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文明禮儀演講稿3分鐘幼兒(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 10:09:13
文明禮儀演講稿3分鐘幼兒(十四篇)
時(shí)間:2024-06-17 10:09:13     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇一

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,,不打招呼便揚(yáng)長而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,,當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,,他從小養(yǎng)成了對(duì)長輩有禮貌的美德,,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人,。一九年,,毛主席回韶山,曾專門邀請(qǐng)親友的老人吃飯,,毛主席給老人敬酒,,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,,文明禮貌是多么重要,。可以毫不夸張地說,,生活中最主要的是文明禮貌,,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。

我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課,。因此,,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),,要把最舒適的座位讓給長者,,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,,有了這些習(xí)慣,,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,,需要逐漸養(yǎng)成。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想,、行為,對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則,,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣,,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,,哪些是我們不應(yīng)該做的,,以此來規(guī)范我們的行為。其次,,采取一些有效措施,,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,,在生活中我們常??吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里,、綠化帶中,,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,,對(duì)有些人看來是無效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,,因此,,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇二

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

談吐舉止,,簡單說,,就是人們相互交往中的語言與行為。

從一個(gè)人的言談舉止中,,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng),、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面,。語調(diào)深沉,,條理分明,言語準(zhǔn)確,、有分寸,,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,,一語破的,,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,,透出他十足的自信;東張西望,,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,,小步地挪走,,表露出他的自卑與懦弱……

談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,,雅俗之別,。那么,,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然,。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的,。違心、虛假的“禮貌用語”,,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,,只能讓人感到不舒服,沒有半點(diǎn)兒美可言,。

中國臺(tái)灣一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對(duì)我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會(huì)記得,。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,,沒有半點(diǎn)兒人情世故,。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記,。

真誠的言語、行為,,自然而然地流露出自然之態(tài)的美,。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,,猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”,。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,,美得自然。清晨,,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,,一人扛著國旗,二人護(hù)衛(wèi),,三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,,這是莊嚴(yán)的美,。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,,從這幼稚的步子中透出無限的希望,,這不也是一種美嗎?

美是自然的,無須雕琢,,舉止的美無需模仿,。生硬地模仿美的舉止,倒會(huì)變成丑,。對(duì)“東施效肇”的典故,,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍,。崇拜明星,,可以算是對(duì)美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā),、衣服,、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,,變成了一個(gè)模型,,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇三

敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》,。同學(xué)們,,作為新時(shí)代的小學(xué)生,,我們是未來的接班人,,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,,因此,我們要從小學(xué)禮,、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人,。

在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

首先,請(qǐng)聽發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事,。寫字課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字,突然,,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲,。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,,看發(fā)生了什么事,。原來,,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,,臉漲得通紅,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時(shí),只見張敏說:“對(duì)不起,,對(duì)不起,,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,,我?guī)湍阆锤蓛?。”張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學(xué),,大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒,說:“沒關(guān)系,,以后注意點(diǎn)就行了,。”就這樣,,一句簡簡單單的“對(duì)不起,,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi),,像這樣的故事有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

升旗儀式最為莊嚴(yán),,國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,下課后休息時(shí)間里,,不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見到老師和客人用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,,服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,,因?yàn)樗拖駶櫥瑒贡舜碎g的磨擦消失;如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,,互相理解,寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

同學(xué)們,,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,,共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,,只要我們共同努力,,我們就一定會(huì)營造出一個(gè)文明、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,,嚴(yán)格要求自己從小事做起,,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,,使我們的“家園”更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),,有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,,只有踩在公園的椅子上才能拿到,,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,,有時(shí)就是一張紙的厚度?!?/p>

我相信你,,相信我們大家會(huì)聽到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,,說簡單也很簡單,。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛,,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了,,那就是一個(gè)文明的國家,。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇五

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,。在這陽春三月,,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,,你,便是他們中的一份子,,相信自己,,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,,無負(fù)于未來,,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了,。春天是美好的,,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)代的青少年有理想,,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,,渴望施展自己的才華,。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,,畢竟是少數(shù)的,。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要,。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想,,固然充滿了鮮活的誘惑,,但創(chuàng)造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,,開始踢球時(shí),,有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊,。但他毫不氣餒,,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,,成為人們崇拜的足球英雄,。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,,是通向成功的階梯,。

同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇八

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),,行為的端正,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,,是自覺的控制,,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來,,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如:環(huán)境不整潔,,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯,、面巾紙,、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,,有的將垃圾偷偷掃近床底下,,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

例如:財(cái)物損壞不少,,在寒假中,,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,,嚴(yán)重影響集體生活,,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;

例如有同學(xué)過度消費(fèi),,總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見,,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng),。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園。

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!中國自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者,。我們?cè)谟械膰也艅傂纬勺约赫Z言系統(tǒng)時(shí),禮儀文化就有了很大的發(fā)展,就有了儒家,、道家、法家,、陰陽家,,出現(xiàn)了像老子、孔子,、韓非子等許多影響中國乃至世界的思想家,。他們的思想陶冶著我們的性情,指導(dǎo)著我們的行為,。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,,充實(shí)著民族的文化,豐富著人們的思想,,也為中華民族贏來了“禮儀之邦”的贊譽(yù),。當(dāng)今我們的鄰國韓國和日本,他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國都為之驚訝,,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國的禮儀文化,規(guī)范自己的行為,,提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,,曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說過這樣一句話,“態(tài)度決定一切”,。的確,,樹立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開端,有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無所謂,,就是沒有樹立正確的態(tài)度,,殊不知,這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn),。

其實(shí)做一名懂文明,,有禮貌的學(xué)生并沒有我們想象中那么難,如與人相遇時(shí)的微笑,,對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,,不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,上下樓梯靠右走,,只要大家愿意是完全可以做到的,。

我們說文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,做到言行文明。一要禮貌待人,。讓“你好”“謝謝”,、“對(duì)不起”等禮貌用語,讓“微笑”,、“點(diǎn)頭”,、“右行禮讓”等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序,。在學(xué)校內(nèi)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序;在校外自覺遵守社會(huì)公德,,維護(hù)社會(huì)秩序,。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,,見到紙屑主動(dòng)撿起,。四要愛護(hù)公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等,。五要有愛心,,在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,諒解別人,,尊重別人,。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,,才能更快樂的度過你們寶貴的童年時(shí)光,。今天的講話就到這里,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇十

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自××學(xué)校的林××,,我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”,。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會(huì),,我們的家園也在創(chuàng)建文明城市。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,,我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,,弘揚(yáng)運(yùn)河文化,積極倡樹文明新風(fēng),,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),創(chuàng)建和諧社會(huì),,有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件,。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,,不和諧的因素,。有人還在大街上打架斗毆,有人還是隨地吐痰,、亂扔垃圾,,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地制造城市“牛皮癬”,。

看我們自身,,有很多同學(xué)做的也不夠好,,校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,,有的同學(xué)卻視而不見,認(rèn)為這是正?,F(xiàn)象,,應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物;走出校園,,也忘記了文明公德,忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,,成了名副其實(shí)的小霸王,。

所以說,我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來開展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),。

在學(xué)校,,我們要珍惜每一寸光陰,學(xué)好每一科知識(shí),,遵守每一項(xiàng)紀(jì)律,。敬愛的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,,培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明,、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,,深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,,做一個(gè)好學(xué)生。

在家里,,我們要認(rèn)真完成作業(yè),,做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),保證每天的閱讀時(shí)間,,吸取豐富的課外知識(shí),。我們要熱愛勞動(dòng),,力所能及地幫父母做些家務(wù),體諒父母工作的艱辛,,不耍脾氣,,不迷戀上網(wǎng)玩游戲,做一個(gè)父母喜歡的好孩子,。

在社會(huì),,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,,時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采,,敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng)。做尊老愛幼的典范,,做倡導(dǎo)文明的先鋒,,做愛護(hù)城市的衛(wèi)士,做少先隊(duì)員的楷模,,讓雷鋒精神永駐,,讓浩然正氣長存。.

做文明小衛(wèi)士,,要從自身做起,,要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng),、愛勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們,,為創(chuàng)建和諧社會(huì),快快行動(dòng)起來吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧,。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇十一

老師們,,同學(xué)們:

早上好!

前一階段,學(xué)校組織大家開展了文明禮儀教育活動(dòng),,我們很多班級(jí),,很多同學(xué),在跑操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,,進(jìn)步較大,。尤其要表揚(yáng)的是,,自從我們的植物園正是開始種植活動(dòng)以來,我們很多班級(jí),、很多同學(xué)積極參與種子,、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來的水果玉米的種苗,,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗,。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,,照料,十分認(rèn)真,。接下來的日子里,,希望各班、各位同學(xué)把上階段,、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,,要及時(shí)反思,,加以改進(jìn)。

同學(xué)們,,今年是19____年,,從90周年前的19____年到今天,偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90個(gè)春秋,。為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書香江蘇”網(wǎng)上讀書網(wǎng)站,,面向全省中小學(xué)生開展“·唱贊歌·樹美德——紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng),。

此次專題教育活動(dòng),重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè),。其中,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影大賽。

其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開始,。內(nèi)容上,,以“書香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,充分結(jié)合生活實(shí)踐,,結(jié)合自己的理想和追求,,聯(lián)系身邊的英模人物,,暢談自己的生活感受,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文,。此項(xiàng)活動(dòng),,我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,,組織選手集體登陸“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺(tái),注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比,。“書香江蘇”網(wǎng)上讀書平臺(tái)的進(jìn)入,、注冊(cè)報(bào)名等事宜,,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,在班內(nèi)作指導(dǎo),。

另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫,、攝影比賽,以能反映中國共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,,留意生活,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,,并通過繪畫,、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,,請(qǐng)各位老師,、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,爭(zhēng)取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,,為自己,,為學(xué)校,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),。

同學(xué)們,,今年7月1日是黨的生日,中國的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,中華人民共和國成立了,,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,改革開放成功了,,香港,、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國,。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì),。在這個(gè)世紀(jì)里,祖國統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),,共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐,,用自己的雙手描繪祖國更加宏偉的藍(lán)圖!

同學(xué)們,還有幾周就是7月1日——黨的生日了,,也是建黨90周年,,我作為一名小學(xué)生,讀了這方面的書,,這本書的名字是《頌歌獻(xiàn)給黨》,,里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事,也讓我知道了中國共產(chǎn)黨是怎樣成立的,,讓我懂得了中國共產(chǎn)黨成立的艱辛,,這里面的故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。

我想跟大家說的一個(gè)故事是《沈浩:做農(nóng)民群體的貼心人》,,沈浩只是一個(gè)普通的農(nóng)民干部,,他工作的那個(gè)村叫作小崗村,,小崗村當(dāng)時(shí)是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地,,但是,一點(diǎn)也不富裕,。沈浩是后來被調(diào)到小崗村的,,自從沈浩調(diào)去六年來,小崗村進(jìn)入了發(fā)展最快的六年,,他為小崗村做出的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清,。而因?yàn)樗麨樾彺宓陌l(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作,終于,,拖垮了他的身體,,疾病奪去了他的生命。

我讀完了這個(gè)故事以后,,我又想到了自己的生活,,我在生活中不節(jié)約,而且還浪費(fèi),。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來的,,他們是努力地積攢下來,,我們卻不去珍惜。

但是我讀完這本書以后我知道了新中國成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛的祖國,,獻(xiàn)出了一生寶貴的生命,。

還有一個(gè)故事《小偵察英雄郭滴海》,,郭滴海在危險(xiǎn)關(guān)頭,,不動(dòng)聲色,不慌,,勇敢,,又為了共產(chǎn)黨打了一個(gè)大勝仗。

在學(xué)習(xí)上,,我一遇到困難就退縮,,比如說我遇到難題,不去深入思考,,便停止不前,,不去克服困難解決掉難題。但我讀了這本書后,,中國共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去,,與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。我面對(duì)僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,,就退縮了,,我愧對(duì)為了祖國而犧牲的英雄們。

通過這本書,,我受到了教育和啟發(fā),,我的精神得到了升華,我的靈魂得到了洗禮,,立志為中華崛起而讀書!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇十二

同學(xué)們:

大家上午好!

首先祝賀并且歡迎我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué),,踏著秋天的腳步,意氣風(fēng)發(fā)的邁進(jìn)我們盤龍中學(xué)的校門,。相信每位同學(xué)心中都有了自己新的目標(biāo),,同時(shí)也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏、勤奮進(jìn)取,。然而良好的行為習(xí)慣及禮儀規(guī)范是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提保證,。荀子云:“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,、事無禮則不成,、國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,。是我們健康成長的翅膀。今天老師就從學(xué)生應(yīng)有的儀表,、課堂教學(xué)禮儀 ,、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀 、男女同學(xué)接觸的禮儀 和集會(huì)禮儀這五個(gè)方面來跟同學(xué)們談一談中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做好的禮儀,。

一,、中學(xué)生應(yīng)有的儀表

(一) 儀容儀表

儀容儀表基本要求:整潔大方,樸素得體,,符合中學(xué)生身份,。

1、 男同學(xué)不得留長發(fā),,不得剃光頭,,不得染發(fā)、燙發(fā),,做到前不掃眉,、旁不遮耳、后不著領(lǐng),,不留怪發(fā)型,。

2、 女同學(xué)要求不涂脂抹粉,,不畫眉毛,,不畫眼圈,不抹口紅,,不得涂指甲油,,不得披頭散發(fā)、燙發(fā),、染發(fā),,不梳怪發(fā)型。

3,、 不得佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈,、戒指,、手鐲、手鏈等飾物,。

4,、 不得穿拖鞋進(jìn)入校園,女生不得穿高跟鞋,。

(二)儀表舉止

我們往往可以從一個(gè)人的儀態(tài)來判斷他的品格,、學(xué)識(shí),、能力和其他方面的修養(yǎng)程度。

儀態(tài)舉止包括:站,、坐,、行的姿勢(shì),與人交談的態(tài)度,、說話的聲音,、風(fēng)度氣質(zhì)、行為動(dòng)作,、面部表情,、衛(wèi)生習(xí)慣等等。

1,、正確的站,、坐姿態(tài)和雅致的步態(tài)“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng)”,。所謂“站如松”,就是站得要像松樹一樣挺拔,。

所謂“坐如鐘”,,即坐得要像鐘那樣端正。不要前俯后仰,、搖腿蹺腳,、蹺二郎腿、兩膝蓋分開,、把腳架在別人的椅背上或放在自己的椅子上,。所謂“行如風(fēng)”,即走起路來像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,,有雅致的步態(tài),。走路不要前俯后仰,左右擺晃,。

2,、穩(wěn)重得體的動(dòng)作,優(yōu)雅適當(dāng)?shù)氖謩?shì)⑴路上行走,,必須靠右行,,不能走中間,途中遇到領(lǐng)導(dǎo),、老師,、熟人,應(yīng)熱情點(diǎn)頭示意,禮貌地打招呼,。

⑵領(lǐng)導(dǎo),、老師到教室、寢室時(shí),,學(xué)生應(yīng)禮貌地打招呼,、讓座。 ⑶上下樓梯,,過狹窄通道,,遇到領(lǐng)導(dǎo)、老師,、老年人,,應(yīng)主動(dòng)讓道。

⑷打水,、洗刷,、曬衣服等應(yīng)“先人后己”,禮讓三分,。不要爭(zhēng)搶龍頭和曬衣線,。

⑸與人交談時(shí)要保持適當(dāng)?shù)木嚯x,手勢(shì)不宜過多,,動(dòng)作不宜過大,。要給人一種優(yōu)雅、含蓄,、彬彬有禮的感覺,。

⑹克服“冒冒失失”的行為。

3,、優(yōu)雅的風(fēng)度氣質(zhì),,自然隨和的態(tài)度氣質(zhì)難以改變,但風(fēng)度,、性格是可以塑造培養(yǎng)的,。作為男同學(xué),應(yīng)使自己具有“陽剛之美”,,即風(fēng)度穩(wěn)重,,動(dòng)作有力度?!皠偂辈坏扔凇耙啊?,如果男子漢說話過于隨便、粗野,、驕橫,在公共場(chǎng)所,敞胸露懷,、歪戴帽子,、身穿汗衫、背心或打著赤膊,、腳穿拖鞋,、吹口哨,就會(huì)給一種“二流子”,,缺少文化教養(yǎng)的印象,。作為女同學(xué),應(yīng)使自己的氣質(zhì)風(fēng)度“優(yōu)雅得體”,。同人交談,,要莊重謙遜,在大庭廣眾之中,,態(tài)度要大方自然,,切忌表情過分,過分大笑這些都是有失風(fēng)度的,。男女同學(xué)在都不要太隨便,,應(yīng)自尊、自重,、自愛,。

4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣良好的衛(wèi)生習(xí)慣應(yīng)做到“五”:即勤洗澡,、勤換衣褲,、勤理發(fā)、勤洗手,、勤剪指甲,。

二、課堂教學(xué)禮儀

學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響前進(jìn)入教室,,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,,靜侯老師到來。學(xué)生因特殊情況,,上課遲到了,,就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1,、在教室門口先喊“報(bào)告”,。如教室門關(guān)著,那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,,才能進(jìn)入教室,。

2,、要向老師說明遲到的原因,說話態(tài)度要誠實(shí),,得到老師諒解和允許后,,方可入座。

3,、走向座位時(shí),,速度要快,腳步要輕,,動(dòng)作幅度要小,,盡量不要發(fā)出太大的響聲,更不要有任何滑稽可笑的舉止,。坐下后,,應(yīng)立即集中注意力聽講。

正確回答老師的提問,,也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),。

1、學(xué)生如要回答問題,,應(yīng)先舉手,,并要在老師點(diǎn)到自己的名字時(shí),方可站起來答題,。

2,、回答問題時(shí),站姿,、表情要大方,,不要故意做出滑稽的舉止引同學(xué)發(fā)笑,說話聲音要響亮,、清晰,。

3、對(duì)提的問題答不出,,也應(yīng)先站起來,,再用抱歉的語調(diào)實(shí)事求是地向老師說清楚,不要不站起來,。

4,、在別人回答時(shí),不應(yīng)隨便插嘴,,別人答錯(cuò)了,,也不應(yīng)譏諷嘲笑,自己能答,,可舉手,。

三,、學(xué)生在校內(nèi)外的禮儀

●學(xué)生在宿舍中的禮儀

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個(gè)窗口。對(duì)住校的學(xué)生來說,,因?yàn)閷嬍沂撬麄冎饕瞽h(huán)境之一,,它的面貌,,在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng)所以在寢室要注意如下禮儀:

1,、保持寢室內(nèi)外的整潔,要每天打掃寢室,。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果,、紙屑、亂倒飯菜,。

2,、被褥要折疊得整齊美觀,并統(tǒng)一放在一定位置上,。

3,、衣服、鞋帽,、口杯,、水桶等,要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,。

4,、換下的臟衣服、臟鞋襪要及時(shí)洗和晾干,,未洗前不要亂丟,。

5、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫,,嚴(yán)禁張貼,,要保持干凈。

6,、嚴(yán)禁私安,、私接電源和使用吹風(fēng)機(jī)、用電爐燒水等,。

7,、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,嚴(yán)禁向樓下倒水,。

●學(xué)生與教師間的禮儀

(一)師生校內(nèi)外相遇

1,、學(xué)生與教師相遇,通常學(xué)生應(yīng)主動(dòng)先向教師招呼,,道聲“老師早”或“老師好”,。

2,、在校外和老師相遇時(shí),學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好;乘車遇見老師時(shí),,學(xué)生也應(yīng)讓老師先上車或者讓座,。

3、在進(jìn)出的門口,、上下樓梯時(shí)和老師相遇,,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)招呼,請(qǐng)老師先行,。

4,、老師來家訪問,學(xué)生應(yīng)熱情迎接,,主動(dòng)向家長介紹老師,,同時(shí)請(qǐng)老師坐,給老師倒茶;為了便于老師和家長交談,,學(xué)生應(yīng)暫時(shí)回避;當(dāng)老師離開時(shí),,學(xué)生應(yīng)熱情送別。

5,、畢業(yè)后,,遇到老師,也要主動(dòng)熱情地向老師問好,。同學(xué)們現(xiàn)在上初中了,,再過幾天就是9月10號(hào)什么節(jié)?同學(xué)們?cè)谟袟l件的情況下也應(yīng)給你們小學(xué)的老師道一聲節(jié)日快樂。使老師感到欣慰,,感到自己的辛勤勞動(dòng)沒有白費(fèi),。

(二)師生談話學(xué)生與教師談話,應(yīng)注意如下幾點(diǎn):

1,、和老師說話時(shí),,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)老師坐。若老師不坐,,學(xué)生應(yīng)和老師一起站著說話,。

2、學(xué)生無論是站著還是坐著,,都應(yīng)姿勢(shì)端正,,不可東張西望,應(yīng)認(rèn)真地聽老師說話,。

3,、如果老師說的話,學(xué)生感到不理解,,或無法接受,,并有不同看法,,可不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠懇地向老師請(qǐng)教,,直到弄明白為止,。

4、對(duì)于老師的規(guī)勸和正確的批評(píng),,學(xué)生應(yīng)愉快地接受,,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng),。即使老師態(tài)度較生硬,、急躁,也不應(yīng)計(jì)較,,更不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己,。

5,、學(xué)生不能在辦公室久留或亂翻老師的東西,不可影響其他老師的工作?,F(xiàn)在有些同學(xué)隨意進(jìn)出辦公室,,連報(bào)告都不叫,這是缺乏修養(yǎng)表現(xiàn),。

四,、男女同學(xué)接觸的禮儀

1、異性同學(xué)間,,特別應(yīng)注意以禮相待,,相互平等,相互尊重,、幫助,。不能互起綽號(hào),不能講粗話,、臟話和庸俗的傳聞,,不能久久凝視對(duì)方,不能打打鬧鬧,。對(duì)異性同學(xué)的容貌,、身材和衣著,不應(yīng)評(píng)頭品足;對(duì)異性同學(xué)的弱點(diǎn),、缺點(diǎn)或殘疾,,不可嘲諷、不要傷害對(duì)方的自尊心,。

2,、對(duì)異性同學(xué)不宜過分親昵,。男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,,雙方往往都會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好奇和興趣,,但由于年輕,自我控制能力較差,,對(duì)社會(huì)的了解和對(duì)生活的理解又較淺薄;同時(shí),,感情也最易沖動(dòng)。在這種情況下,,異性同學(xué)過分親昵,,就可能導(dǎo)致早戀,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響,。

五,、集會(huì)禮儀

1.升降國旗時(shí),要肅立立正,,行注目禮,,直至升降國旗完畢。不自由走動(dòng),,不嬉鬧談笑和東張西望,。

2.唱國歌時(shí),態(tài)度要嚴(yán)肅,,聲音要整齊響亮,。

3.學(xué)生參加活動(dòng)集隊(duì)時(shí),要靜,、齊,、快,不勾肩搭背,,不任意談笑,,要提前到達(dá)集合地點(diǎn),以保證集會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,。

4.進(jìn)入或離開會(huì)場(chǎng)要服從指揮,,注意秩序,不一哄而上,,不爭(zhēng)先恐后,,以免造成擁擠堵塞和防止事故。

5.集會(huì)中應(yīng)注意遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,不隨便走動(dòng)或發(fā)出聲響,,不做破壞會(huì)場(chǎng)氣氛,影響集體榮譽(yù)的事。

6.在集會(huì)過程中,,學(xué)生應(yīng)提前落座,,恭候報(bào)告人到來。當(dāng)報(bào)告人到來時(shí),,會(huì)場(chǎng)應(yīng)立即安靜下來,,并報(bào)以熱烈的掌聲。在報(bào)告過程中,,每個(gè)同學(xué)應(yīng)端坐靜聽,,不交頭接耳竊竊私語,不打瞌睡,,不無故中途離席,。報(bào)告人說到精彩處應(yīng)鼓掌表示贊同,報(bào)告結(jié)束,,也應(yīng)以長時(shí)間的熱烈掌聲,,以表示感謝。

同學(xué)們,,今天老師就這五個(gè)方面給大家談了談中學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀,,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,,一個(gè)有道德的人,,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生,。大家有沒有信心做到?我相信,,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是:《文明寶中,,魅力寶中》。

晨光和著青春披灑在這美麗的校園,,攜著希望,,帶著渴盼,懷揣著夢(mèng)想,,兼程和追夢(mèng)的讀書聲優(yōu)美而動(dòng)聽,。寶雞中學(xué),承載著你神往的大學(xué);寶雞中學(xué),寄托著你華麗的心愿;寶中學(xué)子們,,更是不斷進(jìn)取,,奮斗人生,拼搏未來,,勇往直前!

可這看似美好的一切,,卻也總是難免被一些不文明的現(xiàn)象所打破。餐廳里的大喊大叫,,午休時(shí)也總有的宿舍不能按時(shí)就寢而影響他人的休息,,更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉(zhuǎn)身就走。所有的一切,,在寶雞中學(xué)這四個(gè)熠熠生輝的大字下,,就愈發(fā)的不應(yīng)該了。

文明,,文明是什么?

文明源自一種素養(yǎng),。周末,校門口的公交車站擠滿了人,。人流隨著車輛駛?cè)胲囌径縿?dòng)了起來,,這個(gè)時(shí)候,你身著寶雞中學(xué)的校服帶著回家迫切的希望就使勁的往公交車上擠,。當(dāng)你上了車后,,與你的同伴旁若無人的大聲聊天,評(píng)價(jià)著你的同學(xué),,評(píng)價(jià)著你的老師,,甚至評(píng)價(jià)著我們的學(xué)校,你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩毫不顧及別人的感受,,這個(gè)時(shí)候,,你身著的是寶雞中學(xué)的校服啊!你身著的校服,是七十年寶中人積淀的多少汗水,,換來的多少榮耀,,多少燦爛,多少的偉大,。而你,,又把這多少榮耀、多少燦爛,、多少偉大,,怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學(xué)們,,你們每個(gè)人有沒有想過,,我們的個(gè)人素養(yǎng)決定了我們?cè)鯓拥难孕信e止,而我們的言行舉止又給我們學(xué)校帶來了怎樣的負(fù)面影響?

文明源自一種責(zé)任。你公然在課堂大呼小叫,,面對(duì)坐在后排聽不到老師講解的同學(xué),,你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?你夜不歸宿,在網(wǎng)吧守著游戲過夜,,面對(duì)為你揪心為你著急的老師,,和含著眼淚,用心血供你上學(xué)供你讀書卻恨鐵不成鋼的父母,,你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?

文明的校園建設(shè),,需要你需要我,需要我們每一個(gè)寶中人共同的努力,。我希望著有一天,,餐廳里每個(gè)人都有秩序的排隊(duì)打飯,安靜的就餐,。我希望著有一天,,宿舍中大家都能按時(shí)就寢按時(shí)休息,不去打擾別人,。我希望著有一天,,自習(xí)課能聽到的只有沙沙的寫字聲。我希望著有一天,,年級(jí)部的老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀(jì)律,,不用心學(xué)習(xí)。我希望著有一天,,寶雞中學(xué)伴隨著每個(gè)人青春的腳步,,文明之花開遍校園永不衰敗!

愛我寶中,積極進(jìn)取,。愛我寶中,韶光永駐,。愛我寶中,,奮發(fā)圖強(qiáng)!讓我們大家共同努力,讓文明同青春攜手并進(jìn),,讓寶中精神長存不滅,,永垂不朽!愛我寶中,愛我寶中!

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘幼兒篇十四

尊敬的老師,、同學(xué)們 :

大家好!我是七(10)班的衛(wèi)欣,很高興能在這里和大家進(jìn)行交流,。今天我演講的題目是《文明從我做起》,。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

沒錯(cuò),,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長河中的一盞明燈,。古往今來,人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心,。如“孔融讓梨”的故事我們?cè)缇吐犝f過了,,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的,。有一次,,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,,很親切。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,,他才下樓。又如在公交車上給婦女,、老人讓座的人越來越多,,搶占“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

但是,,綜觀整個(gè)社會(huì)和校園,反思我們所作所為,。在我們身邊還存在著一些不文明的行為:如有的同學(xué)?;胀浥鍘Я?預(yù)備鈴聲早已響過,有的同學(xué)還在左顧右盼,,忙著說話;熄燈鈴聲響起,,有同學(xué)還在輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠……如此種種都是很不文明的現(xiàn)象,,我們要告別不文明的行為,。

同學(xué)們,我們是祖國的花朵,、是初升的太陽,、是未來的希望。養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,比如:不亂丟垃圾;排隊(duì)打飯;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),,熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,,用它來約束自己的言行,做一個(gè)文明的中學(xué)生,,共同把我們的校園,、家園建設(shè)得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

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