每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

家校協(xié)同立德樹人觀后心得篇一

從古至今都流行著這樣一句話“人在做,、天在看”,，我覺得這句話用在我們教育行業(yè)在合適不過了。其實我們的工作每天都有家長在看著,，在體會著,，你是否真正關(guān)心照顧到每一個孩子，究竟付出多少,，操心多少,，家長都是看在眼里，想在心里的,。

教學(xué)是一項良心活,，我們一堂課可以認(rèn)認(rèn)真真，也可以輕松一過,，但是對學(xué)生產(chǎn)生的影響確實天壤之別,，作一名老師容易，作一名好老師不易,，年復(fù)一年的作一名好老師更不易,。當(dāng)今獨(dú)生子女居多，家長對學(xué)生的期盼不言而喻,，從而對我們老師的要求自然會更高我覺得這不應(yīng)該是我們的負(fù)擔(dān),，而是我們努力向前、向上的動力,。認(rèn)認(rèn)真真的對待每一堂課,、認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個學(xué)生。

作為老師,，不要等到家長來找我們才努力的回想他說的是哪個孩子,。自從有了自己的孩子以后，一下子就特別能理解父母對孩子的那份操心,。我們與家長溝通,，，只要用心的交流孩子的情況,，每個家長都會接受的,。溝通時，要了解和肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),，孩子存在不足的地方要注意說話的技巧,，要讓家長覺得老師是真心想幫助孩子進(jìn)步的，而不是找家長來批評孩子的,。因為孩子還在成長,，都還沒有定性，可以建議孩子努力的方向，可以提出一些好的建議請家長思考,，這樣才能讓家庭教育與學(xué)校教育較好的結(jié)合起來,。

孩子的教育，是一個系統(tǒng)性的大工程,，需要老師,、家長、社會形成合力,，而并非只是某一方的單獨(dú)責(zé)任,。老師和家長就是要多溝通，有了問題共同探討研究解決,，不能無端地相互指責(zé),，推卸自己的責(zé)任,，因為我們的目標(biāo)都是相同的,，那就是一切為了孩子。

我覺得有必要讓每一個老師都記住,，“我們這是學(xué)校,，不是工廠。產(chǎn)品壞了可以回爐,，但是教育壞了,，就是一輩子”。做為青年教師首先要給自己定一個目標(biāo),，就是要成為學(xué)生和家長眼中的好老師,。要完成這一目標(biāo)，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：首先,，要嚴(yán)于律己,，寬以待人；對待家長的態(tài)度要好,；其次,，要用自己的心去關(guān)愛每一個學(xué)生，讓他們感受到偉大的師愛,；再次,，還要有精湛的業(yè)務(wù)水平，能夠勝任學(xué)校交予的任何任務(wù),。

家校協(xié)同立德樹人觀后心得篇二

“小孩子生來是無知無識的,，不知什么是好，什么是壞,。他的一舉一動可說一方面受遺傳的影響,，一方面受環(huán)境的約束，受教育的支配,。小的時候,，環(huán)境中最重要的因素是父母,，教養(yǎng)中最重要的因素，恐怕也是父母,?！庇谑牵壬赋鲂『⒆拥摹爸R之豐富,，思想之發(fā)展與否,，良好習(xí)慣之養(yǎng)成與否，家庭教育實應(yīng)負(fù)完全的責(zé)任,?！弊鳛橐粋€母親，我對此觀點(diǎn)十分認(rèn)可,，特別是以下幾個觀點(diǎn)對我很有啟發(fā)：

一,、把握好“愛孩子”和“管孩子”之間的度

不管該書發(fā)行所處的年代還是現(xiàn)在，過分溺愛和專制式的嚴(yán)厲管教始終是兩種普遍存在的錯誤態(tài)度和做法,。前者是對孩子無原則的愛,，它有損于孩子的身心發(fā)展，因而他強(qiáng)調(diào)“對子女要愛護(hù),，但絕不要溺愛”,。同時，他也指出,，家庭教育中的專制式的嚴(yán)厲管教方法也是不可取的,，這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng)造力，束縛兒童的思想,。

二,、孩子是父母的鏡子

陳鶴琴多次告誡家長：“做父母的教養(yǎng)子女第一條原則，就是要尊重‘以身作則’這條原則”,。因此,，做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實也是家長的自我教育,，自我成長的過程,。為了教育孩子，我們應(yīng)該盡可能地放棄無規(guī)律的生活,，隨時檢點(diǎn)自己的言行,。

三、保持教育的一致性

父母,、祖父母施教的`方法不一致,，寬嚴(yán)不同，孩子就無所適從，甚至?xí)a(chǎn)生投機(jī)取巧,、輕視長輩,，甚至虛偽等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品質(zhì)的培養(yǎng),。

家校協(xié)同立德樹人觀后心得篇三

作為家長,，其實我們也是和孩子一起成長，我們自以為影響和培養(yǎng)了孩子,，其實孩子也在不停的影響和教會我們?nèi)ネ晟谱约?，做更合格的父母。每個孩子的特點(diǎn)不同,，每個家長都有一套最適合自己孩子的教育方式,，下面就我家的教育方式分享二三心得。

一,、為人處事性格的培養(yǎng)

家長自己以身作則,，見到鄰居和熟人主動打招呼，孩子看在眼里,，也養(yǎng)成了這種懂禮貌的好習(xí)慣,，經(jīng)常得到鄰居們的夸獎,，從而也更懂得去尊重別人,。

只要孩子喜歡做的事情，鼓勵孩子大膽嘗試,。比如競選班干部,，鼓勵她勇敢參與，承擔(dān)責(zé)任,，做好老師的小助手,，幫助同學(xué)。

孩子遇到困難和挫折的時候,，鼓勵她勇敢面對,。有時候考試成績不理想，孩子就有些沮喪,，我們會教育她一次兩次的考試代表不了全部,，有錯題也是好事，能發(fā)現(xiàn)這個單元自己還存在的問題,，然后去搞懂它,，以后就不會再犯同樣的錯。不需要把分?jǐn)?shù)看得過分重要,，努力和認(rèn)真的過程遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)多少這個結(jié)果更重要,。

社會上發(fā)生的一些事件，我們也會借機(jī)在家里和孩子分享討論，希望她認(rèn)識到這個社會也有不好的一面,，從而更好的保護(hù)自己,，有健康的心態(tài)和心理，身心健康,，才能更好的成長,。

和孩子做朋友，不用家長的威嚴(yán)壓制孩子,，讓孩子有任何開心和不開心的事都愿意和家長分享,。偶爾自己也會示弱，主動向孩子尋求安慰和保護(hù),，從而讓孩子學(xué)會體諒和關(guān)心父母家人,。

二、堅持不懈品質(zhì)的培養(yǎng)

八年的學(xué)琴過程既培養(yǎng)了孩子的特長,，又錘煉了孩子堅持不懈的品質(zhì),，每周的課，每天的練,，每次的考級,，反復(fù)練習(xí)，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著,。

家校協(xié)同立德樹人觀后心得篇四

各位老師,、各位家長，大家好,。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會,。我的兒子鎖睦晨今年6歲，目前就讀于東關(guān)小學(xué)學(xué)前四班,。學(xué)習(xí)上他自覺主動,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；生活中,，他熱愛勞動,，充滿愛心。他興趣愛好廣泛,，喜歡畫畫,、唱歌和跳街舞。進(jìn)了學(xué)前班后,，在老師的悉心教育和培養(yǎng)下,，我們感覺他進(jìn)步明顯，對學(xué)校生活適應(yīng)較快,。借此機(jī)會,，我要特別感謝班主任唐老師,、語言課的郭老師及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛,。

家庭教育和學(xué)校教育二者相輔相成,，必不可少

教育不單單只是學(xué)校老師的責(zé)任，也不代表學(xué)習(xí)文化知識便是教育的全部,。家庭教育是非常重要的一個方面,，父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材，家長要做到言傳身教,。另外對待孩子,，我們要做到疼愛但不溺愛，正確對待孩子提出的要求,，對孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?，要其明白失敗是正常的一件事，對待事情做到努力但不?qiáng)求,。

如何采取正確的方式教育好小孩

我認(rèn)為必須家庭與學(xué)校兩方面共同發(fā)力,，掌握好小孩品德發(fā)展的共性。平時,，家長和老師也要多多溝通,，與老師一起查找針對小孩的教育問題和教育缺陷，了解孩子情緒是否穩(wěn)定,，言行是否一致,，并共同制定良好的教育計劃，采取科學(xué)的教育方式,，讓孩子得到改進(jìn),。平時多與孩子平等交流,，耐心聽取孩子的不同意見,，從而有的放矢地進(jìn)行教育。對于孩子犯錯,，家長不必太過激動,，可采取擺事實，明道理的說服教育法,，榜樣示范法,，欣賞激勵法等。

家庭是習(xí)慣的學(xué)校,，父母是習(xí)慣的老師,。我們要通過家校共育，來締造學(xué)生的良好習(xí)慣和健康人格,。