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小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-10 12:39:21
小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿(5篇)
時(shí)間:2022-11-10 12:39:21     小編:admin

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿篇1

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是_年級(jí)x班的,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。我與大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》,。

從小,我就喜愛(ài)讀書,。如今,讀書更是我的一大嗜好,。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受,。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),,這事實(shí)就一直存在著,。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,,用大腦去想象,,用心靈去感受。書貴在讀,,貴在捧在手中的那一份珍惜,,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),,你的思維在書中神游,,你的情感在書中起落,,在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),,書的魅力便在于此,。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,,書使我成長(zhǎng)的更快,。課堂上的本本厚書寫滿了難題,寫滿了深?yuàn)W,。我喜歡讀,,因?yàn)樗刮覍W(xué)到了很多,人世間的書寫滿了艱辛,,寫滿了蒼桑,。我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>

當(dāng)我坐在課堂里,,聆聽(tīng)老師的講解,,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí),。課間,,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,。對(duì)了,,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,,失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn),。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,,因?yàn)樽x書是享受,,我愛(ài)讀書。

生活中,,各種各樣的書琳瑯滿目,。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩,。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),,都讓我流連忘返,。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西,。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,,以獲得更多的糧食,。我愛(ài)讀書,國(guó)為課堂的書讓我學(xué)習(xí),,讓我思考,,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,,更讓我成熟,,讓我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書!

謝謝大家!

小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿篇2

各位老師,、各位家長(zhǎng),、同學(xué)們,,大家下午好!

我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”了,,我覺(jué)得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功,它每年既有固定的模式,,又有很多新的內(nèi)容,。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學(xué)校的“讀書交流會(huì)”,我感覺(jué)這是最后通碟,。支持老師,、學(xué)校的工作,這是應(yīng)該的,,更重要的是,,這個(gè)讀書會(huì)很有魅力,她吸引著我,,讓我情不自禁地來(lái)到這里,。

培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,需要家長(zhǎng)參與 ,。

首先,,家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候,,根本沒(méi)有條件讀課外書,接觸的就是課本,。我的堂妹,,經(jīng)常“偷”書來(lái)讀,,因?yàn)槟切谴笕藗冏x的長(zhǎng)篇武打小說(shuō)或歷史小說(shuō),,被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,,囫圄吞棗,,想必讀了也是一知半解。但是這樣的閱讀讓她積累了許多知識(shí),,令她知識(shí)面廣,、見(jiàn)識(shí)豐富。還有一位從北京來(lái)的老師,他的本職工作是專利代理工作者,。但他精通歷史,、經(jīng)濟(jì)、法律,,上知天文,,下懂地理,博古通今,,無(wú)所不知,。聽(tīng)他說(shuō)話,你會(huì)覺(jué)得是在讀一本書,,引經(jīng)據(jù)典,,信手拈來(lái)。有時(shí)我真想掰開(kāi)他腦袋,,看看里面到底裝了多少知識(shí),。他曾對(duì)我說(shuō),讀書是一種本分,,如果哪一天沒(méi)有讀書,,那就是不守本分了??梢?jiàn)讀書是多么重要,,家長(zhǎng)要重視閱讀。

其次,,家長(zhǎng)要支持閱讀,。家長(zhǎng)可以陪同孩子買書,借書,,訂閱雜志,。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書架,下面幾層全放滿了書,,有《上下五千年》,、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊(cè)),、有楊紅纓,、商曉娜的書、也有鄭淵潔,、曹文軒的書,。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書,。家里每年都訂雜志,,只要她喜歡的就訂,,我也支持她通過(guò)學(xué)校組織方式訂雜志?!缎」懋?dāng)家》,、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志,。

最后,,家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來(lái)說(shuō),。如果孩子不喜歡閱讀,,家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,,當(dāng)孩子讀得好的地方,,進(jìn)行鼓勵(lì),讀完后再讓孩子講一遍,。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來(lái)讀書的。家長(zhǎng)遇到這種情況,,一定得耐心,,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀,。表面上看,,這種情況家長(zhǎng)可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,,學(xué)到老”,,家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書,才能及時(shí)了解孩子讀書內(nèi)容,,與孩子一起學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng)。否則,,隨著孩子年齡增長(zhǎng),,他們就會(huì)常講,老媽你OUT了,。同時(shí)陪同孩子閱讀,更能起到過(guò)濾作用,,幫助孩子選擇性讀書,。

關(guān)于閱讀總結(jié)起來(lái)這是三點(diǎn),重視閱讀,、支持閱讀,、陪同閱讀,。

祝交流會(huì)越辦越成功,年年有精彩,。謝謝大家!

小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿篇3

有人說(shuō):“讀書足以怡情,,足以長(zhǎng)才?!睍谷碎_(kāi)茅塞,,除鄙見(jiàn),得新知,,養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,,雖然滄海桑田,,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,,熱愛(ài)讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書,,閱讀撼人心弦的高貴作品,,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,,向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),,只爭(zhēng)朝夕,,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍。朋友可能離去,,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,,好讀書,,讀好書?!边@是一句至理名言,。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),,使之明辨是非,,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”,,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),,靜靜地坐在書桌前,,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,,于是,,翻不上幾頁(yè),我就會(huì)忘卻自己,,翩翩飛進(jìn)書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,,苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,,追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,窗外飄著大雪,,擁被而坐,,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,,沉浸在一本天文書里,,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn),、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了,。

我愛(ài)書,,她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,,藏書之趣,,買書之趣。書是我的良師益友,,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開(kāi),,天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,,攀登這人類進(jìn)步的階梯,,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

我的演講完畢!

謝謝!

小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿篇4

有人問(wèn)我,假如世界末日就要來(lái)臨,,在那最后一刻,,你最希望自己在干什么?我毫不猶豫地回答道:“讀書?!?/p>

因?yàn)槲覑?ài)讀書,。

我愛(ài)在細(xì)雨綿綿的日子輕聲吟誦戴望舒的《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛(ài)在夕陽(yáng)西下的黃昏中高聲朗誦岳飛的《滿江紅》而感到激動(dòng)萬(wàn)分;我愛(ài)在萬(wàn)物俱寂的夜晚輕輕翻閱李清照的《聲聲慢》而感動(dòng)得淚流滿面……

不錯(cuò),,我愛(ài)讀書。

我愛(ài)魯迅雜文的尖銳深刻;我愛(ài)冰心散文的清新雋永;我愛(ài)王安憶小說(shuō)的細(xì)膩溫潤(rùn);我愛(ài)柳永詞的婉約動(dòng)人;我愛(ài)李白詩(shī)的奔放豪邁……

對(duì),,我愛(ài)讀書,。

我希望回到先秦,親眼看看令人“寤寐思服”的“窈窕淑女”;我希望回到唐代,,看一看“傾國(guó)傾城”的楊貴妃;我希望回到宋代,,感受一下“獨(dú)上西樓,望斷天涯路”的思鄉(xiāng)之情;我希望回到近代,,望一望那個(gè)動(dòng)蕩而黑暗的時(shí)代……

真的,,我愛(ài)讀書。

我希望可以與屈原一起“上下而求索”;我希望可以和李煜一起“問(wèn)君能有幾多愁”;我希望可以和巴金一起變成飛蛾,,勇敢地?fù)浠稹?/p>

我愛(ài)讀書,。讀書使我的生活斑斕,豐富多彩;讀書使我感受到世界上一切的美好情感,,讀書使我明智,,領(lǐng)悟到更多深刻的道理。

如果還有人再問(wèn)我:“假如世界末日來(lái)臨,,你希望在最后一刻干什么?”我還是會(huì)毫不猶豫地答:“讀書!”

小學(xué)生五年級(jí)讀書故事的演講稿篇5

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書能讓人長(zhǎng)知識(shí),,讀書是快樂(lè)的。

在我很小的時(shí)候,,我就非常喜歡看書,,但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容,,我就說(shuō)不出來(lái),,媽媽又問(wèn)我故事里的主人公,我還是說(shuō)不出來(lái),,媽媽就讓我重新看,,等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了,。我知道了,,只要認(rèn)真看書,你就可以取得書上的精華,。

我有一次在看書,,媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了,我聽(tīng)著媽媽在說(shuō)話,可是眼里全是書,。媽媽走了,,我立馬把書拿起來(lái)接著看,這書中的內(nèi)容太有意思了,,也讓我學(xué)到了很多東西,,懂得了很多道理。

正當(dāng)我看得入神時(shí),,突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái),我被嚇住了,,原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了,,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)半了,,書中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯,。

讀書給了我很多啟示,讀書以后我感覺(jué)我的語(yǔ)言變豐富了,,知識(shí)淵博了,,現(xiàn)在寫作文輕松多了,讀書給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣,。

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