在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
江蘇高考作文歷年題目篇一
美麗的生物是自然的精靈,,它們有靈慧,會(huì)選擇自己的棲居之所,。幽蘭必綻於空谷,,其香才悠遠(yuǎn)幽邃﹔最美的蝶必棲於幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷,。生長(zhǎng)於僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),,也許深山千萬(wàn)年的岑寂讓時(shí)空保持了一份古樸,,給予它們明凈與靈動(dòng)。
然而很多人是不懂得美的,,甚至出於愛(ài)美之心摧殘了它,。不必說(shuō)蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,,鳥(niǎo)鳴在籠中喑啞,就是一些心懷善念的'人,,也會(huì)在無(wú)意中釀成悲劇,。林清玄的《放生鳥(niǎo)》里,鳥(niǎo)與龜被一捕再捕,,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字,。仿佛一個(gè)悖論,愛(ài)造成的傷害觸目驚心,。
為什麼我們會(huì)陷入這反復(fù)傷害的輪回,?只因走得太近,抓得太緊,,不懂得保持一段距離,。
純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,,與高遠(yuǎn)的天宇相?磨,。“萬(wàn)物有成理而不說(shuō)”,,其實(shí)自然已在沉默中說(shuō)得清清楚楚:有人之處就有喧囂,,有污濁,有說(shuō)不清的變數(shù),,所以,,好山好水都躲得遠(yuǎn)了,就像高傲的隱居者,,不歡迎人們打擾,。可人們終究沒(méi)有讀懂,。即使讀懂了,,恐怕我們也不會(huì)停下腳步。我們抑不下對(duì)世界的好奇,,也壓不下征服荒野的欲望,。
即使如此,我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離,,保持對(duì)美的尊重,。
川端康成說(shuō):“凌晨四點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠,?!蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,,告訴我們,,不要走近,,否則夢(mèng)就破了。
朱成玉說(shuō)“見(jiàn)到美,,請(qǐng)行個(gè)禮”,,行禮即是尊重,留有尊重,,或許我們還不至驚走全部的美,。
在洞中探險(xiǎn)的幾人,看見(jiàn)山壁上的蝴蝶,,於是放輕了腳步,。當(dāng)我們看見(jiàn)蝴蝶遠(yuǎn)去,定不能再追,,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,,是對(duì)美的行禮,。
作為無(wú)數(shù)愛(ài)美之人的一員,我曾深深驚詫於美的脆弱,,也曾因無(wú)心之失,,悵恨於美的遠(yuǎn)去。我漸漸明白,,追尋美的最佳姿勢(shì),,不是窺視和攫取,而是敬禮,。古人言“親而不狎”,,誠(chéng)不欺我。
所以我小心翼翼,,唯恐驚走潛藏的美,。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,,只為一處令人感動(dòng)的美,。
江蘇高考作文歷年題目篇二
《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫過(guò)這樣一位年輕女子:她隔著湍急的河流,對(duì)著心愛(ài)的男子大喊:“你若喜歡我,,我便攝衣渡河來(lái)找你;你若不喜歡我,,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨,。
好一個(gè)將青春揮灑到極致,,用專屬青春的奔放,灑脫地去愛(ài),、去恨的女子!如此女子,,必堅(jiān)信青春不朽。用年輕人的狂妄,、瀟灑去踐行人生的人,,即使到了頭童齒豁之日,內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春,。
可現(xiàn)實(shí)似乎并不如此,。明明是“日出之光”、“日中之陽(yáng)”,,卻感嘆著青春不再,,用理性而僵硬的公式,計(jì)算著青春逝去的那一天,,嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無(wú)知,。這樣的人,,色未衰而心已老,。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過(guò)早地染指他們的生命,。上世紀(jì)的.倫敦,,曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡,、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”,以此來(lái)彰顯自己的老到醫(yī)術(shù),。然而,,與之俱來(lái)的是腐敗、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng),。
草讓青春仆從于暮氣,。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,,生命不逝;而是讓一顆激越灑脫的,,甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍?!安恍唷迸c“逝去”其實(shí)并不矛盾,,外在、表象,、肉體可以逝去,,內(nèi)在、精神,、靈魂卻可以不朽,。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”,。年老之人尚不能衰頹,,更何況青年們?青年是時(shí)代的晴雨表,是潮流的揚(yáng)帆人,?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,,少年進(jìn)步5
則國(guó)進(jìn)步,,少年自由則國(guó)自由”。那么,,少年青春則國(guó)青春!若是人人都保持一顆“狂”心,,則人人都是少年,時(shí)代便朝氣蓬勃,,生意盎然,。
朋友,無(wú)論你的年齡,,綻放青春之花吧!愿“狂童”之心,,去熱烈地?fù)肀?yáng)!
江蘇高考作文歷年題目篇三
傲視蒼穹的雄鷹愛(ài)他的小鷹,但她又為小鷹不能展翅翱翔而憂:綠蔭遮天的大樹(shù)愛(ài)他的小樹(shù),,但她又為小樹(shù)不能茁壯成長(zhǎng)而憂,;雄心壯志的赤子愛(ài)他的祖國(guó),但他又為不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)自我而憂,。是啊,,每當(dāng)我們產(chǎn)生愛(ài)時(shí),又不由自主的產(chǎn)生一份憂愁,,憂與愛(ài)總是這樣在我們?nèi)松腥チ?,總是讓我們?cè)趹n與愛(ài)的海洋里含著苦水快樂(lè)的游翔。
憂是愛(ài)的表現(xiàn),?!队巫右鳌分械拇饶该鎸?duì)即將遠(yuǎn)游的游子憂愁無(wú)比,擔(dān)心游子在外的生活,,這不就是母愛(ài)純真的表現(xiàn)嗎,?詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉”,,詩(shī)人面對(duì)故土,,面對(duì)祖國(guó)不禁流下了愛(ài)的淚水,不禁的.憂于這片生他養(yǎng)他的熱土,,就是他對(duì)此愛(ài)的流露啊,。每一次我們憂愁眼前,憂愁生活是,不正是對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)嗎,?如果我們不熱愛(ài)生活,,就不會(huì)對(duì)它有一絲的憂愁,而是游戲人生,,得過(guò)且過(guò),,終將碌碌為無(wú)。憂與愛(ài)總是這樣在人生中閃爍,,我們的生活也因由憂與愛(ài)而熠熠閃光。
愛(ài)是憂的力量,。還記得那些閨中怨婦給我們獻(xiàn)上額一篇篇楚楚動(dòng)人的詩(shī)篇嗎,?她們對(duì)遠(yuǎn)方征戰(zhàn)的丈夫的憂愁,不就是基于彼此的相愛(ài)嗎,?西漢大將霍去病整日為匈奴戰(zhàn)事憂愁,,為守護(hù)邊疆而整日苦苦思索,不正是出于他對(duì)祖國(guó),,對(duì)人們的愛(ài)嗎,?每當(dāng)我們?yōu)閲?guó)家的不順利而百感交愁時(shí),為我國(guó)的發(fā)展而擔(dān)憂時(shí),,是我們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)所產(chǎn)生的力量,,也是這股力量推動(dòng)祖國(guó)繁榮發(fā)展。在憂愁的河流里,,愛(ài)得力量才是它的中流砥柱,。就這樣憂與愛(ài)在人生的舞臺(tái)上,上演著一段又一段又歡樂(lè)又悲傷的歌曲,,讓人生就此不凡,。
憂是向遠(yuǎn)方游翔的小船,愛(ài)是給予它力量的船槳,;憂是漫山遍野的紅杉,,愛(ài)是給予它自信的根基;憂是芳香四溢的鮮花,,愛(ài)是給予它自信的陽(yáng)光,。
生活中,有父母對(duì)我們的憂,,老師對(duì)我們的憂,,社會(huì)對(duì)我們的憂……而這正是給予我們的愛(ài),我們要用愛(ài)的力量,,回報(bào)父母,,老師,社會(huì),和所有因我們而憂的人,。
江蘇高考作文歷年題目篇四
你明兒個(gè)就回城里了哦,,你過(guò)來(lái),做爹的有幾句話要跟你說(shuō),。
記住以后回來(lái),,見(jiàn)了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都打個(gè)招呼,記不得叫啥沒(méi)關(guān)系,,人家都記著你哪,!
前兒個(gè)你二爺給你遞煙,你說(shuō)說(shuō),,你不抽就算了,,干啥非抽你自己的就你的煙好你讓他老人家臉往哪擱!
回來(lái)那天,,鄰居二嬸問(wèn)你啥時(shí)候回來(lái)的,,你說(shuō)“今天早上”,說(shuō)“今兒個(gè)”不就行了撇啥腔這才出去幾天,,舌頭就不會(huì)打彎兒了以后說(shuō)話,,先想想村里人咋說(shuō)!
你舅那天陪你喝酒,,你咋不干誰(shuí)不知道喝了難受你沒(méi)看你舅那天那個(gè)高興勁兒啥酒不好地瓜干酒,,你在城里都買不到!
昨兒個(gè)你跟你媽去南坡鋤草,,你鋤倒了多少稻子你看你媽多疼,,你還嘻嘻哈哈不當(dāng)回事兒。
鋤完草回來(lái),,吃完飯你就往那兒一坐,,你不能幫你媽洗洗碗你看你媽一天哪兒閑過(guò)一會(huì)兒你小時(shí)候勤快勁兒哪去了回城里你也這樣,你那西服,,到家里就脫了吧,!不穿西服就沒(méi)人知道你是城里人,沒(méi)人知道你是干部了穿大褲衩子有啥丟人的',,你小時(shí)候不還光屁股滿村跑了嗎自己得勁兒不就行了,,昨兒個(gè)那包點(diǎn)心,你啥給扔了啥過(guò)期了莊稼人有啥過(guò)期不過(guò)期的那點(diǎn)心是前莊你表姐給你媽捎的,。她日子過(guò)得多緊巴你不知道這么扔了你心里能得勁兒,,那小兔崽子挑食你也不管管肥肉不吃,青菜不吃,,整天吃那個(gè)方便面,,那玩意兒能比吃個(gè)饅頭營(yíng)養(yǎng)當(dāng)你媳婦面我不好說(shuō),,你這是疼孩子,下次別再偷著給你媽塞錢,,我估摸著你媳婦也不知道,。咱倆口子身子也還硬朗,吃喝不愁,。你倆要為這事兒再鬧起來(lái),,讓咱倆咋活!
回去以后多打電話,,讓孫子和你媽多講兩句,。別用手機(jī)打,那玩意兒貴,。記住了,!
嘆啥氣爹跟你講這話是為你好。爹這是怕你好話聽(tīng)多了,,做人浮,忘了根,!換了別人,,沒(méi)人跟你講這話。真有這么說(shuō)你的,,也都是擔(dān)心你心浮起來(lái),,將來(lái)會(huì)栽!你也該好好聽(tīng)聽(tīng)這些人的話,,跟著人家好好干,,因?yàn)樗麄儾攀钦嬲龘?dān)心你、愛(ài)你的人,。那些整天說(shuō)好話的,,沒(méi)安什么好心!
又嘆啥氣把煙掐了,!
江蘇高考作文歷年題目篇五
漫步于姑蘇城的石橋流水間,,看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來(lái)的陣陣香氣,眼前總會(huì)浮現(xiàn)那抹忙碌的身影......
正值暮春,,萬(wàn)物復(fù)蘇,,給人們以生機(jī)之感,走在熟悉而陌生的巷陌之間,,被一縷熟悉已久的桂花香吸引,。抬頭時(shí),已站在阿婆的院前,。
院子里滿是阿婆精心呵護(hù)的桂花樹(shù),。枝縫肆意生長(zhǎng),,在綠葉的掩映下,時(shí)不時(shí)冒出幾朵淡黃色小花,,從未見(jiàn)過(guò)如此溫柔的黃色,,如同一輪明月散發(fā)的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃,,宛若正值青春的.羞澀的小姑娘,,她的美,是只許阿婆欣賞的,。
猶記年幼時(shí),,阿婆曾摟著我敘說(shuō)她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生活,,阿婆自小便學(xué)會(huì)做桂花糕,,以此補(bǔ)貼家用。她的青春是在濃得化不開(kāi)的桂花香中彌漫開(kāi)來(lái)的,。
直到現(xiàn)在,,正在經(jīng)歷花樣青春的我才開(kāi)始有點(diǎn)明白阿婆的青春。我一直以為,,青春是需要綻放的,,要活出自己的個(gè)性,要經(jīng)歷歡喜,、悲痛,、叛逆的,那才叫青春,。然而,,阿婆的青春顯然不同于我們的青春。有一條新的花裙子便可以興奮上好幾天,,細(xì)致地打理好家中所有家務(wù),,以及不辭辛勞地制作桂花糕,為自己能擔(dān)起家中一份擔(dān)子而滿足,。這是不同的兩代人之間不同的青春,,阿婆的青春多了一份責(zé)任。
踏入門檻,,便看見(jiàn)了忙碌著的阿婆:頭上包著一方藍(lán)碎花布,,絲絲沾在額上的銀發(fā)盡數(shù)敘說(shuō)著她的滄桑。圍著圍裙,,略微下彎的背使她顯得那樣吃力,。多少年后的阿婆依舊堅(jiān)持做桂花糕,剎那間,,我仿佛又看見(jiàn)阿婆伏身于石寨前,,把蒸熟的米粉,、糯粉、熟油,、提糖拌勻攪合,,然后輕輕壓入模具。蒸,、搟,、匣、刀切后,,便盛在盤子里,,潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香,融入口中,,清甜爽口,,細(xì)膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個(gè)青春的桂花香,。
如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā),,但她依然堅(jiān)持著做桂花糕,堅(jiān)守著一份青春時(shí)期便已堅(jiān)守的責(zé)任,。
微風(fēng)拂來(lái),,吹起淡淡的桂香,桂香中彌漫著阿婆的青春,。
江蘇高考作文歷年題目篇六
詩(shī)人紀(jì)德在《先知的花園》中說(shuō):“時(shí)光易逝,唯有你的青春之心不會(huì)老,?!?/p>
的確,“老去”是自然的不可抗拒的規(guī)律,,但正如王國(guó)維先生那句“一事能狂便青春”,,物質(zhì)會(huì)腐朽,但保持一份青春心氣,,執(zhí)著,、積極,縱然我們白發(fā)蒼顏,,心卻不會(huì)頹然老去。青春便作為一種精神存在,,石古不廢,。
6月13日即將近來(lái)八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范,。作為中國(guó)工程院院士,,享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家,,高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線,。青春之心是他不竭的動(dòng)力,。他說(shuō):“我喜歡一切從頭開(kāi)始,像一個(gè)青年人一樣地去工作,?!闭蛉绱?,他才能像青年人一樣,,始終保持對(duì)新科技的高度熱情,并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”,。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣簦惗喾沂强孔约撼蔀樨惗喾业?。”我要說(shuō),,是青春心氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯,、青春不朽的戴尅戎。
青春心氣,,是青春不朽的催化劑;是對(duì)生和死,青年和老年,,人生和宇宙的富有審美情懷的考量,。古往今來(lái),歷史化作塵埃,,但總有一些人的青春心氣,,如炳燭之明,不朽地燃燒著,。
我們不會(huì)忘記,,詩(shī)人拜倫懷著少年心氣、青春之心,,完成了詩(shī)人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換,。我們不會(huì)忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái),,以一種怎樣的執(zhí)著勇敢,、熱情求索,,開(kāi)辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:“那時(shí)的巴黎對(duì)我,,是一個(gè)流動(dòng)的'圣節(jié),。”是啊,,一個(gè)始終懷有青春心氣的人,,他的每一步都將不朽,都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié),。
當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年:魯迅,、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來(lái)人;當(dāng)史鐵生帶著青春的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,,新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老,,而不積極地面對(duì)生活?清華大學(xué)有一句口號(hào):“為祖國(guó)健康工作五十年!”作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷青春心氣,,去營(yíng)造健康的新世紀(jì)!
一事能狂便青春,,雖向死而生,但青春不朽!
江蘇高考作文歷年題目篇七
搬家的時(shí)候,,老爸每運(yùn)完一箱衣服,,就得在床沿上坐一下,一言不發(fā)地歇,。老媽有遠(yuǎn)視了,,細(xì)小的東西,她得拿遠(yuǎn)點(diǎn),,擠著眼看,,小扣子,小繩頭,,都攢著,慢條細(xì)理地裝進(jìn)一個(gè)素凈的小布袋里,。
都老了我叉著腰站在屋中央,,悲從中來(lái):青春,終究敵不過(guò)生活的,,戲要散場(chǎng),,照片要褪色,時(shí)間的洪流
怎么回事?我面對(duì)著兩摞一模一樣的《簡(jiǎn)明日本語(yǔ)教程》,,水藍(lán)色的封面微微打卷兒,,我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開(kāi)扉頁(yè),老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨,。
我捧著書,,奔進(jìn)屋里亮給他們看,。我能看見(jiàn)他們的眸子“咯噔”一下,那是19
回憶之門打開(kāi)的聲音,。
“當(dāng)年《排球女將》可真火啊!”老爸伸腳“搓”來(lái)他的拖鞋,,久別重逢似地摩挲它的底脊。
“小鹿純子算現(xiàn)在的"女神",,當(dāng)時(shí)叫"大眾情人",。”老媽笑著補(bǔ)充道,。
幾十年前的青春火苗,,竟把家里氣氛“焐暖和”了,我感嘆它的魔力,。
一發(fā)不可收,。那堆舊書像個(gè)兔子洞,老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出,,堵都堵不住,。
爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍?,媽媽的池莉,、王安憶、陳丹燕,,書里夾著手繪的藏書票,。
“找到了!”老爸捧著一本巴掌大泛黃的“工作日志”,就好像捧著一只輕盈的,、易碎的,、振翅欲飛的`蝴蝶。
是一本手抄詩(shī)集,,是青春的幻夢(mèng),。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋—找—光明!”他那聲音雄厚,,我估計(jì)全樓道都聽(tīng)得見(jiàn),。
那是多么動(dòng)人的一幕:光河里,舊書里的碎屑逆著光紛飛,。老爸不知疲倦地,,一首一首地讀著朦朧詩(shī),像演講的青年,。老媽蜷著腿,,抱膝,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸,像聽(tīng)吉他的姑娘,。
他們的贅肉和皺紋,,都被光影模糊,我只看見(jiàn)兩雙清澈閃亮的眸子,。這陃室束縛不了他們,,這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們,門口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們,。
他們心中的火還沒(méi)熄,,他們從未被生活磨平。
如果時(shí)光不能倒流,,那么這一幕只能證明青春萬(wàn)歲,,青春不朽。
老爸大口喘著氣,,坐回床沿上歇息,,他的老式襯衫徹底汗?jié)瘛?/p>
他的眼中分明有淚。
江蘇高考作文歷年題目篇八
今晨坐校車經(jīng)過(guò)商廈時(shí),,一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意,。女明星光潔的臉蛋,真擔(dān)得上《洛神賦》中那句“肌若白雪,,齒若含貝”,。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”,更是讓我唏噓不已,。
隨著科技的發(fā)展,,女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋,。為了追求不朽的容顏,、不朽的青春,她們?cè)敢獯蜥?,每天花許多時(shí)間保養(yǎng),,拍臉。
但,,何為不朽?真正的青春是否只停留在皮相之上?
竊以為青春是一種情懷,,一種狀態(tài)。女人的青春,,不是一場(chǎng)流水逐落紅般轉(zhuǎn)瞬即逝的游戲,應(yīng)是清照未嫁時(shí)提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當(dāng)壚美酒,,半截藕臂輕露的`勇氣和堅(jiān)持;昭君出塞面對(duì)未知的茫茫大漠的無(wú)畏與堅(jiān)毅,。青春,并非膚白貌美時(shí)期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,,是每個(gè)女人在任何時(shí)期都可以擁有的不朽,。
杜拉斯八十歲時(shí)仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,,及時(shí)行樂(lè)!”我私下猜想,,年輕導(dǎo)演欣賞她的絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度,,而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng),。正是這種美質(zhì),使杜拉斯青春不朽,,魅力常存,。
古人勸讀時(shí),總會(huì)說(shuō):“書中自有顏如玉”,。我想,,這句話用于女人身上倒是再合適不過(guò)了。見(jiàn)過(guò)許多年華正好容貌佳的女子,,卻眼神空洞,、語(yǔ)言乏味、滿腹稻草,。她們通曉最新的時(shí)尚潮流,,但對(duì)文采風(fēng)騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕,。畫家陳丹青在《草草集》中,,曾因林徽因中學(xué)時(shí)代的照片而無(wú)限感慨。當(dāng)今域中所謂的“?;ā眰?,如何與林相比?可惜林是早早去了的,否則,,老年的她定是青春不朽,、風(fēng)韻常存的吧。
每個(gè)女人都是渴望愛(ài)與美好的天使,。青春,,是她們心中永恒不變的神話。她們追求著,,從古時(shí)的胭脂水粉,,到如今品種繁多的“歐萊雅”們,更有甚者竟去整容削骨,。她們讀錯(cuò)了“青春”,。
青春不是只開(kāi)一季的繁花,,而是永久的由內(nèi)而外的美麗。三毛說(shuō)過(guò):讀一本書,,你自己尚無(wú)知覺(jué),,行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
女人,,多讀書,,多思考,隨著日影飛去,,詩(shī)入心田,,你必能“青春作伴好還鄉(xiāng)”!
江蘇高考作文歷年題目篇九
長(zhǎng)脊蜿蜒,垂脊錯(cuò)落,,紅墻瀝粉,,鎏金飛檐。這兒是故宮,,老王工作的地方,。
先打了一盆熱水,老王便緊閉上了西三所的紅門,?!昂牵⊥趵蠋熁貋?lái)了,!快來(lái)看看這件寶物,!”徒弟小林招呼著便掀開(kāi)了工作臺(tái)上的白席——一座金光璀璨的大型鐘表,原來(lái)是乾隆帝的音樂(lè)水法鐘,。老王細(xì)細(xì)賞了一番,,著實(shí)精美巧妙,歐式建筑,、中式亭臺(tái)并列其上更添韻味,。“老師,,這件寶貝還算完好,,我們幾個(gè)著手修復(fù)沒(méi)有問(wèn)題?!毙×肿孕艥M滿地和老王保證道,。老王點(diǎn)點(diǎn)頭坐在一旁,花貓懶沐在細(xì)碎的陽(yáng)光下,,半瞇著眼朝老王笑,。老王不再盯著徒弟們干活,只覺(jué)得院子里的貓兒一顰一動(dòng)之間也不乏趣味,。
不出半日,,小林就出來(lái)交差了,,除銹見(jiàn)新后的器物更顯出皇家的雍容華貴,鐘盤走時(shí)精準(zhǔn),,不愧為前輩們巧奪天工之作。幾個(gè)小徒弟和隔壁木器組的同事們都對(duì)它贊不絕口,,老王卻總覺(jué)得鐘表雖美,,但除了時(shí)刻運(yùn)轉(zhuǎn)的表針太過(guò)死板,少了靈動(dòng)的韻味,。幾位看客正大贊表臺(tái)之上栩栩如生的裝飾動(dòng)物和銀箔仿制的溪水,,老王卻蹙起了眉頭。
“王老師怎么不說(shuō)話,?也和我們幾個(gè)門外漢分享一下高見(jiàn)?。 睅孜煌抡{(diào)侃道,?!按绥婋m美,但多為靜止之物,,裝飾的堆砌在你們看來(lái)是盛美之處,,我倒覺(jué)得此處可以作文章?!薄按蠹叶际歉蛇@行的,,修復(fù)文物的工作能做到復(fù)原便可,你何必自增煩擾??!”老王笑著搖搖頭反駁道:“人人贊此物華美,我不必再說(shuō),。但你們眼中的完美之處我還真有話可說(shuō),!”說(shuō)罷,老王拆了鐘表的上盤,,用鐵絲將裝飾品和鐘內(nèi)的傳動(dòng)系統(tǒng)——連接起來(lái);將銀箔尾端捻做銀絲扣于動(dòng)軸之上,;再取銀絲上連紡車,、風(fēng)車,合上上盤后,,老王欣慰一笑:原本沉寂之物此時(shí)動(dòng)了起來(lái),!轉(zhuǎn)鴨、吠犬,,還有那潺潺的流水:真如大型表演,,運(yùn)轉(zhuǎn)精準(zhǔn),,具體而微。在場(chǎng)的'各位連聲叫好,,老王看著門檻邊的小花貓,輕輕地笑了,。徒弟們求老王傳授經(jīng)驗(yàn),老王從容道:“你們啊,,只會(huì)做千篇一律的工作,;別人的溢美之處你何必多言?眾人無(wú)話之處或許你有話可說(shuō),,此時(shí)大做文章豈不快哉?”于老王而言,,文物修復(fù)仍有可創(chuàng)新之處,,工匠必有慧眼識(shí)得旁人忽視之處。
老王騎車下班,,又鎖上了西三所的紅門,。一句秦腔傳來(lái):“紅門里的故事多……”
江蘇高考作文歷年題目篇十
“妮子,快來(lái)幫爺爺瞧瞧這個(gè)詞兒怎么讀!”亮如洪鐘的聲音第十次傳來(lái),。
“來(lái)了來(lái)了!”我高聲應(yīng)和。無(wú)奈地瞥了眼桌旁白得晃眼的試卷,,我只得先擱下手中微微汗?jié)竦墓P,。
“真不知道老爺子這次又玩什么花樣,唉,?!蔽亦絿佒徊揭煌系爻瘯孔呷?。
說(shuō)起我們家老爺子,,偏是個(gè)“老不正經(jīng)”??炱呤畾q的人了,,好歹也是個(gè)退休教師,他放著“養(yǎng)魚(yú)曬太陽(yáng)”的老年生活不享受,,偏要趕時(shí)髦,。穿鮮亮的大紅色t恤,,穿寬松的`蘿卜褲,要不是那銀光閃閃的白發(fā),,還真把他當(dāng)花季少年呢!這不,,前陣子老爺子又一腔熱情的學(xué)電腦,說(shuō)什么要“與時(shí)俱進(jìn)”,。這可苦了我喲!從識(shí)鍵盤,,到打字再到上網(wǎng)都得手把手教。一遍不行,,得十遍二十遍。老爺子戴著老花鏡,,小雞啄米似的學(xué)得還真上心,。怎么著算是出徒了。
“妮子,,你快點(diǎn)兒!干嘛呢!”
“來(lái)了來(lái)了,,別急?!蔽壹涌炝四_步,。
“妮子,你看這英文單詞怎么讀啊?這么多年不操弄,,老底子散得差不多了,。”只見(jiàn)爺爺瞇著眼,,用粗大的手指戳著個(gè)詞急切地望著我,。微黃的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶灑在爺爺鑲金邊的老花眼鏡上,折射出燦然的光星,。
“好了,,我看看?!苯舆^(guò)帶著爺爺大手余溫的詞匯書,,一眼便看到了那個(gè)用紅筆圈出的單詞,“聽(tīng)好了,,sunshine—陽(yáng)光,,您來(lái)一遍?!?/p>
接著,,爺爺微點(diǎn)著頭,嘴唇一上一下地默記了幾次,,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,,那個(gè)勤學(xué)的少年隱隱可見(jiàn),。
“爺爺,你怎么學(xué)起了英文啊?”奈不住好奇,,我問(wèn)道,。
爺爺?shù)哪樜⒓t了一下,撓了撓頭道:“這不咱城市外國(guó)人越來(lái)越多了,,見(jiàn)著他們,,一句話不說(shuō)多沒(méi)禮貌。爺爺學(xué)會(huì)了,,也好給咱中國(guó)人長(zhǎng)長(zhǎng)臉啊,。”
我愣了,,只聽(tīng)爺爺繼續(xù)道:“你們這些小輩常說(shuō)我‘老不正經(jīng)’,。可老話說(shuō)‘活到老學(xué)到老’,。早早地服老了,,日子多沒(méi)滋味!別看爺爺年紀(jì)大了,可心卻是越活越年輕,。保持年輕的心,,生活才更有動(dòng)力嘛。妮子,,你說(shuō)是不?”
望著爺爺,,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心永遠(yuǎn)年輕?對(duì),。
“糟了,,忘了偷菜了!”爺爺一拍腦袋,忙碌起來(lái),。
看著我們家的“老頑童”,,我的嘴角自然地上揚(yáng)了
江蘇高考作文歷年題目篇十一
當(dāng)年早已不是翩翩少年的王爾德說(shuō),青春是值得并唯一可歌頌的,。
誠(chéng)然,,青年人往往沉醉于青春而忘記終有一日老去,青春也并不如他們所料,,永久不朽,。然而我們要說(shuō),春的美好之后,,卻是秋的收獲,,猶如青春過(guò)后的沉穩(wěn)和歷煉。
且看王爾德,他肆意地涂抹青春的色彩,,卻在入境報(bào)稅時(shí)慨然自傲地宣稱:自己僅有名聲足以報(bào)稅!這是他播種青春所得,,與時(shí)不朽。
所以,,享受春光而似乎始終充滿活力的“日出之陽(yáng)”,,正是我們青年人的天性,本無(wú)可厚非,,并不是一味地自欺欺人,。然而,拿青春賭明天,、浪費(fèi)而不知“逝者如斯夫,,不舍晝夜”的人,是可悲的,。
聽(tīng)聞多少青蔥少女,,只為心中偶像的一笑而“打飛的”去看韓星,不禁扼腕嘆息:她們的青春,,早早地花謝花飛。青春,,本該是男兒意氣風(fēng)發(fā),、少女巾幗不讓須眉的歲月,為何如此踐踏?
究其原因,,首先想到的是巴赫金嗟嘆的“喧嘩的時(shí)代”,。青春就像一劑興奮劑,給許多年輕人帶來(lái)光陰尚長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué),。有些人被浮華的時(shí)代遮蔽了雙眼,,青春也被人為地上了色,從質(zhì)樸的'純白變?yōu)槟藓鐭粢话忝噪x的五光十色,。這,,并不是不朽。
然而,,總有人使青春的豐碑光彩四溢,,那是他們用心血涂抹的丹青,渾然天成,。譬如季羨林在《清華園日記》中所展示的那樣,,他并不是海明威筆下的“迷惘的一代”,而是在浮躁的大學(xué)時(shí)代潛心積淀,,踏踏實(shí)實(shí)地為日后學(xué)術(shù)打下了基礎(chǔ),。
再如,人們只看到蔣方舟置身于赫赫的青春光環(huán)之下,,卻忽視了他不倦的青春之聲,。王小波的年少輕狂,,蘇軾的少年成名,都不是青春本身的不朽,,而是青春背后有花朵崢然迸發(fā)并結(jié)出了生命之果,。
青春,最好的姿態(tài)也許并不如張愛(ài)玲所言:“出名要趁早”,。豐子愷的《秋》,,詠嘆了精魂之不朽,這才是青春之光的理想聚焦,。
也許,,詠賦青春的詩(shī),最微妙的當(dāng)屬“空山新雨后,,天氣晚來(lái)秋”,。只有空靈、納新,,歷秋之豐收,,才是最美的“天氣”。
江蘇高考作文歷年題目篇十二
一首歌中唱道:“種桃,、種李,、種春風(fēng)”我有心田半畝,愿用它來(lái)種下青春,。
韶華易逝,,流逝如掌中沙的是年輕的光景;然而,青春卻可以長(zhǎng)駐,,保持不朽的是一種昂然的生命力,,綻放的乃是生命之春的盎然氣象。
光陰流轉(zhuǎn)中,,多少人失卻了直面人生秋冬蕭索的勇氣,。張愛(ài)玲晚年高群索居,三毛斷然選擇結(jié)束生命,,連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言:“若再也說(shuō)不出話,,將垂垂老矣的'我扔到海島上吧?!彼麄兯窇值?、急切逃避的,便是現(xiàn)實(shí)中的“青春不再”不復(fù)浪漫,,不再?gòu)?qiáng)悍,。殊不知,歲月會(huì)侵蝕身體,但是只要心不老,,時(shí)光永新,,青春亦可長(zhǎng)存。
奧地利作家托爾斯曾歌頌過(guò):撫平心靈的皺紋,,等同于青春永駐,。
在時(shí)光的潛網(wǎng)中,沒(méi)有誰(shuí)能逃脫自然的規(guī)律;但在心靈的空間中,,乘長(zhǎng)風(fēng),、萬(wàn)里溯流而上者并不鮮見(jiàn)。畫家黃永玉古稀高齡,,仍以“流浪者”的心態(tài)對(duì)待名利,,以“冒險(xiǎn)者”的姿態(tài)廣泛嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域,不斷發(fā)掘新奇,。同樣,,齊白石晚年仍不懈追求畫藝的提升,多次改變畫風(fēng),,終達(dá)登峰造極的境界,。詩(shī)人席慕容步入老年后,每每與青年人暢談文字,,那眼眸里閃爍的光芒仍告訴我們:那是一位滿懷詩(shī)意的女子,。
美人會(huì)遲暮,但眼神中的光彩不應(yīng)湮滅,。華年會(huì)消逝,但激揚(yáng)活力的青春不應(yīng)褪色,。
當(dāng)我們一次次閱讀那些名詩(shī),、欣賞那些名畫時(shí),我們分明在觸摸一顆顆跳動(dòng)的心,,那么有力,,那么張揚(yáng),也許它們的創(chuàng)作者已經(jīng)離去,,但我們堅(jiān)信會(huì)有另一批朝氣蓬勃的來(lái)者接過(guò)其衣缽,,成為人生的新歌者。
我想,,這是深植于我們血脈中對(duì)美對(duì)青春的認(rèn)同,。這份敬與愛(ài),猶如一根細(xì)而長(zhǎng)的線,,將我們一顆顆珍珠串連起來(lái),,熠熠生輝。
拋開(kāi)童稚、擁抱青春的我們,,不妨在心間種下青春吧,,看著自己有刻度地成長(zhǎng),擁有一片濃蔭,,撐開(kāi)無(wú)限春天,。
江蘇高考作文歷年題目篇十三
父親將他的青春奉獻(xiàn)給大山。
清明時(shí)節(jié),,我冒著霏霏細(xì)雨,,回到了闊別的家鄉(xiāng)。
父親的腰彎得深深的,,像是融進(jìn)了茶園無(wú)涯的綠意里,。漫山遍野的深綠、碧綠,、淺綠直逼我的眼球,,又像是給大山圍上了一層曼妙的綠紗。
我隨著父親走向茶園更深處,,四周涌動(dòng)著如凝脂般厚重的綠意,。任南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我們的頭發(fā),那不該被打擾的世界似乎在淺斟低唱,,山里的孩子喜愛(ài)漫游于山林,,趁散放的鷓鴣還未歸巢,偷偷尋覓它們下的蛋,。夕陽(yáng)西下,肥嘟嘟的小子用衣裳兜著滿滿的鷓鴣蛋回家,。
還記得,曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪,,糧食廣種薄收,。山里的人不希望把青春耗費(fèi)在大山,,紛紛外出打工,,父親卻堅(jiān)定地留了下來(lái),,因?yàn)?,山里的老人和孩子都過(guò)得很苦,他不忍心棄他們不顧。
于是,,無(wú)論四季更替,他在無(wú)怨無(wú)悔的`奉獻(xiàn)中,,詮釋了青春。
春天,,他整地,,開(kāi)渠,播種,。他驚訝地發(fā)現(xiàn)大山的土壤呈堿性,,怪不得糧食不肯生長(zhǎng),。但堿性的土壤卻是茶樹(shù)的溫床,。于是,,他用自己的青春來(lái)改變大山。夏天,,他澆水,,施肥,,沃土;秋天,,他剪枝,,修枝,,發(fā)枝。
幾載光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,。清明時(shí)分,,父親與我?guī)е酱逄赜械男】穑仙讲刹枇耍迕鞑柚荒苷局烧?,米粒一樣大的嫩草一棵?shù)上只能摘十幾個(gè),,必須“打一槍換一靶”。半天下來(lái),,父親卻采摘了一,、二斤新鮮茶葉。我望著父親佝僂的背,,掂量著綠意盎然的大山,,忽然間明白了:父親的青春,銘刻在大山的一草一木中,,綠得蒼茫
臨別前,,父親叮囑我?;厣娇纯础N?guī)撞揭换仡^。父親,,正靜靜地倚在門檻旁,。西沉的落日,,在他的身上打出昏黃,。此刻,炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,,在晚霞中四射,,分散,消隱,。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏,。一個(gè)男人挑著茶葉從我跟前走過(guò),扁擔(dān)吱呀吱呀,,一路響了過(guò)去
江蘇高考作文歷年題目篇十四
中國(guó)古代戲曲中“水詞”占據(jù)著重要的地位,,“水詞”便是廢話,《西廂記》中“開(kāi)言有語(yǔ)叫張生”,“開(kāi)言有語(yǔ)”便是水詞,,沒(méi)了水詞,,音韻不諧,,聽(tīng)著也就不美,。汪曾祺曾經(jīng)提出將水詞編寫整理成冊(cè),,以供研究。
中國(guó)人的骨子里蘊(yùn)藏著一種不緊不慢的智慧,。從舜至成湯以來(lái),強(qiáng)大的民族經(jīng)驗(yàn)賦予了華夏子孫細(xì)細(xì)思考的能力,,濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧,。
從前啊,女孩子會(huì)小心翼翼地聚攏起花瓣,用一個(gè)下午的時(shí)間,將其磨成細(xì)膩香甜的胭脂;母親手中的青紅翠綠金絲黑線細(xì)細(xì)纏繞,打出梅花結(jié)或是菱形絡(luò)子;工匠們會(huì)為桃木的窗戶、衣邊的滾子設(shè)計(jì)上百種圖案,,只為保證一宅人,、物的美。
對(duì)美的執(zhí)著乃至苛刻的'追求,,使以往的中國(guó)人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承,不似意大利,,他們從羅馬的廢墟上建設(shè)了自己的家園,而語(yǔ)言文化卻與羅馬毫無(wú)關(guān)聯(lián),,所以當(dāng)他們自稱為“羅馬人”時(shí),拉封丹的驢子笑了,。
可是我不明白,,為什么當(dāng)下的人們對(duì)那些細(xì)致且耐心的景象視而不見(jiàn),。木心先生在酒館看見(jiàn)伙計(jì)往黃酒中加糖,,便感嘆江南不在。舊時(shí)黃酒是不加糖的,,如今的人們已無(wú)耐心去細(xì)細(xì)品味酒中的苦澀和香甜了,。若是有一天,,我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時(shí),,又有何證據(jù)來(lái)告訴世人我們是華夏子孫?
西塞羅說(shuō):“我喜歡有老人的智慧,,正如老人有的智慧,?!?/p>
作為一個(gè)古老的民族,,華夏的大地上洋溢著蓬勃的朝氣。而值此發(fā)展騰飛之際,我不禁要善意地提醒:中國(guó),,咱們慢慢來(lái)。
時(shí)下中國(guó),,百年來(lái)的自卑,、自尊、憧憬與焦灼使人們迫不及待地去迎接那似乎必將到來(lái)的一派歌舞升平,。我們似乎漸漸失去耐心,,失去沉穩(wěn),只因一些同胞失去了對(duì)傳統(tǒng)文化的記憶,。輪船,、高鐵、飛機(jī),,科技的進(jìn)步使天涯比鄰,,經(jīng)濟(jì)的簽約日益頻繁,而誰(shuí)又能保證,,那些“合同”比孔子木車上的典籍更使人信賴?
我們是否還有耐心,,冷靜地對(duì)待發(fā)展,,放緩“席不暇暖”的腳步,,盤點(diǎn)古典文化,重拾耐心的智慧?如果不能,,來(lái)年祭掃時(shí),,牌位上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和藹的老人,笑問(wèn):“你是誰(shuí)?你從哪兒來(lái)?”
中國(guó),,咱們慢慢來(lái),。
江蘇高考作文歷年題目篇十五
假期里,全家到天目山度假,。一日吃完晚飯,,父親提議在山間散散步,大家欣然同意,。
我挽著媽媽的手走著,,山道上沒(méi)有照明的大路燈,,只是隔幾步有一只燈籠,里面當(dāng)然是燈泡,,不過(guò)光線是昏暗的,,別有一番情趣。我抬起了頭,,驚訝地發(fā)現(xiàn)了一片星空,,繁星滿天,忽明忽暗,。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的星星,,驚喜地叫大家看。大家也都嘆服這片星空的美,,爺爺卻說(shuō)他童年的星空比這還美,。或許吧,,誰(shuí)叫我是頭一次看到這么美的星空呢,?在爺爺看來(lái),我真是大驚小怪,。
就在這時(shí),,妹妹又發(fā)出了驚喜的感嘆,指著草叢中的一個(gè)閃亮的小精靈詢問(wèn)那是什么,。妹妹都快上小學(xué)了,,怎么連螢火蟲(chóng)也不認(rèn)識(shí),我告訴她那是螢火蟲(chóng),,她若有所思,,恍然大悟道:"我在書上見(jiàn)過(guò)!"便欣喜地去捉那只螢火蟲(chóng),。不知為何,,聽(tīng)了她的話,我的心里突然不平靜了,,淡淡的憂傷油然而生,。我像她那么大的時(shí)候,還在樹(shù)叢里捉過(guò)螢火蟲(chóng)呢,。我家樓下灌木叢里的螢火蟲(chóng)消失多久了,?為什么我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?
我呆呆地望著頭上的星空,,曾幾何時(shí),我都沒(méi)有這樣抬頭看天了,?生活在鋼筋水泥澆筑的城市里,,抬頭望見(jiàn)的都是高樓大廈,我們都快忘記仰望星空的姿態(tài)了,。人們不斷入侵著黑夜,,私自將黑夜點(diǎn)亮,一個(gè)個(gè)不夜城迅速興起,,而黑夜的精靈——螢火蟲(chóng)卻被逼退到了不為人知的角落,,這不是一場(chǎng)美學(xué)擾亂是什么,?
妹妹沒(méi)捉到那只螢火蟲(chóng),傷心得快哭了,。嬸嬸安慰她說(shuō)不要緊的,,有個(gè)公園為營(yíng)造浪漫氣氛,七夕會(huì)放生螢火蟲(chóng),,到時(shí)帶她去看,。妹妹喜笑顏開(kāi),我卻陷入了更深的憂傷,。這些可愛(ài)的小精靈如今卻成了人類斂財(cái)?shù)墓ぞ?,怪不得剛被放生的它們又?huì)迅速地躲起來(lái),生怕被人類撞見(jiàn),。
人類不斷地發(fā)掘著,,開(kāi)發(fā)著,自然的美離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。當(dāng)星空變成太空,,嬋娟變成月球,想象力變成生產(chǎn)力,,這世界還有什么美感,?透過(guò)人類淺薄的`裙擺,我們看到的只是詩(shī)意的匱乏和美學(xué)的缺失,。
《詩(shī)經(jīng)》中"熠熠宵行"的螢火照路的浪漫場(chǎng)景已然消失,,難道我們要讓螢火蟲(chóng)真正僅存在于書本嗎?美好的事物在消失,,人類卻越來(lái)越頑強(qiáng)。殊不知,,這種破壞最終損壞的是自己,。
人類啊,,停手吧,,還我們一片螢火,,一片星空。