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幼兒教師教學(xué)心得總結(jié)1

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間20__~20__學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?；仡欉@一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,，當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?，F(xiàn)在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：

一、在這一學(xué)期里,，我結(jié)合幼兒園的條件,，制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃、月,、周計(jì)劃,，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n,，結(jié)合本班幼兒年齡特征,，從實(shí)際上出發(fā)，組織好每一次教學(xué)活動(dòng),。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了“春天”,、“奇妙的蛋”、“好玩的紙”,、“清涼一夏”四個(gè)主題,，讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了很多的文化、常識方面的知識,，也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力,。

二、在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,，很多小朋友剛開始時(shí)對老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾,，因此,，在每一次的活動(dòng)中，我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),，讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系,。

這學(xué)期幼兒園組織了多種形式的活動(dòng)，如龍山公園的文藝表演及游戲活動(dòng),，六一的美術(shù)競賽比賽活動(dòng),，學(xué)前教育畢業(yè)典禮等活動(dòng)，都突出了幼兒園的特色,，也發(fā)展了幼兒對藝術(shù)方面的天分,，讓家長能夠知道孩子們的成績,。

三、在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中我和張老師,、吳老師之間相互配合,，不分你我。我們一起準(zhǔn)備教具,，堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)成果,，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。

我們都很愛孩子,，對孩子要求也比較嚴(yán)格,，在教學(xué)方面，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌,、聽故事、數(shù)學(xué),、美術(shù)等方面,，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中,，生長也特別好,，出勤率較高。

四,、家園聯(lián)系是保證,。在工作中，愛孩子也不是說在嘴上,，而是要放在心里,，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好,、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友，了解幼兒家庭教育環(huán)境,，通過家園聯(lián)系表、晨間午間接待時(shí)的談話,，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長,。

在經(jīng)過三人的努力下,，班上能較輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),，使孩子們的學(xué)習(xí)和生活有了條理性、連貫性,。

幼兒教師教學(xué)心得總結(jié)2

我是一名幼兒教師,，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里,，我學(xué)習(xí)到了很多,。幼兒教師的工作是瑣碎的、細(xì)小的,，但卻是很有意義的,。

而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大，但事關(guān)重大;事雖不多,，但繁雜瑣碎;雖然辛苦,，但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)任了中二班的班主任,，對于在過去的兩個(gè)月來,，擔(dān)上任的班主任來說，是有一點(diǎn)的難度,。我在剛開學(xué)時(shí)候,，有一些不適應(yīng)，每天總是忙的我不可開交,，不知所措,，但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過來啦，其實(shí)只要自己認(rèn)真做好自己的工作,，合理的安排時(shí)間,，這些都是沒什么問題可在的!

那么在此，我就談?wù)勥@個(gè)學(xué)期以來工作的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一,、常規(guī)管理常抓,，體現(xiàn)班級特色

我班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入中班,，我明顯感覺就是小孩子的個(gè)小,，太過于活潑，有的小朋友嗓門也不小,，活動(dòng)的量也較多,。不過這就是中班的孩子?？雌饋肀容^乖巧,、活潑、好動(dòng),，為了保持良好的常規(guī),，保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)順利地開展,，我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中,，把一些比較調(diào)皮,、行動(dòng)比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐,，便于老師隨時(shí)對他們進(jìn)行教育;一些接受能力強(qiáng),，但就是控制不住自己行為的孩子，我們特別留意他,，對他嚴(yán)格要求;另一方面也及時(shí)表揚(yáng)他,，使他不再影響到他人。在對待全班的所有幼兒時(shí),，我一般采取多鼓勵(lì),，少批評的方法，幼兒的積極性也就大大提高了,，被表揚(yáng)的感覺就找到了,。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是1：擁有良好的心態(tài);2:對班主任工作的熱愛,，只要對這項(xiàng)工作具有積極的熱情,，才能把班主任工作做好。其次,，對待孩子要有關(guān)心,、愛心、耐心,、細(xì)心,，關(guān)愛每一個(gè)孩子是做一個(gè)好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他,，愛護(hù)他,、教育他、培養(yǎng)他,，讓每一個(gè)孩子都能感受到老師的關(guān)愛,，感覺老師像他的家人、像他的媽媽,，一樣時(shí)刻關(guān)心他們的成長,，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

三、家園聯(lián)系

認(rèn)真做好與家長的交流和溝通工作,，我們是運(yùn)用電話采訪和當(dāng)面的溝通,。家長對老師的工作配合了,、支持了,，班主任的工作做起來也就容易了,、輕松了。于是我們經(jīng)常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)態(tài),，明確自己該怎樣配合幼兒園的教育工作,。另外，我通過校訊通及時(shí)地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長們,，讓家長及時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài),。此外，我認(rèn)真填寫幼兒手冊,，對每個(gè)幼兒在園表現(xiàn)有一個(gè)客觀的評價(jià),。

一切為了孩子，為了孩子的一切,，我相信只要心中有愛,，再平凡的工作都會(huì)做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好，做到家長對我放心,，做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心,。加油

幼兒教師教學(xué)心得總結(jié)3

和孩子們分別了一個(gè)星期，今天,，他們終于可以回到幼兒園,，回到我們的大二班了，已經(jīng)習(xí)慣了有他們在我的身邊纏繞,，在我的耳邊嘰嘰喳喳吵鬧,，他們不在的日子，倒是覺得有些不習(xí)慣,，不自在,，聽著別的教室里熱熱鬧鬧，再進(jìn)自己的教室,，空空蕩蕩,，冷冷清清，覺得不是滋味!

今天,，孩子和家長好像和我們是一樣的激動(dòng),，都早早地來到幼兒園，互相問候,、鋪床被,、晨間游戲、個(gè)別交流……一切都是那么的自然而又快樂,，這才是我的生活,，聽著他們吵吵嚷嚷，覺得特別的享受!

我激動(dòng)地和孩子們說：“歡迎大家回到幼兒園!”他們好像有點(diǎn)不知所措，愣了一下,，才回應(yīng)我：“謝謝楊老師!”還有很多掌聲,。我說：“一個(gè)星期沒見大家了，真是很想念大家!老師很擔(dān)心,，擔(dān)心你們的身體是否健康,，感冒的孩子是否好了，所以,，每天都會(huì)和你們的爸爸媽媽通電話;老師很牽掛,，牽掛你們在家有沒有一直坐在電視機(jī)旁，把眼睛傷害了;老師很著急,，看著別的大班在學(xué)新操,、在上《愛祖國》的主題活動(dòng)了，可我們還什么都沒開始,，所以,，從今天起，我們要更加努力趕上他們;老師很高興,，今天所有的孩子都早早地來齊了,，說明你們是很想來幼兒園的，很想老師和小朋友的……”孩子們一邊認(rèn)真地聽著,，一邊不時(shí)地用表情和語言回應(yīng)著我……“老師,，我們也很想你，想你的身體好不好?”“老師,，我們想,，我們不在幼兒園，你們會(huì)做些什么呢?”“老師,，我們不在,，你為什么不好好休息，今天你好像有點(diǎn)感冒了,?！薄袄蠋煟淌业膲ι嫌肿兞?，一定是你們布置的吧!”……

我本人的個(gè)性有些內(nèi)向,，平時(shí)不善言辭，和同事,、領(lǐng)導(dǎo)交往都是這樣,，可是，現(xiàn)在我越來越覺得,，在孩子面前,，要學(xué)會(huì)盡量表白,，表白自己的喜怒哀樂，孩子畢竟還小,，語言是最好的交流工具,，通過語言，他們可以感受老師對他們的喜愛和關(guān)懷,，也可以明白做了錯(cuò)事老師是會(huì)生氣的……我還感覺到，老師的語言其實(shí)是可以直接影響孩子,，他們也會(huì)嘗試著老師的模樣去關(guān)心,、愛護(hù)別人，去說一些讓人心暖的話,。

這就是我做老師最大的幸福了,，可以和孩子在一起營造一種和諧、和合,、輕松,、溫暖的心理氛圍，讓我們互相信賴,，互相依存!感謝我的43位孩子!你們就是我最大的幸福!

幼兒教師教學(xué)心得總結(jié)4

通過我園對他校教研活動(dòng)觀摩有如下的體會(huì)：

1,、教師在設(shè)計(jì)教案時(shí)，能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和書本的特點(diǎn),，運(yùn)用圖畫書指導(dǎo)策略里匹配策略幫助幼兒理解故事和重點(diǎn)文字,，通過游戲、動(dòng)手操作來讓幼兒體驗(yàn)閱讀帶來的快樂,。

2,、通過此次的教學(xué)活動(dòng)，我覺得教師設(shè)計(jì)活動(dòng)思路很清晰,，做到層層遞進(jìn),，整個(gè)活動(dòng)過程體現(xiàn)集體與個(gè)別，靜與動(dòng)的結(jié)合,。幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)較好,，能認(rèn)真聽課，積極回答問題,，做到活而不亂,。教師在活動(dòng)過程中能注意到很多細(xì)節(jié)方面，如坐姿,、活動(dòng)的要求,、隨機(jī)教育等。

3,、在語言活動(dòng)中能用規(guī)范,、正確的語言帶領(lǐng)孩子，在細(xì)節(jié)方面能注意語速、語調(diào),、眼神的交流等,，知道把書本的核心知識傳遞給孩子。

4,、此次的觀摩活動(dòng)讓我印象較深的活動(dòng)有寧艾幼兒園郭紅梅老師教授的《3的分解和組合》,，幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成較好，包括幼兒的說話的語氣,，教師通過講故事的方法讓導(dǎo)入課程,，較適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)。特別是運(yùn)用教具表式的方法來讓幼兒感知,，幫助幼兒分析,，比較直觀，幼兒容易理解,。寧艾幼兒園李江婷老師的《香甜的水果》,，教師能大膽設(shè)計(jì)活動(dòng)，思路新穎,，為此類活動(dòng)開創(chuàng)了一個(gè)突破口,。

這次教研活動(dòng)，使我學(xué)到了不少的知識,，長了很多見識,。同時(shí)也為我今后的工作打開和拓寬了思路。

幼兒教師教學(xué)心得總結(jié)5

一學(xué)期很快地過去了,，我又迎接了新的一批孩子們,。為了將我的工作做得更好，特總結(jié)如下：

一,、現(xiàn)狀分析：

我班幼兒三十八人,，其中男孩二十二人，女孩有二十六人,，年齡在五歲,。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常，他們喜歡問,，求知欲強(qiáng),，對唱歌、跳舞有一定的興趣,，能用簡單的語言表達(dá)愿望,。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒各方面進(jìn)步很大,。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持"孩子第一"的原則,，積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椋谝蝗毡＝谈鳝h(huán)節(jié)中認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,。

二、政治思想方面：

1,、本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,，學(xué)習(xí)了有關(guān)四有四無的一些相關(guān)知識。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,，從而把孩子放在第一位,，在工作中不分上下班，不計(jì)報(bào)酬,，真正體現(xiàn)主人翁精神。

2,、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做到認(rèn)真做好筆記，會(huì)后寫出自己的心得體會(huì),，不斷提高自己的思想政治覺悟,，不信、不傳一些道聽途說,，使自己的思想一致,。

3、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),，多讀多看報(bào)刊雜志,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力，用新的知識不斷充實(shí)自己的頭腦,，盡快適應(yīng)新形式的要求,。

4、做到了團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體,，遵守幼兒園一切規(guī)章制度，保質(zhì)保量的完成了本職工作,。

5,、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排，協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān)系,，共同配合,，促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

三,、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容 (一)教研工作

1,、積極參加小班組的課題研究,，認(rèn)真聽各位教師的精品課，并記錄下來討論,，幫助了別人,，也豐富了自己的已有經(jīng)驗(yàn)。

2,、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),，努力將工作做好。 (二)教學(xué)工作

1,、細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作,。按照一日活動(dòng)常規(guī)的要求，進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),，著重教育幼兒自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展,。根據(jù)季節(jié)變化,，幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大小，提醒家長及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥,，避免幼兒受熱或著涼,。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強(qiáng)幼兒的自信心,，讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,，使自己的交往能力得到了提高。

2,、常規(guī)教育：因?yàn)槲野嗟挠變憾际寝r(nóng)村孩子自控能力相比城市孩子要差,，因此，在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,，讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī)教育,，如：幼兒常有打人的情況，我們通過與家長共同教育,，使孩子改掉了這一壞習(xí)慣,。

(三)保育工作

保育工作是幼兒園的永久之重，特別是小班幼兒年齡小,，體制差,，天氣變化很容易生病，對此,，我們幾位老師非常重視保育工作,。

1、記住家長的叮囑,，對每個(gè)幼兒的情況牢記在心,，并落實(shí),。 2、對特殊幼兒細(xì)心照顧,。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家長取得聯(lián)系,。為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境，清潔衛(wèi)生和生活環(huán)境,。還為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的精神環(huán)境,，保證幼兒身心健康成長。

(四)家長工作

孩子年齡小,，家長工作是非常重要的,。因此，從一開學(xué),，我們就向家長宣傳先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn),，如：孩子入園的適應(yīng)期，幼兒習(xí)慣養(yǎng)成,，幼兒用藥的正確性等,。通過家園聯(lián)系欄，電話聯(lián)系,，便條聯(lián)系等多種形式,，讓家長了解幼兒在園的情況,，也讓我們了解了家長的想法,，使教師我家長增進(jìn)了理解和友誼。

三,、反思和今后改進(jìn)方向

這一學(xué)期來,，我的工作中還存在著很多不足，我班幼兒的常規(guī)還不夠好,，玩玩具時(shí),，不夠愛惜，在收拾玩具和學(xué)具時(shí),，不能主動(dòng)將其放回原處,，并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時(shí),，今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的幼兒園指導(dǎo)《綱要》將綱要的精神落實(shí)到教育教學(xué)工作中,。刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論水平,。

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