范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學(xué)文明禮儀講座稿篇一
大家好!
今天,,我演講的題目是《告別不文明行為》。
目前,,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上,、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,,浪費糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,教育和引導(dǎo)學(xué)生說文明話,行文明事,,做文明人,,我校開展“,做文明小學(xué)生,,告別不文明行為”的活動。
我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習(xí)慣形成性格,,性格決定命運。
有一些人,,從小就亂拿別人的東西,,上中學(xué)就抽煙,、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事,。平時,說話不講誠信,,做事馬馬虎虎,,不遵守公共秩序,,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,,人類中的敗類。
但也有些同學(xué),,雖然年齡不大,,但無論學(xué)習(xí)方面,,還是為人處事,,都很有修養(yǎng),,受到了老師和同學(xué)的喜愛,。
怎樣才能做一個文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,,勤于思考,,愛提問題,,不怕困難。文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語常在他嘴邊,,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,首先自己應(yīng)尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,,床鋪被子折疊美觀,,物品擺放整齊。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,認(rèn)真做好每次值日,,他不會亂丟垃圾,,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會亂涂亂畫,,不會浪費水電,更不會踢門砸鎖,,撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告,。
文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)。
同學(xué)們,,時代的脈搏已開始跳動,,行動的號角已經(jīng)吹響,,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,,與時代同行,,共同邁向更加輝煌的明天!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇二
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),,他會懂得感恩,,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,。
校園因你,、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。
小學(xué)文明禮儀講座稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的講座,我感到非常榮幸,。我所演講的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園》。
陽春三月,,春風(fēng)和煦,,萬木吐綠,,百花盛開,一切都充滿了生機(jī)與活力,。這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動,。然而,,我們在活潑好動之余,,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個美麗的校園里,,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),,吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,,互相理解,,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。
譬如,,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,,有的同學(xué)甚至不注意愛護(hù)公共財物,,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護(hù)花草”的警告語視若無睹,,為了少走幾步路,,隨意踐踏草坪,,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,,世上本沒有路,,走的人多了,,也便成了路……
作為一名小學(xué)生,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好,,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,,時時講禮貌,,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,,別人也會因為我們的存在而感到幸福。
作為一名小學(xué)生,,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,,同時也是我們的另一個使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,,請你為他人想想,別人會因為我而生病的,。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,,這樣想,,那么,我們的校園一定會更加美好,。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,,我們應(yīng)該事事講文明,,時時講禮貌。從自己做起,,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。同學(xué)們,,行動起來吧,從此刻出發(fā),,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,,共同努力,,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇四
甲:親愛的同學(xué)們,,敬愛的老師們,,早上好,,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了,。
乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們主持.我是主持人,。
甲:我是。
合:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是”牽手文明禮儀”
乙: 中華民族悠悠50xx年的歷史長河,,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明,。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),,中國以“禮儀大國”,、“禮儀 之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,,作為新世紀(jì)接班人的我們,,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳 統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。
甲: 是啊!當(dāng)我們接觸一個人之后,,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),,談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這 個人俗不可耐,,滿嘴臟話”;“這個人太邋遢,衣服皺皺巴巴,,連臉也沒洗干凈”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,,必須有良好的文明禮儀,。這樣的人,被人尊重,,受 人歡迎,,從心理學(xué)上講,,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),,不懂文明禮儀,,大家都不歡迎,,怎么與人交 往,立足社會呢?
乙: 所以文明禮儀要從小培養(yǎng),,形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性,,習(xí)慣成自然,?!庇械耐瑢W(xué)對自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視,。有的同學(xué)認(rèn)為,現(xiàn)代社會講個 人自由,,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好,、有真本事就行了。其實,,只要我們留心一下周圍人物,注意一下大眾傳媒,,事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀?現(xiàn)代 社會的確尊重個人的選擇,,自由度大了,然而對人的文明禮儀要求更高,,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標(biāo)志?,F(xiàn)代社會大雅之堂越來越多,,難道我們不希望成 為登“大雅之堂”的人的嗎?也有些家長認(rèn)為,小孩子天真無邪,,想怎樣就怎樣,,長大了就懂得文明禮儀了,,這也是誤解。一方面,,我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然 形成壞習(xí)慣,,壞習(xí)慣形成了,,再改就很難,。想一想,現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小,,家里來客人不懂禮貌,,飯桌上挑挑揀揀旁若無人,渾身汗味不洗,,指甲老長不 剪……如果我們現(xiàn)在不矯正,會在某一天早上突然變個樣嗎?另一方面,,在我們小時候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,,與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾,,越是懂禮儀的孩子,越能 獲得自由發(fā)展的廣闊天地,,因為他是受人們歡迎的人。小學(xué),、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,有的地區(qū),,例如北京,,還專門制訂了《中小學(xué)生文明禮儀規(guī) 范》,。這里,,就最重要的文明禮儀和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)。
甲:先請聽公共場所禮儀. 公共場所禮儀包括走路,、問路、乘車,、購物,、在影劇院等方面。走路除了注意體態(tài),、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,,互致問候,,不能視而不見;如 見到熟人需要交談,,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,,青年人主動給長者讓路,,健康人主動給殘疾人讓路,。向別人打聽 道路,先用禮貌語言打招呼,,如“對不起,打擾您一下”,、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,,如“老爺爺”,、“阿姨”,、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答 之后,,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真,、仔細(xì)回答,,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,,請再問問別人?!钡缴痰曩徫铮豢梢浴吧系邸弊跃?,要 用禮貌語言,,忌諱用“喂”,、“咳”等字眼,,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。在影劇院里,,不能大聲喧嘩,,不能亂扔紙屑,、果皮;盡量提前一點兒到場、入座,,如果遲 到,,入座時走姿要低,,速度要快;看真人演出,要尊重演員,,適時禮貌鼓掌;演員謝幕時,,不能提前退場。乘坐公共電,、汽車、火車,,人多擁擠,要照顧老人,、小孩 和殘疾人;人與人之間互相擠撞,,不要惡言惡語,要抱理解,、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座,。
甲:那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?下面就請聽校園文明拍手歌
你拍一我拍一,校園安全意義重,,關(guān)系全體師與生。
你拍二我拍二,,人人有責(zé)靠人人,,一時一刻不放松。
你拍三我拍三,,上下樓梯要注意,不可推搡和擁擠,。
你拍四我拍四,校園內(nèi),,教室里,,切勿追逐打鬧急,。
你拍五我拍五,小心腳下臺階路,,一不小心出事故。
你拍六我拍六,,欄桿處,,要遠(yuǎn)離,,推靠踩越危旦夕。
你拍七我拍七,,樓臺上,,莫扔,、吐,小心下邊有人過,。
你拍八我拍八,隨地吐痰是陋習(xí),,亂丟亂扔不允許,。
你拍九我拍九,,出言不遜是非惹,打架斗毆要杜絕。
你拍十我拍十,,校園安全文明歌,勤學(xué)勤記細(xì)斟酌,。
活學(xué)活用落實處,,安全文明結(jié)碩果,。
希望同學(xué)們能夠以自己的實際行動“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生,。
乙:時間真快,,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
同學(xué)們,,請記住我們的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識,,播撒歡樂
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,同學(xué)們再見,。
小學(xué)文明禮儀講座稿篇五
親愛的老師,,同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年,,新學(xué)期,,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:二樓電腦房換上了新電腦,五樓電教室一改舊模樣,,教學(xué)樓裝飾一新,,里面亮堂堂的。近年來,,砂子塘小學(xué)無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為砂子塘小學(xué)的一分子,,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
一直以來,我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流,,可以說是全國有名,。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,,塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長、來賓,,主動敬禮問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓,靠右行走,,保障暢通;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,,不亂寫亂劃......嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,,你能做到嗎?說得到做得到!今天,,就是檢驗我們行動的大好時機(jī),。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開學(xué)工作的檢查,,讓我們拭目以待,全體行動起來,,比一比,,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生,。
同學(xué)們,加油吧!相信自己,,你一定行!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我叫姜輪,,來自六年級三班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,源遠(yuǎn)流長,。
中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人,、做事、治國的基礎(chǔ),。 “文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個人、一個民族,、一個社會、一個國家的文明程度,。一個人如果不遵守社會文明,,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽,。不久前,,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。
但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!?不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。 以上的兩個事例表明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,有的同學(xué)給人起外號,,打罵同學(xué),隨地吐痰,,亂扔垃圾,排路隊推擠,,追逐打鬧,見到老師不打招呼,,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,,在家罵爺爺奶奶等等,,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長,。
梁啟超曾說過,,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起,。
讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,,向老師問聲好,說文明話,,做文明人。讓我們積極行動起來,,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒。 老師們,,同學(xué)們,,文明禮儀連著你、我,、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
小學(xué)文明禮儀講座稿篇七
尊敬的老師,,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,做社會小標(biāo)兵”,。
你們可能會看到一些強(qiáng)壯的年輕人坐在公交車的老弱病殘席上,。你們可能會聽到兩個時髦的女孩在興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許有人撞到你,,沒道歉就走了,。
每當(dāng)你看到這一切,你們一定會覺得這與我們的物質(zhì)文明發(fā)展是多么不相稱!然而,,在當(dāng)今社會仍然有一些人不為這些不文明和禮貌的行為感到羞恥,反而辯解說:這是一件小事,,有什么關(guān)系。這真的是一件小事嗎?我想對這樣想的人大喊:“你錯了!如果這樣繼續(xù)下去,,文明在哪里?那么禮貌呢?”
我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人和仁人志士對禮尚往來的故事至今仍廣為流傳,“孔融讓梨”的故事更是廣為人知,。
是上個世紀(jì)最有影響力的人物之一。他從小就養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,,后來成了這個國家的公民,。1959年,,回到韶山,特意邀請老人家的親朋好友共進(jìn)晚餐,,向老人家敬酒,,老人家說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”回答:“敬老尊賢,,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,,文明禮貌是多么重要。
毫不夸張地說,,生活中最重要的是禮貌,這比最高的智慧和所有的知識更重要,。我們共同生活在社會主義大家庭中,,文明禮貌是待人之道,,是我們每個孩子成長的必修課。因此,,我們必須養(yǎng)成禮貌說話的好習(xí)慣,。
為了做一個文明社會的小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成什么習(xí)慣?例如,,如果你在公共汽車上不小心踩到別人的腳,請先說“對不起”,。當(dāng)有人為你做某事時,,說“謝謝”,。
在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼;吃飯時,,要給老人最舒適的座位等,,這些都是講文明禮貌的最低要求,,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但是這些習(xí)慣并不是與生俱來的,需要慢慢培養(yǎng),。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,,共同肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,也是創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,,做一個文明人,牢記文明禮貌,,努力做一個社會的小榜樣!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇八
尊敬的各位評委:
下午好!今天我演講的題目是《文明的使者》,。
我是一名深圳小學(xué)生,,我幸運,因為我居住在一個美麗而繁華的城市;我自豪,,因為我成長在一個充滿活力和希望的城市;我幸福,,因為我生活在一個既文明又充滿關(guān)愛的城市;我激動,,因為20xx年世界大學(xué)生運動會的腳步離我們越來越近了。
深圳因大運會而日新月異,,一座座高樓拔地而起,一條條道路縱橫交錯,,一個個場館不斷建成,,作為一個深圳小市民,,我感到無比高興。
大運會對每一個深圳人都是一件大喜事,,但同時對每一個深圳人的文明行為提出了更高的要求。那么,,深圳人到底做得怎么樣呢?隨著大運會的臨近,,我發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多,,多得隨處可見,近得觸手可及,。
也許你會問我,,文明在哪里?文明在幸福的校園里,,文明在溫暖的家庭里, 文明在和諧的社區(qū)里,。
誰是文明使者?有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶,,有無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔,,有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實同學(xué)們是文明使者,,家人是文明使者,,居民也是文明使者,。
文明無處不在,文明使者無處不在,,只要我們?nèi)ビ^察,去感受,,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的文明行為和文明使者,。我們這座城市正是因為有許許多多文明使者的文明行為,才變得越來越美,。
我們也會看到一些不文明的行為,。比如,,有人不守交通規(guī)則,結(jié)果傷于車禍,,甚至死于車禍;有人語言不文明,,結(jié)果心情不好,,甚至心靈受傷;有人不保護(hù)環(huán)境,結(jié)果環(huán)境變臟,,甚至影響健康,,等等。這些都是我們不愿意看到的,為什么這些人有如此不文明的行為?也許這些人還沒有認(rèn)識到文明所帶來的好處,,也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,也許他們覺得做一個文明使者很難,。
其實做文明使者并不難。他可以做文明使者,,我可以做文明使者,,你也可以做文明使者,。見了同學(xué)露出純真的笑臉,相互間真誠的問候,,為老師和同學(xué)送上美好的祝福,,同學(xué)遇到挫折時給予的鼓勵;親人見面時的擁抱,,出門時父母的叮囑,為父母倒杯茶,,為爺爺奶奶捶捶背;對他人的善意提醒,主動為他人讓座,,撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶,,排隊時讓老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,,得到他人幫助時真誠地道一聲謝謝。
我們中華民族有著五千年的文明,,是一個文明禮儀之邦,,一代代傳承著文明,,相互間傳遞著文明。
文明使者是太陽,,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的花朵可以裝扮世界;文明使者是歌曲,,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我,。讓我們爭做文明使者,創(chuàng)造美好的深圳吧!
等到大運會開幕那一天,,世界各地的朋友匯聚在我們的家園——深圳,他們看到的不僅是深圳美麗的景色,,還有深圳文明的行為;他們感受到的不僅是安全,還有無處不在的溫暖;他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績,,還有深圳人的友情,。
到那時,,請讓我這個文明使者自豪而自信地對全世界的朋友說一聲:“welcome to shenzhen!”
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇九
【開頭音樂】
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺又與您見面了,,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí),。
男:我是主持人陳諾,。
女:我是主持人陳熙靈,。
男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>
【背景音樂】
女:從前有一只小老鼠,,總覺得自己了不起,,對別人很不禮貌,。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,,擋住了他的去路,。小老鼠兇巴巴地說——
男:“小不點兒,,滾開,,別擋我的路?!?/p>
女:小老鼠說著一腳踢了過去,,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次,,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,,于是,撿起一塊石頭就扔了過去,。小魚受到襲擊,,嚇了一跳,,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說——
男:“知道我的厲害了吧,?!?/p>
女:一天晚上,,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說——
男:“誰給你這么大的膽子,,竟敢擋住我的路!”
女:說著,一腳踢了過去,?!班亍钡囊宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,,小老鼠卻“唉呦,,唉呦”地叫了起來,,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說——
男:“你對別人傲慢無禮,,不懂得尊重人,,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,,才能獲得別人的尊重,。”
女:小老鼠看著受傷的腳,,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎?
【背景音樂】
女:中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世,。我們作為新世紀(jì)的接班人,,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:是啊!當(dāng)我們接觸一個人之后,,常常會說:“這個人滿嘴臟話”,,“這個人太邋遢,,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”,,“這個人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為,。
女:一個講文明、講禮儀的人,,才會被人尊重,,受人歡迎,今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識,。
男:平時見到老師、客人,,要面帶微笑,,行禮問好;遇見一位老師,,說一聲“老師好”;遇見幾位老師,,說一聲“老師們好”,。
女:早晨上學(xué)或路上遇到老師,、同學(xué)、朋友或其他熟人時,,要主動打招呼,說“您早”“你好”,,分手時互相說“再見”。說話時要和藹,、謙讓,、文雅,、得體,決不可以說臟話,、粗話。
男:與同學(xué)相處要和睦友善,,語言文明,,不講粗言臟話;學(xué)會文明禮貌用語14字:“請,、您、您好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬,、握手、招手,、鼓掌,、右行禮讓,、回答問題起立。
女: 我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,,懂禮貌,,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,,要學(xué)會使用文明用語。對長輩,,對老師表示尊敬時,,要稱呼“您”,,請求別人做什么 或給予幫助時,要說“請”,,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人 添麻煩時,要主動說:“對不起”,。
男:集隊時要做到快,、靜、齊,,去專用教室、操場和放學(xué)的過程中要排隊,,不講話,,在樓梯間時腳步要輕,,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息,。
女:做操時動作整齊劃一,、精神飽滿;升旗時,,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,,少先隊員行隊禮;唱國歌時要莊重,、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,,要尊重發(fā)言人,,發(fā)言結(jié)束后要報以熱烈的掌聲,。
男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入,。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,,應(yīng)該先敲門,喊報告,,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時,要輕手輕腳,,避免發(fā)出響聲,,影響他人。 女:在公共場所更要講禮儀,,公共場所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物等方面。
男: 走路要遵守交通規(guī)則,,遇到熟人要打招呼,互致問候,,不能視而不見;行人互相禮讓,,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,先用禮 貌語言打招呼,,如“對不起,打擾您一下”,、“請問”等,,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”,、“阿姨”,、“叔叔”等,,然后再問路;聽完回答之后,一定要說: “謝謝您!”
女:可是,,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,,對長輩就任意發(fā)脾氣,,在學(xué)校,,不但對老師不理不睬。同學(xué)之間打架,, 罵人,,說臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生,。在路上撞了人不會道歉,反而出口傷人,。明明是自己不對,,卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對時,,不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示 歉意時,,更是得理不讓人,。
男:在校園里,,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因為你的這 個壞習(xí)慣而變得臟亂不堪,。我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園,。 女:那些不講文明,,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病,。同學(xué)們,讓我們共同努力,,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
男:下面帶您認(rèn)識我們興化的名人,,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾,。
女: 韓樂吾是明代著名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物,。他從小家境貧寒,,但學(xué)習(xí)刻苦,。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,,語言粗魯,,有了一 點點小矛盾就用拳頭解決,決心通過教化改變這個風(fēng)氣,。他經(jīng)常將青年人集合起來,教給他們文明禮儀,,學(xué)會以禮待人,。經(jīng)過他的努力,戴窯變得安定了,,百姓能夠 和睦相處了。他編成了《孝親》,、《敬長》,、《待人》、《安分》,、《戒非》等詩句,成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】
男:時間過得真快,,同學(xué)們,又到說再見的時候了,。
女:親愛的同學(xué)們,衷心地希望紅領(lǐng)巾廣播臺能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年,。
【《笑顏》漸弱,《歌曲:》漸起】 合:我們下期節(jié)目再見!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十
禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了。在這陽春四月,,春意濃濃,、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
做文明之人,,就要會用文明語,,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人,。 “良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒”,,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著裝得體,,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。
我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。
在這個文明的國度,,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,,便是他們中的一份子,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十一
古人說,,“不學(xué)禮,,無以立”。就是說,,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身,。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,,更是國家的臉面,。
所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、用禮儀,,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會中,身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,,隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,,無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,,總是為能搶到座位而沾沾自喜,,擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,,就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,,在當(dāng)前的形勢下,,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,,而是全民所需,。
火車跑得快,全憑車頭帶,。在家里,,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,,窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,,要在全中國推廣,、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,,從現(xiàn)在做起……
毫不疑問,,我們的文明禮儀推廣和普及工作,,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),,就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,,取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,,人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”,。
想讓別人尊敬你,,首先就得尊敬人。
那些陋習(xí),,圖的是一時之快,,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人,,別人還會尊重你嗎?
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十二
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,,還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長河里,,我們是現(xiàn)代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個動作做起,。說文明話,,做文明人。我們的一言一行,,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國的未來,民族的希望,,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果。
我經(jīng)??吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,,丟三落四,,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會更加的和諧!
同學(xué)們,,千里之行,,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,,道路更清潔,,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《永遠(yuǎn)的追求》。
站在這臺上,,望著老師、同學(xué)們認(rèn)真傾聽的神情,,我很感動,,因為我知道:這,,就是文明!我們學(xué)《雷鋒叔叔,你在哪里》這一課時,,老師給我們講了雷鋒叔叔的故事,,雷鋒小的時候,,每天一大早就來到學(xué)校打掃教室,把桌椅,、黑板都擦得干干凈凈,經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),。老師通過雷鋒叔叔的故事讓我們知道了:隨手間的幫忙,,就能當(dāng)一個文明的孩子,。我很喜歡雷鋒叔叔,希望自己能做一個文明的孩子,。于是,我總努力讓自己表現(xiàn)到最好,。可是,,我看《離開雷鋒的日子》這部電影后,,我哭了:是啊!當(dāng)人需要幫忙的時候,,沒有人伸出援助之手,那,,多悲慘啊!當(dāng)人們不自覺遵守律紀(jì),讓人真氣憤!社會需要很多很多像雷鋒叔叔那樣的人,,雷鋒叔叔,,您在哪里,,您在哪里?
乘著溫暖的春風(fēng),,我們四處尋覓,。啊,終于找到了——看吧,,在馬路邊,,人們都自覺遵守信號燈;看,,在校園里,一位小同學(xué)磕倒了,,大同學(xué)就主動跑過去,扶起他;再看那邊,,幾位同學(xué)看到老師走過來,,都在向老師問好呢——到處洋溢著文明禮儀的氣息,到處都有雷鋒似的人,。可是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著某些不文明行為,。在我們的校園內(nèi),總能見到一點與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,甚至有同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了就扔了唄;還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。 “小而不為,,老來何為?”如果人人都能講文明,,有禮貌,,那我們的生活將會更美好。
我還小,,但我想用稚氣的聲音呼吁:讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,、從我們做起、從點點滴滴做起,,讓我們的生活中處處開滿文明之花!
做個講文明的人,,是我們永遠(yuǎn)的追求!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué): 你們好!
我來自受(4)班,我叫晏柳星,。今天為大家演講的題目是“感恩回報,,爭做文明小學(xué)生”。
落葉在空中盤旋,,譜寫著一曲感恩的樂章,,那是樹木在對大地母親的回報;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的畫面,那是白云對藍(lán)天媽媽的回報,。可是不知從什么時候起,,很多人竟然忘記了感恩,,作為家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,,但常常對最親近的人不以為然,我們是否有一顆感恩的心呢?作為一名光榮的少先隊員,我們身上擔(dān)負(fù)著建設(shè)國家的重任,,我們是否是一個講文明的小學(xué)生呢?
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。
首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友,。上下樓梯靠右行,,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長,、愛護(hù)幼小,、善于交往、團(tuán)結(jié)自信,。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所,。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物,。
“好的環(huán)境不僅可以愉悅?cè)?,而且能改變?nèi)?、塑造人。同學(xué)們趕快行動起來吧,,改掉各種陋習(xí),。走在校園里,,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動地向迎面走來的老師問好;步行在大街 上,,認(rèn)真遵守交通法規(guī),,坐在公共汽車上,,真誠地為身邊的老、弱,、病,、殘,、孕讓座……
其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,,近得觸手可及,。因為文明就在我們心中,,會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,,多一個手勢,,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,,多一點點分享,,對別人來說,就是多一份溫暖,。
所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶,。
感恩是畫筆,學(xué)會感恩,,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),,爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,,照亮了前程的光明。
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助,、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,,做一個人見人愛的文明小學(xué)生,。我們一起努力吧,讓夢飛翔,,讓我們不再后悔!
我的演講完了,,謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十五
大家早上好!
我是七年級三班的沈想,,今天,,我很榮幸地站在這里演講,我演講的主題是:講文明,、懂禮儀、從我做起,。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?!钡拇_,人們總是根據(jù)一個人的言行舉止評價這個人,。因為,,文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會使我們的校園更美好。
我國是文明古國,,文明的長河在我國源遠(yuǎn)流長,??鬃釉f:“不學(xué)禮,無以立,?!本褪钦f一個人要有所成就,,就必須從學(xué)禮開始??梢?,孔子對文明禮儀教育的重視程度,。曾子是孔子的弟子,有一次,,他在孔子身邊侍坐,,孔子要指點他最深刻的道理,于是,,他立刻站起來,走到席子外面,,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,,哪里能知道,,還請老師把這些道理交給我?!痹谶@里,“避席”是一種非常禮貌的行為,,他的故事被后人稱為“曾子避席”,,他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中,,體現(xiàn)出了孔子與曾子的師生禮儀,也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量,。
陽光明媚的三月,,是我校文明習(xí)慣養(yǎng)成月,,同學(xué)們要講文明、懂禮貌,,養(yǎng)成“講文明話,、辦文明事”的好習(xí)慣。在校園里,,與老師,、同學(xué)講話時,要注意自己的禮貌用語,,遇見老師,,要主動地說一聲“老師您好”,,下課后,應(yīng)積極主動地將老師的教學(xué)用具送進(jìn)辦公室。在樓梯道理,,同學(xué)們要輕聲慢步靠右行,,不追逐打鬧,。課間,不吃零食,,不隨地吐痰,,不從高處扔垃圾,不說臟話,。在我校“文明監(jiān)督崗”的監(jiān)督,、幫助下,,改掉陋習(xí),養(yǎng)成“講文明話,、辦文明事”的好習(xí)慣。
同學(xué)們:好習(xí)慣成就大未來,。
作為21世紀(jì)的少年,,我們有責(zé)任有義務(wù),,繼承中華民族文明禮儀的傳統(tǒng)美德,讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒,。行動起來吧,,青少年們,從小事做起,,從身邊做起,讓我們每一位七中學(xué)子都成為文明的學(xué)習(xí)者,、傳播者,、實踐者,,讓文明禮儀之花開遍校園!相信,七中的明天將會更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十六
各位老師各位同學(xué):早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明,、守禮儀,,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育,。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀,,傳優(yōu)良美德,,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任,。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn),。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候,、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼,、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話,、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識,。
如今在我們同學(xué)身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰,,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學(xué)相互爭吵,,飯菜隨意浪費,,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,,這種習(xí)慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,,我們要認(rèn)真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的基礎(chǔ),。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,,文明校園,,禮讓他人,,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,,在社會處處盛開,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝同學(xué)們!
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十七
文明,一個詞匯,,看似簡單,,其實很復(fù)雜,,它體現(xiàn)在方方面面:
尊老愛幼,尊敬父母,,尊敬師長,,關(guān)心他人,注重環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以反映一個人的文明,。但通常人們在某些情況下忘記文明做人。
有一次,,我和爸爸媽媽去了浙江旅游,。到達(dá)浙江,我們乘公共汽車去玩,。在公共汽車上,,我看到一位老奶奶,,她沒有座位,我正準(zhǔn)備給她奶奶讓座,。
那時,,有一個比我小一點的,大約七八歲的男孩走到老奶奶面前,,把老奶奶帶到他的座位上,。老奶奶對小男孩說:“好孩子,,謝謝你!”
這是一件再簡單不過的事情,但我不明白的是,,為什么一個孩子都會做的事情,,那些成年人,在車上都會熟視無睹?
這個問題也反映在另一方面,。例如,走在街上,,很多人似乎沒有看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶,。將垃圾隨手一扔。
不久前,,我看到這樣一篇報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場各種標(biāo)語大多是用英語寫的。
然而,,一些文明禮貌的標(biāo)語,如“禁止隨地吐痰”,,“禁止吸煙”,,“禁止進(jìn)入草坪”,都是用中文寫的,。為什么呢?人家回答說:“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客,。”
這人看了十分難過,。我想,為什么其他國家的人能做到的事情,,可我們卻不能呢?這是因為,,即使我們一再強(qiáng)調(diào)文明的重要性,,人們也不會真的去把它記在心中,因為我們不是從小就養(yǎng)成這些習(xí)慣的,,沒有從自身做起,。
所以,讓我們從現(xiàn)在做起,,從你我做起,養(yǎng)成文明做事的好習(xí)慣,。
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十八
親愛的同學(xué)們:
“講文明,、懂禮貌,講衛(wèi)生,、重禮儀,?!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
首先,,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話,、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰,、明了,,預(yù)期誠懇、語速適中,、語調(diào)平和,,語意明確言簡,,提倡使用普通話,,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話,。
然后,,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),,都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,,見了朋友,、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣,。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,,不管長相有多好,,衣著有多華貴,若滿臉污垢,,渾身臭味,,那必然破壞一個人的形象,。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到勤洗漱,、飯前便后要洗手、勤換衣服,、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……,,自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,,都要有高尚的品德,,文明的行為,,別人才會尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,,從此,,我們一定要做講文明的好孩子。
小學(xué)文明禮儀講座稿篇十九
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),,也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
大家都知道,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,,是一個歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨到張良拜師,,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),,他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國的花朵,、世界的未來,,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
我們首先要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng);遇到老師,、同學(xué),主動問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,共同學(xué)習(xí),。
做到得理讓人,失理道歉,,相互尊重,,相互信任;家里來了客人,熱情,、大方、有禮貌地招待;在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,,幫助別人,,做到處處為別人著想,。
讓我們一起努力,做一名穿戴整齊,、懂禮貌,、不亂扔垃圾的小學(xué)生,。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。