)們,,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇七
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家早上好!我是學(xué)校心理中心的柯老師,,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”,。人際關(guān)系的好壞會影響一個(gè)人的情緒,、影響你的活動效率,進(jìn)而影響你的學(xué)習(xí),、生活和成長,,將來會影響你的工作。美國著名人際關(guān)系專家戴爾.卡耐基曾說,,一個(gè)人的成功……,,百分之八十五要依靠人際交往。我們學(xué)校的心理咨詢室在美英科學(xué)樓505,,周二至周四下午16:00~17:30開放,,每學(xué)期都接待許多同學(xué)的咨詢。來學(xué)校心理咨詢中心的同學(xué)基本上是因?yàn)樵谌穗H關(guān)系上不適應(yīng),,來咨詢的,。人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個(gè)重要內(nèi)容,所以,,我們強(qiáng)調(diào)“和諧人際,、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關(guān)于人際關(guān)系不同層面的心理小報(bào)《心語報(bào)》;這學(xué)期開展“和諧人際,、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學(xué)期將進(jìn)行的心理劇表演賽,。都是圍繞人際關(guān)系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:
正直原則,,主要是指正確,、健康的人際交往能力,,營造互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛,、和睦相處的人際關(guān)系氛圍,。決不能搞拉幫結(jié)派,江湖義氣,,無原則,、不健康的人際交往。
平等原則,,主要是指交往的雙方人格上的平等,,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴(yán)兩個(gè)方面。彼此尊重是友誼的基礎(chǔ),。在交往中尊重別人的合法權(quán)益,,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,,必先愛人;愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,,既要自尊,,又要彼此尊重,。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。
誠信原則,,指在人際交往中,以誠相待,、信守諾言,。在與人交往時(shí),一方面要真誠待人,,既不當(dāng)面奉承人,,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,,襟懷坦蕩,。另一方面,言必行,,行必果,,承諾事情要盡量做到,,這樣才能贏得別人的擁戴,,彼此建立深厚的友誼,。馬克思曾經(jīng)把真誠、理智的友誼贊譽(yù)為“人生的無價(jià)之寶”,。
溝通原則,,要學(xué)會有效傾聽,善于運(yùn)用準(zhǔn)確地語言,、表情,、手勢表達(dá)自己的意思,適時(shí)的提問和復(fù)述,,有效的表情達(dá)意,,并能準(zhǔn)確理解別人。通過溝通化解矛盾,、增進(jìn)感情,、實(shí)現(xiàn)共贏。
換位原則,,要善于從對方的角度認(rèn)知對方的思想觀念和處事方式,設(shè)身處地地體會對方的情感和發(fā)現(xiàn)對方處理問題的獨(dú)特個(gè)性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當(dāng)?shù)臏贤ê徒鉀Q問題的方法,。
寬容原則,在與人相處時(shí),,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,,寬容待人,接受對方的差異,。俗話說,,“金無足赤,人無完人”,。交往中,,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計(jì)較,,苛刻待人,,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人,。
《論語》中有一段話,,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人,?!比伺c人交往,正直和平等是前提,,誠信和溝通是橋梁,,換位和寬容是保障。
讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇八
老師們,,同學(xué)們:
大家上午好!
沐浴著和煦的春風(fēng),,我們迎來了第二十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。安全教育是一個(gè)沉重的話題,。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,,其中包括交通事故,、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水等等,。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
有專家指出,,通過安全教育,,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的,。在此,,我們提出倡議,希望大家能做到以下幾點(diǎn):
1,、交通安全,。
嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,,不在外逗留,。上學(xué)、放學(xué)路上,,必須在人行道內(nèi)行走,,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,,必須遵守信號的規(guī)定,,沒有信號燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,,開展各類游戲活動,,要遠(yuǎn)離公路;按照中小學(xué)生在校安全規(guī)定,年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎單車,。
2,、飲食安全。
同學(xué)們購買袋裝食品時(shí),,要看包裝是否完好,,看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,,不購買“三無”食品,,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,,同時(shí)注意不要暴飲暴食,。
3、校園內(nèi)的安全,。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,,不準(zhǔn)在樓梯,、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,,有事必須請假,。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等帶進(jìn)教室,,以免發(fā)生火災(zāi),。
4、外出安全,、交友安全,。
現(xiàn)在,,有許多學(xué)生是獨(dú)自上學(xué)、放學(xué)的,。我們在上學(xué)和放學(xué)的路上,,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,,學(xué)會自護(hù)自救,,掌握基本的防護(hù)知識,要敢于向校園欺凌說不,。校園欺凌不僅給同學(xué)們心靈烙下了深深地傷痕,,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響我們的健康成長,。我們應(yīng)該堅(jiān)決的對“校園欺凌”說不,。每一個(gè)人都應(yīng)該行動起來,,反對校園欺凌,,遠(yuǎn)離校園欺凌。
總之,,安全重于泰山,,保護(hù)自己,人人有責(zé),,最后,,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者,,在校園爭做“安全文明校園”的參與者,,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的安全文明校園而努力!
關(guān)愛生命,從心做起!
尊重他人善待自己的國旗下講話 尊重他人發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué):
我們班每天都舉行演講活動,效果還是不錯(cuò),但這只是相對我們上臺來演講的同學(xué)來說的,而我們坐在下面的同學(xué)卻收獲甚微,我發(fā)現(xiàn)他們在演講的時(shí)候,有的同學(xué)沒有認(rèn)真聽.我不知道你們是在學(xué)習(xí)還是在干別的事情,但我覺得我們應(yīng)該給別人一點(diǎn)尊重.當(dāng)別人演講的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真聽,這是做人最起碼的道德,。試想一下,如果上臺的是你,別的同學(xué)也在下面吵吵鬧鬧,那你的感覺如何?
今天,我就與同學(xué)們談?wù)勅绾?學(xué)會尊重他人"這個(gè)問題,。
每個(gè)人都有一定的自尊心,
你要想他人尊重你,,你就必須先尊重他人,。一個(gè)不懂得尊重他的人,是絕不會得到他人的尊重,。在我們的學(xué)習(xí)生活中,,自己待人的態(tài)度往往決定了他人對我們的態(tài)度,就像一個(gè)人站在鏡子前,,你笑時(shí),,鏡子里的人也笑;你對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會沖著你大喊大叫,。因此,,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人,。只有做到尊重他人,,自己才會受到他人的好評和尊重。
同學(xué)們,,我們在與人交往溝通的過程中,,千萬不要傷害對方的自尊,否則,,受損失的只是你自己,。當(dāng)演講的同學(xué)辛辛苦苦準(zhǔn)備演講,同學(xué)們都置之不理的時(shí)候,,他們心里該是多么的難受和失望,。自己的勞動既然得不到尊重,,又何必再如此認(rèn)真呢?最后,受損失的只是我們大家,。下面我再給你們說個(gè)故事,。
這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。
一天,,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園,,在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,,似乎很生氣的樣子,。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,,中年女人從隨身提包里拉出一團(tuán)白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼,,中年女人滿不在乎地看著他,。老人什么話也沒有說,走過去命起那團(tuán)紙巾把它扔進(jìn)了一旁裝垃圾的筐子里,。
過了一會兒,,中年女人又拉出一團(tuán)紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)紙巾拾起來扔到筐子里,,然后回到原處繼續(xù)工作,。可是,,老人剛拿起剪刀,,第三團(tuán)紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團(tuán)紙,,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色,。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現(xiàn)在不好好上學(xué),,將來就跟他一樣沒出息,,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人聽見后放下剪刀走過去,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,,這里是集團(tuán)的私家花園,,接規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來?!?/p>
“那當(dāng)然,,我是‘巨象集團(tuán)’所屬的一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道,,同時(shí)掏出一張證件朝老人顯了晃,。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉默了一會兒說,。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起,。你今后一定要努力啊!”
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,,恭恭敬敬地站在老人面前,。老人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道,。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,,在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個(gè)……”說完,,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了,。她認(rèn)識那個(gè)男子,,他是“巨象集團(tuán)”主管任免各級員工的一個(gè)高級職員?!澳恪阍趺磿@個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問,。
“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。
這個(gè)故事告訴我們只有真正學(xué)會尊重他人,、尊重身邊的每一個(gè)人,,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失,。
“尊重別人就是尊重自己”,,一個(gè)集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,,能打開所有上鎖的靈魂。
我相信只有我們相互尊重,,才可能三(18)班這個(gè)集體爭光添彩,。