報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇一

調(diào)查目的：了解在校大學(xué)生的兼職情況,，學(xué)生及家長對兼職的態(tài)度，以及學(xué)生在兼職過程遇到的問題及其處理方式,，大學(xué)生在兼職過程中的收獲等,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析問題產(chǎn)生的原因并提出相關(guān)建議。

【摘要】社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，而大學(xué)是我們進(jìn)入社會的準(zhǔn)備,，當(dāng)代大學(xué)生只有更加深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實(shí)踐中去才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,。因而大學(xué)生兼職成為很多人的不二選擇，逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,，為了大學(xué)生能更好的認(rèn)識兼職的意義,，從兼職中獲得更多的收獲，對社會有一個更加真實(shí)理性的認(rèn)識,，也為了大學(xué)生以后工作的順利,，我特意進(jìn)行了這次關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查與分析,，給出一些建議，希望可以對同學(xué)以后的兼職有所幫助,。

大學(xué)生是一個特殊的群體,，有著自身的優(yōu)越性，便于兼職工作,，在學(xué)習(xí)方面,，大學(xué)生的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于中學(xué)生的課程，空閑時間也就相對增多,，從而有利于自身支配的時間就增多;由于兼職不僅可以觸社會,獲得鍛煉,提升綜合素質(zhì),，而且還伴隨著一定的經(jīng)濟(jì)收入，大部分人選擇了兼職這一途徑去度過課余時間,。本次調(diào)查采取問卷法調(diào)查法收集資料,，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象，對焦作市3所高校(河南理工大學(xué),，焦作大學(xué),，焦作師專)的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。實(shí)際發(fā)放問卷200份,，回收有效問卷150份 ,，有效回收率為75%。就兼職的類型,、途徑,、目的、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面,，對河南理工大學(xué),，焦作大學(xué)，焦作師專等大學(xué)生的兼職狀況進(jìn)行了分析與研究,。

第3篇:關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查

摘要：應(yīng)課程要求,近期我組成員對大學(xué)生兼職情況進(jìn)行了一項(xiàng)簡要的市場調(diào)查,調(diào)查對象主要針對我校大學(xué)生. 本次調(diào)查的內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生選擇兼職的種類,、兼職的態(tài)度、做兼職的時間分配,、兼職中的收獲,、家長對于子女兼職的態(tài)度等。我組成員依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算和分析,并總結(jié)出我校大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,，指出了大學(xué)生兼職過程中需要注意的問題,，我組主要采取問卷調(diào)查的方式，對于我校的各個系別進(jìn)行了調(diào)查,，保證了調(diào)查的全面性,。

一、調(diào)查目的

兼職在大學(xué)校園中非常普遍。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機(jī)會,，就可以去試一試，所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,，大多是從事廉價的勞動力,，只有部分大學(xué)生選擇了做家教。然而在兼職期間,，大學(xué)生也會碰到各種各樣的挫折,。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生兼職的惟一目的，不少同學(xué)把兼職看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會,。學(xué)校和家長也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況,。

二,、調(diào)查問卷的基本情況

發(fā)出調(diào)查問卷50份，收回有效問卷49份： ①其中男生16人(32.7%),，女生33人(67.3%);

②大一3人(6.1%),，大二14人(28.6%)，大三32人(65.3%),，大四0人(0%);

③沒做過兼職11人(22.4%),，做過的38人(77.6%)。

三,、調(diào)查結(jié)果分析

(一),、大學(xué)生選擇做兼職的種類

調(diào)查結(jié)果表明，本校大學(xué)生選擇做兼職的種類有很多,，做過發(fā)傳單的占40.8%,，做過服務(wù)員的占26.5%，做過促銷的占36.7%,，學(xué)校勤工儉學(xué)的占4.1%,，做過家教的占12.2%。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,，我校大學(xué)生在選擇做兼職的種類上沒有太大的傾向,，不少同學(xué)都曾做過發(fā)傳單的兼職，一部分人也曾兼職過服務(wù)員,，許多人曾做過促銷,，少部分人做過家教，不多人做過學(xué)校勤工儉學(xué)。從兼職的種類可以看出,，大多數(shù)同學(xué)都做的是與人交流的兼職,，這在一定程度上提成了與人交流的技巧，但大多數(shù)學(xué)生兼職工作與所學(xué)專業(yè)無關(guān),，看來掙錢并不是大學(xué)生兼職的惟一目的,，不少同學(xué)把兼職看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會,。所以只要有機(jī)會都愿意去嘗試一下,。

(二)、大學(xué)生贊成兼職的原因

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，接受調(diào)查的大學(xué)生中,，大多數(shù)人贊成兼職的原因是擴(kuò)展交際人脈，同時,，許多人認(rèn)為通過兼職可以減輕家庭負(fù)擔(dān),，也有一部分人認(rèn)為兼職能夠提升專業(yè)技能，還有的人覺得兼職可以為畢業(yè)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,。這些調(diào)查結(jié)果說明,，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)意識到人脈的重要性，并且有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

(三),、大學(xué)生選擇做兼職的時間

調(diào)查結(jié)果表明，本校大學(xué)生根據(jù)課程安排去做兼職的占26.5%;在周六,、周日做兼職的占30.6%;在五一,、十一做兼職的占10.2%;在寒暑假做兼職的占36.7%。

(四),、大學(xué)生做兼職的收獲

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，得出67.3%的被調(diào)查者認(rèn)為，在兼職過程中,，其最大的收獲是增加了工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。59.2%的大學(xué)生認(rèn)為最大的收獲是更大膽地與他人交流,。同時,，許多人認(rèn)為，通過兼職經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,，能夠自己支付全部或部分生活費(fèi),。一小部分人覺得通過兼職，消費(fèi)水平提高,。這項(xiàng)調(diào)查顯示出,，大多數(shù)的大學(xué)生已經(jīng)意識到,，走出校園會使自己的閱歷更深，并且能夠更好的鍛煉自己,，通過兼職,，自己在與他人交往的過程中變得越來越有自信，不緊張,，越來越淡定,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇二

摘要：

大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象，其存在很久,，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分，是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破,，是大學(xué)生生活的潤滑劑，也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職,，眼下都存在著一條漫漫兼職路。在這條路上,，我們該怎么走,，走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響。

一,、方法

1,、調(diào)查對象的選取和抽樣方法

本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時, 先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本,。同時,，根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點(diǎn), 選取教學(xué)樓、宿舍,、圖書館為主要調(diào)查地點(diǎn), 以性別,、專業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn), 采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)。此外,，為了對調(diào)查對象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外 ,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪談,。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份, 發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué)，男女人數(shù)大體相同,，大二的人數(shù)居多,。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)，年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間,。

2,、目的：了解在校大學(xué)生兼職情況。

3,、原因：在校大學(xué)生越來越多的去兼職,，有很多新的問題出現(xiàn)，有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象，我們做這個調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,，用什么樣的方法去解決,。

4、研究變量

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題：

您以前從事過兼職活動嗎

a;沒從事過 25/60=41.7% b:從事過 35/60=58.3%

做過兼職的同學(xué)回答的問題：兼職前對工作的了解程度,， 兼職時間,，兼職途徑，權(quán)益侵害,，權(quán)益侵害處理,，兼職的滿意度，兼職態(tài)度等變量

做過兼職的同學(xué)的兼職狀況

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

a：詳細(xì)了解 7/60=20.6% b:大體了解 24/60=70.6%

c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

您以前在什么時間從事兼職過活動最多

a：寒暑假23/60=67.6% b：周末9/60=26.5%

c：其他時間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,，受過權(quán)益侵害嗎

a;經(jīng)常受3/60=9.1% b：偶爾受12/60=36.4%

c：沒受過18/60=54.5%

5,、大學(xué)生尋找兼職途徑

調(diào)查結(jié)果顯示, 校園宣傳欄和同學(xué)介紹、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道,。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%),。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二，大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,，引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息,。這同時也說明了大學(xué)生們對待兼職時存在更多理性選擇。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,，仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)

6,、學(xué)生合法權(quán)利需要重視

在對做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查可以看出(如表13)，有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,，在回答 如果您的權(quán)益受到侵害,，您會怎樣處理? 的時候 ，9.1% 的同學(xué)選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益 ,，63,。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映，27.3% 的同學(xué)選擇不追究,、自認(rèn)倒霉 ,。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強(qiáng)。

兼職與權(quán)益侵害

您在做兼職過程中,，受過權(quán)益侵害嗎

a經(jīng)常受

9.1% b偶爾受

36.4% c沒受過

54.5% 總和

100.0%

如果您的權(quán)益受到侵害,，您會怎樣處理

a自認(rèn)倒霉

27.3% b與公司交涉

36.4% c向有關(guān)部門反映

27.3% d訴諸法律

9.1% e其他

.0% 總和

100.0%

7、小結(jié)

有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),，但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境,。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個過程鍛煉自己,，增加自己的閱歷,，使自己對社會的了解加深了許多，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。但是這樣盲目的去兼職有的時候也未必是件好事情,，有的時候會有一些不法分子趁機(jī)而入，因而有的時候會發(fā)生一些慘劇,。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法,。

我主要是從學(xué)校方面看：

1、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高，技術(shù)更高的兼職工作,。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,。

2、拓寬兼職門路,，豐富校園兼職資源。設(shè)立專門的兼職機(jī)構(gòu),，為學(xué)生提供更多的兼職機(jī)會,。同時，學(xué)校應(yīng)該積極主動聯(lián)系一些有信譽(yù),、有經(jīng)驗(yàn)的公司,，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位，這也對學(xué)生的安全提供了保障,。

3,、定期召開一次兼職交流會，讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗(yàn),，做兼職的心得和體會,，以及對兼職的看法。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇三

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,，全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場，而同時有些不法公司,，中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,，騙取中介費(fèi)用。行走在寧靜大學(xué)校園,，你一定能夠看到墻壁上,、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,，是機(jī)會還是誘惑?面對“急聘”,、“招募”,、“家教信息”……我們該何去何從?為此上上兼職網(wǎng)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

具體實(shí)施步驟是:

◆寫調(diào)查報告提綱;

◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表;

◆打印調(diào)查表;

◆收回并分析調(diào)查表;

◆寫調(diào)查報告;

我們做的調(diào)查報告主要可以分為以下幾個部分

調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因,。

調(diào)查對象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生

,。

調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,，收回有效問卷171份,，有效率達(dá)85。5%,。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響，在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,，希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助,。

男生兼職多半為鍛煉自己

此次的問卷調(diào)查，在男女,、年級上的分布比例,，可以說是比較具有代表性的，首先,，男女比例分別是52,。0%和48。0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的43,。9%，女生的這一數(shù)值是53,。9%;男生兼職為鍛煉自己的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的52。4%,，女生的這一數(shù)據(jù)是41,。5%。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,，與此形成鮮明對照的是,，女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示：“可能是男生更有遠(yuǎn)見”,，同時他又補(bǔ)充道：“也許是因?yàn)榕壤容^大,，貧困生相對較多造成的?！?/p>

而在年級的分布上,，主要是以大二大三為主體，這基本上是出于對現(xiàn)實(shí)情況的考慮：大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,，同時,，大四的學(xué)生，由于忙著各自前程,，并且畢業(yè)在即,，較難實(shí)施調(diào)查。

學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

在被調(diào)查學(xué)生中,，在“第一次兼職的時間”這道題上,，165個人填答了，還有6個人沒有填答,。在有填答的學(xué)生中,，大一就開始兼職的學(xué)生占到了57。0%,。第一次找兼職,，大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介，在調(diào)查中,，這一比例占到了45,。0%，而由同學(xué)介紹,、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24。0%,，18。1%,，9,。9%。

比照其中的兩個數(shù)據(jù),，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題：有57%的同學(xué)從大一開始兼職,，而同時又有45。0%的學(xué)生,，第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的,。就以上兩個數(shù)據(jù)看，其實(shí),，整個學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的,。但中介市場魚龍混雜，大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,，是個大問題,。調(diào)查顯示，有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,，但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷,。

遇到這個問題的同學(xué),，zui直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會，一般中介為了長期經(jīng)營考慮,，只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費(fèi),。法律界人士提醒同學(xué)們，與中介簽合同,，要注意一些細(xì)節(jié)問題,。如果沒有任何問題，不要輕易交中介費(fèi),，以防上當(dāng),。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上，只有133個同學(xué)填答,，33個同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,，做兼職次數(shù)zui多的同學(xué)多達(dá)10次，而平均兼職的次數(shù)是2,。33,，絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職,。

家教和勤工助學(xué)zui有保障

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，被調(diào)查學(xué)生中，在“為做兼職,，可曾逃課”這道題上，170個人填答了,，1個人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,，表示翹過課的占了31。2%,，可見翹課比例還是相當(dāng)高的,，看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,，65個人填答了,，有106個人沒有填答。從填答的65個人看,，大部分人選擇了很少，這一數(shù)據(jù)占到了64,。6%，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26,。2%，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9,。2%。大部分學(xué)長都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),，學(xué)習(xí)才是大學(xué)里zui重要的事，兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,，鍛煉為主。長期的兼職,，是在寒假或暑假時參加,。

此外,，家教和勤工助學(xué)被評選為zui穩(wěn)定的兼職，家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,，故可信度較高，不失為兼職的選擇,。促銷成為zui有鍛煉效果的兼職,，眾多兼職高手也是從促銷練起的,，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷無疑是的選擇。

采訪中,，有兼職高手告訴記者，他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,，無論是找兼職，還是做兼職每一個過程我們都應(yīng)該主動地去跟別人聯(lián)系,，主動做好應(yīng)該做的事，讓老板放心,，同事開心。

兼職人氣排行榜

兼職

百分比%

促銷

43,。3

家教

33,。9

本

服務(wù)生

26,。3

銷售

21,。1

市場調(diào)研員

17,。5

校園代理

15,。8

導(dǎo)購

9。4

自己經(jīng)營生意

6,。4

文員

4,。1

翻譯

1,。2

導(dǎo)游1,。2

禮儀0,。6

兼職所得收入的用途

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等),。

小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另?同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時,既鍛煉了能力,又獲得了一定的報酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇四

一,、前言

作為在校大學(xué)生們,，很多同學(xué)選擇在課余時間做兼職來充實(shí)自己,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，有75%以上的大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷,，全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,。

今年寒假,，我也和很多同學(xué)一樣加入了兼職的行列,，在短短一個多月的時間里,，我經(jīng)歷了很多也收獲了很多,。如今,，兼職現(xiàn)象在大學(xué)生中越來越普遍,，我們不經(jīng)要質(zhì)疑,，在校大學(xué)生如何處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累呢?為此,，我利用今年寒假的一點(diǎn)時間做了一個關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報告,。對大學(xué)生兼職原因,、職業(yè)選擇、注意事項(xiàng)和兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系做了比較詳細(xì)的剖析,，在對這些問題的調(diào)查中,，更全面的了解了大學(xué)生兼職這一現(xiàn)象,。

通過問卷設(shè)計(jì),，調(diào)研實(shí)踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完成了此份“大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào)研”的問卷調(diào)查,。此次調(diào)查發(fā)放問卷共50份,，收回45份,，有效問卷40份,。調(diào)查學(xué)生98%為大一,、大二學(xué)生,，女生所占比例較高。

二,、大學(xué)生兼職的原因

作為一名大二的學(xué)生,，明年就要踏上社會了，因此對于我們來說,，在學(xué)校里學(xué)好文化，技術(shù)固然重要,，在課余時間做一些兼職,，增加經(jīng)驗(yàn)也是必要的,。我身邊也有很多同學(xué)在假期里做兼職,，在我們看來,，在大學(xué)期間參加兼職是對自己能力的鍛煉,，增加一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為明年的工作做準(zhǔn)備。

我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了調(diào)查,，經(jīng)過總結(jié),，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化,。他們自立意識強(qiáng),，希望用自己的勞動來賺取酬勞,，以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另一方面是目前的社會,，大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),，以此來培養(yǎng)自己的能力，并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備,。

由此可見，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

三,、大學(xué)生兼職的職業(yè)選擇

據(jù)調(diào)查,，大學(xué)生做兼職,，主要是從事家教,、促銷、導(dǎo)游等行業(yè),，這些行業(yè)所占的比例達(dá)到80%以上。

現(xiàn)今,，導(dǎo)游慢慢成為大學(xué)生兼職“新貴”，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游更將成為旅行社的“搶手貨”,。作為科班出身的我們，對于此工作有更大的優(yōu)勢,，只需在考取導(dǎo)游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團(tuán)。導(dǎo)游的優(yōu)點(diǎn)就是工作時間彈性大,，不與學(xué)習(xí)時間沖突。而且報酬較豐厚,，還可以在工作中廣交朋友,。但也有缺點(diǎn),，就是工作強(qiáng)度大，對體力的消耗很大,。

對于我們學(xué)生來說，兼職職業(yè)的選擇其實(shí)并不是zui重要的,，重要的是你是否從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。都說行行出狀元,，兼職對于職業(yè)的選擇也是這樣，想起雷鋒說的“螺絲釘精神”,。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的,。不管你做的工作是多么的微不足道，但只要你做的是對社會有用的事,，就能發(fā)揮巨大的作用。

四,、大學(xué)生兼職注意事項(xiàng)

大學(xué)生兼職是值得鼓勵的，但由于社會經(jīng)驗(yàn)不足,，很容易上當(dāng)受騙。就拿我來說,，我也曾經(jīng)歷了從受騙到找到一份正式工作的過程。我在網(wǎng)上找了一家公司,，公司讓我去面試，其實(shí)那是個圈套,。他們是勞務(wù)中介,，以掛牌其它公司的名義來吸引大學(xué)生去打工,，從中賺取勞務(wù)費(fèi)。在此,，以我自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，我想說大學(xué)生找兼職一定要謹(jǐn)慎小心,，并學(xué)會用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，避免上當(dāng)受騙,。

那么如何避免受騙呢?首先，一定要到有資質(zhì),、信譽(yù)好的職介中心找工作。進(jìn)門首先要看該職介中心是否有勞動部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,。其次，不要付押金,，如果確實(shí)要交，要問清理由,，并將費(fèi)用的性質(zhì),、歸還日期等都寫進(jìn)協(xié)議中,。

五,、大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

無論從性別還是年級來看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,，只要注意調(diào)整，能夠二者兼顧,。

我作為一名在校學(xué)生,，我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突,。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日，并不占用學(xué)習(xí)時間,，在學(xué)校里,，我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí),。

再說,，如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,，我相信這對我們無疑是有幫助的,。大學(xué)就是一個強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,，而社會就是一座大課堂,，只要你用心去學(xué),，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘,。更何況,，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題,。因此，兼職又何嘗不是另一種形式的學(xué)習(xí)呢,。

不僅如此，我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累,。由于我們是一個專科學(xué)校,，比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷，所以,，兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系，出于專業(yè)的需要,，我們要接觸很多形形色色人，這就需要我們更多的人際交往的能力,，而做兼職就是一個很好的機(jī)會讓我們接觸社會，學(xué)會與各種人打交道,。

六、總結(jié)

總而言之,，在就業(yè)形勢如此激烈的今天，大學(xué)生兼職是大勢所趨,。只要注意保護(hù)好自己的合法權(quán)益，以及找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),，我相信兼職對于我們大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力是有一定幫助的。

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇五

調(diào)查目的：

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個人的具體情況而定，除了賺點(diǎn)小錢,，減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士，豐富社會經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時間,，理論結(jié)合實(shí)際，也是為今后工作打基礎(chǔ),。

調(diào)查對象：

大學(xué)生與參與社會實(shí)踐的普遍情況和發(fā)展情況，不只是學(xué)校重視的發(fā)展趨勢,，也是許多人關(guān)注大學(xué)生發(fā)展的趨勢。

調(diào)查內(nèi)容：

這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，zui想?yún)⑴c哪種社會實(shí)踐活動,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否用自己所學(xué)的知識來實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么,，有什么相關(guān)的建議或改進(jìn)的措施等問題進(jìn)行展開。

調(diào)查結(jié)果：

“我們是年輕人,，我們不可能與世隔絕，也不愿成為死讀書的書呆子”,，這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”,，通過兼職、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,，也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西,。不論是什么職業(yè)沒有層次,，都能在其中學(xué)到許多東西，有它的利與弊,，有可以汲取的地方與不可汲取的地方,，要看本人是這樣看待的了,。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報酬,，就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,，只要可以令他們接受的工作,，可以勝任,，他們都會去做,。

中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,，對報酬無所謂,。,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來

22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平，又可開闊視野,，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn),。

暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,，父母少花點(diǎn)錢,。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。

傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工,、導(dǎo)游,，甚至是一些大膽另類的選擇,，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn)，為自己打工,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

也有55%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,，zui理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，其次是打工或做兼職占38%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí),，表示從未做過的僅占10%;越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗(yàn)”,，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職,、打工，沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

對與這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果分析：

90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,，還是自身的價值觀，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低,。因此，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的,。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職,。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,，由于學(xué)習(xí)時間大量減少，zui終在期末考試中掛科了,，用他自己的話說就是得不償失,。而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生，這樣一來,，大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了?，F(xiàn)代社會急需綜合型的人才,，它需要你具備專業(yè)知識之外,，更需要你有良好的實(shí)踐動手的能力,。畢竟,，給我們一本書我們可以記很多知識,，可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,，我們做好它,，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺,，更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己，鍛煉自己!

結(jié)果和建議：

通過調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,，不知如何應(yīng)對,，有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際,，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外,，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時,，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,，尤其是一份令自己滿意的兼職工作,，無疑是件好事：一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價值的成功體驗(yàn);

另一方面,，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道,，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。作為一名大學(xué)生，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,，同時也是實(shí)現(xiàn)自我價值的必由之路;志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會,，回報社會,。參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,，以小見大,，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制,。不僅使自己很快容入社會,，也

為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備!

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇六

一.調(diào)查目的：

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個人的具體情況而定，除了賺點(diǎn)小錢,，減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士，豐富社會經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時間,，理論結(jié)合實(shí)際,，也是為今后工作打基礎(chǔ)。

二.調(diào)查對象：

大學(xué)生與參與社會實(shí)踐的普遍情況和發(fā)展情況,，不只是學(xué)校重視的發(fā)展趨勢,，也是許多人關(guān)注大學(xué)生發(fā)展的趨勢,。

三.調(diào)查內(nèi)容：

這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c哪種社會實(shí)踐活動,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否用自己所學(xué)的知識來實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么,，有什么相關(guān)的建議或改進(jìn)的措施等問題進(jìn)行展開,。

四.調(diào)查結(jié)果：

“我們是年輕人，我們不可能與世隔絕,，也不愿成為死讀書的書呆子”，這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲,。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”，通過兼職,、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,，也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西,。不論是什么職業(yè)沒有層次,，都能在其中學(xué)到許多東西,，有它的利與弊,，有可以汲取的地方與不可汲取的地方,，要看本人是這樣看待的了,。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報酬,，就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,，只要可以令他們接受的工作,，可以勝任,，他們都會去做。

中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,，對報酬無所謂。,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平,，又可開闊視野,，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。 暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,。“流自己的汗,，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢,。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。 傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,，甚至是一些大膽另類的選擇,，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),，為自己打工,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理,。

也有55%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),，其次是打工或做兼職占38%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí),，表示從未做過的僅占10%;越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)”,，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

五.調(diào)查結(jié)果分析：

90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,，還是自身的價值觀,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。因此，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的,。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職,。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間，由于學(xué)習(xí)時間大量減少,，最終在期末考試中掛科了,，用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生，這樣一來,，大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了?，F(xiàn)代社會急需綜合型的人才，它需要你具備專業(yè)知識之外，更需要你有良好的實(shí)踐動手的能力,。畢竟,，給我們一本書我們可以記很多知識，可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,，我們做好它,，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺，更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,，鍛煉自己!

六.結(jié)果和建議：

通過調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，不知如何應(yīng)對,，有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

大學(xué)生找到一份兼職工作,，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價值的成功體驗(yàn);另一方面，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處,、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),，拓寬兼職的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。

作為一名大學(xué)生，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會，同時也是實(shí)現(xiàn)自我價值的必由之路;志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會，回報社會,。參加各種公益活動,，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,，以小見大,，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制,。不僅使自己很快容入社會,，也為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備!

大學(xué)生兼職調(diào)查報告文獻(xiàn) 大學(xué)生兼職問卷調(diào)查篇七

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。

一,、實(shí)踐目的：

不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

該公司主營茶品,，并且兼售煙酒,，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因?yàn)閲鴥?nèi)外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一,，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國,。從國內(nèi)來看,，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,，而且,，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及，茶正在被越來越多的人接受,、喜愛和追求,。從國際需求來看，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢,。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；?、現(xiàn)代化、正規(guī)化,，未來增長潛力很大,。浙江、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化,、自動化,、現(xiàn)代化過渡，制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè),。

我們分兩個班倒一替一天倒,，早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn)，晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn),，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,，從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,，對煙酒茶一竅不懂的我,，開始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,，但是強(qiáng)大的內(nèi)動力推動著我,，我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法，第二個問題就是‘站不住’,，每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認(rèn)為一切都是值得的,。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì)，把錢花在刀刃上,。

三,、實(shí)踐結(jié)果：

我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事,，要想得到好茶葉,，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),，價格與行情,，以及茶葉的審評、檢驗(yàn)方法等,。茶葉的好壞,，主要從色,、香、味,、形四個方面鑒別,，但是對于普通飲茶之人，購買茶葉時,，一般只能觀看干茶的外形和色澤,，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易,。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形，主要從五個方面來看,，即嫩度,、條索、色澤,、整碎和凈度,。

另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力,。可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會：

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,，了解社會;同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

所以為了同一個目標(biāo)，同一種信念,，我們加入了寒假社會實(shí)踐活動,。

通過這次社會實(shí)踐，我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距，這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,，接觸社會,，了解社會,，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少,。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前實(shí)踐的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

在實(shí)踐中,，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處,，在許多方面還不能做到全面,、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯誤,，經(jīng)過這次實(shí)踐以后，我將認(rèn)真做好總結(jié),，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟,，希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我得到更好、更全面的鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài)，正確定位,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求,，做一個對社會,、對人民有用的人。這次社會實(shí)踐活動的時間雖短,，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,。我通過積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識了社會,，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情，真正達(dá)到了受教育,，長才干,，作貢獻(xiàn)的目的。