在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇一

2. 你是一個聰明,、活潑的男孩,。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，熱愛勞動，關心集體,，團結同學,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你一定會更加出色,。

3. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,，在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學生,。你上課專心聽講、作業(yè)認真完成,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

4. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

5. 當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

6. 在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,相信自己!

7. 你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏,，無疑,，你應該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信,，只要你能勤奮努力，持之以恒,，你將是我們班最棒的!

8. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

9. 你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

10. 你見到老師總是禮貌相待,，甚至還有說不完的心里話,，你性格開朗，喜歡唱歌,，跳舞,。這是你的優(yōu)點,，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,，只要再努力一點,，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣,，努力吧,。

11. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的'好孩子。

12. 你是一個表面文靜,、內心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

13. 你是個勤奮,好學的孩子同學之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步

14. 你是個勤奮,好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學習成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步

15. 你有較強的接受能力,但缺乏持之以恒的學習熱情;你有很強的進取心，但自控能力還不好,。孩子,，你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一件事,，堅持不懈,，勝利必將屬于你。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期待你更出色的表現(xiàn)!

16. 你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學,、老師，你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過,，你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生,，你的重要任務就是學習,。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

17. 天真活潑的你,，最常見的是你那陽光般的笑容;上進的你,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神;聰明可愛的你，理解能力強,，口頭表達能力也很強;熱心的你,，經常主動為班級做事……但是你還缺少了一股鉆勁,不能堅持。希望你在學習上克服惰性,，爭取更大進步!

18. 你性格內向,，不善多言，學習尚認真,，作業(yè)能按時完成,，考試時能做到認真、細心,、正確,，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,，字也會寫得很漂亮,，你說是嗎?不信，你試試看,，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說,，你做的紙工還沒有同學好,，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做,。

19. 王智慧:就像你的名字一樣,你是一個聰明“智慧”的男孩,熱愛勞動,團結同學,老師很喜歡你,希望你今后嚴格要求自己,更認真地對待學習,你會更優(yōu)秀的,加油啊!

20. 你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇二

1、佳航,，你一直是個溫和懂事的男孩,，你熱心，你乖巧,，很少讓老師操心,。但是這個學期老師發(fā)現(xiàn)，你上課容易走神,，喜歡和同學說話,，完成作業(yè)也沒以前好了。老師希望你能管好自己的嘴巴和雙手,，像以前一樣認真聽講,，積極發(fā)言。

2,、煉博,，這個學期你上課更加認真了,，能更好地管理自己了，上課發(fā)言更加積極了,。你在運動會上的表現(xiàn),，也很讓老師高興。老師希望下個學期,，你能繼續(xù)保持你的好習慣,。同時，老師也期待下學期,，你寫字能更加端正,，對自己更加嚴格，爭取加入大隊部成為其中優(yōu)秀的一員,。

3,、卓宸，你是個可愛的孩子,，甜甜的笑容讓老師很喜歡,。你熱情愛勞動，每次大掃除都能看到你活躍的身影,。但是,，老師覺得你上課還不夠認真，做作業(yè)的時候總是靜不下心來,。下個學期,，老師希望看到一個認真學習的你，堅持多閱讀,，你一定會收獲很多,！

4、秦豪,，你聰明的.腦袋瓜里總是會有各式各樣新鮮的想法,，遇到問題你總能想別人沒想到的，你會熱心地幫助小伙伴,，你也能熱情地幫助老師,。這個學期，你上課的表現(xiàn)好了很多,，老師和媽媽都很高興。希望你下個學期能有更大的進步,，尤其是做廣播體操時能管好自己的小手和小嘴,！

5、申銜,，你是個聰明的孩子,。老師發(fā)現(xiàn)只要你上課認真聽講,，學習根本難不倒你。但你又是一個調皮好動的孩子,，上課有時會分散注意力,。喜歡玩耍，并不是缺點,，但是,，要注意玩耍的時間。聰明的孩子,，你學會管住自己,，期待看到一個更加優(yōu)秀的你！

6,、芷軒,，你是一個懂事的女孩，總能與同學友好相處,。同時,，你也是個學習認真的孩子，總能仔細地完成作業(yè)本,，讓老師很喜愛,。但是這個學期，老師覺得你舉手發(fā)言不如上個學期那么積極了,，大膽地舉起手來回答,，老師期待在課堂上聽到你響亮的回答聲！

7,、博聞,，這個學期，你寫字端正了很多,，發(fā)言積極了很多,，連考試成績也進步了很多，看到你的成長,，老師真的很高興,。老師還發(fā)現(xiàn)，你的記性非常好,，你總能很快地進行背誦,，要是你上課能集中注意力，認真聽講,，肯定能進步得非?？臁?/p>

8,、家和,，你是個乖巧能干的孩子,，老師喜歡你為班級做事時忙碌的身影，喜歡你端端正正寫好的作業(yè)本,，喜歡你每次都很精彩的作文本,。老師希望你在下學期中有更好的表現(xiàn)，不斷進步,，一定會有一個美好的結局等著你,！

9、臻煥,，你是一個笑呵呵的樂天派,，老師喜歡你的笑臉，也喜歡你的笑話,，老師希望能一直聽著你的笑話,，看著你的笑臉，而不是和同學打鬧,。同時,，老師也希望你在學習上能更加自覺，能加快寫作業(yè)的速度,，能及時做好復習,。期待看到你的進步。

10,、依涵,，這個學期，你的進步別提有多快了,！甜甜的笑容,，有禮貌的問好聲,，積極的發(fā)言,，端正的作業(yè),，這些都是你給老師最好的禮物,！老師希望，你保護好自己,，讓受傷的腳趕緊好起來,，繼續(xù)在操場上運動嬉戲,。奔跑吧，孩子！

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇三

1,、該同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,，積極思考,，學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,，使各方面素質都得到提高!

2,、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

3、在校你很自覺,，會守紀,，關心集體，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

4,、xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

5,、該生在校關心同學，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確,，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

6,、該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成,，尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，學業(yè)成績較好,，望今后再接再厲，爭取更好的成績。

7,、你學習認真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關心集體,，幫助同學，一直受老師同學的'好評,。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

8、作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

9、在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關鍵的是你有沒有認真去做!

10、一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學時一定要實事求是,，還要注意自身言行，嚴開律己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇四

1,、你是一個性格內向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力,，但思維反應較慢,，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

2,、你在老師的面前總是那樣可愛,，顯得一本正經,，可你背著老師的面又變得那樣調皮,，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,，這是不應該的,，望你以后改正。

3,、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛，性格內向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

4、你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好，每天很早就來開門,，老師,、同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的,，不過你的調皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應該的,，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來,。

5,、你思維敏捷，說話較快,，活動能力較強,，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體,，對同學老師有愛心,，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助,，你的思想很好,，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,，你真了不起,，你的優(yōu)點很多，不過,，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,，希你改正。

6,、其實你是一個聰明,、能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學,、老師聽了很滿意，平時做事認真,、細心,、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習。

7、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個文靜、內向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

8、你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

9,、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

10,、在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

11,、你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人熹歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。

12,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨，力氣又大,，希望你明確學習目的,，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉,。

13,、你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

14,、你是一個愛學習，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的小助手,，是同學學習的楷模,，希你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

15、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團結同學，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓,。

16,、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學,、老師都會更加喜歡你,。

17、你是一名聰明,、性格開朗的孩子,。尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的`回答聲,，成績優(yōu)秀,。你工作積極，樂意當老師的小助手,。有時課堂上你會管不住自己,，會說話，老師希望你要知道自己存在的問題,，在以后學習中克服它,，你一定會是個很出色的學生，加油吧!

18,、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

19,、你能和同學友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象,，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,，沒有做到心到、口到和眼到,，如果你能做到,，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,，把不應該做錯的題做錯了,，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言,，多看課外書,，提高自己的說話能力。

20,、你是個誠實的孩子,。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃,，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進步。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇五

1,、你是個純真可愛的女孩,。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學友好相處,。可就是做作業(yè)喜歡拖拉,，老師希望你做每一件事情的時候能夠專心致志,，你能做到嗎,？

2、你活潑可愛,，尊敬老師,，平時能夠按時完成老師布置的學習任務?？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有,，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中,，能夠端正自己的學習態(tài)度,，上課認真聽講,，作業(yè)認真書寫，做一名合格的少先隊員,。

3,、你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強,，臨近考試,，你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步，字也寫得認真多了,，老師真為你高興,。希望你以后更加嚴格要求自己，爭取更大的進步,。

4,、你總是認真聽講，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè),，瞧，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友,，老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,，多多展示自己的風采,。

5、對于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當你禮貌的問老師好,，認真聽講,，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你,；當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進步,。

6、“知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)自己的特長,，為自己的將來設計一個美好的前景。

7,、你是一個很可愛的女孩,，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心,，能夠與朋友和睦相處；工作上,，能夠認真完成老師交給的每一項任務,，班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,，但作為一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠,，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,，但總是不能做到持之以恒，另外要注意提高學習效率,。

8,、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋,！做一名令老師放心,，令家長自豪，令同學佩服的好學生,。

9,、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習,，在這一點上你做得很不夠,。

10、真誠的希望你能早日認識到這一點,，把精力多投入到學習上,，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率,，課后及時完成作業(yè),，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎,？

11,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

12、拿出田徑場上的信心與勇氣,，到人生的競技場上去搏一搏,，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧,！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。

13、人的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己,，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。

14,、你聰明可愛，是老師心目中的好學生,。學習上,，你自覺性很高，總能超前預習,，所以學習時毫不費勁,。這學期，你的字也有了很大的進步,，漂亮,、大方、有力,，讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點，做老師的得力助手,。

15,、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,，剛學過的生字,，再來問你,，你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋,?？墒悄阌袝r候管不住自己，課上總愛做小動作,，字嘛,，有時認真有時馬虎，這種學習態(tài)度可要不得呀,！老師相信你一定會改掉的,，是嗎？

16,、你雖然平時不大愛說話,，可是上課的時候總能高高了舉起小手，和同學相處也比較融洽,?？墒亲罱蠋煱l(fā)現(xiàn)你的字和以前相比有些潦草了,，你是個懂事的孩子,，老師相信你一定能改正缺點的。

17,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心，繼續(xù)努力,，美好的明天會屬于你,。

18,、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆,?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長；看著你儼然一位小老師,，熱心地幫助每一位需要幫助的同學,；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到高興,，但老師要提醒你'山外有山,，人外有人'，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。

19、你是一個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么你的成績也會很好,。

20、在班級工作中,，你是老師的好幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。關心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。作為班長，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,，你會比別人多一份壓力，多一份期待,，更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好,。加油吧,！

21、“如果滿足于一知半解,，那就永遠不能成為行手,。”在以后的學習中,，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法,，全面提高自己各方面的能力,。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮,。你會做得更好的,，對嗎？

22,、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調,，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,，由于你良好的基礎,，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,，換一個角度,，三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點,。

23,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的'字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,，老師相信,，你一定會取得更大的進步的。

24,、轉眼間,，一個學期又要結束了。在這一學期里,，老師對你有了更深更多的了解,。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀,，尊敬老師,，團結同學，上課認真聽講（大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力）,。生活中的你熱情,、樂于助人、任勞任怨,，能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了,。

25,、“山再高，高不過一個人的意志,；路再長,，也長不過人的一雙腳?！崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶?，讓我們一起努力，好嗎,？

26,、你是一個善良的女孩，誠懇樸實,，恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人,，努力干好力所能及的事,。學習方面,，你能充分認識學習的重要性，積極進取,，不斷進步,，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點,，查漏補缺,，早日達到心中的目標。

27,、“只有自己,，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?！比松穆愤€很長,，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空,。

28,、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里，你能做到尊敬師長,，團結同學,，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。

29,、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠,，要想得到它，就必須潛入海底,。真誠的希望你能在以后的學習生活中,，勤于思考，敢于提出自己的見解,，同時還要加強體育鍛煉,，好嗎？

30,、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,，你總是第一個自覺地拿起書本,，從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,，你會抿起嘴巴偷偷地笑,，卻從不驕傲；當老師批評你時,，你總是深深地埋下你的頭,。老師想要告訴你，要對自己充滿自信,，勇敢些,，男孩。希望學習上比別人多花些工夫,，加強練字,，相信自己，你能行,！

31,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,，書讀得很有感情。你能說會道,，尊敬老師,，學習比較認真，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

32,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,，勇敢地展示自己,。

33、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己，上課更加認真,，工作更加認真負責,，老師相信，你一定會更加優(yōu)秀的,。

34,、你活潑可愛，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真,，字也寫得特別漂亮?？墒怯袝r候你也管不住自己,，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀,！趕快改正吧,！加油！

35,、你是一個思維很活躍的男孩,，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠,，有時會給人一種懶洋洋的感覺,，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步,！

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇六

1.你總是認真聽講,，積極發(fā)言，認真完成作業(yè),，瞧,，你的努力沒有白費,，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒,，老師好想翹起大拇指夸獎一番,。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了,。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你,，相信你不會讓老師失望的,。

2.你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮,，瞧,，期末考語文得了一百分，就是很好的證明,。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好,。要知道：學要學得踏實,，玩要玩得痛快。你很聰明,，肯定知道該怎么做了,，對嗎?

3.你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

4.你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁,，你分析問題常有獨到之處,，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,，如果少動身邊的“小玩具”,，多動動腦筋,，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

5.知道嗎?老師喜歡你,，是因為你上課專心認真,，作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你，是因為你性情溫和,，樂于幫助人,，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍,。其實,，每次你回答得都不錯，你應該相信自己,。在新的學期中,，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的,，是嗎?

6.你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

7.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好,。關心集體,，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講,，積極思考,。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的,。孩子努力吧,，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

8.你是位聰明的學生，知錯就改,，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,，如果你還能勇敢地發(fā)言,，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著……

9.你是個聰明上進心很強的男孩,，你尊敬老師，團結同學,，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!

10.你是個聰明性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，熱愛勞動，關心集體,，還有一手工整漂亮的`字,，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不滿足現(xiàn)狀,，提高答題速度，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”更近一些。

11.你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

12.聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了,，特別是你敢高舉小手,，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡,，老師看了好喜歡,，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀,。

13.“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律,，團結同學,，尊敬老師，工作負責,。如果你在課堂上多思考,，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,。

14.你是個聰明有上進心的孩子,，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔,，你就一直努力改正,，老師可真高興。如果你上課專心聽講,，少和同學講悄悄話,，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人,，你一定會進步更快的,，加油吧!

15.你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

16.你是個聰明的孩子,，你有禮貌,，講衛(wèi)生，記得這個學期最后一天放學后,，你還主動留下來幫忙打掃教室,。老師看在眼里，喜在心上,?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認真完成,，實在讓老師失望,。孩子，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待你更大的進步!

17.老師發(fā)現(xiàn)，我們班進步最快的要數(shù)你--xx小朋友了,?？刹皇菃?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜,。開朗活潑的你,，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力,，你今后取得的成功會更大,。

18.你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子,。學習上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

19.課外你尊敬老師，關心集體,，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡,。“天下無難事,，只怕有心人”,，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后,，通過你的努力,，你也改正了，這就更讓老師喜歡,。繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進步會更快,，更大,，相信好成績離你不遠了。

20.你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇七

1,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧,！你將成為一個更出色的班干部,。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

2,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

3,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,，但不能放松，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細,，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

4,、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利,，平時能團結同學,，積極參加學校的各項活動，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取己之長,，補其之短,，努力提高學習成績。

5,、你是一個懂事聰明能干的孩子,。平時學習認真，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,，課間愛活動，善于和同學交朋友,，真討人熹歡,，但自控能力差，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點,，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

6,、你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓,！但，xx,，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎,？

7、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的'優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎,？我相信，你不會使我失望,。

8,、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學習成績特別差。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學習成績。

9,、你是一個性格內向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良，做事認真,。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書,，努力提高寫作水平,。

10,、彭欣潔你尊敬老師，團結同學,，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞,。不過，令人遺憾的是你的工作能力有待提高,。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,，做一名人見人愛的好學生。

11,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

12,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著

13、你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

14,、你是個聰明可愛性格開朗的孩子,，關心集體，工作負責,，興趣廣泛,，最讓老師開心的是，每次的日記和作文,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會讓大家更加佩服的！

15,、你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚,，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲，學習更上一層樓,。

16,、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生,，你上課專心聽講,，勤奮好學，平時關心集體,，團結同學,，在龍湖藝術節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

17、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小,，集體的力量大無比,！

18、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好作文,，成績總是保持優(yōu)良；你工作積極,，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步！

19,、你是個性格內向,，討人喜歡的男孩。學習認真,，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學能和睦相處，關心集體,。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階,！

20,、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡,。平時學習較認真,，成績較好，發(fā)言熱列,，勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),，爭做好學生。

21,、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

22,、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美,！你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力,！

23,、你是一個熱愛勞動的孩子，平時,，團結同學,，但上課不夠專心，老師布置的作業(yè)不能及時地完成,。思維反應較慢,，記憶力特別差，各門功課成績也差,，希今后加倍努力提高各科成績,。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇八

1、老師,，您好,，首先，感謝您對孩子的教育,，讓他變得更加的聰明,，懂事，孩子的成長離不開老師的教育,，老師在孩子的心里具有神圣的地位,。希望老師對孩子嚴加管教，使之變得更棒,。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,，再此感謝老師辛勤的付出，當然我們做家長的也會密切配合老師,！

2,、楊彥妮家長：孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系，再次說聲謝謝,！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,，教育她,。

3、朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人,，關心周圍的朋友

4、李根家長：你是一個懂事的孩子,，但學習上不用心,，比較頑皮，希望你能把精力放在學習上,，你的.成績一定能進步,！

5、雖然這次成績并不是班里名列前茅,，但這只是一次測試,，一次對自己知識的考驗，一次查缺補漏的過程,，可以讓你看清自己不會的地方,，對于馬虎，在下次考試中要盡量避免,，爭取取得更大進步,！

6、這一次考得較好,，比上一次略有進步,，謝謝老師的關心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,，督促她（他）繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

7,、孩子考得不是很好,，可能是疏忽了，尤其是某某這幾科,，有點小退步,，讓我有點驚訝，以往以后孩子可以認真的對待學習,，對待考試,，既不要太過于擔心成績也不要輕敵,。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷,！

8,、這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步,，總結原因為最近思想較為松散,，放松了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學習,，爭取讓他下次考得好成績,。謝謝老師對孩子的關心教育。

9,、彭薇家長：你的性格比較內向,，不能夠和同學好好交流，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個缺點,，努力提高學習成績,，鍛煉好身體，將來做一個對社會有貢獻的人,！

10,、林函菁家長：你勤儉節(jié)約，不亂花錢,。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉,。弄得媽媽只好趁你不注意，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服,。在深圳這個物質豐富的社會,，你這一點難能可貴。希望你以后的成長過程,，仍能保持一顆赤子之心,，做一個有用的人，成為對社會有貢獻的人才,。

11,、黃鈺家長：聰明，生活獨立性強,。愛看書,，但注重的是數(shù)量?？磿|量不太高,。對新鮮事物有激情,，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好,！

12,、付亨利家長：亨利今年的進步很大，學習自覺性也有了很大的提高,。對于亨利取得的成績,，父母時給予了肯定。但希望亨利注意德,，智,，體全方面發(fā)展。

13,、從孩子的卷子上來看,，專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,，沒有退步也沒有進步,。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓,。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子,。我們家長一定會鼎力支持,，配合老師！

14,、曾文楚家長：你今天的進步,，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,，明天的進步,！做事再認真專心一點，你的進步會更快,，更大一點,！

15、本人以為此次語文考試出題難度適中,、題量正好,，能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,，發(fā)揮了他的正常水平,，這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,，爭取讓教學水平更上一層樓,。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇九

1.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師,，團結同學,。因此，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色,。

2.你是個活潑,、好動的女孩，你勤奮好學,，寫字認真,，一絲一茍，上課積極動腦,，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處，學習有進步,，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步,。

3.你可是個小調皮,！課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步,，學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,，按時完成作業(yè),，把字寫端正，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾,！

4.你是一個活潑,、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結果。要知道光搞好學習還不行,，要學會幫老師管理班級喲,！

5.你是一個聰明,、能干、集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)……你還特別愛參加學校開展的活動,，在活動中，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣！

6.你是個爭強好勝的男孩,。同學之間不持強凌弱,，熱愛集體，作業(yè)完成較快,，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病,，你的成績會更出色,。

7.你是個誠實，憨厚的男孩,，你學習認真,，字跡端正。熱愛集體,，關心同學,。加上你的努力，成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生。

8.你是個誠實的孩子,，能遵守學校的規(guī)章制度,，你興趣廣泛?？吹侥闳沼泴懙谋容^好,，老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,，經常受到老師的`表揚和同學的稱贊,。如果你能在學習上再努力、再刻苦一些,，那成績就更好了??！

9.你是個乖巧、好學的女孩,。同學之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內,，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生,。

10.活潑,、好動是你的天性。學習自覺,，同學之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

11.在老師心目中,，你是一個聰明、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正。不過,，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步,，成為一個更出色的男孩。

12.你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長，熱愛集體,，各項活動積極參加,，由于你的努力，在學習上進步很大,，希今后不要驕傲,，堅持不懈,，爭取做個好學生。

13.你是個誠實的孩子,，學習自學性較好,，從不拖拉作業(yè)，同學之間友好相處,，由于你的努力,，成績不繼提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與人并肩同行,。

14.你是個踏實、上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。

15.你是個天真,、好學的孩子。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。

16.同學們都喜歡你，因為你的熱心可信,；老師們也喜歡你,，因為你的聰明能干。這學期,，你的工作變得主動,、積極了，成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里，爭取有更出色的表現(xiàn)！

17.你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學,、老師，你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生,，你的重要任務就是學習。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲，日積月累,，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇十

1.你能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體,，熱心助人，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動。如果你用心聽講,，成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,，你進步一定會很快的,。

2.當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時,，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興,。如果,，你能多花點時間及時復習,，預習,，多看課外書拓寬知識面，會有進步的。

3.曾見你穿著一身筆挺的西裝,，一雙擦著亮亮的皮鞋,，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園內太不合時宜,，我想,，數(shù)年后，馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子,。要知道，虛度光陰,，其實也是消耗著自己的生命,。我希望你能振作，多為自己將來想一想,。

4.你無論是性情,、形態(tài)都讓人覺得非常"可愛"。你是一個乖巧的孩子,，學習從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形"惹的禍",。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道。

5.你生性好動,，有自己的思想,。學習上你有潛力，可是,，由于你平時課堂上的紀律性不強,，講話、做小動作就使自己的學習受到影響,。如果你上課能夠控制自己,，積極開動腦筋，作業(yè)自覺,、按時,、認真地完成，會有進步的,。如果你能和同學好好相處,，虛心接受他人批評，你會擁有更多的朋友,。

6.你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，善良、誠實，是同學們的好朋友,。你愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,。老師最欣賞你上課時專注的目光,，以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,，對待學習不夠認真,，紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會有進步的,。

7.你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀,，學習認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結同學,，這很好,。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,，你一定會努力爭取的,，對嗎?

8.你是位聰明的男孩,，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和"勤奮"交上朋友,，不是有句話"勤奮出天才"嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

9.你是一個待人誠懇,，心地善良的的孩子,，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的`思維敏捷豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著

10.如果說,，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著,?？粗曳路鹂吹侥愫脤掝~頭里的聰慧,，還有你設計的手電筒,，黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良,，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解,，如果能用你的聰慧去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇十一

1. 郝永強同學本學期的進步已經贏得了老師們的多次表揚,，雖然他的基礎相對薄弱，但他正以自己的實際行動努力改變著這一現(xiàn)實,，希望家長盡自己所能為他提供更多幫助,，使他的笑越來越甜!

2. 你總是那么落落大方，在回答問題的時候,，在演講的時候,，在談笑的時候。你總是那么滿足,，“我最大的苦惱就是沒有苦惱”,、“有的吃有的穿有得玩,，為什么要苦惱呢”，看著你的快樂你的平心靜氣,，我們非常的受到啟發(fā),。祝愿你能將專業(yè)知識學好，將來有一天去游遍世界!

3. 你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,，懂得尊敬老師,、友愛同學，上課能積極舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè),，熱愛集體，熱愛勞動,。希望你今后能找到更加適合自己的學習方法,，相信你會取得更加優(yōu)異的成績。

4. 在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲。要是你在學習中能始終如一地保持你在運動場上的風范,，相信你會特別的出色,。愿你在前進的路上一刻也不要松懈，老師始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

5. 你有一副熱心腸，關心集體,，樂于助人,，和同學們融洽相處，善良而率直且尊敬師長,。你思維敏捷,，聰穎靈活，為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,。但成績還不夠理想，自制力相對弱,，課外時間利用率不高,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場,，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!另外請注意你的書寫,。老師相信你會成功!

6. 你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,，還寫得一手漂亮的字,，令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

7. 你是一個心地善良、樂于助人的好孩子,。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講，課后及時完成老師布置的作業(yè),，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

8. 你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑,，你應該是優(yōu)秀的,。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差,，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!

9. 你是一位聰明可愛的小女孩,。勤奮好學,、思維敏捷、發(fā)言積極,、團結同學,、熱愛勞動,，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好,，如果你上課不說悄悄話,，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信,，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步,。

10. 你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,。你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好，語文學得也很棒,。愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,，你會越來越出色的!

11. 本來，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對了。好好表現(xiàn),，老師期待你更好的成績!

12. 你是一個天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間,，忘了還有作業(yè)沒完成呢,。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,，這學期的前段時間你的成績總是不夠理想，老師看在眼里,，急在心里,，好在老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心和耐心,。最近一段時間,，你懂事多了，但你還缺少更主動積極的學習熱情,。望你來年有個新飛躍!

13. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看,。從此你以嶄新的形象出現(xiàn)在老師、同學,、家長的面前,。任何一次班上的集體活動，你都主動出謀劃策,。男籃比賽中,，你讓同學們改變打法,，讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,，我們班開始老是得不到滿分，當另一位同學接受挑戰(zhàn)的時候,，你也主動參與進來,，與她一起督促同學做，直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,，你也主動包攬,，而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,，撫慰了那媽媽受傷的心靈,。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

14. 你是個非常懂事的男孩，善解人意,，誠實質樸,，上進心強，做事踏實,。你的勤奮和努力大家有目共睹,。上課總能看到你坐的端正的身影，上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象,。你有非常強的責任心和班級榮譽感,，在同學中威信較高。班級工作認真踏實,。但是要注意學科知識的深化和拓寬,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天。相信你一定會進入年級前十名!

15. 你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的“重點牽掛對象”。你在無意識中常會犯一些小錯誤,。你頭腦聰明,，可學習成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真,。努力學習是為了自己有個更美好的將來,，把你的勁多用在學習上吧!老師期待你更多的喜人成績!

16. 你的一雙大眼睛透著聰慧，閃著機智的亮光,。你還是比較聰明的,，所以學得也很輕松。只是,，你有時會放松自己,，上課有時愛和旁邊的人講話，所以成績總不能拔尖,。老師希望你把在體育場的那股干勁拿出來好嗎?這樣在你前進的路上會五彩紛呈的!

17. 這學期通過你的努力,，你的學習成績有時也能列居前列，這讓老師很為你高興,?？捎袝r老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,，又是那么有愛心,，老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來,，你會很出色的.!

18. 你有許多優(yōu)點：非常懂事,，善解人意誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,，注意學習方法的改善,，效率的提高。只要有恒心,，積極開動腦筋,，勇敢地回答老師的問題，你相信你會取得滿意的成績,。只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

19. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。可在學習中,，你總讓老師失望,，特別是英語和數(shù)學，可一定要加油啊,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!

20. 凡是你認真做的事,，就會有好的結果,。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號,。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威,。為什么呢?這么優(yōu)越的智力，學好英語是沒問題的,，可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,，一雙好好的大眼睛也給了它，多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,，而你呢?試一試你先自己改過了,，看你母親又如何呢?

21. 你是一位聰明、開朗,、懂事,、上進心很強的女生，為人誠實,、正直,，能與同學友好相處，尊敬師長，能盡心盡力地完成老師交給的任務,。平時學習認真,，作業(yè)按時完成。在學習上,，你總是一絲不茍,，兢兢業(yè)業(yè)。你的付出使你這個學期的成績一直穩(wěn)中有升,。望今后能保持認真踏實的學風,，多提問、勤鉆研,，注意各學科方面深度和廣度的拓寬,，尤其是學科的平衡。老是相信你一定能夠取得最后的成功,。

22. 你是個文靜懂事的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。工作認真踏實,，是老師的好幫手。你求知欲和生活自理能力強,。上課能專心聽講,，注意力集中。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真,。學習也有明顯的進步，希望你今后朝著精益求精,，擴大自己的知識面,，講究更有效的學習方法方向努力，注意學科的平衡,，爭創(chuàng)更佳成績,。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

23. 你是一個聰明,、懂事,、有魄力的女孩，你愛好廣泛,，知識豐富,，好學好問,，是個全面發(fā)展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績優(yōu)異,，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在新的一年里,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。我堅信你將一直成為老師的驕傲,。

24. 你是一個嫻靜、質樸,、聰明,、上進心很強的女孩、為人誠實,、正直,，性格內向，又有一付好脾氣,，深得老師和同學的喜歡,。你勞動積極，工作負責,。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩(wěn)步的上升,。但是你的學習方法、效率還有待于改善,，并且要注意各學科知識深度和廣度上的加深,，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學期里定會有出色的表現(xiàn),。最后老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

25. 你既聰明又活潑,，課堂上舉手大膽發(fā)言,，聲音響亮，成績優(yōu)良,，書寫也很端正,。你團結同學，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體,，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，那你的成績就更棒了,。加把油，努力干吧!

26. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀;你優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字,，同樣深得同學們的贊譽,。你能完成好學校交給的一切任務，也受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善問的好孩子,。愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

27. 看到你的名字,，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠,，你的善良,，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，碩果累累,。相信在以后的日子里，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,，會變得更出色,，會是最棒的!

28. 知錯能改就是好孩子。聰明的你由于對自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意,。經過師長的教育和自己的努力，愛學習的你上課積極開動腦筋,，逐漸大膽發(fā)言,，成績有了進步,，老師為此而高興。努力啊,，孩子,，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾,，你會越來越出色的!

29. 不要計較老師經常批評你,，其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的，那么老師也會更喜歡你,。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,，有老師幫助你，你一定會出眾的!

30. 你是一個聰明懂事的男孩,，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),，怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支筆,，大到一本書,，老師全都看在眼里，記在心上,。這學期你的學習也不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！?/p>

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇十二

1. 王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子,，積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數(shù)學成績有所提高,?？墒沁@學期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認真練字,。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

2. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,，你就像變了個人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。

3. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深,。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

4. 你是個善良的小朋友,，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,，對于班級的事情,，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么,。只是,，你有時會有些放松，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

5. 你是一位乖巧可愛,，細心甜美的女孩，很有表演才能,，文文靜靜的你,，只到一走上舞臺，那精彩的表演,，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,，好好努力吧，你一定會更出色!

6. 你純真可愛,，想象力豐富,，能歌善舞，是班級中的小能人,，是老師的好幫手,，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路，學海無涯,，希望你從書香中品味出更多的知識,，不斷進步!

7. 你是個多才多藝的小女孩,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,、標準的朗讀,，無不讓人佩服，你是同學們心中的'好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,，樂于幫助其他小朋友。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方,，怪不得同學們都那么喜歡你呢!

8. 你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你，上課把手舉得高高,，爭著回答問題,。活潑的你,，上課東張西望,，找伙伴談話，下課追逐打鬧,，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實實地學習,，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

9. 大大咧咧的你，尊敬老師,，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦,，不毛糙,，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

10. 你性格內向,，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇十三

1,、你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，關愛同學,。學習上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點！

2,、你本學期負責教室里的衛(wèi)生,，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學習比較認真，作業(yè)按時完成,，不過書寫不夠認真,，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展,。

3,、你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生，認真的態(tài)度,，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績，這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進步。

4、你進步了,，已經養(yǎng)成了較好的`學習習慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

5,、你是個乖巧懂事的孩子,，無論是學習，還是勞動,，你都能做到自覺,、積極?？赡隳愠Ｕf自己笨,，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話,，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看,、多想做生活的有心人,，就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。

6,、你真是個讓老師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦,。

7,、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

8、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學期負責班級黑板報工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好，希望你繼續(xù)努力,。

9,、你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞。平時學習認真,，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

10、期是班級通訊員,，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”,；積極參與體育鍛煉,，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員；學習認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步,。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇十四

1,、你樂觀，開朗,，助人為樂,，熱情大方。對老師交給的工作任務,，總是能不折不扣地完成,，是個非常有責任心的男孩。在課上，你認真聽講,，積極發(fā)言,，獨立分析問題的能力較強。讀書聲音響亮,、富有感情,，這也是你的優(yōu)點。希望以后戒驕戒躁,，嚴格要求自己,，并充分利用早讀課，朗讀好每一篇課文,，讓自己成為同學們學習的楷模,。(葉李杰)

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進負有責任的心,，再加上你的聰明、才智,，學習,、體育、勞動樣樣都那么出色!你就像一匹駿馬!一越而成為了我們班的佼佼者!加油!林斌!老師很看重你!記住“勤奮”是通往成功的一把金鑰匙!要舍得花費別人不肯花費的時間,，肯吃別人吃不了的苦期待著你成為我們班群星中最燦爛的一顆!

3,、看見你那整日里笑瞇瞇，無憂無慮的樣子,，都會想到你一定是個活潑可愛,、正直善良的孩子，生活中你確是如此,。你尊師知禮,，關心班集體，課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子,?？墒牵@樣一個可愛的孩子,，為什么不能在學習上再踏實一些,，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快!

4,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的`孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進步,。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,，如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書,，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,，相信在下學期，你一定會給老師和同學更多的驚喜,，真的!

5,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,，恰好你也是;下階段的你,，在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,，如果你對待時間能再抓緊一點,，如果你能多讀一些課外書，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,，相信在下學期,，你一定會給老師和同學更多的驚喜，真的!

6,、你是個做事認真的孩子，作為副班長,，你每次都能認真地完成老師布置的各項任務,，課堂上回答問題也是那么得積極。你也很有愛心,，經常主動幫助需要幫助的同學,，老師和同學們都很喜歡你。但你課堂上喜歡講話和搞小動作的習慣不大好,，經常會影響別人,。希望在新的學期里你能改掉缺點，給自己提出更高的目標,，讓自己在各方面都有更大的進步,。

7、你尊敬老師,，熱愛勞動,，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性,，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子,。

8,、你是一個很懂事的孩子，熱愛班集體,、遵守紀律,、積極參加各種有意義的活動。本學期你還是有很大進步的,，字寫得比以前漂亮了,，作業(yè)比以前完成得更及時了。在新的學期希望你在學習上多下些功夫,，講究學習方法,，提高學習效率，相信你會很棒的,。

9,、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

10,、誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，關心同學是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學好每一門功課則是你薄弱的一面,。老師知道你已經很努力,，你所缺少的是勤奮的學習態(tài)度和好的學習方法。提高上課聽講的效率,，肯花別人不肯花的時間,，吃別人不肯吃的苦，你才會有所進步!個子長高了,，人也應該懂事了,，老師期待著你的進步!

11,、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑,。你的真誠,、善良，加上你的勤奮和聰穎,，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，你的沉穩(wěn)、機智,，讓我們每個人都感到踏實,，充滿信心。不過,，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，你在班里,，一定會非常出色,。

12、苗淑函：在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你,。你尊敬老師，帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想,，朝著自己的目標奮斗,，相信自己!

13、茍瑞浦：你是一個愛學習,，很懂事的孩子,，你穩(wěn)重塌實，從不高聲大氣,，有良好的修養(yǎng),。平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的小助手,，是同學學習的楷模,，希望你再接再厲，記住“人外有人,，天外有天”的名言,。

14、常欣宇：在老師眼里,，你是一個非常聰明的孩子,，但就是不太主動，上課的狀態(tài)不太好,，不能集中思想聽課,，正是因為沒有主動學習，成績的提高就不很明顯,。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀,。

15,、孫澤西：你是一個特別聰明的孩子，學習成績優(yōu)異,，有很強的接受能力和邏輯思維能力,，你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認真一些,，學習成績會更好,。希望下學期再接再厲，學習更加自覺主動,，多看書,，讓自己變成一個知識廣博的人。

家長對小學生期末評語 小學生期末評語簡短篇十五

1.小朋友們親切地稱呼你“班長”,?？梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔摺Ｄ悴焕榘嘀械摹邦I頭雁”!成績優(yōu)異,，工作出色,。老師欣賞你，愿你的才華進一步升華,。

活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員,。陳你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富,，學習上后半學期經過你自己的努力,，進步很大。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

3.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，使只歡樂的“喜鵲”，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，認真學習,，你將會跑在大家的前頭,，小夢晨，加油吧!

4.這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗，你能從挫折中振作起來,，迎難而上,，這種精神十分難得，你樂觀,，個性豁達,，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)

5.宇婷：你是一個心地善良，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好,，你努力向身邊的同學學習，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的'學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

6.看見你那整日笑瞇瞇的面容，無憂無慮的樣子,，都會猜想你一定是個活潑可愛,、正直善良的孩子，而生活中的你確如此,。你尊師知禮,，關心班集體，課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子,?？墒牵粋€如此之可愛的孩子,，為何不能在學習上再踏實一點,，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快!

7.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的孩子，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

8.林威翰：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累,。假如你能交上個“好朋友”：認真學習、認真聽講,，按時完成作業(yè),，那么，你將會是個很有出息的男孩!

9.蘇忠睿：在老師的眼里,，你是一位聰明的孩子,。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，成績也不錯，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望你能勇敢地承認錯誤,，與同學融洽相處。

10.田家精：聰明、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優(yōu)秀的好學生,。你上課學習積極,、對同學熱心，是老師最滿意的小助手,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

11.馮思杰：你是一個聰明活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言,，讀書聲音響亮,，思維也比較敏捷。如果你能認真寫字,，更好地規(guī)范自己上課的坐姿,，認真做每一件事的話，小朋友們會更樂意接受你,，喜歡你的,。

12.紀鎮(zhèn)杰：你是個聰明又可愛的小男孩，想學習,，作業(yè)一般能完成,，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，以后你會做得好的,。

13.李婷婷：文靜的你待人友善,，熱心助人，你美好的品質已深深地刻在老師的心里,。在學習上,，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上,，是個愛學習的好孩子,。這學期，你有很大的進步,，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,，你會更加出色。

14.惠馨蕊：你見到老師總是帶著微笑,，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的女孩，平時你衣著整潔,，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事，不管在老師面前,，還是在老師的背后,，都是一個樣，你的成績會提高得更快!

15.劉廷豪：課間,，經?？吹侥憧鞓返叵裰恍÷槿敢粯油嫠！Ｕn上,，你言語不多,，老是忘記看老師的眼睛。開學到現(xiàn)在,，你已經向大家證明,，你進步了，但需要持之以恒,。端正學習態(tài)度,，好好努力，爭取更大的進步!