光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

下半年教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)下學(xué)期工作計劃篇一

一,、深化課程及課堂教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我們將組織教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃,、課程實施,、課程評價、課程資源建設(shè),、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題,，深入推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育。以我區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革行動方案》為抓手,，努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),，改進(jìn)和變革課堂教學(xué)方式，認(rèn)真落實減負(fù)增效的相關(guān)規(guī)定,，切實加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,，而課程實施的基本途徑是課堂教學(xué),。各教研組、備課組在開學(xué)前,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科教材,，并寫好閱讀心得和反思，尤其是初三中考學(xué)科以及部分新教材學(xué)科,，努力將新課程理念落實到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中,，并做好教材的整合。促進(jìn)課程實施的規(guī)范化,，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，開足開齊各類課程，高度重視綜合實踐活動和音體美等課程的開設(shè)與實施,。

加強課程建設(shè)著眼學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展,、高質(zhì)量提升,，因校制宜，構(gòu)建完善學(xué)校特色校本課程體系,，實現(xiàn)國家課程與校本課程的有機整合,、基礎(chǔ)性課程與選擇性科課程的相互融合，為學(xué)生個性發(fā)展提供可能,。立足學(xué)生核心素養(yǎng)提升,，深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革項目建設(shè)，提升現(xiàn)有課程基地建設(shè)水平,，打造具有區(qū)域特點的精品特色課程,，積極創(chuàng)建省市課程基地和品格提升建設(shè)項目。

在認(rèn)真實施國家地方課程的同時,，認(rèn)真研究課程的二次開發(fā),，積極開發(fā)校本課程和綜合實踐課程，提高研究性學(xué)習(xí)的規(guī)范性,，打造高效“求實”課堂,，引領(lǐng)教師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇,、教學(xué)流程設(shè)計,、教學(xué)媒體使用等每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)“求實”理念，著力培養(yǎng)學(xué)生探究,、歸納,、表述以及動手的能力。以扎實的課堂教學(xué)研究活動,，轉(zhuǎn)變教與學(xué),，盡最大可能關(guān)注學(xué)生的學(xué)。

從組建高水平的教師隊伍入手,，形成合理教學(xué)隊伍結(jié)構(gòu),，根據(jù)學(xué)科課程的特點和定位設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，并把本學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)實踐,。開好開足開齊國家課程,、地方課程、校本課程,。根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評價體系,，有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實踐,，提高自主學(xué)習(xí)效果。初步建立促進(jìn)師生發(fā)展的校本課程體系,。建立基礎(chǔ)型,、拓展型、研究型三類課程,，結(jié)合學(xué)校實際,，成立校本課程研發(fā)小組,，全面負(fù)責(zé)校本教材研發(fā)工作,，在我?，F(xiàn)有必修校本課程《心理自助餐》,、《文明出行》、《文明禮儀》,、《爭做光榮的共青團員》,、《書法》等基礎(chǔ)上，堅持圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和課程建設(shè)目標(biāo),，繼續(xù)開發(fā)以學(xué)生發(fā)展為本的校本課程和綜合實踐課程,，開展各類社團活動，培養(yǎng)學(xué)生個性特長,，培育“恭”,、“寬”,、“信”的學(xué)生品質(zhì)。

深化課堂教學(xué)改革,。緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù),，深入推進(jìn)《__區(qū)進(jìn)一步深化中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動方案》,。切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，實現(xiàn)“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,，提高課堂教學(xué)效益，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。強化教研組、備課組建設(shè),，堅持問題導(dǎo)向的教學(xué)研究，提升研究品質(zhì),。有效落實教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度，引導(dǎo)學(xué)校和教師開展優(yōu)質(zhì)教學(xué),。強化現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,，推進(jìn)區(qū)名師優(yōu)課資源網(wǎng)絡(luò)共享平臺建設(shè)。不斷總結(jié)并提煉教學(xué)成果,，積極申報省、市級前瞻性教學(xué)改革實驗項目，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的特色化,、品牌化。

二、課堂教學(xué)精細(xì)管理 打造湖中“求實”課堂

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),。落實教學(xué)常規(guī)是湖中的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是提高課堂效率的有效途徑,。我校通過落實“學(xué)習(xí)規(guī)”和“教師操作規(guī)”,，引導(dǎo)和管理教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的行為，力爭使各項工作有規(guī)可循，有章可依,，打造湖中“求實”課堂，努力提高課堂質(zhì)量,。

教師按照規(guī)定時間自覺參加教研組,、備課組活動，做到“三有三統(tǒng)一”：有主題,、有中心、有主講;統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一地點,、統(tǒng)一程序。集體備課和獨立備課有機結(jié)合,，有計劃高質(zhì)量完成備課筆記。本學(xué)期,，凡是輪到教研活動的教研組必須在校第一會議室開展活動，學(xué)校將安排不同的校長參加各組活動,。

相互學(xué)習(xí)交流，教研組長,、備課組長、年級組長,、行政人員和40周歲以下的教師每學(xué)期必須聽課至少30節(jié),，其他老師聽課至少20節(jié),，并按要求完成網(wǎng)上評課任務(wù),。

校級公開課仍采用自主申報和學(xué)校安排相結(jié)合的辦法,，50周歲以下老師每學(xué)期至少申報一節(jié),，教研組長開學(xué)第一周就做好分配協(xié)調(diào)工作,，同一學(xué)科同一年級一周最多一節(jié)，必須做好評課議課工作,。上完公開課后,，除了在校園網(wǎng)上上傳上課課件和教案外，還需將上課的所有資料(包括上課老師及聽課老師的照片)上傳至教務(wù)處ftp,。

教研組,、備課組考核納入常規(guī)，學(xué)校根據(jù)工作成效,，評出校級優(yōu)秀教研組,、備課組。

5,、教師積極參加校級公開課觀摩活動,，并主動登記并完成網(wǎng)上評課任務(wù)。

三,、加強教師內(nèi)部管理,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

堅持把自身建設(shè)放在重要位置,，強化內(nèi)部管理，積極響應(yīng)“建設(shè)三型機關(guān),，爭當(dāng)先行表率”活動,。努力構(gòu)建一支思想品德良好、專業(yè)功底扎實,、教科研能力強的師資隊伍,，實現(xiàn)工作作風(fēng)的進(jìn)一步改善，工作效能的進(jìn)一步提升,，更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。

組織中小學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《__市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議(教學(xué)常規(guī))》，引導(dǎo)學(xué)校研制校本化的教學(xué)常規(guī)實施和考評細(xì)則,，強化對教學(xué)常規(guī)落實情況的督評檢查,，全面優(yōu)化教學(xué)過程。引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)集我市眾多特級教師,、學(xué)科帶頭人等優(yōu)秀教師智慧的《課型范式與實施策略》叢書,，切實加強課型研究，形成具有我校特色的課堂教學(xué)新范式,。

組織開展“青年教師基本功競賽,，中年教師微型課競賽，人人上好一節(jié)展示課”的系列校本研修活動,。

四,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)科學(xué),、有序開展

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師規(guī)”,，并自覺落實到日常工作中去，教務(wù)處以此要點作為考核教師日常工作行為;同時,，在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)規(guī)”系列學(xué)習(xí)活動,，并與政教處共同開展檢查活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、扎實推進(jìn)生命教育、綠色教育和公民教育等德育項目實驗,，大力加強心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,，讓學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,。

2,、積極做好各學(xué)校的聯(lián)系工作,，促進(jìn)校際交流，均衡發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，提高課程實施水平。

4,、抓好寄宿生夜自習(xí)管理,。夜自習(xí)坐班老師應(yīng)準(zhǔn)時到班，并認(rèn)真核對夜自習(xí)學(xué)生人數(shù);看班期間要全程關(guān)注學(xué)生自習(xí)情況;若值日老師有特殊情況需調(diào)換,，必須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),。

5、加強對圖書館,、實驗室的管理

圖書館,、實驗室教輔人員要嚴(yán)格要求自己，確立為教學(xué)一線老師服務(wù)的思想,。圖書館,、閱覽室要認(rèn)真貫徹__市示范圖書館評估細(xì)則精神，堅持每天開放,，保證一線教學(xué)的需要,。實驗員要為教師演示和學(xué)生實驗做好充分的準(zhǔn)備工作，并要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),，特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,，同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管，登記造冊,，積累保存資料,。

6、加強學(xué)校衛(wèi)生,、安全工作

認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)范》,。醫(yī)務(wù)工作人員要認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,，依據(jù)常規(guī)對學(xué)生進(jìn)行體檢、防近工作和預(yù)防傳染病知識宣傳工作,，并適時舉行健康知識講座,。

堅持以人為本的原則，采取一切有效措施確保學(xué)生安全,。定期學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

7,、嚴(yán)格學(xué)籍管理

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍電子化管理的有關(guān)規(guī)定,，確保學(xué)籍專人管,、專機管、專柜管,。同時,，按上級要求，做好相關(guān)表冊,、數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)傳送任務(wù),，使學(xué)籍管理制度化、信息化,、規(guī)范化,。

8、提高對現(xiàn)代教育技術(shù)運用的要求

新時期的教師要在現(xiàn)代化技術(shù)運用上與時俱進(jìn),，要求教師自覺專研,、學(xué)習(xí)

當(dāng)下最新的現(xiàn)代化技術(shù)，積極參加課件制作,，微課制作等各類競賽,。開展利用

白板進(jìn)行教學(xué)的青年教師基本功競賽。

9,、做好提優(yōu)補差工作

提優(yōu)工作仍堅持日常提優(yōu)與團隊輔導(dǎo)相結(jié)合的原則,，中考學(xué)科以備課組為單位有計劃、有分工完成提優(yōu)任務(wù),。補差工作主要利用平時教學(xué)和輔導(dǎo)課時間完成,。日常提優(yōu)和補差計劃、教學(xué)案都要報教務(wù)處審核,、存檔,。

五、開設(shè)豐富多彩的社團活動,、科技節(jié)活動,、科普活動

建設(shè)湖中學(xué)生社團文化，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,，發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性,，突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,，進(jìn)一步繁榮校園文化,，營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍,。本學(xué)期我校利用每周四下午第四節(jié)課開展以下幾方面的社團活動：

1,、藝術(shù)類：國畫、素描、硬筆書法,、軟筆書法、聲樂,、器樂,、舞蹈、主持等,。

2,、體育類：籃球、足球,、乒乓球,、羽毛球、舉重,，長跑,，跳繩、踢毽,、桌式足球,。

3、文化類：文學(xué)社,、邏輯思維,、英語角、物理創(chuàng)新實驗,、化學(xué)創(chuàng)新實驗,、生物創(chuàng)新實驗。

4,、科技類：車模,、船模、航模,、三d打印設(shè)計,。

5、其他類：手工制作,、烹飪,、攝影、卡丁車,、健美操,、拉丁舞等。

每學(xué)期,，我校都會精心組織開展豐富多彩的科技節(jié)或科普活動,，豐富學(xué)生的課余生活，增長學(xué)生的科普知識，讓學(xué)生在體驗中成長與發(fā)展,。

六,、優(yōu)化教研方式，提高教科研影響力,、凝聚力

1,、進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)研究，更新教育教學(xué)觀念,，根據(jù)區(qū)教育局教研室精神,，以人才強教深化隊伍建設(shè)，全面提升師德修養(yǎng),，提升師能水平,，提升名師品牌，合力打造人才引領(lǐng)的新高地,。

2,、建立和完善學(xué)校教學(xué)研究制度，建設(shè)教師學(xué)習(xí)研究的共同體,，提升學(xué)校的研究能力,，提高校本教研的針對性和實效性。深入學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步加深專業(yè)理解,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升教學(xué)能力,。進(jìn)一步加強教研組建設(shè),，提升教學(xué)活動、教育科研,、師德建設(shè),、常規(guī)管理等方面的水平，促進(jìn)教研組主動發(fā)展,。改革和完善備課制度,，強化獨立備課、集體研討的意識,，引導(dǎo)和規(guī)范青年教師編寫課程方案和詳細(xì)教案,，引導(dǎo)教師積極開展教學(xué)設(shè)計展示、研討活動,。引導(dǎo)教師積極開展對“生本理念下的導(dǎo)學(xué)策略”的研究,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)設(shè)計方式，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,。

3,、深入研究網(wǎng)絡(luò)技術(shù)介入教科研工作的新特點，研究教研觀念,、活動方式和活動結(jié)構(gòu)的新變化,。積極向上級教研部門推薦學(xué)校優(yōu)質(zhì)“特色教研活動”、“名校課程”,、“名師課堂”,。引導(dǎo)廣大教師開展“e學(xué)習(xí)”的研究，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，不斷提升教育教學(xué)的效益和質(zhì)量,。

4,、進(jìn)一步樹立向教育科研要質(zhì)量的意識，積極開展課題研究,，圍繞教育教學(xué)中突出的具體問題,，精心選題、精細(xì)設(shè)計,、精當(dāng)操作,、精致管理、精彩呈現(xiàn),，以教科研促教師,，以教師促教學(xué)，努力提高教育科研工作的實效性,，提升教師教書育人的能力和水平,。

(1)、做好有關(guān)課題的申報工作,。根據(jù)常州市教育科學(xué)規(guī)劃辦工作要求,，配合教研室、電教中心及時做好新課題的申報工作,。課題的研究方向可以依托我?，F(xiàn)有的省級和市級課題展開。

(2),、開展教育科研培訓(xùn)活動,。對上學(xué)期通過區(qū)級初評的四個課題的主持人進(jìn)行專項培訓(xùn)，著重指導(dǎo)課題研究的基本方法和管理策略,。

(3),、加強對各級課題研究過程的管理和指導(dǎo)。定期召開現(xiàn)有省級,、市級,、區(qū)級教育科研課題主持人會議,，交流課題研究進(jìn)展情況,，研究部署相關(guān)工作,。教務(wù)處做好各級課題研究的督查和指導(dǎo)。

(4),、省,、市、區(qū)級課題組長定期召集課題組成員召開課題組會議,，制定好本學(xué)期課題研究計劃,，明確課題組成員分工和職責(zé)，積極撰寫與課題相關(guān)的論文,，鼓勵教師積極參加各類論文評比或發(fā)表,，開展好課題活動，收集課題資料配合學(xué)校完善校課題網(wǎng)站建設(shè),。本學(xué)期,，我校的省級課題《初中生發(fā)展性學(xué)力培養(yǎng)策略與評價研究》將面臨結(jié)題，所以要著手整理課題結(jié)題相關(guān)材料,。

七,、加強繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

從本學(xué)期開始,，學(xué)校將加強對教師參加校外繼續(xù)教育培訓(xùn)管理,，明確要求。所有在校專任教師(包括代課教師)每學(xué)年必須修滿至少72學(xué)時,，主要包含公共科目培訓(xùn)的24學(xué)時,，校本培訓(xùn)學(xué)時以及區(qū)縣級以上的教育類培訓(xùn)，其中區(qū)縣級以上培訓(xùn)不少于36學(xué)時,，此項任務(wù)將直接納入學(xué)校校本培訓(xùn)考核,。

八、狠抓初三教學(xué),，爭取中考再創(chuàng)佳績

深入研究初三畢業(yè)班教學(xué),，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，形成教學(xué)的系統(tǒng)思維,，積極開展分層教學(xué)研究和命題研究,。

1、強調(diào)初三教學(xué)工作的計劃性,，期初制定切實可行的教學(xué)計劃,。本學(xué)期著力夯實基礎(chǔ)，樹立教學(xué)為中考服務(wù)的理念,。

2,、采取有效措施,，根據(jù)學(xué)生具體情況，分層次布置作業(yè),，并有針對性地提優(yōu)補差,。

3、根據(jù)教學(xué)情況,，有針對性地召開初三任課教師教學(xué)研討會,。

4、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時收集,、整理、分析,、研究中考的種類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作，為初三一線服務(wù),。

5,、加強學(xué)校之間的校際交流，適時組織教學(xué)交流活動,，取長補短,，不斷改進(jìn)教學(xué)方案，努力提高教學(xué)管理檔次,。

下半年教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)下學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過完善教學(xué)評價，關(guān)注臨界學(xué)生,，抓好教研組,、備課組活動，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

一,、課程與教學(xué)改革

1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),，加強課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中,，逐步篩選出有價值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計,，為開發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),，通過豐富多彩的社團活動,，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升,，培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力,，促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展,。

3、繼續(xù)與科研室,、師訓(xùn)辦合作,，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集、整理相關(guān)的教案,、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料,，充實,、完善“晉元附校網(wǎng)校”學(xué)習(xí)資源,。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點入手,，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,，結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué),，繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計，不斷充實學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。

二,、教學(xué)管理

1,、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主?；顒臃止ひ鞔_,，內(nèi)容要清晰，記錄要詳實,。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,，適當(dāng)增加教材分析、組員聽評課活動,，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作,，使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求，提升學(xué)生的基本能力,。

3,、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,，為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時,、定點集中為本年級的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報告，做好20__年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,，并予以實施,。

4、為迎接第二輪杯開展,，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,，規(guī)范參賽教師的選拔，希望能在名次等第上有所突破,。

三,、師訓(xùn)工作

1,、堅持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,，智者不惑，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行，開展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,，開展征文活動，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。

2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,，繼續(xù)與科研室合作,，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn)，通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評選等活動,，助推青年成長。開展青藍(lán)學(xué)員的評優(yōu)活動,，聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選,、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項方案)

3,、菜單化的校本研修模式已初步形成,，積極與學(xué)校各部門重點工作整合，分項目做好教師的學(xué)分申報工作,，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,，在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與，真正受益,。

4,、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用，聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,，成立名師工作室,，幫助學(xué)科團隊的整體提升的同時，重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,，使教研團隊的專業(yè)水平整體提升,。

四,、其他各項工作

1、確?！叭n兩操兩活動”,，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量,。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,，做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保老師按計劃有序?qū)嵤?/p>

2,、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“__市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理，強化服務(wù)意識,。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,，做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時開展學(xué)?！靶@開放日”活動,。

4,、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置,、報廢以及各項讀書活動,。加強各專用教室使用記錄的管理,。

5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,，提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

下半年教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)下學(xué)期工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位、教學(xué)工作規(guī)劃及學(xué)年工作要點,，本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的總體思路是：認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校第六次教學(xué)工作會議精神,，持續(xù)推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，不斷加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與特色培育;以產(chǎn)學(xué)研合作為核心,，協(xié)同創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;以教學(xué)評估專家回訪與本科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布為抓手,，進(jìn)一步規(guī)范管理，確保高質(zhì)量教學(xué)運行;繼續(xù)深化“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建活動,，加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);理順關(guān)系,、明確職責(zé)，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)二級管理工作，努力使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。

一,、堅持不懈，不斷深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革

1,、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度,。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè)，另一方面,，不斷加強專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度,，區(qū)別對待、凝煉特色,，逐步形成“網(wǎng)格狀”的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的遴選申報工作,。

2、進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機,，對接行業(yè)、關(guān)注就業(yè),，充分調(diào)研,，不斷細(xì)化“三類型”應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格，做好20_年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好“創(chuàng)新班”的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作,。

3,、持續(xù)推進(jìn)課程的應(yīng)用性改造。以“應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)”為引領(lǐng),，以“千人業(yè)師”為載體,，做實校首批“優(yōu)秀應(yīng)用性課程”，培育院級應(yīng)用性課程,，以點帶面,，扎實進(jìn)行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè)，做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作,。

4,、改革招生模式，嘗試進(jìn)行大類招生的試點,。以此為契機,，引導(dǎo)學(xué)院大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機制,。

二,、突出重點，持續(xù)推進(jìn)“優(yōu)秀課堂”的創(chuàng)建工作

1,、不斷深化“優(yōu)秀課堂”創(chuàng)建活動,。堅持每天檢查到課制度,，抓兩頭、帶中間;加強實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)建力度;加強調(diào)研,、籌備教師業(yè)績考核制度的修訂工作,，引導(dǎo)教師更加重視課堂教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)效果;做好“優(yōu)秀課堂”的階段性總結(jié)，提前布署下階段的創(chuàng)建工作,。

2,、確保高質(zhì)量教學(xué)運行。全校上下應(yīng)按照評估的要求,，從教學(xué)計劃,、課表安排、教師確定,、教材選定,、教學(xué)資料、考試組織試卷批閱等方面,，細(xì)化每一個環(huán)節(jié),，落實責(zé)任，加強監(jiān)督,，保證日常教學(xué)秩序的穩(wěn)定有序,。

3、積極推進(jìn)教學(xué)方法改革,。舉行教學(xué)技能比賽,，引導(dǎo)各學(xué)院廣泛問題式、探究式,、討論式教學(xué)方式的運用;結(jié)合教師發(fā)展中心的工作,，開展教師培訓(xùn)、教學(xué)方式方法改革,、教學(xué)研究交流、等各項工作,，提高中青年教師教學(xué)能力;做好省課堂教學(xué)改革項目的培育與遴選工作,。

4、推進(jìn)教師分類管理工作,。加強調(diào)研,、統(tǒng)籌兼顧，與人事,、科研等部門一起,，穩(wěn)步推進(jìn)教師分類管理工作。

三,、 注重應(yīng)用,，繼續(xù)深化實踐教學(xué)改革工作

1、推動實驗平臺建設(shè)與改革。以“開放,、復(fù)合,、共享”為指導(dǎo)，深化實驗管理平臺建設(shè)與改革;完善實驗室建設(shè)項目庫的建設(shè)工作,，積極爭取中央,、省級財政項目資源;做好省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)與驗收工作;做好實驗教學(xué)資源整合與共享效能工作。

2,、完善實踐基地建設(shè)與管理工作,。深化實踐創(chuàng)新基地建設(shè)改革，積極建立并完善校企合作管理組織機制;突出重點,，抓好校級優(yōu)秀實踐創(chuàng)新基地建設(shè),，積極做好省級實踐教育基地建設(shè)項目工作;強化社會服務(wù)意識，以創(chuàng)新實踐基地為平臺,，提高與政府,、企業(yè)的對接與管理服務(wù)水平。

3,、完善實踐教學(xué)信息化建設(shè),。進(jìn)一步深化實驗教學(xué)管理信息化改革，積極準(zhǔn)備啟動畢業(yè)設(shè)計(論文)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用工作,。

四,、 精心準(zhǔn)備，做好評估專家回訪及教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會工作

1,、精心做好評估專家回訪工作,。全校上下要認(rèn)真總結(jié)評估一年多來取得的辦學(xué)成果，起草完成評估整改報告;以此為契機,，各學(xué)院各專業(yè)再次梳理人才培養(yǎng)的規(guī)格,、辦學(xué)特點與改革舉措。

2,、繼續(xù)辦好本科教學(xué)質(zhì)量發(fā)布會,。對照本科教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)與辦學(xué)指標(biāo)，有的放矢地加以完善;積極引入第三方質(zhì)量評價,，結(jié)合專業(yè)建設(shè)與二級管理,，逐步建立動態(tài)監(jiān)機制。

3,、認(rèn)真總結(jié)整改與教學(xué)質(zhì)量發(fā)布的經(jīng)驗,，規(guī)范管理、形成完善制度,，夯實教學(xué)工作的基礎(chǔ),。

五,、 明晰職責(zé)，做好二級管理的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作

1,、按照學(xué)校二級管理的整體要求與部署,，加強調(diào)研，明晰校院兩級教學(xué)建設(shè)與管理的權(quán)利與義務(wù),，制訂教學(xué)相關(guān)實施細(xì)則;以此為契機,，梳理各項規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)院加強質(zhì)量,、提升效益,。

2、完善質(zhì)量保證體系,。進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)活動,，不斷加強對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控，更加重視備課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、答疑,、實驗,、畢業(yè)設(shè)計(實習(xí))等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控;進(jìn)一步發(fā)揮

教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生信息員的作用，完善信息反饋體系;加強人才培養(yǎng)的內(nèi)容與手段,、教學(xué)方式方法,、教學(xué)評價等各子系統(tǒng)的保證機制建設(shè)。

3,、結(jié)合教育行政部門的相關(guān)文件精神,，遵照教學(xué)規(guī)律，加強教學(xué)基層組織建設(shè),。

六,、 強化服務(wù)、不斷提升教學(xué)管理人員的能力與水平

1,、結(jié)合二級管理的需要,，教務(wù)處將繼續(xù)改進(jìn)工作內(nèi)容流程,，完善獎懲,，內(nèi)提效率,、外拓資源,，不斷提升管理服務(wù)水平與能力,。

2,、鑒于教學(xué)管理干部的實際,，有針對性地開展學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、參觀和教學(xué)研究等活動,，不斷提高工作的積極性、主動性與科學(xué)性,。

3,、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生的選擇權(quán)。積極拓展輔修專業(yè),、完善學(xué)生選教師制,、完善學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分制;完善課程中心建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);

4,、積極發(fā)揮現(xiàn)代管理技術(shù)作用,，提升管理服務(wù)效率，積極探索科學(xué)管理與服務(wù)的新途徑,、新方法,。

下半年教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)下學(xué)期工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想

以全市教育工作會議為指導(dǎo),，落實教育局工作要點和教育局趙局長講話精神,，結(jié)合我校本年度工作計劃，特制定教務(wù)處工作計劃,。

二,、主要工作

1、落實“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式,。

2,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

3,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

4,、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

5、加強早課及課前五分鐘的實效性,。

6,、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動。

7,、開展形式多樣的學(xué)生活動,，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。

8,、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計劃,，抓好學(xué)生讀書活動。

三,、具體措施

1,、采取多種方式進(jìn)行常規(guī)聽課,，旨在督促教師備好課,、上好課。三---六年級語文,、數(shù)學(xué)重點落實“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式,。一---二年級語文、數(shù)學(xué)重點注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),?？迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點,。

2,、與政教處聯(lián)合，抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,，并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。

3,、進(jìn)一步規(guī)范,、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理，教師備課,、學(xué)生作業(yè)實行月檢查和隨時抽查的方法,，及時進(jìn)行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。做好四次考試的流程管理,。

4、召開家長會,，提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視,，制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施，并付諸于各項教學(xué)環(huán)節(jié)之中,，五,、六年級英語成績要走出低谷，達(dá)到教育局“一校一標(biāo)”的要求,。成績納入任課教師教學(xué)效果的考核,。

5、早課實行日檢查制度,，課前五分鐘要有計劃的開展,，豐富學(xué)生知識視野，拓寬學(xué)生知識渠道,，提高學(xué)生口語表達(dá)能力,。

6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動,，在校內(nèi)利用教研時間進(jìn)行研討,、交流、選拔,。再重點指導(dǎo)參展教師,，爭取在全市取得好成績。

7,、組織學(xué)生各類競賽活動,，做到有計劃、有組織,、有總結(jié),。廣泛發(fā)動學(xué)生參賽。

8,、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,，以班級為單位開展學(xué)生讀書活動，定期開展讀書匯報會,。

四,、月份工作安排

八月份

1、期初集體教研,、集體備課,。

2、下發(fā)新學(xué)期課程表,，教學(xué)進(jìn)度表,，教學(xué)常規(guī)要求。

3,、新一年招生,。

九月份

1、期初教學(xué)常規(guī)檢查,。

2,、慶祝教師節(jié)。

3,、上交各種計劃,。

4、常規(guī)聽課,。

5,、教學(xué)工作月例會,。

6、家長會,。

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、月考,、質(zhì)測分析。

3,、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演,。

4、迎接小教部常規(guī)檢查,。

5,、集體教研。

6,、教學(xué)工作月例會,。

十一月份

1、期中考試,。

2,、校內(nèi)語文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

3,、開展各種競賽活動,。

4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行總結(jié),。

5,、教學(xué)工作月例會。

十二月份

1,、校內(nèi)演講比賽

2,、學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查。

3,、校內(nèi)公開課,。

4、月考及質(zhì)測分析,。

5,、教學(xué)工作月例會。

一月份

1,、期末考試,。

2、上交各種總結(jié)。

3,、假期安排,。

下半年教務(wù)處工作計劃和目標(biāo) 教務(wù)下學(xué)期工作計劃篇五

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅持“抓課改，促創(chuàng)新;抓評價,，促改革;抓管理，促質(zhì)量;抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

一,、深入進(jìn)行基礎(chǔ)教育課程改革

加強學(xué)習(xí),，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：

1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材;

2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗;

3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗,，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程,，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨特的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展,，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師，在寫教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,，積累經(jīng)驗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,，必須加強管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源，圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自我等方面精心選題,，制定方案,，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用,。

二、不斷提高教學(xué)研究管理水平

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式,，抓好各個年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力,。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程,，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強對教學(xué)全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位，強化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《昆山市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會編者意圖,、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生，堅持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率,、高質(zhì)量。各中心教研組要安排時間進(jìn)行集體備課,，做到“提前一周,、輪流主備、共同交流,、優(yōu)選教案”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核，將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外,，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況,，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作，給予相應(yīng)等第,，實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師，備課一律不打印出來,，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識，端正態(tài)度,，積極嘗試,，盡快適應(yīng)。備課要增強可行性,、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫，確保課堂教學(xué)正常實施,。

加強對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究,。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作，抓好對起始年級國標(biāo)課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容,，必須予以重視,。要牢固樹立責(zé)任意識，堅決克服工作中敷衍行為,，務(wù)實創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究,。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí),，二要進(jìn)行積極的探索，三要進(jìn)行廣泛的交流,，在學(xué)習(xí)中樹觀念,、樹信心，在探索中尋方法,、尋途徑,，在交流中求發(fā)展,、求生存。以課題研究為依托,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢⒆阏n堂教學(xué),，探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式,。一年級實驗教師按課程改革實驗方案的要求認(rèn)真上好研討課，堅持每周開設(shè)一節(jié)研討課,，每學(xué)期寫好一篇課改實驗論文,。其他年級教師應(yīng)積極參與一年級各學(xué)科的研討活動，自覺地走進(jìn)新課程,，為以后的教學(xué)打基礎(chǔ),、作準(zhǔn)備。

三,、切實加強師資隊伍建設(shè)

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師,、實驗教師參加市級以上或其他縣市、國家級首批課程改革實驗區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動,，二是組織好教師參加昆山市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn),，四是立足于教研組,、科研組的研討課、實驗課,，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進(jìn),。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體,，以課題研究為切入口,，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年教師培養(yǎng)的力度,。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作,，認(rèn)真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”，有目標(biāo)地開展“傳”“幫”“帶”活動,，促進(jìn)青年教師健康成長,。青年教師觀念上要求新，工作上要求勤,，業(yè)務(wù)要上求精,，態(tài)度上要求誠,，待人上要求和，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范,，走向成熟,。

認(rèn)真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀課,、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件,、優(yōu)秀命題等評比活動,，鼓勵教師脫穎而出，教務(wù)處將遵循公開,、公正,、公平的原則，嚴(yán)格操作程序,，把好各個環(huán)節(jié);進(jìn)一步做好名教師的培養(yǎng)工作,，根據(jù)昆山市教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細(xì)則,，制訂校級教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選細(xì)則,，五月前完成校級教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的評選工作,，并選送市教壇新秀、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人初評名單,。

精心組織教研活動。要認(rèn)真制定切實可行的活動計劃,，恰當(dāng)安排好活動地點,、時間和方式，定期開展多種形式的教研活動,，每次活動都要做到主題集中,，任務(wù)明確，措施扎實,，責(zé)任落實,，效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作,，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動,，教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,。充分發(fā)揮中心教研組的作用，各中心教研組要認(rèn)真制訂活動計劃,，并積極實施,，重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué),，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新,、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新,、教學(xué)模式的創(chuàng)新,。每月至少組織一次中心組教研活動，中心教研組人員要積極參與,，每人上好一節(jié)研討課,，每組出一節(jié)精品課。

四,、堅持依法治教

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,，各校要嚴(yán)格按《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》排好課表,，開齊、上足,、上好各科,，堅決做到總課表、班級課程表,、教師任課表“三表”統(tǒng)一，教育局將不定期地進(jìn)行專項督查,。全體教師要堅持做到按日課表上課,，自覺認(rèn)真地上好每一堂課，不得隨意更改,、調(diào)換,、挪用課程，嚴(yán)禁并班上課,。

認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》,。認(rèn)真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求，人人知道28條,，找準(zhǔn)薄弱點,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間,，嚴(yán)格控制學(xué)生的回家作業(yè)量，給足學(xué)生的體育活動時間,。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，要建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系,，營造良好的教學(xué)氛圍,，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。

切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康,、藝術(shù)和勞動課程。認(rèn)真上好體育與健康,，體育課在上好室外課的同時,，精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容，積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊,、田徑隊的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目,。藝術(shù)組在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時,，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術(shù)活動。勞動課除三年級以外,，其他年級融入在綜合實踐活動課中進(jìn)行,，應(yīng)重視勞動態(tài)度教育、勞動技能教學(xué)和實踐能力的培養(yǎng),。休閑教育內(nèi)容要豐富,，質(zhì)量要提高。本學(xué)期要組織好輔導(dǎo)區(qū)的小男足比賽,、書畫比賽,、慶“六一”等活動。

加強對特教工作的管理,。按上級主管部門特教工作的要求,一絲不茍,，做好我輔導(dǎo)區(qū)的特教工作，繼續(xù)做好測試工作,，健全特教檔案資料,，抓好隨班就讀和培智班的教育，確保殘疾兒童人人享有教育教學(xué)的權(quán)利,。

五,、主要活動安排

二月份：

1、制定教學(xué)工作計劃………………………………………(第 1 周)

2、傳達(dá)市教學(xué)工作會議精神………………………………(第 1 周)

3,、調(diào)整,、組織休閑教育活動………………………………(第 2 周)

4、召開中心教研組組長會議………………………………(第 2 周)

三月份：

1,、各中心教研組開展活動

2,、召開教務(wù)例會，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………( 待 定 )

3,、綜合實踐校級培訓(xùn)………………………………………(第 4 周)

4,、優(yōu)秀教案評比……………………………………………(第 6 周)

四月份：

1、各中心教研組開展活動

2,、召開教務(wù)例會,，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………(第 8 周)

3、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………( 待 定 )

4,、輔導(dǎo)區(qū)教壇新秀,、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選………(第10周)

五月份：

1,、各中心教研組開展活動

2,、召開教務(wù)例會，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………( 待 定 )

3,、組織課堂教學(xué)研究觀摩活動……………………………(第12周)

4,、期終試卷命題競賽………………………………………(第14周)

5、舉行慶“六一”演唱,、朗誦,、書畫比賽………………(第15周)

六月份：

1、各中心教研組開展活動

2,、召開教務(wù)例會,，進(jìn)行教學(xué)工作調(diào)研……………………( 待 定)

3、畢業(yè)班教學(xué)研討活動……………………………………(第16周)

4,、教學(xué)質(zhì)量抽測……………………………………………( 待 定 )

5,、組織期末、畢業(yè)考試……………………………………(第19周)

5,、教師“六認(rèn)真”工作考評匯總…………………………(第19周)

七月份：

1,、教學(xué)資料歸檔整理

2、輔導(dǎo)區(qū)小男足比賽