無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)初中日記600字篇一
老師,是一位園丁,,時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們這些幼苗;老師,,是一盞指路的明燈,為在黑暗中迷茫的我們指引了方向;老師,,是一顆巨大的蠟燭,,默默地燃燒自己,為我們的未來(lái)照出一片光……
當(dāng)我們來(lái)到新的學(xué)校時(shí),,是否有些害怕?那又是不是老師為我們摧毀了害怕?是的,。是老師,是老師為我們拆開(kāi)了恐懼這把枷鎖!讓我們了解了這個(gè)新的學(xué)校,,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),、新的老師,結(jié)交了新的朋友,。我想,,同學(xué)們?cè)谔みM(jìn)學(xué)校之前的那些恐懼都早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了吧!那你們要感謝誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是老師,,我們都要感謝老師,。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,?!本拖襁@首杜甫的《春夜喜雨》一樣,老師就是這樣一種人,,一種只知奉獻(xiàn),,不求回報(bào)的人。在我們求學(xué)的路程中,,一路走來(lái),,是誰(shuí)為我們的路上鋪上柏油,是老師;是誰(shuí)把我們路上的荊棘變成鮮花,,是老師;是誰(shuí)在你有困難時(shí)幫助你,,鼓勵(lì)你,還是老師!花草感謝陽(yáng)光和雨露,,雄鷹感謝翅膀和藍(lán)天,。是陽(yáng)光和雨露滋潤(rùn)著花草,是翅膀和藍(lán)天讓雄鷹展翅翱翔!
我們必須感謝老師們!忘不了啊,,是你們,,使我們獲得了瓊漿,叫我們懂得做人的道理!感謝老師吧!讓我們真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)一聲:“謝謝您,,老師!”
教師節(jié)初中日記600字篇二
今天,,是一年一度的教師節(jié),,我和朋友們一大早就到學(xué)校去布置課室。
到達(dá)學(xué)校后,,我們一起分工合作:小如,、小羚和小恩負(fù)責(zé)黑板上的設(shè)計(jì);小航和小帆負(fù)責(zé)排座椅;我和小均則負(fù)責(zé)掃地。眾人都做好工作后,,就趕緊到禮堂去集合了,。一到禮堂,老師就讓我們到教師辦公室去送禮物給老師們了,。
由于我要送禮物給較多的教師,,所以走起路來(lái)相當(dāng)不易。好不容易到達(dá)了教師辦公室,,我已累得上氣不接下氣了,。將禮物送給那些教師們后,我就和朋友們一起走回禮堂去了,。在禮堂稍等了一會(huì)兒,,終于到了進(jìn)課室享用茶點(diǎn)的時(shí)候了!我和朋友們興高采烈地走進(jìn)課室,一邊期待著是什么美食,。
“嘩!好香啊!”才到課室門(mén)口,,我們就聞到了食物的香味?!翱?,咯,咯…”是老師的腳步聲!我和同學(xué)們趕緊回到座位上,。老師一進(jìn)門(mén),,我們?nèi)嗑妄R喊:“老師!教師節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,我們“咯咯“地笑了起來(lái),。老師也被我們的氣氛感染到了,,跟著我們大笑。
“1,,2,,3……大家開(kāi)動(dòng)!”老師大喊?!伴_(kāi)動(dòng)咯!耶!”一些男生大喊,。“這些食物還真美味……”一些“美食家”正品嘗著食物,。大家一邊吃,,一邊像小麻雀般嘰嘰咋咋地說(shuō)個(gè)不停。
“呼!好飽哇!來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)做減肥運(yùn)動(dòng)~”小銘大聲說(shuō)道,。小銘此言一出,,全場(chǎng)笑個(gè)不停。過(guò)后,,就是分發(fā)零食的時(shí)候了,。接著,我們每人到禮堂去拿一瓶飲料,。過(guò)后,我們就開(kāi)始收拾各自的東西,。中午一點(diǎn)鐘時(shí),,我們便放學(xué)回家了。今年的教師節(jié),,是我最開(kāi)心的一天,。
教師節(jié)初中日記600字篇三
教師節(jié),我們都十分期待,,因?yàn)槔蠋熯@一天會(huì)欣賞我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的節(jié)目,,也會(huì)收下我們送給老師的禮物。
我并沒(méi)有買到花,,可是,,我在學(xué)校周圍找到了花店,我拿出我所有的錢,,買一束花想送給老師,。
可是,我一進(jìn)班就感到了我禮物的微不足道,,大家送的都是花籃,,我的禮物在他們面前可真是小巫見(jiàn)大巫了。我的心七上八下,,害怕老師會(huì)不喜歡我的禮物,,那多糟啊!
可是,出人意料的是,,您接受了每一份禮物,,并以微笑來(lái)表示感謝,而且感動(dòng)地幾乎哭了,,您給我們講起您以前教過(guò)的班級(jí),,他們都給您過(guò)了節(jié)日,您還說(shuō),,我們是最重情的,,我們不會(huì)忘了教過(guò)我們的每一位教課老師。
這時(shí)我明白了為什么有的主任和校長(zhǎng)還有領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)班主任,,正如您所說(shuō),,班主任收獲的是一顆顆童心,,這是金錢換不來(lái)的,最珍貴的一片情意,。
我決定,,像您一樣,做一只春蠶,,吐絲為縫衣,,做一支蠟燭,燃燒為光明,,做一根粉筆,,粉身碎骨為知識(shí)!
老師,您誨人不倦,,您桃李芬芳,,您為人師表,盡職盡責(zé),,您盡心盡力,,對(duì)我們恩重如山,您是我們的良師益友!
您是我們的啟蒙老師,。在最后的一年里,,您該接受我們的回饋了,您當(dāng)初不分晝夜,,也該休息了,,看我們最后的努力吧!
最后說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
教師節(jié)初中日記600字篇四
今天是9月10日,,是全天下老師共同的節(jié)日,。
一大早同學(xué)們都早早的來(lái)到教室,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)自己給老師送了什么禮物給老師,,有些送鮮花,,有些送巧克力,還有一些送保溫杯,,我今年就不送什么花之類的了,,我把這篇文章送給老師您,在我心中,,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,,因?yàn)槟俏覀儗W(xué)習(xí)道路上的明燈,默默的付出,,把心血灑在我們這些祖國(guó)的花朵上,,可是,花朵有時(shí)候也會(huì)淘氣惹她生氣,但她也會(huì)包容和原諒我們,。當(dāng)祖國(guó)的花朵一天天長(zhǎng)大,,她也會(huì)慢慢變老,這就是我們園丁,,又苦又累,。
我最喜歡的老師姓徐,叫徐欣,,她是從3年級(jí)帶我們班的語(yǔ)文同時(shí)也是班主任,,一開(kāi)始接到我們班的時(shí)候也束手無(wú)策,語(yǔ)文我們上課很吵,,又不認(rèn)真聽(tīng)課,,跟糟糕的是她又不知道我們叫什么名字,這也讓徐老師最頭疼的事,,為了盡快認(rèn)識(shí)同學(xué)們,徐老師只好讓同學(xué)們做一塊名字牌,,放在桌子上認(rèn)識(shí),,后來(lái)我們漸漸熟悉起來(lái)。我們班的語(yǔ)文成績(jī)不是的,,為了讓我們的成績(jī)盡快提升,,徐老師也是花了不少心思,上課時(shí)給我們一遍一遍的講解,,經(jīng)常講的口干舌燥,,聲音嘶啞。同學(xué)們也不辜負(fù)老師的付出和希望,,在期中考試我們班都取的好成績(jī),。
老師是指路人,在我們學(xué)習(xí)道路迷茫時(shí),,給我們指點(diǎn)迷津,,老師是一本書(shū),給我們帶來(lái)了知識(shí),,老師是樹(shù)根,,給祖國(guó)花朵奉獻(xiàn)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。徐老師,,今天是教師節(jié),,祝您教師節(jié)快樂(lè)!謝謝您對(duì)我們的付出和鼓勵(lì)。
我想對(duì)您說(shuō)“老師您辛苦了”,。
教師節(jié)初中日記600字篇五
今天是教師節(jié),,是老師的節(jié)日。一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺(jué)溫馨極了!個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑臉,,顯得格外漂亮,。我為他們感到高興。
老師,,我想對(duì)您說(shuō):“你們辛苦了,,每天教我們豐富的知識(shí),每天細(xì)心的照顧我們,,我們感謝您,,祝老師永遠(yuǎn)年輕美麗?!?/p>
明天就是教師節(jié)了,,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,,當(dāng)我們走到她家樓下,,金阿姨就給顧老師打了個(gè)電話,我們剛走到顧老師家門(mén)口,,她就站在門(mén)口迎接我們了,,我們剛進(jìn)去,顧老師就去給我們倒水,,然后,,媽媽就和顧老師聊天,這時(shí)我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,,可惜得是,,小弟弟正在睡覺(jué)。后來(lái),,我們坐了一會(huì)而就走了,。
我心里想對(duì)顧老師說(shuō),為了我們的學(xué)習(xí),,您辛苦了!
教師節(jié)快到了,,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,,我非常地感謝她,。
那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西,。
那我們就要好好學(xué)習(xí),,把字寫(xiě)好,每次考試要取得好的成績(jī),。不要在上面發(fā)站,,認(rèn)真聽(tīng)講,,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,,每次作業(yè)要專心致志,。只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好,,老師才更加快樂(lè),。
秋天,寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了教師節(jié),,這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開(kāi)始了,。