在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書前言篇一

沒有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑椋缤瑹o(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁,。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”,、“空無(wú)自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐,，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的,。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具,。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,，穩(wěn)定性的追求是符合人性的,，按照馬克思的觀點(diǎn)，在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該是沒有宗教的,。但現(xiàn)代社會(huì)宗教的不斷發(fā)展,，信眾的不斷增加導(dǎo)致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學(xué)不斷發(fā)展人類認(rèn)識(shí)水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個(gè)原因就是因?yàn)樽诮烫峁┝巳艘粋€(gè)穩(wěn)定性的追求和信仰……

那么對(duì)于在校北京生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知,，職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯,。對(duì)于在校北京生，首先要對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),，知曉自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自己有一個(gè)比較完備的認(rèn)識(shí)的時(shí)候要明確自己的興趣,，明確自己的目標(biāo),，通過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自己日后的社會(huì)地位定位，履行好自己的社會(huì)角色,。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須不斷提高和完善自己的能力,，并對(duì)當(dāng)代社會(huì)對(duì)自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。

針對(duì)我個(gè)人而言,，在人際關(guān)系當(dāng)中找準(zhǔn)自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話語(yǔ)權(quán)力”理論,，提出的就是一個(gè)話語(yǔ)平臺(tái)的問(wèn)題,，尤其是在中國(guó)這個(gè)人際關(guān)系復(fù)雜的社會(huì)必須懂得找準(zhǔn)自己的角色。通過(guò)獨(dú)善其身來(lái)達(dá)到一個(gè)更高的話語(yǔ)平臺(tái),。

第二章,、認(rèn)識(shí)自我

個(gè)人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識(shí)自己存在的信條,。注重厚積薄發(fā),，對(duì)一切我所不了解的事情都具有強(qiáng)烈的興趣和求知欲,。適合于一份研究的工作。但本人實(shí)踐能力也不錯(cuò),，曾在大一和幾個(gè)朋友一直努力創(chuàng)建一個(gè)協(xié)會(huì),。由于協(xié)會(huì)所處理事務(wù)范圍太大，涉及北京生素質(zhì)這一大的方面,，在團(tuán)委那未活得批準(zhǔn),。協(xié)會(huì)前期開展了很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，包括聯(lián)系商家,，組織會(huì)員進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)等等,，活得了一些成功。同時(shí)從讀書到大一一直擔(dān)任著班委或者其他學(xué)生自治組織等社會(huì)活動(dòng),。于高中獲得過(guò)演講比賽二等獎(jiǎng),，優(yōu)秀播音員等榮譽(yù)。具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感(可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系),，曾和老爸一塊去東部發(fā)達(dá)省份打過(guò)工,，對(duì)農(nóng)民工的社會(huì)狀況有切身的了解和體會(huì)。職業(yè)興趣：通過(guò)從接近20年來(lái)的生活體驗(yàn)來(lái)看,，我的主要興趣還是集中在思考這一方面,。具有著很強(qiáng)的抽象思維能力。因此,，我的職業(yè)興趣是一個(gè)研究性的學(xué)者，如果要有一個(gè)職業(yè)定位的話,，我希望是北京教授,。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來(lái)的生活經(jīng)歷的變化,，有預(yù)備不同的職業(yè)定向,。

職業(yè)價(jià)值觀：正如我前面所說(shuō)，我是一個(gè)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的人,，我的職業(yè)價(jià)值也會(huì)偏向救濟(jì)社會(huì)這邊,。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂,，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話,，我很樂(lè)意去做一個(gè)苦行僧。學(xué)過(guò)哲學(xué)的人到最后都不會(huì)過(guò)多的去在乎自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)了沒有,，因?yàn)檎軐W(xué)的最高境界已經(jīng)把價(jià)值這一概念從哲學(xué)家的頭腦中給劃走了,。如果非要給一個(gè)價(jià)值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),，如果能影響所在領(lǐng)域的進(jìn)程,，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價(jià)值,。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn)，何況我等凡夫俗子呢,。

勝任能力：這里就不在做過(guò)多的分析了,。社會(huì)上最大的一個(gè)誤區(qū)就是給世人宣揚(yáng)了一種“一切皆有可能”的謊言，這會(huì)導(dǎo)致很多如我一樣之凡夫俗子一個(gè)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),，但最終的結(jié)果是社會(huì)充斥著實(shí)際能力并不怎么樣的,，但卻始終執(zhí)著自己一個(gè)不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結(jié)：

哲學(xué)最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”,，而人類最大的悲哀是強(qiáng)化了“自我”,。

“生有涯，而學(xué)無(wú)涯”,、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”?！拔沂且粋€(gè)在海灘上拾石子的人,，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn),?！?/p>

我要加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)，而另外一個(gè)主要限制點(diǎn)就是在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)自己的身體鍛煉,，我身體很弱,，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個(gè)多月院,，“身體是革命的本錢”,，因此有必要加強(qiáng)身體鍛煉，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。

第四章：職業(yè)生涯條件分析

家庭條件分析：我生活在國(guó)家級(jí)貧困縣,，而我們那村落處在高山上，雖然這座上就是著名的大別山,。當(dāng)?shù)厝松钏胶艿?，?dāng)然我們家也不例外。我很喜歡買書,，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件,，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對(duì)于一個(gè)要支付龐大的大學(xué)學(xué)費(fèi)的一個(gè)農(nóng)民家庭來(lái)說(shuō)是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個(gè)孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了,。由于我們家只有我還能稱上是高級(jí)知識(shí)分子,，同時(shí)父母對(duì)孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢(mèng)想盡自己的一切努力,，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬!

學(xué)校條件分析：對(duì)于一個(gè)在普通高校的學(xué)生總是喜歡貶低自己的學(xué)校,，當(dāng)然了社會(huì)的確給與不同學(xué)校的學(xué)生不同的禮遇,。但很少有學(xué)生意識(shí)到這其實(shí)是自己的原因。我們學(xué)校其實(shí)不乏好老師,，各種硬件設(shè)施都居全國(guó)首列,。只要把自己的能力鍛煉到最強(qiáng)，還怕找不到工作,。而且我的一個(gè)初期目標(biāo)是考上北京大學(xué)的西哲研究生,，然后須通過(guò)司法考試，也就不存在以我們學(xué)校為一個(gè)終極判斷了,，也就是說(shuō)在學(xué)校,、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會(huì)挑選的評(píng)價(jià)的“紙器”(有人說(shuō)我們現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)紙器社會(huì)時(shí)代),，學(xué)校絕對(duì)就居于次要地位了,，也就不在重要了。

社會(huì)環(huán)境分析：的確,，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),，對(duì)于文科學(xué)生似乎找工作很難。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)科學(xué)是一切價(jià)值的最終價(jià)值,，只有第一時(shí)間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會(huì)給認(rèn)同,。這是由于社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)度關(guān)注造成的。由于對(duì)經(jīng)濟(jì)的過(guò)度光注,，很容易導(dǎo)致人的異化,。而且如果對(duì)西方哲學(xué)有較多了解的人都知道，西方哲學(xué)現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊,，西方的思想家都在向中國(guó)的傳統(tǒng)文化尋求幫助,。對(duì)于未來(lái)社會(huì)來(lái)說(shuō)，必然是一個(gè)中國(guó)文化的復(fù)興之期,，關(guān)于對(duì)“中國(guó)哲學(xué)之合法性”的問(wèn)題的爭(zhēng)論已經(jīng)告一段落,。因此只要你有足夠的能力,，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學(xué)老師,，根據(jù)我的一些體驗(yàn)。往往是有才的,，就是有棱角的,，有棱角的就不被官方思想者所認(rèn)同，也很難活得在一個(gè)像樣的職位(當(dāng)然了,，他都那么有才了還在乎這些職位么),。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問(wèn)題的確是一個(gè)很大的問(wèn)題,。中國(guó)的學(xué)術(shù)界做假現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重,，學(xué)校不是以老師的實(shí)際能力作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,，即使是以實(shí)際能力來(lái)衡量一個(gè)老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等,，導(dǎo)致現(xiàn)在中國(guó)的學(xué)術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了,。同時(shí)中國(guó)文化本身就對(duì)權(quán)威有很大的迷從，中國(guó)人從來(lái)就具有一個(gè)“英雄崇拜”的情結(jié),。王選說(shuō)了這樣一句話,，“既然我已經(jīng)無(wú)能為力了，我就要退下來(lái)將我的位置留給后生們”,。多么了不起的人啊!有些人的能力實(shí)在是不敢恭維,，還一直站在那個(gè)位置不肯退下來(lái)，中國(guó)就應(yīng)該廢出什么院士制度,，或者完善院士制度,。不過(guò)現(xiàn)代這個(gè)開放的環(huán)境，在中國(guó)不行,，去外國(guó)發(fā)展去吧!

第五章,、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)

第六章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

職業(yè)目標(biāo)的確定：大學(xué)教授

職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：

職業(yè)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，短期目標(biāo)的建構(gòu)必須為長(zhǎng)期目標(biāo)服務(wù),。對(duì)于做為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，首先要加強(qiáng)本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，另外就是不斷拓展課外知識(shí),，因?yàn)楫吘惯€有兩年的時(shí)間。然后在兩年之后如何能夠順利的考上研究生,，努力加深自己的研究,，同時(shí)拓展自己在其他領(lǐng)域的能力。研究生畢業(yè)以后的事情,，待定!

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書前言篇二

一,、自我分析

1、我的性格：大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開朗的人,，很善于與人交流,，人緣也比較好，可是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,，有的時(shí)候患得患失,，總是思考的太多，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì),。從小到大都比較要強(qiáng),，不服輸，總想必別人做的更好,，可是來(lái)到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人,，天外有天，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一,，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人,，雖然在盡力在改變，可是還需要進(jìn)一步改善,。我是個(gè)很好的合作伙伴,，做事踏實(shí)認(rèn)真，大家交給我的事情總能很好的完成,，一絲不茍,。

3、我自我認(rèn)為所具有的潛力：此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng),，所以在這一年里,，自我的很多潛力都有所提高。比如,，在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,，增強(qiáng)了合作意識(shí)，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,，在工作中,，可能會(huì)遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過(guò)程中,，我也提升了解決問(wèn)題和矛盾的潛力,。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。

4,、我的價(jià)值觀：我自我感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，并且一向堅(jiān)信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有好處的一生是活的歡樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì),，我的人緣還能夠,，善于與人交流，還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒,。比較要強(qiáng)，做事踏實(shí),。劣勢(shì),，缺乏恒心，自制力也比較差,，不能很好的控制自我,，有的時(shí)候性格太直了，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人,。

6、我的技能：英語(yǔ)比較好,，計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,，口語(yǔ)表達(dá)潛力比較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新事物,。

二,、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,，也獲得了飛速發(fā)展,。民航、鐵路,、金融,、通信系統(tǒng)、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),，發(fā)展迅猛,。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長(zhǎng)的夢(mèng)想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為夢(mèng)想,，可是如果在專業(yè)課程上沒有很過(guò)硬的技術(shù),，就很難找到一個(gè)滿意的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,，而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然，對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,，可是如果堅(jiān)定了信念，并努力把它學(xué)好,，就應(yīng)沒有什么做不到的事情,。“既然選取了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”,，在今后的幾年里，我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

三,、職業(yè)選取分析

1,、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作,，那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自我來(lái)說(shuō)有必須的難度，不并且對(duì)這些資料并沒有很深的興趣,，只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng),。第二，此刻全國(guó)開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,，而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競(jìng)爭(zhēng)力,，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作,。

2,、我的職業(yè)選取：第一,，是電力工程師,；第二，是大學(xué)教師,；第三,，是考公務(wù)員。

3,、我的選取路徑：考研

4,、swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素（s）

1,、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力

2、目標(biāo)明確

3,、善于動(dòng)腦思考

4、分析問(wèn)題的潛力比較強(qiáng)

5,、英語(yǔ)水平較高

6,、求職潛力強(qiáng)

7、情商較高,，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素（w）

1,、專業(yè)知識(shí)水平不夠

2、做事毛躁,，不耐心

3,、自我努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素（o）

1、所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2,、工科專業(yè)缺口，需求量較大

3,、我們畢業(yè)時(shí),，金融危機(jī)逐漸減輕

威脅因素（t）

1、女生工作不好找

2,、全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

swot分析：我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),，并且綜合素質(zhì)比較高,，比較有競(jìng)爭(zhēng)力，并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,，所以就業(yè)相比較較容易,。可是作為女生有必須的劣勢(shì),，就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),，在其他方面超出男生，才能找到一份滿意的工作,。

5,、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件

工作資料：

1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),，進(jìn)行投資概算,。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作,。

3,、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作,。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試,、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題,。

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書前言篇三

姓名：夏新城

性別：男

出生年月：1994年01月25日

籍貫：廣東省茂名

所學(xué)專業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件工程

政治面貌：團(tuán)員

座右銘：很多東西都是有備而來(lái)的

（一）性格開朗、活潑,，但有時(shí)有些內(nèi)斂,，人緣交際方面都不錯(cuò)。

（三）在大學(xué)生期間擔(dān)任學(xué)生干事,，做事樂(lè)觀向上,、有責(zé)任心。但是我以前是文科生,，對(duì)有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力還不夠,，對(duì)于這方面還需要勤奮學(xué)習(xí)。

（一）社會(huì)環(huán)境：中國(guó)改革開放以來(lái),，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,。蓬勃發(fā)展的中國(guó)軟件與it服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多新的進(jìn)入者，良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng),。雖然受金融危機(jī)的影響,，但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。在各個(gè)行業(yè)上對(duì)計(jì)算機(jī)類的人才需求總量持續(xù)增加,；而企業(yè)是計(jì)算機(jī)人才需求的主體,，近年來(lái)，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計(jì)算機(jī)機(jī)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)的比例逐年增加,，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。展望未來(lái)，中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長(zhǎng),，中國(guó)行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,，消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高，中國(guó)it行業(yè)市場(chǎng)具有良好的發(fā)展前景,。

（二）學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍；對(duì)外還參加高職高專的it專業(yè)技能大賽,，給我們帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),。而且學(xué)校的硬件等設(shè)施都完備。師資質(zhì)量也很高,。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,，鳥語(yǔ)花香,，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所以便于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的時(shí)間里鍛煉身體,，放松自己,。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí),，科研,，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦，還為貧困學(xué)生提供幫助,，這大大有利于我們學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)更有勁頭,。但是學(xué)校周圍商店和公司不多,，不利于我們面對(duì)社會(huì)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),；在校的畢業(yè)生就業(yè)也是一般。

（三）家庭環(huán)境：我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,，家庭環(huán)境不怎么好,，父母都是農(nóng)民出身，卻帶給了我有一個(gè)勤勞樸實(shí)的好習(xí)慣,，吃苦耐勞,、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)民的為一出路就是好好讀書,，所以父母對(duì)我的期望很高,，給我造成一定的壓力，能希望以此轉(zhuǎn)為動(dòng)力了,。

（一）大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作,，最重要的是它能讓你終身收益。我們學(xué)計(jì)算機(jī)的就要做到“活到老,，學(xué)到老”,，不斷為自己的大腦更新信息與貼近社會(huì)的步伐。首先我們要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,，很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),，以適應(yīng)各種變化,，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。

（一）大學(xué)一年級(jí)：回頭想想也已經(jīng)快要走完了，但是接下來(lái)的我們還可以充分利用和分配時(shí)間,，為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ),，通過(guò)專升本來(lái)不斷深造也自己,。平時(shí)多多泡泡圖書館呀，多點(diǎn)博覽群書呀,，這樣可以多點(diǎn)了解專業(yè)知識(shí),。多多參加社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合,。

（二）大學(xué)二年級(jí)：認(rèn)真聽課并順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),，要熟悉掌握專業(yè)課的知識(shí)，并且要多點(diǎn)積極參加校園活動(dòng)或比賽,，如演講,、寫作大賽等。爭(zhēng)取拿一些相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書,，這樣的話可以鍛煉自己的實(shí)踐能力,；提高自己的與人交往能力、人際交流技巧和社會(huì)實(shí)踐能力,?？傊饕蝿?wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。

（三）大學(xué)三年級(jí)：除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是提高自己的工作能力,、表達(dá)能力,、交際能力，通過(guò)各方面不斷地完善自己,，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),，并不斷采取措施彌補(bǔ)。還要去接觸外面的世界,，找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐；了解面試知識(shí),，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),，積累自己工作經(jīng)驗(yàn)。

（一）在公司里有一個(gè)穩(wěn)定高級(jí)編程師的,。

（二）在工作所在地過(guò)上定居,，帶上父母過(guò)上穩(wěn)定的好生。

（一）首先認(rèn)真聽課,，不缺課,，刻苦學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，努力做到融會(huì)貫通,。

（二）作為計(jì)算機(jī)專業(yè)我們平時(shí)要多點(diǎn)記英語(yǔ)單詞,、閱讀英語(yǔ)、補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),，提高自己的英語(yǔ)水平,。

（三）我們也可以多抽點(diǎn)空到圖書館,，多點(diǎn)閱讀相關(guān)專業(yè)的知識(shí)來(lái)豐富自己。

（四）平時(shí)不要總是沉迷于游戲,，我們可以利用到電腦學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),，充分利用好自已本有的資源。

（五）我們還可以積極參加校園開展的活動(dòng),，積極表現(xiàn)自己,，充分發(fā)揮和鍛煉自己的能力和創(chuàng)造力，并且發(fā)展好自己的社會(huì)交往能力,，建立起自己的人脈關(guān)系,。

（六）每到周末或暑假可以到外面找兼職和打工來(lái)鍛煉自己的各方面的能力。

大學(xué)的生活是鍛煉我們?nèi)松寄艿牧己闷脚_(tái),，要想充分利用好我們?cè)诖髮W(xué)期間的生活,，我們更應(yīng)該去做的就是恰當(dāng)規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，使自己在大學(xué)的生活里做到事半功倍,。當(dāng)然,，僅僅規(guī)劃是不夠的,，為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，我們還需要能堅(jiān)持的去執(zhí)行，去完成自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,。明確了自己的方向,，我們更應(yīng)該的是那起自己的一份勇氣，堅(jiān)定的走去,，相信畢業(yè)以后會(huì)找到自己滿意的好工作,。

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書前言篇四

職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,，這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo),，及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。下面為大家分享了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,，歡迎借鑒,！

一、前言

沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步,，就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯,。它可以幫助我們?cè)缛沾_立發(fā)展目標(biāo)，鞭笞我們?nèi)ヅ^斗,。

二,、自我分析

我叫向海波,，今年20歲，我的性格較為開放,，在我們班里有一定的組織能力,，可以很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)活躍班級(jí)氣氛，并且我也善于結(jié)交,，但是性格是一把雙刃劍,，具有兩面性，雖然說(shuō)自己組織能力好,，但我缺乏責(zé)任心,，并且在社會(huì)上不能很好的識(shí)別人的好壞，這也是我善于結(jié)交的一大弱點(diǎn),，但是這些弱點(diǎn)我會(huì)進(jìn)一步的更正,，使自己的優(yōu)點(diǎn)得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)，我也相信自己可以做好這一點(diǎn),。

生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,，而自己的生涯做好設(shè)計(jì)，這個(gè)規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強(qiáng)大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個(gè)方面綜合發(fā)展,，在學(xué)校應(yīng)使自己德,、智、體,、美,、勞，共同發(fā)展大學(xué)四年之后,，步入社會(huì),，就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化發(fā)展。

現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個(gè)及格,，離滿意還有一段距離,，對(duì)于這我自己也會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)上心向著滿意這個(gè)詞奮斗。

在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅４蟮?，我的家庭,，有著父母?duì)我的期望、支持,，并且父母作為哺育我的人,，同時(shí)又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當(dāng)中,，他們對(duì)我也是相當(dāng)看好的,，在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持，他們對(duì)我的優(yōu)缺點(diǎn)一一指出,，他們就好比是我的一面鏡子,，叫我很好的看到了我自己,，是他們讓我有改進(jìn)，有發(fā)揚(yáng),，有學(xué)習(xí)的地方,。

三、社會(huì)環(huán)境的分析

1,、社會(huì)的一般環(huán)境：

中國(guó)當(dāng)前政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演一個(gè)重要的角色,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭在中過(guò)加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)走進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門,，國(guó)內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,，所以對(duì)人才的要求也在無(wú)形中進(jìn)行了提高，同時(shí)由于各個(gè)領(lǐng)域的快速發(fā)展,，于是在短短幾年時(shí)間國(guó)內(nèi)爆發(fā)了對(duì)優(yōu)秀人力資源的巨大需求,。

2，學(xué)校的特殊環(huán)境：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),，在學(xué)校我們是比較受重視,，學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請(qǐng)了優(yōu)秀的老師，還有在我們?cè)豪锩嫖覀冞@個(gè)系人數(shù)也是最多的,，但是在這個(gè)環(huán)境中有利比弊,，利在于同專業(yè)的人比較多,，利于討論與專業(yè)相關(guān)的問(wèn)題相互學(xué)習(xí),，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會(huì)之后就業(yè)壓力大,，但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài),。

3、我的專業(yè)在社會(huì)中的情況：

現(xiàn)社會(huì)已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費(fèi),，現(xiàn)在人們的消費(fèi)水平已經(jīng)升上我精神上的了,，而我們藝術(shù)設(shè)計(jì)這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時(shí)代的最前列的,，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們這一行業(yè)的人才需求越來(lái)越大,，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來(lái)越多,，也因此社會(huì)對(duì)人才的要求，社會(huì)要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力,。

四、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)，雖然說(shuō)這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來(lái)可以成為一名設(shè)計(jì)師，可以在自己所在的城市中設(shè)計(jì)自己的`作品,，并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機(jī)會(huì)的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,，自己給自己打工,。

六、職業(yè)規(guī)劃中的實(shí)施行動(dòng)：

大一期間：利用放假時(shí)間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動(dòng),，豐富自己的業(yè)余生活,，在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。

大二期間：利用寒暑假時(shí)間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,，并且盡量在班委中任職，鍛煉自己組織和溝通能力,。

大三期間：把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,，平時(shí)多收集與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。

大四期間：就要到企業(yè)去實(shí)習(xí),，搞好畢業(yè)論文,，并且盡可能的在暑假的時(shí)候考到駕駛證。

畢業(yè)后一年,，我不想去考研,，所以我第一年盡可能快的進(jìn)入到企業(yè)，積累專業(yè)知識(shí)豐富社會(huì)實(shí)踐,。

畢業(yè)后第二年,，利用擁有的專業(yè)知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。

畢業(yè)后三——五年,，在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)自己的事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)五——十年,，在這段時(shí)間利用自己的知識(shí)和技能,，在自己的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司,。

畢業(yè)十——十五年,，在這段時(shí)間好好打點(diǎn)自己的公司，走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上,。和組建自己的家庭,，開始立家。

畢業(yè)十五——二十年,，在自己的中年,，回想自己的人生路，在加以總結(jié)，糾正自己的所范的錯(cuò)誤,。

五,、結(jié)束語(yǔ)：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2,、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰,。

3、我是學(xué)生,，我可以去聽一些別人成功的案例,，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問(wèn)題，歡迎加入生涯設(shè)計(jì)和同齡人一起探討,。我們的口號(hào)是成長(zhǎng)互助,，一路一起舞。

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書前言篇五

從事一項(xiàng)自己喜歡的工作,，工作本身就能給你一種滿足感,。興趣是最好的老師，是成功之母。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,，具備一定的能力條件,，而一個(gè)人一生中不能將所有技能全部掌握。每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于其最終的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,。

回答這個(gè)問(wèn)題前要分析周邊的環(huán)境,，包括本單位、本市,、本省,、本國(guó)，甚至國(guó)際上的環(huán)境,；分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯的機(jī)遇和阻礙,，只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi),；分析在這些環(huán)境中,，自己可能獲得什么支持和允許。

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃書 大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書前言篇六

古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,。”每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自我,，包括性格,、愛好、言行等等,。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短，才能更好的應(yīng)對(duì)人生,。

經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果,，我屬于r（實(shí)用型）型，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d（支配型）,，行為方式可用如下詞匯描述：好勝,、大膽、進(jìn)取,、創(chuàng)新,、獨(dú)立、敏捷,、直接,、強(qiáng)硬,、愛冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng),。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型（經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型）,，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,，使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西,，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型（創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型）,。

有適應(yīng)性,，空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足,，書寫本事和語(yǔ)言表達(dá)本事較差,。

（1）個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)

我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,，夢(mèng)想的職位有：建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理,、項(xiàng)目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會(huì)期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè),。

（2）選擇理由

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,，應(yīng)具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,，所以我選擇工程技術(shù)方向,。

（3）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們此刻還沒有開專業(yè)課，對(duì)專業(yè)理解不夠深刻,，只是大體了解,。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往本事,，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)便,，自我的自制力不夠強(qiáng),。

土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多，大體可分為四種,。

（1）工程技術(shù)方向

（2）設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

（3）質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

（4）公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

就拿我選擇的工程技術(shù)方向來(lái)說(shuō),，就業(yè)面廣,，選擇的機(jī)會(huì)多。專家分析：隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,，土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識(shí)和技術(shù),，還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)建筑師,，全國(guó)注冊(cè)土木工程師，全國(guó)一,、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等,。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格,。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量,、建材,、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面,、小橋涵的施工,、測(cè)量工作。

另外,，質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向,。工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的一個(gè)職業(yè)，隨著我國(guó)對(duì)建筑,、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,，監(jiān)理行業(yè)誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇，并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間,。

（1）大學(xué)一年級(jí)：試探期

階段目標(biāo)：職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃

實(shí)施方案：完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，重新確立新的目標(biāo),。對(duì)自我的專業(yè)進(jìn)行深入了解,，鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)本事的培養(yǎng),。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程，不能掛科,，課程重點(diǎn)放在高數(shù),，英語(yǔ)和畫法幾何上,。在