演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚,，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇一

有的同學(xué)認為,，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞到，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由。此外,，紀律限制自由,，又保護自由。如果當(dāng)你走進圖書室,，里面靜悄悄的,。對于讀書的人來說，這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由,。若有人不守紀律,，高聲談笑，這文明就消失了,。

同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團結(jié)合作,。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦，一定要冷靜處事,，決不可出口罵人,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀觀念，不能做害人害己的事,。

同學(xué)們,，我們正擔(dān)負著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國,、社會都要求我們知法懂法、尊法守法,、遵紀守法,。一名學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對待和處理問題,，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學(xué)生!

關(guān)于學(xué)生遵紀守法主題演講稿2

對于“法紀”這個名詞,，大家不陌生,，但你是否感覺到其實它就在我們的身邊，時時刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,，維持著國家地區(qū)的長久安寧呢?假如沒有法紀的規(guī)限,，任由人們隨心所欲,，那最終引發(fā)的是社會的動蕩與不安,。

當(dāng)遵紀守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意,，幸?？鞓肪蜁蹬R。社會就會安定，人民就會快樂,。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,，讓每個學(xué)生感到安全,，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,，有法可依,，充分享受教育的權(quán)利。

可惜,，在我們當(dāng)中,，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,，總覺得是一種束縛,，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾,，對門衛(wèi)叔叔罵臟話,，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《中學(xué)生守則》的威嚴,，是與國家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的,。不配文明市民的稱號。東莞是一座新興的城市,，東莞市也正在打造“文明東莞”的城市品牌,，是使東莞市民的行為準則與文明意識達到更高的要求，讓東莞真正成為一座民風(fēng)樸實,，民情溫和,，民意文明的具有國際吸引力的花園城市。東莞的經(jīng)濟可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境,，但要塑造具有高尚品格,，高度文明意識的市民，還需長久的努力,。在場的各位，我們應(yīng)該努力地讓法紀觀念,，文明意識在我們的頭腦里生根,。做個遵紀守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生,。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費心，別讓清潔阿姨勞累,，別讓優(yōu)美的校園添亂,，別讓我們快樂的生活打折扣。

同學(xué)們,，行動起來吧,，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上,，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,，做個快樂的學(xué)生——一個讓家長，老師放心的文明青少年,。

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》,。 學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,，做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),，沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣,，犯了錯又不及時糾正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民,。

現(xiàn)代社會是一個法制社會,，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了,。其實這種想法對自己十分不好,。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上,，干些違法的事,，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽,。 “小時偷針,，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,，它的意思大概就是,，“如果你小的時候就開始偷針,，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,，長大了就很有可能偷金,。”

也有同學(xué)認為如今追求個性化,，認為講紀律就沒有自由,，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,。俗語說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的，

但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國,、社會都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,，從我做起，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對待和處理問題,，自強、自尊,、自重,、自愛，讓我們嚴格要求自己,，做一個遵紀守法的好少年!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇三

早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀,，文明做人，努力學(xué)習(xí)! 同學(xué)們,，少年時代是好美的,，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為實現(xiàn)自己的理想,，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備,。那么,，面對美好的明天，你準備好了嗎?

首先,，作為新時代的中學(xué)生,，必須要做到遵規(guī)守紀，文明做人,。

俗語講,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障,。作為一名學(xué)生，一個公民,，要嚴格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,，切實做到：誠實守法,，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德,，愛護公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴于律己，關(guān)心他人;團結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校! 我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,，文明到底是什么呢?文明,，就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之,，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),。所以，我們應(yīng)該先成人,、后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。

其次,，作為新時代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時光,，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”,，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,，練就堅持不懈的頑強毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗,，常常徹夜不眠,。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時代,，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請記住：時間是最公平最合理的,，它從不會多給誰一分,，勤奮者能叫時間留給他一串串果實,，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空,。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你所能把握的,，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。謝謝大家!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,，從我做起”,。

一國不可無法，家不可無規(guī),，校不可無紀,，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥,。遵紀守法,，是源自心田的甘泉，停滯流動,，會讓我們的良知黯然失色,，汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明,。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

當(dāng)講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,，保持安靜質(zhì)化成一種如百合花般高雅的文明,。

當(dāng)一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時，規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明,。

有一次,，我碰到了紅燈旁邊還有一位同學(xué)，他似乎有很急的事,，總是時不時瞟馬路對面的車站,。有一位叔叔走過來對他說“同學(xué)，你很急的話就別等了直接過去算了,?！痹捯粑绰渌痛┝笋R路,，作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則，我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來,。那位叔叔又比我們大,，閱歷比我們豐富，難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,，以后我們大家都要遵紀守法,，爭做一個文明的好公民。

文明,，它是一個人的文明加上另一個人的文明,。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會，就像從一數(shù)起,，一直數(shù)到無盡頭,，從我做起，從我做起,，點點的遵紀守法,，滴滴的實踐文明，一直到生命的盡頭,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)，同道們：

今天我在這里演講的題目是：增強遵紀守法意識

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。要建設(shè)高度文明、高度的社會主義國家,，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，就必須在全社會形成“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,，讓遵紀遵法成為我們的榮譽,。

“法律”可以說是玄色的，由于它在犯罪人眼前

,，意味著判決,、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，由于它在無辜者眼前,，代表著正義,，公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證實有罪或無罪的時候,，法律就得到了體現(xiàn),，正義就得到了伸張。“法”是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,，“律”是具體的規(guī)則，條文,?！胺ā薄ⅰ奥伞苯Y(jié)合起來,，組成了這個社會中神圣的詞語,。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道：“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,，人類法律受自然指導(dǎo),，懲罰者，保障和維護高尚者,。”法律在這個社會中是一種權(quán)威,，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,，是那些弱小的人熱和的家，他們的利益在這里得到了保障,，他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,，它牢牢地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為,。

隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,，社會的進步，法律同樣也會進一步完善,，由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進,。法律離我們并不遠遠，無論是在家庭生活,、社會生活中,，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,，懂法,，用法，不犯法,。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣：“這些神圣的法律,，已被銘記在我們的心中，鐫刻在我們的神經(jīng)里,，灌注在我們的血液中,，并同我們共呼吸;它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必須的?！?/p>

遵紀遵法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀遵法的國民,，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,，照這個標(biāo)準來看，我們離真正的“強大”還有相當(dāng)一段間隔,。固然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講,，“遵紀遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,，我們這個五千年的文明古國,，固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承,。

民眾對法紀是忠誠的,，他們甚至希看像蘇格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的們決定幫他越獄,，而且一切都預(yù)備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民,，我必須往遵守?！碧K格拉底終極帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人以為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾,。因而，為了建立良好社會秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀遵法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

遵紀遵法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),，是保持社會安寧的重要條件,。在社會主義政治的條件下，從國家的根本到基層的規(guī)章制度,，都是政治的產(chǎn)物,，都是為維護人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o遵法為榮、以違法亂紀為恥”,，就是遵從人愿,、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同,。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在,。

國無法不治，民無法不立,。人人遵法紀,，凡事依法紀，則社會安寧,，經(jīng)濟發(fā)展,。倘若沒有法紀的規(guī)范，失往法式的控制,，各項秩序就無從保證,，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,，人民群眾就不可能安居樂業(yè),。十年“”,，社會，與法制遭到瘋狂踐踏,，黨紀,、政紀、軍紀受到嚴重破壞,，社會秩序蕩然無存,，正常生產(chǎn)、生活無法進行,，憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護,，就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,，破壞了社會的安定,，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,，給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,，教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,，我們夸大“以遵紀遵法為榮,、以違法亂紀為恥”，就是要進一步告誡人們,，無論一個國家、一個社會,、一個軍隊,，還是一個地區(qū),、一個單位,，須臾不可沒了法紀的規(guī)范，須臾不可亂了正常的秩序,。

社會主義社會本質(zhì)上是法治社會。在法治的背景下,，違法亂紀就是踐踏,，危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜,、撈好處,，所以不惜以身試法,，鋌而走險，甚至自喜于鉆一下法紀的空子,。這是一種極其危險的玩火行為,。那些終極被繩之以法的人，在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,，以為可以超越于恢恢法網(wǎng),，乃至為自己的違反法紀而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,，他們才開始悔恨,、自責(zé)，留下了多少以警后人的教訓(xùn)!假如當(dāng)初多一點遵紀遵法的光榮感,，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,，少一點違法亂紀的僥幸心，

又何至于此!

總之,，只有遵紀遵法才能獲得自由,。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結(jié),，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律,。遵紀遵法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn),。馬克思曾經(jīng)講過,，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,，越規(guī)而行,，不是什么勇敢的舉動，恰正是無知和愚昧的表現(xiàn),。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,，盡不會帶來什么好的后果,，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)盡不在意,，任意穿行,。當(dāng)災(zāi)難降臨時，既貽害自己,，也貽害他人,，留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示,。

謝謝大家!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇六

“八榮八恥”是對每一個生活在中國這個和諧社會的公民的基本要求,。榮與恥,，一字之別，一念之差,，一步之遙,，卻有天壤之別：如果犯了法，輕則失去人身自由,，被社會譴責(zé),、唾棄;重則不僅危害別人的安全，自己還會丟掉性命,。相反的,，如果一個人熱愛祖國、關(guān)愛他人,、誠實守法,，則會受到別人的尊重、敬佩,，自己也會得到幸福的生活,。

前幾天，我?guī)Я艘槐竟适聲氐郊依?，屁股一坐穩(wěn),，我就開始廢寢忘食的閱讀起來。當(dāng)我看完《第三個答案》這篇文章之后,，我思緒萬千,，胸中涌起無限的感慨。

《第三個答案》主要是講黑牛作為一名司機,，當(dāng)撞了人該怎么辦,。他的三舅問他如果撞了人怎么辦。黑牛說要么救人,，要么逃跑,。三舅否定了他說的兩個答案。三舅告訴他第三個答案是把車往后倒,，再叫警察來處理,。果然有一天，黑牛撞了一個農(nóng)民,，人就在他車底下,，如果倒車，肯定把人壓成肉餅,。黑牛是個老實人,，他把人送去了醫(yī)院。

整篇故事都用了最簡單,、最樸素的語言,，沒有華麗的詞語來修飾,。但它的每一個字每一句話，卻讓人感到十分震撼人心,。有一個地方讓我十分地感動,。那就是黑牛自己最后說的一句話“老叔，我不想給自己的良心背一輩子的債,，我寧愿給你背一輩子的債¨¨¨永遠都不會錯!”說得多好呀!寧愿背一輩子的債務(wù),，也不愿意做一個不遵紀守法的人。這是為什么呀?這肯定是一個遵紀守法的人才能做出來的事情,，如果他像其他的司機一樣,，撞了人就逃之夭夭，想著怎么樣才能擺脫這件事情,，想著怎么樣才能毀滅證據(jù),，讓這樁宗罪不降臨到自己的頭上，盼望著警察們能夠把它忘掉,。這是多么可悲啊!自己做了錯事都不敢承認,，就這么白白的失去了多少條無辜的生命。雖說黑牛也沒有多少文化,，不能出口成章,，落筆成文，但他卻能做一個遵紀守法的人,，仡守自己的職責(zé),，做自己該做的事。他的行為受到了大家的稱贊,，是非常值得我們學(xué)習(xí)的,。

我來拿一個比較經(jīng)典、大家比較熟悉的例子來說：在香港,，過馬路的時候你會看見,，只要行人過馬路的指示燈一變?yōu)榧t色，原本想要過馬路的行人全部都十分自覺地停下了腳步,，沒有任何一個人會在挪動腳步向前進,，給來往的車輛造成任何的負擔(dān)。不僅僅是行人會這樣做,，每一個司機，只要一看到紅燈亮起來了,，不管怎樣都不會闖紅燈,。也不會給行人帶來負擔(dān)。在二月份的時候,，我在香港生活了一個星期,，親身體會到,，那種生活簡直是放心得不得了!只要你按照指示燈所指示的去做，你不用擔(dān)心會被車撞到,。為什么在香港任何人都能夠如此放心大膽的過馬路,、開車?那就是因為他們都是一個個遵紀守法的人。他們都十分的明白,，自己怎樣做才是對的,、正確的。什么是我應(yīng)該做的,，什么是我不應(yīng)該做的?如果我是迫不得已要做的,，那么應(yīng)該怎樣做才能不給其他人增加麻煩?

我們學(xué)生作為國家的小主人，不僅要學(xué)科學(xué),、學(xué)本領(lǐng),，還要從小學(xué)習(xí)法律知識。如果我們小時候養(yǎng)成了某種不良習(xí)性,，要矯正過來就需要花費非常大的`力氣,。記得電視上報道過這樣一件事：有一個十二歲的男孩，他從小就隨便拿別人的東西,，貪玩不守紀律,。后來他迷上了玩兒游戲，天天泡在網(wǎng)吧,、游戲廳這些龍蛇混雜的地方,，認識了一些不三不四的壞人。為了有錢上網(wǎng),，他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué),，結(jié)果失手把同學(xué)捅死了，這個男孩不僅害死了別人,，自己也將受到法律的制裁,。可是當(dāng)他被警察叔叔抓住時,，他還沒有意識到自己犯了法,，還天真地說：“天黑了，我要回家吃飯了,?！?/p>

看了這樣駭人聽聞的案例，我感到膽戰(zhàn)心驚,。我和他一樣大,，正在享受父母的關(guān)愛，生活的樂趣，可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影,。這件事提醒我們,，從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識：知道什么該做，什么不該做,。只有從小養(yǎng)成良好的自控能力,，明辨是非，我們長大后才能成為對社會有用的人,。

我們不僅要知法懂法,，還要遵守法律，維護法律,。在我們身邊,，常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴格要求自己,，對于不良行為也不能視而不見,。比如：有的同學(xué)折花踩草、破壞公物,，我們要上前制止他;有人往墻上亂寫亂畫,、張貼廣告，我們不僅要進行勸阻,，還要告訴他們這樣會破壞我們的美麗環(huán)境,，影響西安的形象;當(dāng)看到有人隨地吐痰扔垃圾，除了勸止,，我們還要主動打掃衛(wèi)生,，維護我們城市的整潔;還有一些情況，像遇到小偷,、搶劫等,，如果我們?nèi)ブ浦梗瑫龅揭欢ǖ奈ｋU,，這時候就應(yīng)該馬上找大人處理或及時報警,。

我們郝家巷小學(xué)有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風(fēng)，我們在這健康的環(huán)境下學(xué)習(xí),、成長,，更要嚴格要求自己。我建議在我們學(xué)校開展一次全校性的“法律知識競賽”,，通過收集資料,，多聽多看，加強大家對法律的認識;然后以班級為單位,，同學(xué)們積極參加關(guān)于普法教育的手抄報活動,，看看誰的動手能力最強;其次開展法律主題班會，學(xué)習(xí)《法制教育》讀本，培養(yǎng)大家對法律的興趣;最后要和家長聯(lián)系起來,，家校共同學(xué)法。

是呀,，只要憑著自己那顆遵紀守法的心,，去選擇一個答案就永遠都不會錯。遵紀守法,，每個人都會說,，但為什么沒有幾個人能夠真真正正做到呢?那就是因為人們對自己的要求太松、太不嚴格了,。如今有許多不合法的公民,。他們一天到晚不務(wù)正業(yè)，去做那些下三爛的勾當(dāng),，破壞合法公民的生活質(zhì)量,。還有許許多多的司機，撞了人之后,，把車開得飛快,，讓自己能夠更快的逃離案發(fā)現(xiàn)場。為什么他們就不能夠自己站出來承認自己犯下的過錯呢?就算你躲得了初一,，你躲得了十五嗎?

如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,，做自己該做的事，那么我們的生活質(zhì)量將會越來越高,，我們的社會將變得更加和諧,，我們的家園將會越來越美好。

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇七

同學(xué)們,，我們要知道,，紀律法則是一道精心設(shè)計的圍墻，一旦越界,，就會打破保護我們的屏障,。如果小心保護，會為我們地帶來文明和安全,。踐行誠信,，是一方來自心田的甘泉，停滯不前,，會使我們的良知黯然失色;汩汩而流,，會讓我們?nèi)硪鐫M良知。

當(dāng)垃圾不再因為我們的亂扔而成為骯臟的廢棄品時,，對環(huán)境的保護就會變成一種像紫蘿蘭一樣清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門的聲音不再因為我們的而變成震耳欲聾的噪音時,，對公共物品的珍惜就會變成一種像茉莉花一樣芬芳的文明;

當(dāng)所有違法違規(guī)行為從我們的行為檔案中刪除時，規(guī)范約束就會變成一種像康乃馨一樣成熟的文明;

當(dāng)誠信不再因為我們的忽視而僅僅是一個詞語時，踐行誠信就會變成一種像百合一樣醉人的文明,。

從我做起,，一點一滴地遵紀守法，滴滴踐行誠信,，就會慢慢匯聚成文明的花朵,，在一個鳥語花香的春天，文明成為了我們的一種文化,。

其實,，規(guī)則似乎并沒有那么可怕或難做，它就像一雙溫暖的手,，在人生的道路上指出你魯莽的錯誤,，引導(dǎo)你成長為正直的人。其實,，誠信的踐行并沒有那么難,，也沒有那么難達到，不講出格的諾言,，諾言就能做到,。其實，要做一個文明人,，并不那么遙遠,，那么難做，遵守最簡單的原則,，履行最基本的義務(wù),。我們要像保護眼睛一樣，去好好保護法律法規(guī),，真正踐行誠信,，讓文明在你的身上散發(fā)出芬芳。

事實上,，文化并不是一個抽象的詞,，它是一個人的文明加上另一個人的文明，人類文化是由許多小文明形成的,。

就像從一開始數(shù),，—直沒有盡頭地數(shù)，從我開始,，直到生命的盡頭,。不隨地吐痰，就是一種文明;不打架,，就是一種文明;不違法犯罪,，就是一種文明,。

踐行誠信，在點點滴滴中做到文明,，你會發(fā)現(xiàn)圍欄里有一扇門,，人們從那里有序地走出，走向更寬闊,、更安全,、更自由的金色道路，走向更發(fā)達,、更和諧的文明世界。

遵紀守法,，踐行誠信,，從自己做起。當(dāng)小文明無處不在,，閃著耀眼的光輝,，散發(fā)出迷人香味，民族和諧的文化就會永恒閃耀!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

常言到“沒有規(guī)矩，不能成方圓”,，這句話的本意是指沒有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來,。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的，而做出這些方圓的便是法律法規(guī),。

大家都知道,，遵紀守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強盛,，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀守法的國民，也仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,。作為21世紀的青少年，我們要做遵法,、守法的好公民;觸法,、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,，那么,，不違法則是人們行為的底線。

我們維護自尊,，培養(yǎng)自信,，實現(xiàn)自立,，力求自強，一個重要的條件就是遵守法律,。遵守法律就是不能違法,，而不違法，就要知法,、懂法,。

古語有云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。據(jù)統(tǒng)計,，近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中,，搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅,。而值得注意的是，90%~95%的青少年犯罪都是由小偷,、小摸行為發(fā)展而來的,。人們常說，“小時偷針,，長大偷金”一語便言重了這些人不加強道德修養(yǎng),，不注意防微杜漸，小錯不改而越陷越深,，最終鑄成大錯的悲哀!

我國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,，雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日，但卻并不缺少建設(shè)和諧社會所必須的道德傳承,?？墒牵?dāng)我們走過熟悉的街頭,，看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,，就用武力進行解決，而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!

我們不禁要問,，是誰,，到底是誰撕毀了這種古老而又神圣的傳承?

人的行為是受思想道德觀念指揮的。當(dāng)然,，學(xué)生也不例外,。道德水平高，法制觀念強,，就會少犯甚至不犯許多錯誤,，行為自然也就端正?？墒?，道德水平的高低,、法制觀念的強弱與什么有關(guān)呢?

我想，這些情景大家一定不會覺得陌生,。在擁擠的昏暗的充滿了煙味的網(wǎng)吧里,，大群大群的青少年目不轉(zhuǎn)睛的坐在電腦屏幕前。他們在做些什么呢?他們沒有人在查資料,，沒有人在看新聞,，而幾乎都在玩充滿了的網(wǎng)絡(luò)游戲!這樣，我們再打開電視看看吧!可是,，電視里放著什么?所謂的充滿了刺激的武打片,、所謂的充滿了懸疑的警匪片……可為什么?為什么在這些電視里的人總是與人說上一句話就大打出手?為什么這些電視里的人總是這樣不在乎生命的存在?

此時，我們會不會又要產(chǎn)生這樣的疑問,，是不是正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲等“電子”,、粗劣的電視節(jié)目等等的原因造成了現(xiàn)在青少年犯罪的頻繁發(fā)生?

這就讓我想起了一個離我們有些遠卻又很近的悲劇。說它遠,，因為它發(fā)生在離我們很遠很遠的地方;說它近，因為它就發(fā)生在中學(xué)校園里,。在20xx年的10月9日,，某省某中學(xué)的三名初三同學(xué)因為與同校的初二同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生了沖突，將初二的同學(xué)綁架并且殘忍的將這位同學(xué),。

可是,，是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢?

大家一定還記得發(fā)生在20xx年2月的馬家爵惡性殺人案件吧!造成這次悲劇發(fā)生的原因是什么呢?我記得當(dāng)我問班里的同學(xué)時，他們毫不猶豫的告訴我是打牌起了沖突,?？墒牵瑸槭裁催@么小的一件事情就可以讓他就殘忍的殺害了自己的好朋友呢?其中的重要原因就是他心理的嚴重扭曲,。而他心理扭曲的原因呢?我們可想而知,，那就是他的父母只重視他優(yōu)秀的成績而忘記了他心理的健康。

罪惡的雙手最終將他們推向了深淵,。面對生活,，面對理想，面對希望,，留給他們的是無限的悔恨;面對社會,，面對朋友，面對家人,，留給他們的將是無邊的失望與無助,。可悔恨也罷,，失望也罷,，那被撕裂了的紙已經(jīng)無法復(fù)原,，那些發(fā)生過的悲劇也無法再更改。

同學(xué)們!21世紀是一個充滿了激烈的競爭的時代,。在這個時代,，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),。當(dāng)我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進的時候,，當(dāng)我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候，請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友――法律,。因為它的存在，我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在,，我們的生活才更加的自由;因為它的存在,，我們攀登的腳步才更加堅實。

什么時候,，我們的國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺遵守的一種公共時尚的時候,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之?

多想有那么一天,，我們可以不再高唱“誰能告訴我,，是對還是錯?”而是高唱“我能告訴我,，是合法還是違法”，多想有那么一天,，連五歲的小孩子也能夠脫口而出“這是違法的”;多想有那么一天,，在遇到自己的合法權(quán)益被侵犯的時候,，公民可以說“我相信,，法律會為我主持公道”……

如果那一天到來,，我相信，正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天!

我也相信,，對于一振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,，這一天一定會到來!

同學(xué)們，為了自己,，為了家人,，為了社會，讓我們攜起手來,，遵紀守法,，共同迎接更加美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇九

翻開北大荒的光輝一頁,，我們首先想到的是用“艱苦奮斗,、勇于開拓,、顧全大局,、無私奉獻”來形容北大荒人民,。

50年代末,，中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,，按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒，開拓北大荒,。經(jīng)過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè),、開發(fā)建設(shè)，北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大,、機械化程度最高的國營農(nóng)場群,，成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,，成為舉世聞名的“北大倉”,。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的，她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟,、崇高的思想境界,、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,，我們是現(xiàn)代文明社會的中學(xué)生,，那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì)。

文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,，每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為,。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

無數(shù)事例表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是,，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準,，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,，一定會營造出一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!

新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明,，文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的,，通過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離,，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是存在著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，其實我們每天都花了很多時間在做清潔上,?？赡苡械耐瑢W(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗,，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話，隨意損壞花壇,、樹木,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,。不過,，最近這段時間,，在全體老師,，特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進步：校園里，我經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,，校園也整潔多了,，同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認真做操。 同學(xué)們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,，不說臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑,，不破壞公物;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個寧靜、有序,、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇十

各位同學(xué)，今天由我為大家做國旗下的講話,。我講話的題目是：遵紀守法,，學(xué)會自律，做合格的中學(xué)生,。

什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律,，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法,。有的同學(xué)認為,，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的,，是有條件的,。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章：《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,，他在書中談到美國校園內(nèi)的自由,。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在,，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊校規(guī),，這是做也得做,，不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué),，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次，將罰十天不能上學(xué)，并建議開除,。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,，任何學(xué)生不能購買飲用酒,、煙等違禁品,，違者開除。

國有國法,，校有校規(guī),。作為中學(xué)生的我們,，外在的紀律規(guī)范是一種提醒,，一種愛護,，也是一種訓(xùn)練,，它的目的是幫助我們學(xué)會自律。

所謂自律，就是在沒有他人的影響下,，主動控制情緒，約束自己,，自覺遵守紀律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,，做個合格的中學(xué)生呢?

我認為自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細節(jié)里,。如老師不在的午休里，你能安靜的在自己位置上休息,，就是自律;上課時同學(xué)找你聊天時,，你能控制自己認真上課，就是自律,。當(dāng)你克制自己愛玩的心,，先認真完成當(dāng)天作業(yè)，再享受自己的興趣愛好，就是自律,。當(dāng)你吃完食品,，把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋，就是自律,。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,，約束自己的一時沖動，這對于天性好動好玩,、熱愛自由不受拘束的我們,，確實不是一件易事。但是,，從長遠來講,，不自律的人是缺乏自由的，“不自律的人其實是情緒,、欲望和感情的奴隸”,。沒有克制與堅持，無法得到隨之而來的各種獨特技能和能力,，也不可能實現(xiàn)自己的夢想,。

有時候,，每一點小小的克制,，也會使人變得更堅強;每一點小小的放縱，都會使人變得更軟弱!

總而言之,，自律并不是束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序，為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由,。同學(xué)們,，當(dāng)你認識到自律的必要性，逐漸將紀律變成一種自律的時候,，學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了,。

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是《做遵紀守法的好少年》,。 學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀守法的學(xué)生是對我們的基本要求,。

一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),，沒有遵紀守法的意識與習(xí)慣，犯了錯又不及時糾正的話,，那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民,。

現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法,、守法,。但是，校園中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮,。有的同學(xué)認為違紀與違法是兩碼事,。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了,。其實這種想法對自己十分不好,。因為習(xí)慣成自然，就怕以后到社會上,，干些違法的事,，違紀就成了違法，這絕對不是危言聳聽,。 “小時偷針,，大時偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,，它的意思大概就是,，“如果你小的時候就開始偷針，天長日久,，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,，長大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學(xué)認為如今追求個性化,，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束,。這種看法是錯誤的,。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。自由是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,，

但如果不遵守交通規(guī)則,，亂竄馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。學(xué)校如果沒有校紀校規(guī),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國,、社會都要求我們知法,、懂法、守法,。從小事做起,，從我做起，與同學(xué)和睦相處,，冷靜地對待和處理問題,，自強、自尊,、自重,、自愛，讓我們嚴格要求自己,，做一個遵紀守法的好少年!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇十二

同學(xué)們好,，很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀守法,，從我做起》,。

遵紀守法，歷來都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),。學(xué)生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然,?！盁o米不成粥,，無法不成國”，說的也正是這個道理,。

不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學(xué)又有幾何,。我們不說太遠的,，就近來說吧：學(xué)校一直以來禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時,，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕,，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時我卻看見兩個同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任,，甚至后來大大出手,。從這件事情就能反映出個別同學(xué)的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時候,，我內(nèi)心充滿了無限的期待,，可是下課后我到了廁所里，一看,，我懵了,，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題,。再就是周一的升旗儀式上,，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子,、嚼口香糖的也不足為奇,。要知道國旗是祖國的象征，不尊重國旗就是不尊重祖國,，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問題,。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩,，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,，如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力，幫助你解決問題,。但是對網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔,，沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題------

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,，目前青少年犯罪的比例正逐年上升,。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵,，人民的未來,。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，做一名遵紀守法的21世紀好少年。

我的演講完了,，謝謝,。

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

我們都知道這樣一句話,，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓,。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī),。因為有了法制法規(guī),，才對人們的行為有了約束,，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會,，法制法規(guī)已經(jīng)進入了每一位老百姓的家,，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來越近,。

首先,，我想問的是，什么是“法制”,，法制法制,，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合,。對于我們中學(xué)生來說,，我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對所謂的法制只略知一二,，但是,，迎著時代的朝陽，法制也讓我們越來越熟知,。法制影響了我們的生活,，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進步,。同學(xué)們,，我們都是21世紀主人青少年，我們是未來祖國的主人,，對于學(xué)習(xí)階段的我們來說,，我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識，還要掌握一些必要的法制知識,。因為法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,，更影響著我們的終生。

今年是我國普法教育的第20xx年,，而今天又是法制的宣傳日,，此時此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來學(xué)法,，守法，用法,，宣傳法,。

一個人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步,。我們每個人的人生道路還很漫長,，在這漫長的人生道路中法制知識起著關(guān)鍵的作用,。因為，只有學(xué)習(xí)了法制法律知識,，我們才能真正理解什么是合法,，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制知識,，我們才能明辨是非,，才能遵紀守法，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,，也只有學(xué)習(xí)了法制知識,，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理,。法制法規(guī)是神圣的,，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,，而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì),，守護著法制這道神圣的圍墻。因為,，法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,，讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,，才能依法辦事,，遠離犯罪邊緣線。

同學(xué)們,，法制法規(guī)無處不在,。它就如我們身旁的騎士，時刻給我們保護,，作為新世紀的青年,，我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識，學(xué)會保障自己以及身邊的人權(quán),，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,，讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下，變得更加繁榮富強,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、同志們：

大家好!

前些天,，單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加“八榮八恥”的演講，當(dāng)時,，我腦子里一片空白：竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內(nèi)容,。

回到家里,，女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲，我當(dāng)時心里很煩,，正要對她發(fā)脾氣,，見她滔滔不絕地念著你拍一我拍一，“八榮八恥” 要牢記;,。,。。,。,。。你拍九,，我拍九,，法律法規(guī)要遵守 。,。,。。,。,。

我當(dāng)時一下子就驚呆了：連五歲的女兒都很熟悉的時尚，我竟茫然不知,，我為我的無知感到恥辱,。回到單位,，猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有“八榮八恥”的內(nèi)容,，才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來。

今天我在這里要演講的題目就是：讓遵紀守法成為我們的時尚追求,。

大家都知道,，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,，假如沒有健全的法制,，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明,、強大的國家,，照這個標(biāo)準來看，我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離,。雖然,，我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年,，但實事求是地講,，“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。

應(yīng)該說,，我們這個五千年的文明古國,，雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日，但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承,。令人痛心的是,，先是十年浩劫撕裂了這種傳承，此后,，財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知,。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當(dāng)回事，不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,，反而把善鉆法紀的空子當(dāng)成是自己的“本事”,，正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”，釀成了克拉瑪依大火,、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,，正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴，動搖了社會的道德根基,，弱化了民眾的法紀意識,。

民眾對法紀是忠誠的，他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律,。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑,。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄,，而且一切都準備妥當(dāng),。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑,，作為一個好公民,，我必須去遵守?！?蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,，但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國人來看,，蘇格拉底確實有點迂腐,，既然法紀本身不公正，那為什么還要服從呢?有人認為,，由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,，也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,，為了建立良好社會秩序,，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀守法,。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國，法律是人民代表大會代表人民制定出來的,，反映了人民的基本意志,，我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護。什么時候,，我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,，而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同,、自覺追求的公共時尚時,，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

如果有一天,，我們不再高唱“誰能告訴我,，是對還是錯?”而是高唱“誰能告訴我，是合法還是違法?”;如果有一天,，五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,，公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時能說：“我相信會為我主持公道”……。

如果那一天到來,，我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天,。

我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說，那一天肯定會到來,，那一天一定會到來!

學(xué)生遵紀守法主題演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四(2)班的吳君如,，今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，從我做起,、從小事做起》,。

我們都知道，從小毛病發(fā)展到大過錯,，從一般違法到陷入犯罪的泥潭,。這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。小學(xué)生是祖國的未來,，學(xué)法,、懂法、守法是成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民的關(guān)鍵,。

如何做一個遵紀守法的小公民呢?我們必須做到以下幾點:

(1)守法要從學(xué)法做起

小學(xué)生要提高法制觀念,，認真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，特別是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,。要明確地知道，什么可以做，什么不可以做,。要學(xué)會對自己行為的控制,，增強法制常識，增強辨別是非和自我保護能力,。

(2)守法要從小事做起

有句古話大家可能知道,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。因此，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,。在教室里,，在馬路上，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮,、紙屑;在公共場所不大喊大叫，妨礙他人學(xué)習(xí),、工作或休息;不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫;遇到師長,、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯,，注意謙讓;遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路;我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗,、桌椅教學(xué)設(shè)備等,，公園里的花草、樹木,，馬路邊的路燈,、路牌、公用電話等,，我們不僅要做到自己愛護,，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止他人破壞公共財物的不文明行為,。

(3)守法要從我做起從改變自身不良習(xí)慣開始

有些同學(xué)下課時未經(jīng)同學(xué)同意亂翻同學(xué)的書包,、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮擦,、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還,、給同學(xué)起污辱性綽號、欺負打罵同學(xué)……這些不良習(xí)慣要及早改正,。

也許,，同學(xué)們認為這些都是小事，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關(guān)系。同學(xué)們,，你們知道嗎?“行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”,，學(xué)會做人要比求知更重要。

同學(xué)們,，讓我們把握今天,，從現(xiàn)在做起，做一個學(xué)法懂法知法守法的好學(xué)生,、好公民,。