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校長述廉述責(zé)報(bào)告(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 10:23:21
校長述廉述責(zé)報(bào)告(4篇)
時(shí)間:2023-03-02 10:23:21     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報(bào)告不再是罕見的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。

校長述廉述責(zé)報(bào)告篇一

上午好!

我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長,,主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作,負(fù)責(zé)聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作,;之后,根據(jù)校園工作的需要,,于20xx年11月,調(diào)整分管校園的后勤工作,,主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作,。無論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù),都深感所負(fù)責(zé)人之重大,。因此,我本著“陽光工作,,力求進(jìn)步,謙虛為懷,,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,,敬一切事,敬一切物,,時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕,、樸、愛”的巡訓(xùn)示,,處處踐行“求實(shí),、嚴(yán)謹(jǐn),、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng),。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),,感謝所有同仁給予我的幫忙和支持,讓我在經(jīng)驗(yàn)與潛力,、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項(xiàng)工作,較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來的工作狀況匯報(bào)如下:

在我的工作和生活中,,我始終認(rèn)識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,,也是這樣做的,。

1、常存進(jìn)取之心,。

能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重,。真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一,;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效,;待人處事上光明磊落、誠實(shí),、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言禮貌規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模,。

2、永懷真誠之意,。

我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長輩,,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲,。無論是在生活中、工作中,,只要他們需要幫忙,,我必須會竭盡全力給予幫忙和支持,,個(gè)性是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志,,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心,、支持、協(xié)助他們,,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了必須的提高,,在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,保證了校園工作的整體推進(jìn),。

3、牢樹正直之形,。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕,、不瞻前顧后,、不耍“滑頭”,。因此,我常告誡自己,,凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),,去思考問題,說真話,,做實(shí)事,當(dāng)好校長的“參謀”,,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

由于我個(gè)人學(xué)歷低,,工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高,,所以,在我的潛意識里面,,我對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識十分深刻,在我的工作過程中,,我尤其注重學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的資料很多,,形式也很多,,一向以來都是這樣堅(jiān)持的,。

1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),,用心參加校園組織的各項(xiàng)活動,,主動向老師們學(xué)習(xí),;

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí),;

3、堅(jiān)持多讀書,,多看報(bào),從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西,;

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是校園的其他工作,。

1、以身作則為工作的基礎(chǔ),。

雖然身為校園副校長,但我從沒有搞過特殊化,。我從沒有無故缺席、遲到或早退,,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,,一年來基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來到校園,,很晚離開校園,,假期其他人在休息不該我值班我也會為校園做一些力所能及的事,,把校園作為自己的家。每逢我值班,,我都早早來到校園,,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,看看校園,了解學(xué)生狀況,,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率,。勇于承擔(dān)教學(xué)工作,用心參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦,。

2、在主角轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己,。

在校園工作中,我既是“指揮員”,,同時(shí)又是“士兵”。我不僅僅當(dāng)好了分管工作的指揮員,,還一向堅(jiān)守在工作的第一線。每一天在副校長和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換,,既推動了校園的正常運(yùn)行,又帶動了校園的教育教學(xué)工作,。

1,、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中,,經(jīng)常會由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響,,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了,,采取半其他的事情,,力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

2,、在管理工作中,我十分注重細(xì)節(jié),,對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴(yán)格,,對工作的過程要求較細(xì),這既是好事,,同時(shí)有時(shí)顯得無比的難為情,因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過程,,教師的工作也一樣。

3,、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,,推動班子工作合力的有效構(gòu)成同,進(jìn)而推動校園工作的穩(wěn)步發(fā)展,,是一個(gè)值得深思的問題。

4,、當(dāng)前校園管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思,。

1,、要深入群眾,,廣泛聽取群眾意見,。

古人云:“兼聽則明,,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,,以人為“鏡”,,虛心納諫,知錯(cuò)必改,,作為校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將透過定期召開分管部門及班主任座談會,,教師座談會、學(xué)生座談會,,以及與教職工或?qū)W生應(yīng)對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,,學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室,、宿舍,深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動中去,;多開展家長與校園、家長與教師的交流,,認(rèn)真做好家長委員會的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作,,以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平,。

2,、在實(shí)踐中不斷查找問題,解決問題,。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進(jìn)步的,很多問題都是主動找上門來的,這時(shí)候往往會束手無策,解決問題的難度增大了,。在校園不管是教師的教,,還是學(xué)生的學(xué),,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,,如不能及時(shí)和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,,這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問題在于我們部分教師和學(xué)生沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),,甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo),,不僅僅要有善于解決和處置問題的潛力,更要做個(gè)有心人,,經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,透過耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)校園,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力,。

無論是管理工作還是教育教學(xué)工作,,都將“以人為本”作為工作的核心,。凡事則預(yù)立,,在開展各項(xiàng)工作的同時(shí),要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益,,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的用心性,、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展,、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求,凡事立足長遠(yuǎn),,著眼未來,要為校園的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,,要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4,、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路,。

在今后的工作中,不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中,充實(shí)新鮮血液,,又要創(chuàng)新機(jī)制,、架設(shè)平臺,,讓青年教師提高認(rèn)識,、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān),、重在實(shí)踐、勇攀高峰,、不斷成長,,推動校園的可持續(xù)發(fā)展,。在校園德育工作上,不僅僅注重常規(guī)德育量化管理工作,,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn),,加大德育工作創(chuàng)新的力度,,努力開創(chuàng)校園德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué),,輕小學(xué)”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍,;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn),。在校園教學(xué)工作中,,不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率,,又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和能動性,推動校園教學(xué)質(zhì)量的提升,。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,,盡了自己的主觀努力,但對照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說,,相差甚遠(yuǎn),有時(shí)還有吃老本的思想,。另外,,對于學(xué)習(xí),,不能持之以恒,個(gè)性是對于社會這本無字的大書,,學(xué)得更不深不透。我想透過這次民主測評,,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作,、學(xué)習(xí)、生活的回顧,、小結(jié)、反省,、自勉,,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,知錯(cuò)就改,,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心,、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正,。

謝謝大家!

校長述廉述責(zé)報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、各位同仁:你們好!

按教育局要求,,向大家匯報(bào)我一年來的工作情況。

擔(dān)任學(xué)校副校長,,主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作,。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素,。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,。

1,、學(xué)校教育教學(xué)工作:

(1)20xx年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,,中考合格率為93.8%,,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列,。

(2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張,,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動,;

(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進(jìn)單位,;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,,我校先后分別被天心區(qū)教育局,、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號,;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動,我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹,。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2,、個(gè)人教學(xué)工作:

(1)教學(xué)成績:擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,,劉盼同學(xué)獲市一等獎,,胡浩然同學(xué)獲市二等獎,;輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎,陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎,。

(3)個(gè)人榮譽(yù):20xx年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,,20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

(4)論文獲獎:《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會》一文獲市二等獎,,《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,,《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎,。

1、德:政治思想上積極進(jìn)步,,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上,、政治上、行動上與組織保持高度一致,,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展,、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長,、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做,?時(shí)刻牢記自己的角色,,提醒自己“無功便是過”,。

2,、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,,在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>

我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),,在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,,如打造名師工程,,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,,指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認(rèn)識我們的教材,來研究我們的教學(xué),。采用請進(jìn)來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法,。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,,以教研課的形式,教研組的集體討論,,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,,為了落實(shí)常態(tài)課制度,,每天校長室,、教務(wù)處,、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查,,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序,。

另外,對于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測試,堂堂清,,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),,督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

我認(rèn)為,,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),,學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),,對學(xué)生的課間操、眼保操,、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,,初一進(jìn)來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣,。為了教會學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理,,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),,定期地開展成長匯報(bào)會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),,在反省中不斷地成長。

( 2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,,用化學(xué)觀點(diǎn)來認(rèn)識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動手能力,,通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ),。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾,。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,,得到了專家的認(rèn)可和好評,。

校長述廉述責(zé)報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:

大家下午好,!首先我得感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我述職的機(jī)會。一年來,,大家與我同舟共濟(jì),患難與共,,走過了艱難的歲月。請?jiān)试S我代表學(xué)校行政特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘,、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,! 時(shí)光飛逝,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,,感慨萬千,思緒難定,。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責(zé)任,,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,,校長不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),,是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,,服務(wù)于老師,,服務(wù)于學(xué)生,。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,,眼中有老師,心中有學(xué)生,。沒有最好,,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望,。一年來,我與老師們一道,,同心同德,齊心協(xié)力,,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,,簡要報(bào)告如下:

作為學(xué)校的主要管理者,,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠,。真誠地對待每一項(xiàng)工作,,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生,。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,,

客觀地分析問題、判斷問題,,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧,。三要務(wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,,真真切切地干出一點(diǎn)成績,。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛,。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,,貫徹黨的十七屆四中,、五中全會精神,時(shí)刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線,、方針、政策,,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,,作風(fēng)踏實(shí),,不圖虛名,,廉潔自律,,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,,進(jìn)一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo),。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定了為教育事業(yè)努力實(shí)踐,,甘于奉獻(xiàn)的決心,。

(1)學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會到,;要搞好學(xué)校工作,,必須全心全意依靠教職工,實(shí)施民主管理,。通過教代會,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,討論通過各項(xiàng)考核辦法,進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開工作,,學(xué)校每月將財(cái)務(wù)收支情況予以公示,,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,真正做到給家長明白,,還學(xué)校清白。充分發(fā)揮全體教職工的作用,,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開化,,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,,我充分發(fā)揚(yáng)民主,

有重大事情集體商量決策,,不搞“一言堂”,,班子的凝聚力,、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

(2)狠抓校風(fēng)建設(shè),,落實(shí)德育工作,。我認(rèn)為:治理學(xué)校,,必須依法治校,、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮少先大隊(duì)的作用,,積極開展了一系列有關(guān)德育教育的活動。

一年來,,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,,明確責(zé)任,,加強(qiáng)巡查,,重視學(xué)生的安全教育工作,。一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,學(xué)校每月對教室,、食堂,、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開展了食品,、交通,、防火,、防溺水等安全教育知識培訓(xùn),。強(qiáng)化安全意識,多年來我校無任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象和安全事故的發(fā)生,。因此,我校還獲得了“縣級平安校園”的榮譽(yù)稱號,。

高度重視教科研工作,,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,我?guī)ьI(lǐng)老師研究課題,,率先利用多媒體上公開課。結(jié)合“高效課堂”開展活動,,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,充分利用這個(gè)平臺促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,,對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

學(xué)校認(rèn)真完成了寄宿貧困生補(bǔ)助工作,,按照個(gè)人申報(bào)—班級推薦—學(xué)校評議—組織公示的程序,公平公開,,陽光操作,,穩(wěn)妥地把好事辦好,,一大批寒門學(xué)子受惠,,在社會上起到了積極的影響,。始終關(guān)注教職員工的生活,。

(1)率先垂范,嚴(yán)格自律,。過去的一年里,我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系,。在公務(wù)活動中,,能做到廉潔自律,,不以權(quán)謀私,;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約,,堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

(2)廉潔奉公,,依法治校。在利益面前,,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動讓出,。本著對黨負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)和對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不計(jì)個(gè)人得失,,不怕累,,不埋怨,,勤思考,勤努力,,勤奉獻(xiàn),樹立了廉潔奉公的良好形象,。依法辦學(xué),堅(jiān)決按照各級主管部門的要求辦事,,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導(dǎo)班子形象的事,,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局。

隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學(xué)甚少,,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,,治校

藝術(shù)更上一個(gè)檔次,。為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

校長述廉述責(zé)報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同志們:

我在過去的一年里繼續(xù)擔(dān)任了xx行知學(xué)校的副校長。在任期內(nèi)履行了本職工作,,圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作。在市局和一把手的領(lǐng)導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大和省黨代會精神,。以開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí),、恪盡職守、廉潔自律,、依法辦事為自己的工作指南,,不斷開創(chuàng)工作新局面?,F(xiàn)將我在本屆任期內(nèi)學(xué)習(xí),、思想、工作作風(fēng),、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報(bào)告:

我做為副職一是要定位準(zhǔn)確,,做好正職的助手,與同事攜手,,做教師困難時(shí)的幫手,。不是校長要我做什么,,而是我能主動地為校長做些什么,;二是要努力去做管理的專家,,有自己的認(rèn)識與主見,,不人云亦云,處事循規(guī)蹈矩,。

我認(rèn)為做副職還要從三個(gè)方面去做到位:

一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出中肯看法,,供正職決策中參考。決策形成以后,,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中,。

二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角,。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,,不推諉,、不扯皮、果斷指揮,,敢于實(shí)施,大膽工作,,積極地,、創(chuàng)造性地落實(shí)班子的決策,。堅(jiān)定行政后勤工作的服務(wù)意識,,不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,做到標(biāo)準(zhǔn)不降低,,行為不走樣,高質(zhì)量地完成“規(guī)定動作”,。

三是補(bǔ)臺到位。從對工作,、對學(xué)校負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。幫你的兄弟把船撐過,,你也就到達(dá)了彼岸。發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題并努力把問題解決在萌芽狀態(tài),,主動做好補(bǔ)救工作。

作為分管行政工作的副校長,,主抓后勤財(cái)務(wù),,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,,千頭萬緒,。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià),,從未在教職工面前怨天尤人,,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航,把一個(gè)黨員干部應(yīng)有的廉政風(fēng)尚體現(xiàn)在日常的工作中,。

一年來,協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視了以下方面的工作,。

1、按照校長辦公會的決定,,積極參入新校建設(shè),,做好顧問,做好服務(wù),,做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚,,只要建設(shè)單位需要,我會立即趕往現(xiàn)場,。從不吃人家一頓飯,盡心盡力提供力所能及的幫助,,為新校的早日落成不遺余力。

2,、增強(qiáng)食品安全意識,,努力創(chuàng)建“四心食堂”,。

按照市教育局建設(shè)平安校園的精神,,確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益,,時(shí)刻牢記,永不放松,。我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,,從菜、米,、油,、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監(jiān)督把關(guān),,確保了師生的生活安全,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它為了使我校食品安全工作規(guī)范化,、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,,制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》,、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識,增強(qiáng)了安全意識,。

為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心,、家長安心、政府放心”,。堅(jiān)持了伙食監(jiān)督委員會每周一次例會,各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項(xiàng)指標(biāo)逐一打分,,進(jìn)行評價(jià),。食堂負(fù)責(zé)人要對整改問題向大家逐一匯報(bào)說明,,對發(fā)現(xiàn)的問題采取有效措施,,及時(shí)解決。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對,,比對校園超市的商品價(jià)格是否與周圍的中百便利店價(jià)格持平,比對伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區(qū)學(xué)校持平,,努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內(nèi),既保護(hù)廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營部門健康發(fā)展,,此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長的歡迎,。在歷次的教育局組織的電話隨訪中,,我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅,我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了,。

3、抓好校產(chǎn)使用,,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,,精心安排,合理調(diào)配,,確保各教室用品及時(shí)到位,。改善了辦學(xué)條件,,提高了辦學(xué)效益,。對閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修,。同時(shí)規(guī)范物資管理,對領(lǐng)用,、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),,登記,對存用的物資經(jīng)常清理,,歸類、整齊擺放,,并落實(shí)好了防潮,、防塵、防腐措施,。每年暑期,學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換,,這一期間,,我自始至終參與,,拿方案,、定措施,極大限度地節(jié)約了人力,、物力、財(cái)力,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

一方面,,嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策,,徹底制止了亂收費(fèi)行為,,學(xué)校從未違規(guī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用,,校服、學(xué)生軍訓(xùn),、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是按照上級主管部門的規(guī)定進(jìn)行的,。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按制度執(zhí)行,,重大開支由校長辦公會商量決定,。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),,能做到“寬嚴(yán)有致保證重點(diǎn)”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財(cái)務(wù)運(yùn)行的信任橋梁,。

4、作風(fēng)情況,。

我作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,知道自己肩負(fù)的責(zé)任,,在工作生活各方面,做到了四個(gè)堅(jiān)持,,一是堅(jiān)持x作風(fēng);二是堅(jiān)持深入基層,、貼近實(shí)際的作風(fēng),。一年來,,無論是教學(xué)工作還是管理工作,,都能堅(jiān)持親自參與,,掌握基本情況,以利于更好地開展工作,;三是堅(jiān)持艱苦奮斗工作作風(fēng);四是堅(jiān)持開展批評與自我批評的作風(fēng),。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),帶頭開展批評與自我批評,,對于自己做得不足方面,認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),勇于糾正和改正錯(cuò)誤,。對于其他同志的不足之處,,及時(shí)給予正面引導(dǎo)幫助和批評教育相結(jié)合,,督促其改正,不搞好人主義,,本著對工作對同志負(fù)責(zé)的態(tài)度,,認(rèn)真履行了自己的職責(zé)。

5,、廉潔自律情況。

黨風(fēng)廉政建設(shè)工作是否搞好,,關(guān)系到黨的形象,關(guān)系到人心向背,,關(guān)系到黨和國家的前途和命運(yùn),我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,,更應(yīng)該具備應(yīng)有的政治責(zé)任感和使命感,自覺接受黨的紀(jì)律約束,,為群眾做出表率。

一年來,,我始終自覺遵守執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,,做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀(jì)律,、組織紀(jì)律,、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,一貫保持和發(fā)揚(yáng)黨的民主集中制原則,在工作上公道正派,,辦事講原則,,自己帶頭并教育和引導(dǎo)全體中層干部依法行使手中的權(quán)力,廉潔自律,,保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨,,忠誠實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興調(diào)查研究之風(fēng),,在思想和行動上努力做到了清正廉潔,、克己奉公、弘揚(yáng)正氣,。加強(qiáng)了自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策,、紀(jì)律和制度,,在工作中規(guī)范工作行為,嚴(yán)格要求全體干部杜絕吃,、拿、卡,、要和門難進(jìn)、臉難看,、事難辦的不正之風(fēng)。

1,、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng),。在今天學(xué)習(xí)型的社會里,學(xué)習(xí)就是工作,,工作就是學(xué)習(xí),。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源,、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,,汲取寶貴的意見,對不同的意見,,我常常換位思考,從學(xué)校大局來思考問題,,尋求的解決辦法。工作之余,,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,,在學(xué)習(xí)中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底,。通過學(xué)習(xí),,使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,,管理水平不斷提升。

2,、按時(shí)完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容,并通過了學(xué)分考試,。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識,。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步解放了思想,更新了觀念,,深化了教育改革的理論基礎(chǔ),為全面提高后勤管理水平,,把我校辦成教育質(zhì)量高,,家長評價(jià)高,,社會聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎(chǔ),。

3、以身作則,,做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度,,我以身作則,,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累,,但活得很充實(shí),;雖然上級信任我,,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師,。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動援手,,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友,。

回顧我一年以來的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了一定的成效,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:

一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)和關(guān)系,,理論學(xué)習(xí)和深度和廣度也不夠。

二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié),,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還夠,。

三是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠,。總認(rèn)為工作慢慢來,,不能操之過急。

在今后的工作中,,我將進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,,以更扎實(shí)的工作,,更良好的形象,,更顯著的業(yè)績,,為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。同時(shí)要揚(yáng)長避短,克服不足,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、發(fā)奮工作、本著身體力行,,把黨組安排的工作做得更好。

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