為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇一

1,、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,，一起歡度圣誕節(jié)。

2,、了解圣誕節(jié)的吉祥物,，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,，感受中西節(jié)日的不同,。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器,。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù),、圣誕老人,，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2,、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品,、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3,、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件,。

4,、剪刀、膠水,、抹布,、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙,、圖片,、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

1,、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái),，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié),。

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),。

1、播放媒體課件,，了解圣誕老人的傳說(shuō),。

(1) 圣誕老公公是誰(shuí)?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō),。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,。

(1)從顏色,、吉祥物,、吃,、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,，感受中西文化的差距

4,、 欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)

區(qū)域一：美工(1)用畫(huà)一畫(huà),、剪一剪,、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,，嘗試折圣誕帽,。

區(qū)域四：繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,，進(jìn)一步學(xué)習(xí),、感知。

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解,、閱讀故事中的文字,，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)

活動(dòng)三：請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,，同小朋友一起做游戲,，在愉快的情緒中結(jié)束。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇二

1,、節(jié)日氛圍及環(huán)境創(chuàng)設(shè)(老師與孩子一起創(chuàng)設(shè))

(1) 幼兒園中心的位置擺設(shè)一棵圣誕樹(shù)christmas tree(可購(gòu)買(mǎi),，以后每一年都可以用)并把圣誕樹(shù)用塑料柵欄圍起來(lái)。

(2) 裝飾圣誕樹(shù)：雪花片(可用塑料泡沫代替),，閃光條,，星星，彩球,，圣誕字母條,，鈴鐺，圣誕襪,，蝴蝶結(jié)等,。

(3) 圣誕樹(shù)下面擺設(shè)一些禮物盒子，地上裝飾有雪花;圣誕老人和馴鹿的模型,。

(4) 教室：門(mén)口可掛綠色圣誕花環(huán)和氣球,，玻璃窗噴上雪花和“merry christmas!”的字樣，教室里可懸掛雪花片,，彩球,，閃光條，圣誕襪(可貼上字母或?qū)W過(guò)的單詞),。手工制作圣誕帽,。

(5) 全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：jingle bells; we wish you a merry christmas and a happy new year!(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

(6) 中班以上的孩子可學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕的單詞：christmas tree, christmas star, santa claus, reindeer, sleigh, jingle bell, stocking, candy cane etc.

2、請(qǐng)一名男老師扮演圣誕老人,，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱,，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子,，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：merry christmas!

3,、圣誕游戲：

(1) find the christmas star

請(qǐng)每個(gè)孩子做一顆星星并學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)christmas star,，老師把星星收起來(lái)，另一名老師將孩子帶出課室,，老師再把星星藏到課室里的不同地方,，然后再帶孩子進(jìn)來(lái)找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物,。

(2) where is your sleigh?

孩子們圍成一個(gè)圓圈坐好,，請(qǐng)一個(gè)孩子戴上圣誕帽,，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間,，把“雪撬”放在他身邊，再請(qǐng)一個(gè)孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說(shuō)：“santa, santa, where is your sleigh? someone has taken it away. guess who? guess who?(全班孩子都要學(xué)會(huì)說(shuō))然后把“雪橇”放在一個(gè)孩子的背后,。被蒙著眼睛的孩子有三次機(jī)會(huì)猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛,，游戲繼續(xù)。

(3) christmas cards

每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張圣誕卡(自己制作或畫(huà))，老師把所有的卡片收起來(lái)放在一張桌子上,，孩子們輪流扔骰子,，扔到6點(diǎn)的孩子可自由去選擇卡片，直到每個(gè)孩子都能得到別人的卡片,。

4,、christmas symbols 圣誕象征物，它們都有著各自獨(dú)特的意義,，讓我們認(rèn)識(shí)一下它們吧,。

(1)santa claus 圣誕老人--圣誕老人是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺,。

(2)reindeer 馴鹿--每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來(lái),，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。

(3)sleigh 雪橇 --每年圣誕節(jié)圣誕老人駕著馴鹿拉的雪橇從北方來(lái),，由煙囪進(jìn)入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前,。

(4)christmas tree 圣誕樹(shù)--常青樹(shù)象征著寒冬的結(jié)束,。

(5)star 星星--每棵圣誕樹(shù)的頂端都有一顆最大的星星,象征著三位智者跟隨該星而找到耶穌。

(6)bell 鈴鐺--教堂的鐘聲宣告著耶穌的誕生,。

(7)candle 蠟燭--燭光代表耶穌將光明帶給人間,。

(8)stocking 圣誕襪--孩子在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi),。

(9)christmas card 圣誕卡--是祝賀圣誕及新年的賀卡，上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫(huà)，以及"慶祝圣誕",、"新年快樂(lè)"之類(lèi)祝愿的話,。

(10)present(gift) 禮物--最初的圣誕禮物是由三個(gè)智者帶給剛剛誕生的耶穌的。

(11)candy cane 圣誕手杖--形狀j代表耶穌(jesus),，手杖上的白色象征著耶穌純真的秉性,，紅色象征著耶穌為人們受難后流出的血，手杖的堅(jiān)硬象征著可靠,。

(12)cookies 圣誕曲奇--源于羅馬人給議員分發(fā)甜餅,，因此每年圣誕節(jié)基督教徒也會(huì)接受牧師發(fā)放的小甜餅。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇三

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午5:00

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室

三、活動(dòng)目的：

1,、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,，親子間加深理解和溝通,，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,，體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3,、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè),。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài),。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚,。

2,、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日,，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》,，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3,、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

主持人：新春將至,，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,， 孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),，滴滴進(jìn)步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),，把他們的歌聲,，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4,、圣誕冷餐會(huì)

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下,。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前,，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少,，不浪費(fèi),，第一口送給爸

爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,， 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過(guò)去,，我們豪情滿懷,，展望未來(lái)，我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利,、身體健康、萬(wàn)事如意,、闔家幸福!再見(jiàn),。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇四

活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕狂歡——共享快樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:30—11:00

活動(dòng)目的：1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,，并與同伴,，老師，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)

人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng),，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),，圣誕老人

活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),，圣誕老人拉花 米,，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張,，小禮物18個(gè)(小喇叭),，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ,，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾,，各類(lèi)食物(瓜子,、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),，玩具水桶壹個(gè),，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

(自制)小碗10個(gè),，大許愿盒一個(gè),，碗底貼小月亮

2.音樂(lè)準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè)，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào),。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

活動(dòng)流程：(a邸老師 b李老師)

一,、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞,。

開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)

a：各位家長(zhǎng)

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻,。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了圣誕影片后,，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后,，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)

a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)

b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,，接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭,，投進(jìn)愿盒,。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂(lè)起~~~~~~~~~~~

a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)

b:人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)

a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )

b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,，下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗,，漏勺，海綿,，小勺,，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,，時(shí)間到水多的為勝。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái)，并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)

結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信,，播放共唱《happy new year》。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題,。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象,。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情,。

處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇五

一、 活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,。

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴,，老師共同分享節(jié)日快樂(lè),。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：彩帶6米,、圣誕節(jié)墻飾若干,、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支,、小禮物每人一個(gè),、氣球若干。

四,、活動(dòng)流程：

(一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境,。

主要為幼兒幫忙遞送彩帶,、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,，讓幼兒也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),，感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物,。

教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感,。點(diǎn)蠟燭,，帶幼兒許愿，期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,，每人一個(gè)小禮物,，但幼兒需會(huì)說(shuō)“merry christmas?！?/p>

(三)分享平安果

(四)游戲：

1,、快樂(lè)傳遞。

玩法：教室前面擺放一堆氣球,，請(qǐng)幼兒分兩縱隊(duì)站好,，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名幼兒快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名幼兒,，依次傳遞,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

2,、踩氣球,。

本組幼兒手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi),，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,，但是手不能松開(kāi)。

3,、歌伴舞,。

在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈,。

(五)制作圣誕節(jié)禮物,。

請(qǐng)幼兒自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇六

圣誕節(jié)快到了,，為了讓小朋友們高興的度過(guò)這個(gè)有意思的節(jié)日,，我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場(chǎng)親子活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)朋友們來(lái)參加,。家長(zhǎng)有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,，這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好,。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的流程告訴大家。

一,、活動(dòng)主題：歡慶圣誕迎接元旦

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日上午9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中班在多功能活動(dòng)室,，小班在舞蹈室,，大班在各自班級(jí)

四、參加人員：教師,、幼兒,、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、裝飾教室,、活動(dòng)室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛,。

2,、節(jié)日親子演出

要求：

a、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),，大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。

b,、活動(dòng)前發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(園里統(tǒng)一發(fā)放),，組織家長(zhǎng)觀摩互動(dòng)

c、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

d,、活動(dòng)內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個(gè)人唱歌,、跳舞、特長(zhǎng)表演,、故事表演,、家長(zhǎng)表演、家長(zhǎng)與幼兒合作表演,、家長(zhǎng)親子游戲活動(dòng)等,，各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特色，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展示,，活動(dòng)氣氛要活躍,、溫馨，體現(xiàn)親情,。

e、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,，10:30活動(dòng)結(jié)束,，準(zhǔn)時(shí)午餐,。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動(dòng)方案》

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇七

活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕狂歡--共享快樂(lè)活動(dòng)時(shí)間：12月23日上午8:30-11:00活動(dòng)目的：1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,，并與同伴，老師,，家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)人員邀請(qǐng)：本班所有幼兒家長(zhǎng),，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人活動(dòng)準(zhǔn)備：1.物品準(zhǔn)備：(園)氣球50個(gè),、大鈴鐺掛飾4個(gè),，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片,，邀請(qǐng)函20張,，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷,，幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ,，紅色小許愿襪壹個(gè),，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾,，各類(lèi)食物(瓜子,、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),，玩具水桶壹個(gè),，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

(自制)小碗10個(gè),，大許愿盒一個(gè),，碗底貼小月亮2.音樂(lè)準(zhǔn)備：《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè)，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3.人員安排：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào),。李丹老師負(fù)責(zé)協(xié)助邸老師,，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。伊老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等,。

活動(dòng)流程：(a邸老師 b李老師)一,、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas!)a：各位家長(zhǎng)b:各位小朋友們ab:大家上午好!

a：今天,，我們?cè)谛∪喙灿フQ!

b：今天,，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

ab：讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片)b:觀看了圣誕影片后,，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

請(qǐng)欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》

(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,，寶寶們也不甘落后,，請(qǐng)欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

(焦傲家庭表演)a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》)b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

玩法：寶寶站在紅色線圈外,，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,，接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果 有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),，我們一起許個(gè)愿,，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭,，投進(jìn)愿盒,。

~~~~~~~~噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。

音樂(lè)起~~~~~~~~~~~a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物，有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

(項(xiàng)浩原家庭表演)b:人之初,，性本善,，性相近，習(xí)相遠(yuǎn),，請(qǐng)欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

(李傲然家庭表演)a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,，請(qǐng)欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演 )b;手指可以做很多事情，敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)a:精彩的表演讓我們意猶未盡,，下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn),，前面放盛滿水的碗，漏勺,，海綿,，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處,，面前放空碗,，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。

要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示頒獎(jiǎng)：孩子們高興不高興?哈哈,，激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,，那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái)，并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭,、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happy new year》,。

家長(zhǎng)疑問(wèn)解答安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題,。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席,，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,，防止擁擠,，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇八

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

活動(dòng)主題：小二班圣誕大party

前期準(zhǔn)備：

1.每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物,，用好看的包裝紙包好,，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)),，把所有的禮物放在大的袋子里,，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。

2.購(gòu)買(mǎi)水果,、糕點(diǎn)等小零食——(許爸爸,、朱媽媽)

3.準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱媽媽)

4.活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作,，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng),。

5.購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等,?！?馮媽媽?zhuān)軏寢?，并于活動(dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng),。

6.找一位攝影師全程跟拍(國(guó)爸爸)

活動(dòng)流程：

1.了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事,，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事，最好能圖文并茂,，準(zhǔn)備一些看板,。(馮媽媽)

2.老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱,，烘托氣氛,。

3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說(shuō)哪種水果,，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下,，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。

4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾€(gè)角落貼上,，讓小朋友們自己去找,，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品,。

5.圣誕老人來(lái)了：由一位男性(家長(zhǎng))辦成圣誕老人,，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),，學(xué)會(huì)分享,。

2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,，培養(yǎng)幼兒的自信心,。

3、快樂(lè)地參與游戲,，在游戲中感受合作的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、ppt,、音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,、《蟲(chóng)兒飛》、音響,。

2,、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級(jí)特色展示、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：分享《閱讀,、分享愛(ài)》,、教師才藝

活動(dòng)時(shí)間：10月24日(周四)上午9：00——11：00

人員安排：

(主 持) 吳一萍

(配 合)小三、小四,、小五各班老師

活動(dòng)流程：

一,、歡樂(lè)動(dòng)起來(lái)，有老師們帶領(lǐng)全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師跳健身操。

二,、楊園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師致歡迎詞,，并送節(jié)日問(wèn)候!

三,、班級(jí)特色展示

小三：歌表演：《蟲(chóng)兒飛》;小四：古詩(shī)表演 ;小五：《兒歌串燒》

四、游戲：猜謎語(yǔ) (猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)

五,、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六,、教師才藝展示：《舞動(dòng)奇跡》

七、親子互動(dòng)游戲：《搶椅子》,、《揪尾巴》

1,、搶椅子玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好,，播放音樂(lè),，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后,，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子,，游戲再次進(jìn)行,，最后留在座位上的家庭為勝利者。

八,、教師詩(shī)朗誦《分享閱讀 分享愛(ài)》

九,、游戲結(jié)束，各班回教室休息

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十

一,、活動(dòng)主題：英語(yǔ)游戲,、互動(dòng)性的課程

二、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦圣誕晚會(huì),，體讓更多的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)了解圣誕節(jié),，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力,，共享節(jié)日氣氛;加入了與英語(yǔ)有關(guān)的表演,，以此機(jī)會(huì)提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，過(guò)一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間：*年12月23,、24、25

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

五,、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

六、活動(dòng)流程：

(一),、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、宣傳工作：

海報(bào)宣傳：由市場(chǎng)部制作宣傳海報(bào)。各宣傳海報(bào)將于活動(dòng)前兩周粘貼各個(gè)小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處,。

2,、前期活動(dòng)：尋寶游戲(可以報(bào)名參加,，5個(gè)家庭為一組，分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲)

內(nèi)容：在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn),，放置一些特定物品(例如圣誕襪,、圣誕帽、圣誕禮物等),，并在物品所在地照下相片作為線索,，以班級(jí)為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,，可以在晚會(huì)上獲得神秘禮品一份,。

3、會(huì)場(chǎng)布置：整個(gè)活動(dòng)的學(xué)校要以圣誕為氣氛,，布置得溫馨,。

(二)、活動(dòng)流程：

提前半個(gè)小時(shí)組織開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),，收集每個(gè)家庭制作好的圣誕賀卡,。

1、熱身活動(dòng)(以合唱或舞蹈的形式,，要求能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,，貼切主題，可以課前學(xué)一個(gè)關(guān)于圣誕的兒歌)

2,、互動(dòng)性的課程展示：

a.首先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有那些,、然后再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們西方都有什么節(jié)日。

“同學(xué)們知不知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”

a.問(wèn)“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)好不好,、這是一個(gè)猜節(jié)日的游戲,、老師會(huì)給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答,。猜對(duì)有小禮物贈(zèng)送喲(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)”

1)提示1：“這個(gè)節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”

2)提示2：“大家來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)”(放jinglebells音樂(lè))“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出,，如不能則向下進(jìn)行)

3)提示3：展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個(gè)節(jié)日的代表性人物”

(有同學(xué)答出——送出第一批小禮物)

“老師這里有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題考考同學(xué)們”

b.拿出圣誕樹(shù)的圖片“誰(shuí)能用英語(yǔ)告訴大家圣誕樹(shù)是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問(wèn)一下——“那你可以給大家拼寫(xiě)一下這個(gè)單詞么”)

在黑板上寫(xiě)出green帶著大家讀兩遍

1、圣誕老人頭像圖片“這個(gè)圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請(qǐng)同學(xué)拼寫(xiě)一下呢”

在黑板上寫(xiě)出red帶著大家讀兩遍

3,、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片

4,、“在圣誕節(jié)的時(shí)候我們要互相送祝福吧，哪位同學(xué)知道“圣誕快樂(lè)”用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫(xiě)出來(lái)么?”

(如沒(méi)有,，“那就由老師教你們寫(xiě)吧”)

在黑板上寫(xiě)出merrychristmas!帶讀兩遍

“同學(xué)們有誰(shuí)知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢,、給我們大家講一講、分享一下,，也是有小禮物贈(zèng)送的喲~~”

①如果有“同學(xué)講得很好,，讓老師再來(lái)補(bǔ)充一下——”

②如沒(méi)有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽(tīng)吧”

“圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日之一，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最具童話色彩的節(jié)日,，圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息,。有孩子的人家基本都會(huì)在房外裝上節(jié)日的彩燈,，家里也會(huì)樹(shù)起圣誕樹(shù)，掛上圣誕小裝飾,，大人們還會(huì)帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,，到處充滿著熱鬧歡樂(lè)的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物,，小朋友在圣誕夜臨睡前會(huì)在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,，等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),，給他們留下心中期盼的禮物,。同學(xué)們，今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,，說(shuō)不定早上醒來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物,。”

其實(shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時(shí)間畫(huà)出你們想要收到的節(jié)日禮物,，畫(huà)出后并且可以用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地描述你所畫(huà)的禮物的同學(xué)可以得到老師贈(zèng)送的小禮物喲,。”

課堂總結(jié)

如果時(shí)間充分就請(qǐng)同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么,、

如果時(shí)間所剩無(wú)幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫(xiě)的單詞。

備注：講課所需——jinglebells音樂(lè)

圣誕老人和馴鹿圖片

圣誕樹(shù)圖片

圣誕老人頭像圖片

寫(xiě)著12月25日的紙

3,、益智游戲

游戲環(huán)節(jié)(1)：猜謎語(yǔ)：水果類(lèi),，每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)自己班級(jí)的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組，經(jīng)行現(xiàn)場(chǎng)pk.

游戲環(huán)節(jié)(2)：盲人貼五官：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出3組家庭,，組成三個(gè)游戲小組,，進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示，家長(zhǎng)蒙眼貼五官,，貼得最正的勝出),，分出勝負(fù)。

(3)：猜單詞：家長(zhǎng)經(jīng)行表演,，孩子猜單詞.

4,、賀卡展示：集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起，集體來(lái)詮釋賀卡所帶來(lái)的祝福,。

5,、節(jié)目表演：老師才藝表演

6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽

7,、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長(zhǎng)唱響圣誕主題曲,，發(fā)圣誕禮物

8、圣誕老人帶著孩子集體留影

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十一

一,、活動(dòng)主題

我們將以“fairytale”做為此次圣誕屋的主題,。

在快樂(lè)的微笑和著鈴兒的叮當(dāng)中,，在夢(mèng)幻的那個(gè)白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,，每個(gè)人都能重溫兒時(shí)的美好,，共度一個(gè)美好的圣誕節(jié)日!

二、活動(dòng)目的

我們作為外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)該更多的去了解西方文化,開(kāi)拓我們的視野,。圣誕節(jié)日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融,，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)日的熱潮,。而以fairytale作為圣誕屋的主題是因?yàn)槭フQ節(jié)日本身就是一個(gè)唯美的童話，我們會(huì)竭盡全力打造出一個(gè)現(xiàn)實(shí)的童話世界,，讓大家在一起快樂(lè)的重溫過(guò)去的美好時(shí)光,，共度快樂(lè)的圣誕節(jié)日。同時(shí),，此次活動(dòng)中,，我們會(huì)將最大限度的利用各種廢舊物品來(lái)做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場(chǎng)券的方式則也是為了更進(jìn)一步的利用躺在角落里的硬幣,，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識(shí),。

三、組織單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院07級(jí)英語(yǔ)本部三班

四,、策劃主體

我們會(huì)在圣誕屋入口(教室前門(mén))處設(shè)置小型柜臺(tái),，到訪同學(xué)僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強(qiáng)制性規(guī)定)做為入場(chǎng)券,，便可自己調(diào)制出口味獨(dú)特的“雞尾酒”,。此外，柜臺(tái)兼售各式精致圣誕小飾物,，物美價(jià)廉,，更有節(jié)日氣氛，仔細(xì)挖掘,，相信總能淘到屬于你的寶,。

圣誕屋內(nèi)主要分成三個(gè)部分：

(1)奧茲仙境：還記得奧茲仙境帶給你無(wú)限美妙的幻想嗎?還記得兒時(shí)對(duì)接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會(huì)在fairytale圣誕屋里讓你重溫兒時(shí)的夢(mèng)想,。此部分正是取名于世界經(jīng)典童話,。作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學(xué)將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場(chǎng)獻(xiàn)藝,，吹拉彈唱,，個(gè)個(gè)精彩。圣誕夜也會(huì)是迪士尼童話不眠之夜,，在這里,，我們帶你重溫童年單純快樂(lè)的心情,。

(2)夢(mèng)幻游仙：仙女亮相，雖不比奧運(yùn)開(kāi)幕式的飛天,，但相信還是會(huì)讓大家耳目一新,。表演之余，仙女們也會(huì)邀請(qǐng)參與的同學(xué)一齊游戲,，由“仙女”們提問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎或者提問(wèn)一個(gè)英文單詞,，答出的同學(xué)晉級(jí)，沒(méi)有答出的同學(xué)則須接受的“七個(gè)小矮人的懲罰”,。當(dāng)然這些都只是無(wú)傷大雅的惡作劇,。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”,。每個(gè)氣球里都會(huì)有張小紙條,，小紙條內(nèi)容不一，運(yùn)氣好的同學(xué)會(huì)有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,，而悲劇卻各有各的悲哀”,，運(yùn)氣不好的同學(xué)務(wù)必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌,，或倒背詩(shī)歌,，或在活動(dòng)結(jié)束后留下來(lái)跟三班同學(xué)共同清理教室。

(3)私密森林：我們會(huì)在圣誕屋里布置出一面森林墻,，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務(wù)臺(tái)處領(lǐng)取小紙片寫(xiě)下心里話,，可以是對(duì)老師對(duì)朋友的祝福，可以是對(duì)自己的勉勵(lì),，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機(jī)會(huì)相互致歉哦……只要你寫(xiě)上具體地址，我們的圣誕寶貝們會(huì)變身小小郵遞員,，親自為你送祝福上門(mén),。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說(shuō)不定你回去后也會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦,。

(4)魔鏡法師：想測(cè)一測(cè)你和你mr,、ormiss、right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運(yùn)勢(shì)嗎?想知道你的緣分在哪一個(gè)路口候著嗎?不管你想知道什么,，我們的魔法師都會(huì)給你最詳細(xì)最滿意的解讀!本班的臺(tái)柱劉珂岑同學(xué)將傾情演出法師一角,，化身江湖百曉生，絕對(duì)做到有問(wèn)必答,，相信她的獨(dú)特造型及精彩解說(shuō)也會(huì)為圣誕之夜增添許多笑聲,。

(5)拍拍樂(lè)：做為壓軸戲碼這個(gè)自然是重量級(jí)的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂(lè)開(kāi)心的時(shí)刻，我們會(huì)擺放一臺(tái)“拍拍樂(lè)”,，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格,。

以上就是我班圣誕屋的雛形,。圣誕節(jié)日，在“fairytale”,，你會(huì)感受異域童話的風(fēng)情,，這里有美麗端莊的仙女，可愛(ài)的小矮人,，神秘的法師,，調(diào)皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……

我們會(huì)全力營(yíng)造夢(mèng)幻的氛圍,，帶給大家從未有過(guò)的視覺(jué)享受,。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良,，相信所有的人們幸福純真的微笑,，來(lái)享受我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的圣誕大餐吧!

五、活動(dòng)的宣傳安排

我們會(huì)設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富,，形式多樣的海報(bào)陪以有意境的圖畫(huà),，詼諧搞笑的語(yǔ)言來(lái)吸引大家的目光。

同時(shí)我們會(huì)在平安夜派發(fā)簡(jiǎn)單卻又飽含盛情的邀請(qǐng)函給我們的活動(dòng)給予重大支持的貴賓手中,，以表示我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng),。

而且印發(fā)宣傳單，貼到各個(gè)學(xué)院的宣傳欄,，歡迎各個(gè)學(xué)院的兄弟姐妹來(lái)參與其中,，最大限度提升我們活動(dòng)的知名度。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院**級(jí)本部三班

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十二

時(shí)間：20xx年12月16日—31日

地點(diǎn)：購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)態(tài)店,、好時(shí)尚

主題：送一片平安給世界

副題：真情片片,、愛(ài)滿人間

圣誕背景音樂(lè)：《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》,、《平安夜》,、等節(jié)日音樂(lè)。

所需道具：圣誕展臺(tái)xx個(gè),、塊與展臺(tái)面積一樣大的紅地毯,、圣誕樹(shù)棵、彩帶xx條,、圣誕彩燈串,、主題橫幅xx條、禮品包裝襪子只,、圣誕帽xx個(gè),、彩色小氣球xx個(gè)、指示牌塊、棉絮袋,、慶典彩紙碎片袋,、小蝴蝶結(jié)xx個(gè)。

終端布置一：

1,、在超市的中心位置,，擺好一個(gè)圣誕展臺(tái)，鋪好地毯,。

2,、在展臺(tái)的中心布置好圣誕樹(shù)，掛好彩燈,。

3,、將黃牌商品裝入禮品包裝襪中，掛在圣誕樹(shù)上,。

4,、用棉絮點(diǎn)綴在圣誕樹(shù)上，撒上彩紙碎片,。

5,、用彩條將賣(mài)場(chǎng)的所有空白的立柱纏繞狀、再將空白的墻面,、櫥窗用彩條組成“圣誕快樂(lè)”,、“marry ?christmas”和圣誕樹(shù)或圣誕老人的圖案裝飾。

6,、在購(gòu)物貨架的每一層都用彩條布置好,。

7、賣(mài)場(chǎng)的每一個(gè)區(qū)將氫氣球扎好,，10個(gè)一扎,，按實(shí)際的比例分配在每個(gè)貨架上。

8,、對(duì)應(yīng)每扎氣球掛上圣誕帽,、圣誕襪子上下交叉布置。

9,、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”。

10,、出口處掛“真情片片,、愛(ài)滿人間”。

終端布置二：賣(mài)場(chǎng)調(diào)整

1,、將每個(gè)品類(lèi)的商品挑選出精品各做一個(gè)堆頭,，每個(gè)商品堆頭上撒上碎金粉彩紙。

2,、在每個(gè)商品商貼小蝴蝶結(jié),。（生鮮商品不貼）

3,、將各商品堆頭圍繞著圣誕樹(shù)排列，排列方法：①圓形排列法：生鮮→紅酒→圣誕玩具→促銷(xiāo)服裝→家居用品→小食品→飲料→生鮮②矩形排列法：

第一行,，左：生鮮,、右：紅酒

第二行，左：圣誕玩具,、右：促銷(xiāo)服裝

中心：圣誕樹(shù)

第三行：左：家居用品,、右：小食品

第四行：左：飲料、右：生鮮

4,、在每個(gè)區(qū)的接口處掛好每個(gè)區(qū)的名稱(chēng),，例如：美味街、家居路等

5,、在每一個(gè)貨架接口處都安排一名圣誕導(dǎo)購(gòu)員歡迎顧客,。（每位導(dǎo)購(gòu)司儀戴好圣誕帽）

配合：

1、商品行政部下發(fā)通知

2,、連鎖公司事實(shí)活動(dòng)

3,、采購(gòu)中心配置商品

4、企劃中做報(bào)紙廣告,、噴繪,、指示牌

廣告：

1、廣播電視報(bào)做整版彩色廣告2期

2,、日,、晚報(bào)中縫xx次

3、各超市進(jìn)口處,、出口處的橫幅企劃中心,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十三

活動(dòng)對(duì)象：美甲專(zhuān)門(mén)店新老顧客

活動(dòng)時(shí)間：20xx年年12月24日--20xx年1月3日

活動(dòng)主題：禮爆圣誕元旦 歡樂(lè)無(wú)限多

活動(dòng)內(nèi)容：

手(足)部護(hù)理項(xiàng)目，買(mǎi)1送1

一次性消費(fèi)滿100元,，8折優(yōu)惠;再送精美禮品一份

一次性消費(fèi)滿200元,，7折優(yōu)惠;再送精美禮品一份

會(huì)員到店充值，即送精美禮品一份

凡在xx年12月24日--xx年1月3日期間到全國(guó)美甲專(zhuān)門(mén)店消費(fèi)的顧客均可參與美甲專(zhuān)門(mén)店的促銷(xiāo)活動(dòng),。

注：活動(dòng)期間,，會(huì)員不享受折上折，最終解釋權(quán)歸本店所有,。

廣告宣傳：

1,、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕,、新年節(jié)日氣氛,，利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。

2,、制作圣元旦節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào),、x展架在店面宣傳。(12月22日前貼出去,，提前宣傳)

3,、制作促銷(xiāo)宣傳單張，12月23日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳,。(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等,，需以成本價(jià)購(gòu)買(mǎi))

美甲店元旦促銷(xiāo)活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、質(zhì)量促銷(xiāo)

美甲促銷(xiāo)活動(dòng)要注意三保和五保,，如保質(zhì),、保量、保中獎(jiǎng),、保功效等和服務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,。你可以把三保和五保的內(nèi)容做成一個(gè)招牌，放在店內(nèi)及店外,，打響質(zhì)量服務(wù)的招牌,。另外，可以設(shè)置投訴環(huán)節(jié),，顧客對(duì)服務(wù)不滿意可以投訴并獲得一定的補(bǔ)償,，通過(guò)真正推行促銷(xiāo)來(lái)增強(qiáng)顧客的消費(fèi)信心。

2,、名人促銷(xiāo)

美甲店可以利用名人和明星效應(yīng),，將名人和明星到店里消費(fèi)的照片保留后做宣傳。這種方法通常很有效果,，可快速提高美甲店的知名度和銷(xiāo)量,。

3、活動(dòng)聯(lián)誼促銷(xiāo)

美甲店活動(dòng)促銷(xiāo),，可以充分利用人們愛(ài)熱鬧需要感情宣泄的心理來(lái)舉辦活動(dòng)進(jìn)行促銷(xiāo),。活動(dòng)期間可以談?wù)擃櫩拖矚g的,、有興趣了解的生活課題,，加入幽默笑話、故事來(lái)活躍氣氛,，增進(jìn)交流,，結(jié)交新朋友?；顒?dòng)結(jié)束后，可以將參與活動(dòng)的人員的資料整理入庫(kù)，并贈(zèng)送每人一份名錄,，并附上合影照片,。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十四

一、活動(dòng)背景：

冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活,，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近,。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福,、互贈(zèng)禮物的時(shí)候,。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái),。但是,，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力,。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,，就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買(mǎi)費(fèi),、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,，耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”,，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán),。而樹(shù)木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ),?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意,，正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球的呼聲。

二,、活動(dòng)目的：

1,、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染,。

2,、借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí),。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中,，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，珍惜森林資源,，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái),。

3、加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系,，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流,，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福,。

我們深知,，通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō)，是多么的微不足道,。但重要的是,，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林,，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心,。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,，我們相信,，地球的明天會(huì)更好。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城,，溫情圣誕節(jié)

(二)活動(dòng)口號(hào)：marry

fruits!

(三)活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生

(四)活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦

(五)活動(dòng)組織：

1,、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心

2,、承辦方：福建省各高校環(huán)保類(lèi)社團(tuán)

(六)活動(dòng)步驟：

1、11月1日到11月15日

(1)成立策劃小組,，完成活動(dòng)策劃,，確定活動(dòng)主題、模式,、流程等基本情況,。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組,、美工組(可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作),、購(gòu)買(mǎi)組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。

(2)確定參與高校,，并進(jìn)行初步溝通,，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。(每校至少兩名聯(lián)系人,，以確?；顒?dòng)聯(lián)系的實(shí)效性,。)

(3)對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位,，后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展,。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào),、標(biāo)志、形式,，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法,，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝,，活動(dòng)信息交流模式,。

(4)申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。

2,、11月16日到11月29日

(1)聯(lián)絡(luò)贊助,，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象,，宣傳他們的環(huán)保理念,，增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度，提升其公眾性,。向環(huán)保組織,、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證,。

(2)各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類(lèi)水果價(jià)格,，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心,，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效,。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。

(3)水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱,。

3,、12月1日到12月12日

(1)制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人,、收水果人的姓名,、學(xué)校、宿舍,、聯(lián)系方式,、水果類(lèi)型、祝福語(yǔ)等基本信息,。

(2)各高校集中宣傳,，通過(guò)校園廣播,、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),、以及展牌,、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式,，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng),，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

(3)做好報(bào)名資料收集工作,，在12日之前將資料整合分類(lèi),，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校,。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中,。(各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng))

(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí),。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)尚祝福,。

(5)12日前，請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱,，并自己留份檔案,。

4、12月13日到12月14日

(1)將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì),。后,，再轉(zhuǎn)與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表)

(2)各高校分配好送祝福的人員,，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá),。

5、12月24日到12月25日

圣誕節(jié)水果祝福集中派送,，在送祝福時(shí),，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義,，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面,。

6、12月25日12月31日

總結(jié)圣誕派送,，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋,，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局,。

7,、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉,。

四,、注意事項(xiàng)：

1,、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通,。

2,、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感，明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù),，同時(shí)涉及到社團(tuán),、高校的信譽(yù)問(wèn)題。

3,、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳,，我們是環(huán)保組織，不是為作活動(dòng)而作活動(dòng),，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),。

4,、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性，各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用,，活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)?；顒?dòng)。

五,、贊助商

1,、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu),。

2,、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷(xiāo),。

3,、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng)，雙方本照公平公正的原則,，建立合作關(guān)系,。

4、雙方按照合約行使各方權(quán)利,、履行各方義務(wù),。

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十五

快樂(lè)的圣誕節(jié)

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2,、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),。

3,、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性,。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾,。

2,、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套,，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào),。小獎(jiǎng)品若干,，智錦盒一個(gè)，內(nèi)裝若干智力題卡片,。

3,、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”,、“綠色小松樹(shù)形”,，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花,、綠色半圓形，家長(zhǎng)每人一套,。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方,。例如：床邊上，窗臺(tái)上,，玩具架內(nèi)……,。

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

2,、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上,。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽,，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞,。

3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,，標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)

幼兒,、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞,。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒,。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡,，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線,、九宮格……)來(lái)表演,，做對(duì)了，教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品,。

2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷

1,、教師：小朋友,，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的?圣誕老人是怎么來(lái)的嗎?

2,、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來(lái)歷。

(旁白-教師)：很久很久以前,，在一個(gè)非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴,、又餓,。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>,。他來(lái)到了一個(gè)村莊,，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>,。

乞丐(對(duì)著富人)說(shuō)：我又渴又餓,，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有,，我有的是面包、牛奶,，就是不給你這個(gè)窮光蛋,。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓,、又冷又累,，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,，變成一位可愛(ài)的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子，幸福,、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水,、施肥,，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你,。

(旁白)慢慢的,，松樹(shù)枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹(shù),，而且樹(shù)上結(jié)滿了各種各樣的禮物,，

圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。

(五)圣誕老人送禮物

1,、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁,，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來(lái),，孩子們，我們?cè)S完愿,，一起吹滅蠟燭,。

2、噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3,、圣誕老人：孩子們,，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后，將會(huì)得到一份心愛(ài)的圣誕禮物,。

4,、幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛(ài)的禮物,，快樂(lè)的與家長(zhǎng),、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂(lè)!

小小班圣誕節(jié)活動(dòng)方案 圣誕節(jié)活動(dòng)的策劃方案小班篇十六

一,、活動(dòng)背景

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼,，趁我們還年輕,，趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,，用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季,。

二,、活動(dòng)目的

1,、歡度圣誕，緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力,。

2,、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng)，豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活,。

3,、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高學(xué)生的生活質(zhì)量,。

4,、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

三,、活動(dòng)主題

快樂(lè)圣誕，你我共享

四,、活動(dòng)時(shí)間

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

六、活動(dòng)對(duì)象

七,、人員安排

1,、節(jié)目收集：

2、場(chǎng)地布置裝飾：

3,、衛(wèi)生,、桌椅擺放：

4、音響控制：

5,、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

6,、食物禮品購(gòu)買(mǎi)：

八、晚會(huì)流程

1,、開(kāi)場(chǎng)舞t臺(tái)秀,。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情,，我們的灑脫,，青春就是要敢闖敢拼。

2,、舞蹈《快樂(lè)崇拜》,。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，青春的舞臺(tái)是屬于我們的,。

3,、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的歌曲,，唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,，每個(gè)人的心

中都有自己愛(ài)的那個(gè)他，有愛(ài)世界更美麗,。

4,、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的,，美感而有歡暢,。

5、游戲：我愛(ài)記歌詞,。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,，記歌詞比比怎么樣,。

6、歌曲《和你一樣》,。我們都一樣,，一樣的情感，一樣的夢(mèng)想,。

7,、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,，我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你,。

8、小品,。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,，有快樂(lè)也有感動(dòng)。

9,、歌曲《翅膀》,。插上夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,。

10,、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,，它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn),。

11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),，要想成為自由的海燕,，就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識(shí),，錘煉意志,，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,，讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,，燃起希望,。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié),。

本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái),，演出節(jié)目形式多樣,，呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì),。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,，以及所有成員的相互配合，本次晚會(huì)取得圓滿成功,，收益了很好的成效,。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),，飛的更高!