體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。那么你知道心得體會如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇一

一、對履職盡責(zé)的認(rèn)識和看法

(一)樹立主人翁意識是履職盡責(zé)的基本要求。工作是展現(xiàn)自身價值的舞臺,，我們需要工作來生存，農(nóng)商行需要我們來發(fā)展,。每一名農(nóng)商行員工要有全局觀念,，以主人翁精神積極工作，職責(zé)范圍內(nèi)的工作應(yīng)自覺去干,，積極承擔(dān)職責(zé),，做到有所作為有所不為，才是促進(jìn)自身發(fā)展,，進(jìn)而做好本職工作的前提,。 (二)培養(yǎng)扎實過硬能力是履職盡責(zé)的基本責(zé)任。提升能力素質(zhì)要踐于行,。能力素質(zhì)不是與生俱來的,，而是在實踐中逐步積累起來的。每位員工要從各個方面涵養(yǎng)素質(zhì),，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，不斷提升工作能力、工作水平,、工作質(zhì)量,、工作效率，善于掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識,，結(jié)合崗位工作職責(zé),，更好地為農(nóng)商行事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

(三)恪守規(guī)章制度是履職盡責(zé)的基本素質(zhì),。制定規(guī)章制度能為業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航,。作為農(nóng)商行員工應(yīng)認(rèn)識到，制度并不是用來看的，而是用來指導(dǎo)實際工作的,，而且關(guān)系到每一位員工的切身利益的事情,，一人不遵守規(guī)章制度，就可能給別有用心的人以機(jī)會,，最終損害的是集體的利益,，更是自己的利益。因此,，模范地遵守規(guī)章制度，不僅僅是對自身的愛護(hù),，也是對他人的負(fù)責(zé),。工作中要明辨是非，克己慎行,，哪些事可以干,，哪些事不可以干，一定要心中有分寸,。

二,、下一步工作打算

(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。為強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,，從7月份開始,，一方面實行業(yè)務(wù)進(jìn)度日通報制、外勤工作日志填報制,，每天編制任務(wù)完成情況統(tǒng)計表,，讓各崗位人員知曉任務(wù)完成情況，要求外勤人員每天對當(dāng)天的工作進(jìn)行總結(jié),，填報工作日志,。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，對違反規(guī)定的進(jìn)行適當(dāng)罰款,。另一方面實行例會制，每周組織召開目標(biāo)完成情況通報例會,，每月召開總結(jié)會,，對工作中存在的問題，分析原因,，制定改進(jìn)措施,，根據(jù)指標(biāo)完成情況獎優(yōu)罰劣。

(二)加強(qiáng)對公客戶對接,。目前我行開戶的對公賬戶僅52戶,，其中4家在我行代發(fā)工資，對已開立賬戶的企業(yè)，大部分沒有開通網(wǎng)上銀行,、手機(jī)銀行等電子銀行業(yè)務(wù),。下一步爭取能與工業(yè)園區(qū)規(guī)模企業(yè)進(jìn)行合作，目前已有2戶企業(yè)達(dá)成初步合作意向,。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇二

自開展履職盡責(zé)“回頭看”活動以來,，通過學(xué)習(xí)黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、工作方法及日常工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足,，有待于通過本次開展的履職盡責(zé)“回頭看”活動來認(rèn)識和檢查自己，認(rèn)識到自己存在的不足,，予以改正,。下面是我的心得體會：

一、在政治上嚴(yán)格要求

做好辦公室的各項工作,，要把是否忠于黨的事業(yè),，是否熱愛本職工作作為衡量辦公室干部忠誠可靠的標(biāo)準(zhǔn)。在辦公室工作的同志,，一定要熱愛工作,、關(guān)心黨的事業(yè)，以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌對待辦公室工作,。我們在任何時候,、任何情況下，對黨,、對人民要赤膽忠心,，對黨的事業(yè)矢志不渝，時時處處講政治,、講黨性,、講原則，在思想上,、政治上,、行動上同黨中央保持高度一致，堅決維護(hù)黨中央和局黨組的權(quán)威,，不折不扣地貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),。

二、在工作中要任勞任怨

辦公室工作大多是事務(wù)性,、服務(wù)性,、重復(fù)性的工作，權(quán)力不大責(zé)任大,，待遇不高要求高,，每天都在重復(fù)平淡而瑣碎的工作,。只有樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，才能認(rèn)真履行好本職工作,。這就要求我們必須具備默默無聞的奉獻(xiàn)精神,，樹立正確的人生觀、價值觀,，甘當(dāng)人梯,、甘當(dāng)無名英雄，把履行職責(zé)作為第一追求,，把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標(biāo),，真正做到干一行、愛一行,、精一行,，立足本職，遇事不推諉,，辦事不拖拉。

三,、和同事間要和-諧互助

要按照構(gòu)建和-諧社會的要求構(gòu)建和-諧機(jī)關(guān),，努力營造和-諧共事的工作環(huán)境，要倍加珍惜同事之間的友誼,，倍加珍惜集體的團(tuán)結(jié),，倍加珍惜共事的機(jī)會，相互理解,，相互支持,，相互寬容，要有容人之心,，才能構(gòu)建和-諧的工作環(huán)境,，才能提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。

四,、做事情時要扎實到位

辦公室工作總的可用四個字來概括：即“繁,、雜、忙,、細(xì)”,，但在工作過程中又必須強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確性。俗話說“差之毫厘,、失之千里”,，一時的疏忽就會釀成大禍?？傊?，就是要樹立辦公室工作無小事的意識,，要做到找準(zhǔn)位置，超前思考,，爭取做到主動謀事不被動,，工作到位不越位，扎實做事不多事,，要求嚴(yán)格不苛求,。

五、在作風(fēng)上要緊張有序

辦公室工作千頭萬緒,，每一項工作都與全局有著密切聯(lián)系,，要做好辦公室工作要理清思路，分清輕重緩急,，統(tǒng)籌兼顧,，合理安排，忙而不亂,，緊張有序,。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，努力提高工作效率,。辦公室還要建立嚴(yán)格規(guī)范的工作制度,、辦事程序，這是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和保證,，使辦公室納入制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道,，提高辦公室的整體工作效率,。

六、在學(xué)習(xí)上要不斷加強(qiáng)

作為年輕干部,，無論從個人的成長進(jìn)步,，還是從適應(yīng)工作的需要;無論是從應(yīng)對復(fù)雜多變的形勢，還是圓滿完成組織交給的各項任務(wù),，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。年輕干部只有強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，夯實理論-功底,，政治上才能保持堅定和清醒,，工作中才能有原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,，才能全面正確地貫徹黨的路線方針政策，才能在各種考驗面前守得注穩(wěn)得注耐得住,，才能做到“自重,、自盛自警,、自勵”，在錯綜復(fù)雜的各種環(huán)境中健康茁壯地成長,。

在今后的工作中,，我將始終把增強(qiáng)服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,、扎實,、求實上，腳踏實地工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng),、廉政方面的各項規(guī)定，自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,，讓知識伴隨年齡增長,，使自身綜合能力不斷得到提高。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇三

自全縣系統(tǒng)履職盡責(zé)動員大會召開以來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于《加強(qiáng)全縣系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作的實施方案》及各級領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)講話精神,，結(jié)合自身工作實際，現(xiàn)就踐行服務(wù)宗旨,，認(rèn)真履職盡責(zé)方面做以下匯報：

1,、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、夯實基礎(chǔ)

在政治思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,，始終堅持全心全意為廣大群眾服務(wù)的指導(dǎo)思想，不斷提升自身的政治理論水平,，力爭做好人民群眾的公仆,。在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，自參加人社工作以來,，本人深知不斷提高各項業(yè)務(wù)水平的重要性,，積極參加并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會縣人社局舉行的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)知識，做到理解,、消化,、運(yùn)用，同時,，還通過其他渠道,，如報紙,、書刊、網(wǎng)絡(luò),、電視等學(xué)習(xí)人社部門的各項政策和人社工作的方式方法,，用于自己的實際工作當(dāng)中，一切以服務(wù)好群眾,，讓群眾滿意為出發(fā)點,。

2、 堅定信念,、服務(wù)群眾

作為服務(wù)窗口的工作人員,，在窗口工作中，不斷樹立職業(yè)道德和服務(wù)水平,。我始終把“以服務(wù)為己任,、方便群眾、服務(wù)群眾,、奉獻(xiàn)社會”作為自己在窗口工作的職業(yè)觀念和宗旨,。基層群眾是一個特殊群體,，服務(wù)于他們時,，如果能夠做到順民情，聽民意,，解民憂,，那么你會發(fā)現(xiàn)他們是最樸實善良的，但如果面對他們使用生硬的官方語言和刻板的紅頭文件,，那么你會發(fā)現(xiàn)他們也是最蠻不講理的,。長期以來，我一直要求自己真正做到愛崗敬業(yè),，積極履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格要求自己，確保做到件件事有著落,，讓群眾滿意而歸,。

3、 增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識

作為最基層的工作人員,，我們的服務(wù)對象是面向眾多群眾,，涉及面廣，服務(wù)對象多,，工作作風(fēng)正不正,，工作態(tài)度好不好，工作責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),，將直接關(guān)系到每一位群眾的切身利益和我們自身的形象,。同時,，作為政府下設(shè)的一個職能部門，我們的工作成效和服務(wù)質(zhì)量還將影響到政府在人民群眾心目中的位置,。所以,，這就要求我們在工作中，要真心誠意的對待每一位群眾,，時時,、事事、處處都要首先換位思考,，站在對方的角度去分析,、去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想,；在與群眾交往,、溝通時，要做到熱情禮貌,，耐心細(xì)致,，態(tài)度溫和，全心全意的解決一切可以解決的問題,，不讓百姓跑空路,，跑遠(yuǎn)路。堅決杜絕門難進(jìn),、臉難看,，事難辦的“三難”作風(fēng)。滿腔熱情的為基層群眾辦好事,，服務(wù)好,，只有這樣才能得到群眾的肯定，為全縣發(fā)展盡一份自己的綿薄之力,。

4、 從身邊做起,，從小事做起

良好的工作作風(fēng),、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度是從一點一滴的小事反映出來的，是腳踏實地做好本職工作基礎(chǔ),，只有一切以黨和人民群眾的利益為出發(fā)點,，不急功近利，不計較個人得失,，克服華而不實,，浮躁粗暴的工作作風(fēng)，踏踏實實做人,，扎扎實實做事,。才能做到面對群眾時問心無愧,，面對上級時從容坦蕩。

在以后的工作中我將更加嚴(yán)格的要求自己,，以過硬的作風(fēng),，務(wù)實的態(tài)度，扎實的干勁,，更好的履行好自己的工作職責(zé),，不敷衍塞責(zé)，不拖拉了事,，不求最好但求更好,。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇四

一、干部履職盡責(zé),，是踐行科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求

科學(xué)發(fā)展觀發(fā)展的世界觀和方法論,，要求在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會,、武裝頭腦的基礎(chǔ)上,，付諸于實踐活動，是要科學(xué)發(fā)展觀的立場,、觀點和方法辦事,，客觀規(guī)律辦事。而履職盡責(zé)干部的為政之本,、從政之基,，其特點恰恰切合了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,，要求干部履職盡責(zé),。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心，強(qiáng)調(diào)的是一切以人為中心,，一切人,，一切人，人的發(fā)展,，把人手段與目的的,。這與黨全心全意為服務(wù)的宗旨，是一脈相承的,，相的,。干部被黨和選拔到某個崗位上，代表黨和行使公共權(quán)力,，用來作威作福的,、而是用來為民造福的，用來當(dāng)老爺?shù)摹⒍怯脕懋?dāng)公仆的,。職位寄寓著使命,，權(quán)力意味著責(zé)任，擔(dān)任某個職位的干部,、行使某種權(quán)力的,，更應(yīng)時刻牢記宗旨，牢記科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心,，把好,、好、發(fā)展好最大的利益一切工作的點和落腳點,，把的憂慮和呼聲當(dāng)作信號,，把需要選擇，把滿意標(biāo)準(zhǔn),，在其位,、謀其政、履其職,、盡其責(zé),。

科學(xué)發(fā)展觀的要義，要求干部履職盡責(zé),。發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的要義,，黨執(zhí)政興國的要務(wù)。干部級別不同,、崗位不同,，但執(zhí)政者，都應(yīng)為科學(xué)發(fā)展要務(wù)盡心盡力,、盡職盡責(zé),。反觀近年來全國地方的因非法開采濫采的生態(tài)災(zāi)難，因安全措施位的慘痛礦難,，因小事處置不當(dāng)不力釀成重大群體性事件等有礙科學(xué)發(fā)展的問題而言,，看似偶然，實屬,。究其深因,，是認(rèn)識、責(zé)任缺失的后果,，是的干部遇到問題踢皮球、碰到矛盾繞道走,、履職盡責(zé)的結(jié)果,。每名干部都樹有科學(xué)發(fā)展觀，都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,，都能夠履職盡責(zé),、盡心盡力，就能夠科學(xué)發(fā)展,、發(fā)展的,。，六安正處在厚積薄發(fā),、加速跨越的關(guān)鍵階段,，干部更應(yīng)崗位，履好職盡好責(zé),。

科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng),，要求干部履職盡責(zé)?？茖W(xué)發(fā)展觀我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略思想,，系統(tǒng)地到實踐活動中，轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,，還離不開“人”關(guān)鍵因素,。系統(tǒng)理論告訴，社會大系統(tǒng),，每個地方每個大系統(tǒng)中的子系統(tǒng),，每個人又是子系統(tǒng)中的的系統(tǒng)因子。從角度說,，每個人在各自的崗位上盡到應(yīng)盡的責(zé)任,、了應(yīng)作用，直接著整個系統(tǒng)的運(yùn)行質(zhì)量,，決定著經(jīng)濟(jì)社會著科學(xué)發(fā)展,。，經(jīng)濟(jì)社會大系統(tǒng)中的眾因子的干部,，應(yīng)有強(qiáng)烈的崗位意識,、角色意識、責(zé)任意識,，守好的崗,，唱好的戲，盡好的責(zé),，為經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)大系統(tǒng)平穩(wěn)較快發(fā)展的力量,，為掀起建設(shè)事業(yè)這部巨戲新高潮扮好的角色。

二,、干部履職盡責(zé),，練好內(nèi)功

干部履職盡責(zé)，既是一項的社會實踐活動，一門需要修煉的管理藝術(shù),?！按蜩F先得自身硬”，,，干部來說,，履好職、盡好責(zé),，練好內(nèi)功,。

干部履職盡責(zé)，在黨性修養(yǎng)上下功夫,。思想是行動的先導(dǎo),。履職盡責(zé)是以的政績觀為前提的，干部來說,，黨性修養(yǎng),，的政績觀，才能在其位,、謀其政,，司其職、負(fù)其責(zé),。要意識,。要牢記發(fā)展為上、為重的理念,，自覺摒棄本位主義,，合力干大事，全心創(chuàng)大業(yè),，聚力謀發(fā)展,。要強(qiáng)化責(zé)任意識?！盀楣僖蝗?，造福一方”是對干部的最要求。干部,，要自身所肩負(fù)的責(zé)任,，找準(zhǔn)位置，珍惜崗位,，自覺強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的意識,，把的安危冷暖心上，想之所想,，急之所急,，真心誠意地為辦實事,、事。要憂患意識,。要居安思危，常懷憂患之思,，常存自警之心,。要把握新下社會矛盾的特點和規(guī)律，千方百計把工作做細(xì)做深做實,，的正當(dāng)利益,。要妥善社會矛盾的體制機(jī)制，防微杜漸,，防患于未然,，盡地把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，把問題解決在基層,。

干部履職盡責(zé),，在能力素質(zhì)上下功夫。高素質(zhì)是干部好職責(zé)的基礎(chǔ),，強(qiáng)烈的責(zé)任感與卓越的能力素質(zhì)起來,，才能勞有，干有成績,。一要勤于學(xué)習(xí),。把學(xué)習(xí)政治責(zé)任、精神追求,，孜孜以求,，學(xué)而不怠。要向書本學(xué),，與時俱進(jìn),，的理論素養(yǎng)；要向同行和能者學(xué),，對照崗位職責(zé)要求,，找出的和差距，知識體系,，服務(wù)的能力和本領(lǐng),，服務(wù)的和。二要善于思考,。養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣,，改進(jìn)思維，思想,，看事情,、想問題,，要力求站得更高，看得更遠(yuǎn),，想得更深,，干一行愛一行，鉆一行精一行,。三要善于實踐,。理論，把和解決現(xiàn)實問題學(xué)習(xí)的點,，學(xué)以致用,，努力不懈地的實踐鍛煉和學(xué)習(xí)總結(jié)，履職盡責(zé)的能力,。

干部履職盡責(zé),，在把握科學(xué)工作方法上下功夫?？茖W(xué)的工作方法是行政效能的手段,，是科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。干部履職盡責(zé)創(chuàng)新,，勇于開拓,，把握科學(xué)的工作方法。要善謀全局,，統(tǒng)籌兼顧,。“不謀全局者,，以謀一域”,。干部考慮任何問題、做任何事情都全局認(rèn)識,、來定位,、來把握，胸有全局,，服務(wù)于全局,。要在中把握，抓住主要矛盾,，把主要精力花在中心工作的上,，又要學(xué)會“彈鋼琴”，注意好主次關(guān)系,，兼顧工作,。握細(xì)節(jié)，明責(zé)知責(zé),?！凹?xì)節(jié)決定成敗”,。要將工作任務(wù)層層細(xì)化量化，逐項分解到每人,，事有專管之人,、人有之責(zé)、責(zé)有限定之期,，每一項工作乃至每一環(huán)節(jié)都不絲毫差錯,。要真抓實干，狠抓,。抓是干部履職盡責(zé)的關(guān)鍵所在。要一切從,，抓,、抓關(guān)鍵、抓實效,；基層,，親臨一線，身體力行,，調(diào)查,，探尋解決問題的辦法，一級帶一級,，一級促一級,，層層抓。

干部履職盡責(zé),，在培養(yǎng)過硬工作作風(fēng)上下功夫,。的作風(fēng)能培養(yǎng)力，產(chǎn)生,，戰(zhàn)斗力,，是工作的。一要大興求真務(wù)實之風(fēng),。要牢固的政績觀,，從自身做起、從小事干起,、從細(xì)節(jié)抓起,，不圖虛名，不急功近利,，不做表面文章,，一步腳印，扎實地把每件事情做細(xì),、做實,。二要大興團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng),。人心齊，泰山移,。干部隊伍的團(tuán)結(jié),，是班子的團(tuán)結(jié)，是事業(yè)發(fā)展,、社會穩(wěn)定的基石,。干部在履職盡責(zé)過程中，要以事業(yè)為重,，珍視團(tuán)結(jié),，團(tuán)結(jié)，信任,，坦誠相待,。要注意化解同事之間不的因素，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，互相“補(bǔ)臺”，精誠合作,，和衷共濟(jì),，努力發(fā)展、服務(wù)發(fā)展的工作合力,。三要大興廉潔自律之風(fēng),。“公生明,、廉生威”,。要時刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的履職理念,，正視權(quán)力地位,，遵紀(jì)守法，廉潔奉公,，秉公履職,。常修為政之德，常思貪欲之害,，常懷律己之心,，自覺權(quán)為民所用、情為民所系,、利為民所謀,。要自覺黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督,。慎言,、慎行,、慎獨(dú)，培養(yǎng)健康履職心態(tài),，持守高尚履職情操,，塑造清廉的履職形象。

三,、干部履職盡責(zé),，也需制度

干部履職盡責(zé)，僅靠自我意識,、自我教育是的,，還需健全的機(jī)制來。與履責(zé)的是,，明責(zé),、驗責(zé)、問責(zé),。它們雖是四個環(huán)節(jié)，卻是有機(jī)的整體,，是干部履好職盡好責(zé)的,。，明責(zé)是基礎(chǔ),，履責(zé)是核心,，驗責(zé)是關(guān)鍵，問責(zé)是保障,。

要細(xì)化崗位職責(zé),，明責(zé)化。崗位職責(zé)是干部履職盡責(zé)的前提基礎(chǔ),。要健全崗位責(zé)任機(jī)制,，科學(xué)規(guī)范每個地區(qū),、每個,、每個工作崗位的概況、工作內(nèi)容,、職責(zé)范圍,、工作標(biāo)準(zhǔn),、任職資格、工作環(huán)境等,，每個崗位責(zé)任,，使各級干部履職盡責(zé)有的政策依據(jù)，工作不入位或者越位,、錯位等,。要崗位的工作范圍和職責(zé),，從德、能,、勤,、績、廉等每個崗位的工作,，并工作任務(wù)的,，對工作修訂、補(bǔ)充和,，使每名干部在不期都有其的工作標(biāo)準(zhǔn)和奮斗方向,。要健全科學(xué)規(guī)范的履責(zé)考核指標(biāo)體系，不同類別,、不同崗位,、不同職務(wù)干部的特點，考核指標(biāo)的性,，規(guī)范干部履責(zé),。

要監(jiān)督檢查，驗責(zé)制度化,。責(zé)任之后,，檢查督促機(jī)制，責(zé)任就會流于,、陷于空談,。要層級式的干部履職盡責(zé)督查機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)督查工作人員,，工作職責(zé),，督查活動。要和工作責(zé)任督查機(jī)制,，法律監(jiān)督與民主監(jiān)督相,、外部監(jiān)督與內(nèi)部監(jiān)督相、新聞輿論監(jiān)督與監(jiān)督相,，法律法規(guī)和程序行政監(jiān)督,，拓寬監(jiān)督途徑，監(jiān)督范圍,。要行政訴訟法及法律規(guī)定,，組織司法、監(jiān)察,、審計等,，專項監(jiān)督檢查。健全巡視督查、信息反饋,、明察暗訪和情況通報等制度,，工作的進(jìn)度，對監(jiān)督過程中的問題要反饋,，督促整改,，履職盡責(zé)不偏位。

要責(zé)任追究,，問責(zé)常態(tài)化,。問責(zé)是干部盡心盡力履責(zé)的保障。要推行崗位責(zé)任追究制,，對違反崗位責(zé)任制的分別,、的規(guī)定，細(xì)化責(zé)任追究主體,、追究程序和辦法,。要將干部不履職或者不履職，所的地方或的工作效能低下,，總體工作部署或社會公共利益受損,，在公眾場合的言行與職務(wù)身份不相符合不良社會等，納入問責(zé)范圍,，干部職責(zé)和公眾形象的自覺性,。對履責(zé)成績平平，無所的干部,，要崗位；對欺上瞞下,、弄虛作假,、損害利益等職責(zé)、失職,、瀆職或嚴(yán)重違紀(jì)問題的干部,，要懲處。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇五

為了全面貫徹落實黨的xx大精神,，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，提高我校教師的素質(zhì)和能力，近日,，在全校范圍內(nèi)開展“履職盡責(zé),、勤政為民”主題活動。我認(rèn)為,，要真正做到政治上靠得住,、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬，更好地履行職責(zé),，就要在以下三個方面下工夫：

一,、給班級一個獨(dú)特的精神

建設(shè)獨(dú)一無二的班級文化，也當(dāng)有概括力強(qiáng),、震撼力強(qiáng),、號召力強(qiáng)的核心精神才是。傳統(tǒng)的班級精神或者叫作“班訓(xùn)”這類的口號冗長,、模糊,、大而空，諸如“團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、開拓、進(jìn)取”一類的標(biāo)語口號就是這樣,，大而無當(dāng),，讓人難于把握、無所適從,，有不如無,。我們需要的班級精神，一定要簡明扼要,，一看就明,。我班討論，最后一致決定把“創(chuàng)更好的班級,，做更好的自己”這句話定為我們的班級精神,。并且每個人都要有自己的座右銘，還要明確的把它貼在自己課桌的正上方,，讓它時刻的提醒自己,，奮斗每一秒。很快,，我就見到了這種精神給我們班帶來的巨大改變：我們班每天不及時到校的人數(shù)逐漸減少,，以至天天全勤。我們的衛(wèi)生,、紀(jì)律都有很大進(jìn)步,。我們的課堂、晚自習(xí)的紀(jì)律是很好的!當(dāng)然,，我們堅信“沒有最好,，只有更好”。經(jīng)過一段時間,，學(xué)生油然而生一種歸屬感,，感到了班級的團(tuán)結(jié),、和諧、上進(jìn),，更增強(qiáng)了他們努力超越自己的動力,。

二、給學(xué)生樹生活中的榜樣

注意在同學(xué)中樹立榜樣,。這種榜樣是具體的,，真實的，并有很強(qiáng)的感召力,。它能使同學(xué)在耳聞目睹的同時,，認(rèn)真思考這樣一個問題--在同一個集體里，在同樣的條件下,，別人做了些什么?是怎樣做的?我自己又怎樣呢?在思考和比較中,，使同學(xué)們受到激勵，明確學(xué)習(xí)的目的和途徑,。大家都來向班里的好同學(xué),、好作風(fēng)學(xué)習(xí)，良好的班風(fēng)就會逐漸形成,。比如,，為了培養(yǎng)"人人愛集體"的良好班風(fēng)，我經(jīng)常采用"榜樣示范法,，在班會上,，向同學(xué)們介紹了以前教過的同學(xué)熱愛集體的幾個典型事跡，并且曉之以理,，講清"人人愛集體"的重要意義,。凡是熱愛班集體的行為都及時的給予肯定和表揚(yáng)，把口號解釋成具體的行動,，大家都明白了應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做。班委實行輪流制,，每人試一周,，讓每個人清楚的明白了學(xué)校的制度,，體會了做班委的辛苦,。隨之也從心里尊重那些為班級做奉獻(xiàn)的人，自己就為自己找到了榜樣,，而做過班委的人鍛煉了能力,，收獲了同學(xué)的認(rèn)可和佩服。良好的班風(fēng)也隨之形成,。

三,、給學(xué)生一個真實的愛

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長，而且，不要將關(guān)注僅僅停留在意識里,，而應(yīng)讓學(xué)生摸得著,，感覺得到。拾起學(xué)生掉在地上的橡皮,，耐心回答學(xué)生的提問,，常與學(xué)生個別談心，甚至只是走道里的一聲問候,，這些都是能讓學(xué)生摸得著的關(guān)注,。也不要吝嗇贊賞的語言 ，就是成年人,，也希望得到別人的贊賞,，何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以，對待尚在成長過程中的學(xué)生,，不要永不滿足,，我總留心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功之處，并給予充分的肯定,；同時,，當(dāng)學(xué)生正確地回答了我的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意,，甚至是一個小小的善舉,，我都用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。其實,，你贊賞學(xué)生的成功,，學(xué)生會再還你一個驚喜。

幽默是生活的潤滑劑,。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,，學(xué)生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù),，既放松學(xué)生的心情,，同時也讓學(xué)生走近了自己。但幽默不是譏諷,，因為譏諷會傷害一部分學(xué)生,，同時幽默也不是無聊的調(diào)笑。所以,，我的學(xué)生在我課堂上得到的不僅是知識,，還有快樂。

冰心老人曾經(jīng)說過："沒有愛,，就沒有一切,。"要做一名學(xué)生心中喜歡的老師,，要做一名學(xué)生喜歡的班主任，必須愛每一個孩子,，也的象愛孩子一樣愛這個班,。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇六

為了全面貫徹落實黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，提高我校教師的素質(zhì)和能力,，近日，在全校范圍內(nèi)開展“履職盡責(zé),、勤政為民”主題活動,。我認(rèn)為，要真正做到政治上靠得住,、工作上有本事,、作風(fēng)上過得硬，更好地履行職責(zé),，就要在以下三個方面下工夫：

一,、給班級一個獨(dú)特的精神

建設(shè)獨(dú)一無二的班級文化，也當(dāng)有概括力強(qiáng),、震撼力強(qiáng),、號召力強(qiáng)的核心精神才是。傳統(tǒng)的班級精神或者叫作“班訓(xùn)”這類的口號冗長,、模糊,、大而空，諸如“團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、開拓、進(jìn)取”一類的標(biāo)語口號就是這樣,，大而無當(dāng),，讓人難于把握、無所適從,，有不如無,。我們需要的班級精神，一定要簡明扼要,，一看就明,。我班討論，最后一致決定把“創(chuàng)更好的班級,，做更好的自己”這句話定為我們的班級精神,。并且每個人都要有自己的座右銘,，還要明確的把它貼在自己課桌的正上方,，讓它時刻的提醒自己,，奮斗每一秒。很快,，我就見到了這種精神給我們班帶來的巨大改變：我們班每天不及時到校的人數(shù)逐漸減少,，以至天天全勤。我們的衛(wèi)生,、紀(jì)律都有很大進(jìn)步,。我們的課堂、晚自習(xí)的紀(jì)律是很好的!當(dāng)然,，我們堅信“沒有最好,，只有更好”。經(jīng)過一段時間,，學(xué)生油然而生一種歸屬感,，感到了班級的團(tuán)結(jié)、和諧,、上進(jìn),，更增強(qiáng)了他們努力超越自己的動力。

二,、給學(xué)生樹生活中的榜樣

注意在同學(xué)中樹立榜樣,。這種榜樣是具體的，真實的,，并有很強(qiáng)的感召力,。它能使同學(xué)在耳聞目睹的同時，認(rèn)真思考這樣一個問題--在同一個集體里,，在同樣的條件下,，別人做了些什么?是怎樣做的?我自己又怎樣呢?在思考和比較中，使同學(xué)們受到激勵,，明確學(xué)習(xí)的目的和途徑,。大家都來向班里的好同學(xué)、好作風(fēng)學(xué)習(xí),，良好的班風(fēng)就會逐漸形成,。比如，為了培養(yǎng)"人人愛集體"的良好班風(fēng),，我經(jīng)常采用"榜樣示范法,，在班會上，向同學(xué)們介紹了以前教過的同學(xué)熱愛集體的幾個典型事跡,，并且曉之以理,，講清"人人愛集體"的重要意義。凡是熱愛班集體的行為都及時的給予肯定和表揚(yáng),，把口號解釋成具體的行動,，大家都明白了應(yīng)該怎么做,，不應(yīng)該怎么做。班委實行輪流制,，每人試一周,，讓每個人清楚的明白了學(xué)校的制度，體會了做班委的辛苦,。隨之也從心里尊重那些為班級做奉獻(xiàn)的人,，自己就為自己找到了榜樣，而做過班委的人鍛煉了能力,，收獲了同學(xué)的認(rèn)可和佩服,。良好的班風(fēng)也隨之形成。

三,、給學(xué)生一個真實的愛

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長,，而且，不要將關(guān)注僅僅停留在意識里,，而應(yīng)讓學(xué)生摸得著,，感覺得到。拾起學(xué)生掉在地上的橡皮,，耐心回答學(xué)生的提問,，常與學(xué)生個別談心，甚至只是走道里的一聲問候,，這些都是能讓學(xué)生摸得著的關(guān)注,。也不要吝嗇贊賞的語言 ，就是成年人,，也希望得到別人的贊賞,，何況是尚未成年的學(xué)生呢?所以，對待尚在成長過程中的學(xué)生,，不要永不滿足,，我總留心發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長與其成功之處，并給予充分的肯定,；同時,，當(dāng)學(xué)生正確地回答了我的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意,，甚至是一個小小的善舉,，我都用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。其實,，你贊賞學(xué)生的成功,，學(xué)生會再還你一個驚喜。

幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人,，學(xué)生更是如此,。掌握一點幽默的藝術(shù)，既放松學(xué)生的心情,，同時也讓學(xué)生走近了自己。但幽默不是譏諷,，因為譏諷會傷害一部分學(xué)生,，同時幽默也不是無聊的調(diào)笑。所以,，我的學(xué)生在我課堂上得到的不僅是知識,，還有快樂。

冰心老人曾經(jīng)說過："沒有愛,，就沒有一切,。"要做一名學(xué)生心中喜歡的老師，要做一名學(xué)生喜歡的班主任,，必須愛每一個孩子,，也的象愛孩子一樣愛這個班。

履職盡責(zé)工作心得體會 履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為心得體會篇七

為深入推進(jìn)“務(wù)實國土,、生態(tài)國土,、創(chuàng)新國土、法治國土,、效能國土,、廉政國土”等“六個國土”建設(shè)，切實為“綠色崛起示范縣”建設(shè)提供資源保障和優(yōu)質(zhì)服務(wù),，日前,，竹溪縣國土資源局采取“五項舉措”全面加強(qiáng)履職盡責(zé)。

一,、依法行政,，公正執(zhí)法不失職。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國土資源管理法律法規(guī),，依法履行國土資源部門職能職責(zé);嚴(yán)格執(zhí)行“早教育,、早發(fā)現(xiàn)、早制止,、早報告,、早處置”等“五早”執(zhí)法模式，堅持公正執(zhí)法,，文明執(zhí)法,，嚴(yán)格執(zhí)法，切實保護(hù)好國土資源,。

二,、發(fā)揮職能,，服務(wù)發(fā)展不失責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行土地利用總體規(guī)劃和礦產(chǎn)資源規(guī)劃,，科學(xué)配置國土資源;嚴(yán)格執(zhí)行土地征收“兩公告一登記”制度,，切實保障被征地群眾合法權(quán)益;積極引導(dǎo)項目區(qū)群眾全方位參與土地整治項目，切實把土地整治工程打造成惠民工程,、優(yōu)質(zhì)工程;加大地質(zhì)災(zāi)害防治力度,，切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全。

三,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，優(yōu)化服務(wù)不失言。 全面推行“六心服務(wù)”,，即接待群眾要熱心,、聽取意見要真心、提供幫助要誠心,、解決問題要傾心,、解答問題要耐心、業(yè)務(wù)辦理要精心,，切實提升服務(wù)理念;認(rèn)真執(zhí)行首問責(zé)任制,、一次性告知制、限時辦結(jié)制,、督辦督查制和責(zé)任追究制,，切實提高服務(wù)效能。

四,、反腐倡廉,，嚴(yán)懲違紀(jì)不手軟。堅持守紀(jì)律講規(guī)矩,，嚴(yán)格履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,，全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”，嚴(yán)厲查處履職不力,、履職不廉,，以權(quán)謀私，損害人民群眾合法利益的行為,，對違法違紀(jì)行為堅持有案必查,，有查必果，不護(hù)短,，不手軟,。

五、開門納諫，整改提高不敷衍,。暢通群眾利益訴求渠道,，多渠道、多途徑廣泛征求社會各界的意見和建議,。對群眾反映的合法訴求不解決的不放過;對突出問題沒有整改到位的不放過,。以整改實效取信于民，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)再樹部門新風(fēng),。