演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
教師節(jié)教師的演講稿五分鐘左右 教師節(jié)演講稿3分鐘五篇篇一
你們好!
面對同行,,面對我的老師,,在第33個教師節(jié)來臨之際,,站在這熟悉的講臺,激動之情難以言表,。在這里,,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日來臨之際,,讓我們一起歡呼,,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,,走在街上,,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,,餓以充機,,我們是地地道道的人間平民,。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,,沒有坐過飛機,,乘過火車。雖然我們走在世界的前列,,接收和傳播著先進的人類文化,,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,,打造屬于我們自己的一磚一瓦,。
我們是平凡的,處在孩子們當中,,感受到童心的真摯,,遠離塵世的芳華,年復一年,。我們是平凡的,,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,,種一份希望,,收獲孩子們成長的背影。
從教十年,,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去,,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,,總感到一份感動,,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,,但至少心底多一份從容,,那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因為我們時時想把別人的孩子培養(yǎng)成國家的棟梁。
擁有從容,,擁有自己的平淡與善良,。愿這份從容的心境能在再一個23個教師節(jié)的時候始終如一。
再一次向我的老師們致以節(jié)日的問候!我的同行們,,我的朋友們,,在今天這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)教師的演講稿五分鐘左右 教師節(jié)演講稿3分鐘五篇篇二
敬愛的老師們,,親愛的同學們:
再過四天,,我們即將迎來第__個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
老師們,,教師節(jié)已經(jīng)走過了__年的歷程。__年來,,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革,、減員增效,,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資,、待遇普較偏低,,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),,而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運,。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,,那么,,今天我們可以豪邁地說,,選擇教師,無怨無悔,。
百年大計,,教育為本;教育大計,教師為本,。
不久前,、幾年前、十幾年前,、幾十年前,,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,,面對眾多渴求知識的目光,,把青春奉獻、把智慧奉獻,、把希望播種,。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,。
有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻身教育,。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞,。同學們,,師恩難忘,難忘師恩,,就讓我們努力學習,,用的成績回報我們的老師吧,就讓我們用的表現(xiàn)獻給老師吧,,就讓我們用熱烈的掌聲,,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!
教師節(jié)教師的演講稿五分鐘左右 教師節(jié)演講稿3分鐘五篇篇三
尊敬的各位領導、各位來賓,、各位同仁:
大家好!
在第三十一個教師節(jié)來臨之際,,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向對關心,、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領導,、社會各界,以及給予我個人親切關懷,、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,,表達我們的心聲和對未來的憧憬,,心情倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,,我們也曾有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,,也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),,一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式,其間的過程,,苦樂自知,。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,,是同事們的微笑給了我們信心,,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,,去領悟教育生命的真諦,。
一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的,。世上很少有像教師這樣的職業(yè),,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我,。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通,、靈魂與靈魂的交融,、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔,。在市場經(jīng)濟的背景下,,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜,、保持一份寂寞,、保持一份清高。
瞬息萬變的社會,、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,,改善思維品質,,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問題;我們需要加強學習,、潛心研究,以滿足學生的需求,,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界,。我們需要汗水,,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,,把握教育的規(guī)律,,引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,,也要照亮自己,。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展,。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,,學生才有可能學得快樂和幸福,。
“耿耿園丁意,拳拳育人心,。”我想,,過去的,,現(xiàn)在的,將來的,,所有的教師理應都享受祝福與崇敬,。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,,為張應鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業(yè)的明天,,膠州教育事業(yè)的明天,中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!
謝謝大家!