我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
法治第一課心得體會600篇一
以前我總以為我們是小學生,，法離我們遠著呢！直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,，法就在我們身邊,！
周所長和我們談了許多事例,，給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,，以致后來大打出手,。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由,，乙同學的家長稱對方是故意傷人,，而甲同學的家長不承認，認為自己的孩子是正當防衛(wèi),，雙方爭執(zhí)不下,。
同學們，你認為在這件事上誰對誰錯呢,？
其實,，兩人由于一時沖動,，造成了不可挽回的悲劇，他們都有錯,。同學間有矛盾那是正常的,，可我們該怎樣處理呢？是像上面兩位同學這樣,，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢,？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學，他不但給對方帶來巨大的痛苦,，同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。
如果一個學生沒有法律意識,，觸犯了法律,，再好的學習成績也沒有用的,。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲：朋友們,，多學一些法律常識吧,！把勇氣和精力用在學習上，用在對壞人壞事的斗爭中,，你才是真正的英雄,。
同學們，讓我們共同努力,，一起做一個學法的小主人,、懂法的小衛(wèi)士、守法的小公民吧,！
法治第一課心得體會600篇二
在學校領導的組織帶領下,，我認真觀看并學習了《中華人民共和國教育法》、《教師法》,、《義務教育法》,、《憲法》以及《未成年人保護法》后，心中不由得產(chǎn)生一種對教育事業(yè)強烈的責任感和使命感,。通過學習,，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
回想起自己從教學以來的點點滴滴,，深感慚愧,。曾經(jīng)，因為學生遲到而被罰站,；曾經(jīng),，因為學生說話而被痛罵……這些事情原以為很普通，,，《中華人民共和國義務教育法》的頒布,，指出這些行為都是違法的，我們不得不重新審視我們的教育行為,。身為一名教育工作者,，必須要做到全身心去愛自己的學生。喜歡學生,，愛護學生,，服務于學生，同時也是一名教育工作者的天職,。師魂即師愛,。但在實際工作中做到這一點,，卻是不易。
在學習的過程中,，我不僅更新了自己對法律的認識,，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會為學生服務的,，吃點虧是可以吞下去，那現(xiàn)在我不會再怎么認為了,，因為,，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已,，落實到實處才擁有意義,，否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,，《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利,。我們要持之以恒,、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習,。
在《義務教育法》第四章第28條29條中明確規(guī)定：教師享有法律規(guī)定的權利,，履行法律規(guī)定的義務，應當為人師表,，忠誠于人民的教育事業(yè),。教師在教育教學中應當平等對待每一位學生，關注學生的個體差異,，因材施教,，促進學生的全面發(fā)展。教師應當尊重學生的人格,，不得歧視學生,，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,，不得侵犯學生的合法權益,。這一段學習完后體會很深刻，平等對待每位學生關注他們的發(fā)展應該是每一位教育工作者應該做到的,。要認真組織開展憲法的學習宣傳教育活動,。憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體，是一切法律法規(guī)的基礎和依據(jù),。依法治國,，首先是依憲治國,。建設社會主義法治國家，最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念,。我們要以這次修改憲法為契機,，認真組織好本單位的學習和宣傳活動，要把學習憲法同干部培訓工作結(jié)合起來,，通過專題講座,、討論座談、知識競賽等形式,，開展豐富多彩,、有聲勢、有深度的宣傳活動,，努力營造良好的輿論氛圍,。領導干部要以身作則，帶頭學習憲法,、宣傳憲法,，提高民主決策、依法行政,、科學管理的能力和水平,。
在全面推進素質(zhì)教育地今天，作為我們教育工作者,，不能抱著過去的應試教育一套而不放,，應該讓學生走進更廣闊領域?qū)W習，力求全面發(fā)展,。這就要求我們必須具備高尚的道德品質(zhì)和師德風范,，不斷更新自己的學識。在思想上,，政治上,，文化上充實自己，更好地為學生服務,，愛崗敬業(yè),，使自己成為一名高素質(zhì)的教育工作者。
法治第一課心得體會600篇三
人生會面臨許多選擇,，當你正處于十字路口而不知道何去何從時,，你將如何抉擇？在現(xiàn)實生活中,，有許多人不能明辨是非,，不懂法律，因而走錯了路，讓自己后悔一生,。由此可見,，知法、懂法多么重要,。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,，并越走越輝煌。
今天,，為了讓全體學生知法,、懂法，學校特此開展了“法制教育講座”,。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察,。他告訴我們，現(xiàn)如今的社會,，是以法律來治國。法律是公平的,、公正的,。而現(xiàn)在的我們，就像是祖國的花朵一樣,，嬌嫩而又脆弱,，一不禁意間，天真和無知就讓我誤入歧途,。因此,，我們要遵守社會的規(guī)則。遇到困難,、危險,，要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,，開始與外界青年結(jié)交,，然后再被青年帶壞，這是他們變壞的最大原因,。
還記得曾看過一個新聞,。一個少年在學校成績總是名列前茅，但后來因長期和校外不良青年交往,，最終成為一個處處遭人罵的小偷,。一次，偷東西沒有逃掉,，被抓到了警察局,，在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔，而他還天真地問了警察一句：“叔叔,，是不是我把錢還給別人,，就可以把我放了,？那快把我放了吧，我馬上把錢還給別人,！”是不是覺得很可笑,？而這就是不懂法律的可怕。有時,，連自己已觸犯了法規(guī)都不知道,，而在向歧途越行越遠，直到自己的錯已無法挽回,。
想到這兒,，不禁打了個寒顫，原來,，法律對于我們這么重要,。法律就像一個盾牌，讓我們免受傷害,；法律就像一個路標,，指引我們走向正確的大道；法律就像一縷陽光,，讓我們溫暖成長……
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，我們應該知法、懂法,、守法,。讓自己在正確的航線上行駛，讓自己在法律的天空下茁壯成長,！
法治第一課心得體會600篇四
近日,，大浦派出所的民警叔叔應我們學校之邀，從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,，聽后使我們明白了什么是法律,，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應對,。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了,。
以前,，我總認為如果有人打了我，我也必須還手,，就算是把人打傷了也沒事,，誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了,。如果把人打傷了,，兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī),。
在假日里,，有同學可能會亂打電話來解悶。有位同學就撥打了110的報警電話來玩,，還慌稱家里來了小偷,。當警察趕到他家時，什么事也沒發(fā)生,?？吹竭@可能有同學會想：不就是個電話嘛，有什么了不起的,？我還沒滿16周歲呢,，警察也奈何不了我！有這種想法的人就錯了,，110是群眾的保護傘,，有警必接，有難必幫,，如果你亂打110，也要負法律責任的,。
法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范,、標準和尺度。
看了以上事例,，你對法律是不是有了新的認識,？同學們，我們是國家的小公民,，社會的小主人,，我們不但要學法、懂法,，更要守法,。要讓自己真正成為一個守法的小公民，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，長大后才能成為對社會有用之人,。
讓法律與我們同行吧！
法治第一課心得體會600篇五
人生會面臨許多選擇,，當你正處于十字路口不知道該何去何從時,，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，尤其是我們青少年,。
今天學校邀請了在監(jiān)獄工作的蔣警官為我們做了《法制講座》報告會，作為即將步入社會的學生,，我很珍惜這次來之不易的機會,！這次的講座很精彩，讓我受益良多,！
蔣警官用他十幾年的從警經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,，用同學們身邊發(fā)生的真實案例，做了深刻的講解,，教育我們不要走上歧途,。
通過講座，使我們明白法律是一種特殊的行為規(guī)則,，規(guī)定了我們什么能做,，什么不能做，什么必須做,。不遵守法律輕則違法,，重則犯罪。
聽了講座,，使我認識到青少年的自我保護能力較差,，辨別是非的能力較弱，再加上一些不法之徒的引誘,、教唆,，青少年違法犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢，已成為一個嚴重的社會問題,。作為新時代的青少年必須提高自我保護意識,，增強對法律的認識，依法維護自身的權益,。
通過這堂講座讓我受到了很大的啟發(fā),，作為一名青年學生，作為一名國家公民,，我們應該知法,、懂法、守法,、用法,，爭做新時代德、智,、體,、美全面發(fā)展的好學生,、好公民。要珍惜在學校的美好時光,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，認真學好文化知識和操作技能,，時刻樹立“違法亂紀可恥,，遵紀守法光榮”的思想觀念，時刻做到增強法律意識,、提高法治素養(yǎng),，自覺維護法律權威。
