無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇一
您好!
我是六二班的一名學生,。首先感謝您在百忙之中看到我的.建議書,。
學校處處可以看到這些情況:水龍頭在嘩嘩.地流著水,沒人用,。飲水機的水是用來喝的,,卻被一些人用來玩、洗手,。有些同學喜歡玩水氣球,,拿氣球往地上扔。
這些習慣很不好,,我建議學校在水龍頭的旁邊貼一些標語,,讓大家節(jié)約用水。
我還有一個建議,,不知道能不能行得通,,就是進行一次節(jié)約用水的比賽,,每年級評出一個“節(jié)約用水班集體”和“節(jié)約用水小天使”,獎品可以是獎狀,,也可以是精美的卡片,!
為了大家美麗的校園,希望校長您可以采納我的方案,!
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇二
1大學生圖書館利用現(xiàn)狀
圖書館是大學生學習的第二課堂,,與科研、教學合稱為高校三大支柱,,對大學生的成長學習有著很重要的作用,。但是,現(xiàn)今,,大學生普遍對圖書館的重要性認識不夠,,對圖書館的了解不夠深入全面,對圖書館的利用不夠積極,、充分,,對其利用途徑更是知之甚少。例如,,圖書館大部分紙本文獻資源無人問津,、借出率極低,很多書成了死書;圖書館的很多電子資源學生使用得很少,,有些學生根本就不會用,,甚至不知道圖書館有電子資源;對圖書館的其它一些特殊服務項目諸如館際互借、文獻傳遞,、網(wǎng)上聯(lián)合參考咨詢等關注和使用的大學生更是少之又少,。
2大學生利用圖書館的重要性
大學階段是一個人完善知識、增長才干,、塑造性格的重要時期,,大學生應抓住這一時期,充分利用圖書館,,廣泛地閱讀,,積極地利用圖書館的電子資源,讓其真正成為自己的良師益友,,為自己走向社會做好準備,。大學生利用圖書館有很多好處,具體如下,。
2.1拓寬視野,,增加知識面,完善知識結構
圖書館的專業(yè)書籍鞏固了大學生的課堂學習知識,,但是,,一名合格的大學生不光要有優(yōu)秀的專業(yè)知識,,還需要有寬泛的知識面,開闊的視野,,完善的知識結構,,這樣,他解決問題的能力才會更強,,創(chuàng)新能力才會更高,,將來走向社會,用人單位也會比較青睞,。圖書館經(jīng)過多年的積累,,已經(jīng)擁有比較豐富的社會科學、自然科學方面的書,,為大學生開闊視野,,拓寬知識面提供了非常便利的條件。
2.2提高自身人文素質(zhì)
一個人要成功不僅要有豐富的知識充實大腦,,還要懂得做人處事的道理,,即具備良好的人文素質(zhì)。人文素質(zhì)作為大學生必備素質(zhì)之一是很重要的,,人文素質(zhì)強調(diào)的是如何做人,一名大學生即使專業(yè)素質(zhì)非常強,,但是不懂得與人合作,、不懂得與人相處的技巧、不會處理人際關系,,其事業(yè)發(fā)展不會走得很遠,,不會走得很順利的;人文素質(zhì)還強調(diào)心理素質(zhì),大學生要學會面對挫折,,增強心理承受力,,進而增強社會的適應力。人文素質(zhì)的培養(yǎng)單靠課堂老師的教導是遠遠不夠的,,它需要大量的優(yōu)秀作品慢慢滲透,、潛移默化地影響來完成。圖書館擁有很多優(yōu)秀的作品,,如文學,、勵志、心理學,、名人傳記等方面的書籍,,是提高大學生自身人文素質(zhì)和培養(yǎng)大學生健全性格的教科書。
2.3提高信息素質(zhì)
現(xiàn)代社會,,信息更新非???,快速而準確地掌握住信息,對于一個人的成功非常重要,,因而信息素質(zhì)對于當今的大學生是非常重要的,。具備了信息素質(zhì)就具備了終身學習的能力,大學生將終身受益,。信息素質(zhì)即有效發(fā)現(xiàn)自己的信息需求,,并據(jù)此尋檢、判斷和組織信息,、以及使用信息的能力,。大學生信息素質(zhì)的培養(yǎng)有賴于圖書館的專業(yè)老師和各種電子資源培訓講座。圖書館擁有豐富的數(shù)字資源和圖書情報專業(yè)的高素質(zhì)人才隊伍,,為培養(yǎng)大學生的信息檢索能力和信息處理能力提供了堅實的物質(zhì)基礎和人力基礎,。
2.4提高就業(yè)的競爭力
當今社會,就業(yè)競爭很激烈,,大學生的就業(yè)形勢更是不容樂觀,,怎樣讓自己在擁擠的就業(yè)大潮中脫穎而出,大學生在剛踏入大學校門時就應該明確自己的目標,,利用圖書館的各種資源有意識的提升自身的綜合能力,,從而提高自身就業(yè)競爭力。
3大學生利用圖書館的途徑
(1)參考圖書館的導讀書目,,制定自身的讀書計劃,。圖書館為了讓廣大學生多讀書,讀好書,,開展有導讀欄目,,定期推出不同類別的好書書目。英國哲學家培根說:讀史使人明智,,讀詩使人聰慧,,數(shù)學使人縝密,博物使人深沉,,論理使人高尚,,邏輯使人善辯。大學生可以參考這些書目,,結合自身情況制定一個讀書計劃,,有意識地充實自己的頭腦,增強自身的人文素質(zhì),,開闊視野,,拓寬知識面。
(2)通過新生入館教育大致了解圖書館的基本情況和服務項目,。剛入校的大學生應該抓住圖書館舉辦的新生入館教育的機會,,簡單了解圖書館的布局,、規(guī)章制度、資源概況,、服務項目,、使用方法等,初步掌握圖書館的利用方法,。
(3)利用圖書館開設的文獻檢索課,、舉辦的信息類的講座提高自身信息素質(zhì),并利用圖書館的現(xiàn)代化設備來鍛煉信息能力,。圖書館開設有不同類型的文獻檢索課,,有理課類的,有文科類的,,大學生根據(jù)自身需要選學相應的文獻檢索課,。文獻檢索課對于培養(yǎng)大學生的信息素質(zhì)有至關重要的作用,建議高年級的學生參與到教師的科研課題研究中,,有針對性地實踐練習文獻檢索課所學,,遇到問題跟檢索課老師進行討論,這樣會起到事半功倍的效果,。另外,,圖書館會定期舉辦各種不同類型的電子資源培訓講座,如萬方數(shù)據(jù)庫,、讀秀數(shù)據(jù)庫,、中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫等等,這些講座一般都是由數(shù)據(jù)庫商來進行講解培訓的,,比較詳盡,大學生應該抓住這樣的機會,,讓自己的數(shù)據(jù)庫使用能力更進一步,。
(4)利用圖書館豐富的電子資源做畢業(yè)設計,撰寫論文,,了解學科發(fā)展前沿,,進行網(wǎng)絡學習考研出國等。電子資源信息量豐富,,對大學生的'學習,、寫作、考研,、出國等有很大幫助,,很多大學生沒有意識到這點,很少利用學校圖書館的電子資源,。圖書館都會根據(jù)自己的經(jīng)費情況,,購買一些利用率高的中外文專業(yè)數(shù)據(jù)庫,,這種數(shù)據(jù)庫專業(yè)性比較強,內(nèi)容更新也比較快,,大學生可以通過它查找專業(yè)方向的知識信息,,了解學科發(fā)展動態(tài)等;另外,對于做科研,、畢業(yè)論文的學生,,專業(yè)性的電子資源尤為重要,通過查找資料,、整理信息,,將提升其科研能力,提高畢業(yè)論文的寫作質(zhì)量,。圖書館也會購置一些學習類的數(shù)據(jù)庫,,如新東方多媒體數(shù)據(jù)庫、軟件通-計算機技能視頻學習系統(tǒng),、銀符在線考試模擬題庫等,,這類的數(shù)據(jù)庫對大學生的課外學習有很好的輔助作用。電子資源種類很多,,每個圖書館都會盡其所能多買些數(shù)據(jù)庫,,以滿足廣大師生多方面的信息需求,因此,,大學生應充分利用這些電子資源,,熟練地掌握其檢索技能,增強自己的信息能力,。
(5)利用圖書館的網(wǎng)上咨詢,,對做課題過程中遇到的相關問題咨詢相應的學科館員。圖書館為了解決讀者在利用圖書館的過程中遇到的問題(包括基本的常見問題和深層次的信息檢索利用方面的問題),,開設有參考咨詢服務,。參考咨詢服務的方式有面對面的咨詢、電話式的咨詢,、qq聊天式的咨詢以及網(wǎng)上參考咨詢,,參考咨詢館員大多是由不同專業(yè)的圖書館老師以及部分專家、教授組成,。大學生在遇到相關專業(yè)的信息利用問題時可以咨詢相應的參考咨詢館員,,也可以請其為其進行文獻代檢代查服活動,這是圖書館提供給大學生的便利服務,。
(6)利用圖書館的館際互借和文獻傳遞服務獲取本館沒有的外單位的文獻,。圖書館為了滿足讀者的信息需求,開設有館際互借和文獻傳遞服務。當讀者需要的圖書或期刊論文本館不能提供時,,讀者就可利用這一業(yè)務獲得外單位的文獻,。這項業(yè)務的開展實現(xiàn)了圖書館之間的資源共享,擴大了讀者文獻資源利用的范圍,,給讀者帶來了很大的便利,,大學生不要忽視圖書館的這一服務,應積極去利用,。
4結語
現(xiàn)今,,圖書館的發(fā)展逐漸趨向于人性化、和諧化,,不僅提供豐富的文獻資源,,還不斷地擴充讀者服務的內(nèi)容,靈活機動地改變讀者服務的方式,,以期最大程度地滿足讀者的需求,。大學生應該抓住圖書館的這一優(yōu)勢,充分利用圖書館的資源和服務來發(fā)展提升自己,,以使自己成為一個綜合能力較強,、綜合素質(zhì)較高、適應社會需求的優(yōu)秀大學生,。
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇三
破壞環(huán)境者:
你好!
地球是我們的家園,,我們應該互相愛護對方,保護對方??墒侨缃?,地球被我們折磨得傷痕。比如,,海南是一個旅游的好地方,,以前這里的大海是很藍的,可是現(xiàn)在因為過來游玩的人越來越多,,垃圾也多了起來,,海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味,,大海從此變的'死氣沉沉。
應此我給你提出一點建議:一我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化,,美化,,凈化,少用一些一次性的木質(zhì)品,,控制在生活上的垃圾,。
二我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,比如不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿,,看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。
三-低碳生活,,少開私家車,,多騎自行車,可以減少一氧化碳,,去破壞大氣層,。
四-倡導“動手減少垃圾的活動”,讓垃圾回收,,再到一個工廠把垃圾用起來,,而且不浪費資源。
新世紀的少年,,讓我們大家一起去保護環(huán)境吧,!
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇四
親愛的廣大群眾:
霧霾危害極大,雖然我國正處于高速發(fā)展階段,,但是也不能忽視這個可能會影響子孫后代的問題,,不能夠再走西方國家"先污染,后治理"的老路,。綜合我國的實際情況及國外發(fā)達國家的治理經(jīng)驗,,我認為對霧霾的治理可以從以下幾方面入手:
①完善大氣污染法。雖然現(xiàn)在國內(nèi)有《環(huán)境保護基本法》,、《大氣污染防治法》專項治理及相關配套輔助制度,,但是這種從宏觀層面運行法制環(huán)境存在很多問題,經(jīng)濟利益和環(huán)境保護很難協(xié)調(diào),。另外,,微觀層面上,現(xiàn)行的.《大氣污染防治法》并沒有針對pm2.5的具體管制措施,,這與當前霧霾治理要求嚴重脫節(jié),。因此,我國大氣污染法非常需要完善,。
②轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,。我國一直是以煤為主的能源消耗結構。現(xiàn)在,,國內(nèi)能源緊缺,、污染日益嚴重、生態(tài)系統(tǒng)逐漸退化,,以往的以消耗資源為代價的傳統(tǒng)發(fā)展模式已經(jīng)不適合了,,我們需要轉型為"低碳"經(jīng)濟。開發(fā)并使用核能、太陽能,、風能,、海洋能等清潔能源和可再生能源,從源頭上減少污染排放,。
③規(guī)劃區(qū)域治理,。目前國內(nèi)出現(xiàn)過的幾次嚴重的霧霾主要集中在某些地區(qū),但是霧霾的治理不是單個城市可以解決的,,需要周邊城市的齊心協(xié)力,、相互配合??梢越m2.5區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控機制,,隨時監(jiān)測隨時公布,讓公眾及時做好防護措施,。
④對企業(yè)進行考察,、監(jiān)督。尤其是工業(yè)企業(yè),,可以說是霧霾的主要制造者,。在工業(yè)生產(chǎn)過程中,必然會排放含有很多污染物的廢氣,、也消耗很多能源,。這就需要監(jiān)管部門大力推進企業(yè)轉型,給予適當福利,,讓更多的清潔能源代替煤炭,,同時淘汰落后的企業(yè),努力打造"環(huán)境友好型"的企業(yè)發(fā)展道路,。
⑤號召公眾低碳生活,。保護環(huán)境,人人有責,。雖然我們不是霧霾的主要締造者,,但是想想自己也一定做過對環(huán)境不利的事情,比如亂扔垃圾,、塑料袋,、使用一次性餐盒和筷子等。我們既然想生活在環(huán)境優(yōu)雅的地球上,,那么每個人也都應有節(jié)能減排的意識,。比如,出行可以多選擇乘坐公共汽車,、去超市購物用自己的布袋、不使用一次性餐具、節(jié)約用電等,。
總之,,我們每個人心中都要有"建設生態(tài)文明"這個觀念,自覺保護我們的家園,,未來才有可能每天生活在"關于霧霾天氣的pec"藍天下,。
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇五
環(huán)境是發(fā)展的基礎,發(fā)展依賴于環(huán)境,,只有轉變發(fā)展方式,,人類才能擁有未來。在認識環(huán)境,,了解環(huán)境的同時,,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來,。保護環(huán)境的關鍵在于你,、我、他的共同參與,,在于我們每個人保護環(huán)境的責任感和使命感,。我們倡議:
一、在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保知識,,提高廣大公眾的環(huán)保意識,,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,提倡綠色生活,,節(jié)約資源,減少污染,,綠色消費,,支持環(huán)保。
三,、積極認真搞好居住社區(qū),、公共場所的綠化、美化,、凈化,,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一分破壞,,多一份關愛,,共建綠色家園,。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,。負起環(huán)境責任,促進社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。
五、認真貫徹國家方針政策,,法律,、法規(guī),積極從事和廣泛參與環(huán)保工作,,為改善人類居住環(huán)境作出實質(zhì)性貢獻,。
六、為了我們自己,,為了我們的子孫后代,,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動,。讓我們把綠色奉為夢想,,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,,從現(xiàn)在起,,從身邊做起,共創(chuàng)繁榮,、文明,、和諧的辛集。
人類每年向大氣排放的垃圾,,僅我國230個城市就有6500多噸,,僅歐洲15個國家每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃,世界上每天有2,、5萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的.開采和濫伐中,,逐漸被污染和二氧化碳包圍著……我們需要一個充滿綠色的地球,一個低碳的生活,!
21世紀的今天,,已經(jīng)進入到了一個信息化時代,互聯(lián)網(wǎng),、手機的應用,,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畹谋仨殹kS著信息化進程進一步的提升,,充分運用互聯(lián)網(wǎng)進行企業(yè)信息化的提升,。我們秉承正德厚生,,臻于至善的精神,在企業(yè)發(fā)展的同時,,更關注環(huán)境及社會的發(fā)展,。綠色環(huán)保,技術先行,。我們開發(fā)了系列信息化產(chǎn)品,如:企信通,、政務通,、警務通等系列產(chǎn)品,都已經(jīng)大大降低了企業(yè)能耗,,提升了企業(yè)的運營效率,,為企業(yè)效益的提升,起到關鍵的作用,。
139郵箱電子賬單的推出,,更是為企業(yè)帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業(yè)加入到這次環(huán)?;顒赢斨?,我們發(fā)起了綠色賬單,保護地球,,以身作則,,提前進入低碳的生活!讓我們一同加入該計劃,,減少一點浪費,,增添一點綠,再造一片森林,,為和諧深圳,,效益深圳添上新的力量!
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇六
我作為班長,,班上的紀律差,,我是有一定的責任的,通過這幾天的觀察,,我想了一些建議,,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,,共同建設好自己的五(4)班,。
1、要養(yǎng)成上課時安靜的'好習慣,。
2,、在預備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌,。
3、在上課時不要講悄悄話,,不要做小動作,。
4、上課時要講究坐姿,,胸要離桌子一拳,,眼離書一尺。
5,、在老師走進教室時,,同學們要安靜下來,并且要精神抖擻,。
6,、課外活動要文明進行,堅持說普通話,。
7,、班干部要積極工作,努力學習,,做好同學們的榜樣,。
8、同學們要做到一個星期一總結,,找出自己的優(yōu)點與缺點,,及時改正。
在此,,我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲,,不再聽到老師說:“我不愛去五(4)班上課”,而變成:“我太愛到五(4)班去上課了,,他們既聰明紀律又好,。”
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇七
敬愛的老師,,親愛的同學們:
大家好,!
這一次我演講的題目是保護校園。為了校園的`干凈,,美好,。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學生日常行為規(guī)范學校,。美化我們的校園環(huán)境,,樹立起文明愛護環(huán)境的好風尚,我建以全校師生做到以下幾點,。
一,、愛護花草,。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,,不摘一片葉,,不攀爬樹木。
二,、護環(huán)境,。在校園任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,,做到不亂丟,,不亂吐,不亂倒,。不管是誰,看到果皮,,落葉,,費紙都應該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶,。
三,、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,!空氣清新,,重在維持和保持,天天打掃,,空氣反而不好,。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,,看那個班級保持衛(wèi)生時間最長,,從此來提高同學們愛護環(huán)境的自覺性。
同學們讓我們團結一致,,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,,美麗舒適的花園式校園吧!
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇八
敬愛的校長:
您好,,我是一名五年級的學生,,經(jīng)過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年,。感謝您們的教導。
在父母與老師的教育下,,我變的愛讀書了,。讀書讓我快樂,,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品,,生活中沒有書籍,,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”為了讓我們有豐富的知識,,我向您提一個小小的建議:
一,、學校的'書已經(jīng)很久了,希望老師以舊換新,。
二,、學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,,每周活動一次,。大家可以互相推薦新書,好書,。也可以為學校捐書,,讓全校同學看。
以上就是我對母校的建議,,如果適合,,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂,。
以上建議,,請您采納。
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇九
環(huán)保部門:
你們好,!
你們也知道,,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關,。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,,已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不象樣了。水漸漸少了,,動植物瀕臨滅
絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的,。
我們是社會的小主人,有責任,,有義務向你們反映一下,。人們隨手丟垃圾,那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,,綠綠的森林,、藍藍的天空快消失得無影無蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞,。大街上還有很多汽車,,排出的尾氣不僅對身體不好,還會污染天空,,我們小學生放學走在回家的'路上都會被嗆得要死,,非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂
寫亂畫,,在草地上亂踏亂踩,,我對這一點也是非常不滿的。所以我想對你們提幾點建議,。
一,、教育人們要愛護環(huán)境,保護環(huán)境,,不要隨手丟垃圾,。
二、建議大家少開汽車,,多騎電瓶車或自行車。
建議人:全體學生
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇十
各位尊敬的領導:
大家好,!我是一名深圳市萬豐小學六年級的學生?,F(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,祖國有了許多先進的科技技術,,但是你們有沒有想過,,現(xiàn)在地球在慢慢的變了,我們花費的資源也多了,。
近年來,,我國的水資源花費不少。你們看,,有許多人在平時洗手的時候沒有關水龍頭,,都以自己忘記關掉水龍頭為借口推掉責任,導致水資源大量浪費,。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎,?
所以,我提出以下三種建議:
1,、節(jié)約用水
在使用水時,,要記住洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所,,洗手時盡量把水龍頭的.水開小一點,。
2、愛護大自然
大家知道,,大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的,,只有我們不破壞它才會不斷重生,資源才不會逐漸減少,。
3,、節(jié)約用紙
大家在用紙的時候不能浪費,不用的紙可以做草稿紙,;剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉,,吃完飯拿來擦手也行。
4,、不污染空氣
大家都知道空氣對我們有多重要,,我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業(yè)污染,,多植樹凈化空氣質(zhì)量,,讓空氣質(zhì)量逐漸提高。
所以我呼吁人們珍惜資源,,保護環(huán)境,,從一點一滴做,做小事做起,,改掉不好的習慣,。愛護大自然,愛護資源,,要記住地球不會因為我們而變大,,等資源用完了,我們就無法生存了,,要記?。旱厍蛑挥幸粋€!
深圳市萬豐小學六年級xxx
20xx年x月xx日
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇十一
敬愛的領導:
您好,!感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信,。我即將小學畢業(yè),離開母校,?;仡櫸迥陙淼男W生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,,還有我們學校那良好的校風,、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1,、開放圖書館,,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會,。每隔一段時間進一批新書,。因為惟有閱讀,才能夠開闊同學們的視野,;惟有閱讀,,才能夠使同學們學到課本上學不到的東西。還能對課內(nèi)的知識進一步鞏固,,使同學們的.學習有所提高,。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論,、紙上談兵的庸才,,因此,我建議學校多開展課外活動,,給每個年級,,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,,放松身心,,寓教于樂,健康成長,。讓同學們走出分數(shù)的繩索,,走出校園,走進巧奪天工的大自然,,走進充滿競爭的社會,培養(yǎng)學生的自立能力,。
3,、每周給同學們多安排計算機課。現(xiàn)在是信息時代,,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,,通過網(wǎng)絡,,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會,、學習更多知識的翅膀,。
4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,,不管老師怎么費盡口舌,,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,,而且記憶非常深刻。
5,、要盡量減輕同學們課外作業(yè)的負擔,。
敬愛的校長,我的建議可行嗎,?衷心地祝愿我們的學校越辦越好,。
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇十二
尊敬的校長:
您好!
又是那么難忘,。即將畢業(yè),離小學畢業(yè)不遠了小學中的生活那么的有趣,。想提出兩個小小的建議,希望學校采納:
1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,,增強學生的安全意識,。
2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導,。
一次上學的途中,,看見馬路上的一輛大客車正在行駛。一位我中心小學的學生為了能快點地過到對面,,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,,那位小學生剛才的做法是很危險的如果那位小學生走慢了客車司機沒看見那位小學生,,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的'可能會終身殘廢,。安全,,不單只是交通安全,還有用火安全,,人身安全等等,,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,,這些教訓是極為深刻的作為一位小學生,,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,,更加應該教育學生,,讓學生的安全意識逐步提高,。
經(jīng)常可以看到班的同學拿著什么《幻城》帥小子傳奇》為歌狂》不但是女同學,,身邊,。男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,,覺得這些書都是屬于成熟的書籍,,對我這個年齡的階段還不合適,應該看一些《十萬個為什么》101個科學家》這些才合適我這個年齡階段的學生看,。如果我都去看一些不健康的或不宜身心的書,,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,,一定要提高警惕,!菲爾丁曾經(jīng)說過:不好的書,像不好的朋友一樣,,可能會把你害了確,,應該讀一本好書,叫個好朋友,,將把你帶進書的殿堂,!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,,同學就會越陷越深,。
如果覺得好的話就希望學校能夠采用。以上是提的兩個意見,。
祝您工作順利,!
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇十三
全校的同學們:
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,我建意學校的同學,,伸出你們的'雙手,,彎彎腰,讓學校變得更加美麗吧.
一,、買零食,,隨意丟包裝袋.使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾.我認為大家不應該亂丟亂扔,,應該愛護校園環(huán)境.
二,、隨地吐痰.你要知道痰里面含了許多細菌,,風一吹,,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病.我們應該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,,做一個講衛(wèi)生的好學生.
三,、最令人心痛的是攀摘花木.校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,,把草兒拔了,真可恨,!我想我們應該采取些措施,,對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育.
全校的同學們,,讓我們積極行動起來,,創(chuàng)建一個更加美麗,更加潔白,,更加干凈的校園吧,!
學生建議書100字 學生寫建議書意見篇十四
親愛的校長:
您好!
我們是xx年xx班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,,因此,,學校的許多變遷我也看到。
我看到,,您為了學校的干凈,,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,,還教育我們,。望著您那彎曲的.身影,我們不竟羞愧起來;我知道,,您在學校清潔方面,,也下了大功夫。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了,,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,,造成學生沒地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點的垃圾桶,,隨手一扔,。對此,班里的同學都想出了幾條對策:
1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。
2.建議學校再增加一些清潔工,,因為只有幾個而已
學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題,。
不少中午在學校搭食的同學,,都向我們反映學校的中餐不好吃,,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學們不愛吃的,,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養(yǎng),。xx校長,,我們覺得,雖然學校為我們提供了場所,,免去了吃飯的麻煩,,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,,讓他們將飯菜做的好吃一點,。這樣才能解決問題的根本。
希望xx校長看完這封建議書后,,能采取我們的意見,,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
xx
xx年xx月