在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃800字 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇一

命運掌握在自己手里,，如果你不為自己的人生規(guī)劃,，那么你就只能隨波逐流，規(guī)劃首頁要有人生的目標(biāo),，他決定規(guī)劃的價值和意義,，只有明確了目標(biāo)，才能專心一致的按照規(guī)劃去一步步實現(xiàn)目標(biāo),。

確定目標(biāo),，要用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,，以及自己的優(yōu)勢和劣勢,。

優(yōu)勢盤點：

1，我口齒伶俐,，能說會道,，做事絕不拖拉。

2,，我有良好的組織策劃能力,，這和我從小學(xué)開始在學(xué)校擔(dān)任

3，學(xué)生會和班干部所培養(yǎng)的經(jīng)驗是不可分開的,。

4,，我覺得自己有很好的親和力和溝通交流能力，善解人意,，

5,，知人知心。性格活潑開朗,，能夠和同學(xué)們很好的交流,。善于傾聽別人的意見。

而且我在學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手,、不完美不結(jié)束,，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度,。對待困難決不服輸,，挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),，從不耍嘴上功夫,，而是用實際行動證明一切！

劣勢盤點：

1,、感性化，稍微欠缺理性思考,，很執(zhí)白,，心直口快，不會拐彎抹角,。好強的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,。

2、做事不夠仔細(xì),，考慮事情不過詳細(xì)周全,。對事物的分析能力較差，邏輯思維能力不強,。

3,、英語基礎(chǔ)功底一般

4,、書面理論知識為主，缺少實踐經(jīng)驗

我的社會角色是師范學(xué)院一年級學(xué)生,，待考的職業(yè)證書有英語四/六級和國際對外教師資格證,，這些對我實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義，人活在這個世界上是學(xué)無止境的,，如果有機會,，今后還要進(jìn)行各個方面，對專業(yè)有幫助的強化,。我的性格：開朗,、活潑、外向型且極度好強,。興趣愛好很廣泛：音樂,、唱歌、跳舞,、書法,、寫作，在社會上喜歡與各種不同的人打交道,，這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化,，超越化。我不喜歡老套的東西,，而是喜歡推陳出新,，18周歲的我正值花季，大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,，所以我很滿意這個年齡段的自己,，目前對我來說最重要的就是學(xué)習(xí)，如果沒有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與

過硬的本領(lǐng),，是不能為事業(yè)做基石的,，除此之外，我關(guān)注的事情還有很多,，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情,，對外漢語教育事業(yè)的走向以及趨勢，這些對自己的就業(yè)道路有很大的推動作用,。學(xué)習(xí)一個專業(yè)并非是為了一時的興趣,，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè),。專業(yè)是興趣,，謀生則是根本與結(jié)果，所以,，靜觀其態(tài),，在發(fā)展所需要的教育行業(yè)中選擇自己最擅長的專業(yè),，這樣就具備了根本的目標(biāo)，朝著這個有彼岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的,！

解決問題

現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想,。我也相信有了興趣才能學(xué)得好,。對于處事情緒化、不理智的缺點,，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正,。我也正在克服性格上做事不夠仔細(xì)，考慮不夠周全的缺點,。充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修、旁聽相關(guān)課程,、報考對外漢語教師技能資格證書等,；充分利用大學(xué)給學(xué)生提供的對外漢語培訓(xùn)機會；攻讀對外漢語碩士學(xué)位,。

職業(yè)取向

我性格開朗,，喜歡新鮮的事物，想要做自己喜歡做的事情,。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我,。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長，我認(rèn)為自己比較適合策劃,，教書和編輯的工作,，這幾種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用,。目前為止,，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上。而且我們還可以跨界就業(yè)與之相關(guān)的新聞,、旅游、法學(xué)之類的工作,。

具體規(guī)劃

根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,，我認(rèn)為自己正處于探索期，由于剛剛步入大學(xué),，對很多事情也不是太了解,，但希望通過自己的主動了解掌握更多的專業(yè)知識,。其實在選擇專業(yè)的過程中，我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,，因為算是自己比較喜歡學(xué)習(xí)的東西,，所以會更有積極性。因此,，我做了這樣的規(guī)劃：

1,、大一的寒暑假我決定要練好英語，就這一個目標(biāo),，尤其是英語聽力和口語,。花更多的時間來學(xué)習(xí)英語,，這樣我的英語成績就會得到提高,。我知道英語在以后的職業(yè)選擇中越來越重要，所以大幅度提高我的英語水平是我的當(dāng)務(wù)之急,。爭取在大一取得英語四級證書,，計算機一級證書。學(xué)好自己的專業(yè)課,，提高自己的英語水平,。

2、大二取得英語六級證書,。這是我們以后工作通用的證書,，所以準(zhǔn)備好了才是對的。同時要抽課后時間多讀名著,，彌補自己在讀書少方面的缺憾,。大二的寒假想要聯(lián)系一家報社，想簡單的進(jìn)去了解一下報社編輯工作的環(huán)境,，所需的條件和要求,。大二下學(xué)期我想接觸一下教學(xué)法方面的知識，雖然我們不是師范專業(yè),，但教育工作也是我想要做的一項工作,。一方面可以多讀一些相關(guān)方面的知識，另一方面可以向老師請教一些信息和經(jīng)驗,。

3,、大三我要在英語方面取得更大的成績，把英語學(xué)的更深更好,，更多的去了解外國文化,。

嘗試著進(jìn)行一些中英文文章翻譯，并閱讀大量的英文原版書籍。根據(jù)當(dāng)時自己的情況,，準(zhǔn)備考漢語言文學(xué)的學(xué)位證書,。為自己的工作定位，修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書,。

4,、大四的時候一定要把握好實習(xí)的機會，在社會經(jīng)驗方面充實自己,。

以上是個簡單的參考方式,，希望能對各位學(xué)弟學(xué)妹有所參考和幫助，當(dāng)一個人學(xué)會為自己的人生開始思考和規(guī)劃的時候,，他就開始了真正的進(jìn)步,，規(guī)劃無論好壞，都會讓自己更快的成長,，只有沒有規(guī)劃的人生,，才會讓自己變的沒有方向，對外漢語職業(yè)本身是一個充滿挑戰(zhàn)和高門檻的職業(yè),，她需要具備各方面的綜合素質(zhì),，一旦成長起來，你就相當(dāng)于擁有了一直全球通行證,，你可以到世界很多國家去宣傳中國文化,，同時給自己爭取更多的發(fā)展機會。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃800字 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇二

前言

不少人全部曾經(jīng)這樣問過個人："人生之路到底該如何往走,？"記得一位哲人這樣說過："走好每一步,，這便是您的人生。"人生之路說長也長，由于它是您一生意義的詮釋；人生之路說短也短,，由于您生活過的每一天全部是您的人生。

我們每個人全部在設(shè)計個人的人生，全部在努力實現(xiàn)個人的夢想,。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色,，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,，職業(yè)選擇是一項復(fù)雜的工作,，舒適的工作環(huán)境,，高薪的回報，和諧的人際關(guān)系,，能充分展示個人的才華,，實現(xiàn)人生價值的,。

人生能否成功,，受到許多的因素的影響,，也有許多的不確定因素,，但是,，"找準(zhǔn)池塘釣大魚"道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,，影響職業(yè)生涯的因素是多方面的，有個人素質(zhì),，心理等主觀方面的疑問,。也有社會環(huán)境，機遇等客觀方面的疑問,，他們相互關(guān)聯(lián),，相互影響，但是,。最根本的在于個人素質(zhì)與努力的結(jié)果,。

我們每個人全部會隨著年齡的增長而慢慢長大，從學(xué)校出來后面對的便是一個充滿競爭的社會,。只有努力適應(yīng)這個社會,，投入到職業(yè)世界中。

我們只有正確的認(rèn)識個人,，認(rèn)識職業(yè)生涯基本歷程,，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，使個人的職業(yè)生涯快樂并成功,。

第一章,、認(rèn)識自我

一。自我剖析

1,、個人優(yōu)勢：有上進(jìn)心和責(zé)任心,，認(rèn)真而持久的做好每一件事；有很強的好奇心,，愛研究新奇事物,；自我控制本事強，能夠很好的把握個人的娛樂時間和學(xué)習(xí)時間,；對待每一件事認(rèn)真而又自信,，我的性格活潑開朗，愛與人交往，以誠待人,。在大眾面前有點約束,，但能現(xiàn)實個人的本事，發(fā)表個人的瞅法,。

2,、個人劣勢：有時候太過于追求完美；主持經(jīng)驗缺乏,，專業(yè)技術(shù)方面不精練,，遇到大的事情沒有主見，經(jīng)驗不足,，在大眾面的有點約束,。

二。他人評價

1,、優(yōu)點：

（1）父母家人評價：做事努力認(rèn)真,，有愛心和責(zé)任心。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：對待工作認(rèn)真,，做事積極,。

（3）同學(xué)朋友評價：溫柔，樂于助人,，想象力豐富,，待人友好，工作負(fù)責(zé),。

2,、缺點：

（1）父母家人評價：脾氣不太好,、懶,。

（2）老師領(lǐng)導(dǎo)評價：做事要沉穩(wěn)。

（3）同學(xué)朋友評價：主持經(jīng)驗缺乏,，在大眾面前過于約束,。

三。人才測評

我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨立型,。

這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式,，工作習(xí)慣和生活方式。他們追求施展個人本事的工作環(huán)境,，實現(xiàn)自身價值,，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會,，也不愿意放棄自由與獨立,。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說，會是表現(xiàn)自我的一種方式,。

明確個人的職業(yè)定位,，即可讓個人

成功的達(dá)成目標(biāo),！

第二章、職業(yè)認(rèn)知

一,。便業(yè)環(huán)境分析

護(hù)理專業(yè)在我國的發(fā)展

已有近百年的歷史,，尤其十余年來，護(hù)理專業(yè)在我國獲得迅速發(fā)展,，護(hù)理教育逐漸從中等教育到高等教育,，并已逐步形成以專科層次為主的護(hù)理教育體系,，理專業(yè)理念在不斷更新,；護(hù)理科研水平在不斷提高；整體護(hù)理的模式在廣泛應(yīng)用,；循證護(hù)理的實踐在興起,；護(hù)理管理人員的視野逐步開闊，護(hù)理專業(yè)的范疇也在逐漸擴(kuò)展,。隨著人民群眾物質(zhì)生活水平的提高,，威脅著人的疾病譜的改變。人群年齡結(jié)構(gòu)的變化以及人們健康意識的增強,，迫切需要提供多層次,、多形式的服務(wù)。我國加入wto后,，國際間經(jīng)濟(jì)往來和文化交流日益頻繁,，尤其是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，需要更多的具有涉外護(hù)理本事的護(hù)理人員,。

二,。目標(biāo)環(huán)境的分析

現(xiàn)如今護(hù)士這個職業(yè)很穩(wěn)定，收入也很平均,，多學(xué)習(xí)技能以后在城市找到好的醫(yī)院拿高薪,，為將來的事業(yè)努力奮斗！

三,。我的職業(yè)傾向

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變,，將來從事老年醫(yī)學(xué)的人將走俏。保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大,。

四,。swot分析

swot是表示優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅

優(yōu)勢：樂觀,、開放,、遇事有主見、身體素質(zhì)好,、語言表達(dá)本事強,、與人和睦相處。

劣勢：遇事不耐心,、競爭對手差,、缺乏社會經(jīng)驗、

機會：高一級職位的補缺等,、新的崗位或崗位的設(shè)立,、

威脅：不愛個人這種性格的人來擔(dān)任端直上司、不愛被約束,、單位走向衰落,、

運用swot分析法進(jìn)行職業(yè)生涯機會評估時，我要盡估計的對面臨的各種職業(yè)發(fā)展機會進(jìn)行評估,。然后,，確定職業(yè)生涯目標(biāo)，選出最優(yōu)發(fā)展機會,。

第三章,、職業(yè)選擇

一、職業(yè)認(rèn)知

護(hù)理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)相互滲透的綜合性應(yīng)用學(xué)科,，它以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),、康復(fù)醫(yī)學(xué)及相關(guān)的社會,、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ)，形成其獨特的理論體系,，應(yīng)用護(hù)理技術(shù)和護(hù)理藝術(shù),，為人們的生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的,、系統(tǒng)的,、整體的服務(wù)。

護(hù)士承擔(dān)著救死扶傷,、保護(hù)生命,、防治疾病、減輕痛苦的專業(yè)職責(zé),，在構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮著重要作用,。

二、職業(yè)選擇

（1）成長階段--少年時期

（2）學(xué)習(xí)階段--青少年期

（3）確立目標(biāo)階段--中青年時期

（4）努力工作階段--中年時期

（5）退休階段--老年時期

我將來走的路線：行政管理路線

三、職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定

職業(yè)目標(biāo)：護(hù)士長

階段目標(biāo)：

1,、近期：在校學(xué)習(xí)期,、學(xué)業(yè)有成期。時間跨度20xx-20xx年,。目標(biāo)：成為合格的優(yōu)秀的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,。

2、中期：工作定位期,，經(jīng)驗積累期,。時間跨度20xx-20xx年。目標(biāo)：成為合格的或優(yōu)秀的護(hù)士長助理,。

3,、遠(yuǎn)期：事業(yè)發(fā)展期，探索創(chuàng)業(yè)期,。時間跨度20xx-20xx年,，目標(biāo)：成為護(hù)士長。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃800字 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇三

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走,？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,，都在實現(xiàn)自己的夢想,。

有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確,。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備,！

一直以來自己有一個習(xí)慣就是在做任何事情之前，都會考慮一下,，有一個小小的計劃,，當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題，只是我的一個習(xí)慣,。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,，特別是我們大專生！我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,，在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出,？我們以后到底做些什么,？我們以后往那些方面發(fā)展？我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,，也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計！

1,、我的性格：

我的優(yōu)點是個性樂觀積極,，凡事都能想的開，性格隨和,，待人友善,，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，富有責(zé)任感,，有一定的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底,，善于思考發(fā)現(xiàn),，善于鉆研，邏輯思維比較強,，喜愛團(tuán)隊合作,，綜合分析能力好，做事考慮全面,，力求公平和效率,。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見,，有時比較散漫自由,。喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮,，不敢著手嘗試,，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安,，不知道該說什么,，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好,，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作能力不夠強,，不敢冒險,，耐性不夠好,，做事時常是三分鐘熱度,，毅力意志不強,，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣,。但是我懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人。己所不欲勿施于人,，己所不樂勿加于人,。待人真誠，很體貼別人,，喜歡幫助別人,。有時還會發(fā)一些小孩子脾氣。

2,、我的興趣：

我平時喜歡看書,，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂,，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚,；喜歡旅行，喜歡游覽一些美麗的風(fēng)景,；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,；我也喜愛看電影，對其有較廣泛的涉獵,。

3,、我的價值觀：

我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題,，人要對社會作出貢獻(xiàn),，但不是完全脫離自我的需要，應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,，達(dá)到雙方的滿足,，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,，對任何事物都要看到其積極向上的一面,，并且以此來激勵自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價值,。

4,、我的能力：

專業(yè)技能：自動化，電子電路,，自動控制,，英語（能達(dá)到四級水平），計算機（能達(dá)到二級水平）,。

其他技能：有一定的團(tuán)隊合作能力,，組織策劃能力,，創(chuàng)新能力，有很強的學(xué)習(xí)思考能力,，比如自學(xué)文字編排,，封面設(shè)計等。

5,、自我潛能：

（1）我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,，可能與師兄、師姐有差距,，但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與鍛煉,，我認(rèn)為我的社會交際能力比較強，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，實踐能力較強,。具有較好的計算機控制能力和文字編排能力。

（2）我的相關(guān)經(jīng)歷我相信我在大一里面,，在社會實踐方面還是比較強的,，我利用周末時間打零工；在今年寒假,，在一家超市做營業(yè)員,；五一期間參加容聲冰箱的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機會,。在學(xué)校里面,，我積極參加學(xué)校活動,，現(xiàn)在是校學(xué)生會秘書組干事,。

（3）相關(guān)知識我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課，但我通過自我學(xué)習(xí),，對專業(yè)知識有一定的了解,，同時，對電子電路的知識進(jìn)行學(xué)習(xí),。在基本的課程上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，并報考了英語四級考試,，但是口語較差,。

（4）個人品質(zhì)在個人品質(zhì)方面，我的道德還是可以的,，擁有強烈的同情心,，自己也沒有不好的個人習(xí)慣。同時,，會比較考慮他人感受,。

（5）人生格言知識成就命運,，夢想鑄造未來！

總的來說,，我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,，因為我相信自己可以的,，我一直對自己有很強的自信心,，相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間，當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的,。

6,、自己的職業(yè)性向

前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,，我是屬于那種研究型的職業(yè)性向,。因為通過前面的自我認(rèn)識，我認(rèn)為自己在語言表達(dá),、思維能力上還是可以的,，我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化，這與研究性的職業(yè)傾向比較接近,。

1,、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,，知識信息飛速發(fā)展,，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈,，形形色色人物競赴出場,，不禁感嘆，這世界變化好快,。

2,、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

父親：目前,，必須搞好學(xué)習(xí),，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時,，還要多鍛煉自己,，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真,，最好要考研,。

老師：要認(rèn)證規(guī)劃好大學(xué)怎么過，人生有什么計劃,。

同學(xué)：有較強的工作能力,，聰明,。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃800字 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇四

成功的人生是從職業(yè)生涯規(guī)劃開始的。生涯即人生,、生涯即 競爭,，生涯規(guī)劃就是一個人一生的競爭策略規(guī)劃。生涯規(guī)劃就是規(guī)劃人生的遠(yuǎn)景,，彩繪生命的藍(lán)圖,，發(fā)揮自己的才能，寫出人生的劇本,。生涯要規(guī)劃更要經(jīng)營,，起點是自己終點也是自己，沒有人能代勞,。 生涯規(guī)劃包括如何成長,、學(xué)習(xí)、謀生及生活,。是一連串思考,、選擇、計劃,、打拼,、發(fā)展的終生歷程。生涯規(guī)劃的目的在于,，掌握住現(xiàn)在,，看得見未來，促進(jìn)自我了解,、自我定位,、自我發(fā)展及自我實現(xiàn)。

本人就讀于xxxxxxx護(hù)理學(xué)院,，系xxxxxxxxxx班的學(xué)生,，所學(xué)專業(yè)為護(hù)理，將要在大三下學(xué)期到大四下學(xué)期將近一年的時間里完成專業(yè)實習(xí),，暫時沒有考研的打算,。

本人性格外向，熱情,，善于觀察事物,，同時富有耐心。在學(xué)生工作部門擔(dān)任職務(wù),，有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力,。

傾向于幫助他人，能獲得他人的認(rèn)可，并且讓人有成就感,，充實的工作,。

本人動手能力、思維邏輯性,、交流能力較強,，適合做一些動手操作機會多的工作，同時富有創(chuàng)造力,，往往能提出具有建設(shè)性的建議,。

本人的適應(yīng)能力好，能很快的適應(yīng)新環(huán)境,，可以隨遇而安,，同時對于不同的意見和建議均能聽取意見并能虛心接受,。

本人性格外向,，熱情，善于觀察事物,，同時富有耐心,。在學(xué)生工作部門擔(dān)任職務(wù)，有一定的管理能力和人際關(guān)系處理能力,。細(xì)心,、順從、做事有序,、有毅力,，適合做各種細(xì)致同時又有些管理性質(zhì)的工作，同時虛心,，踏實,，適合本人適合做一些動手操作性質(zhì)的工作，將理論溶于實踐,，并在實踐中提升自己的工作,。

最看重該職業(yè)給我?guī)淼纳鐣r值、榮譽感與利益,。

優(yōu)勢：動手能力較強,，膽大細(xì)心，能夠完成細(xì)致的醫(yī)療工作,。同時具有有較好的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力,，能及時接受各類醫(yī)療信息的更新，不易被快節(jié)奏的知識更新所淘汰,。做一名護(hù)士需要與其他醫(yī)療工作者一起合作,，同時還要與患者進(jìn)行溝通交流，而我擅長與人交流，可以很好的處理工作中各類型的交流活動,。

劣勢：平時缺乏鉆研精神,，并且不喜歡枯燥機械性的工作。

本人適合從事護(hù)理專業(yè),，因為我的動手能力,、學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力和與人交流的能力切合了護(hù)理專業(yè)的特點，同時我又兼?zhèn)淠托?，可以很好地與患者解釋溝通,。但我自己缺乏鉆研的精神，在研究方面差人一籌,。所以在護(hù)理工作中,，我會在實踐中鍛煉自我，提高自我,，不斷鍛煉自己的鉆研精神提高自己的研究水平,，讓自己將來能夠勝任管理者的崗位。

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃800字 職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇五

每一個職場新人,，都享有自己的一片天空,。如果提前規(guī)劃好自己的人生，在工作中做好工作總結(jié),，積累經(jīng)驗,，可以讓自己以后的路走的更順利。因此,，我特別寫下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、自我盤點：

1,、姓名：黃__專業(yè)：電子商務(wù)性格：活潑開朗,，樂觀向上，有激情,，有活力,，固執(zhí)，有時會有點偏激,。

2,、愛好：廣交朋友，旅游,，戶外活動,，吃東西。

3,、優(yōu)點：做自己樂意的事情會很有激情,，很有沖動,；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé),；別人向我提出意見和建議,，一開始可能會很不高興，但很快會靜下心開細(xì)想,，如果是好,，我接受，不好的意見,，我拒絕,。

4、缺點：別人逼我做事,，會反抗,，沒激情，不認(rèn)真,，做得不好會找借口,，會偷懶：懶惰，缺乏恒心和毅力,，做事不能堅持到底,；對事對人會偏向利益那邊,，不過前提是符合道德,、不超越我做人的底線。

二,、揚長避短：

在這三年里,，找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事，對喜歡的事要保持激情與活力,，投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓(xùn),，不斷超越自己；對不得不做的事,，要有一份責(zé)任心在里面,，做好自己的本分，認(rèn)真負(fù)責(zé),，細(xì)心完成,，從而提高自己的能力，把不得不做的事情變成我喜歡做的事,、善于做的事,。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過程中，找好平衡點,，兼顧學(xué)習(xí),、工作、與家人、同學(xué),、同事的關(guān)系,，更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友,，善而從之,，不善而改之。

三,、本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會變,。我以前想當(dāng)官,，后來想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵,。

2,、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。

3,、我是學(xué)生,，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功,，雖然每個人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生,，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點,。

四、針對上述信息,，我為自己設(shè)定的初步目標(biāo)是：

1,、考到證,；

2、達(dá)到基本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),；

3,、給自己定位，并積累經(jīng)驗,，最終成為職業(yè)人,。