演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇一

畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉,?！?/p>

軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶,?！?/p>

教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?/p>

而我想對(duì)同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件,。”

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭,、鮮花爛漫的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人!

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的,。就在世紀(jì)英才這塊美麗的校園中，最近也常常出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：春暖花開，當(dāng)你賞心悅目的走在校園里的時(shí)候,，不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛綻放的迎春花奪,，剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機(jī)，也曾讓我們?cè)诜曳嫉幕ㄏ阒嗅溽?，但是?dāng)你蹲下身子仔細(xì)看時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲瑯瑯的課堂上，我們都在知識(shí)的海洋里暢游的時(shí)候,，低下頭,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)用過的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講粗話,，臟話，爭(zhēng)吵,，打架,，搞不團(tuán)結(jié)……這一切的一切與我們世紀(jì)英才的理念是多么的不和諧!

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球,、著眼身邊,，立足校園，在此我們倡議：

1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，認(rèn)真做好教室,、辦公室、公共區(qū),、廁所等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動(dòng)撿起地面上的垃圾。

3. 不隨地吐痰,，不亂寫亂畫,。學(xué)文明人，做文明事,。

4. 教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,，學(xué)習(xí)用品擺放整齊,。

5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,。

6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生,，服從宿舍管理人員管理,。

同學(xué)們，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境，凈化校園,，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依賴它,，探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個(gè)!

現(xiàn)在,，人們生活水平逐漸的提高,，科技不斷的發(fā)達(dá)，雖然這是好事,，可在這漸漸發(fā)達(dá)的過程中,，環(huán)境在惡劣。

油輪側(cè)翻,，海洋受到了污染;尾氣超標(biāo),，又污染了大氣層;廢電池亂丟，既污染了土地,，又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,，難道沒有人重視嗎?

人人皆知：樹木能吸收二氧化碳，排放氧氣,，凈化空氣,，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,，造成了過度的水土流失,，使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞，綠洲和城市也荒漠化,，我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{,。就我們平時(shí)用的一次性筷子，每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,，在那些人眼中,，樹木除了可以做家具和建筑材料外，似乎沒有任何價(jià)值,。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,，如果再這樣下去，可能連我們的土地都失去,。還有,，我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高，成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一,。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,，因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案，試圖改善黃河的水質(zhì),。但如果沒有我們的共同參與,，我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡,。

其實(shí)，我們雖然改變不了過去,，可是我們可以改變將來?，F(xiàn)在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍?zhǔn)资钦l呢，還是人類,。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙,。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹,，全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計(jì)3,。6萬畝,。“6800000”,、“3,。6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋,、一次性飯盒的使用,。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,，影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,，對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,，據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,，可以使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花,，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木,。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來,。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,，你應(yīng)該立刻走過去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià),。如果他不聽你的勸告的話，那就幫助他撿起來,。還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,，不能破壞環(huán)境,，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十,、十傳百,、百傳千，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了,。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,，讓大樹吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣,。還可以定單雙日開汽車,，單日時(shí)，大家最好坐公交車,、騎自行車,、步行上班，盡量少用車,。我們要減少污染源,，少開工廠，就算一定要排廢水,，也要先凈化再排出,。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。

干哈曼也說過：“人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,，任意地糟蹋而不知加以珍惜,。”

現(xiàn)在,，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,，環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來,，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇三

親愛的同學(xué)：

你們好!

常言道：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”同學(xué)們,，你們知道嗎?現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接腥藖y丟垃圾,、隨地吐痰，使原本清澈見底,、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃,。

有關(guān)部門采取了一定的措施，在路旁放了一個(gè)個(gè)垃圾桶,，可是有些人因?yàn)閳D一時(shí)方便,，仍隨手亂扔,。有人經(jīng)常砍樹,，也因?yàn)槲覀兂３Ｊ褂靡淮涡钥曜?、面巾紙、作業(yè)本等,，而這些物品是用樹木制作而成的,，我們一直浪費(fèi)了再買，才讓那些伐木工人有機(jī)可乘,。然而一顆顆樹逐漸消失,，洪水、沙塵暴,、龍卷風(fēng)就會(huì)來我們這里橫行霸道……可見保護(hù)環(huán)境有多么重要,。因此，我建議：

1,、不隨地亂扔垃圾,，不隨地吐痰。

2,、愛護(hù)地球上的一草一木,，不隨地砍伐或踐踏草坪。

3,、愛護(hù)動(dòng)物,。

4、用水時(shí),，水龍頭不要開太大,，洗好時(shí)要隨手關(guān)閉水龍頭。

5,、不浪費(fèi)電源,，出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。

6,、要珍惜糧食,。

7、要懂得廢物利用,。

8,、拒絕使用一次性用品。

9,、購(gòu)物時(shí)盡量使用布袋,。

以上是我的建議，希望能被采納,。如有不妥之處,，請(qǐng)?jiān)?

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇四

音樂……

合：生活是一個(gè)調(diào)色盤,，調(diào)出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,，與您相約快樂時(shí)分,。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家中午好!我是播音員李,，我是播音員孫。

甲：春天到了,，春姑娘穿著綠色的紗裙,，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著,。小草聞到了春姑娘的氣息,，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,，感覺暖洋洋的,，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了地面,。樹上綠色的嫩芽也探出了頭,。地上的花兒也競(jìng)相開放，粉紅的杜鵑花,，華貴的牡丹花,，五彩的桃花、梨花,、杏花,、櫻花······。春天是綠色的,，春天是繽紛的,。

乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同學(xué)們的校園里,，在爸爸媽媽工廠的圍欄里,，在機(jī)關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里,。路上車水馬龍,，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,，綠樹過濾著有毒的氣體,，凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。

音樂……

甲：夏天,，烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調(diào)溫器,。當(dāng)狂風(fēng)大作,，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨,。

乙：綠樹是天然的除塵器,，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站,，是噪聲消音器······

甲：毀壞了綠樹,，砍伐了森林，水土流失,，風(fēng)沙肆虐,，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田,，·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。

乙：沒有了綠樹，哪有樹林,。沒有樹林,，哪里會(huì)有動(dòng)物，植物,。沒有這些生物,，哪里還有多姿多彩的世界。

甲：綠樹有效地,、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙：讓我們青少年行動(dòng)起來,，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹造林,，愛護(hù)綠樹,，用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,，用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園,。

音樂……

甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……

乙：下面請(qǐng)欣賞……

甲：親愛的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年,。

甲：本次播音主播：,。感謝大家的收聽。

合：再見!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在的人真是越來越不保護(hù)環(huán)境了,，白色的垃圾在街道上隨處可見。要知道有些垃圾埋在土里上千年也不會(huì)腐爛,，許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里,，將會(huì)使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值,。保護(hù)環(huán)境,，從我們身邊的小事做起。

科學(xué)課上聽老師講,，造一噸紙不僅要消耗木材,，而且要消耗大量的水，我們地球上的淡水資源極其有限,，作為地球人我們能節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn),，積少成多。聽了這些,，回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí),，因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專心,，從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi),。我感到非常的慚愧。

這不,，今天我看見家門口的垃圾堆得像小山似的,，這讓我想到老師曾告訴我們家里的垃圾都要分類。于是我不顧臭味,，耐心地將垃圾有序地分類,，再丟入垃圾箱，這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了,，我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手,。

地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔颍馐芰藝?yán)重的污染與破壞,，我們作為她的孩子是多么的自私,，怎么能讓這種情況繼續(xù)發(fā)展下去呢?保護(hù)地球媽媽，要從我做起,，從身邊的小事做起,，從而帶動(dòng)身邊的每個(gè)人。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，在二區(qū)大門前的三色垃圾桶里,，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學(xué)實(shí)驗(yàn),，這下可好,，電用完了!

我仔細(xì)的看著電池上的每一句話，啊呀,，是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍(lán)色的是“可回收”的垃圾,，紅色的是“有毒有害”的垃圾,，我應(yīng)該往哪扔呢?對(duì)了!我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便,、人人都愛的東西,，可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上，結(jié)果,，土壤發(fā)生變化,。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會(huì)越來越遲鈍,。最后,，我把電池扔進(jìn)了紅色的箱內(nèi)。

因此,，我想告訴同學(xué)們,，現(xiàn)在的世界環(huán)境越來越惡化，所以,，我們要保護(hù)環(huán)境,。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾,，我們要隨手揀起每一個(gè)垃圾,，不要干什么都亂扔，而且,，不去揀,，覺的臟，這樣做是不對(duì)的,。第二：就是要保護(hù)樹木,，保護(hù)花草，多種樹,，美化我們的小區(qū)!

最后,，還是請(qǐng)記?。罕Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇七

敬愛的'老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我的主題是：“讓沙漠變成綠洲”。

據(jù)我所知,，我國(guó)國(guó)土面積沙漠化越來越嚴(yán)重,。我希望我們來種植樹林，讓土地不再沙漠化,，讓沙漠變成人們向往的綠洲吧,。

我經(jīng)常在春天時(shí)新聞里聽到這樣的消息：“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩,，兒童們都停課了,。”我心想要是再這樣下去,，我們這地方會(huì)不會(huì)也要刮沙塵暴呢?所以我要對(duì)大家說：“沙塵暴看著有點(diǎn)可怕,，但只要種植樹木花草就可以阻擋沙塵暴，沙塵暴再也別想過來,。”所以我想對(duì)你們說：“我們齊心協(xié)力就沒有完不成的事情,，打不倒的敵人,，我想讓沙漠減少再減少，省得讓沙漠再一次侵略北京,。我還希望工廠不要亂砍伐樹木,，把土地都變成高樓大廈?！?/p>

那么為了防止沙塵暴我們可以做點(diǎn)什么呢?我來告訴你們吧：“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬,，水桶和木苗等等，在荒山野嶺中種植樹木,。累了喝口水又繼續(xù)干活,，看樣子像個(gè)小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁,，不怕辛苦不怕累,。

讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起,，珍惜樹木樹林,，美化環(huán)境。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇八

今天的環(huán)保之聲,，我們?yōu)榇蠹野才诺氖黔h(huán)境保護(hù),。同學(xué)們，保護(hù)地球，從我做起,，環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的,。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染,、噪聲污染,、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類,?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命,。人體健康,，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境,。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境,、依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球?qū)⒊蔀槊篮玫臉穲@”,。未來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來,。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生，它將會(huì)掩埋草地,、吞毀家園,，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存,。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了,，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣,。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。

一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水,，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)干電池可污染12立方米水,、一立方米土壤，并會(huì)造成永久性公害,。

雖然廢舊電池的回收工作已經(jīng)得到人們的支持,，然而電池的回收狀況并不樂觀,。而迄今為止，我國(guó)尚沒有一家專業(yè)的,、能夠批量處理廢電池的企業(yè),，全國(guó)各地收集廢電池的地區(qū)都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣,，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,，低回收率直接限制了處理規(guī)模的擴(kuò)大和處理技術(shù)的提高，進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了廢舊干電池回收利用的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,。有關(guān)專家分析,，原因主要還在以下幾方面：其一，在相關(guān)法規(guī)中,，沒有對(duì)電池回收制定詳盡的細(xì)則,，回收與不回收沒有獎(jiǎng)勵(lì)、處罰,。其次,，目前廢舊電池的回收網(wǎng)絡(luò)基本上是組織、個(gè)人自發(fā)“編織”而成的,，沒有形成普遍的自覺收集,、自覺上交的意識(shí)，所以廢舊電池還是難入“大網(wǎng)”,。 再次,，作為生產(chǎn)企業(yè)的電池生產(chǎn)廠家每年都在向全社會(huì)提供上億只各類電池，但真正有意識(shí)并參與到回收這一環(huán)節(jié)中的生產(chǎn)企業(yè)鳳毛麟角,。目前，很多地方,，回收的廢電池只能采取堆放的辦法,。在回收廢舊電池的熱潮中，冷靜的人們發(fā)現(xiàn)廢舊電池仍然沒有實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用,。不禁要問,，廢舊電池循環(huán)再利用難在哪里?

讓我們來看看國(guó)外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有兩家專門加工利用舊電池的工廠,，其中一家工廠采取的方法是將舊電池磨碎,，然后送往爐內(nèi)加熱，這時(shí)可提取揮發(fā)出的汞,，溫度更高時(shí)鋅也蒸發(fā),，錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳鐵合金。這家工廠一年可加工20xx噸廢電池,，可獲得780噸錳鐵合金,、400噸鋅和3噸汞,。另一家工廠則是直接從電池中提取鐵元素，并將氧化錳,、氧化鋅,、氧化銅和氧化鎳等金屬混合物作為金屬?gòu)U料直接出售。德國(guó)的馬格德堡近郊區(qū)興建了一個(gè)“濕處理”裝置,。日本北海道山區(qū)的野村興產(chǎn)株式會(huì)社主要業(yè)務(wù)是廢棄電池處理和廢熒光燈處理,。

由此看來，處理這些廢舊電池迫在眉睫,。作為中學(xué)生,，要真切的關(guān)注，做出實(shí)際行動(dòng),，來保護(hù)我們美麗的地球,。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇九

保護(hù)環(huán)境，刻不容緩

老師們,，同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩”。

前期在國(guó)內(nèi)引起軒然大波的三鹿奶粉事件之后,，很多人都不敢再喝國(guó)產(chǎn)牛奶了,，可是很多人卻都忽視了這樣的一個(gè)基本事實(shí);我們生存的環(huán)境其實(shí)可能比三鹿奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣,，我們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染,。20xx年6月12日中國(guó)工程院院士、抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出： “50歲以上的廣州人,，肺都是黑色的!”鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,，因吸入污染物過多，50歲以上的廣州人哪怕沒有肺部疾病,，手術(shù)開出的肺都是黑黑的,，如果是紅紅嫩嫩的，那肯定不是廣州人,?！币粫r(shí)間，語驚四座,。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,。

老師們和同學(xué)們，相信大家也常在電視新聞里看到這樣的場(chǎng)景,，我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,，破壞草原，使水土不能保持,，使大氣遭到破壞,，使空氣質(zhì)量越來越差,，最終，綠洲正一步一步地變成沙漠,，難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,，人類才會(huì)醒悟嗎?

現(xiàn)在地球上的水資源短缺，越來越多的人喝水都成了很大的問題,，而大批工廠卻在向河流,、湖泊排放大量的污水，使水變得又黑又臭,，河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,，走過的人無不捂著鼻子。 抬頭看天上,，總是灰蒙蒙的,，那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼，往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了,。走在街上,，也經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味,，使我們周圍的環(huán)境都受到了污染,。

人類是地球的主人，但也是地球的破壞者,。 作為二十一世紀(jì)的新主人,，不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們,，同學(xué)們,，無論是過去、現(xiàn)在,，還是未來,，也無論是家庭、國(guó)家,，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十

低碳生活從我做起,，今年是第38個(gè)環(huán)境日,，從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來，一直都是從生產(chǎn)上來控制,，大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,，盡量的減少排污,，減少排放，但是后來發(fā)現(xiàn),，問題并沒有解決,，我們這些環(huán)境組織越來越多，環(huán)境問題也越來越多,。像我們?cè)谧暮芏喽际菑氖颅h(huán)境保護(hù)的工作的,，那我們是應(yīng)該感謝他提供給我們就業(yè)呢，還是反過來希望地球上沒有環(huán)境問題的出現(xiàn)呢

確確實(shí)實(shí)的來說,，我們生產(chǎn)和消費(fèi),、和生活是一體的，我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來環(huán)保吧”,，不能這樣的,。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總€(gè)人都做出努力,，換一種觀念,，換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面：一個(gè)是我們頭腦里的概念,，一個(gè)是我們的生活方式,。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。

低碳和生活是兩個(gè)詞,，生活指衣,、食、住,、行,、用等方面，個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn),。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴,。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳,。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答：不好)但是它卻不可或缺,，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,，否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,，但人為排放過多，就造成溫室效應(yīng),，導(dǎo)致地表溫度上升,。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì))的研究，1906年至20__年,，百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,，導(dǎo)致地球平均溫度上升0,。74℃。0,。74℃算什么啊? 每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發(fā)生過的,，這是最熱的一百年，也是最熱的五十年,，這意味著——全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化,。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后，一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,，這是20__年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面,。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家估計(jì)未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失——這是全球變暖的表現(xiàn),。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著——?dú)夂蜃兓蜆O端氣候,。各類極端氣候，旱災(zāi),、水災(zāi),、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi),、火災(zāi),，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,，情況嚴(yán)峻,。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,，比正常時(shí)間快了一個(gè)月,，五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說上海，37,。5度,，136年未見。現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,，淹沒了部分島國(guó)和地區(qū),，而廣州的海拔高度僅有9——10米。全球變暖導(dǎo)致水,、土,、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論：高碳的生活方式不改變,，短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明：全球溫室氣體排放量排名顯示,，第一位是工業(yè)能源占21%,，第二位是畜牧業(yè)占18%,，畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放，其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,，導(dǎo)致氣候變化更顯著,，第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),，我們個(gè)人可以改變生活方式,，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化,，應(yīng)對(duì)氣候變化,，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食,，多素食,。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十一

同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，做地球的小主人》,。

1972年6月5日,，在人類環(huán)境會(huì)議上，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月,，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。

美麗的自然環(huán)境,，帶給我們愉快的心情，帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍,。但是,，人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí)，卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,，以至于如今,，生態(tài)環(huán)境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚(yáng),，水土流失,，洪水肆虐，酸雨赤潮,，南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至,。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果：1。 2億人口生活在混濁的空氣中,，12億人口生活缺水,，12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……

大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾,、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他*的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。

大量的工業(yè)廢水,、生活污水，不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,，流入海洋,，使地球他*的血液變得骯臟。

隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,。

作為我們,，應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。

從今天開始,，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球的小主人,，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)地球已是刻不容緩，迫在眉睫!不要說,，我個(gè)人的力量微不足道;不要說,，我還小，無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,，愛惜每一支筆,、每一張紙，一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,，全市,、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,，一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,，每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,，每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,，保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,，從小事做起,，大家行動(dòng)起來,，讓天更藍(lán)，讓草更青,，讓水更清,，讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們，世界環(huán)境日,，讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境,、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十二

尊敬的各位評(píng)委,，朋友們：

大家好!我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天,，我演講的題目是《找尋生命的綠色》,。

記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,，翠綠的松柏,，淡綠的銀杏，碧綠的河水,，蔚藍(lán)的天空,。可不知從哪天起,，一棵棵高大的樹木被砍了,，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,，小河昔日美麗的面容消失了,。大地失去了原有的綠色，被紅色,、褐色,、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,，我們的心被刺痛了,。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠啊!

這時(shí)候,，年輕的我還不曾知道,，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》,。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日,。隨后,，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái),。

盡管在國(guó)際上,，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)，可是在我們中國(guó),，至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞,，見利忘義，我行我素,，破壞環(huán)境,，制造污染。

舉世聞名的長(zhǎng)江,，是中華民族燦爛文化的象征,。?！叭粘鼋t勝火,，春來江水綠如藍(lán)?！蹦锹掏傅拈L(zhǎng)江畫景,，曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長(zhǎng)江的很多港口,，江面全都蒙上塵埃和煤屑,。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,，一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成：“一道殘陽鋪水中,，半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,，耕地不斷減少,，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺,，物種瀕臨滅絕,。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,，就等于失去了生命,。

還記得xx年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急,，勢(shì)不可擋,。頓時(shí),，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨,，淹沒了整個(gè)小山村!人們一片混亂,，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了,。許多人還在水中掙扎,，等著人救命，小孩們爬上樹枝,，哭叫著……

痛定思痛,，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,，破壞了長(zhǎng)江中上游的植被，引起水土流失,，才導(dǎo)致洪水泛濫,。這是大地對(duì)我們的懲罰。

偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,，我想,，我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生,。終于,，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁,，潔美的居民小區(qū),，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi)，那綠色,，撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花,。綠色開始回歸,，生命開始回歸……

朋友們,，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命,。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,，是綠色的化身，是我們的榜樣,。

讓我們從小事做起,，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑,，關(guān)愛一只小鳥,，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念,，踏著時(shí)代的步伐,，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天,。

給地球母親一份愛,，她會(huì)還你整個(gè)世界!

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家好!(鞠躬)我來自____________,，我叫________,。

今天，我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》,。

當(dāng)人類第一次離開地球,，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),，在目前已知的宇宙星體中,，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球,。生命意味著蔚藍(lán),，而蔚藍(lán)意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球,、一顆絢麗多彩的星球!

人類只有一個(gè)地球,，她是人類生命的搖籃，她是人類共同的家園,。從神話傳說中的盤古開天辟地到現(xiàn)在,，我們的地球已經(jīng)有四十多億年的歷史了。這期間,，地球歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮,，黃土成綠洲，高峽出平湖,。我們的祖先就是在這里繁衍,、棲息,，綠洲就成了我們的家園。

地球是美麗的,，我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天,、潔白的云、碧綠的水曾幾何時(shí),，一雙無形的手伸向我們的地球,，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,，它們還來不及呻吟一聲,，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地上,。

水是生命之源,。人類，萬物的生存都離不開水,。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源,，宇航員在太空中看到我們的地球時(shí)，嘆為觀止!那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球,，但是現(xiàn)在，干凈,、天然的水都變成了奢侈品,。被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見,，白洋淀底黃沙朝天,。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,，作為“征服者”的人類,，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù),?？茖W(xué)家預(yù)言，如果再不保護(hù)水資源,，地球上最后一滴干凈的水,，將是我們?nèi)祟惖难蹨I。不僅僅是植物,、水面臨嚴(yán)重的問題,，動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球上消失,，而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種又出現(xiàn),，它們?cè)趺床皇堑厍蛳蛉祟惖膱?bào)復(fù)呢?

不僅如此,，我國(guó)的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū),，長(zhǎng)期煙霧彌漫,，真是“黑龍?zhí)焐衔瑁谟觐^頂下”,，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍(lán)天,，還我紅日!”看著天空一天天變暗，河水一天天變黑,，朋友們,，難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災(zāi)難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們?nèi)匀恢皇且宦泛咧∏鷥海宦冯S手亂扔垃圾嗎?朋友們,，不知道你們?cè)诔h環(huán)保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時(shí)候,，有沒有想過，我們已經(jīng)是一名環(huán)境的保護(hù)者,，應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出一份力呢?又有多少人知道,，4月22日，是“世界地球日”呢!

我們哀嘆：人類生于愚昧,，死于文明?，F(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P,，因?yàn)槲覀兊脑S多成果都是以犧牲環(huán)境為代價(jià)獲得的,。各種礦產(chǎn)資源的挖掘，地球已經(jīng)千瘡百孔,，已經(jīng)不堪重負(fù)啊!朋友們,，難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個(gè)選擇，要么沉默,，隨著環(huán)境危機(jī)死亡;要么行動(dòng)起來,，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園,。

值得欣慰的是,，慘痛的代價(jià)教育了人們，人類恍然大悟：我們只有一個(gè)地球!對(duì)于現(xiàn)階段的人類和萬物生靈來說,，地球是茫茫宇宙中唯一的家園,。大自然哺育了一切生命，為人類的生存,、進(jìn)化和發(fā)展提供了最基本的保證,。如果環(huán)境被污染，生態(tài)被破壞，就等于人類在親手毀滅自己的家園,。因此,，全人類必須行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境,，拯救地球,，維護(hù)生態(tài)平衡。為人類自身的生存和發(fā)展,，“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞,，水土遭流失,。地球，美好的家園,，誰不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水,，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂,，疊翠的山巒,、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī),。

朋友們,，我們踴躍加入“環(huán)保”的行列之中,，積極行動(dòng)起來吧!為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

朋友們,，讓我們永遠(yuǎn)記住：我們同在一片藍(lán)天下!我們只有一個(gè)地球!

朋友們,，讓我們攜手并肩,，保護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,，用愛心去保護(hù)地球,，用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

謝謝!(鞠躬)

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上還能聽到小鳥唱歌嗎?現(xiàn)在還能看到碧藍(lán)無云的天空嗎?現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎?現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎,。這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧!這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù),。

我們會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的重要性，直到有一天干旱,、石油災(zāi)難和各國(guó)爭(zhēng)奪資源的消息圍繞在我們的生活中,，當(dāng)我們抬頭仰望天空時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天,、白云和星空已經(jīng)不復(fù)存在,，直到有一天冰川開始融化,，海水吞噬了土地，越來越多的人跑去保護(hù)人類的生存環(huán)境嗎?我們是否會(huì)意識(shí)到踐踏草地,、砍伐樹木,、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等不良習(xí)慣對(duì)自然造成的危害?

地球不屬于我們每個(gè)人,，我們不能隨意傷害它,。水資源是給我們用的，不是給我們浪費(fèi)的,。當(dāng)我們消耗水的時(shí)候,，有多少人因?yàn)槿彼ド?我不認(rèn)為每個(gè)人都想成為他們中的一員。然后呢?只有開始樹立珍惜水資源的意識(shí),，真正節(jié)約水資源,，才能保證我們現(xiàn)在能過上這樣美好的生活。

地球是每個(gè)人共享的,，它需要我們每個(gè)人的共同關(guān)心,。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號(hào)，它需要我們付諸行動(dòng),，彎腰撿起一張紙屑,，再多走幾步就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來……多少微小的東西在保護(hù)環(huán)境!就是這么容易,，就在我們的思想之間!環(huán)保在生活的每一點(diǎn),，離我們很近，觸手可及,，但又很遠(yuǎn),。他不會(huì)主動(dòng)接近我們，他需要我們接近他,。

環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,，客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家,，我們才能幸福地生活,。然而，如果有一天,，我們的家真的因?yàn)槲覀儾粩嗟南捕Я?，那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護(hù)自己!

過去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,。藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)離我們,。如果等到地球離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們?cè)僖彩懿涣锁B叫了……到時(shí)候后悔也來不及了!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十五

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

我演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，從小做起,。

這些年來,。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，綠色的草地將會(huì)變成沙漠,，大樹將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,，而我們也不會(huì)快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了,，然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。

有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,，一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞,、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望,。可是有誰能夠知道,，長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,，森林一天一天地消失,。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……

如果我們?cè)俨荒軌蛑浦梗咨廴緯?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,，到了最后,，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會(huì)滅絕在沙漠上,。

現(xiàn)在的地球，都是黃色,，綠色大量減少，這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?，這不僅讓鳥兒沒了家,，還造成了崩塌，洪水等,。沒有了樹,，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

以前小河清澈見底，能看見小魚,，現(xiàn)在工廠為了提高效率,，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都飛快的離開,。

節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,，注意節(jié)約用水，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,，我希望那些沒行動(dòng)起來的人們,，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗,，整潔!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放,，從而減低二氧化碳排放,。低碳生活，對(duì)于每一個(gè)人來說是一種態(tài)度,，不是一種能力,，我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電,、用油……我的低碳生活體現(xiàn)在用水上,，我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來，用來沖廁所和拖地,，從而減少了很多水,，一水多用，這樣就不用再接水了,。

媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上,，從來不在商場(chǎng)里袋子，都是自己帶一個(gè)袋子,，裝貨物,，節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳，如果每個(gè)人的都這樣做,，會(huì)減少很多二氧化碳,。

爸爸的低碳生活體現(xiàn)在用電上,，每一天都開節(jié)能燈，晚上開小白熾燈看書,，很少開空調(diào),，聽爸爸說：“每開空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳，會(huì)破壞地球,?！?/p>

我倡議,，少買一件衣服，就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳,。少吃肉,，也可以少排很多二氧化碳,。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料,。

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學(xué)們行動(dòng)起來,，為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!

保護(hù)環(huán)境校園演講稿優(yōu)選題目 保護(hù)校園環(huán)境的演講篇十七

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

近幾年，太陽似乎一年比一年威猛,，氣溫一年比一年攀升,，整個(gè)地球都在變暖，每到六月就酷暑難耐,。

記得很小的時(shí)候,，我很害怕蚊蟲叮咬，每到六月都穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,，一丁點(diǎn)兒也不覺得熱,。那時(shí)候，我和小伙伴們整天在村子里的大樹上攀爬,，在樹下捉迷藏,、嬉戲追逐;老爺爺和老奶奶們用棕櫚葉做一個(gè)大蒲扇驅(qū)趕蚊子、扇風(fēng)納涼,，講故事,、閑聊家常;婦女們也三五成群的在大樹下納鞋底或織毛衣，直到很晚很晚才三三兩兩依依不舍地回家,。

后來在大樹下乘涼的人越來越少,。

直到今年，大樹下再也空無一人,。村里人都不再去大樹下,，家家戶戶的電風(fēng)扇從早到晚嗚嗚地轉(zhuǎn)過不停，呼呼地吐著熱風(fēng),，大伯大叔光著身子恨不能連褲子都脫個(gè)精光,。我更是寢食難安，不敢出去半步,，直嚷嚷著：“爸爸媽媽,，你們?cè)俨毁I空調(diào)我就要熱死了!”

一天，突遇村里停電,，窗外一群群知了的叫聲此起彼伏,，如鳴金擊鼓一般，沒玩沒了地叫過不停,，守門的阿黃也在不停地吐著舌頭,。我在家里熱得滿頭是汗，媽媽不停地擦著額頭,，爸爸的汗水也在一顆一顆地往下淌……屋漏偏逢連夜雨,，偏偏我們這一帶又遭遇停水。夕陽西下的時(shí)候,，實(shí)在忍無可忍的爸爸毅然決定帶我去家門前的河里洗掉這一身的臭汗,。

來到熟悉的小河邊，我驚呆了,，什么時(shí)候我熟悉的小河變得如此陌生了?曾幾何時(shí)河面上有了這么多的垃圾?食物垃圾,、生活垃圾，白的,、藍(lán)的,、紅的、黑的,，五花八門的垃圾各種各樣的顏色都有,，最可笑的是河面上還漂浮著一雙舊皮鞋……反正是應(yīng)有盡有，能想到的和不能想到的——一團(tuán)團(tuán)糞便也在漂浮而下,。為了洗澡,，我和爸爸找來了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙開始撿垃圾，后來有幾個(gè)紅領(lǐng)巾從這里路過也不約而同地參加進(jìn)來,，頓時(shí)河面一部分又恢復(fù)了原本美麗的一面,，看到我們的勞動(dòng)成果我真是欣喜若狂，突然我靈機(jī)一動(dòng),，跑去和爸爸商量了一下,，為我們的母親河豎起了一塊牌子——嚴(yán)禁向河里倒垃圾，不要讓最后一滴水成為自己的眼淚,。

經(jīng)過洗澡這件事,，我感悟很深，我決定從此以后做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,，我把這個(gè)想法告訴了村長(zhǎng),，村長(zhǎng)摸著我的頭說：“孩子,，你的想法很好。現(xiàn)在,，我們龍山正在開展城鄉(xiāng)同建同治工作,，在我們的家園里，在我們自己的地盤上,，要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說不,，要保護(hù)好我們共同的家園!”

是啊，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)共同的家園,，我們責(zé)無旁貸，讓我們一起手挽手,、肩并肩,、心連心，一同鑄就一道綠色環(huán)保大堤吧!