報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇一

調(diào)查目的：了解在校大學(xué)生的兼職情況，學(xué)生及家長對兼職的態(tài)度,，以及學(xué)生在兼職過程遇到的問題及其處理方式,，大學(xué)生在兼職過程中的收獲等，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析問題產(chǎn)生的原因并提出相關(guān)建議,。

【摘要】社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，而大學(xué)是我們進(jìn)入社會的準(zhǔn)備，當(dāng)代大學(xué)生只有更加深入社會,，了解社會,，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,。因而大學(xué)生兼職成為很多人的不二選擇，逐漸成為一種普遍現(xiàn)象,，為了大學(xué)生能更好的認(rèn)識兼職的意義,，從兼職中獲得更多的收獲，對社會有一個(gè)更加真實(shí)理性的認(rèn)識,，也為了大學(xué)生以后工作的順利,，我特意進(jìn)行了這次關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查與分析，給出一些建議,，希望可以對同學(xué)以后的兼職有所幫助,。

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，有著自身的優(yōu)越性,，便于兼職工作,，在學(xué)習(xí)方面，大學(xué)生的課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于中學(xué)生的課程,，空閑時(shí)間也就相對增多,，從而有利于自身支配的時(shí)間就增多;由于兼職不僅可以觸社會,獲得鍛煉,提升綜合素質(zhì)，而且還伴隨著一定的經(jīng)濟(jì)收入,，大部分人選擇了兼職這一途徑去度過課余時(shí)間,。本次調(diào)查采取問卷法調(diào)查法收集資料，采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對象,，對焦作市3所高校(河南理工大學(xué),，焦作大學(xué)，焦作師專)的大學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,。實(shí)際發(fā)放問卷200份,，回收有效問卷150份 ，有效回收率為75%,。就兼職的類型,、途徑、目的,、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面，對河南理工大學(xué),，焦作大學(xué),，焦作師專等大學(xué)生的兼職狀況進(jìn)行了分析與研究。

第3篇:關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查

摘要：應(yīng)課程要求,近期我組成員對大學(xué)生兼職情況進(jìn)行了一項(xiàng)簡要的市場調(diào)查,調(diào)查對象主要針對我校大學(xué)生. 本次調(diào)查的內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生選擇兼職的種類,、兼職的態(tài)度,、做兼職的時(shí)間分配、兼職中的收獲、家長對于子女兼職的態(tài)度等,。我組成員依據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算和分析,并總結(jié)出我校大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀,，指出了大學(xué)生兼職過程中需要注意的問題，我組主要采取問卷調(diào)查的方式,，對于我校的各個(gè)系別進(jìn)行了調(diào)查,，保證了調(diào)查的全面性。

一,、調(diào)查目的

兼職在大學(xué)校園中非常普遍,。不少大學(xué)生覺得只要是有兼職機(jī)會，就可以去試一試,，所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,，大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力，只有部分大學(xué)生選擇了做家教,。然而在兼職期間,，大學(xué)生也會碰到各種各樣的挫折。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生兼職的惟一目的,，不少同學(xué)把兼職看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會。學(xué)校和家長也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),。此次調(diào)查希望通過問卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況,。

二、調(diào)查問卷的基本情況

發(fā)出調(diào)查問卷50份,，收回有效問卷49份： ①其中男生16人(32.7%),，女生33人(67.3%);

②大一3人(6.1%)，大二14人(28.6%),，大三32人(65.3%),，大四0人(0%);

③沒做過兼職11人(22.4%)，做過的38人(77.6%),。

三,、調(diào)查結(jié)果分析

(一)、大學(xué)生選擇做兼職的種類

調(diào)查結(jié)果表明,，本校大學(xué)生選擇做兼職的種類有很多,，做過發(fā)傳單的占40.8%，做過服務(wù)員的占26.5%,，做過促銷的占36.7%,，學(xué)校勤工儉學(xué)的占4.1%，做過家教的占12.2%。

從調(diào)查結(jié)果可以看出,，我校大學(xué)生在選擇做兼職的種類上沒有太大的傾向,，不少同學(xué)都曾做過發(fā)傳單的兼職，一部分人也曾兼職過服務(wù)員,，許多人曾做過促銷,，少部分人做過家教，不多人做過學(xué)校勤工儉學(xué),。從兼職的種類可以看出,，大多數(shù)同學(xué)都做的是與人交流的兼職，這在一定程度上提成了與人交流的技巧,，但大多數(shù)學(xué)生兼職工作與所學(xué)專業(yè)無關(guān),，看來掙錢并不是大學(xué)生兼職的惟一目的，不少同學(xué)把兼職看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會,。所以只要有機(jī)會都愿意去嘗試一下。

(二),、大學(xué)生贊成兼職的原因

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，接受調(diào)查的大學(xué)生中，大多數(shù)人贊成兼職的原因是擴(kuò)展交際人脈,，同時(shí),，許多人認(rèn)為通過兼職可以減輕家庭負(fù)擔(dān)，也有一部分人認(rèn)為兼職能夠提升專業(yè)技能,，還有的人覺得兼職可以為畢業(yè)實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,。這些調(diào)查結(jié)果說明，現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)意識到人脈的重要性,，并且有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,。

(三)、大學(xué)生選擇做兼職的時(shí)間

調(diào)查結(jié)果表明,，本校大學(xué)生根據(jù)課程安排去做兼職的占26.5%;在周六,、周日做兼職的占30.6%;在五一、十一做兼職的占10.2%;在寒暑假做兼職的占36.7%,。

(四),、大學(xué)生做兼職的收獲

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，得出67.3%的被調(diào)查者認(rèn)為,，在兼職過程中,，其最大的收獲是增加了工作經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，為今后的工作奠定基礎(chǔ),。59.2%的大學(xué)生認(rèn)為最大的收獲是更大膽地與他人交流。同時(shí)，許多人認(rèn)為,，通過兼職經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,，能夠自己支付全部或部分生活費(fèi)。一小部分人覺得通過兼職,，消費(fèi)水平提高,。這項(xiàng)調(diào)查顯示出，大多數(shù)的大學(xué)生已經(jīng)意識到,，走出校園會使自己的閱歷更深,，并且能夠更好的鍛煉自己，通過兼職,，自己在與他人交往的過程中變得越來越有自信,，不緊張，越來越淡定,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇二

摘要：

大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,，其存在很久，已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機(jī)組成部分,，是一種不可忽視的現(xiàn)象,。兼職是大學(xué)生交際圈的突破，是大學(xué)生生活的潤滑劑,，也是大學(xué)教育在地域上的延伸,。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路,。在這條路上,，我們該怎么走，走向何方呢?在兼職工作中碰到的困難和挫折可能對部分大學(xué)生今后的發(fā)展帶來一些負(fù)面影響,。

一,、方法

1、調(diào)查對象的選取和抽樣方法

本次調(diào)查對象是沈陽工程學(xué)院全體在校大學(xué)生,。本次調(diào)查采用分層抽樣與隨機(jī)抽樣相結(jié)合的方式,在調(diào)查時(shí), 先把政法系的全體同學(xué)分為男生和女生兩類,然后采取簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,分別從男生和女生中各抽取30名學(xué)生,形成一個(gè)由60名同學(xué)構(gòu)成的樣本,。同時(shí)，根據(jù)沈陽工程學(xué)院具體特點(diǎn), 選取教學(xué)樓,、宿舍,、圖書館為主要調(diào)查地點(diǎn), 以性別、專業(yè)方向?yàn)榉謱訕?biāo)準(zhǔn), 采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù),。此外,，為了對調(diào)查對象進(jìn)行更加深入的了解,在調(diào)查問卷之外 ,我們對部分在校做過兼職的大學(xué)生進(jìn)行了訪談。

本次調(diào)查共發(fā)放問卷60份, 發(fā)放給的同學(xué)均為沈陽工程學(xué)院政法系的同學(xué),，男女人數(shù)大體相同,，大二的人數(shù)居多,。大多數(shù)的為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)，年齡大多數(shù)在20歲至24歲之間,。

2,、目的：了解在校大學(xué)生兼職情況。

3,、原因：在校大學(xué)生越來越多的去兼職,，有很多新的問題出現(xiàn)，有好的現(xiàn)象也有不好的現(xiàn)象,，我們做這個(gè)調(diào)查就是想看看有什么問題的存在,，用什么樣的方法去解決。

4,、研究變量

從調(diào)查問卷研究總結(jié)出以下問題：

您以前從事過兼職活動(dòng)嗎

a;沒從事過 25/60=41.7% b:從事過 35/60=58.3%

做過兼職的同學(xué)回答的問題：兼職前對工作的了解程度,， 兼職時(shí)間，兼職途徑,，權(quán)益侵害,，權(quán)益侵害處理，兼職的滿意度,，兼職態(tài)度等變量

做過兼職的同學(xué)的兼職狀況

您在做兼職前是否對所從事的工作有了解

a：詳細(xì)了解 7/60=20.6% b:大體了解 24/60=70.6%

c;不了解 2/60=5.9% d:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

您以前在什么時(shí)間從事兼職過活動(dòng)最多

a：寒暑假23/60=67.6% b：周末9/60=26.5%

c：其他時(shí)間2/60=5.9%

您在做兼職過程中,，受過權(quán)益侵害嗎

a;經(jīng)常受3/60=9.1% b：偶爾受12/60=36.4%

c：沒受過18/60=54.5%

5、大學(xué)生尋找兼職途徑

調(diào)查結(jié)果顯示, 校園宣傳欄和同學(xué)介紹,、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道,。同學(xué)介紹成為大學(xué)生尋找兼職的首要選擇(占45.5%)。而網(wǎng)站信息(占18.2%)排在第二,，大學(xué)生兼職的網(wǎng)站在網(wǎng)站信息方面承擔(dān)了越來越多的責(zé)任,，引導(dǎo)著大學(xué)生通過正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。這同時(shí)也說明了大學(xué)生們對待兼職時(shí)存在更多理性選擇,。作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園宣傳欄,，仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占16.4%)

6、學(xué)生合法權(quán)利需要重視

在對做過兼職的大學(xué)生的合法權(quán)利方面進(jìn)行調(diào)查可以看出(如表13),，有45.5%的大學(xué)生在兼職過程中受過權(quán)益侵害,，在回答 如果您的權(quán)益受到侵害，您會怎樣處理? 的時(shí)候 ,，9.1% 的同學(xué)選擇通過法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益 ,，63。7%的同學(xué)選擇與公司建設(shè)或向有關(guān)部門反映,，27.3% 的同學(xué)選擇不追究,、自認(rèn)倒霉 。這說明同學(xué)們的維權(quán)意識明顯增強(qiáng),。

兼職與權(quán)益侵害

您在做兼職過程中,，受過權(quán)益侵害嗎

a經(jīng)常受

9.1% b偶爾受

36.4% c沒受過

54.5% 總和

100.0%

如果您的權(quán)益受到侵害,，您會怎樣處理

a自認(rèn)倒霉

27.3% b與公司交涉

36.4% c向有關(guān)部門反映

27.3% d訴諸法律

9.1% e其他

.0% 總和

100.0%

7、小結(jié)

有很多人認(rèn)為很多學(xué)生兼職是由于高額的學(xué)雜費(fèi)跟生活費(fèi)無法負(fù)擔(dān),，但是現(xiàn)在大學(xué)校園里兼職的許多學(xué)生,，他們兼職的目的并非完全是因?yàn)楦哳~的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)，或者是貧困家境,。大多數(shù)同學(xué)做兼職的主要目的還是通過這個(gè)過程鍛煉自己，增加自己的閱歷,，使自己對社會的了解加深了許多,，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。但是這樣盲目的去兼職有的時(shí)候也未必是件好事情,，有的時(shí)候會有一些不法分子趁機(jī)而入,，因而有的時(shí)候會發(fā)生一些慘劇。我們可以從大學(xué)生自身跟學(xué)校以及社會中尋求一些解決的辦法,。

我主要是從學(xué)校方面看：

1,、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的兼職觀,，多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,，技術(shù)更高的兼職工作。引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,。

2,、拓寬兼職門路，豐富校園兼職資源,。設(shè)立專門的兼職機(jī)構(gòu),，為學(xué)生提供更多的兼職機(jī)會。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)該積極主動(dòng)聯(lián)系一些有信譽(yù),、有經(jīng)驗(yàn)的公司，為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,，這也對學(xué)生的安全提供了保障,。

3、定期召開一次兼職交流會,，讓同學(xué)們分享兼職的經(jīng)驗(yàn),，做兼職的心得和體會，以及對兼職的看法,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇三

調(diào)查目的：

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，除了賺點(diǎn)小錢,，減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士,，豐富社會經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時(shí)間,，理論結(jié)合實(shí)際，也是為今后工作打基礎(chǔ),。

調(diào)查對象：

大學(xué)生與參與社會實(shí)踐的普遍情況和發(fā)展情況,，不只是學(xué)校重視的發(fā)展趨勢，也是許多人關(guān)注大學(xué)生發(fā)展的趨勢,。

調(diào)查內(nèi)容：

這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí)，zui想?yún)⑴c哪種社會實(shí)踐活動(dòng),，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,，能否用自己所學(xué)的知識來實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么，有什么相關(guān)的建議或改進(jìn)的措施等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查結(jié)果：

“我們是年輕人,，我們不可能與世隔絕，也不愿成為死讀書的書呆子”,，這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲,。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”，通過兼職,、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受,，也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西。不論是什么職業(yè)沒有層次,，都能在其中學(xué)到許多東西,，有它的利與弊，有可以汲取的地方與不可汲取的地方,，要看本人是這樣看待的了,。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報(bào)酬，就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,，只要可以令他們接受的工作,，可以勝任，他們都會去做,。

中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報(bào)酬無所謂,。,。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來

22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平，又可開闊視野,，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn),。

暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?！傲髯约旱暮?，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢,?！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。

傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員,、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工,、導(dǎo)游,，甚至是一些大膽另類的選擇,，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),，為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。不少專家也紛紛呼吁,，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理,。

也有55%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,，zui理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，其次是打工或做兼職占38%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%;越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)”,，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”，占了20%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，30%會選擇任何沒有課的時(shí)間，12%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

對與這項(xiàng)調(diào)查結(jié)果分析：

90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件,，還是自身的價(jià)值觀，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。因此,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,，由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少,，zui終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失,。而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,，這樣一來，大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了?，F(xiàn)代社會急需綜合型的人才,，它需要你具備專業(yè)知識之外，更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力,。畢竟,，給我們一本書我們可以記很多知識，可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作,，我們做好它,，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn)。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后,，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺，更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,，鍛煉自己!

結(jié)果和建議：

通過調(diào)查,，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷，不知如何應(yīng)對,，有些同學(xué)還被欺騙過,。但也有一部分同學(xué)善于交際，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另外，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,，使大家在豐富課余生活的同時(shí)，既鍛煉了能力，又獲得了一定的報(bào)酬,，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作,，無疑是件好事：一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);

另一方面,，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道,，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。作為一名大學(xué)生,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會,，回報(bào)社會。參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式，以小見大,，以細(xì)微之處見長,，是進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制。不僅使自己很快容入社會,，也

為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備!

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇四

一.調(diào)查目的：

打暑假工和做兼職已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的首選,。根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，除了賺點(diǎn)小錢，減輕家庭負(fù)擔(dān);而且學(xué)會接觸各類社會人士,，豐富社會經(jīng)驗(yàn);不浪費(fèi)空余時(shí)間,，理論結(jié)合實(shí)際，也是為今后工作打基礎(chǔ),。

二.調(diào)查對象：

大學(xué)生與參與社會實(shí)踐的普遍情況和發(fā)展情況,，不只是學(xué)校重視的發(fā)展趨勢，也是許多人關(guān)注大學(xué)生發(fā)展的趨勢,。

三.調(diào)查內(nèi)容：

這調(diào)查通過對(在校與不在校)大學(xué)生是否有過打暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c哪種社會實(shí)踐活動(dòng),，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否用自己所學(xué)的知識來實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么,，有什么相關(guān)的建議或改進(jìn)的措施等問題進(jìn)行展開,。

四.調(diào)查結(jié)果：

“我們是年輕人，我們不可能與世隔絕,，也不愿成為死讀書的書呆子”,，這是眾多大學(xué)兼職生的共同心聲。因此許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職實(shí)習(xí)等是大學(xué)生的“輔助品”,，通過兼職,、實(shí)習(xí)等能感受到學(xué)校沒有過的壓力和感受，也可以學(xué)到在學(xué)校學(xué)不到的許多寶貴的東西,。不論是什么職業(yè)沒有層次,，都能在其中學(xué)到許多東西，有它的利與弊,，有可以汲取的地方與不可汲取的地方,，要看本人是這樣看待的了。有的大學(xué)生認(rèn)為只要是有報(bào)酬,，就算是與自己所學(xué)的專業(yè)不相符,，只要可以令他們接受的工作，可以勝任,，他們都會去做,。

中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,，對報(bào)酬無所謂,。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,，大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它,。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平，又可開闊視野,，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗(yàn)。 暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點(diǎn)苦,，父母少花點(diǎn)錢,。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。 傳統(tǒng)的家教,、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點(diǎn)工,、導(dǎo)游，甚至是一些大膽另類的選擇,，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),，為自己打工,。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”,。正因?yàn)槿绱?，大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路,。不少專家也紛紛呼吁,，大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱，社會也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理,。

也有55%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐,，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，其次是打工或做兼職占38%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，20%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí)，表示從未做過的僅占10%;越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),，76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,，有32人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工，30%會選擇任何沒有課的時(shí)間,，12%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí)，19人很贊成兼職,、打工,，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn)，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%,。

五.調(diào)查結(jié)果分析：

90后的大學(xué)生與80前的大學(xué)生大相徑庭,，不論是生活環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)條件，還是自身的價(jià)值觀,，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低。因此,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的,。

如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受到影響就不要考慮兼職。其中有的大學(xué)生表示他們曾在兼職期間,，由于學(xué)習(xí)時(shí)間大量減少,，最終在期末考試中掛科了，用他自己的話說就是得不償失.而且免不了有居心叵測的人用兼職的幌子來欺騙涉世未深的大學(xué)生,，這樣一來,，大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)人身安全便得不到保障了。現(xiàn)代社會急需綜合型的人才,，它需要你具備專業(yè)知識之外,，更需要你有良好的實(shí)踐動(dòng)手的能力。畢竟,，給我們一本書我們可以記很多知識,，可過不了多久我們便會忘記;然而給我們一份工作，我們做好它,，留下便是不可磨滅的經(jīng)驗(yàn),。畢竟大學(xué)生畢業(yè)之后，只能做一些與專業(yè)知識相關(guān)的職業(yè)了,，而現(xiàn)在選擇兼職打工可為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺,，更能豐富大學(xué)生的人生經(jīng)歷!他們需要在打工中磨練自己,，鍛煉自己!

六.結(jié)果和建議：

通過調(diào)查，同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,，家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,，不知如何應(yīng)對,，有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)善于交際,，能力突出,，能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩Ａ硗?，同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),，鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職，使大家在豐富課余生活的同時(shí),，既鍛煉了能力,，又獲得了一定的報(bào)酬，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生找到一份兼職工作,，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事：一方面,，可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入，會使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,，兼職是大學(xué)生提前融入社會的途徑,，可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力,。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),，通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù)，拓寬兼職的渠道,，引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,，使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系，在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作,。

作為一名大學(xué)生,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會,，回報(bào)社會,。參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,，以小見大，以細(xì)微之處見長,，是進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制,。不僅使自己很快容入社會，也為自己明天步入社會做好準(zhǔn)備!

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇五

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路,。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,，獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的,。

一、實(shí)踐目的：

不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會,。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會,、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會,，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試，品牌代理,，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二,、實(shí)踐內(nèi)容：

該公司主營茶品，并且兼售煙酒,，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大,。因?yàn)閲鴥?nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國,、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且,，隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求,。從國際需求來看,，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,，也得到投資者的關(guān)注,，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；?、現(xiàn)代化、正規(guī)化,，未來增長潛力很大,。浙江、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化,、自動(dòng)化,、現(xiàn)代化過渡,，制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個(gè)班倒一替一天倒,，早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn),，晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn)，我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,，從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報(bào)價(jià)對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我,，開始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,，擺在我面前的第一個(gè)問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強(qiáng)大的內(nèi)動(dòng)力推動(dòng)著我,，我想真誠的笑容也許是打動(dòng)客人最好的方法,，第二個(gè)問題就是‘站不住’，每天回家腿都疼,、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,，不過認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),，把錢花在刀刃上。

三,、實(shí)踐結(jié)果：

我在售茶的同時(shí)也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉,，需要掌握大量的知識,，如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)格與行情,，以及茶葉的審評,、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞,，主要從色,、香、味,、形四個(gè)方面鑒別,，但是對于普通飲茶之人，購買茶葉時(shí),，一般只能觀看干茶的外形和色澤,，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形,，主要從五個(gè)方面來看，即嫩度,、條索,、色澤、整碎和凈度,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生,，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會：

作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會的一種良好形式,。

所以為了同一個(gè)目標(biāo),，同一種信念，我們加入了寒假社會實(shí)踐活動(dòng),。

通過這次社會實(shí)踐,，我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

我以“善用專業(yè)知識,，增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活”為宗旨,，利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會,，了解社會,，從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少,。在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前實(shí)踐的機(jī)會不多，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話,，工作時(shí)間長了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。

在實(shí)踐中,，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處,，在許多方面還不能做到全面,、細(xì)致,，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，經(jīng)過這次實(shí)踐以后,，我將認(rèn)真做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，時(shí)刻提醒自己,，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實(shí)踐,，使我的綜合素質(zhì)得到了提高,，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機(jī)會,，讓我得到更好,、更全面的鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我將擺正心態(tài),，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)時(shí)代對我們的要求，做一個(gè)對社會,、對人民有用的人,。這次社會實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,。我通過積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識了社會，明確了自己的歷史使命,，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,，真正達(dá)到了受教育，長才干,，作貢獻(xiàn)的目的,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇六

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,，全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場,，而同時(shí)有些不法公司，中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,，騙取中介費(fèi)用,。行走在寧靜大學(xué)校園，你一定能夠看到墻壁上,、宣傳板上,、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,，是機(jī)會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”,、“家教信息”……我們該何去何從?為此上上兼職網(wǎng)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。

具體實(shí)施步驟是:

◆寫調(diào)查報(bào)告提綱;

◆擬訂調(diào)查內(nèi)容,寫出調(diào)查表;

◆打印調(diào)查表;

◆收回并分析調(diào)查表;

◆寫調(diào)查報(bào)告;

我們做的調(diào)查報(bào)告主要可以分為以下幾個(gè)部分

調(diào)查的目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;并分析其中的原因。

調(diào)查對象:新疆大學(xué)數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院大一,大二,大三學(xué)生

,。

調(diào)查的主要內(nèi)容:兼職的種類,目的,期間遇到的問題,兼職的收入情況等,。

此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷171份,，有效率達(dá)85,。5%。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,，在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,，在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析，希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助,。

男生兼職多半為鍛煉自己

此次的問卷調(diào)查,，在男女、年級上的分布比例,，可以說是比較具有代表性的,，首先，男女比例分別是52,。0%和48,。0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別：男生沖著錢去做兼職的，占被調(diào)查男生總數(shù)的43,。9%,，女生的這一數(shù)值是53。9%;男生兼職為鍛煉自己的,，占被調(diào)查男生總數(shù)的52,。4%，女生的這一數(shù)據(jù)是41,。5%,。

男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半，與此形成鮮明對照的是,，女生兼職為賺錢的占了大半,。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示：“可能是男生更有遠(yuǎn)見”，同時(shí)他又補(bǔ)充道：“也許是因?yàn)榕壤容^大,，貧困生相對較多造成的,。”

而在年級的分布上,，主要是以大二大三為主體,，這基本上是出于對現(xiàn)實(shí)情況的考慮：大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,，有兼職經(jīng)歷的人還不是很多，同時(shí),，大四的學(xué)生,，由于忙著各自前程，并且畢業(yè)在即,，較難實(shí)施調(diào)查,。

學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

在被調(diào)查學(xué)生中，在“第一次兼職的時(shí)間”這道題上,，165個(gè)人填答了,，還有6個(gè)人沒有填答,。在有填答的學(xué)生中,，大一就開始兼職的學(xué)生占到了57。0%,。第一次找兼職,，大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介，在調(diào)查中,，這一比例占到了45,。0%，而由同學(xué)介紹,、自己找,、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24。0%,，18,。1%，9,。9%,。

比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù)，記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問題：有57%的同學(xué)從大一開始兼職,，而同時(shí)又有45,。0%的學(xué)生，第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的,。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,，其實(shí)，整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的,。但中介市場魚龍混雜,，大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障，是個(gè)大問題,。調(diào)查顯示,，有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,，但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。

遇到這個(gè)問題的同學(xué),，zui直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會,，一般中介為了長期經(jīng)營考慮，只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費(fèi),。法律界人士提醒同學(xué)們,，與中介簽合同，要注意一些細(xì)節(jié)問題,。如果沒有任何問題,，不要輕易交中介費(fèi)，以防上當(dāng),。

在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,，只有133個(gè)同學(xué)填答，33個(gè)同學(xué)沒有填答,。從調(diào)查結(jié)果看,，做兼職次數(shù)zui多的同學(xué)多達(dá)10次，而平均兼職的次數(shù)是2,。33,，絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職。

家教和勤工助學(xué)zui有保障

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,，被調(diào)查學(xué)生中,，在“為做兼職，可曾逃課”這道題上,，170個(gè)人填答了,，1個(gè)人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,，表示翹過課的占了31,。2%，可見翹課比例還是相當(dāng)高的,，看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視,。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中，65個(gè)人填答了,，有106個(gè)人沒有填答,。從填答的65個(gè)人看，大部分人選擇了很少,，這一數(shù)據(jù)占到了64,。6%，另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26,。2%,，表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9,。2%。大部分學(xué)長都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),，學(xué)習(xí)才是大學(xué)里zui重要的事,，兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做，鍛煉為主,。長期的兼職,，是在寒假或暑假時(shí)參加。

此外,，家教和勤工助學(xué)被評選為zui穩(wěn)定的兼職,，家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付，故可信度較高,，不失為兼職的選擇,。促銷成為zui有鍛煉效果的兼職，眾多兼職高手也是從促銷練起的,，所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,，那么促銷無疑是的選擇,。

采訪中,，有兼職高手告訴記者，他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,，無論是找兼職,，還是做兼職每一個(gè)過程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系，主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,，讓老板放心,，同事開心。

兼職人氣排行榜

兼職

百分比%

促銷

43,。3

家教

33,。9

本

服務(wù)生

26。3

銷售

21,。1

市場調(diào)研員

17,。5

校園代理

15。8

導(dǎo)購

9,。4

自己經(jīng)營生意

6,。4

文員

4。1

翻譯

1,。2

導(dǎo)游1,。2

禮儀0。6

兼職所得收入的用途

48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等),。

小結(jié):豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷,。通過調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長們基本同意子女兼職并予以支持,。在兼職過程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,不知如何應(yīng)對,甚至有些同學(xué)還被欺騙過。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長,善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩?。另?同學(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告前言篇七

一、前言

作為在校大學(xué)生們,，很多同學(xué)選擇在課余時(shí)間做兼職來充實(shí)自己,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有75%以上的大學(xué)生都有過兼職經(jīng)歷,，全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場,。

今年寒假，我也和很多同學(xué)一樣加入了兼職的行列,，在短短一個(gè)多月的時(shí)間里,，我經(jīng)歷了很多也收獲了很多。如今,，兼職現(xiàn)象在大學(xué)生中越來越普遍,，我們不經(jīng)要質(zhì)疑，在校大學(xué)生如何處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累呢?為此,，我利用今年寒假的一點(diǎn)時(shí)間做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告。對大學(xué)生兼職原因,、職業(yè)選擇,、注意事項(xiàng)和兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系做了比較詳細(xì)的剖析，在對這些問題的調(diào)查中,，更全面的了解了大學(xué)生兼職這一現(xiàn)象,。

通過問卷設(shè)計(jì)，調(diào)研實(shí)踐及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完成了此份“大學(xué)生兼職現(xiàn)象調(diào)研”的問卷調(diào)查,。此次調(diào)查發(fā)放問卷共50份,，收回45份，有效問卷40份,。調(diào)查學(xué)生98%為大一,、大二學(xué)生，女生所占比例較高,。

二,、大學(xué)生兼職的原因

作為一名大二的學(xué)生，明年就要踏上社會了,，因此對于我們來說,，在學(xué)校里學(xué)好文化，技術(shù)固然重要，在課余時(shí)間做一些兼職,，增加經(jīng)驗(yàn)也是必要的,。我身邊也有很多同學(xué)在假期里做兼職，在我們看來,，在大學(xué)期間參加兼職是對自己能力的鍛煉,，增加一些社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為明年的工作做準(zhǔn)備,。

我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了調(diào)查,，經(jīng)過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮：一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化,。他們自立意識強(qiáng),，希望用自己的勞動(dòng)來賺取酬勞，以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,。另一方面是目前的社會,，大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),，以此來培養(yǎng)自己的能力,，并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。

由此可見,，社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

三,、大學(xué)生兼職的職業(yè)選擇

據(jù)調(diào)查,，大學(xué)生做兼職,，主要是從事家教,、促銷、導(dǎo)游等行業(yè),，這些行業(yè)所占的比例達(dá)到80%以上,。

現(xiàn)今，導(dǎo)游慢慢成為大學(xué)生兼職“新貴”,，經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)游更將成為旅行社的“搶手貨”,。作為科班出身的我們，對于此工作有更大的優(yōu)勢,，只需在考取導(dǎo)游證之后即可聯(lián)系旅行社開始帶團(tuán),。導(dǎo)游的優(yōu)點(diǎn)就是工作時(shí)間彈性大，不與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突,。而且報(bào)酬較豐厚,，還可以在工作中廣交朋友。但也有缺點(diǎn)，就是工作強(qiáng)度大,，對體力的消耗很大,。

對于我們學(xué)生來說，兼職職業(yè)的選擇其實(shí)并不是zui重要的,，重要的是你是否從中學(xué)到經(jīng)驗(yàn),。都說行行出狀元，兼職對于職業(yè)的選擇也是這樣,，想起雷鋒說的“螺絲釘精神”,。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的,。不管你做的工作是多么的微不足道,，但只要你做的是對社會有用的事，就能發(fā)揮巨大的作用,。

四,、大學(xué)生兼職注意事項(xiàng)

大學(xué)生兼職是值得鼓勵(lì)的，但由于社會經(jīng)驗(yàn)不足,，很容易上當(dāng)受騙,。就拿我來說，我也曾經(jīng)歷了從受騙到找到一份正式工作的過程,。我在網(wǎng)上找了一家公司,，公司讓我去面試，其實(shí)那是個(gè)圈套,。他們是勞務(wù)中介,，以掛牌其它公司的名義來吸引大學(xué)生去打工，從中賺取勞務(wù)費(fèi),。在此,，以我自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，我想說大學(xué)生找兼職一定要謹(jǐn)慎小心,，并學(xué)會用法律來維護(hù)自己的權(quán)益,，避免上當(dāng)受騙。

那么如何避免受騙呢?首先,，一定要到有資質(zhì),、信譽(yù)好的職介中心找工作。進(jìn)門首先要看該職介中心是否有勞動(dòng)部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》,。其次,，不要付押金，如果確實(shí)要交,，要問清理由,，并將費(fèi)用的性質(zhì),、歸還日期等都寫進(jìn)協(xié)議中。

五,、大學(xué)生兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

無論從性別還是年級來看,，均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異，只要注意調(diào)整,，能夠二者兼顧,。

我作為一名在校學(xué)生，我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突,。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,，并不占用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)校里,，我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí),。

再說，如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,，我相信這對我們無疑是有幫助的,。大學(xué)就是一個(gè)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方，而社會就是一座大課堂,，只要你用心去學(xué),，就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,，大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,，也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。因此,，兼職又何嘗不是另一種形式的學(xué)習(xí)呢,。

不僅如此，我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展,、經(jīng)歷的積累,。由于我們是一個(gè)專科學(xué)校,，比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,，所以，兼職的鍛煉就對我們更加重要了,。而且，我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,，出于專業(yè)的需要,，我們要接觸很多形形色色人，這就需要我們更多的人際交往的能力,，而做兼職就是一個(gè)很好的機(jī)會讓我們接觸社會,，學(xué)會與各種人打交道。

六、總結(jié)

總而言之,，在就業(yè)形勢如此激烈的今天,，大學(xué)生兼職是大勢所趨。只要注意保護(hù)好自己的合法權(quán)益,，以及找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),，我相信兼職對于我們大學(xué)生培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力是有一定幫助的。