總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇一
第二,言之有物,。你講話的時(shí)候應(yīng)該是有思想,、有內(nèi)容、有東西,,而不是空洞無物什么也沒有,。
第三,言之有序,。你講的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是有條有理,,條清縷晰,而不是雜亂無章,。
第四,,言之有文。你講得時(shí)候語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,簡潔,,生動(dòng),,形象,活潑,,有文采,,這樣人們才愿意聽,而不是枯燥乏味,,如同嚼蠟,。
第五,言之有情,。你在講的整個(gè)過程中要充滿著感情,,通情才能達(dá)理,而不是冷冷冰冰沒有一點(diǎn)感情,。
歸納起來,,就是言之有理、言之有物,、言之有序,、言之有文、言之有情,,具備了這五點(diǎn),,我們說這個(gè)人有口才。什么樣的人沒有口才呢?很少說話,,即使說話臉紅脖子粗,,吭吭哧哧,顛三倒四,,說兩句就沒詞了,,我們說這樣的人就沒有口才。還有一種人我們說不是口才,,這就是表面看來這個(gè)人很能講,,他講的是什么呢?喋喋不休、夸夸其談,、東拉西扯,、無邊無沿、言之無物,,像個(gè)癟三,,這能說他有口才嗎?顯而易見,這不是口才,,我們不要被這種假象所迷惑,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇二
高端大氣上檔次,
低調(diào)奢華有內(nèi)涵,
奔放洋氣有深度,
簡約時(shí)尚國際范,
低端粗俗甩節(jié)操,
土憋矯情無下限,
裝模作樣綠茶婊,
外猛內(nèi)柔女漢子,
賣萌嘟嘴剪刀手,
憂郁深沉無所謂,
狂拽帥氣吊炸天,
冷艷高貴接地氣,
時(shí)尚亮麗小清新,
可愛鄉(xiāng)村非主流,
貴族王朝殺馬特,,
提莫團(tuán)戰(zhàn)必須死。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇三
口才訓(xùn)練演講稿范文平時(shí)表達(dá)的要求:發(fā)音準(zhǔn)確,,吐字清晰,,盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來。咬字頭,、立字腹(圓),、收字尾。同時(shí)使用鼻,、口,、喉、胸四腔,。說話的聲音要大,,速度要快,不要有停頓,。表達(dá)時(shí)要聲情并茂,。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法。準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話,。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景,、事、物,、人和生活,。隨時(shí)模仿,要盡量模仿得像,,注意對(duì)方的聲音,、語氣、語速,、表情、動(dòng)作,,并在模仿中有創(chuàng)造,,力爭在模仿中平共處 超過對(duì)方。(1)速讀法這種訓(xùn)練方法的目的,,是在于鍛煉人口齒伶俐,,語音準(zhǔn)確,吐字清晰,。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,,逐次加快,一次比一次讀得快,,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,,要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來,。可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來,,然后自己聽一聽,,從中找出不足,進(jìn)行改進(jìn),。(2)背誦法目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì),?!罢b”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá),。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上,。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,,而且在吐字,、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。(3)練聲法第一步,,練氣,。首先要學(xué)會(huì)用氣。
吸氣:吸氣要深,,小腹收縮,,整個(gè)胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進(jìn)去,。注意吸氣時(shí)不要提肩,。
呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出,。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上,。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,,你可以每天到室外,、到公園去做這種練習(xí),做深呼吸,,天長日久定會(huì)見效,。第二步,練聲,。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作,。先放松聲帶,,用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,,發(fā)一些輕慢的聲音,,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對(duì)聲帶起破壞作用,。
聲帶活動(dòng)開了,,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器,,聲音的洪亮,、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系,所以不要小看了口腔的作用,。口腔活動(dòng)可以按以下方法進(jìn)行:第一,進(jìn)行張閉口的練習(xí),活動(dòng)嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運(yùn)動(dòng)起來就輕松自如了,。第二,,挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgū聲來體會(huì)。人體還有一個(gè)重要的共鳴器,就是鼻腔,。有人在發(fā)音時(shí),,只會(huì)在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔,、鼻腔這兩個(gè)共鳴器,、所以聲音單薄,,音色較差,。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,,學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,,在平日說話時(shí),,如果只用鼻腔共鳴,,那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果,。演講稿又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏作文輯性強(qiáng),,但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,,具有較強(qiáng)的感染力,。
演講未必都使用演講稿,,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理,。其二,,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,,增強(qiáng)演講者的自信心,。
演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別,。
首先,,演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對(duì)一定場合的聽眾,,直接發(fā)表意 見的一種社會(huì)活動(dòng),。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,,他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)第一,、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),,是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想、感情,、事例和理論來曉喻聽眾,,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性,。所謂針對(duì)性,,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,,要能為聽眾所接受并心悅誠服,,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇四
有交際的機(jī)會(huì),,你才能展示你的口才能力,而要成功交際,,你絕不可缺少膽量,。要提高膽量,,你就再不能自顧自樂,,而是放開身心,走進(jìn)人群,,學(xué)會(huì)如何與人攀談,,訓(xùn)練你的膽子,。
當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場合時(shí),,你可以加入,,融入其中,與他人來一場討論,。你可以大膽提出自己的想法,,不要害羞,也不要沉默寡言,,好的口才能力會(huì)在討論過程中鍛煉出來。
利用空閑的時(shí)間,,多閱讀一些口才類書籍,,你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實(shí),,你不僅要多讀口才類的書籍,,還要涉獵其他學(xué)科的書籍,,這樣有助你積累談資呢!
你可以多運(yùn)用順敘、倒敘,、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章,,這考驗(yàn)了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力,。
在交際中,,切忌說話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨,所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),,令自己說話簡潔,、具體,使對(duì)方能迅速獲取你想表達(dá)出來的信息,,提高交談效率,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇五
1、用玩笑話消除對(duì)方的緊張感,。
交談應(yīng)該在融洽的氣氛中進(jìn)行,,但怎樣才能創(chuàng)造這種氣氛呢?尤其是領(lǐng)導(dǎo)人與群眾之間,,這種氣氛是較難形成的,。這時(shí)可以通過玩笑口語來創(chuàng)造。
2,、切勿以自我為中心,。
交談本來就是雙方自覺自愿、平等交流的事,,所以任何一方都不要采取封閉式(只有自己說的,,沒有別人說的,要聽話人圍著自己轉(zhuǎn)),,不要以自我為中心,,而應(yīng)采取開放式的方式,隨和的態(tài)度,。有一些過于固執(zhí),、自我意識(shí)很強(qiáng)的人,交談起來,,只有他說的,,沒有你說的,,明明對(duì)方說得對(duì),他也要“找點(diǎn)碴”,以便顯示自己“高明”;明明可以跟著對(duì)方話題談的,,偏要拉回到自己的思維軌道上來;明明可以傾聽對(duì)方的陳述,偏偏要急急忙忙打斷人家的話。這樣的交談,,十次有九次要失敗,,以后就沒有人愿意跟他談了。
3,、要用有情趣和幽默性的語言,。
交談不是作報(bào)告,作演講,,而是雙方親切的晤談,。所以語言除要求通俗外,還應(yīng)有“味”,。這就是說,,要有情趣和幽默感,。情趣可以通過幽默的語言獲得,,但也可用帶感情、有意味的語言獲得,。關(guān)于幽默的交談?wù)Z言,,在交際中也是很多的,。
4,、以情感人和以理服人相結(jié)合,。
有的交談帶著明顯的目的性,如說服,、勸解,、撫慰,、交心、釋疑等等,。為了達(dá)到這樣的目的,,最有效的手段是以情感人、以理服人,、做到入情入理,。這樣,交談就無往而不勝,。古人說:“精誠所至,,金石為開?!本褪沁@個(gè)道理,。
推銷員仔細(xì)揣摩其中的道理,在實(shí)際推銷過程中加以充分運(yùn)用,,定會(huì)使你受益匪淺,。“引誘”顧客點(diǎn)頭的交談方法要誘導(dǎo)對(duì)方說出“yes”之前,,盡可能地從旁邊引出一些問題,,使對(duì)方反復(fù)地說出“yes”。
推銷在根本上是沒有固定的法則的,。一個(gè)推銷員平常所做的事情就是推銷,。因此,當(dāng)他們面對(duì)消費(fèi)者時(shí),就應(yīng)以巧妙的方法去誘導(dǎo)對(duì)方,,使對(duì)方的潛在心理起作用,。因?yàn)橄M(fèi)者也許根本就沒有購買的意愿,要消費(fèi)者去購買他不需要的東西,,那就更不可能了,。所以,推銷員要盡其所能地去誘導(dǎo)對(duì)方,,使其購買,。雖然推銷員所做的潛在心理操縱術(shù)非常簡單,但卻能產(chǎn)生非常大的功效,,這完全是從“小聲的承諾”中所引出的誘導(dǎo)效果,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇六
看進(jìn)去的東西,不是口才;講出來的,,才是口才;吸收進(jìn)去的,,不是口才,表達(dá)出來的才是口才,。拳不離手,,曲不離口,學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口!
自己讀書,,大聲地讀出來,。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,,又積累一些知識(shí)量信息量,,更重要的是對(duì)身體大有裨益,清喉擴(kuò)胸,,納天地之氣,,成浩然之身!
大家多讀一些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,,我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透,。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,堅(jiān)持兩年三年,。
建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,,每天在朗讀過程中,去對(duì)著鏡子訓(xùn)練,,訓(xùn)練自己的眼神,,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語言,,這樣效果更好。
如果條件允許,我建議您每隔一周時(shí)間,,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,,哪兒手勢(shì)沒到位,,哪兒表情不自然,天長日久,,你的口才自然進(jìn)步神速,。看一次自己的攝像比上臺(tái)十次二十次效果都好,。
如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,,一流的共鳴技巧,我教你一個(gè)非常簡單的方法,,就是:躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí),,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,。
每天睡覺之前,,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,,先躺在床上唱一段歌,,再起來。堅(jiān)持一至兩個(gè)月,,你會(huì)覺得自己呼吸流暢了,,聲音洪亮了,音質(zhì)動(dòng)聽了,,更有穿透力了,,更有磁性了!
這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,,語音準(zhǔn)確,,吐字清晰。
方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典,、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來,,搞清楚,,弄明白,然后開始朗讀,。
一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。
因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來,那么,,如果速度加快以后,,就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了快的意義,。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。
我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,,他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”,是快而不亂,,每個(gè)字,,每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確,,沒有含混不清的地方,。
我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,吐字清晰,,發(fā)音準(zhǔn)確,,而不是為了快而快。
平時(shí)空閑時(shí),,你可以隨便拿一張報(bào)紙,,任意翻到一段,然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且,,在朗讀過程中,能夠注意一下,,上半句看稿子,,下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾)。
長期以往,,你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多,,快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng)。
背誦,,并不僅僅要求你把某篇演講辭,、散文背下來就算完成了任務(wù),,我們要求的背誦,一是要“背”,,二還要求“誦”,。
這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章,一篇一篇地去完成,。
天長日久,,那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章,。所謂:熟讀唐詩三百首,,不會(huì)吟詩也會(huì)吟!
復(fù)述法簡單地說,就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐???梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練。首先,,請(qǐng)對(duì)方隨便講一個(gè)話題,,或是一個(gè)故事。自己先注意傾聽,。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍,。
這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,和語言組織能力,。如果能面對(duì)眾人復(fù)述就更好了,,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理,。
我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿,,模仿大人做事,模仿大人說話,。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),,向周圍的人模仿,。
那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿,。這樣天長日久,,我們的口語表達(dá)能力就能得到提高。
小的時(shí)候我們都學(xué)過看圖說話,,描述法就類似于這種看圖說話,,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,,還有生活中的一些景、事,、物,、人,而且要求也比看圖說話高一些,。
簡單地說,,描述法也就是把你看到的景、事,、物,、人用描述性的語言表達(dá)出來。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步,。
這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文、詩歌等做你的練習(xí)材料,,而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性。
在描述時(shí),,要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,明白,,要有一定的文采,。一定要用描述性的語言,盡量生動(dòng)些,,活潑些,。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力。
在我們的培訓(xùn)過程中,,經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演,,組織角色語言去演講,叫“情境模擬訓(xùn)練法”,,比如扮演律師,,扮演市長答記者問,扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),,扮演新郎新娘即興發(fā)言等等,。
還可以選擇小品中的角色扮演,直接讓學(xué)員去演小品,,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,,當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語言上的扮演。
這種訓(xùn)練的目的,,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性,、個(gè)性,,以及適當(dāng)?shù)谋砬椤?dòng)作,。
我們的口才培訓(xùn),,要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,不同時(shí)候要能夠講不同的故事,,而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事,。
這就要求我們積累大量的素材。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,,講得精彩,,熟能生巧,,講多了口才就來了!
建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,,有空就翻翻,,不認(rèn)識(shí)的字多看看,認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,,堅(jiān)持下去,,你的詞匯量會(huì)越來越多,你的口才自然越來越棒!
興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),,你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。
興趣在哪里,,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,,學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快。
即使看電視,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,,交際的儀態(tài),,幽默的笑眼,必然進(jìn)步神快!
寫日記是最好的自我溝通的方法,每天寫上一千來字,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,梳理自己的情緒,,釋放一些不快,,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,天長日久,,手能寫之,,口必能言之。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇七
大家喝的都是純凈水,,何必裝純呢?
我愛你時(shí),,你才那么的閃耀!我離開你時(shí),你什么都不是!
世上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,,而是你隱身我在線,,我在線你卻隱身
本人已死,大事拋墳,小事燒紙,。
哥臉上的那絕對(duì)不是痘,,那叫青春
是不是我這么光芒四射,才晃得你胡說八道?
禿驢,,敢跟貧道搶師太?
給你最大的報(bào)復(fù),,就是活的比你幸福
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇八
講自己親身經(jīng)歷的故事、講看到或者聽到的真實(shí)故事
記住一些經(jīng)典的哲理故事,、愛情故事,、名人故事、勵(lì)志故事,、童話故事,、鬼故事、經(jīng)典的笑話故事等,。
講故事法是提高自己口才的有效途徑,,是最常用的口才訓(xùn)練方法。記住一些經(jīng)典故事,,并不是要求一字不漏的死記硬背,,而是先記住故事的大致內(nèi)容,然后再用自己的語言表達(dá)出來,。然后再與原故事內(nèi)容比較,,看看原故事為什么生動(dòng)有趣,為什么自己的描述淡而無味,,然后再重新組織語言,。
要提高自己的口才,必須要與人多交流,,多聊天,,而且要多總結(jié),多學(xué)習(xí),??偨Y(jié)自己那句話說得不夠好,想想應(yīng)該怎樣說更好,。多思考別人為什么說得那么精彩等,。
對(duì)每一次社交活動(dòng),都事先做好精心的準(zhǔn)備,,該說什么內(nèi)容?別人可能說什么?自己該怎樣應(yīng)答等,。
口才不好的人經(jīng)常會(huì)遇到不知道該用什么詞來形容的問題,因此,,記住一些常用的形容詞是非常必要的,。
5,、記住一些經(jīng)典語錄、名人名言,、流行語,、經(jīng)典段子。
6,、記住一些經(jīng)典的歇后語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等
7、多運(yùn)用修辭手法:夸張,、比喻,、擬人、排比等
8,、記住并靈活運(yùn)用一些說話技巧
9,、學(xué)習(xí)幽默技巧,多運(yùn)用幽默技巧
用一句話來總結(jié)口才訓(xùn)練方法:多讀,、多記,、多說、多練,、多想,、多聽、多學(xué)(學(xué)別人),、多準(zhǔn)備,、多總結(jié)。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇九
速讀也就是快速的朗讀,,目的是鍛煉口齒伶俐,,語音準(zhǔn)確,吐字清晰,。
方法:一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,,逐次加快,一次比一次讀得快,,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。
要求:讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來,,那么,如果速度加快以后,,就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,,他的解說就很有快的功夫。宋世雄解說的快,,是快而不亂,,每個(gè)字每個(gè)音都發(fā)得十分清楚準(zhǔn)確,沒有含混不清的地方,。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,,吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確,,而不是為了快而快,。速讀法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間地點(diǎn)的約束,無論在何時(shí)何地都可以練習(xí),。而且還不受人員的限制,,不需要?jiǎng)e人的配合,一個(gè)人就可以獨(dú)立完成,。當(dāng)然你也可以找一位同學(xué)聽聽你的速讀練習(xí),,讓他幫助挑你速讀中出現(xiàn)的毛病。比如哪個(gè)字發(fā)音不夠準(zhǔn)確,,那個(gè)地方吐字還不清晰,,等等,這樣就更有利于你有目的地進(jìn)行糾正,、學(xué)習(xí),。你還可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,,從中找出不足,,進(jìn)行改進(jìn)。如果有老師指導(dǎo)就更好了,。
一是要背,,二還要求誦。
這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,,鍛煉我們的口才。
誦是對(duì)表達(dá)能力的一種訓(xùn)練,。這里的誦也就是我們常說的朗誦,。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法不同于我們前面講的速讀法,。速讀法的著眼點(diǎn)在快上,,而背誦法的著眼點(diǎn)在準(zhǔn)上,。也就是你背的文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,,而且在吐字,、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。
其方法是:第一步,,對(duì)選定的材料進(jìn)行分析,、理解,體會(huì)作者的思想感情,。這是要花點(diǎn)工夫的,,需要我們逐句逐段地進(jìn)行分析,推敲每一個(gè)詞句,,從中感受作者的思想感情,,并激發(fā)自己的感情;第二步,對(duì)所選的演講文進(jìn)行一些藝術(shù)處理,,比如找出重音,、劃分停頓等,這些都有利于準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容;第三步,,在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,。
在背誦的過程中,也可分步進(jìn)行,。首先,,進(jìn)行背的訓(xùn)練,也就是先將文章背下來,。在這個(gè)階段不要求聲情并茂,,只要能達(dá)到熟練記憶就行。并在背的過程中,,自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的格調(diào),、節(jié)奏,為準(zhǔn)確把握作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。第二,,是在背熟文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行大聲朗誦。將你背熟的文章大聲地背誦出來,,并隨時(shí)注意發(fā)聲的正確與否,,而且要帶有一定的感情。第三,,是這個(gè)訓(xùn)練的最后一步,,用飽滿的情感,準(zhǔn)確的語言,、語調(diào)進(jìn)行背誦,。這里的要求是準(zhǔn)確無誤地記憶文章,,準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想感情,。當(dāng)然僅僅抓住作品的基調(diào)還是不夠的,。我們還要對(duì)作品進(jìn)行一些技巧上的處理,,比如劃分段落,、確定重音,、停頓等等,。平平淡淡,,沒有波瀾,,沒有起伏,,一調(diào)到底的朗誦是不會(huì)成功的。請(qǐng)別人聽自己背誦,,然后指出不足,,使我們?cè)诟倪M(jìn)時(shí)有所依據(jù),這對(duì)練口才很有好處,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十
第一,,你得具備高尚的品德。為什么這樣說呢?《論說》中就說:“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從?!蔽覀冄葜v,、論辯、交談,,就是要去說服人,,啟迪人,教育人,。你想去教育人嗎?首先你自己就要做得好,,否則人家是不聽你的。比如說,,作為干部要去講清正廉潔,,你首先就要清正廉潔,可是你不是貪污就是受賄,,卻在臺(tái)上大講清廉,,它怎么能有說服力呢?聽眾又怎么能聽你的呢?因此要想有口才,必須具備高尚的道德品質(zhì),。
第二,,作為一個(gè)想有口才的人,必須要具有一些才能,。諸如,,寫作的才能,,組織協(xié)調(diào)的才能,交際公關(guān)的才能,,最起碼還要具備一些表演的才能,。如果你沒有這個(gè)才能,你又怎么能把喜,、怒,、哀、樂等思想情感充分地表達(dá)出去,,影響和啟迪聽眾呢,。
第三,你還應(yīng)當(dāng)要有學(xué)問,。我們經(jīng)常說作為一個(gè)老師,,要想給學(xué)生一桶水,自己必須要有一缸水,。作為一個(gè)有口才的人,,你要想啟迪人、教育人,,你的知識(shí)很少,,又怎么能教育人和影響人呢?
第四,你得有見識(shí),,也就是作為一個(gè)有口才的人,,要站得高看得遠(yuǎn),要遠(yuǎn)見卓識(shí),,高人一籌,。為什么我們聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,有的領(lǐng)導(dǎo)講得好,,好就好在觀點(diǎn)新,,觀點(diǎn)深刻,聽完以后,,令我們耳目一新,。可有的領(lǐng)導(dǎo)講話,,大家就不愿意聽,,不是套話,就是空話,,再不就是報(bào)刊上的話,,觀點(diǎn)既不新,也不深,誰愿意聽你的講話呢?所以,,作為一個(gè)有口才的人只有遠(yuǎn)見卓識(shí),,想他人之所未想,講他人之所未講,,一旦講出來就能振聾發(fā)聵,,給人以啟迪,給人以教育,。
第五,你得要有膽,,這就是要有膽量,。這個(gè)膽量有兩方面的內(nèi)容:第一種是不僅在交談中敢講話,在大庭廣眾之中也敢講話,,這是一種膽量,。第二種膽量,是指在任何場合下,,旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn),,決不能吞吞吐吐,欲說又止,,模棱兩可,,這樣講聽眾是不愿聽的。
第六,,要有情,。也就是我們所說的感情。大家知道通情才能達(dá)理,,情不通理難達(dá),,你要想讓聽眾信服你的道理,首先你要有充沛的感情,,從
而去感動(dòng)聽眾,、打動(dòng)聽眾,聽眾才能愛聽并聽得進(jìn)去,,從而去行動(dòng),。
第七,要有一個(gè)好身體,。為什么這樣說呢?作為一個(gè)演講者做演講的時(shí)候,,一場演講要做兩三個(gè)小時(shí),而且還要站著講,,這是很累的,,沒有一個(gè)好的身體是堅(jiān)持不住的。
綜上所述,要想使自己有口才,,成為一個(gè)演講家就必須具有德,、才、學(xué),、識(shí),、膽、情,、體,。否則,你是難以有口才的,,也不能成為演講家的,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十一
⒈四是四,十是十,,十四是十四,,四十是四十;說清十四、四十,、四十四,,是件大好事;說混十四、四十,、四十四,,他是在混事。
⒉是班干部管班干部,,不是班干部不管班干部,。
⒊大門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛,。
⒋打南邊來了個(gè)白胡子老頭,,手里拄著繃白的白拐棒棍。
⒌一平盆面烙一平盆餅,,盆平餅,,餅平盆。
⒍吃葡萄不吐葡萄皮,,不吃葡萄倒吐葡萄皮,。
⒎三山撐四水,四水繞三山;三山四水春常在,,四水三山好村莊,。
⒏紅鳳凰飛,粉鳳凰飛,,紅粉鳳凰飛,,粉紅鳳凰飛。
⒐老頭端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔,。
⒑高高山上一根藤,,藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng),,風(fēng)息藤靜銅鈴?fù),!?/p>
⒒獅子山上獅山寺,山寺門前四獅子;山寺是禪寺,,獅子是石獅,。石獅鎮(zhèn)守獅山寺,山寺挨著石獅子,。
⒓有個(gè)面鋪面朝南,,門上掛著藍(lán)布棉門簾。摘了藍(lán)布棉門簾,,面鋪面朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,面鋪還是面朝南,。
⒔你會(huì)燉我的燉凍豆腐,,來燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉我的燉凍豆腐,別胡燉亂燉我的燉凍豆腐,。
14.山前有個(gè)顏圓眼,,山后有個(gè)嚴(yán)眼圓。二人山前來比眼,,不知是山前的顏圓眼的眼圓,,還是山后的嚴(yán)眼圓的眼圓。
15.山前有個(gè)崔粗腿,,山后有個(gè)崔腿粗,。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,,還是山后的崔腿粗的腿粗,。
16. 肩背一匹布,手提一瓶醋,,走了一里路,,看見一只兔。卸下布,,放下醋,,去捉兔,丟了布,,撒了醋,,跑了兔。
17.說有九十九頭牛,馱著九十九個(gè)簍,。每簍裝著九十九斤油,。牛背油簍扭著走, 油簍磨壞簍漏油,,九十九斤一個(gè)簍,,還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?
18.桌上放個(gè)盆,,盆里有個(gè)瓶,,砰砰啪啪,啪啪砰砰,,不知是瓶碰盆,,還是盆碰瓶。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十二
口才是說話的能力,,這種能力要通過語言表現(xiàn)出來,,而我們的國家是一個(gè)土地遼闊、人口眾多的國度,,各民族,、各地區(qū)在語言上存在著很大的差異,所以,,為了更好地方便人們的溝通與交流,,我們的民族在長期發(fā)展的基礎(chǔ)上,形成了現(xiàn)代漢民族的共同語言,,即現(xiàn)代漢語的普通話,,練好普通話是訓(xùn)練口才的第一步:
首先,普通話的學(xué)習(xí)包括語音,、詞匯和語法三部分,。詞匯、語法的學(xué)習(xí)可以通過大量的課外閱讀來實(shí)現(xiàn),,課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是語音,,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握語音理淪知識(shí)是學(xué)好普通話的基礎(chǔ),沒有這個(gè)基礎(chǔ)就難以對(duì)自己的語音問題進(jìn)行科學(xué)的分析,。掌握了牢固的語音理論知識(shí),,就可以用理論指導(dǎo)實(shí)踐、驗(yàn)證實(shí)踐,,從而確定正確的學(xué)習(xí)方法,。
其次,找出自己方言與普通話的差距,,以確定方法,、對(duì)癥下藥,。
第三,適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化訓(xùn)練,,方能使語音的運(yùn)用不僅準(zhǔn)確規(guī)范,,而且自然流暢。
第四,,普通話的學(xué)習(xí)過程不是單一的,,必須多管齊下,即做到四多:多聽,、多想,、多讀、多說,,千萬不能因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挷缓枚ε麻_口說話,,我們應(yīng)該明白,剛開始說普通話時(shí)感到別扭,、吃力,,這是正常的,說明你正在盡力往正確的語音過渡之中,,就像學(xué)游泳一樣,,你必須在說普通話的過程中練好普通話。
·常言道:“巧婦難為無米之炊,,”說話也是如此。要想會(huì)說話,,必須在日常生活中注意搜集講話的內(nèi)容,。這主要有兩方面的來源:一是豐富的生活。生活中不能沒有語言,,同樣語言中也不能沒有生活,,生活內(nèi)容豐富,語言內(nèi)容才會(huì)豐富,,“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”,只能是書呆子,。二是博覽群書,。古人講究“讀書破萬卷,下筆如有神”,,其實(shí)“說”是“寫”的前奏,,書是語言內(nèi)容最好的間接來源,這句古語相應(yīng)可以改為“讀書破萬卷,,開口如有神”,,
古今中外著名口才家的成長經(jīng)歷,,我們發(fā)現(xiàn)要培養(yǎng)自己運(yùn)用語言的能力,必須具備良好的道德修養(yǎng):杰出的道德品質(zhì)是口才之魂,。一個(gè)人要生存不能不講個(gè)人修養(yǎng),,不能沒有倫理道德。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十三
方法一,、對(duì)口才產(chǎn)生興趣
興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí),你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,,焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里,學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視,,也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,交際的儀態(tài),,幽默的笑眼,,必然進(jìn)步神快!
方法二、堅(jiān)持寫日記
寫日記是最好的自我溝通的方法,,每天寫上一千來字,,既整理自己的思路,反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,,梳理自己的情緒,,釋放一些不快,又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,,天長日久,,手能寫之,口必能言之,。
方法三,、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)
很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒有公眾場合發(fā)言的機(jī)會(huì),。其實(shí),,這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個(gè)意識(shí)去參與,。
如果你想突破口才瓶頸,,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。每次開會(huì),,必定坐第一排,,必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工,、小組成員開開會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開開家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,,路演比較流行,,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡單!
方法四,、經(jīng)常朗讀朗誦
自己讀書,,大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,,既練習(xí)口齒清晰伶俐,,又積累一些知識(shí)量信息量,更重要的是對(duì)身體大有裨益,,清喉擴(kuò)胸,,納天地之氣,成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,,特別是《世界上最偉大的推銷員》,,愛尚演說聯(lián)盟強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,,堅(jiān)持兩年三年,,你不是大師也成大師!
a、對(duì)著鏡子訓(xùn)練 b,、自我錄音攝像 c,、嘗試躺下來朗讀 d、速讀訓(xùn)練 e,、即興朗讀
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十四
大家好!歡迎大家聽我的演講,我演講的題目是《自信與口才》,。
俗話說的好:“話有三說,,巧說為妙!”巧妙的語言就像空氣清新劑一樣,加入一定的劑量,,就可以使周圍的氣氛變的和諧,、融洽,但在這巧說的背后還有一種不可缺少的催化劑,,那就是“自信”,,自信與巧言的良好結(jié)合不僅可以使我們?cè)谌粘=浑H中伸縮自如,而且更是我們一個(gè)良好的精神面貌與素質(zhì)的展現(xiàn)!
首先,,讓我們舉一個(gè)例子看一個(gè)人的口才與自信在事物的發(fā)展過程中扮演著什么角色:
20xx年10月,,薩克斯(羅斯??偨y(tǒng)的私人顧問)受愛因斯坦等科學(xué)家的委托說服羅斯福總統(tǒng)重視原子彈的研究,,搶在納粹德國前制造出原子彈,,可當(dāng)薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細(xì)又有理論依據(jù)的論述后,,反而是羅斯福感到厭煩,,認(rèn)為現(xiàn)在談及此事還為時(shí)過早,最終否定了他,,而當(dāng)薩克斯第三次去見總統(tǒng)時(shí),,他僅僅講了一個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:
英法戰(zhàn)爭時(shí)期,,在歐洲大陸上不可一世的拿破侖,,在海上卻屢戰(zhàn)屢敗,這時(shí)一位年輕的發(fā)明家富爾頓來到了這為法國皇帝的面前,,建議他把戰(zhàn)艦的桅桿坎斷,,撤去風(fēng)帆,裝上蒸汽機(jī),,把木板換成鋼板,,可是拿破侖卻想,船沒有帆就不能走,,木版換成鋼板就會(huì)沉沒,,認(rèn)為富爾頓發(fā)了瘋,于是發(fā),、把他轟了出去……歷史學(xué)家后來評(píng)論這段材料是認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)拿破侖采納了富爾頓的建議,,那么十九世紀(jì)的歷史將會(huì)改寫!說完這段歷史材料后薩克斯用沉重的目光注視著總統(tǒng)...結(jié)果可想而知,恰恰是這一歷史故事揭開了美國研制原子彈歷史的第一頁!試想一下如果薩克斯沒有以飽滿的自信做支持,,沒有以良好的口才輔佐之,,那么在研制原子彈這方面取得突出國家的就有可能不是美國……
“戰(zhàn)國時(shí)”燭之武退秦師;“三國時(shí)”諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時(shí)周恩來對(duì)張揚(yáng)官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰(zhàn)時(shí)的演講,都充分反映了“自信與口才“對(duì)社會(huì)進(jìn)步,、歷史發(fā)展的重要作用,,可見作為一個(gè)高中生,一個(gè)大學(xué)生,,一個(gè)公民,,培養(yǎng)具有良好素質(zhì)不僅是這樣個(gè)時(shí)代的需要,更是社會(huì)進(jìn)步的需要!
我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說過這么一句話,,他說:“人類最大的智慧就是在希望和等待上面,,就我們而言,作為一個(gè)在求知路上追尋陽光的我們,,就請(qǐng)你們給自己以信念,,大膽的希望勇敢的夢(mèng)想,,在人生道路上把握主動(dòng)權(quán),為夢(mèng)想插上一個(gè)奮飛的翅膀!
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十五
一,、積極心態(tài)訓(xùn)練(20分)
1,、自我暗示:每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言,我一定要最大聲地說話,,我一定要最流暢地演講,。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示,,默念或?qū)懗鰜?,至?0遍。)(10分)
2,、想象訓(xùn)練:至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講,,想象自己成功。(5分)
3,、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑,,展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。(5分)
二,、口才鍛煉(60分)
(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練,。(10分)本文載于-技巧網(wǎng)評(píng)
(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話,鍛煉口才,。(50分)
1,、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。(10分)
2,、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘,。(10分)
3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次,。(10分)
4,、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情,。(10分)
5,、注意講話時(shí)的一些技巧。(10分)
a,、講話前,深吸一口氣,,平靜心情,,面帶微笑,眼神交流一遍后,,開始講話,。
b,、勇敢地講出第一句話,聲音大一點(diǎn),,速度慢一點(diǎn),,說短句,語句中間不打岔,。
c,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí),停下來有意識(shí)地深吸口氣,,然后隨著吐氣講出來,。
d、如果表現(xiàn)不好,,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,,繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí),用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼,。
e,、緊張時(shí),可以做放松練習(xí),,深呼吸,,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,,連續(xù)10次,。
三、輔助鍛煉(20分)
1,、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧,。(4分)
2,、每天放聲大笑10次,樂觀面對(duì)生活,,放松情緒,。(4分)
3、訓(xùn)練接受他人的視線,、目光,,培養(yǎng)自信和觀察能力。(4分)
4,、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,,要笑得燦爛、笑得真誠,鍛煉親和力,。(4分)
5,、學(xué)會(huì)檢討,每天總結(jié)得與失,,寫心得體會(huì),。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo),。(4分
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十六
1,、尊嚴(yán)這個(gè)東西,其實(shí)是和欲望成反比的,,你想得到一個(gè)東西,,就會(huì)變得低三下四,死皮賴臉,,而當(dāng)你對(duì)眼前這個(gè)人,,這件事無動(dòng)于衷的時(shí)候,尊嚴(yán)就會(huì)在你心中拔地而起,。
2,、有些姑娘美麗而有才華,但總覺得,,自己最好的一面,,只應(yīng)被所愛的人看到。所以她們總是坐在轉(zhuǎn)角處,,等待著愛人的經(jīng)過,。沒有絢爛外表。這些愛坐在轉(zhuǎn)角處的姑娘,,也許是最勇敢,。
3、有些話你可以不說,,但是絕對(duì)不要撒謊,,因?yàn)槟愕闹e話一旦被我識(shí)破,我對(duì)你的信任該如何堅(jiān)持?以后的以后,,其實(shí),,我只是怕自己不相信你。
4,、有些人善于跟別人相處,,有些人善于跟自己相處,不必互相評(píng)價(jià),。能忍受孤獨(dú)的,,不會(huì)羨慕那些熱鬧的人際關(guān)系;擁有熱鬧人際關(guān)系的,,也未必會(huì)羨慕獨(dú)處的耐力,無所謂好壞,。
5、人就像在爬高,,你要看得遠(yuǎn),,你必須格局高;你要看到更美的風(fēng)景,你就需要占上有利的位置,。其實(shí),,最重要的是有誰陪伴,和每時(shí)每刻看風(fēng)景的心情,。
6,、再唯美的愛情也摻雜著悲傷,再凄美的故事也有結(jié)局,,世事何求完美,。
7、再煩,,也別忘微笑;再急,,也要注意語氣;再苦,也別忘堅(jiān)持;再累,,也要愛自己
8,、有一個(gè)人,遠(yuǎn)近不是距離,,舉手投足皆波瀾,,咫尺天涯常相憶。在你心底某個(gè)角落,,會(huì)時(shí)常被這個(gè)名字牽動(dòng),,有時(shí)如江河洶涌,有時(shí)似澗溪淙淙,。他讓你擁有曼妙的回憶,。
9、永遠(yuǎn)不要說這個(gè)世界上再也沒有好男人了,,或許明天,,你就會(huì)遇到愛你的那個(gè)男人,在你眼里,,他再壞也是好,。其實(shí),,分手之后沒必要記恨,更沒必要自暴自棄,。愛情不屬于固定的兩個(gè)人,,而是合適的兩個(gè)人。
10,、一直想做個(gè)安靜的行者,在最深的紅塵里守著自己,,守住最初的萌動(dòng)和欣喜,。
11、人生三大遺憾:不會(huì)選擇;不堅(jiān)持選擇;不斷地選擇,。
12,、在過去的某一天,你遇到了一個(gè)人,,他的出現(xiàn)教會(huì)了你什么叫做幸福,,什么叫做安心,他的出現(xiàn)讓你體會(huì)到什么叫做無憂無慮,。在過去的某一天,,有一個(gè)人在你耳邊說我愛你,他會(huì)告訴你說,,什么都不要想,,一切都有我。
13,、在人們的存折里,,不管有多少個(gè)0,健康永遠(yuǎn)是前面那個(gè)1,,沒有那個(gè)1,,后面有多少0都是沒有意義的。
14,、只要我遇到生命中的那個(gè)公主,,我將有永不停止的動(dòng)力,我的生活天天積極向上,,充滿陽光,,我會(huì)為她改變,為她付出,,充滿上進(jìn)心,,為她拼搏事業(yè),從此人生煥然一新,。
15,、最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),,而是陪伴在你身邊的人。不能強(qiáng)迫別人來愛自己,,只能努力讓自己成為值得愛的人,其余的事情則靠緣分,。
16,、最遠(yuǎn)的旅行,是從自己的身體到自己的心,,是從一個(gè)人的心到另一個(gè)人的心。
17,、如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上,,你可能會(huì)從椅子中間掉下去,生活要求你只能選一把椅子坐上去,。
18,、如果我還是你今生唯一愛的那個(gè)人,我一定會(huì)好好珍惜我們的緣分,。
19,、如果想照耀萬人,請(qǐng)加點(diǎn)信心,。如果想抱住情人,,請(qǐng)吸取教訓(xùn)。如果想快樂做人,,請(qǐng)敲敲你心,。如果可磊落做人,你會(huì)更吸引,。
20,、若能一切隨他去,便是世間自在人,。人生一輩子,,有時(shí)想想,還真是除了生死,,什么都是閑事,。沒有一樣是你帶來的,也沒有一樣是你能帶走的,,來這世上顛一回,,一切的擁有只不過是借來的,總有一天必須連本帶利還回去,。
21,、世界上最富有的人,,是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人,,是每次跌倒都能爬起來的人,。
22、世上找不出兩個(gè)完全相同的人,。生得再平凡,,也是限量版。別瞧不起自己,。不論是否創(chuàng)造過巨額價(jià)值,,愛你的人眼里,你都是奢侈品,。要對(duì)得起自己,。不論周圍人如何的眼含輕蔑,都不該妨礙你冷艷高傲的活著,。你很貴,,要活得珍貴。
23,、所謂生活質(zhì)量,,簡單地理解就是找到一個(gè)最適合自己的環(huán)境,如魚得水,,如鳥在林,。
24、太多的自由,,便成了放縱;太多的約束,,便成了禁錮。
25,、天真的人,,不代表沒有見過世界的黑暗,恰恰因?yàn)橐姷竭^,,才知道天真的好,。
26、問奶奶,,是什么讓他們維護(hù)一份感情長達(dá)60年?奶奶說,,那個(gè)年代什么東西壞了都會(huì)想要修,現(xiàn)在什么壞了都想著換,。
27,、我不是天使,但我擁有天堂;我沒有翅膀,,但我俯視陽光;我沒有三葉草,,但我手捧希望,。因?yàn)槲矣心悖业呐笥选?/p>
28,、我寧愿我們像平行線,,而不是交叉線。平行線至少能向同一個(gè)方向前進(jìn),,至少一路有你相陪,,我不會(huì)寂寞??墒墙徊婢€確是越來越遠(yuǎn),,越來越遠(yuǎn),從此再也不見,。你要我如何能接受,,再也見不到你的時(shí)光。
29,、人生的許多尋找,不在于千山萬水,,而在于咫尺之間,。一念起,天涯咫尺;一念滅,,咫尺天涯,。
30、人生就像一場夢(mèng),,所有理由是假的,,姿態(tài)是假的,需要才是真的,。
31,、我喜歡過你是因?yàn)槲蚁沽耍悴欢湎且驗(yàn)槟阆沽?,不過我現(xiàn)在康復(fù)了,,而你還在瞎著。
32,、我在等一個(gè)人,,一個(gè)可以陪我聽遍所有悲傷情歌,卻不會(huì)讓我想哭的人,。
33,、握不住的流沙,勉強(qiáng)別去牽掛,。如果你懂我,,定會(huì)留下并排走過的雪花,。
34、心中有愛的人,,會(huì)散發(fā)正能量,,愛的超聲波,就是你的召集令,,有人正向著你尋聲而來,。
35、要確定自己是否喜歡一個(gè)人其實(shí)很簡單:就是靠近她的時(shí)候,,你想吻她,。
36、一個(gè)年輕人問一個(gè)得道的老者:“智慧哪里來?”智者說:“精確的判斷力,?!蹦贻p人又問:“精確的判斷力哪里來?”智者說:“經(jīng)驗(yàn)?!蹦贻p人再問:“經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦飦?”智者說:“錯(cuò)誤的判斷,。”
37,、人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮,,而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。
38,、年輕氣盛的時(shí)候如果被人欺負(fù)了,,總會(huì)恨恨地想以后一定要混出個(gè)名堂來,好讓人刮目相看,??僧?dāng)真有這么一天的時(shí)候,卻又想不起去恨了,。原來真正的強(qiáng)大是寬容的,,不是原諒別人,而是放過自己,。
39,、你越優(yōu)秀,世界對(duì)你越苛刻,。庸人犯了千百次錯(cuò),,都可以得到原諒,但是真正的精英,,卻經(jīng)不起偶爾一次的閃失,。
40、不聞不問不一定是忘記了,,但一定是疏遠(yuǎn)了,,彼此沉默太久就連主動(dòng)都需要勇氣,。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十七
當(dāng)信息被傳達(dá)時(shí),大多數(shù)人會(huì)因?yàn)榕逻_(dá)不到社會(huì)的期望值而羞于表達(dá)他們的想法,。 人們常常在談話中傾向于保留自己的想法,。有效的溝通的最主要的目的就是能在特定的環(huán)境中表達(dá)出自己的想法。
溝通早已不再局限于口頭的交流,,而變成人與人之間聯(lián)系的有效方式,。溝通過程中存在著許多干擾和扭曲信息傳遞的因素,在傳達(dá)的過程中信息的內(nèi)容和含義經(jīng)常會(huì)被誤解,。理解了這種微妙的差別,,會(huì)使你更加意識(shí)到自我提高的需要。
溝通不是單向的過程,。傾聽與說話一樣重要,。事實(shí)上,大多數(shù)交際專家都認(rèn)為,,理想的溝通者聽要比說的多,。傾訴能緩解人際關(guān)系的煩惱,這聽起來令人振奮,,但有時(shí)候僅僅傾聽就能獲得成功,。它不僅能豐富你的交際經(jīng)驗(yàn),還能讓你在其他人身上獲得更多的共鳴,。
每一個(gè)談話者都認(rèn)為,,吸引聽眾的完美方式就是與其保持眼神的交流,。談話時(shí)看著對(duì)方的眼睛,,往往會(huì)將其搖擺不定的注意力吸引到交談中。如果你想提高你的溝通技巧,,想吸引住你的聽眾的注意力,,記得說話時(shí)直視他的眼睛。眼神的交流能使談話者的注意力無形之中集中起來,。如果沒有眼神的交流,,言語交際甚至是完全無用的。
在談話中,,把手放在對(duì)方胳膊上這樣的微小動(dòng)作,,可以幫助你們之間建立一種微妙的默契!觸碰滿足了雙方肢體接觸的良好愿望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的情緒都變得平和,。很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小動(dòng)作給你帶來不可思議的好處:面對(duì)你提出的要求,,別人不再毫無情面的直接說不了!身體語言多多益善,但也要注意分寸,,不熟的人太親密反而會(huì)怪怪的哦,。
不要以為只有心情好才能笑,,研究證明,假裝微笑其實(shí)是個(gè)心理假動(dòng)作,,僅僅微笑這個(gè)動(dòng)作也會(huì)讓你更開心,。當(dāng)然前提是你那會(huì)兒心理并不難受。當(dāng)我們微笑的時(shí)候,,大腦會(huì)向我們傳遞信息:我很幸福,。然后我們的身體就會(huì)放松下來。而當(dāng)我們向別人微笑時(shí),,對(duì)方也會(huì)感覺更舒服,,大部分人都會(huì)回報(bào)以微笑,這個(gè)良性循環(huán)的確會(huì)使我們更快樂,。
與朋友親人聊天甚至出游時(shí),,任何時(shí)候,我們都習(xí)慣跟人保持著自己的安全距離,。每個(gè)人的安全距離是由個(gè)人經(jīng)歷,、文化背景、家庭環(huán)境,,甚至職業(yè)習(xí)慣決定的,,遠(yuǎn)近不一,但是距離并不一定總是產(chǎn)生美,,有時(shí)候恰恰是這個(gè)距離成為你和朋友之間隔閡的罪魁禍?zhǔn)?。下次與朋友談話時(shí),勇敢地邁近一點(diǎn)吧,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)站得近,,你們的心靈也更近了一些。
人類是優(yōu)秀的競爭者,。我們?cè)谏钪信c他人競爭,,并在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)新事物。要提高我們的交際技巧,,最好的途徑是向別人學(xué)習(xí),。只有通過觀察他人你才有機(jī)會(huì)學(xué)到一些有用的東西。觀察其他的談話者會(huì)使你學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),。尋找具有良好溝通能力的同伴并密切觀察他們,。模仿他們的說話方式和習(xí)慣。隨著時(shí)間的推移,,你不但能像他們一樣擅長交際,,而且還能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。
看到小區(qū)保安扶著一個(gè)老奶奶上樓,馬上稱贊他,,不要心里覺得這個(gè)人原來還不錯(cuò),,但不說出來,說出你的欣賞,,這會(huì)讓保安和你自己都感覺更快樂,。告訴老媽她做的菜很美味,感謝男友多等了你十分鐘,,學(xué)會(huì)真誠而主動(dòng)的贊美人,,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),馬上贊美他,,表達(dá)正面而積極地觀點(diǎn)時(shí)候,,你也敞開了心扉,和對(duì)方的聯(lián)系進(jìn)一步加深,。一段時(shí)間后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是最大的受益者,要知道,,施比受更加幸福,。
肢體語言的表達(dá)本身并不需要口頭語言。它可以通過個(gè)人的特殊動(dòng)作習(xí)慣,、表情和肢體行為來完成溝通,。有效的溝通需要口頭交流與肢體語言的完美配合,從而在聽眾身上達(dá)到驚人的效果,。要傳達(dá)給定的信息,,豐富的姿勢(shì)、生動(dòng)的表情加上肢體語言是極好的傳達(dá)途徑,。面無表情的表達(dá)只會(huì)導(dǎo)致聽眾的厭倦,,反之多變的表情會(huì)得到很好的效果。想提高自己的交際技巧,,你應(yīng)該多觀察別人的說話方式,。多和自己對(duì)話,,對(duì)著鏡子練習(xí)自己的肢體語言,,找出自己的缺點(diǎn)并加以改正。
口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十八
沁園春·雪
作者: 毛澤東
北國風(fēng)光,,千里冰封,,/萬里/雪飄。 望長城內(nèi)外,,惟/余/莽/莽; 大河上下,,頓失/滔滔。
山舞銀蛇,原馳蠟象,,欲與天公/試/比/高,。 須 晴日,看紅裝素裹,,分/外/妖/嬈,。 江山/如此多嬌,引/無數(shù)英雄/競/折/腰,。 惜/秦皇漢武,,略輸文采; 唐宗/宋祖,稍/遜/風(fēng)騷,。
一代天驕,,成吉思汗,只識(shí)彎弓/射/大雕,。
俱/往/矣,,數(shù)/風(fēng)流人物,還看/今 朝,。
面朝大海,,春暖花開 作者:海子
從明天起,做一個(gè)幸福的人 喂馬,、劈柴,,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,,面朝大海,,春暖花開