演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

反對校園暴力演講稿600篇一

大家好!

今天,，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,，加強自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國的未來,，民族的希望,，是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長,。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來,，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序,。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,，另一方面，也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,，提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后：六是受社會經濟負面效應的影響,。

對學生來說,，讓犯罪遠離校園，應從自身做起,，加強思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱,，學生紀律差的學校,，發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當,，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么，陽光就是學校的正氣,，就是全校同學的正氣,，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。

我們在打擊侵害校園犯罪的同時,，還應加強自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識,，提高明辨是非的能力,。你們要多學點法律知識,，弄明白什么是違法、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法,，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時也有可能制止他人違法犯罪,。

2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來,，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策,，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好,，錢財要妥善保管;二是外出要請假,，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里,，或者遇到問題有個照應,，防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護,。在受人欺侮,，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動,、及時地與老師,、家長、人員取得聯(lián)系,，積極爭取學校,、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要姑息養(yǎng)奸。

總之,，抓好青少年法制教育,，是民主法制建設的基礎性工作,，國民素質的提高，社會經濟文化的發(fā)展,，民主與法制的推進,，這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,，全社會都應當行動起來,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

反對校園暴力演講稿600篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:預防校園暴力,，創(chuàng)建和諧校園,。

每個人都知道校園是我們學習和掌握知識的地方。它承載著我們美麗的夢想,，但如果這片圣地因為充滿暴力而失去生命,，那將是多么悲傷啊!

“暴力”，它不僅能摧毀人體;它也能使一顆純潔的心彎曲;它還能使人的精神遭受痛苦,。嚴重時,，它可以威脅人們的生命安全。

最近幾個月,，我國發(fā)生了很多校園悲劇,，這是令人震驚的，使我們更加關注校園安全,。針對近期校園安全不斷出現(xiàn)的極端情況,，我校高度重視并積極采取行動爭取市政府的支持。

在支持下,，投資近6萬元,，完善了學校的監(jiān)控報警系統(tǒng)，并聘請了三名校園專職保安人員,，有效加強了校園安全,，確保了師生的安全。

在學校加強安全的同時,，學生也應該學習一些面對危險的應急方法:

1. 在受到威脅和暴力的時候,，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,，所有的同學和老師,，以及社會上所有正義的力量，都是自己堅強的后盾,，都會堅定地站起來,。

就你自己而言,，不要輕易向邪惡勢力低頭。一旦你下定決心,，你就會有強大的威懾力讓壞人不敢進攻,。正如升旗者所說，萬一遇到危險,，要像一只小老虎一樣會撕咬,，像一只小山羊，敢登峰造極,，不能聽之任之,，要想方設法逃離.

2. 大聲提醒對方，他們所做的事情是違反法律和紀律的,，會受到法律紀律的嚴厲制裁,，會為此付出應有的代價。同時趕緊找來電話準備報警,，大聲呼救,。

3. 如有危險發(fā)生,，可使用自己的書包、掃帚,、凳子,、桌子等躲避打擊,。

4. 如果你受傷了，你必須及時向老師和警察報告,。不要讓罪犯留下“這個孩子好欺負”的印象,。如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中,。

5. 找機會逃到人多的地方尋求幫助,，或者躲在商店和房子里。

6. 在公共場所,，你應該找服務臺的工作人員或向警察求助,。

老師，同學們,，為了個人的成長,,，讓我霉建一個安全的思想行為和生活，提高安全意識,，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,，做到警鐘長鳴。

讓我貌同行動起來,，防止校園暴力,，創(chuàng)造一個和諧的校園,。從你和我開始，從每個人開始,，從現(xiàn)在開始,。

謝謝大家!

反對校園暴力演講稿600篇三

親愛的老師、同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是“校園不容暴力”,。

校園應該是凈土文明的殿堂,。然而，近年來,，一些16歲的青少年越來越多地與暴力聯(lián)系在一起,。

例如，在一段時間內,，一個城市發(fā)生了一起斗毆和兇殺案,。兩個中學生黃某韋某，因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架,。黃某在沖動憤怒中,，用了隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數刀后逃逸，韋某最終在去醫(yī)院的路上因傷身亡,。

這不禁讓我們思考:為什么幾句話就演變成了刑事案件?其原因如下:

第一,，學生自己不珍惜自己的生命，忽視自己的健康,。中學生自殺和自殘事件時有發(fā)生,。此外，年輕的學生容易沖動,。有一些學生法律觀念較弱,，在與他人發(fā)生沖突后，往往使用暴力手段來解決問題,。

第二,，家庭方面。一項對20xx多名少年犯和1000多名普通未成年人的調查發(fā)現(xiàn),，家庭暴力是未成年人行為不端的催化劑,。

家庭暴力帶來的不僅是血肉之軀的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,。孩子容易有不好的性格特征,。與此同時，父母的暴力成為孩子模仿的對象,，孩子學會了粗魯,、打架和殘忍。

第三,，社會環(huán)境,。在我國通過各種傳播媒介,，青少年可以很容易地接觸到暴力。在影視作品中,，游戲中一些血腥刺激的場景將暴力虛化,，潛移默化的教導孩子殺人，使得青少年犯罪的手段更加殘忍和冷酷,。

鑒于以上因素,，我們應該如何避免校園悲劇的發(fā)生?我認為有幾點:

1. 加大正面宣傳教育力度。我們必須讓社會充分認識到校園暴力問題的嚴重性和危害,，控制暴力文化的傳播,。

2. 學校與當地機關建立聯(lián)系機制。學校及時向機關報告學校及周邊地區(qū)發(fā)生的不穩(wěn)定因素,，特別是可能引發(fā)暴力事件的因素,，機關配合學校進行宣傳教育。及時實施暴力違法行為的處罰,。

3. 對未成年人進行責任意識教育,，加強自我保護教育。

4. 做好家庭教育,，家長應重視孩子的身心健康,，積極履行監(jiān)護責任，尤其要培養(yǎng)孩子良好的人格和良好的生活習慣,。培養(yǎng)孩子的愛心，讓他們學會付出和奉獻,，學會與他人和諧相處,。

校園暴力不僅傷害了受害者的身體，還產生了許多不良的社會情緒,，如恐懼和焦慮,。因此，我們都應該積極行動起來,，遠離校園暴力!

謝謝大家!

反對校園暴力演講稿600篇四

親愛的老師,、同學們：

大家好!

“小打小鬧”不再是嬉戲玩耍，而是惡意傷害他人,。據新聞報道,，大多數校園欺凌事件都是惡意侮辱、毆打,，甚至限制個人自由,。

學校暴力性質惡劣，但大多數暴力學生以“未成年”,、“口頭批評教育”為借口,，免除刑事,、行政和民事責任。

據中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計,，近年來,，青少年的總數已占犯罪總數的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件總數的七成以上,，在冰冷的數據背后,，是多少父母撕心裂肺的淚水與無助。

制度教育,，法律先行,。很多網友建議，未成年人犯罪年齡應該適當提前,，細化法律條文,。更不用說這一建議是否具有現(xiàn)實的操作性，但它也說明了一個問題,，完善制度教育迫在眉睫,。

一方面，學校應根據實際情況制定一套操作性強的應急預案支持體系,。為了建立一個類似校園欺凌事件的紀律教育體系,，明確“紅線”的范圍和觸犯成本，讓孩子始終保持“紅線意識”,。

另一方面,，校園是社會的縮影，教師是這個縮影中的燈塔,。這對教師提出了更高的要求:時刻關注孩子的行為和學習狀況,，及時溝通和理解可以防止此類問題的發(fā)生。

青少年介于兒童和成人之間,。是身心發(fā)育的特殊階段,，是確立三觀的重要時期。結合青少年特點,，建立科學可行的學科教育體系,。

從心理學角度看，無論是受害學生還是施暴學生都是受害者,，在心理層面或多或少存在缺陷,，及時有針對性地進行心理輔導，可以塑造孩子的心理承受力,，形成完整的人格,。

同時，家長不能抱著“唯成績論英雄”的態(tài)度，應該與學校合作,，培養(yǎng)孩子的底線意識和道德,，學會尊重他人。畢竟,，父母是孩子的啟蒙老師,。

對于此類暴力事件，家長負有不可推卸的責任,。不能老是以“孩子還小不懂事”為借口袒護孩子,，也不能讓孩子有“我還未成年，我不需要承擔責任”的慣性,。

少些冷漠,，多些幫助。當我們看到青少年被毆打和侮辱時,，我們應該及時伸出援助之手,，多說幾句話，多問幾句話,。

也許我們可以避免一個糟糕的校園欺凌事件,，讓孩子少受點苦。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。校園欺凌的治理是一個艱難的過程。無論制度多么完善,，法律多么健全,，我們都希望孩子能善待他人，幫助他人,。嚴格的制度保障和思想教育雙管齊下,，才是整治校園欺凌事件的一劑良藥。

反對校園暴力演講稿600篇五

老師們,、同學們：

今天我國旗下講話的題目是《反對欺凌，構建友善和諧校園》,。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周,，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小,，以多欺少,，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內外時有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨,，嚴重時,，還會威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭,。在這里我首先給大家講個小故事。

小主人的眼睛近視了,，要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了,，應該戴眼鏡,，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛,。一天,，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃,，眼鏡“叭”的一下掉到了地上,，碎了。小主人眼前一片模糊,，只能看見東西的輪廓,。他向前走時，一不小心摔了一跤,，把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院,，花了好多錢呢!這時,，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂,，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了,，而且也很友善地對待眼睛,，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了,，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>

是的呀,，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,，讓自己的身邊都充滿歡樂,，就用你一顆友善的心去對待他人。那么,，在和別人打交道時,，如何做到“與人為善”呢?首先，要學會寬容,。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學們生活在一起,，產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,，應該學會說：“對不起”,。你可別小看這三個字，它的作用可大了,，在處理同學關系時有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應該學會忍,、包容,、體諒他人，不能斤斤計較,，應該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以,，我們應該學會友善待人,，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,，應該及時尋求家長、老師甚至校園110的幫助,。讓友善的微笑常掛你的臉上,，做一個人見人愛的小天使!

當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時,，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你自覺地撿起校園的一片紙屑,，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時,，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它,，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境,。

同學們，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學校所必不可少的,。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,，共建我們友善和諧的校園!