使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

校園文明演講稿三分鐘篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習慣 共創(chuàng)美好校園》,。

文明禮儀是做人的根本，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。那么我們縱然擁有了高深的科學文化知識,，對人對己對社會又有何用,？“千學萬學學做真人”，說的就是學習應先學做人,，學做文明人,，學做有心人。從身邊的每一件小事做起,，讓文明之花在校園處處盛開,。

我們偉大的祖國以“禮儀之邦”著稱于世。我們以孔孟為典范,，十分注重文明禮貌,。孔融四歲讓梨,，北宋有個叫楊時的進士程門立雪,，這都是家喻戶曉的故事。我們生活在社會主義大家庭,，文明禮貌,、處事待人是我們青少年成長過程中必修的一課。

文明是相遇時的一個微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時相處時的誠摯關懷，是見到老師時的一聲“老師,，您好”的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是受人尊敬,，并被大家廣泛推崇的行為。

在學校,，同學們如果沒有良好的行為習慣,，那么同學們就會無組織、無紀律,，不講衛(wèi)生,，甚至破壞整個學校良好的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的習慣,，就可以營造出良好的學習氛圍,，就可以取得優(yōu)異的成績，就能成為有教養(yǎng)的人,。

我們要把文明放在人生成長過程中的重要位置,，千萬不要認為文明是小事。因為每個人舉手投足都傳遞著豐富的信息,，讓我們從現在做起,、從小事做起，我相信,，經過大家共同努力,，我們一定會創(chuàng)造出一個更加和諧、文明而美麗的沁縣中學,！

校園文明演講稿三分鐘篇2

尊敬的老師,、親愛的同學們：

早上好！今天我很榮幸有機會在此作國旗下講話,，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》,。

同學們，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,，你是否有一個新的目標在心中涌起,？你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個新的高潮呢？ 我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,，給自己帶來快樂,，帶來溫馨。

走進校園,，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊,，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎,？否則,，你會污染我們的校園,，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎,？否則,，大地會多了斑斑點點，失去色彩,；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎,？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆,；衛(wèi)生值日時你能認真仔細,，為環(huán)保盡一份微小的力量嗎？ 如果沒有,，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,，從今日起，爭做一個講文明,、懂禮貌,、有修養(yǎng)的小學生。

不知大家是否聽說過：播下一個動作,，便收獲一個習慣,；播下一個習慣，便收獲一個品格?，F代社會中,，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。前進的路已經為我們鋪好,，下一步，就是要我們頑強的走下去,，事在人為,，我們首先就是要具備小學生的美德，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人,，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春,，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手，結伴同行,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

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校園文明演講稿三分鐘篇3

尊敬的老師,，親愛的同學們：

上午好,，今天我國旗下演講的題目是《做文明人，讓校園更和諧》,。

同學們,，一頭牛餓了，它會在本能驅使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼,，甚至名貴的花草，只要可口,，都會照吃不誤,。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀，也不敢有非分之想,。為什么呢,？道德規(guī)范的約束！在我們日常生活中,，道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,，做一個遵守社會規(guī)范、校紀校規(guī)的人,。

有同學就說,，我肯定不會去偷扒搶劫。是的,，你肯定不會,；但是你能肯定地說，我是一個文明人,，我時時刻刻講文明,？看，有人不做聲了,。不久前,，學校開展了一項校園十大不文明行為的評選活動，想必大家都看了或聽了評選結果，同學們最憎惡的這十大行為難道不是我們自己的杰作,？我們難道不應反躬自省,，做到有則改之無則加勉？

做一個文明的人,，要說話文明,。澳大利亞一位總理霍克與一位老人就一問題爭執(zhí)時，他沖動的罵了那位老人：“愚蠢的老家伙,?！崩先艘虼税阉嫔戏ㄔ骸ｋm然后來霍克就自己不文明的言語向老人道了歉,，但確實給澳洲國人留下過一個不文明的印象,。平日里，你公共場合高聲叫嚷,，你脫口而出的一句粗話不也會讓你的形象大打折扣,，不也會讓你所在的班集體和學校名譽受損？

做一個文明的人,，要行為文明,。當你輸卡就餐取水時遵守秩序；當你小跑兩步把果皮紙屑包裝袋送入垃圾桶,；當你用完愛心傘小心收好掛好,；當你打完籃球不任它在操場“流浪”……那么，這時候,，你離演講開頭所說的“?！痹絹碓竭h，離文明越來越近,。

做一個文明的人,，還要特別注意尊重、欣賞他人,。尊重他人就是尊重自己,；欣賞他人就是勉勵自己。他人發(fā)言時,，我耐心傾聽,；他人提出建議時，我虛心接受,；他人難堪困窘時,，我善意微笑；他人成功時,，我衷心祝賀,；他人有精彩表現時，我不吝贊美。尊重欣賞別人,，不會放大你的失敗,，反而能彰顯你的素質,，體現你的文明,。

然而，在我看來,，對于我們中學生來說,，做一個文明的人，最重要的是學會讀書,，認真讀書,。哲人說：“不讀書的人生是淺層次和不完美的”；古埃及有位帝王稱書籍是“靈魂的藥劑”,。是的,，當你徜徉在厚厚薄薄的書籍中，會有一種無形的力量影響你的思想和心態(tài),，使你明辨是非,，知曉善惡，陶冶你的性情,，使你溫文爾雅,。同學們，我們沒有一個同學不愛美,，既然容貌是天生的,，我們不能改變，那么優(yōu)雅的氣質是可以靠我們自己后天養(yǎng)成的,。古詩云：“腹有詩書氣自華,。”當你修養(yǎng)精湛,，表現在外的是從容的氣度,，出俗的談吐，臉上洋溢的是自信,、灼人的光華,。認真讀書吧，在人生最美麗的年華不勤奮讀書,，你不知道終有一天你會有怎樣的后悔,。

同學們，文明可以是一個表情,，一個動作,；可以是一種態(tài)度，一種境界。如果我們人人學會讀書,，學會做人,，言談舉止做到文明，那么我們不是生活在一個十分文明,、十分和諧的校園中嗎,？讓我們一起努力吧！

校園文明演講稿 篇2

文明一詞,，最早出自《易經》,，曰“見龍在田、天下文明”,。在現代漢語中,，文明指一種社會進步狀態(tài)，如果把這個詞拆開淺顯的解釋一下的話,，我想應該是文化與明曉事理的綜合體,，而作為中學生，我深知自己以及周圍所有接受過這幾年教育的同學們,，都已經擁有了很多知識和明理的基本素質,，所以，當現在的我們再一次面對“文明”所深賦的意義的時候,，更多的是能夠認識到這是一種義務,，同時也是一種責任。

其實在我們身邊,，耳熟能詳的文明故事不止一兩則,，孺婦皆知的孔融讓梨，尊師敬師的程門立雪,，在樓梯上給端水盆的女工讓路的列寧等等,，他們都是生活中處處有文明的人物，而且,，我也相信,，對于這些品德高尚的人來說，文明不僅是一種品質,，更是一種習慣,。

只是有一些人，總認為生活中的事情全部枯燥的很,，不想把自己太多的感情和熱情投入到生活中去,，所以，處處放松對自己的要求,，走在路上神情渙散,，不小心撞到別人還要說是對方的錯;公共場所的石凳木椅更是成了臨時小酣的大好工具,，滿是泥濘的鞋子就這么搭在椅子上，卻自鳴得意的做著美夢;好不容易精神飽滿了,，吹著口哨的嘴突然一努,，一口痰啪的落在了園中小路上。請大家仔細想一想,，這些場景你是否似曾相識,，它發(fā)生在你曾遇到的路人身上，或是你的.朋友的舉止中,，甚至是你自己不自覺的無知中,！

同學們，從這一刻起,，不要再認為文明離我們有很遠，其實當你能夠意識到陋習是多么的無知多么的可笑的時候,，那么你就已經離文明又近了一步,，其實文明處處環(huán)繞在我們周圍，就看生活中的你怎么去拒絕陋習,，發(fā)現文明,，并以身作則的去實現自我文明。舉一個簡短的例子,，英國的大文豪莎士比亞曾經說過：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié),。”是的,，當客人在你家做客時,，問聲好，倒杯茶,，其實就是文明,，這是從小處來看文明;再比如宋代蘇軾當杭州縣令時，有一縣民做扇子謀生,，可是天涼,，扇子賣不出去，于是欠稅．東坡就叫他拿扇子來在上面畫上枯木竹石,，畫了二十余把扇子,，那縣民才走出縣府大門，就有人來爭購．因而把欠的稅,，全部還清,。如此看來，用自己能盡的力量去幫助應該幫助的人,，這也是文明,，而且是一種具有善舉,，能促成社會和諧的大文明 。

英國的大哲學家約翰洛克曾說過：禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事;輔佐齊桓公成就霸業(yè)的管仲曾說過：善氣迎人,，親如弟兄;波斯詩人薩迪曾說過:講話氣勢洶洶,，未必就是言之有理。蜀漢的開國皇帝劉備曾說過：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。惟賢惟德，能服于人,。

同學們,，無數的先人智者告訴我們，文明是每個人都不可缺少的,，那么,，從這一刻起，我們要視文明為己任,，禮貌,，勤儉，端正態(tài)度,，努力的將一絲一毫的文明滲透進日常生活和學習的小事中去,，此時此刻，讓我們同以前的自己,，同曾經或許伴著你的陋習說聲再見,，現在，我和你們,，都即將成為一名文明禮讓的優(yōu)秀少年,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

校園文明演講稿三分鐘篇4

尊敬的來賓：

上午好,！我叫z，是z民族中小學五年級的學生,。我從神秘而美麗的z來,，給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》！

今天,，站在這里的我,，最想說：“我是天下最幸福的人！幸福得就像心里開滿了花,！”我還想告訴大家,，在筆架山下，就是我的學校我的家,，那兒美得像神話,，傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒,，安營寨扎。要是你驅車來到校門口,，最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛,，校長說它就象征著我們的學校經久不衰興旺發(fā)達！要是現在,，你就光臨大駕,，等待你的定是千里飄香，芬芳四溢的金桂銀桂花,，還沒進校門你就可以聞到它的花香啦,！

當你跨進校門，如果有人迎上前來問候,，你可千萬不要因他個子大而害怕,，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于安全,，給你指引,，提供方便，要主動找你問話,。

當你抬眼望時，最引人注目的準是我們學校的宣傳畫,，里面的手工制作,、美文剪報、征文習作,、書法繪畫,，內容豐富，琳瑯滿目,，會讓你應接不暇,。如果你再仔細一點就會發(fā)現，宣傳窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話,，那里面的照片全是我們學校里評選出來的“文明之花”,！

當你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛,，“尊敬,、雅靜、孝敬,、奮進”是我們的校訓,，更是我們言行舉止的燈塔！每當周一在國旗下講話,，老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑,！女孩文雅人人夸,！

要是你不經意看到誰衣冠不整，舉止不雅,，你會馬上聽到有同學在善意地提醒：“大哥哥,，你的拉鏈是不是壞啦？”

要是你不小心聽到了不文明的臟話,，馬上也會有人站出來說話：“你小子今天早上一定沒記住漱口,，嘴里好臭，還不趕快去刷牙,！”

要是你不知不覺來到餐廳,，放眼可見墻上留的友情提示：“請文明就餐，勿大聲喧嘩,！”

這就是我們的校園,，我們的家，在這里,，人人爭做文明人,，人人都說文明話！新的時代,，新的華夏,，我們要緊跟著時代的步伐！讓校園處處開滿文明之花,！還要讓文明之花走出校園,，走向社會，幸福你我他,！

親愛的朋友們,，為了一睹我們金洞兒女的風采，為了見證我們金洞土地的繁華,，為了欣賞我們金洞清晨的朝霞,，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下,！

校園文明演講稿三分鐘篇5

老師們,、同學們：大家好！

今天我演講的題目是：創(chuàng)建和諧校園,，奏響文明之歌,。

“和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態(tài),，是一切美好事物的共同特點,。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個生長在禮儀之邦的學生,，文明行為是我們學習和生活的根基,，是創(chuàng)建文明校園的保證,。

首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎,。試想,，如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗話,，你會有認真學習的心情嗎,？答案是否定的。同學們,，我們是二十一世紀的主人,，“環(huán)保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,，心系世界,，著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從身邊做起,，從現在做起,，創(chuàng)造一個和諧美麗的校園。

第二,，和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件,。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關系，“師者,，傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋熃o了我們知識,，教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動,，與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,，關心幫助有困難的同學,，讓他們感受到和諧校園的溫馨?！白涛稘馓帨p三分,，使人嗜；路徑窄處留一步,，與人行”,。不要因為雞毛蒜皮而大打出手,；更不要因為爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時,，別人會用一顆更寬容的心對待我們,。

第三，誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證,。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,，足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任,、坦誠相待,。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

最后,，樹立起新的學習風氣,。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引著每一個學子奮勇前行,。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想,、團結,、自強、成材”,。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長,。

同學們，作文明學生,，創(chuàng)和諧校園,，要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃,；樹木的匯聚才有了森林的風采,。不管有多么艱難，有多么困苦,，只要堅持不懈,，滴水總也會穿石。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,，用我們的青春和生命吹響時代的號角,。我們共同努力，攜手前行,，把握生命的每一天,，讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。