人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇一

一,、 實踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對測量繪圖有了一定的了解,，通過這次的實訓(xùn),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識，也是對這兩年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用,。從這次實訓(xùn)中,，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會服務(wù),。

二,、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,，感覺到枯燥無味,，但當(dāng)真正實訓(xùn)后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要,。如我學(xué)的測量平差,、繪圖、軌道測量等等,，這些知識是必須知道的,，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而要是精通!

三、謙虛好問,，有錯就改

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,，做事首先要做人，要明白做人的道理,。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題,。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的,，但出現(xiàn)問題并不可怕,，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤,。所以,，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤,，一定要敢于面對,，及時改正,，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多,。

四、使自己思想成熟測量實訓(xùn)心得在實訓(xùn)中,，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng)。在實訓(xùn)工作中,，當(dāng)我遇到問題時,，不找借口，多向同學(xué)老師詢問,、學(xué)習(xí),。每天的工作重復(fù)而繁瑣，有些時候甚至感到乏味,，但我認(rèn)識到,，這是自己的本職工作，需要我們認(rèn)真對待,，否則,，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單,，基本的工作也是做不好的,。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，堅持不懈的超越自己，才不會平庸,。

五,、善于總結(jié)

工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié),。積累各方面的經(jīng)驗,。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作,，使自己不斷提升,。

經(jīng)過三周的實訓(xùn)，我基本上完成了自己的任務(wù),，達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的,。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

對于每個將要不如社會的大學(xué)生來說,，實訓(xùn)是必須的一段經(jīng)歷,。在實訓(xùn)期間,，我拓寬了視野，增長了知識,，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識與技能,。作為一個工程專業(yè)的學(xué)生，在書本上學(xué)到到很多理論視乎很通俗易懂,，但從未全過程,，系統(tǒng)的實踐過，也許只有這樣真正參與到實訓(xùn)當(dāng)中去,，才能體會到難度有多大,，只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學(xué)到了基礎(chǔ)知識以外,，還讓我學(xué)到了與人溝通合作的技能,。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程，實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分,。我們班在上個周做完了測量實習(xí),，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀對我來說不算太陌生,。大一上學(xué)期跟著工程測量班的同學(xué)一起操作了下儀器，了解了儀器的基本操作和基本技能,。在這次實習(xí)中對于儀器的了解程度更深了,，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能。讀數(shù)也更加精確了,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,。同時鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,。

通過這次實習(xí),，不僅學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多繪圖的能力。熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源。除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,，還了解到應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,。在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。通過工程實習(xí)的實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動和動腦的能力。

我們在這次的實習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神,，而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識,。比如,。

(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方,。因此，選點就非常重要,，點一定要選在有代表性的地方,，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,，計算和繪圖的勞動量和多費時間,，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在測量時候一定要小心,，因為稍微碰了一下儀器,，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞

(3)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn),，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(5)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差,。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚,，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否,。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測,、重測,。

實訓(xùn)期間，我得到了老師,、同學(xué)們的關(guān)心與幫助,，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們,。

三周的實訓(xùn)很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論,，沒能熟練的操作,。但在實訓(xùn)工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí),，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握,。

實訓(xùn)結(jié)束時，我們?nèi)匀粚τH愛的魏老師和同學(xué)們及全站儀戀戀不舍,。這次實訓(xùn)給了我接觸實際工作,，了解工作的機(jī)會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,，這是一筆無形的財富,，我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇二

在實習(xí)之前，對此很是期待,。然而,，在這一過程中的體會可以說是喜樂交加,，收獲頗多。

20__年5月6日早上10點由朱老師給我們做了工程測量實習(xí)動員大會,，我們土木工程專業(yè)的同學(xué)在在朱老師的帶領(lǐng)下在學(xué)校進(jìn)行為期兩周的工程測量實習(xí),。我是大二轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，與大一的一組,，我們是第五組,，組員有肖穎,，吳小明，吳志穎，張小奇和我,。之后我們并開始為期兩周的實習(xí)。

第一階段的前三天第一階段是建筑物放樣,。雖然,，我們問過如何操作，該注意的事項,，可是說實在的,，我仍然不懂，后來還是一次又一次的問同學(xué),，因為我由于轉(zhuǎn)專業(yè)帶來的課程上的沖突,，給自己減少了幾個課時的學(xué)習(xí)，只能一步一步來了,，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索,，在同組戰(zhàn)友的幫助下，我也弄懂了要如何去計算和測量,。

開始的時候,，我們組派了一個成員去搞懂怎么計算，不久后我們也懂了,，發(fā)現(xiàn)的確很簡單,，于是大家一起開始先計算好數(shù)據(jù)。之后,，我們興致勃勃地開始放樣,。很快，第一個同學(xué)的數(shù)據(jù)出來了,，不過也很快就發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問題,，誤差太大了，整整超出了5cm,而誤差允許范圍時2cm,。我們在測量了一遍,，還是不合格。看來不是儀器問題,，那么就是計算有問題了,。再去請教同學(xué)，的確有一個問題,，我們在計算定向邊方位角的時候加了個絕對值,，這樣一來，后面的數(shù)據(jù)都有問題了,。所以再來計算一次是很有必要的,。終于經(jīng)歷了多次計算后，我們確定計算無錯誤了,。大家開始輪流作業(yè),，當(dāng)然每個同學(xué)對儀器的熟練程度不同，自然所花費的時間也就不同了,。技術(shù)好一點的同學(xué)很快就可以得到令人滿意的答案,，而操作不熟練的同學(xué)就得花上好幾倍的時間和精力。有的同學(xué)好不容易調(diào)好儀器,，一不小心就被來往的同學(xué)碰了一下,，結(jié)果是必須重新來一次，沒辦法,，只能說我們沒保護(hù)好儀器,，這也給了我們一個教訓(xùn)：由于某些不小心，一時的疏忽,，會給我們帶來很多麻煩,，從而讓我們知道做每一件事都要有一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度,。

終于我們把第一個實驗做完了,，我們經(jīng)歷了驕陽，度過了暴雨,，不過我們還是得到最終的勝利,。

本來想著累了這么多天，這個周末好好休息一下的,。可是一想到周一的考試讓人心里發(fā)麻,，沒底啊,，沒辦法，只有去復(fù)習(xí),，我向同學(xué)要到以前的試卷,，奮戰(zhàn)到黑夜，要記的東西可真多，我的周末也就這樣在測量中度過了,。

在第一周結(jié)束后,，第二周的星期一，我們經(jīng)過上午的測量考試后,，下午我們就交換了儀器,，交換過程中我們給對方講了儀器有哪些本來就有問題，可別小看這個過程,，要是沒弄清這一點,，后果很嚴(yán)重。同時,，我們交流了彼此在實習(xí)過程中的心得體會,，和彼此該注意的事項，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯誤,。

第二階段是水準(zhǔn)測量,，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工,。第一天,，很多組都是從一個反向出發(fā)，這樣一來大家都會搶這同樣的位置,，時間會在這個過程中浪費掉很多,。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長的一站,。工程測量實習(xí)心得體會經(jīng)過整整一個上午的摸索,，又累又曬，我們終于把這一站改測完了,。

可是就在我們要繼續(xù)下一站的時候,，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時之間,，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流,，一切都需要重來。說真的,，這給人

的第一感覺很恐怕,，想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來經(jīng)分析,，導(dǎo)致這一結(jié)果是因為我們根本還不懂如何正確操作,，還沒正確掌握方法。比如前后視距,，我們剛開始采取的方法是目測法,，以為這比較快捷。沒想到的是，誤差是如此的大,，計算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格,，沒重測，因為大家根本不懂,，沒完全理解,。發(fā)現(xiàn)錯誤后，我們換了另一種方法,，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上,，那就是最原始的方法，用繩子量距,，結(jié)果還不錯,。我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算,。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。

在這個過程中我們花了很多的時間,，第三天的時候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個任務(wù),，路上只剩下兩三個小組了，并且第二天就要交換儀器了,，所以我們必須在這天完工,，為此，我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作,，終于在當(dāng)天完工了,。

接下來就是所有數(shù)據(jù)的計算。第一次計算,，結(jié)果顯示不合格,，又是一個悲劇。這次可是和剛開很不同,，這次意味的是再來這樣的三天,。很難過，很不高興,，心情很復(fù)雜,。可是還好,，我們再次檢驗，核對，終于發(fā)現(xiàn)了一個問題,，有個數(shù)據(jù)寫錯了符號,，改正后，結(jié)果誤差很小,。呵呵,，好高興，我們的努力終于有個好結(jié)果了,。

在這一過程中我們明白了測量實習(xí)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然,，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些操作步驟的疑問都在測量中得到了答案,。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,，控制測量和地形圖繪圖過程有了一個良好的了解。學(xué)會了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀,。

最后一個階段就是土方計算和剖面圖繪制,。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時候聽得很明白,，所以應(yīng)該能很有效率地解決問題,。只是剛開始就有點不知所以了，方法并不難,，可是計算過程中會出現(xiàn)很多意想不到的問題,。我算了很多次了，結(jié)果都錯得離奇,，不是數(shù)據(jù)寫錯就是把計算機(jī)給按錯了,，無奈，只能在來一次,。就這樣,，只有經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的計算，再計算,，必須耐心再耐心,。不過當(dāng)你做完的時候，就會有種成就感,。

維持兩周的實習(xí)到這里就告一段落了,。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已,。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多，盡管是很辛苦,，可是我們從中獲得了很多,，當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。

實習(xí)雖然只有短短的2周時間,，可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,，我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量,。有快樂一起分享,，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,，我們在一起做事很快樂也很難忘,。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

通過本次實習(xí),，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何更加正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。

這次的實習(xí)讓我也體會到,，作為一個團(tuán)隊,，每個人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,，這也沒有關(guān)系,，有句話叫做，能者多勞,，是的,。作為一個團(tuán)隊，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成,。但是我覺的團(tuán)隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),，應(yīng)給去實踐，任務(wù)完成了,，那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,，而其他人，在這期間就會落下一大截,。我覺的不管什么時候,，自己都因該去伸手去拿,，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會總是給又準(zhǔn)備的人嗎,。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展,。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力,，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強(qiáng)者,。

實習(xí)的結(jié)束,，只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用,。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情,。只有去堅持，不懈的努力,，你才會收獲自己想要的東西,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),，同時多謝幾位教師仔細(xì)耐心的指導(dǎo),，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,。同時這段實習(xí)生活也是很值得難忘的,。

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇三

在學(xué)校為期1周的繪圖中，我學(xué)到了很多實際的知識,，也悟到了許多令我受益匪淺的道理,。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點：

一、 實踐的重要性

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),，我對測量繪圖有了一定的了解,，通過這次的實訓(xùn)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識,，也是對這一年大學(xué)所學(xué)到知識的鞏固也運用,。從這次實訓(xùn)中，我體會到的理論知識和具體的實訓(xùn)工作想結(jié)合的,，才能更好地為公司乃至社會服務(wù),。

二、扎實的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅實基礎(chǔ)

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識時,，感覺到枯燥無味,，但當(dāng)真正繪圖后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識是多么的重要,。如我學(xué)的繪圖測量等等,，這些知識是必須知道的,，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,、工作質(zhì)量這些理論知識是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，而要是精通!

三、謙虛好問,，有錯就改

這一段時間所我學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財富，這次繪圖也讓我深刻的了解到,，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,，做事首先要做人，要明白做人的道理,。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會辦事的一項基本問題,。剛剛接觸實際工作，生疏和錯誤是在所難免的,，但出現(xiàn)問題并不可怕,，可怕的是不能正視問題，和改正錯誤,。所以,，在工作中，一旦出現(xiàn)錯誤,，一定要敢于面對,，及時改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步,。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

四,、使自己思想成熟

在繪圖中,，我不禁學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識，也讓我跟人更加的成熟和堅強(qiáng),。在繪圖中,，當(dāng)我遇到問題時，不找借口,，多向同學(xué)老師詢問,、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,，有些時候甚至感到乏味,，但我認(rèn)識到，這是自己的本職工作,，需要我們認(rèn)真對待,，否則,，沒有一顆不畏困難的堅強(qiáng)的心，即使再簡單,，基本的工作也是做不好的,。只有在自己的工作崗位上踏實工作，不斷學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，堅持不懈的超越自己，才不會平庸,。測量實訓(xùn)心得五,、善于總結(jié)工作能力的提高，很大程度上得益于對工作的總結(jié),。積累各方面的經(jīng)驗。只有這樣,，才能更好地做好自己的本職工作,，使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的繪圖,，我基本上完成了自己的任務(wù),，達(dá)到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的。同時我學(xué)到了如何與伙伴分工配合,。

大一下學(xué)期我們開始接觸測量學(xué)這門課程,，實習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習(xí),，讀數(shù)也更加精確了,，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時鞏固,、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,。

通過這次實習(xí)，不僅學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契，更鍛煉了自己很多繪圖的能力,。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,，還了解到應(yīng)掌握一套科測量方法,。在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”的工作原則,，并做到“前一步工作未做檢核,，不進(jìn)行下一步工作”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過工程實習(xí)的實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的繪圖中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識，要有實干精神,，而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測量知識,。比如,。

(1)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器,，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn),，還要果斷,，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差。

繪圖期間,，我得到了老師,、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們,。

1周的繪圖很快過去了,，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作,。但在繪圖工作中我慢慢地領(lǐng)悟,，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握,。

這次繪圖給了我接觸實際工作,，了解工作的機(jī)會，為我畢業(yè)后走向工作崗位積累了經(jīng)驗,，這是一筆無形的財富,，我一定會好好地珍惜!

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇四

時間過得真快，到今天截止,，一周的cad制圖大作業(yè)實訓(xùn)即將結(jié)束,，現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺得好笑,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，面對綜合量大點的圖形，竟然不知從何下手,。上課是一步一步，一個一個命令的學(xué),，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,，知識的連貫性不大，當(dāng)我們進(jìn)行實際運用時,，發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生,。

大作業(yè)實訓(xùn)的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓(xùn)的課程安排,，說明了本周大作業(yè)實訓(xùn)的主要內(nèi)容,，大作業(yè)實訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,，以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,，我并沒有馬上去畫圖,，而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書，很仔細(xì)的看了作圖要求,，以及提示的作圖步驟,，以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作，我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓(xùn)機(jī)會。大作業(yè)實訓(xùn)時間安排得有點緊,，由于要放端午,，周六，周日補(bǔ)課,，上午從8：30畫到11：55,，下午從2：00畫到5：30，看到這樣一天的時間安排后,，竟然沒有想溜的沖動,。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié)，有些有提示,，也有些沒有的,。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的幫助,，這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的,。

在接下來的幾天里，我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,，思考每一個細(xì)節(jié),，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題,，也都會很仔細(xì),，在作圖的過程中的確遇到了不少的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下,，一個一個的被我擊破,，自己難免會感到有點驚喜，從而增強(qiáng)了對cad的興趣,。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,，有了興趣和好奇心，做什么事都不會感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料,。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授，依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),，提出了所謂 交談式圖學(xué) 的研究計劃,。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上，再利用一手持的光筆來輸入資料,，使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,，并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,，那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo),、數(shù)字化儀或觸筆,。那時候的電腦是很龐大且簡陋的，不過,，無論如何,，這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上,，此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,，只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,，在美國,，像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),，即在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解，以上基本上就是cad的由來,。后來由于人們的不斷創(chuàng)新,，發(fā)展，才有如今的最新cad繪圖,。

autocad軟件具有操作簡單,、功能強(qiáng)大等特點，每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,，在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法,。在繪制圖形前要建圖層，最基本的線形設(shè)置如細(xì)實線,、粗實線,、中心線、虛線,。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制，在編輯文字時,，使用單行文字和多行文字以宋體來完成,，在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,，在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,，在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,，當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,，那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù)，不僅影響到了圖的雅觀,，還直接影響了圖的真實性,，所以在畫圖過程中就要很細(xì)心，一步一步慢慢來，做到精確,，無誤差,，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,，會經(jīng)常遇到,，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,。

總之,，在本周的cad實訓(xùn)中，我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,，繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,，我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機(jī)會，這一周感覺過的很充實,，我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，別無他思，一切都還不錯,，感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,，受益匪淺!

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇五

短短的一周cad實訓(xùn)飛似的過去了，雖然在有限的時間里只畫了4張圖紙,，但總結(jié)一下,，還是學(xué)到了很多東西。

很多同學(xué)都出去實習(xí)了,，寥寥無幾的幾個人散落在寬敞的教室里,，顯得有點荒涼。即使覺得孤獨,，但我還是堅持每天按時上下課,。憑著對cad的愛好，在這一周里面我認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,，思考每一個細(xì)節(jié),，作圖步驟，哪怕是一個很小的問題,，我都努力做到最好,。

因為學(xué)了一個學(xué)期的cad，所以現(xiàn)在不覺得cad畫圖很難,，但能不能掌握其中的技巧直接影響著繪圖速度的快慢,。總結(jié)了一下,，大概有以下幾點：

①在畫圖時要善于使用快捷圖標(biāo)作圖,，而且要“善變”,，因為有時候要想畫一個圖形是有很多種方法的，這時候就要選擇自己熟練的方法或步驟便捷的方法了,。

②在作圖時,，如果想快，就要遵循“整體—局部”,、“先易后難”,，就是先畫出大的部分，再加工小的部分;先畫容易的再畫難的,。避免鉆牛角尖而浪費時間,。

③要有耐性，為了達(dá)到最準(zhǔn)確最美觀的效果,，很多細(xì)微的地方都要經(jīng)過修改再修改,，一遍又一遍，所以一定要鍥而不舍,。

④要學(xué)會“投機(jī)取巧”,，也就是善于運用cad里面的“復(fù)制”命令，這也是徒手作圖無法與cad作圖媲美的地方,。它可以幫你大大地節(jié)省時間,。

實訓(xùn)的過程更是值得回味。在老師的指導(dǎo)下,，知道原來墻的厚度一般都是2mm,。之前都是很隨性地畫的，也沒有去追究過具體值(反省一下,，是自己沒有打破沙鍋問到底的追求真理的精神),，現(xiàn)在有一種豁然開朗的感覺。要注意的是寫文字時最好用多行文字去寫,，而不是單行文字,，那樣在需要修改的時候才不會那么麻煩。為了使圖更美觀,，要因地制宜,，根據(jù)實際情況調(diào)整文字的大小，文字之間,、行與行之間的距離。在畫到第3張圖的時候,，一開始還真的被那滿滿的版面嚇了一跳,，但驚呼“哇，那么多啊”之后,，又覺得斗志昂揚了,。相信只要有信心,，肯努力，沒有過不去的坎,。想想萬里長城都是由一塊一塊的磚頭堆砌而成的呢,，而我又怎能被區(qū)區(qū)一張圖紙擊敗。由于這張圖紙里面包含了俯視圖和左視圖,，所以我決定先畫俯視圖,，畫完了先撇一邊，然后畫左視圖,，畫完左視圖后,，再把這兩個圖形“各就各位”，之后再去寫標(biāo)注文字,、畫表格等,。經(jīng)過努力和堅持，終于竣工了,?？粗鴿M滿的圖紙，自豪感也滿滿的,。標(biāo)注的時候主要是敢于合理地猜測和嘗試,。也許修改一次，標(biāo)出來的標(biāo)注不滿意,，但嘗試多次,，你就會慢慢摸清它的規(guī)律，理解它的含義,，也就能很熟練地標(biāo)出令自己滿意的標(biāo)注了,。這過程使我加深了對種種命令的了解，從而對cad的操作更熟練了,。

擁有這次實習(xí)的經(jīng)歷,，使我在實習(xí)中了解社會對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂而皇之上學(xué)不到的知識受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，也許是實習(xí)日子短對開autocad的了解還不是相當(dāng)深入,，對于cad的見解還不是很深入,，但我相信經(jīng)過這次以后我定會更加努力，因為實踐才是檢驗是否的最佳驗金石,。

看著自己的作品,，為自己付出了努力和汗水而感到驕傲。在此很感謝老師“授之于漁”的無私奉獻(xiàn),，還有同學(xué)們“一語驚醒夢中人”的指導(dǎo),。謝謝你們!

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇六

一周的實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，在這短短的一段時間內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,，也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西,。 多媒體制作綜合實訓(xùn)是計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設(shè)的項目化綜合實訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求,，在教師指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動畫相結(jié)合的網(wǎng)頁多媒體制作的綜合訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力，實現(xiàn)由理論知識向操作技能的轉(zhuǎn)化,，是對理論與實踐教學(xué)效果的檢驗,，也是對學(xué)生綜合分析能力與獨立工作能力的培養(yǎng)過程。

第一周是制作網(wǎng)頁的效果圖,，包括其排版,，顏色搭配，內(nèi)容設(shè)計等,。整個網(wǎng)頁的制作都是靠自己的靈感來設(shè)計并發(fā)揮的,。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。

在腦海里規(guī)劃好整個網(wǎng)頁的制作后就要開始對網(wǎng)頁的制作做充分的準(zhǔn)備了,。其中必然會用到對之前ps課所學(xué)的知識,，而在ps處理圖片的效果時，會發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了,，但是在過程中,，特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心,，也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識的掌握才行,。而這次的實訓(xùn)課無疑是給自己一個很好的鍛煉機(jī)會了，不僅可以根據(jù)自己掌握的知識盡情發(fā)揮,，而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力,。

這次實訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力，讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖,、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效,、紋理圖案等;能夠設(shè)計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景,、按鈕,、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁元素;能夠完成網(wǎng)頁廣告,、banner圖像,、網(wǎng)頁界面的設(shè)計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動畫;能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動畫;能夠使用flash制作各類網(wǎng)頁特效動畫;

而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會接觸到，平常的ps課程都知識針對某個效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練，而這種實訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去,，從我們制作的作品中，也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,，而哪些是比較薄弱的,，這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距，找到自己的弱點,，以便于以后的加強(qiáng),。

總體來說，通過這次實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),，自己有了個很好的定位,，也磨礪了自己的耐心，在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,，和別人的差距,，自己所學(xué)的效果時能制作出來一些，但一旦失去了所謂的效果圖,，就沒有了創(chuàng)造力,，對自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活，在今后的日子里,，需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷,。也要在平時多練習(xí)加強(qiáng)自己知識方面的能力。很感謝這次實訓(xùn)的機(jī)會讓我懂得了那么多,，會好好把握這次機(jī)會多增長自己的知識,。

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇七

我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計這門課程.對于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處.

我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次.....,知道做好為止.我在學(xué)習(xí)平面設(shè)計就容易犯這個毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會.

還有一點遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學(xué)習(xí)博客沒有用.后來才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會給我白白浪費了.

也不能說我什么都沒有學(xué)到,最起碼我上課認(rèn)真聽課了,就是下課后不好好練習(xí).我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做.所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片.我學(xué)到一點經(jīng)驗:

photoshop只是一個工具而已，它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經(jīng)驗.試圖掌握photoshop的每一個功能,，熟悉每一個工具的運用.拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復(fù)雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認(rèn)真"和"耐心"還是少不了的.還要學(xué)會請教老師和同學(xué)問題,不懂`不回的問題就要問.要時?？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門,、技巧.用一個小筆記本計下來.要學(xué)會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.

學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散.能做出好的作品.

我的學(xué)習(xí)心得也就這么多,簡單的來說就是"多練習(xí)""有耐心"

"有藝術(shù)感""有創(chuàng)意.

下學(xué)期可能就沒有這們課程了.但是平面設(shè)計這們課程應(yīng)用是很廣泛的.就那我喜歡攝影來說吧,肯定要做一些圖片處理.所以我還要更加深入的學(xué)習(xí)這們課程,就象我上面總結(jié)的那樣,如果有不懂和不足之處,還要請老師多多指教.

從這門課中我不僅學(xué)到了技術(shù),更重要的是學(xué)到了做事要有耐心,要有恒心.在以后人生道路中難免要遇到挫折,不吃點苦是不可能的.還要學(xué)會吃苦耐勞.失敗了,重頭在\再來,成功就在前面等這你.我相信總有一次能成功的.我相信,我能行.

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇八

說起ps,，可能很多人都知道它是一款比較專業(yè)的圖像處理軟件，但很少人能熟練地運用它,。這周實驗課上,，我們簡單的學(xué)習(xí)了一下ps。對于以前從未接觸過ps的我來說,，感觸頗多,。

ps的功能是什么呢?對于業(yè)余愛好者來說，主要還是做一些簡單的處理照片,、繪圖,、設(shè)計一些皮膚等，并且與其它的軟件相結(jié)合來做東西,。但聽老師說,，其實ps有著強(qiáng)大的設(shè)計功能,，但是那些一般都是設(shè)計師專業(yè)人員對ps運用，對于我們這些非專業(yè)人員來說,，一是難度太大,，二是以后的工作中用到的可能性極小。所以,，我們的任務(wù)就是學(xué)會一些簡單的圖形處理,。 -

但是，僅僅是那些簡單的處理功能,，對于我而言,，學(xué)起來卻是很吃力的。經(jīng)過近三個小時的學(xué)習(xí),，我是“倍感艱辛”,。課堂任務(wù)勉強(qiáng)完成了，但效果卻是“慘不忍睹”的,，感覺ps的功能明明是美化圖形的,，而我卻運用ps“丑化”圖像了。打擊確實不小,，但心眼里,，卻是高興的。學(xué)習(xí)這款軟件,，自己懂得了很多,。

感覺學(xué)這款軟件最主要的是要做到細(xì)心，靈感,，耐心,。所謂細(xì)心是因為很多處理都是要很小心的，有的地方很小,，有難進(jìn)行處理,，只有細(xì)心的人才能做的更好，就比如套索的使用,，那種工作就要十分的細(xì)心,，不然就是丑化人物而不是美化人物形象了。而靈感是對于那些想設(shè)計一些作品來說的,，做一樣?xùn)|西是很簡單,，但是想做得漂亮，卻要有一定的靈感,。就比如設(shè)計一張組合圖像,，如何選取兩個可以組合的對象，這兩個對象組合在一起又要顯得協(xié)調(diào)。我覺得這一點很能考驗一個人的藝術(shù)想象能力,。當(dāng)然,，這個也可以在平時多觀察、多參考,，重視頭腦風(fēng)暴等,。而耐心就因為想通過這款軟件做東西時是要比較長的時間的，并不是三分鐘的熱度,，那樣是完全不行的。如果做了一下就不想去做了,，那樣的一份東西是不可能有多漂亮的,。也是不能讓觀察者形成共鳴的。比如在去掉文字時,，不管你是采用色彩漸變法還是仿制圖章法,，都需要不斷地嘗試，不可能一蹴而就,。 -

盡管現(xiàn)在學(xué)起ps很困難,，但我相信“萬事開頭難”、“天下無難事,，只怕有心人”,。只要我們有學(xué)習(xí)它的興趣并認(rèn)真學(xué)下去，相信我們很快就能比較熟練地運用ps處理圖像,，使之達(dá)到我們想要的效果了,。 -

可能什么東西才接觸都會感覺困難吧，一回生,，二回熟,，ps也不例外。聽老師講,，然后自己又模仿著做,，做出來了，心里也挺高興的,，畢竟還是有所收獲的,。當(dāng)看到其他同學(xué)處理完的圖像時，也學(xué)到了不少東西,，獲得不少靈感,。也許學(xué)習(xí)就是這樣，是一個不斷進(jìn)步的過程,，永遠(yuǎn)不要泄氣,，盡管此刻你做的還不是很好。就像《士兵突擊》里面的一句臺詞：或許此刻你抓住的只是一棵小草，在別人的譏哂中,，你默默成長,，突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)抱著一棵參天大樹了!

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇九

我們這一代90后,，從小接觸的是windows98,，家里條件好的自己有電腦裝的是20xx，后來又有了xp,，上大學(xué)時又有了win7,。說實話小時候沒想過搞it，也計算機(jī)了解也只是一些皮毛,，至于什么unix,，linux，聽過沒見過,，就更別說用過了,。

以前覺得linux就跟dos一樣，全是用命令窗口,，相對于窗口界面來說多麻煩呀,。直到學(xué)習(xí)linux這門課以后，我才知道,，原來我錯了,。

一.為什么要學(xué)linux呢?每個人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧,。

首先linux是開源的,，這也是最主要的原因，想學(xué)windows,，unix,，對不起我們沒源代碼。也正是因為這樣,，linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大,，發(fā)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏很多it精英的心血,。我們學(xué)透以后更可以做成自己的os!

其次,，linux簡單易學(xué)，因為我們初學(xué)者只是學(xué)的基礎(chǔ)部分,，linux的結(jié)構(gòu)體系非常清晰,，再加上老師循序漸進(jìn)的教學(xué)以及耐心的講解，使我們理解起來很快,，短期內(nèi)就基本掌握了操作和運行模式,。對我們學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)有很大的幫助,，加深我們對os的理解。

再次,，linux是用c語言編寫的,，我們有學(xué)習(xí)c語言的基礎(chǔ)，讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點,，也是我們能較快掌握的原因之一,。

二.學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)的過程中，我們用的是vm虛擬機(jī),，開始時真的不真的該怎么去做,，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面,，我都不知道怎么調(diào)過來,。后來通過自學(xué)老師給的資料和向同學(xué)請教，掌握了一些基本的操作,，比如掛載優(yōu)盤，編譯程序,，在linux環(huán)境下運行,，轉(zhuǎn)換目錄等等。學(xué)了這些基礎(chǔ)才能進(jìn)行下面的模擬os程序,。

老實說,，第一個程序是在c中編譯好的，調(diào)試好了才在linux下運行,，感覺用vi比較麻煩,，因為有錯了不能調(diào)試，只是提示錯誤,。但是一些顯而易見的小錯誤還是用vi改正比較方便,。以后的大一點的程序就得在linux下調(diào)試了，因為有的頭文件在vc里面說找不到,。

就這樣,，我們一邊上os理論課，一邊上這個實驗,，這樣挺互補(bǔ)的,，老師講課，一步一步地布置任務(wù),，我們自學(xué),，就這個循環(huán)的過程中，我們學(xué)習(xí)了基本操作,，用vi,，shell,，模擬內(nèi)存的分配過程等一些os管理?？梢哉f自己收獲很大,，基本上完成了老師布置的任務(wù)，對于拔高的題目沒有去做,，因為我了解我的水平,，沒有時間和精力去做。

期間我閱讀了不少關(guān)于linux的相關(guān)資料,，其中也不乏一些有趣的小故事,，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對一些術(shù)語的理解,，比玩游戲強(qiáng)多了,。

三.對linux未來的展望

眾所周知，目前windows操作系統(tǒng)是主流,，在以后相當(dāng)長的時間內(nèi)不會有太大的改變,，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前許多應(yīng)用軟件都是基于它的,?？墒菦]有哪一個系統(tǒng)是十分完美的，這也正是有別的os得以存在的原因,，每個系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點,。

linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的,，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一,，隨著it從業(yè)人員越來越多，理論上會有更多的人使用linux,，可以肯定,，linux在以后這多時間不會消失。linux簡單,，占內(nèi)存少,，特別是對于程序開發(fā)人員來說很方便，如果說windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面,，那么linux的成功就在于用最少的資源最短的時間實現(xiàn)了所有功能,，這也是符合人類進(jìn)化的，相信以后節(jié)能問題會日益突出,。

四.總結(jié)

隨著實驗課程的結(jié)束,，理論課也該結(jié)束了，說實話教os的這兩位老師是我們遇到過的不錯的老師(這話放這可能不太恰當(dāng)),，因為他們上課傳授的不僅僅是知識,，更重要的是一些道理,，包括一些做人的道理，講課時也抓住重點,，循序漸進(jìn),，讓同學(xué)理解很快;更可貴的是不以你過去的成績看問題,，讓我樹立了很大的信心學(xué)好這門課程,，也學(xué)到了不少專業(yè)知識和技能。

其實老師讓寫心得我也沒怎么找資料應(yīng)付,，自己想到什么就寫些什么，所以不免有些凌亂;很少提到編程,，因為那些在實驗報告里已經(jīng)說了,，這里再寫就多余了,。最后,，感謝老師和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上對我的幫助,。

繪圖實訓(xùn)心得3000字篇十

在上學(xué)期的最后一周和本學(xué)期的第一周,，我和同組的學(xué)員在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了java暑期實訓(xùn),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。

回首上學(xué)期的java學(xué)習(xí),，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西,，application應(yīng)用程序和applet小程序,，它的開發(fā)工具,、數(shù)據(jù)類型、變量,、接口,、輸入輸出流等,。學(xué)會分析異常，拋出異常,，后期主要是小程序運用,，gui界面設(shè)計和事件。我覺得這兩種程序結(jié)構(gòu)有很大的不同,，不管是體系結(jié)構(gòu)還是運行方式,，都有很大的區(qū)別,，而我主要偏向于小程序的學(xué)習(xí),。因為我感覺它實用性比較大,，可以做出很多不錯的游戲,、運用程序等,，而且它比較靈活,。當(dāng)然學(xué)知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印、認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實,，理論與實踐相結(jié)合,。在掌握課本實例和內(nèi)容之后,，要有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運用,。在我所學(xué)的語言當(dāng)中,，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο缶幊陶Z言,。不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性,，而且它比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍,。

這次實訓(xùn)，面對老師布置的任務(wù),，一開始有些慌張和無措,。不過，事后我首先想到這和課本上的某些知識具有結(jié)合點,，回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法,，并綜合考慮了其他的方面。在編寫時,，一個小小的符號,、一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn),。所以學(xué)習(xí)java,，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大

的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì),，那就是冷靜思考和專心致志,。

在此次實訓(xùn)中，我意識到一個好的編程人員要善于溝通和團(tuán)結(jié)拼搏,。實訓(xùn)結(jié)束后,，我覺得要學(xué)好一門計算機(jī)語言必須牢記以下幾點：

1. 態(tài)度第一 2.興趣是關(guān)鍵 3.敢于挑戰(zhàn) 4.不懈追求

實訓(xùn)結(jié)束了，大家都有一種解脫的感覺,。當(dāng)然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感?，F(xiàn)在我覺得，學(xué)習(xí)java要不斷的復(fù)習(xí)和運用,，做到舉一反三,，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，從而為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ),。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機(jī)會,，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。

通過這次實訓(xùn),，我真的從中學(xué)到了很多東西,。我對這個介于人類與非人類之間的計算機(jī)編程語言有了較上學(xué)期更進(jìn)一步的認(rèn)識。其間開心過,、郁悶過,、無奈過、彷徨過……隨著實訓(xùn)的圓滿成功與實驗報告的順利完成，有點微微的自豪感使人難忘,。至于我做的程序,，還不是很完善，所以我將一直去完善它,，不斷地學(xué)習(xí)下去,。伴隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)高深的東西還有很多很多,，等待著我自己去發(fā)掘,。對于java語言，我會更加努力,。