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八年級班務(wù)工作計劃表篇1

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實班務(wù)管理,，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，深入學(xué)生群體,，關(guān)心與教育并重,，堅持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,，創(chuàng)建良好的班風(fēng),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展。

二,、班級情況分析：

__班現(xiàn)有學(xué)生52人,，其中女生27人，男生25人,。初二年班級學(xué)生會出現(xiàn)兩級分化的趨勢,。比如有的學(xué)生會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，紀(jì)律散漫,，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺性差，有的還有厭學(xué)情緒,。根據(jù)這些情況,，本學(xué)期的重點是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感,，加強(qiáng)對學(xué)生的前途理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立人生觀、價值觀,，勤奮進(jìn)取,。同時準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會考。在本期的工作中將以營造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部,，樹立模范,，組織管理好班級的工作。

三,、八年級上學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、樹立優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)生日常行為規(guī)范,。

2,、提高學(xué)生綜合能力和實踐能力,，促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立,。

3,、學(xué)生心理健康，活潑向上,。

四,、八年級上學(xué)期具體措施：

1、充分發(fā)揮班會課的教育主陣地作用,，在班級中開展行為規(guī)范教育,、心理健康教育,、自強(qiáng)自立教育,、文明禮貌教育、讀書教育,、愛國主義教育等,，讓學(xué)生明禮，并結(jié)合班級實際,，盡量讓每一項活動做到有計劃,，有內(nèi)容，有效果,。

2,、 結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為,，做好學(xué)生生活自理,、兩操、升旗,、課內(nèi)外紀(jì)律,、勞動等方面的檢查，督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。并作好總結(jié),、評比，選出先進(jìn),，樹立典型,，給予表揚(yáng)、獎勵。

3,、 進(jìn)一步滲透德育工作,，對學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶，讓學(xué)生知道如何做人,，如何學(xué)習(xí),，如何生活，懂得感恩,。結(jié)合每個學(xué)生的家庭實際,，提出相應(yīng)的要求，給每個學(xué)生布置相應(yīng)的社會實踐作業(yè),，并作好記載,、總結(jié)，讓活動收到實際效果,。

4,、 開展讀書、學(xué)習(xí)活動,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長,，力爭期末及格率達(dá)100%,，優(yōu)秀率達(dá)60%。

5,、 深入學(xué)生中去,，和學(xué)生交心談心，做學(xué)生的好朋友,，及時了解學(xué)生思想動態(tài),，樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念，幫助學(xué)生塑造健全人格,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上,，自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。

6,、營造良好的班級環(huán)境,。結(jié)合班級和學(xué)校的相關(guān)活動，選準(zhǔn)一個主題,，圍繞主題,，突出重點，打造品牌,，營造良好的班級文化環(huán)境,。

7,、 配合學(xué)校，開展好相關(guān)活動,，作好班務(wù)工作記載和總結(jié),，反思自己存在的問題，認(rèn)識自己的不足,，及時改進(jìn)工作,。

五、八年級上學(xué)期主要工作安排：

九月份：

1,、安全教育,、收心教育。

2,、組建班委會,，制定班級工作計劃。

3,、師恩難忘教育活動,。

4、學(xué)規(guī)范,、守規(guī)范活動,。

十月份：

1、愛國主義系列教育,。

2,、好習(xí)慣伴我行活動。

3,、愛同學(xué)教育、自強(qiáng)自立教育,，并開展社會實踐活動,。

十一月份：

1、環(huán)保教育,，“潔齊美”教室評比,。

2、文明禮儀教育,。

3,、心理健康教育，和學(xué)生交心談心,。

十二月份：

1,、行為規(guī)范班級評比活動。

2,、繼續(xù)開展讀書活動,，并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

3、愛自己,，做陽光健康好少年活動,。

4、評選三好學(xué)生,。

八年級班務(wù)工作計劃表篇2

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級122班的班主任工作,，八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,，學(xué)到更多的知識,，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,，學(xué)會當(dāng)家作主,，自我管理班級。下面是我這學(xué)期的工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力。

2,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實效型。

二,、工作目標(biāo)：

班級基本情況：本學(xué)期我們八年級的兩個班121和122班分解成了三個班,，121，122,，和123班,。雖然我?guī)У娜匀皇?22班，但班級的學(xué)生有一半是原121班的學(xué)生,。分班帶來了許多的情緒波動和不適應(yīng),。許多原有的班規(guī)受到挑戰(zhàn),，班級的凝聚力遭到踐踏，班級松散,，部分學(xué)生無組織,，無紀(jì)律。需要盡快團(tuán)結(jié)和凝聚,。新的122班共有學(xué)生42名，其中女生21名,，男生21名,；住校生21名，其中11名女生,，10名男生,。在村里住的學(xué)生有一些父母在外打工，有爺爺奶奶做飯,，所以，大部分學(xué)生不在父母身邊,，缺乏管教,，不太懂得規(guī)矩,。在家沒人管學(xué)習(xí)。諸多原因,，造成班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,。其中個別問題生的問題長期存在，很難教育和轉(zhuǎn)化,。個別家長因家庭因素,，很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,，給班級管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革,，本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)底子比較薄弱，但是班里也有幾個各方面素質(zhì)優(yōu)良,，能夠提得起放得下的好學(xué)生,。他們可以影響和帶動一批學(xué)生,。我們的新班集體是有希望的班級。因此,，作為一名班主任,，我有信心，也將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,，幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。凝聚在一起，團(tuán)結(jié)在一起,，再創(chuàng)122班新的輝煌,。

三、重點工作

1,、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

班委干部是班主任的左右手,。在新的班集體里，選拔班干部顯得更為重要,，而且班里的幾個已經(jīng)培養(yǎng)出來的班干部也被分到了其它班級,，所以，根據(jù)在七年級對學(xué)生的了解,，經(jīng)過慎重思考,，我自己任命了班干部的人選。通過這些天的管理,，發(fā)現(xiàn),，我的眼光不錯。他們是帶動班級的好苗子,。當(dāng)然我還是要精心培養(yǎng)他們,。幫助班干部樹立威信； 鼓勵他們大膽創(chuàng)造性的工作,，指點他們工作方法,，鼓勵他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求他們,。作為班主任,，我每天多跑幾次教室，不管有沒有課,，和學(xué)生一起起床,，跑步，打預(yù)備鈴進(jìn)教室,，每天至少四次,，尤其是空堂和代課老師請假的時候，勤走動,，發(fā)現(xiàn)紀(jì)律上存在的問題,，和班長,，班干部一起，想辦法解決,。

2,、營造團(tuán)結(jié)積極向上的班級氛圍

根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取,、競爭的班級氛圍,。

（1）制定并修改班級公約、班規(guī),。所有的班規(guī)采取討論商量的辦法,，在班會上通過。從早操課間操衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求,，由學(xué)生自己在班會上小組討論達(dá)成共識,，自己整理成文字。真正體現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主,，自主管理班級,。

（2）布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。教室的環(huán)境是班級的臉面,，一定要保持它的干凈，整潔,，美觀,，舒適，從墻壁上標(biāo)語,，規(guī)章制度的張貼,，各個小組黑白板上組名，組員的位置,，到每個小組桌凳的擺放,，以及教室垃圾桶，笤帚,，拖布的存放都要一次性做到位,，拒絕隨意。使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣,。

（3）人人有事做，事事有人做,。誰管理校服,，誰負(fù)責(zé)粉筆,，誰看管廢紙片，誰負(fù)責(zé)本組紀(jì)律等等,，都要責(zé)任到人,。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,，主動與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心，通過周記和學(xué)生溝通,，關(guān)注他們的思想動態(tài),，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

4,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

（1）班里轉(zhuǎn)來一名學(xué)生，各門功課都很差,，甚至到不會的程度,，包括語文。英語26 個字母不會讀寫,。針對這樣的學(xué)生,，不能歧視，要平等對待甚至更多關(guān)心,，可以給學(xué)生降低要求,，只要有一丁點的進(jìn)步就足夠了。要多看學(xué)生其它方面的表現(xiàn),。

（2）針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，比如特別不守紀(jì)律,，愛說話,，打架，欺負(fù)小同學(xué)，上課玩手機(jī)聽歌,，上網(wǎng)等學(xué)生,，一定要首先做到尊重學(xué)生，教育學(xué)生時要曉之以理動之以情,。盡量多了解和體諒他們,，在課下拉家常，聊天,，減少和他們的距離感,，使教師的教育意圖能夠順利在他們中間得以實施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣,，出現(xiàn)問題都很正常,。班級里風(fēng)平浪靜，沒有問題才真正是出了大問題,。班主任老師首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,，不能僅以學(xué)習(xí)成績論英雄。

5,、每周繼續(xù)堅持開班會,，充分利用班會時間，把班會時間當(dāng)成教育學(xué)生的平臺和主陣地,。每周的學(xué)習(xí),，衛(wèi)生，紀(jì)律總結(jié),，本周最佳小組,，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，以及兩星期一次的整體調(diào)座位,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育等等都需要在班會上完成,。開班會時要做到，學(xué)生暢所欲言,，各抒己見,。舒緩壓力，以使學(xué)生鼓足干勁,，充滿信心迎接下一個挑戰(zhàn),。

八年級班務(wù)工作計劃表篇3

新學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級班主任工作,。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,，根據(jù)班級學(xué)生的實際情況，制訂了如下班級工作計劃：

一,、班級基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生42人,，男生25人,，女生17人。在過去的一年中,，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。運(yùn)動會活動后,，大部分學(xué)生體會到了班級榮譽(yù)感，有一定的班級主人翁意識,。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績存在著明顯的差異,，尤其是英語成績較為偏低,。期末考試成績不及二班。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性特別差,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),。作業(yè)不能按時完成，上課不能專心聽講,，自控力比較弱,。因此，本學(xué)期班級工作重點是：加強(qiáng)對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中,。爭取學(xué)科成績的提高。

二,、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo)：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立的新型師生關(guān)系,。

5、加強(qiáng)安全教育及管理,，確保無不安全事故發(fā)生,。

6、加強(qiáng)班務(wù)管理,，使學(xué)生做到遵守學(xué)校規(guī)章制度,。形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng),，爭取期末考試成績勝出二班,。

三、方法措施

1,、做好安全防范工作

認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃n教案,，利用班會課時間組織學(xué)生開展討論活動。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生對安全重要性的認(rèn)識,，切實做好安全教育和防范工作,，確保不出安全事故。

2,、抓好常規(guī)工作

（1）組織召開好每周班會課,，認(rèn)真安時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

（2）教育違紀(jì)學(xué)生,。俗話說,，“不以惡小而為之”,，學(xué)生中難免“大錯不犯,、小錯不斷”的情況，對學(xué)生中的違紀(jì)應(yīng)及時教育,、處理,，從而更好地建設(shè)班風(fēng),、優(yōu)化學(xué)風(fēng),。

（3）檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象,、精神面貌的寫照，是學(xué)校管理的必須要求,，諸如規(guī)范學(xué)生飾物佩戴,、發(fā)飾及其它穿著打扮等,，都要進(jìn)行檢查督促,，保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求,。

（4）經(jīng)常到班，組織,、管理,、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、作業(yè)等情況,，對不良現(xiàn)象進(jìn)行處理、糾正,。

（5）定期召開班委會議,，并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。加強(qiáng)班干部思想教育,，指導(dǎo)班干部工作,，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3,、繼續(xù)推行學(xué)生個人成長評比制度

以個人綜合素質(zhì)考評辦法,，激勵約束學(xué)生行為，促進(jìn)班集體健康發(fā)展,。經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，督促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā),，女生不化妝,。配合學(xué)校做好學(xué)生衛(wèi)生及心理健康教育。做好成績落后學(xué)生的教育激勵工作,，防止自暴自棄現(xiàn)象發(fā)生,。

4、思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。多于本班代課教師交流,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想動態(tài),，及時對出格學(xué)生進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。多同其他班主任交流學(xué)習(xí)更好的管班方法,。組織學(xué)生開展：“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講正氣,、講奉獻(xiàn)”的四講活動,。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。

5,、做好教室財產(chǎn)的的管理

配合學(xué)校做好教師財產(chǎn)清查登記工作，做好財產(chǎn)原狀記錄,。教育學(xué)生不亂涂亂畫亂刻,，在校組織的活動中不丟三落四遺失桌凳，發(fā)現(xiàn)桌凳出現(xiàn)松動,、搖晃現(xiàn)象及時提醒學(xué)生進(jìn)行修理,。不定期對桌凳進(jìn)行檢查，及時發(fā)現(xiàn)及時彌補(bǔ),，努力保證班級財產(chǎn)安全,。

6、班級文化建設(shè)

通過班級民主商議,，確定文化建設(shè)方案,、內(nèi)容。通過班級文化建設(shè)活動的開展,，增強(qiáng)學(xué)生的班級凝聚力和榮譽(yù)感,，促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)的逐步形成，感染學(xué)生,、熏陶學(xué)生養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

四、活動安排

1,、開好安全教育主題班會

2,、開展班級文化建設(shè)，開辟班級學(xué)習(xí)園地

3,、辦好每期黑板報

4,、做好家訪

5、按時對學(xué)生綜合考評進(jìn)行匯總并講評,。

八年級班務(wù)工作計劃表篇4

一,、指導(dǎo)思想

秉承“以人為本,，以學(xué)生發(fā)展為本”的工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育建設(shè),，落實素質(zhì)教育,，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時，根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

三、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成八年級各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的先進(jìn)班集體,。

四,、具體措施

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體,。

1、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選,、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議（每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議）,，聽取班干部對本班情況的匯報和建議,，及時調(diào)整，確定下周行動方案,。

2,、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),，制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守,。

3,、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會參與班級管理,。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會，聽取同學(xué)們對班級管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施,。

（二）、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4,、在班級 建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追

我趕的競爭氛圍,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一。

（三）,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1,、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。

3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，形成學(xué)生特有的,、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌,。

4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與班會等，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合,，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。

（四）、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,，綜合整治管理

1,、 加大安全、法制教育,。加強(qiáng)宣傳教育,，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)法等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。

2、 把禁煙教育納入班會課計劃,，使學(xué)生了解香煙的危害,，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3,、 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,。

4,、 積極主動地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”,，即：不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,，及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。二要經(jīng)常性通過版報、講座,、咨詢,、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

（五）、加強(qiáng)安全教育,，安全第一

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,，要常抓不懈。開學(xué)初,，學(xué)生紀(jì)律比較松散,，對安全問題也不太重視，我計劃用班會課和安全課給學(xué)生講安全知識,，講不注意安全的危害,。同時讓學(xué)生利用課余時間辦安全知識手抄報，讓學(xué)生把安全知識牢記心中,。并時時處處注意安全,，講安全，讓安全深入到每個學(xué)生是心里,。同時加強(qiáng)班級日常管理,，減少不安全事故的發(fā)生。

（六）,、與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,，力爭家長的配合,，共同管理好學(xué)生。

做好家訪工作,，密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的`校外活動,，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,，讓學(xué)生更好地健康成長。

八年級班務(wù)工作計劃表篇5

為了使班級工作有的放矢,、順利的開展，全面提升班級綜合潛力,、在校園政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)本班的實際，特制定本班工作計劃,。

一,、基本狀況本班現(xiàn)有學(xué)生46人、其中女生25人、男生21人,，住宿學(xué)生28人,。本班在八年級階段存在諸多問題、比如：學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，自控潛力差,，個別男生還有打架等不良習(xí)慣，甚至有拉幫結(jié)派現(xiàn)象,。且外來學(xué)生較多,，轉(zhuǎn)學(xué)狀況較為普遍，嚴(yán)重影響了班級的考試核算成績,，在學(xué)年末檢測考試中學(xué)生成績較七年級末明顯下降,，各科優(yōu)等學(xué)生數(shù)量與其他班級還存在很大的差距，個性是數(shù)學(xué)這門學(xué)科總評成績處在全年級的末尾,，擺在面前的這些困難對于我來說壓力很大,，因為要利用短短的一年時間來全面改變這些不良的風(fēng)氣并全面提升質(zhì)量素質(zhì)需要充分的精力與超強(qiáng)的智慧以及代課教師群眾的凝聚力。但這班學(xué)生頭腦還是比較聰明,，就應(yīng)說他們有很強(qiáng)的后勁與爆發(fā)力,，也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖，這也給整個代課群眾增強(qiáng)了信心,。

二,、班務(wù)管理的方法與步驟根據(jù)班級所面臨的現(xiàn)狀，結(jié)合任課教師群眾的意見,，八年級（2）班班級管理從以下幾個方面進(jìn)行,。

1、穩(wěn)定生員,，控制流失,。

2、建立建全班委會,，在上一年的基礎(chǔ)上完善班委會建設(shè),，使整個班委會成員的素質(zhì)能夠得到同學(xué)們公認(rèn)，經(jīng)常召開班干部會議及時了解班內(nèi)各種狀況,，并教給他們一些管理方法,，使他們能成為班主任的得力助手，幫忙班主任處理一些班級日常事務(wù),，從而使整個班級的各項工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。除上學(xué)期一批優(yōu)秀的班委成員外，我還準(zhǔn)備起用馬振云,，張旭濤等幾個具有影響力,、又難管理的學(xué)生來參與,。

3、樹立代課教師威信,，首先利用開學(xué)報名時間讓科任教師與學(xué)生見面,，認(rèn)真檢查假期作業(yè)，對學(xué)生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習(xí)慣及時提出并要求他們限期改正,；利用班會等時間向?qū)W生介紹本班代課教師的教學(xué)業(yè)績與教學(xué)風(fēng)彩,，使學(xué)生佩服老師的同時增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心；通過協(xié)調(diào)讓每一位代課教師精心研究教學(xué),，使課堂教學(xué)能夠真心吸引每一位學(xué)生,，讓他們感受到老師知識的淵博及人格魅力；同時嚴(yán)格要求自己,，時時事事作學(xué)生的表率,，使學(xué)生心靈為之震動、為之敬佩,、從而構(gòu)成一股無形的力量促進(jìn)班級健康發(fā)展,。

3、根據(jù)本班的特點及實際狀況斷定出切實可行的班級常規(guī)制度,，充分發(fā)揮班委會及團(tuán)支部的作用,、使班級教育教學(xué)活動有序。

4,、及時與科任教師協(xié)調(diào)交流,，了解學(xué)生的各種動態(tài)、及時排查學(xué)生中及遇到和可能的多種隱患,，同時充分發(fā)揮教師群眾智慧,，勤跟班、勤找學(xué)生談話,、培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識,，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生堅持正確有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而提升整個班級的各項素質(zhì),。

5、用心開展各項有益活動,，同時豐富學(xué)生的第二課堂通過這些活動的開展使緊張的九年級學(xué)習(xí)生活增加一份樂趣,，調(diào)節(jié)學(xué)生壓抑的心理、從而使學(xué)生在活動中學(xué)到知識,，在學(xué)習(xí)中感受到快樂,，也能夠有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。

6,、按時保質(zhì)完成校園各部門交辦的各項工作,，同時做好班級日常工作，使班級工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

7,、做好個別教育工作一個班幾十名學(xué)生，每個人都有自己的個性和優(yōu)缺點,，他們中間成績也有優(yōu)秀,、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài),、他們的學(xué)習(xí)狀況,、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學(xué)年,，能夠說,，每個學(xué)生的心理壓力都很大。對于每一個學(xué)生,，教師都要充分的關(guān)愛他們,，鼓舞他們的信心、調(diào)整他們的狀態(tài)比什么時候都更重要,，為此,，本學(xué)期的班會課每堂課都要精心準(zhǔn)備。下面,，就三方面的學(xué)生談?wù)勏敕ǎ?/p>

⑴重視優(yōu)秀生的教育,。全面分析優(yōu)秀生的狀況、對他們提出嚴(yán)格的要求,，幫忙他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，克服缺點，充分發(fā)揮自己的才能和特長,，使他們在本學(xué)期中取得突破,。

⑵個性注意成績較差的同學(xué)，正確地對待他們,，關(guān)心熱愛他們,。以高度的職責(zé)心幫忙教育他們，對他們傾注更多的關(guān)心和熱愛,。我要以真誠的愛生之情,，去激起他們感情的浪花，取得他們的尊敬和信任,，打開他們的心靈大門,；對他們的教育要動之以情，然后才能曉之以理,。并弄清狀況,、分析原因,、了解癥結(jié)、對癥下藥,。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，要有意識地把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來，根據(jù)學(xué)生的實際,，因材施教,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,。

⑶關(guān)愛那些思想波動大和有特殊困難的學(xué)生,，有部分同學(xué)在過去時好時壞，而家長給予他們極高的期望值,。他們在考試前后勢必有著更多的擔(dān)心和心里焦慮，教師要察言觀色,，在考試前穩(wěn)定他們情緒,，在考試之后幫忙他們分析原因,，調(diào)整心理狀態(tài),，改善學(xué)習(xí)方法。力爭不讓一個學(xué)生感到失望,。

8,、統(tǒng)一各方面的教育力量

（1）協(xié)調(diào)班內(nèi)各種教育力量在校園統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo),、計劃下，用心主動地與科任老師,、德育處、年級組了解學(xué)生狀況,，統(tǒng)一認(rèn)識和教育要求,，爭取他們的用心配合,，協(xié)同工作,，充分地有效地發(fā)揮校園、班級,、教師群眾的教育作用,。

（2）協(xié)調(diào)本班和家庭方面的教育力量在教育過程中,，要用心主動地與學(xué)生家庭方面互通情報,，統(tǒng)一認(rèn)識和教育要求,，爭取其用心配合、密切合作，以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內(nèi)外環(huán)境,、情境去教育影響學(xué)生,，控制、消除不良的環(huán)境和影響對學(xué)生的消極影響和作用,。從而有效地教育學(xué)生,，搞好班級工作,。

三,、班級目標(biāo)

1,、力爭本期內(nèi)不發(fā)生一起安全職責(zé)事故,。

2,、力爭本期內(nèi)建立一個禮貌宿舍及禮貌班級體。

3,、本期內(nèi)教學(xué)成績各項指標(biāo)有所進(jìn)步,。

4、本期內(nèi)在上學(xué)期基礎(chǔ)上優(yōu)生增加2名,，差生減少3名,。