做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇一

今年，我擔(dān)任八年級(jí)四班的班主任工作,、此刻的四班班風(fēng)比較穩(wěn)定,，可學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)不太夢(mèng)想，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),、為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，我制定了以下計(jì)劃,。

1,、重視各種星的評(píng)比

各種星的評(píng)比是班風(fēng)的重要體現(xiàn)，去年我們班的班星評(píng)比成績(jī)比較好,，所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,，從而堅(jiān)持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2,、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),、雖然今年學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項(xiàng)工作,，從衣著到頭發(fā)打扮都要貼合學(xué)校的要求,。

3、狠抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,，所以我一向以來(lái)都十分強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持好課堂紀(jì)律,、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄,，還要求各科任教師配合,，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情景,。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,，所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃,，在班中全面鋪開(kāi),，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙,。針對(duì)各科的特點(diǎn),，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到"授之以漁"，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,，繼續(xù)開(kāi)展"一幫一"活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。所以,，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。

我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,，這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,，并且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、另外,，我還要多召開(kāi)關(guān)于夢(mèng)想,，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里，我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情景,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室,、學(xué)校,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí)，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。

1,、營(yíng)造以環(huán)境美為中心的班級(jí)文化，美化教室的各個(gè)角落,。做到"三化"：綠化,、美化,、凈化,；"三掛"：掛名人畫像,、掛宣傳標(biāo)語(yǔ)牌、掛學(xué)生的書畫作品,；精心布置,，做到：一有情趣、二有創(chuàng)意,、三有特色,，使班級(jí)充滿禮貌的、藝術(shù)的,、智慧的和道德的氣氛,，構(gòu)成一個(gè)美的整體環(huán)境。學(xué)生看到自我的作品被展示,，也感到很光榮,，品嘗到成功的愉悅，其高興勁就甭提了,！精神環(huán)境也是環(huán)境美育其中重要的部分,，它是團(tuán)體的價(jià)值觀、道德觀,、審美觀和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn),。

另外，制定了"凈,、靜,、競(jìng)、敬"的班訓(xùn)：干凈的衛(wèi)生,、有序的課堂紀(jì)律,、競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生氛圍、禮貌的行為舉止,，這實(shí)際上也是"班級(jí)無(wú)小事"原則的體現(xiàn),。不準(zhǔn)扔一塊紙屑、贓物,，既減少了值日生的負(fù)擔(dān),，又養(yǎng)成了體貼別人的美德；有序的課堂紀(jì)律,，既提高了學(xué)生質(zhì)量,，又構(gòu)成了"己所不欲勿施與人"的風(fēng)氣。環(huán)境美的確影響了人,，一塵不染的地面,，誰(shuí)也不忍心扔贓物,，安靜的課堂，誰(shuí)也不好意思弄出一點(diǎn)怪聲,。同學(xué)們的自覺(jué)意識(shí),，公德意識(shí)增強(qiáng)了。

3,、用好后黑板,。教室后面的黑板報(bào)，不是一個(gè)裝飾,，或者隨意涂抹應(yīng)付學(xué)校檢查的風(fēng)景,。那是一塊肥沃的美育田野，那是一片廣闊的思想教育海洋,。開(kāi)學(xué)初,，在班主任計(jì)劃中，我確定板報(bào)工作計(jì)劃,。新學(xué)期伊始,，就可利用板報(bào)定出本班的奮斗目標(biāo)，又結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)實(shí)際的專題,。如：制定學(xué)期目標(biāo)——"新學(xué)期的我班——教室干干凈凈,；上課紀(jì)律好；排隊(duì)快,、靜,、齊；全班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)…"又如"五一,、六一,、十一、元旦,，教師節(jié)"的節(jié)日專題,，可針對(duì)許多學(xué)生存在的缺點(diǎn)或不足之處定出版報(bào)的資料。實(shí)際上,，利用黑板報(bào)的美育功能宣傳德育思想,，已成為班級(jí)環(huán)境文化的一部分，教師和同學(xué)們?cè)诓粩嗟乃囆g(shù)實(shí)踐中提高了自我的審美本事,。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇二

xx班在過(guò)去的三學(xué)期里,，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)拼搏,，取得了比較大的進(jìn)步,，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面都有了不同程度的提高,。這學(xué)期我們將再接再勵(lì),，繼續(xù)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實(shí)班務(wù)管理,，開(kāi)展心理健康教育,，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，深入學(xué)生群體，關(guān)心與教育并重,，堅(jiān)持從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)情況著手,，不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，創(chuàng)建良好的班風(fēng),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成和學(xué)生全面健康發(fā)展,。

二、班級(jí)情況分析：

xx班現(xiàn)有學(xué)生62人,，其中女生37人,，男生25人。初二年班級(jí)學(xué)生會(huì)出現(xiàn)兩級(jí)分化的趨勢(shì),。比如有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定,，紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性差,，有的還有厭學(xué)情緒。根據(jù)這些情況,，本學(xué)期的重點(diǎn)是進(jìn)一步規(guī)范日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)熱情和適當(dāng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的壓力和緊迫感，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立人生觀,、價(jià)值觀，勤奮進(jìn)取,。同時(shí)準(zhǔn)備迎接地理和生物兩科會(huì)考,。在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心，培養(yǎng)得力的班干部,，樹(shù)立模范,，組織管理好班級(jí)的工作。

三、現(xiàn)結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，特制定計(jì)劃,努力做好以下幾方面：

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,，健全學(xué)生人格。

我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),，更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。以管理學(xué)生的日常行為規(guī)范為首要工作,，深入了解和動(dòng)察每一位學(xué)生的行為動(dòng)態(tài),，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生以日常行為規(guī)范來(lái)約束自己,，開(kāi)展“在家做個(gè)好孩子,，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣和情操,。加強(qiáng)法制和安全教育，通過(guò)墻報(bào),、主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律和安全知識(shí),，認(rèn)真開(kāi)展各種活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,。

2.言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng)。

班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)師德教育,，提高自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力。

3.尊重學(xué)生,，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

班主任應(yīng)該努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣，重視,、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受,，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力,。

4.換位思考,，正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人,。他們有思想,，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn),。我們?cè)谔幚砗⒆訂?wèn)題時(shí),，不妨經(jīng)常換位思考一下。所以,，我們班主任作為班級(jí)的組織者,、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步,。

5.拿起表?yè)P(yáng)的武器。

班上有一名學(xué)生原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,，在與他的家長(zhǎng)交流后,，我表示需要家長(zhǎng)的配合共同幫助學(xué)生進(jìn)步。此后我利用課后時(shí)間對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo),，在上學(xué)期的期末考中他除了生物這科有顯著進(jìn)步以外,，其他科目也有不同程度的進(jìn)步。當(dāng)成績(jī)公布后,，他和家長(zhǎng)都非常高興,，我在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他，并將他評(píng)為校級(jí)進(jìn)步生,。這學(xué)期開(kāi)學(xué)初發(fā)現(xiàn)他的學(xué)習(xí)勁頭很足,，和以前相比有了很大的變化。由他的例子我們可以看出,，必要的表?yè)P(yáng)是成功的陽(yáng)光,、空氣和水。我們班主任作為教育者,，不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器,。

6.注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

后進(jìn)生,，常是很多人歧視的對(duì)象,。我們應(yīng)該知道：無(wú)論孩子多差，他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),，但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),，幫助他樹(shù)立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,。

四、學(xué)期主要安排

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇三

第

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政，國(guó)家命運(yùn),，期望一生有所作為,，是他們的共同特點(diǎn)。所以,，做好當(dāng)前的政治教育,，人格目前處于金融風(fēng)暴和通貨膨脹時(shí)期，從而喚起他們的歷史責(zé)任感,，樹(shù)立為中國(guó)崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,，這是學(xué)生魅力的動(dòng)力。

2,、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助他們找到合適的人生道路,。讓他看到期待，讓它燃燒光芒,，照亮他的人生,。

另外，班主任應(yīng)該是一個(gè)人格高尚的人,，清正廉明，明辨是非,，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自己的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以信任感和敬佩感,，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,，以上思想政治工作可以極大地幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí),、主動(dòng)性和勇于探索的精神,。思想政治工作是班主任工作的靈魂。

1,、以身作則：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,，努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,，敢于拼搏的榜樣，帶頭后取得好成績(jī)的榜樣,，偉人,、名人、民間故事的榜樣,，人格是其畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3,、應(yīng)對(duì)挫折,，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功之路,，以及此時(shí)他所擁有的優(yōu)勢(shì),，激發(fā)他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,，而應(yīng)該著眼于人生的大局,。明確一點(diǎn)，一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來(lái)好的結(jié)果,，需要長(zhǎng)期的努力,。

總之，班主任應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生自信的煽動(dòng)者,，“自信是人生成功的一半”。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的工作，也是轉(zhuǎn)化差生的重點(diǎn),，班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,，個(gè)性是其作用和好處，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前預(yù)習(xí),，認(rèn)真聽(tīng)課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)安排,，了解后采取措施糾正,。在這種學(xué)習(xí)習(xí)慣形成之前,，需要根據(jù)每個(gè)科目的具體情況，全方位地指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦、個(gè)人心理調(diào)節(jié),、科學(xué)休息方法,、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉,、營(yíng)養(yǎng)搭配,、腦科學(xué)最新成果的思想教育。

3,、為貧困生做輔導(dǎo)創(chuàng)造條件,，請(qǐng)老師做輔導(dǎo)或指導(dǎo)他們訂閱輔導(dǎo)資料。簡(jiǎn)而言之,，讓他覺(jué)得老師們?cè)诤腿嗤瑢W(xué)一起努力,，營(yíng)造一種爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬慌吕щy的氛圍,。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入。如果基礎(chǔ)差,，一定要迎頭趕上,。只有努力，努力才會(huì)有大收獲,。

5,、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生知識(shí)面,。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收,。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的.核心,。

1,、學(xué)生交流，掌握每個(gè)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。定期或不定期在班級(jí)進(jìn)行書面調(diào)查，反映課堂紀(jì)律,、整潔,、同學(xué)關(guān)系、學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,，以便及時(shí)指導(dǎo),、糾正和跟蹤班級(jí)管理,，同時(shí)也可以向教師指出，以糾正教學(xué),。平時(shí)早自習(xí),，課間休息，下午午休,，校班會(huì)時(shí)間去教室了解學(xué)生上課情況,，觀察學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從學(xué)生身上了解學(xué)生,。簡(jiǎn)而言之,，日常管理在于花時(shí)間、思考,、動(dòng)手,，讓班級(jí)保持在班主任的有效監(jiān)督之下。

2,、精心挑選班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗬镩_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),，讓他們盡快成熟起來(lái),，有效地管理班級(jí)。

3,、嚴(yán)格的紀(jì)律要求,。班級(jí)管理要制度化。不體罰學(xué)生不代表不懲罰學(xué)生,。學(xué)生應(yīng)該明白,，如果違反紀(jì)律，會(huì)受到什么樣的待遇,。主要在于耐心細(xì)致的批評(píng)教育,，處罰力所能及的保潔工作，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，讓犯錯(cuò)的學(xué)生及時(shí)改正，認(rèn)真向政教處舉報(bào),，用校園紀(jì)律教育堅(jiān)持教育的學(xué)生,，加強(qiáng)對(duì)他的監(jiān)督，多與他溝通,，給他信任,。

總之，班主任工作要從理想和思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)潛力為核心,，以學(xué)科管理為手段,，調(diào)動(dòng)全方位的積極性。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇四

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(12)班的班主任工作,，為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高自己的素質(zhì),，我將盡我最大的努力,，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮,。所以,，身為班主任，就要對(duì)得起學(xué)生,，對(duì)得起自己,。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想

1.堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2.以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章,，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實(shí)班務(wù)管理，開(kāi)展心理健康教育,，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

二、管理目標(biāo)

1.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索。

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

5.健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明,，落到實(shí)處,。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育

1.開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求,，違者必究，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。要求每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂,、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。

2.充分利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部要及時(shí)在記載本中做好記錄,，以便在每周四的班會(huì)課上進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育,。每周都不定時(shí)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，要求每個(gè)學(xué)生衣著整潔,，桌屜干凈,，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，而對(duì)于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),。平時(shí)還要抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。

4.繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，定期評(píng)選“文明標(biāo)兵”,。

(二)心理品質(zhì)教育

1.應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。

2.自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

3.意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(三)個(gè)性與共性教育

1.堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

2.抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

3.注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：朗讀比賽,、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

(四)班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,，每周四班會(huì)總結(jié),，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合，分類施教

1.結(jié)合每次月考成績(jī),，主動(dòng)找學(xué)生談話,，點(diǎn)出不足,，提出希望，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

2.對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，并經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同探討解決問(wèn)題的方法,，共同幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣,。

3.對(duì)于行為后進(jìn)生，要把他們平時(shí)在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)(除了電話咨詢外,，還要主動(dòng)與家長(zhǎng)面談),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的情況做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,，在教師和家長(zhǎng)的共同督促下改進(jìn),。

四、主題活動(dòng)

(一)文明禮儀系列教育活動(dòng)(三月份)

開(kāi)展活動(dòng)分兩條主線,。

1.以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線,。

(1)學(xué)生對(duì)自己存在的不良行為習(xí)慣做一個(gè)深入的調(diào)查和分析，并制定出切實(shí)可行的糾正措施,。

(2)開(kāi)展尋找10個(gè)不文明習(xí)慣,、改正10個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動(dòng),。

(3)開(kāi)展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。

(1)利用班會(huì)課,、思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育,。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),。

(2)每周確定一個(gè)禮儀訓(xùn)練重點(diǎn)，訓(xùn)練一個(gè)方面檢查一個(gè)方面,，鞏固一個(gè)方面,。

(3)引導(dǎo)學(xué)生在家中和社會(huì)上尊敬長(zhǎng)輩、語(yǔ)言文明,、行為規(guī)范。

(二)感恩勵(lì)志系列教育活動(dòng)(四月份)

1.感恩父母教育活動(dòng)

2.感恩老師教育活動(dòng)

3.感恩他人教育活動(dòng)

4.感恩社會(huì)教育活動(dòng)

5.感恩祖國(guó)教育活動(dòng)

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇五

新春伊始,，我們初二的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的`門檻,，走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步,，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：

在過(guò)去的一年半中，我班同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,，更有甚者,，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康,。另外,，面臨青春期的到來(lái)，學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情況,，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

1,、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前列,，同時(shí)保持優(yōu)秀率,，控制低分率。

2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,；另外，開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。

3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力,。

4,、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

5,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,。

6、繼續(xù)開(kāi)展寫周記,、日記活動(dòng),，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通,。

7、劃分交叉管理小組,，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理,，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍,。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

9,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)活動(dòng)

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、實(shí)施班干部常委制度,。

12,、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇六

八(3)班本學(xué)期共有學(xué)生41人,，本班整體表現(xiàn)良好,，學(xué)習(xí)成績(jī)居全年級(jí)上游，班級(jí)風(fēng)氣良好,。

本期的目標(biāo)是：

1,、在衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比中獲兩次以上流動(dòng)紅旗,。

2,、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高5分以上,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生人人有體育愛(ài)好。

4,、抓好早操,、值日、衛(wèi)生,、行為規(guī)范等,。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步,。

組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義,、文明禮貌等思想教育,。廣泛開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)三生教育,。利用班會(huì)課和健康課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),，使學(xué)生人人有事干。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，做好文明禮貌教育。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,。

7,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)愛(ài)好,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

3月——文明禮貌月開(kāi)好文明禮貌主題班會(huì)班級(jí)球類比賽家長(zhǎng)會(huì)

“我是團(tuán)員了”主題班會(huì)6月——期末檢測(cè)月

“我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇七

初二的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,，走向成熟的人生,。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況

在過(guò)去的一年中,，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然面臨青春期的到來(lái)，學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,，審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下：

二,、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績(jī)，爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,。

3、努力鍛煉身體,，加強(qiáng)體育鍛煉,，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng),。

4,、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,，為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

為達(dá)到以上目標(biāo),，我們將采取以下措施：

三,、工作措施

1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通,，經(jīng)常與同學(xué)談心,，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì),，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,，開(kāi)展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,，利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?？梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演、征文,、演講等不同形式,，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，確定人生奮斗目標(biāo),，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人,、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念,，健全學(xué)生人格;言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng);尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生;換位思考,，正確引導(dǎo);拿起表?yè)P(yáng)的武器;樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn)。

加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),，營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱,，以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式，以“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?，以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律,、自主、友愛(ài),、理想”為目標(biāo),，以班會(huì)、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,，使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),，使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn)，都能找到成功和自信,。從而熱愛(ài)我們的學(xué)校,，熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的祖國(guó),。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,，協(xié)調(diào)各科關(guān)系，對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度,、價(jià)值觀的教育以及方法與過(guò)程的滲透,，改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

5. 安全教育

作為班主任，我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè),，至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo)，必不可少;興趣引導(dǎo),，事半功倍,。

1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理，注意教育,、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),，文明禮貌。

2)深入剖析學(xué)習(xí),。在班級(jí)廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論，幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),，明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),，考試作弊等不良現(xiàn)象,，在班級(jí)深入開(kāi)展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng)，讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)方法,，教師予以不斷的指導(dǎo)，爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法,。

4)開(kāi)展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,，為自己樹(shù)一個(gè)榜樣,，樹(shù)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,，幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),，并督促他們完成自我超越。

5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),，上等生的起點(diǎn)太高，他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí),、上進(jìn)，以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。

6)嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)，促優(yōu)更優(yōu),。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,，督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

7.衛(wèi)生是形象，是窗口,，工作要做好,，學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,，我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,，責(zé)任到組到人，實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,，由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展,。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇八

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,、立德樹(shù)人,、積極開(kāi)展世博主題教育活動(dòng)和民族精神教育活動(dòng)，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。堅(jiān)持育人為本，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)選擇,。抓好常規(guī)工作,，細(xì)化規(guī)范管理，明確職責(zé),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì)、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式,，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，塑造學(xué)生健全人格。鼓勵(lì)每位同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)"風(fēng)尚好少年",，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,，把我班建成具有"勤學(xué)善思、善問(wèn)篤行,，和諧向上"的溫馨大家庭,，20xx-20xx第一學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃。

現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的學(xué)生組合而成的,，整體情況來(lái)說(shuō),，我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng)，兩極分化比較嚴(yán)重,，既有成績(jī)拔尖的學(xué)生,，也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱，還有些學(xué)生習(xí)慣不好,，惰性很大,。有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等,。班級(jí)所有學(xué)生經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)的逐步整頓和行規(guī)教育，大家都有不同程度的進(jìn)步,，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì),，同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，學(xué)會(huì)顧全大局,，樂(lè)于接受批評(píng),，互幫互助，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營(yíng)造和諧師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,，營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向，并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng),，勇于拼搏,，爭(zhēng)取佳績(jī)，齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

1,、給同學(xué)以鍛煉的平臺(tái)，擇優(yōu)選拔班干部,，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用,。通過(guò)各種形式繼續(xù)錘煉他們，定期公開(kāi)公正地開(kāi)展評(píng)比,，評(píng)選好干部,，增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程。

2,、進(jìn)一步完善班級(jí)制度,，細(xì)化每個(gè)勞動(dòng)崗位，規(guī)范量化班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn),，進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄,，及時(shí)肯定進(jìn)步，指出不足,，指明前進(jìn)的方向,，盡職盡責(zé)抓好班級(jí)一日常規(guī)，衛(wèi)生、作業(yè)等每項(xiàng)工作,，倡導(dǎo)課后文明休息,，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

3,、扶植"小老師"，開(kāi)展互助學(xué)習(xí)小組,，鞭策優(yōu)等生,，鼓勵(lì)中等生，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,。

4,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,，力爭(zhēng)第一時(shí)間與家長(zhǎng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，進(jìn)行有效的溝通，每天批閱備忘錄,，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,。

1,、新學(xué)期環(huán)境整治,，合理安排各個(gè)值勤崗位人選,，布置溫馨的教室環(huán)境，出好班級(jí)第一期以"迎世博,，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào),，營(yíng)造良好的班級(jí)文化，做好以"揚(yáng)世博精神,，做風(fēng)尚少年"和""為主題的室外軟木板布置,，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無(wú)痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置，同時(shí)規(guī)范班級(jí)勞動(dòng)工具的擺放,，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置,。

2、完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)制度獎(jiǎng)懲措施的實(shí)行,，進(jìn)一步完善班級(jí)評(píng)比考核制度，細(xì)化規(guī)范管理,，突出班干部的引領(lǐng)示范作用,，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

3,、多與任課老師溝通，及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生情況,，幫助任課老師減少后進(jìn)生,，排摸"不良行為或問(wèn)題學(xué)生"，做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作,。繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組，綜合測(cè)試情況,，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級(jí)傳授經(jīng)驗(yàn),，介紹有效的學(xué)習(xí)方法。

4,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,，從小事做起愛(ài)國(guó)愛(ài)校,慶祝"教師節(jié)"、"中秋節(jié)",、"國(guó)慶節(jié)"等節(jié)日,，謝師恩，送祝福,，讓感恩意識(shí)根植在每位同學(xué)的心中,，開(kāi)好"世博一課"的主題班會(huì)，注重生命教育,，民防與法制教育,，注重學(xué)生的心理疏導(dǎo)，利用班會(huì)和各種集體活動(dòng),，不斷激發(fā)學(xué)生合作意識(shí)和集體主人翁精神,。

總之，根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校,、文化興校"的辦學(xué)理念，我們將配合德育管理處,，抓住迎世博盛會(huì)的契機(jī),，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開(kāi)展"一主題教育活動(dòng),，深化"兩綱"工作,，以"生活即教育"思想為指導(dǎo)，適度創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生走向社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì),、關(guān)注自然、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造班級(jí)溫馨和諧氛圍,。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇九

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先、立德樹(shù)人,、積極開(kāi)展世博主題教育活動(dòng)和民族精神教育活動(dòng),，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì);堅(jiān)持育人為本，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)選擇;抓好常規(guī)工作,，細(xì)化規(guī)范管理,，明確職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì),、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，塑造學(xué)生健全人格;鼓勵(lì)每位同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)"風(fēng)尚好少年",，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作，把我班建成具有"勤學(xué)善思,、善問(wèn)篤行,，和諧向上"的溫馨大家庭，20xx-20xx第一學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃,。

二,、八(3)班級(jí)基本情況和目標(biāo)

現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的學(xué)生組合而成的，整體情況來(lái)說(shuō),，我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),，兩極分化比較嚴(yán)重,，既有成績(jī)拔尖的學(xué)生,，也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱，還有些學(xué)生習(xí)慣不好,，惰性很大;有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等;班級(jí)所有學(xué)生經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)的逐步整頓和行規(guī)教育,，大家都有不同程度的進(jìn)步，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì),，同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，學(xué)會(huì)顧全大局，樂(lè)于接受批評(píng),，互幫互助,，進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造和諧師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,，營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向，并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng),，勇于拼搏,，爭(zhēng)取佳績(jī)，齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

三,、具體措施

1.給同學(xué)以鍛煉的平臺(tái)，擇優(yōu)選拔班干部,，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用,。通過(guò)各種形式繼續(xù)錘煉他們，定期公開(kāi)公正地開(kāi)展評(píng)比,，評(píng)選好干部,，增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程。

2.進(jìn)一步完善班級(jí)制度,，細(xì)化每個(gè)勞動(dòng)崗位,，規(guī)范量化班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn)，進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄,，及時(shí)肯定進(jìn)步,，指出不足，指明前進(jìn)的方向,，盡職盡責(zé)抓好班級(jí)一日常規(guī),，衛(wèi)生、作業(yè)等每項(xiàng)工作,，倡導(dǎo)課后文明休息,，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

3.扶植"小老師",，開(kāi)展互助學(xué)習(xí)小組,，鞭策優(yōu)等生，鼓勵(lì)中等生,，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,。

4.經(jīng)常與學(xué)生談心交流，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,，力爭(zhēng)第一時(shí)間與家長(zhǎng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，進(jìn)行有效的溝通,，每天批閱備忘錄，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

四,、主要活動(dòng)安排

1.新學(xué)期環(huán)境整治,，合理安排各個(gè)值勤崗位人選，布置溫馨的教室環(huán)境,，出好班級(jí)第一期以"迎世博,，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化,，做好以"揚(yáng)世博精神,，做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無(wú)痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,，同時(shí)規(guī)范班級(jí)勞動(dòng)工具的擺放,，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置。

2.完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)制度獎(jiǎng)懲措施的實(shí)行,，進(jìn)一步完善班級(jí)評(píng)比考核制度，細(xì)化規(guī)范管理,，突出班干部的引領(lǐng)示范作用,，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

3.多與任課老師溝通，及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生情況,，幫助任課老師減少后進(jìn)生,，排摸"不良行為或問(wèn)題學(xué)生"，做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作;繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,，綜合測(cè)試情況，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級(jí)傳授經(jīng)驗(yàn),，介紹有效的學(xué)習(xí)方法,。

4.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,，從小事做起愛(ài)國(guó)愛(ài)校,慶祝"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國(guó)慶節(jié)"等節(jié)日,，謝師恩,，送祝福,，讓感恩意識(shí)根植在每位同學(xué)的心中，開(kāi)好"世博一課"的主題班會(huì),，注重生命教育,，民防與法制教育，注重學(xué)生的心理疏導(dǎo),，利用班會(huì)和各種集體活動(dòng),，不斷激發(fā)學(xué)生合作意識(shí)和集體主人翁精神。

總之,，根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校、文化興校"的辦學(xué)理念,，我們將配合德育管理處,，抓住迎世博盛會(huì)的契機(jī)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，廣泛開(kāi)展"一主題教育活動(dòng),，深化"兩綱"工作，以"生活即教育"思想為指導(dǎo),，適度創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生走向社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì),、關(guān)注自然,、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造班級(jí)溫馨和諧氛圍。

八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃表篇十

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,、立德樹(shù)人、積極開(kāi)展世博主題教育活動(dòng)和民族精神教育活動(dòng),，不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì),；堅(jiān)持育人為本，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)選擇,；抓好常規(guī)工作,，細(xì)化規(guī)范管理，明確職責(zé),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì)、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式,，充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,，塑造學(xué)生健全人格,；鼓勵(lì)每位同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)"風(fēng)尚好少年"，進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,，把我班建成具有"勤學(xué)善思,、善問(wèn)篤行，和諧向上"的溫馨大家庭,。

現(xiàn)在的八（3）班是由原七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的學(xué)生組合而成的,，整體情況來(lái)說(shuō)，我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),，兩極分化比較嚴(yán)重,，既有成績(jī)拔尖的學(xué)生，也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,，還有些學(xué)生習(xí)慣不好,，惰性很大；有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等,；班級(jí)所有學(xué)生經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)的逐步整頓和行規(guī)教育,，大家都有不同程度的進(jìn)步，整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì),，同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),，學(xué)會(huì)顧全大局，樂(lè)于接受批評(píng),，互幫互助,，進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，營(yíng)造和諧師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力,；引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,，營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向,，并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng)，勇于拼搏,，爭(zhēng)取佳績(jī),，齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

1,、給同學(xué)以鍛煉的平臺(tái),，擇優(yōu)選拔班干部，突出班干部的示范和引領(lǐng)作用。通過(guò)各種形式繼續(xù)錘煉他們,，定期公開(kāi)公正地開(kāi)展評(píng)比,，評(píng)選好干部,，增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程,。

2、進(jìn)一步完善班級(jí)制度,，細(xì)化每個(gè)勞動(dòng)崗位,，規(guī)范量化班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn)，進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄,，及時(shí)肯定進(jìn)步,，指出不足，指明前進(jìn)的方向,，盡職盡責(zé)抓好班級(jí)一日常規(guī),，衛(wèi)生、作業(yè)等每項(xiàng)工作,，倡導(dǎo)課后文明休息,，自覺(jué)遵守中學(xué)生行為規(guī)范。

3,、扶植"小老師",，開(kāi)展互助學(xué)習(xí)小組，鞭策優(yōu)等生,，鼓勵(lì)中等生,，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生。

4,、經(jīng)常與學(xué)生談心交流,，一旦發(fā)現(xiàn)任何異常，力爭(zhēng)第一時(shí)間與家長(zhǎng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，進(jìn)行有效的溝通,，每天批閱備忘錄，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

1,、新學(xué)期環(huán)境整治,，合理安排各個(gè)值勤崗位人選，布置溫馨的教室環(huán)境,，出好班級(jí)第一期以"迎世博,，新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化，做好以"揚(yáng)世博精神,，做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,，布置好室內(nèi)以"京劇育人了無(wú)痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置，同時(shí)規(guī)范班級(jí)勞動(dòng)工具的擺放,，出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置,。

2、完善班級(jí)管理制度,，加強(qiáng)制度獎(jiǎng)懲措施的實(shí)行,，進(jìn)一步完善班級(jí)評(píng)比考核制度，細(xì)化規(guī)范管理,，突出班干部的引領(lǐng)示范作用,，制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例,。

3、多與任課老師溝通,，及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生情況,，幫助任課老師減少后進(jìn)生，排摸"不良行為或問(wèn)題學(xué)生",，做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作；繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,，綜合測(cè)試情況,，定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級(jí)傳授經(jīng)驗(yàn)，介紹有效的學(xué)習(xí)方法,。

4,、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日，從小事做起愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，慶祝"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國(guó)慶節(jié)"等節(jié)日,，謝師恩,，送祝福，讓感恩意識(shí)根植在每位同學(xué)的心中,，開(kāi)好"世博一課"的主題班會(huì),，注重生命教育，民防與法制教育,，注重學(xué)生的心理疏導(dǎo),，利用班會(huì)和各種集體活動(dòng),，不斷激發(fā)學(xué)生合作意識(shí)和集體主人翁精神。

總之,，根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校,、特色強(qiáng)校、文化興校"的辦學(xué)理念,，我們將配合德育管理處,，抓住迎世博盛會(huì)的契機(jī)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，廣泛開(kāi)展"一主題教育活動(dòng),，深化"兩綱"工作,，以"生活即教育"思想為指導(dǎo),，適度創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生走向社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì),、關(guān)注自然、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，積極營(yíng)造班級(jí)溫馨和諧氛圍,。