總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇一

第二，言之有物,。你講話的時(shí)候應(yīng)該是有思想,、有內(nèi)容、有東西,，而不是空洞無物什么也沒有,。

第三,，言之有序,。你講的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是有條有理,，條清縷晰,，而不是雜亂無章。

第四,，言之有文,。你講得時(shí)候語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,，簡潔,，生動(dòng),，形象,，活潑,，有文采,，這樣人們才愿意聽,，而不是枯燥乏味,，如同嚼蠟。

第五,，言之有情,。你在講的整個(gè)過程中要充滿著感情，通情才能達(dá)理,，而不是冷冷冰冰沒有一點(diǎn)感情,。

歸納起來,，就是言之有理、言之有物,、言之有序,、言之有文、言之有情,，具備了這五點(diǎn),，我們說這個(gè)人有口才,。什么樣的人沒有口才呢?很少說話,，即使說話臉紅脖子粗，吭吭哧哧,，顛三倒四，說兩句就沒詞了,，我們說這樣的人就沒有口才,。還有一種人我們說不是口才,，這就是表面看來這個(gè)人很能講,，他講的是什么呢?喋喋不休,、夸夸其談、東拉西扯、無邊無沿,、言之無物,，像個(gè)癟三,，這能說他有口才嗎?顯而易見，這不是口才,，我們不要被這種假象所迷惑,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇二

高端大氣上檔次,

低調(diào)奢華有內(nèi)涵,

奔放洋氣有深度,

簡約時(shí)尚國際范,

低端粗俗甩節(jié)操,

土憋矯情無下限,

裝模作樣綠茶婊,

外猛內(nèi)柔女漢子,

賣萌嘟嘴剪刀手,

憂郁深沉無所謂,

狂拽帥氣吊炸天,

冷艷高貴接地氣,

時(shí)尚亮麗小清新,

可愛鄉(xiāng)村非主流,

貴族王朝殺馬特，

提莫團(tuán)戰(zhàn)必須死,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇三

口才訓(xùn)練演講稿范文平時(shí)表達(dá)的要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰,，盡量把每個(gè)字音都完整發(fā)出來,。咬字頭、立字腹(圓),、收字尾,。同時(shí)使用鼻、口,、喉、胸四腔,。說話的聲音要大,，速度要快，不要有停頓,。表達(dá)時(shí)要聲情并茂,。準(zhǔn)確完整生動(dòng)地表述自己的想法,。準(zhǔn)確復(fù)述轉(zhuǎn)達(dá)別人的話,。準(zhǔn)確生動(dòng)地描述景,、事,、物,、人和生活,。隨時(shí)模仿，要盡量模仿得像,，注意對方的聲音,、語氣、語速,、表情、動(dòng)作,，并在模仿中有創(chuàng)造,，力爭在模仿中平共處 超過對方,。(1)速讀法這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確，吐字清晰,。開始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快,，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。讀的過程中不要有停頓,，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量果把每個(gè)字音都完整的發(fā)出來,。可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來,，然后自己聽一聽,，從中找出不足，進(jìn)行改進(jìn),。(2)背誦法目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì),?！罢b”也就是我們常說的“朗誦”,。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。背誦法的著眼點(diǎn)在“準(zhǔn)”上,。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,，不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤,。(3)練聲法第一步,，練氣,。首先要學(xué)會(huì)用氣,。

吸氣：吸氣要深，小腹收縮,，整個(gè)胸部要撐開,，盡量把更多的氣吸進(jìn)去。注意吸氣時(shí)不要提肩,。

呼氣：呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行,。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上,。留一條小縫讓氣息慢慢地通過,。

學(xué)習(xí)吸氣與呼氣的基本方法,，你可以每天到室外,、到公園去做這種練習(xí)，做深呼吸,，天長日久定會(huì)見效。第二步,，練聲,。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。先放松聲帶,，用一些輕緩的氣流振動(dòng)它,，讓聲帶有點(diǎn)準(zhǔn)備,，發(fā)一些輕慢的聲音,，千萬不要張口就大喊大叫,，那只能對聲帶起破壞作用,。

聲帶活動(dòng)開了,，我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動(dòng),。我們知道口腔是人的一個(gè)重要的共鳴器，聲音的洪亮,、圓潤與否與口腔有著直接的聯(lián)系，所以不要小看了口腔的作用,?？谇换顒?dòng)可以按以下方法進(jìn)行：第一，進(jìn)行張閉口的練習(xí),，活動(dòng)嚼肌，也就是面皮,。這樣等到練聲時(shí)嚼肌運(yùn)動(dòng)起來就輕松自如了。第二,，挺軟腭。這個(gè)方法可以用學(xué)鴨子叫“gāgū聲來體會(huì),。人體還有一個(gè)重要的共鳴器，就是鼻腔,。有人在發(fā)音時(shí),，只會(huì)在喉嚨上使勁，根本就沒有上胸腔,、鼻腔這兩個(gè)共鳴器、所以聲音單薄,，音色較差。練習(xí)用鼻腔的共鳴方法是,，學(xué)習(xí)牛叫。但我們一定要注意,，在平日說話時(shí),，如果只用鼻腔共鳴,，那么也可能造成鼻音太重的結(jié)果,。演講稿又叫演說詞,，它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),、見解和主張的文稿,。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏作文輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿,，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的,。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一,，通過對思路的精心梳理,，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演,、作文有很大的區(qū)別,。

首先,，演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發(fā)表意 見的一種社會(huì)活動(dòng),。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾,、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)第一,、針對性,。演講是一種社會(huì)活動(dòng),，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾,，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性,。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇四

有交際的機(jī)會(huì)，你才能展示你的口才能力,，而要成功交際,，你絕不可缺少膽量,。要提高膽量,，你就再不能自顧自樂，而是放開身心,，走進(jìn)人群,，學(xué)會(huì)如何與人攀談,，訓(xùn)練你的膽子。

當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場合時(shí),，你可以加入,，融入其中,，與他人來一場討論。你可以大膽提出自己的想法,，不要害羞,，也不要沉默寡言,，好的口才能力會(huì)在討論過程中鍛煉出來,。

利用空閑的時(shí)間,，多閱讀一些口才類書籍,，你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法,。其實(shí),，你不僅要多讀口才類的書籍，還要涉獵其他學(xué)科的書籍,，這樣有助你積累談資呢!

你可以多運(yùn)用順敘、倒敘,、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章,，這考驗(yàn)了你的記憶力,、表達(dá)能力與交際能力。

在交際中,，切忌說話內(nèi)容空泛與絮絮叨叨，所以你該訓(xùn)練自己的口才與提高自己的文化修養(yǎng),，令自己說話簡潔,、具體,，使對方能迅速獲取你想表達(dá)出來的信息,，提高交談效率,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇五

1,、用玩笑話消除對方的緊張感,。

交談應(yīng)該在融洽的氣氛中進(jìn)行,，但怎樣才能創(chuàng)造這種氣氛呢?尤其是領(lǐng)導(dǎo)人與群眾之間,，這種氣氛是較難形成的,。這時(shí)可以通過玩笑口語來創(chuàng)造,。

2,、切勿以自我為中心。

交談本來就是雙方自覺自愿,、平等交流的事，所以任何一方都不要采取封閉式(只有自己說的,，沒有別人說的，要聽話人圍著自己轉(zhuǎn)),，不要以自我為中心，而應(yīng)采取開放式的方式,，隨和的態(tài)度,。有一些過于固執(zhí),、自我意識(shí)很強(qiáng)的人,，交談起來,，只有他說的,，沒有你說的,，明明對方說得對,，他也要“找點(diǎn)碴”,，以便顯示自己“高明”;明明可以跟著對方話題談的,，偏要拉回到自己的思維軌道上來;明明可以傾聽對方的陳述，偏偏要急急忙忙打斷人家的話,。這樣的交談,，十次有九次要失敗，以后就沒有人愿意跟他談了,。

3,、要用有情趣和幽默性的語言,。

交談不是作報(bào)告,，作演講,，而是雙方親切的晤談,。所以語言除要求通俗外,，還應(yīng)有“味”,。這就是說，要有情趣和幽默感,。情趣可以通過幽默的語言獲得，但也可用帶感情,、有意味的語言獲得。關(guān)于幽默的交談?wù)Z言,，在交際中也是很多的,。

4、以情感人和以理服人相結(jié)合,。

有的交談帶著明顯的目的性,，如說服、勸解,、撫慰、交心,、釋疑等等。為了達(dá)到這樣的目的,，最有效的手段是以情感人、以理服人,、做到入情入理。這樣,，交談就無往而不勝,。古人說：“精誠所至,，金石為開,?！本褪沁@個(gè)道理。

推銷員仔細(xì)揣摩其中的道理,，在實(shí)際推銷過程中加以充分運(yùn)用,，定會(huì)使你受益匪淺,。“引誘”顧客點(diǎn)頭的交談方法要誘導(dǎo)對方說出“yes”之前,，盡可能地從旁邊引出一些問題,，使對方反復(fù)地說出“yes”,。

推銷在根本上是沒有固定的法則的。一個(gè)推銷員平常所做的事情就是推銷。因此,，當(dāng)他們面對消費(fèi)者時(shí),，就應(yīng)以巧妙的方法去誘導(dǎo)對方,，使對方的潛在心理起作用。因?yàn)橄M(fèi)者也許根本就沒有購買的意愿,，要消費(fèi)者去購買他不需要的東西，那就更不可能了。所以,，推銷員要盡其所能地去誘導(dǎo)對方，使其購買,。雖然推銷員所做的潛在心理操縱術(shù)非常簡單,，但卻能產(chǎn)生非常大的功效,，這完全是從“小聲的承諾”中所引出的誘導(dǎo)效果。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇六

看進(jìn)去的東西,，不是口才;講出來的,，才是口才;吸收進(jìn)去的，不是口才,，表達(dá)出來的才是口才,。拳不離手,，曲不離口,，學(xué)習(xí)口才也要不斷地開口開口再口!

自己讀書,，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量,，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣,，成浩然之身!

大家多讀一些積極向上的文章,，特別是《世界上最偉大的推銷員》，我們強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透,。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,，堅(jiān)持兩年三年,。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中,，去對著鏡子訓(xùn)練,，訓(xùn)練自己的眼神,，訓(xùn)練自己的表情,，訓(xùn)練自己的肢體語言,，這樣效果更好。

如果條件允許,，我建議您每隔一周時(shí)間,，把自己的聲音和演講過程拍攝下來,，這樣反復(fù)觀摩,，反復(fù)研究哪兒我卡殼了，哪兒手勢沒到位,，哪兒表情不自然,，天長日久，你的口才自然進(jìn)步神速,?？匆淮巫约旱臄z像比上臺(tái)十次二十次效果都好。

如果你想練就一流的運(yùn)氣技巧,，一流的共鳴技巧,，我教你一個(gè)非常簡單的方法，就是：躺下來大聲讀書!當(dāng)我們躺下來時(shí),，必然就是腹式呼吸,，而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。

每天睡覺之前,，躺在床上大聲地朗讀十分鐘,，每天醒來之前，先躺在床上唱一段歌,，再起來,。堅(jiān)持一至兩個(gè)月，你會(huì)覺得自己呼吸流暢了,，聲音洪亮了,，音質(zhì)動(dòng)聽了,，更有穿透力了，更有磁性了!

這種訓(xùn)練目的,，是在于鍛煉人口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確，吐字清晰,。

方法：找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字,、詞查出來,，搞清楚，弄明白,，然后開始朗讀,。

一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快,，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整,。

因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整地發(fā)出來,，那么，如果速度加快以后,，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚,、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。

我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說，他的解說就很有“快”的功夫,。宋世雄解說的“快”,，是快而不亂，每個(gè)字,，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚,、準(zhǔn)確，沒有含混不清的地方,。

我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快,。

平時(shí)空閑時(shí),，你可以隨便拿一張報(bào)紙，任意翻到一段,，然后盡量一氣呵成的讀下去,。而且，在朗讀過程中,，能夠注意一下,，上半句看稿子，下半句離開稿子看前面(假設(shè)前面有聽眾),。

長期以往,，你發(fā)現(xiàn)自己記憶力加強(qiáng)許多，快速理解力和即興構(gòu)思能力也在加強(qiáng),。

背誦,，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務(wù),，我們要求的背誦,，一是要“背”,，二還要求“誦”,。

這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,。嘗試去背誦一些文章,，一篇一篇地去完成。

天長日久,，那些文章字句自然就轉(zhuǎn)化為自己的詞語了,，練到一定時(shí)間就能張口就來口出華章。所謂：熟讀唐詩三百首,，不會(huì)吟詩也會(huì)吟!

復(fù)述法簡單地說,，就是把別人的話重復(fù)地?cái)⑹鲆槐椤,？梢哉乙晃换锇橐黄鹩?xùn)練,。首先，請對方隨便講一個(gè)話題,，或是一個(gè)故事,。自己先注意傾聽。然后再向?qū)Ψ綇?fù)述一遍,。

這種練習(xí)在于鍛煉語言的連貫性及現(xiàn)場即興構(gòu)思能力,，和語言組織能力。如果能面對眾人復(fù)述就更好了,，它還可以鍛煉你的膽量,，克服緊張心理,。

我們每個(gè)人從小就會(huì)模仿，模仿大人做事,，模仿大人說話,。其實(shí)模仿的過程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。我們小時(shí)候?qū)W說話是向爸爸,、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),，向周圍的人模仿。

那么我們練口才也可以利用模仿法,，向這方面有專長的人模仿,。這樣天長日久，我們的口語表達(dá)能力就能得到提高,。

小的時(shí)候我們都學(xué)過看圖說話,，描述法就類似于這種看圖說話，只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,，還有生活中的一些景,、事、物,、人,，而且要求也比看圖說話高一些。

簡單地說,，描述法也就是把你看到的景,、事、物,、人用描述性的語言表達(dá)出來,。描述法可以說是比以上的幾種訓(xùn)練法更進(jìn)一步。

這里沒有現(xiàn)成的演講辭,、散文,、詩歌等做你的練習(xí)材料，而要求你自己去組織語言進(jìn)行描述,。所以描述法訓(xùn)練的主要目的就在于訓(xùn)練同學(xué)們的語言組織能力和語言的條理性,。

在描述時(shí)，要能夠抓住特點(diǎn)進(jìn)行描述,。語言要清楚,，明白，要有一定的文采,。一定要用描述性的語言,，盡量生動(dòng)些，活潑些。這可以訓(xùn)練我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力,。

在我們的培訓(xùn)過程中,，經(jīng)常讓學(xué)員進(jìn)行角色扮演，組織角色語言去演講,，叫“情境模擬訓(xùn)練法”,，比如扮演律師，扮演市長答記者問,，扮演領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)員會(huì),，扮演新郎新娘即興發(fā)言等等。

還可以選擇小品中的角色扮演,，直接讓學(xué)員去演小品,，去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物，當(dāng)然這個(gè)扮演主要是在語言上的扮演,。

這種訓(xùn)練的目的,，在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個(gè)性,，以及適當(dāng)?shù)谋砬?、?dòng)作。

我們的口才培訓(xùn),，要求學(xué)員能夠講100個(gè)以上的故事,，不同時(shí)候要能夠講不同的故事，而且現(xiàn)場就能想出符合場合的故事,。

這就要求我們積累大量的素材,。同時(shí)還要講得動(dòng)聽,，講得精彩,，熟能生巧，講多了口才就來了!

建議各位辦公桌上和家里都放一本《新華字典》和《現(xiàn)代漢語成語詞典》,，有空就翻翻,，不認(rèn)識(shí)的字多看看，認(rèn)識(shí)的字也再看細(xì)些,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)中國的文字博大精深,，堅(jiān)持下去，你的詞匯量會(huì)越來越多,，你的口才自然越來越棒!

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí)，你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。

興趣在哪里,，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快。

即使看電視,，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美,，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼,，必然進(jìn)步神快!

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來字，既整理自己的思路,，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足,，梳理自己的情緒，釋放一些不快,，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句,，天長日久，手能寫之,，口必能言之,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇七

大家喝的都是純凈水，何必裝純呢?

我愛你時(shí),，你才那么的閃耀!我離開你時(shí),，你什么都不是!

世上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你隱身我在線,，我在線你卻隱身

本人已死,，大事拋墳，小事燒紙,。

哥臉上的那絕對不是痘,，那叫青春

是不是我這么光芒四射，才晃得你胡說八道?

禿驢,，敢跟貧道搶師太?

給你最大的報(bào)復(fù),，就是活的比你幸福

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇八

講自己親身經(jīng)歷的故事、講看到或者聽到的真實(shí)故事

記住一些經(jīng)典的哲理故事,、愛情故事,、名人故事、勵(lì)志故事,、童話故事,、鬼故事、經(jīng)典的笑話故事等,。

講故事法是提高自己口才的有效途徑,，是最常用的口才訓(xùn)練方法。記住一些經(jīng)典故事,，并不是要求一字不漏的死記硬背,，而是先記住故事的大致內(nèi)容,，然后再用自己的語言表達(dá)出來。然后再與原故事內(nèi)容比較,，看看原故事為什么生動(dòng)有趣,，為什么自己的描述淡而無味，然后再重新組織語言,。

要提高自己的口才,，必須要與人多交流，多聊天,，而且要多總結(jié),，多學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)自己那句話說得不夠好,，想想應(yīng)該怎樣說更好。多思考別人為什么說得那么精彩等,。

對每一次社交活動(dòng),，都事先做好精心的準(zhǔn)備，該說什么內(nèi)容?別人可能說什么?自己該怎樣應(yīng)答等,。

口才不好的人經(jīng)常會(huì)遇到不知道該用什么詞來形容的問題,，因此，記住一些常用的形容詞是非常必要的,。

5,、記住一些經(jīng)典語錄、名人名言,、流行語,、經(jīng)典段子。

6,、記住一些經(jīng)典的歇后語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎等

7、多運(yùn)用修辭手法：夸張,、比喻,、擬人,、排比等

8,、記住并靈活運(yùn)用一些說話技巧

9、學(xué)習(xí)幽默技巧,，多運(yùn)用幽默技巧

用一句話來總結(jié)口才訓(xùn)練方法：多讀,、多記、多說,、多練,、多想,、多聽、多學(xué)(學(xué)別人),、多準(zhǔn)備,、多總結(jié)。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇九

速讀也就是快速的朗讀,，目的是鍛煉口齒伶俐,，語音準(zhǔn)確，吐字清晰,。

方法：一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,，逐次加快，一次比一次讀得快,，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度,。

要求：讀的過程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確,，吐字要清晰,，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來,，那么,，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽不清楚你在說些什么,，快也就失去了快的意義,。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,。我們都聽過體育節(jié)目的解說專家宋世雄的解說,，他的解說就很有快的功夫。宋世雄解說的快,，是快而不亂,，每個(gè)字每個(gè)音都發(fā)得十分清楚準(zhǔn)確，沒有含混不清的地方,。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快,，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確,，而不是為了快而快,。速讀法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間地點(diǎn)的約束，無論在何時(shí)何地都可以練習(xí),。而且還不受人員的限制,，不需要?jiǎng)e人的配合，一個(gè)人就可以獨(dú)立完成,。當(dāng)然你也可以找一位同學(xué)聽聽你的速讀練習(xí),，讓他幫助挑你速讀中出現(xiàn)的毛病,。比如哪個(gè)字發(fā)音不夠準(zhǔn)確，那個(gè)地方吐字還不清晰,，等等,，這樣就更有利于你有目的地進(jìn)行糾正、學(xué)習(xí),。你還可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來,，然后自己聽一聽，從中找出不足,，進(jìn)行改進(jìn),。如果有老師指導(dǎo)就更好了。

一是要背,，二還要求誦,。

這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,，鍛煉我們的口才,。

誦是對表達(dá)能力的一種訓(xùn)練。這里的誦也就是我們常說的朗誦,。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá),。背誦法不同于我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點(diǎn)在快上,，而背誦法的著眼點(diǎn)在準(zhǔn)上,。也就是你背的文章一定要準(zhǔn)確，不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方,，而且在吐字,、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。

其方法是：第一步,，對選定的材料進(jìn)行分析,、理解，體會(huì)作者的思想感情,。這是要花點(diǎn)工夫的,，需要我們逐句逐段地進(jìn)行分析，推敲每一個(gè)詞句,，從中感受作者的思想感情,，并激發(fā)自己的感情;第二步，對所選的演講文進(jìn)行一些藝術(shù)處理,，比如找出重音,、劃分停頓等，這些都有利于準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容;第三步,，在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,。

在背誦的過程中，也可分步進(jìn)行,。首先,，進(jìn)行背的訓(xùn)練，也就是先將文章背下來,。在這個(gè)階段不要求聲情并茂,，只要能達(dá)到熟練記憶就行。并在背的過程中,，自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的格調(diào),、節(jié)奏，為準(zhǔn)確把握作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。第二,，是在背熟文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行大聲朗誦。將你背熟的文章大聲地背誦出來,，并隨時(shí)注意發(fā)聲的正確與否,，而且要帶有一定的感情。第三,，是這個(gè)訓(xùn)練的最后一步,，用飽滿的情感，準(zhǔn)確的語言,、語調(diào)進(jìn)行背誦,。這里的要求是準(zhǔn)確無誤地記憶文章，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想感情,。當(dāng)然僅僅抓住作品的基調(diào)還是不夠的,。我們還要對作品進(jìn)行一些技巧上的處理，比如劃分段落,、確定重音,、停頓等等。平平淡淡,，沒有波瀾,，沒有起伏，一調(diào)到底的朗誦是不會(huì)成功的,。請別人聽自己背誦,，然后指出不足，使我們在改進(jìn)時(shí)有所依據(jù),，這對練口才很有好處,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十

第一，你得具備高尚的品德,。為什么這樣說呢?《論說》中就說：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！蔽覀冄葜v,、論辯、交談,，就是要去說服人,，啟迪人，教育人,。你想去教育人嗎?首先你自己就要做得好,，否則人家是不聽你的。比如說,，作為干部要去講清正廉潔,，你首先就要清正廉潔，可是你不是貪污就是受賄,，卻在臺(tái)上大講清廉,，它怎么能有說服力呢?聽眾又怎么能聽你的呢?因此要想有口才，必須具備高尚的道德品質(zhì),。

第二,，作為一個(gè)想有口才的人，必須要具有一些才能,。諸如,，寫作的才能，組織協(xié)調(diào)的才能,，交際公關(guān)的才能,，最起碼還要具備一些表演的才能。如果你沒有這個(gè)才能,，你又怎么能把喜,、怒、哀,、樂等思想情感充分地表達(dá)出去,，影響和啟迪聽眾呢。

第三,，你還應(yīng)當(dāng)要有學(xué)問,。我們經(jīng)常說作為一個(gè)老師，要想給學(xué)生一桶水,，自己必須要有一缸水,。作為一個(gè)有口才的人，你要想啟迪人、教育人,，你的知識(shí)很少,，又怎么能教育人和影響人呢?

第四，你得有見識(shí),，也就是作為一個(gè)有口才的人,，要站得高看得遠(yuǎn),，要遠(yuǎn)見卓識(shí),，高人一籌。為什么我們聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,，有的領(lǐng)導(dǎo)講得好,，好就好在觀點(diǎn)新，觀點(diǎn)深刻,，聽完以后,，令我們耳目一新?？捎械念I(lǐng)導(dǎo)講話,，大家就不愿意聽，不是套話,，就是空話,，再不就是報(bào)刊上的話，觀點(diǎn)既不新,，也不深,，誰愿意聽你的講話呢?所以，作為一個(gè)有口才的人只有遠(yuǎn)見卓識(shí),，想他人之所未想,，講他人之所未講，一旦講出來就能振聾發(fā)聵,，給人以啟迪,，給人以教育。

第五,，你得要有膽,，這就是要有膽量。這個(gè)膽量有兩方面的內(nèi)容：第一種是不僅在交談中敢講話,，在大庭廣眾之中也敢講話,，這是一種膽量。第二種膽量,，是指在任何場合下,，旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，決不能吞吞吐吐，欲說又止,，模棱兩可,，這樣講聽眾是不愿聽的。

第六,，要有情,。也就是我們所說的感情。大家知道通情才能達(dá)理,，情不通理難達(dá),，你要想讓聽眾信服你的道理，首先你要有充沛的感情,，從

而去感動(dòng)聽眾,、打動(dòng)聽眾，聽眾才能愛聽并聽得進(jìn)去,，從而去行動(dòng),。

第七，要有一個(gè)好身體,。為什么這樣說呢?作為一個(gè)演講者做演講的時(shí)候,，一場演講要做兩三個(gè)小時(shí)，而且還要站著講,，這是很累的,，沒有一個(gè)好的身體是堅(jiān)持不住的。

綜上所述,，要想使自己有口才,，成為一個(gè)演講家就必須具有德、才,、學(xué),、識(shí)、膽,、情,、體。否則,，你是難以有口才的,，也不能成為演講家的。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十一

⒈四是四,，十是十,，十四是十四，四十是四十;說清十四,、四十,、四十四，是件大好事;說混十四、四十,、四十四,，他是在混事。

⒉是班干部管班干部,，不是班干部不管班干部,。

⒊大門外有四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛,。

⒋打南邊來了個(gè)白胡子老頭,，手里拄著繃白的白拐棒棍。

⒌一平盆面烙一平盆餅,，盆平餅,，餅平盆,。

⒍吃葡萄不吐葡萄皮,，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

⒎三山撐四水,，四水繞三山;三山四水春常在,，四水三山好村莊。

⒏紅鳳凰飛,，粉鳳凰飛,，紅粉鳳凰飛，粉紅鳳凰飛,。

⒐老頭端湯上塔,，塔滑湯灑湯燙塔。

⒑高高山上一根藤,，藤條頭上掛銅鈴,。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴動(dòng)，風(fēng)息藤靜銅鈴?fù),！?/p>

⒒獅子山上獅山寺,，山寺門前四獅子;山寺是禪寺，獅子是石獅,。石獅鎮(zhèn)守獅山寺,，山寺挨著石獅子。

⒓有個(gè)面鋪面朝南,，門上掛著藍(lán)布棉門簾,。摘了藍(lán)布棉門簾，面鋪面朝南;掛上藍(lán)布棉門簾,，面鋪還是面朝南,。

⒔你會(huì)燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐;你不會(huì)燉我的燉凍豆腐，別胡燉亂燉我的燉凍豆腐,。

14.山前有個(gè)顏圓眼,，山后有個(gè)嚴(yán)眼圓。二人山前來比眼,，不知是山前的顏圓眼的眼圓,，還是山后的嚴(yán)眼圓的眼圓。

15.山前有個(gè)崔粗腿,，山后有個(gè)崔腿粗,。二人上山比腿粗。不知是山前的崔粗腿的腿粗,，還是山后的崔腿粗的腿粗,。

16. 肩背一匹布，手提一瓶醋,，走了一里路,，看見一只兔。卸下布,，放下醋,，去捉兔，丟了布,，撒了醋,，跑了兔。

17.說有九十九頭牛,，馱著九十九個(gè)簍,。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走,， 油簍磨壞簍漏油,，九十九斤一個(gè)簍，還剩六十六斤油,。你說漏了幾十幾斤油?

18.桌上放個(gè)盆,，盆里有個(gè)瓶，砰砰啪啪,，啪啪砰砰,，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶,。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十二

口才是說話的能力,，這種能力要通過語言表現(xiàn)出來，而我們的國家是一個(gè)土地遼闊,、人口眾多的國度,，各民族,、各地區(qū)在語言上存在著很大的差異，所以,，為了更好地方便人們的溝通與交流,，我們的民族在長期發(fā)展的基礎(chǔ)上，形成了現(xiàn)代漢民族的共同語言,，即現(xiàn)代漢語的普通話,，練好普通話是訓(xùn)練口才的第一步：

首先，普通話的學(xué)習(xí)包括語音,、詞匯和語法三部分,。詞匯、語法的學(xué)習(xí)可以通過大量的課外閱讀來實(shí)現(xiàn),，課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是語音,，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握語音理淪知識(shí)是學(xué)好普通話的基礎(chǔ)，沒有這個(gè)基礎(chǔ)就難以對自己的語音問題進(jìn)行科學(xué)的分析,。掌握了牢固的語音理論知識(shí),，就可以用理論指導(dǎo)實(shí)踐、驗(yàn)證實(shí)踐,，從而確定正確的學(xué)習(xí)方法,。

其次，找出自己方言與普通話的差距,，以確定方法、對癥下藥,。

第三,，適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化訓(xùn)練，方能使語音的運(yùn)用不僅準(zhǔn)確規(guī)范,，而且自然流暢,。

第四，普通話的學(xué)習(xí)過程不是單一的,，必須多管齊下,，即做到四多：多聽、多想,、多讀,、多說，千萬不能因?yàn)樽约旱钠胀ㄔ挷缓枚ε麻_口說話,，我們應(yīng)該明白,，剛開始說普通話時(shí)感到別扭、吃力,，這是正常的,，說明你正在盡力往正確的語音過渡之中,，就像學(xué)游泳一樣，你必須在說普通話的過程中練好普通話,。

·常言道：“巧婦難為無米之炊,，”說話也是如此。要想會(huì)說話,，必須在日常生活中注意搜集講話的內(nèi)容,。這主要有兩方面的來源：一是豐富的生活。生活中不能沒有語言,，同樣語言中也不能沒有生活,，生活內(nèi)容豐富，語言內(nèi)容才會(huì)豐富,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，只能是書呆子。二是博覽群書。古人講究“讀書破萬卷,，下筆如有神”，其實(shí)“說”是“寫”的前奏,，書是語言內(nèi)容最好的間接來源,，這句古語相應(yīng)可以改為“讀書破萬卷，開口如有神”,，

古今中外著名口才家的成長經(jīng)歷,，我們發(fā)現(xiàn)要培養(yǎng)自己運(yùn)用語言的能力，必須具備良好的道德修養(yǎng)：杰出的道德品質(zhì)是口才之魂,。一個(gè)人要生存不能不講個(gè)人修養(yǎng),，不能沒有倫理道德。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十三

方法一,、對口才產(chǎn)生興趣

興趣是最好的老師,。當(dāng)你的焦點(diǎn)在口才訓(xùn)練上時(shí)，你必然就會(huì)關(guān)注平時(shí)生活工作中的口才技巧,。興趣在哪里,，焦點(diǎn)到哪里;焦點(diǎn)到哪里，學(xué)問到哪里!這種方法進(jìn)步更快,。即使看電視,，也在注意臺(tái)詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài),，幽默的笑眼,，必然進(jìn)步神快!

方法二、堅(jiān)持寫日記

寫日記是最好的自我溝通的方法,，每天寫上一千來字,，既整理自己的思路,，反省當(dāng)日之進(jìn)步與不足，梳理自己的情緒,，釋放一些不快,，又可以學(xué)會(huì)遣詞造句，天長日久,，手能寫之,，口必能言之。

方法三,、多找機(jī)會(huì)上臺(tái)

很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),，沒有公眾場合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),，這是一種誤區(qū),，我們平時(shí)生活工作中，公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,，只是我們沒有發(fā)現(xiàn),，沒有這個(gè)意識(shí)去參與。

如果你想突破口才瓶頸,，你一定要多找機(jī)會(huì)講話,。每次開會(huì)，必定坐第一排,，必定要舉手發(fā)表一下自己的觀點(diǎn);有機(jī)會(huì)就給自己的員工,、小組成員開開會(huì);有機(jī)會(huì)還可以開開家庭會(huì)議，把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,，路演比較流行,，那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與，不要管那么多,，你只是在鍛煉自己而已!放下自己，放下一切時(shí),，你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡單!

方法四,、經(jīng)常朗讀朗誦

自己讀書，大聲地讀出來,。每天堅(jiān)持朗讀一些文章,，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識(shí)量信息量,，更重要的是對身體大有裨益,，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣,，成浩然之身!大家多讀一些積極向上的文章,，特別是《世界上最偉大的推銷員》,，愛尚演說聯(lián)盟強(qiáng)烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上,，堅(jiān)持兩年三年,，你不是大師也成大師!

a、對著鏡子訓(xùn)練 b,、自我錄音攝像 c,、嘗試躺下來朗讀 d、速讀訓(xùn)練 e,、即興朗讀

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十四

大家好!歡迎大家聽我的演講,，我演講的題目是《自信與口才》。

俗話說的好：“話有三說,，巧說為妙!”巧妙的語言就像空氣清新劑一樣,，加入一定的劑量，就可以使周圍的氣氛變的和諧,、融洽,，但在這巧說的背后還有一種不可缺少的催化劑，那就是“自信”,，自信與巧言的良好結(jié)合不僅可以使我們在日常交際中伸縮自如,，而且更是我們一個(gè)良好的精神面貌與素質(zhì)的展現(xiàn)!

首先，讓我們舉一個(gè)例子看一個(gè)人的口才與自信在事物的發(fā)展過程中扮演著什么角色：

20xx年10月,，薩克斯(羅斯?？偨y(tǒng)的私人顧問)受愛因斯坦等科學(xué)家的委托說服羅斯福總統(tǒng)重視原子彈的研究,，搶在納粹德國前制造出原子彈,，可當(dāng)薩克斯在羅斯福面前做了充分、詳細(xì)又有理論依據(jù)的論述后,，反而是羅斯福感到厭煩,，認(rèn)為現(xiàn)在談及此事還為時(shí)過早，最終否定了他,，而當(dāng)薩克斯第三次去見總統(tǒng)時(shí),，他僅僅講了一個(gè)故事，故事的內(nèi)容是這樣的：

英法戰(zhàn)爭時(shí)期,，在歐洲大陸上不可一世的拿破侖,，在海上卻屢戰(zhàn)屢敗，這時(shí)一位年輕的發(fā)明家富爾頓來到了這為法國皇帝的面前,，建議他把戰(zhàn)艦的桅桿坎斷,，撤去風(fēng)帆，裝上蒸汽機(jī),，把木板換成鋼板,，可是拿破侖卻想,，船沒有帆就不能走，木版換成鋼板就會(huì)沉沒,，認(rèn)為富爾頓發(fā)了瘋,，于是發(fā)、把他轟了出去……歷史學(xué)家后來評(píng)論這段材料是認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)拿破侖采納了富爾頓的建議,，那么十九世紀(jì)的歷史將會(huì)改寫!說完這段歷史材料后薩克斯用沉重的目光注視著總統(tǒng)...結(jié)果可想而知,，恰恰是這一歷史故事揭開了美國研制原子彈歷史的第一頁!試想一下如果薩克斯沒有以飽滿的自信做支持，沒有以良好的口才輔佐之,，那么在研制原子彈這方面取得突出國家的就有可能不是美國……

“戰(zhàn)國時(shí)”燭之武退秦師;“三國時(shí)”諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;“辛亥革命”是孫中山反清演講;西安事變時(shí)周恩來對張揚(yáng)官兵的演講;“林肯”的《格底斯堡演講》;“丘吉爾”在二戰(zhàn)時(shí)的演講,，都充分反映了“自信與口才“對社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的重要作用,，可見作為一個(gè)高中生,，一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)公民,，培養(yǎng)具有良好素質(zhì)不僅是這樣個(gè)時(shí)代的需要,，更是社會(huì)進(jìn)步的需要!

我還記得大仲馬在《基督山伯爵》中曾說過這么一句話，他說：“人類最大的智慧就是在希望和等待上面,，就我們而言,，作為一個(gè)在求知路上追尋陽光的我們，就請你們給自己以信念,，大膽的希望勇敢的夢想,，在人生道路上把握主動(dòng)權(quán)，為夢想插上一個(gè)奮飛的翅膀!

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十五

一,、積極心態(tài)訓(xùn)練(20分)

1,、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大膽地發(fā)言，我一定要最大聲地說話,，我一定要最流暢地演講,。我一定行!今天一定是幸福快樂的一天!”(平常也自我暗示,，默念或?qū)懗鰜?，至?0遍。)(10分)

2,、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場合成功的演講，想象自己成功,。(5分)

3,、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢及形態(tài),。(5分)

二,、口才鍛煉(60分)

(一)每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練,。(10分)本文載于-技巧網(wǎng)評(píng)

(二)抓住一切機(jī)會(huì)講話，鍛煉口才,。(50分)

1,、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。(10分)

2,、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘,。(10分)

3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次,。(10分)

4,、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情,。(10分)

5,、注意講話時(shí)的一些技巧。(10分)

a,、講話前,，深吸一口氣，平靜心情,，面帶微笑,，眼神交流一遍后，開始講話,。

b,、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn),，速度慢一點(diǎn),，說短句，語句中間不打岔,。

c,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來有意識(shí)地深吸口氣,，然后隨著吐氣講出來,。

d、如果表現(xiàn)不好,，自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系,，繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí)，用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼,。

e,、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí)，深呼吸,，或盡力握緊拳頭,，又迅速放松，連續(xù)10次,。

三,、輔助鍛煉(20分)

1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書籍或口才書籍,，培養(yǎng)自己積極心態(tài),，學(xué)習(xí)一些技巧。(4分)

2,、每天放聲大笑10次,，樂觀面對生活，放松情緒,。(4分)

3,、訓(xùn)練接受他人的視線、目光,，培養(yǎng)自信和觀察能力,。(4分)

4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣,，要笑得燦爛,、笑得真誠，鍛煉親和力,。(4分)

5,、學(xué)會(huì)檢討，每天總結(jié)得與失,，寫心得體會(huì),。每周要全面總結(jié)成效及不足，并確定下周的目標(biāo),。(4分

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十六

1,、尊嚴(yán)這個(gè)東西，其實(shí)是和欲望成反比的,，你想得到一個(gè)東西,，就會(huì)變得低三下四，死皮賴臉,，而當(dāng)你對眼前這個(gè)人,，這件事無動(dòng)于衷的時(shí)候，尊嚴(yán)就會(huì)在你心中拔地而起,。

2,、有些姑娘美麗而有才華,，但總覺得，自己最好的一面,，只應(yīng)被所愛的人看到。所以她們總是坐在轉(zhuǎn)角處,，等待著愛人的經(jīng)過,。沒有絢爛外表。這些愛坐在轉(zhuǎn)角處的姑娘,，也許是最勇敢,。

3、有些話你可以不說,，但是絕對不要撒謊,，因?yàn)槟愕闹e話一旦被我識(shí)破，我對你的信任該如何堅(jiān)持?以后的以后,，其實(shí),，我只是怕自己不相信你。

4,、有些人善于跟別人相處,，有些人善于跟自己相處，不必互相評(píng)價(jià),。能忍受孤獨(dú)的,，不會(huì)羨慕那些熱鬧的人際關(guān)系;擁有熱鬧人際關(guān)系的，也未必會(huì)羨慕獨(dú)處的耐力,，無所謂好壞,。

5、人就像在爬高,，你要看得遠(yuǎn),，你必須格局高;你要看到更美的風(fēng)景，你就需要占上有利的位置,。其實(shí),，最重要的是有誰陪伴，和每時(shí)每刻看風(fēng)景的心情,。

6,、再唯美的愛情也摻雜著悲傷，再凄美的故事也有結(jié)局,，世事何求完美,。

7、再煩,，也別忘微笑;再急,，也要注意語氣;再苦,，也別忘堅(jiān)持;再累，也要愛自己

8,、有一個(gè)人,，遠(yuǎn)近不是距離，舉手投足皆波瀾,，咫尺天涯常相憶,。在你心底某個(gè)角落，會(huì)時(shí)常被這個(gè)名字牽動(dòng),，有時(shí)如江河洶涌,，有時(shí)似澗溪淙淙。他讓你擁有曼妙的回憶,。

9,、永遠(yuǎn)不要說這個(gè)世界上再也沒有好男人了，或許明天,，你就會(huì)遇到愛你的那個(gè)男人,，在你眼里，他再壞也是好,。其實(shí),，分手之后沒必要記恨，更沒必要自暴自棄,。愛情不屬于固定的兩個(gè)人,，而是合適的兩個(gè)人。

10,、一直想做個(gè)安靜的行者,，在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動(dòng)和欣喜,。

11,、人生三大遺憾：不會(huì)選擇;不堅(jiān)持選擇;不斷地選擇。

12,、在過去的某一天,，你遇到了一個(gè)人，他的出現(xiàn)教會(huì)了你什么叫做幸福,，什么叫做安心,，他的出現(xiàn)讓你體會(huì)到什么叫做無憂無慮。在過去的某一天,，有一個(gè)人在你耳邊說我愛你,，他會(huì)告訴你說，什么都不要想,，一切都有我,。

13,、在人們的存折里，不管有多少個(gè)0,，健康永遠(yuǎn)是前面那個(gè)1,，沒有那個(gè)1，后面有多少0都是沒有意義的,。

14,、只要我遇到生命中的那個(gè)公主，我將有永不停止的動(dòng)力,，我的生活天天積極向上，充滿陽光,，我會(huì)為她改變,，為她付出，充滿上進(jìn)心,，為她拼搏事業(yè),，從此人生煥然一新。

15,、最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),，而是陪伴在你身邊的人。不能強(qiáng)迫別人來愛自己,，只能努力讓自己成為值得愛的人,，其余的事情則靠緣分。

16,、最遠(yuǎn)的旅行,，是從自己的身體到自己的心，是從一個(gè)人的心到另一個(gè)人的心,。

17,、如果你想同時(shí)坐在兩把椅子上，你可能會(huì)從椅子中間掉下去,，生活要求你只能選一把椅子坐上去,。

18、如果我還是你今生唯一愛的那個(gè)人,，我一定會(huì)好好珍惜我們的緣分,。

19、如果想照耀萬人,，請加點(diǎn)信心,。如果想抱住情人，請吸取教訓(xùn),。如果想快樂做人,，請敲敲你心,。如果可磊落做人，你會(huì)更吸引,。

20,、若能一切隨他去，便是世間自在人,。人生一輩子,，有時(shí)想想，還真是除了生死,，什么都是閑事,。沒有一樣是你帶來的，也沒有一樣是你能帶走的,，來這世上顛一回,，一切的擁有只不過是借來的，總有一天必須連本帶利還回去,。

21,、世界上最富有的人，是跌倒最多的人,。世界上最勇敢的人,，是每次跌倒都能爬起來的人。

22,、世上找不出兩個(gè)完全相同的人,。生得再平凡，也是限量版,。別瞧不起自己,。不論是否創(chuàng)造過巨額價(jià)值，愛你的人眼里,，你都是奢侈品,。要對得起自己。不論周圍人如何的眼含輕蔑,，都不該妨礙你冷艷高傲的活著,。你很貴，要活得珍貴,。

23,、所謂生活質(zhì)量，簡單地理解就是找到一個(gè)最適合自己的環(huán)境,，如魚得水,，如鳥在林。

24,、太多的自由,，便成了放縱;太多的約束,，便成了禁錮。

25,、天真的人,，不代表沒有見過世界的黑暗，恰恰因?yàn)橐姷竭^,，才知道天真的好,。

26、問奶奶,，是什么讓他們維護(hù)一份感情長達(dá)60年?奶奶說,，那個(gè)年代什么東西壞了都會(huì)想要修，現(xiàn)在什么壞了都想著換,。

27,、我不是天使，但我擁有天堂;我沒有翅膀,，但我俯視陽光;我沒有三葉草，但我手捧希望,。因?yàn)槲矣心?，我的朋友?/p>

28、我寧愿我們像平行線,，而不是交叉線,。平行線至少能向同一個(gè)方向前進(jìn)，至少一路有你相陪,，我不會(huì)寂寞,。可是交叉線確是越來越遠(yuǎn),，越來越遠(yuǎn),，從此再也不見。你要我如何能接受,，再也見不到你的時(shí)光,。

29、人生的許多尋找,，不在于千山萬水,，而在于咫尺之間。一念起,，天涯咫尺;一念滅,，咫尺天涯。

30,、人生就像一場夢,，所有理由是假的,，姿態(tài)是假的，需要才是真的,。

31,、我喜歡過你是因?yàn)槲蚁沽耍悴欢湎且驗(yàn)槟阆沽?，不過我現(xiàn)在康復(fù)了,，而你還在瞎著。

32,、我在等一個(gè)人,，一個(gè)可以陪我聽遍所有悲傷情歌，卻不會(huì)讓我想哭的人,。

33,、握不住的流沙，勉強(qiáng)別去牽掛,。如果你懂我,，定會(huì)留下并排走過的雪花。

34,、心中有愛的人,，會(huì)散發(fā)正能量，愛的超聲波,，就是你的召集令,，有人正向著你尋聲而來。

35,、要確定自己是否喜歡一個(gè)人其實(shí)很簡單：就是靠近她的時(shí)候,，你想吻她。

36,、一個(gè)年輕人問一個(gè)得道的老者：“智慧哪里來?”智者說：“精確的判斷力,。”年輕人又問：“精確的判斷力哪里來?”智者說：“經(jīng)驗(yàn),?！蹦贻p人再問：“經(jīng)驗(yàn)?zāi)睦飦?”智者說：“錯(cuò)誤的判斷?！?/p>

37,、人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界,。

38,、年輕氣盛的時(shí)候如果被人欺負(fù)了，總會(huì)恨恨地想以后一定要混出個(gè)名堂來，好讓人刮目相看,?？僧?dāng)真有這么一天的時(shí)候，卻又想不起去恨了,。原來真正的強(qiáng)大是寬容的,，不是原諒別人，而是放過自己,。

39,、你越優(yōu)秀，世界對你越苛刻,。庸人犯了千百次錯(cuò),，都可以得到原諒，但是真正的精英,，卻經(jīng)不起偶爾一次的閃失,。

40、不聞不問不一定是忘記了,，但一定是疏遠(yuǎn)了,，彼此沉默太久就連主動(dòng)都需要勇氣。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十七

當(dāng)信息被傳達(dá)時(shí),，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)榕逻_(dá)不到社會(huì)的期望值而羞于表達(dá)他們的想法,。 人們常常在談話中傾向于保留自己的想法。有效的溝通的最主要的目的就是能在特定的環(huán)境中表達(dá)出自己的想法,。

溝通早已不再局限于口頭的交流，而變成人與人之間聯(lián)系的有效方式,。溝通過程中存在著許多干擾和扭曲信息傳遞的因素,，在傳達(dá)的過程中信息的內(nèi)容和含義經(jīng)常會(huì)被誤解。理解了這種微妙的差別,，會(huì)使你更加意識(shí)到自我提高的需要,。

溝通不是單向的過程。傾聽與說話一樣重要,。事實(shí)上,，大多數(shù)交際專家都認(rèn)為，理想的溝通者聽要比說的多,。傾訴能緩解人際關(guān)系的煩惱,，這聽起來令人振奮，但有時(shí)候僅僅傾聽就能獲得成功,。它不僅能豐富你的交際經(jīng)驗(yàn),，還能讓你在其他人身上獲得更多的共鳴。

每一個(gè)談話者都認(rèn)為,，吸引聽眾的完美方式就是與其保持眼神的交流,。談話時(shí)看著對方的眼睛,，往往會(huì)將其搖擺不定的注意力吸引到交談中。如果你想提高你的溝通技巧,，想吸引住你的聽眾的注意力,，記得說話時(shí)直視他的眼睛。眼神的交流能使談話者的注意力無形之中集中起來,。如果沒有眼神的交流,，言語交際甚至是完全無用的。

在談話中,，把手放在對方胳膊上這樣的微小動(dòng)作,，可以幫助你們之間建立一種微妙的默契!觸碰滿足了雙方肢體接觸的良好愿望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的情緒都變得平和,。很快你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小動(dòng)作給你帶來不可思議的好處：面對你提出的要求,，別人不再毫無情面的直接說不了!身體語言多多益善，但也要注意分寸,，不熟的人太親密反而會(huì)怪怪的哦,。

不要以為只有心情好才能笑，研究證明,，假裝微笑其實(shí)是個(gè)心理假動(dòng)作,，僅僅微笑這個(gè)動(dòng)作也會(huì)讓你更開心。當(dāng)然前提是你那會(huì)兒心理并不難受,。當(dāng)我們微笑的時(shí)候,，大腦會(huì)向我們傳遞信息：我很幸福。然后我們的身體就會(huì)放松下來,。而當(dāng)我們向別人微笑時(shí),，對方也會(huì)感覺更舒服，大部分人都會(huì)回報(bào)以微笑,，這個(gè)良性循環(huán)的確會(huì)使我們更快樂,。

與朋友親人聊天甚至出游時(shí)，任何時(shí)候,，我們都習(xí)慣跟人保持著自己的安全距離,。每個(gè)人的安全距離是由個(gè)人經(jīng)歷、文化背景,、家庭環(huán)境,，甚至職業(yè)習(xí)慣決定的，遠(yuǎn)近不一,，但是距離并不一定總是產(chǎn)生美,，有時(shí)候恰恰是這個(gè)距離成為你和朋友之間隔閡的罪魁禍?zhǔn)住Ｏ麓闻c朋友談話時(shí)，勇敢地邁近一點(diǎn)吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)站得近,，你們的心靈也更近了一些。

人類是優(yōu)秀的競爭者,。我們在生活中與他人競爭,，并在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)新事物。要提高我們的交際技巧,，最好的途徑是向別人學(xué)習(xí),。只有通過觀察他人你才有機(jī)會(huì)學(xué)到一些有用的東西。觀察其他的談話者會(huì)使你學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),。尋找具有良好溝通能力的同伴并密切觀察他們,。模仿他們的說話方式和習(xí)慣。隨著時(shí)間的推移,，你不但能像他們一樣擅長交際,，而且還能形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

看到小區(qū)保安扶著一個(gè)老奶奶上樓,，馬上稱贊他,，不要心里覺得這個(gè)人原來還不錯(cuò)，但不說出來,，說出你的欣賞,，這會(huì)讓保安和你自己都感覺更快樂。告訴老媽她做的菜很美味,，感謝男友多等了你十分鐘,，學(xué)會(huì)真誠而主動(dòng)的贊美人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，馬上贊美他,，表達(dá)正面而積極地觀點(diǎn)時(shí)候，你也敞開了心扉,，和對方的聯(lián)系進(jìn)一步加深。一段時(shí)間后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是最大的受益者,，要知道，施比受更加幸福,。

肢體語言的表達(dá)本身并不需要口頭語言,。它可以通過個(gè)人的特殊動(dòng)作習(xí)慣、表情和肢體行為來完成溝通,。有效的溝通需要口頭交流與肢體語言的完美配合,，從而在聽眾身上達(dá)到驚人的效果。要傳達(dá)給定的信息，豐富的姿勢,、生動(dòng)的表情加上肢體語言是極好的傳達(dá)途徑,。面無表情的表達(dá)只會(huì)導(dǎo)致聽眾的厭倦，反之多變的表情會(huì)得到很好的效果,。想提高自己的交際技巧,，你應(yīng)該多觀察別人的說話方式。多和自己對話,，對著鏡子練習(xí)自己的肢體語言,，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正。

口才訓(xùn)練演講主題 口才訓(xùn)練演講課的總結(jié)篇十八

沁園春·雪

作者: 毛澤東

北國風(fēng)光,，千里冰封,，/萬里/雪飄。 望長城內(nèi)外,，惟/余/莽/莽; 大河上下,，頓失/滔滔。

山舞銀蛇,，原馳蠟象,，欲與天公/試/比/高。 須 晴日,，看紅裝素裹,，分/外/妖/嬈。 江山/如此多嬌,，引/無數(shù)英雄/競/折/腰,。 惜/秦皇漢武，略輸文采; 唐宗/宋祖,，稍/遜/風(fēng)騷,。

一代天驕，成吉思汗,，只識(shí)彎弓/射/大雕,。

俱/往/矣，數(shù)/風(fēng)流人物,，還看/今 朝,。

面朝大海，春暖花開 作者:海子

從明天起,，做一個(gè)幸福的人 喂馬,、劈柴，周游世界

從明天起,，關(guān)心糧食和蔬菜

我有一所房子,，面朝大海,，春暖花開