人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿篇一
大家好!
生命中需要掌聲,，需要自信,，需要勇氣，更需要來自他人的鼓勵,。我曾經(jīng)看過一篇文章：一個叫做方言的孩子因為智力開發(fā)的晚,，經(jīng)常被同學們看做傻瓜。一天,，趙老師讓方言用"相信"造一個句子,。"我相信石頭會開會花"方言話音剛落，同學們便笑成了一鍋粥,?？哨w老師不久后卻千里迢迢地托朋友送來一塊石頭，上面真的有一朵小花……后來方言成為了一名童話作家,，編寫出了許許多多感人的故事,。
我的心被觸動了，不禁熱淚盈眶,。方言之所以能成為一名童話作家,，離不開慧心的趙老師給他的鼓勵呀!趙老師的鼓勵讓自卑的方言變得開朗，變得自信,，因為那塊會開花的石頭,，同學們給他掌聲，無形中給了他鼓勵,。
鼓勵是"自信""向上"的標志,，是前進的動力。鼓勵很有可能改變?nèi)说囊簧?，方言正是如此,。智慧的趙老師在他幼小的心靈貼上小小鼓勵的標志，讓他最終成才。
記得有一次,，我考試沒有考好,，回到家，我心虛地從書包里拿出試卷,，一邊哭一邊交給媽媽,，我本以為媽媽會大罵我一頓，可是她卻摸摸我的頭,，笑著說："沒事,，下次要努力，別再粗心了,。來，我們一起分析一下這些題目為什么會錯……,。
我笑了,，笑得很燦爛。后來我又在一次的測試卷中,，取得了不錯的成績,。
鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,、親愛的同學們：
大家好!
期中考試臨近,，或許你有焦慮、有恐懼,，也有激動,，但我想說，請不要忘記身邊所有關(guān)愛著你的人,，我們是你堅強的后盾,。
為了在期末考試考出理想成績，我代表全體老師提出以下幾點要求：
一,、思想要正,。思想要正，就要學會排除各種干擾,，消除各種雜念,。一心一意想學習，全心全意謀進步,，如果整天想著我的電腦游戲怎樣才能升級? 她今天沒跟我打招呼?是不是因為我臉上多長個青春痘?這些思想是如此混濁,，怎么能重視起學習?復習又有什么效果?還有的同學立壯志，發(fā)毒誓,，口號驚天動地,，決心排山倒海，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,，誓詞喊在嘴上,，但一樣都沒有落實到行動上。我想告訴大家：思想問題就是大問題,，只要思想不消沉,，平時學習定發(fā)憤，只要思想跟得上,，學習成績定向上!
二,、行動要實。先下手為強,，面對考試,，要周密安排，及早動手,，千萬不能貽誤最好的復習備考時間,。兩眼一睜,，開始競爭，兩眼一睜,，學到熄燈,。這形象地告訴我們：要有周詳?shù)膹土曈媱?。每天干什么,，什么時間干，要訂個詳細的計劃,，讓它來規(guī)范自己,，約束自己，提醒自己,，鞭策自己!還有我們的復習要牢抓基礎(chǔ),，正所謂：基礎(chǔ)不牢,，地動山搖,，基礎(chǔ)不穩(wěn),，做題不準,。
三、應(yīng)試要穩(wěn),。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷：考前會做,，考試出錯,，考后難過,。這實際上是考試心態(tài)的問題,。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),，運用好考試技巧，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法。一位專家說：考試，六分考實力,，四分考心理,。拿足基本分,，爭取得高分 。對每個同學來說，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。 同學們,，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲,。今天，我們信誓旦旦,，動地感天,，明天,，請不要我行我素,，停滯不前,。仰天長嘆,，是無能的表現(xiàn)， 真心付出，才能真誠如愿,。 讓我們,，把明天扛在雙肩,， 頭不回,，心不亂,，大步向前，前面便是絢麗奪目的艷陽天,。
鼓勵學生的領(lǐng)導發(fā)言稿篇三
家有高考兒,，每逢高考臨近，家長難免患得患失,。同學偶爾小聚,，總會互相取經(jīng)。已經(jīng)上大學的傳授經(jīng)驗,，還沒高考的吸取教訓,，正在高考的聽取參考。所謂孩子高考,，家長如是。
現(xiàn)在,，藝術(shù)類的考試基本已經(jīng)塵埃落定,。聽同學言說，有一位男生,，成績一直很好,，為了畫畫舍棄的學校而上了藝術(shù)生。原本在學校一直是重點培養(yǎng)對象,，成績也一直是名列前茅,，可這次不管是聯(lián)考只得了個三b的分數(shù),，所有單考，沒有一個考上,，弄不好,，只能上大專。
許多人在惋惜之余,，都不得其解,。若說失常，一次兩次倒是說得過去,，全部如此一敗涂地,，真是讓人百思不得其解。你不能說是運氣不好,，他也不是沒有真材實學,，更不能說所有學校皆不喜歡他這類風格手法。
我想,，的原因,，該是心理問題。
一直考得好,，一直寄于的期望,，一直都只聽到贊美與嘆服，一直都只想著我要考上怎樣理想的大學,，從來沒有想過,，會有失常的時候。
第一次聯(lián)考失常,，應(yīng)該是給了他太大的打擊,，這樣的打擊因為從來沒有心理準備從來不曾想過的失敗，讓他無法承受,。接下來的考試,，越怕就越考不好。
從來沒想過,，會從高處跌落的人,，一旦落入谷底，別說是應(yīng)變能力,，或者連求生的自信都無,。
未曾蹚過江河，第一次看到大海排山倒海般的波濤洶涌,，如何不大驚失色,，更別說讓他沖浪嘗試了。
生在平原的人,，第一次看到高聳入云的雪山,，如何能夠想象攀登的艱辛,。
不曾想過失敗的人，一旦遭遇失敗,，如何能有良好的心理素質(zhì)面對人生的挫折?
一直順風順水,，一直一帆風順，一直穩(wěn)穩(wěn)當當,，一直只有贊賞,，如何能看到生活也有因，人間也有疾苦,，人生也有黑暗,。一直覺得那是離自己十萬八千里的，一旦忽然之間一個筋斗云便來到了面前,，這份落差,，別說是一個十多歲的孩子，就算是幾十歲的我們,，也不一定能扛得過,。
失敗如此，意外的巨大的成功同樣也是致命的打擊,，比如那中舉的范進,。
面對高考，要先有失利的心理準備
所以說,，一路走得跌跌撞撞,，生活有各種挫折困難的人生，未嘗不是另一種幸運,。
至少,，歲月教會了我們有陽光也會有陰影，有風景也會有陷阱,，有快樂也會有擔憂,。
一路的鍛煉，各種摩擦與挫折,，是生活給予的歷練,，也是人生積累的財富。
如果人生很是順坦,，自然很好,。但未雨綢繆也是應(yīng)該的。順境的時候別自顧自得意,，對處于逆境的人要設(shè)心處置的想想,，別人如何面對,，如果是自己又將是如何呢?
面臨孩子高考,，我們既要一面鼓勵他,，同時也要適當?shù)奶嵝阉坏┛荚嚥焕硐?，我們要如何面?
既要對自己努力就會有回報,，用心就能考出好成績有信心，也要做好一旦出現(xiàn)意外與不理想的后果,，我們要如何承受?
凡事總要未曾預(yù)勝先預(yù)敗,，做好失敗的打算，留好退路,，當真正失敗來臨的時候,，不致于措手不及，一蹶不振,。有了面對失利的準備與打算,，一次失利還可以在最短的時間里振作，有良好的心理素質(zhì)找出原因,，從而越勇,。
而當結(jié)局是意料之中的好，也會更懂得成功不易,。
我們必須承認,，高考雖然是人生最重要的一場考試，但也沒有一朝失利,，便全盤皆輸?shù)膰乐匦?。別說還有機會可以重讀一年甚至兩年三年，就算考得不理想,，也可以學個一技之長,，或者攻讀自己喜歡的專業(yè)。一次高考的失利,，相比人長長的一生,，只要放寬眼界，站高一些,，拉遠一些,，真的沒有那么重要。
相比高考的重要性,，更重要的是我們面對人生各種成功失敗的心理素質(zhì),。
高考可以重來，但歲月無法回頭,。
相比考取一個理想的大學,，健康的身體，良好的心理素質(zhì)更加重要。
其實說到底,，我們希望孩子考個好大學,，不過是想著以后工作好找，生活更有保障,，人生可以快樂幸福,。
如果，他具備尋找快樂的能力,，能讓自己幸福的能力,，考個什么樣的大學，又有什么重要呢?
拋開比較心理,，拋開世俗眼光,，我們真正想要的不就是一個健康快樂的孩子嗎?
至于成功與否，別人可以用地位金錢來衡量,，但我以為,，只要孩子的小日子過得快樂而幸福，是不是比起虛無縹緲的成功來得更重要,。
就如愛情需要落實到穿衣吃飯一樣,，外在的光環(huán)遠沒有內(nèi)心的充實滿足來得更加重要。
一直認為情商比智商重要,。
智商是你學習知識的能力,，而情商卻是你生活的能力。而生活遠遠比知識更重要,，智慧比智商更了不起,，文化比文憑更實在。
面臨高考,，告訴孩子要有失利的準備,，因為就算考試失利也沒有什么，我們還有長長的人生可以嬴回來,。如果失掉了自己,，那是致命的損失呢。
