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對管理信息系統(tǒng)這門課的理解篇一

較之傳統(tǒng)的管理方式,，筆者開發(fā)的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的優(yōu)勢有：一方面可以 動態(tài)地管理每個學(xué)生的信息;另一方面，教師可以在任意時間,、任意地點通過網(wǎng) 絡(luò)查看學(xué)生信息;另外計算機(jī)化的管理的一大特點是查找準(zhǔn)確而迅速：系統(tǒng)可以 在輸入結(jié)束后當(dāng)場給出準(zhǔn)確的查詢結(jié)果,。

(1)系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義 20 世紀(jì)末，隨著我國計劃生育的不斷普及和深入,，入校人數(shù)正逐步下降,， 而各個學(xué)校的規(guī)模卻在不斷擴(kuò)大,，校與校之間的合并規(guī)模也越來越大，而此時計 算機(jī)在各學(xué)校也開始普及,，一些學(xué)校開始將計算機(jī)應(yīng)用到學(xué)生信息的管理中去,， 為學(xué)生管理信息系統(tǒng)的形成打下了堅實的基礎(chǔ)。

而此時的應(yīng)用計算機(jī)的功能還僅 限于記錄學(xué)生的基本信息,，以供需要時查詢,，數(shù)據(jù)庫是比較流行的 foxpro。在新 生入校時將學(xué)生的基本信息記錄輸入 foxpro,，并集中報到教務(wù)處,，以備查閱。在 遇到榮譽(yù)稱號,、違紀(jì)處分等學(xué)生管理工作時也是如此,，所以計算機(jī)的功能僅僅是 代替了手寫工作，并沒有發(fā)揮其在信息處理方面的優(yōu)點,。但是,，對于學(xué)生管理工 作來說，這已經(jīng)是一個質(zhì)的飛躍,。

由于將數(shù)據(jù)錄入 foxpro 的工作是學(xué)校工作人員直接對 foxpro 數(shù)據(jù)庫的操作,， 而隨著各學(xué)校的合并后的人數(shù)的變化導(dǎo)致了管理的復(fù)雜性， 所以一些學(xué)校就自己 開發(fā)了學(xué)生信息管理系統(tǒng),，這就是最初的學(xué)生管理信息系統(tǒng),。這種初級的學(xué)生管 理信息系統(tǒng)的主要功能是：為學(xué)校管理工作人員輸入大量數(shù)據(jù)提供一個操作簡 單、 使用方便的友好界面; 在已有的數(shù)據(jù)中作簡單的查詢和統(tǒng)計,。

主要的缺點是：

只是實現(xiàn)了局部的電子化,，但是仍然使用物理媒體(如軟盤、光盤,、移動硬盤等 介質(zhì))進(jìn)行傳輸,，沒有發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢;教務(wù)處的數(shù)據(jù)仍然需要集中整理， 重復(fù)工作比較嚴(yán)重; 從教務(wù)處到以下各個年級和班級信息收集和信息反饋耗費了 大量的時間,，使得工作效率低下,。

初級的學(xué)生管理信息系統(tǒng)雖然使得學(xué)生管理走上了信息化的道路， 但是仍然 擺脫不了手工時代的陰影,，校園網(wǎng)的優(yōu)勢并沒有得到充分的利用,，所以這種初級 的學(xué)生管理信息系統(tǒng)還不可能完全滿足教育事業(yè)發(fā)展的需求。

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),，旨在探索一種以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的管理模式,。這種新的管 理模式，為現(xiàn)代管理創(chuàng)造了一種新的環(huán)境,，使教務(wù)管理突破時空限制,，實現(xiàn)管理 的網(wǎng)絡(luò)化,，提高管理效率和標(biāo)準(zhǔn)化水平。使學(xué)校管理者,、教師和學(xué)生可以在任何 時候,、任何地點通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理與查詢。這還讓管理者從繁重的工作中解脫出 來,，將主要精力轉(zhuǎn)移到創(chuàng)造性的教學(xué)改革工作中,。

(2)系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo) 以現(xiàn)代計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)字化教學(xué)正朝著信息化,、網(wǎng)絡(luò)化,、 現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。如今,，國內(nèi)的大部分學(xué)校都已接入或?qū)⒁尤牖ヂ?lián)網(wǎng)并建成 校園網(wǎng),，各校的硬件設(shè)施已經(jīng)比較完善，通過設(shè)計和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼軜?gòu),、網(wǎng)絡(luò)安 全系統(tǒng),、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)、信息共享與管理,，從而實現(xiàn)教育的網(wǎng)絡(luò)化和信息化,。

與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的新型學(xué)生學(xué)籍管理模式，對教育,、教學(xué)過程有著極為寶貴的 特性,，可以為新型的辦學(xué)模式提供一個信息化的平臺。

對管理信息系統(tǒng)這門課的理解篇二

管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的,對于它,，我并不能說是了解地很透徹,，只是學(xué)了點皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程,，但總體來說依舊沒有真正學(xué)會執(zhí)行,。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識和基本知識,，好讓自己真正地理解和掌握,。

系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結(jié)合而成的,，為達(dá)到整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng),，它由人,、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成,，目的是及時,、正確的收集,、加工、存儲,、傳遞和提供信息,，實現(xiàn)組織中各項活動的管理、調(diào)解和控制,。

而管理信息系統(tǒng)是對一個組織(單位,、企業(yè)或部門)的信息進(jìn)行全面管理的人和計算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，它綜合運用計算機(jī)技術(shù),、信息技術(shù),、管理技術(shù)和決策技術(shù)，與現(xiàn)代化的管理思想,、方法和手段結(jié)合起來,，輔助管理人員進(jìn)行管理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統(tǒng),，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)(存取款業(yè)務(wù),、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計分析),、訂票系統(tǒng)(賣票,、統(tǒng)計)、超市管理系統(tǒng)(面對顧客的銷售,、存貨管理,、銷售統(tǒng)計)、圖書館管理系統(tǒng)(借還書管理,、書目查詢,、統(tǒng)計分析)等等。

管理信息系統(tǒng)如同會計,、財務(wù),、生產(chǎn)管理、市場,、人力資源管理一樣,，對企業(yè)經(jīng)營成功具有重要作用，是影響管理效率,、職員生產(chǎn)率和情緒,、顧客服務(wù)和滿意的重要因素，為成千上萬的人提供了非常重要,、變化,、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機(jī)會。 基于對管理信息系統(tǒng)的基本了解，我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入,，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯,，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工,，模型的建立,、求解、應(yīng)用和修改,，輸出信息,，向各管理層提供信息，支持決策,，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)等等,。

而管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中的作用，也是老師所提出的,，即：

(1)管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。(2)管理信息系統(tǒng)在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用,，促進(jìn)了企業(yè)管理工

作的提升,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑,。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化,、現(xiàn)代化,，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一,、高效的系統(tǒng),。管理信息系統(tǒng)使系統(tǒng)思想建立起來，以計算機(jī)為信息處理手段,，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具,，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌,，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措,。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計算機(jī)，使人和計算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長,，組織一個和諧,、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷,。

(3)在現(xiàn)代化管理中,，計算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的

幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,。面對越來越多的信息資源和越來越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,，企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障,，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。

(4)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用,。它不僅是實現(xiàn)管

理現(xiàn)代化的有效途徑,，同時，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程,。 所以說管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用,，它不僅是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時,，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程,。

經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與結(jié)合工作實踐的體會，我對管理信息系統(tǒng)也有了深刻的了解,，管理信息系統(tǒng)是一門基礎(chǔ)課程,，因此它的概念多，理論性較強(qiáng),。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用以及與多學(xué)科交叉聯(lián)系,，來提高我們學(xué)習(xí)的積極性。對基本概念,、尚在研究的理論,，會先從直觀意義或具體實例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來讓我們易于理解,。課程的內(nèi)容由計算機(jī)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成,。我從中理解和認(rèn)識到了mis的重要性,，當(dāng)今社會正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會向未來的信息化社會過渡，計算機(jī)軟硬件技術(shù),、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個過渡提供了一切必要的技術(shù)基礎(chǔ),，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深入到了社會的各個行業(yè)和每個角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展,。隨之而來就是研究與開發(fā)的起點在不斷提高,，現(xiàn)今mis的開發(fā)和實踐中遇到的許多重大問題已經(jīng)表明，這些問題不僅是技術(shù)問題,，而且是理論問題,，至少是技術(shù)方面的理論問題。因此,，無論我們今后從事理論研究,，還是應(yīng)用開發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應(yīng)該打下堅實的理論基礎(chǔ)，以適應(yīng)學(xué)科迅速發(fā)展和知識更新的需要,。

那么 我們該怎么樣更好的學(xué)習(xí)它?首先應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力： l.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識;

2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法,、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù);

3.具有信息組織、分析研究,、傳播與開發(fā)利用的基本能力;

4.具有綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的基本能力;

5.了解相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢、收集的基本方法,，具有一定的科研和實際工作能力,。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富,。

那么管理信息系統(tǒng)這門課對我們有著怎樣的影響?現(xiàn)代社會正是信息化社會,，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點,。與計算機(jī)結(jié)合,，使計算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實用,。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化,，對信息管理的要求越來越強(qiáng)烈。管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用,。它不僅是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑,，同時，也促進(jìn)了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進(jìn)程,。

對管理信息系統(tǒng)這門課的理解篇三

管理信息系統(tǒng)實施階段的任務(wù)是根據(jù)用戶確認(rèn)的設(shè)計方案,，實現(xiàn)具體的應(yīng)用系統(tǒng)，包括建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,、安裝系統(tǒng)軟件,、建立數(shù)據(jù)庫文件、通過程序設(shè)計與系統(tǒng)系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計報告中的各應(yīng)用功能并裝配成系統(tǒng),、培訓(xùn)用戶使用等,。

系統(tǒng)實施階段的任務(wù)

按照系統(tǒng)實施的過程，系統(tǒng)實施階段的任務(wù)可以歸結(jié)為如下幾項：購置和安裝設(shè)備以建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和系統(tǒng)軟件環(huán)境,、計算機(jī)程序設(shè)計,、系統(tǒng)調(diào)試和測試、人員培訓(xùn),、系統(tǒng)切換并交付使用,。

(1)購置和安裝設(shè)備、建立網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

(2)計算機(jī)程序設(shè)計

(3)系統(tǒng)調(diào)試與測試

(4)人員培訓(xùn)

(5)系統(tǒng)切換

程序設(shè)計

在購置和安裝完各種設(shè)備,、建立起網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之后,，開始進(jìn)行程序的設(shè)計與調(diào)試,。程序的設(shè)計就是通過應(yīng)用計算機(jī)程序設(shè)計語言來實現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計中的內(nèi)容。程序設(shè)計工作一般由程序設(shè)計員來完成,。

系統(tǒng)調(diào)試

系統(tǒng)調(diào)試是從系統(tǒng)功能的角度對所實現(xiàn)的系統(tǒng)功能及功能間的協(xié)調(diào)運行進(jìn)行檢驗調(diào)整,，找出系統(tǒng)中可能存在的問題，并進(jìn)行更正,，以達(dá)到系統(tǒng)設(shè)計的全部要求,。

系統(tǒng)調(diào)試的過程通常由單個模塊調(diào)試、模塊組裝調(diào)試和系統(tǒng)聯(lián)調(diào)三個步驟完成,。

對管理信息系統(tǒng)這門課的理解篇四

一、實驗課程的性質(zhì),、目的

1,、實驗性質(zhì)

本課程為該專業(yè)學(xué)生在大三下學(xué)期的一門限選課程，本實驗為該課程的課內(nèi)實驗,，需要8個學(xué)時完成,。

2、實驗?zāi)康?/p>

通過學(xué)習(xí)用友erp軟件中供應(yīng)鏈模塊的使用方法,，了解企業(yè)管理信息系統(tǒng)的總體功能結(jié)構(gòu),，掌握軟件的操作方法，熟悉企業(yè)運作的基本流程,。

二,、實驗前準(zhǔn)備：了解相關(guān)知識

本系統(tǒng)的使用者須掌握和了解以下方面的知識：

1、對現(xiàn)代企業(yè)運行的特點和基本業(yè)務(wù)流程有概括性了解,。

2,、具備erp系統(tǒng)相關(guān)背景及erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)基礎(chǔ)理論。

3,、具備計算機(jī)基礎(chǔ)知識,，掌握sql server數(shù)據(jù)庫管理和應(yīng)用的基本方法，能夠使用數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)對erp供應(yīng)鏈系統(tǒng)的管理和設(shè)計,。

三,、實驗要求

本課程要求學(xué)生通過實踐操作，加深對erp的管理思想和管理方法的了解,，掌握erp供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)中的基本設(shè)置,，熟悉供應(yīng)鏈系統(tǒng)中帳號的引入和輸出的方法;掌握采購業(yè)務(wù)，銷售業(yè)務(wù)和庫存管理等相關(guān)業(yè)務(wù)的流程和處理方法,，理解相應(yīng)子系統(tǒng)在erp供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的作用和相互聯(lián)系,，以及個子系統(tǒng)之間的聯(lián)系和數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系，并能運用所學(xué)的知識對相應(yīng)的帳務(wù)帳套進(jìn)行處理,。

四,、實驗內(nèi)容

1,、采購模塊：了解企業(yè)采購業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用采購模塊的操作方法，包括建立基礎(chǔ)檔案,、錄入期初數(shù)據(jù),、填寫請購單、采購單,、到貨單,、入庫單。

2,、庫存模塊：了解企業(yè)庫存管理業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用庫存模塊的操作方法,，包括建立基礎(chǔ)檔案、錄入期初數(shù)據(jù),、填寫入庫單,、出庫單。

3,、銷售模塊：了解企業(yè)銷售業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理流程;學(xué)習(xí)使用銷售模塊的操作方法,，包括建立基礎(chǔ)檔案、錄入期初數(shù)據(jù),、填寫銷售訂單,、發(fā)貨單、發(fā)票,。

五,、erp簡介

企業(yè)資源計劃或稱企業(yè)資源規(guī)劃簡稱erp(enterprise resource planning)，由美國著名管理咨詢公司gartner group inc.于1990年提出來的,，最初被定義為應(yīng)用軟件,，但迅速為全世界商業(yè)企業(yè)所接受，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)代企業(yè)管理理論之一,。企業(yè)資源計劃系統(tǒng),，是指建立在資訊技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想,，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺,。企業(yè)資源計劃也是實施企業(yè)流程再造的重要工具之一，是個屬于大型制造業(yè)所使用的公司資源管理系統(tǒng),。世界500強(qiáng)企業(yè)中有80%的企業(yè)都在用erp軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程,，其功效可見一斑。

erp是先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理模式,，主要實施對象是企業(yè),，目的是將企業(yè)的各個方面的資源(包括人、財,、物,、產(chǎn),、供、銷等因素)合理配置,，以使之充分發(fā)揮效能,，使企業(yè)在激烈的市場競爭中全方位地發(fā)揮能量，從而取得最佳經(jīng)濟(jì)效益,。erp系統(tǒng)在mrp ii的基礎(chǔ)上擴(kuò)展了管理范圍,，提出了新的管理體系結(jié)構(gòu)，把企業(yè)的內(nèi)部和外部資源有機(jī)的結(jié)合在了一起,。這里充分貫徹了供應(yīng)鏈的管理思想,，將用戶的需求和企業(yè)內(nèi)部的制造活動以及外部供應(yīng)商的制造資源一同包括了進(jìn)來，體現(xiàn)了完全按客戶需求制造的思想,。

在激烈的市場競爭環(huán)境下,，通過有效的供應(yīng)鏈管理，控制,、優(yōu)化整個供應(yīng)鏈的運作，是企業(yè)提高競爭力的有效途徑,。用友erp-u8供應(yīng)鏈管理以企業(yè)購銷存業(yè)務(wù)活動為對象,，實現(xiàn)物流、資金流和信息流的統(tǒng)一管理,。

用友erp-u8供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)主要包括采購管理,、銷售管理、庫存管理,、存貨核算,、gsp質(zhì)量管理幾個模塊。主要功能在于增加預(yù)測的準(zhǔn)確性,，減少庫存,，提高發(fā)貨供貨能力;減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率,，降低供應(yīng)鏈成本;減少總體采購成本,，縮短生產(chǎn)周期，加快市場響應(yīng)速度,。同時,，在這些模塊中提供了對采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制,，以及對庫存資金占用的控制,，完成對存貨出入成本的核算，使企業(yè)的管理模式更符合實際情況,，制定出最佳的企業(yè)運營方案,，實現(xiàn)管理的高效率,、實時性、安全性,、科學(xué)性,。

對管理信息系統(tǒng)這門課的理解篇五

這個學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科。覺得受益不淺,。

我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入,，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸,，數(shù)據(jù)的加工,，模型的建立、求解,、應(yīng)用和修改,，輸出信息，向各管理層提供信息,，支持決策,，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等,。

眾所周知,，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué),、系統(tǒng)科學(xué),、信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上形成的一門科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程,，并探討計算機(jī)的實現(xiàn)方法,。它是一個由人、計算機(jī),、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的,，能進(jìn)行管理信息的收集、加工,、存儲,、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng),。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展,，使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學(xué),、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中,，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以,，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路,。

信息系統(tǒng)在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升,。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的,，它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑,。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化,、規(guī)范化、現(xiàn)代化,，極大地提高了管理的效率,，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng),。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作,，雖然管理人員投入了大量的時間、精力,，然而個人的能力是有限的,，所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性，或帶有個人的主觀性和片面性,。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的,，以計算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具,，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌,，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措,。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計算機(jī)，使人和計算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長,，組織一個和諧,、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷,。

在企業(yè)管理現(xiàn)代化中,，組織、方法,、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化,。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展,，使計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中,。面對越來越多的信息資源和越來越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效,、實用的管理信息系統(tǒng),，為企業(yè)管理決策和控制提供保障,，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。

所以我覺得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的,，特別是對我們電子商務(wù)的學(xué)生而言,。我覺得平時上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實踐操作,，并且也要多做練習(xí)題,，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。

最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo),，在今后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲,，更加的充實自己!

對管理信息系統(tǒng)這門課的理解篇六

這個學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科,覺得受益不淺。

我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入,，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯,，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工,，模型的建立,、求解、應(yīng)用和修改,，輸出信息,，向各管理層提供信息，支持決策,，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù),。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等。

眾所周知,，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要,，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué),、信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上形成的一門科學(xué),，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機(jī)的實現(xiàn)方法,。它是一個由人,、計算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的,，能進(jìn)行管理信息的收集,、加工、存儲,、傳輸,、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個信息靈敏,、管理科學(xué),、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益,。所以,，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路,。

信息系統(tǒng)在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用,，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的,，它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式,，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化,、規(guī)范化,、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率,，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一,、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作,，雖然管理人員投入了大量的時間,、精力，然而個人的能力是有限的,，所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性,，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的,，以計算機(jī)為信息處理手段,，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng),，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌,，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措,。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計算機(jī),，使人和計算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長，組織一個和諧,、有效的系統(tǒng),，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。

在現(xiàn)代化管理中,，計算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手,，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織,、方法,、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展,，使計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,，企業(yè)有必要建立高效,、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障,，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢,。

所以我覺得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對我們電子商務(wù)的學(xué)生而言,。我覺得平時上課學(xué)習(xí)是不夠的,，要更加注重實踐操作，并且也要多做練習(xí)題,，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng),。 管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的,到目前為止已經(jīng)到了期中測試階段，我才想起要寫管理信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心得體會,。對于它,，我并不能說是了解地很透徹，只是學(xué)了點皮毛,，沒有真正學(xué)會執(zhí)行,。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識和基本知識,，好讓自己真正地理解和掌握,。 系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結(jié)合而成的,，為達(dá)到整體目的而存在的集合,。信息系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng)，它由人,、硬件,、軟件和數(shù)據(jù)資源資源組成，目的是及時,、正確的收集,、加工、存儲,、傳遞和提供信息,，實現(xiàn)組織中各項活動的管理、調(diào)解和控制。

而管理信息系統(tǒng)是對一個組織(單位,、企業(yè)或部門)的信息進(jìn)行全面管理的人和計算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng),，它綜合運用計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù),、管理技術(shù)和決策技術(shù),，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來,，輔助管理人員進(jìn)行管理和決策,。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)(存取款業(yè)務(wù),、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),、統(tǒng)計分析)、訂票系統(tǒng)(賣票,、統(tǒng)計),、超市管理系統(tǒng)(面對顧客的銷售、存貨管理,、銷售統(tǒng)計),、圖書館管理系統(tǒng)(借還書管理、書目查詢,、統(tǒng)計分析)等等,。管理信息系統(tǒng)如同會計、財務(wù),、生產(chǎn)管理,、市場、人力資源管理一樣,，對企業(yè)經(jīng)營成功具有重要作用,，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒,、顧客服務(wù)和滿意的重要因素,，為成千上萬的人提供了非常重要、變化,、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機(jī)會,。這是我的第一篇學(xué)習(xí)心得，只是對管理信息系統(tǒng)的簡單描述,，希望以后能更深入透徹地了解下去,。

在系統(tǒng)設(shè)計時,，應(yīng)遵循系統(tǒng)性,、靈活性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性的原則,。

二,、系統(tǒng)實施 系統(tǒng)實施的主要內(nèi)容包括物流系統(tǒng)實施、程序設(shè)計與調(diào)試,、人員培訓(xùn),、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與錄入、系統(tǒng)切換和評價等,。系統(tǒng)實施階段即使成功地實現(xiàn)新系統(tǒng)的階段,，又是取得用戶對系統(tǒng)信任的關(guān)鍵階段。這學(xué)期的管理信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就到這里了,，老師很盡心盡責(zé)地教書,，雖然我自己學(xué)到的知識可能不是很充足，但是我會繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)把理論和實踐結(jié)合,。

最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲,，更加的充實自己!