為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案以及總結(jié)篇一

以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月10日至3月20日

三,、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

1.發(fā)一份倡議書(shū)

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū),，各班班主任利用3月11日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳,，發(fā)出號(hào)召：“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小天使”,人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、.植一抹清新綠

學(xué)生利用周末,，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐,，種植一棵小樹(shù),。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高,。

發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察,、培育,美化班級(jí),。

3、出一張綠色小報(bào)

組織開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,，然后評(píng)選出2——3件作品上交，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽,。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案以及總結(jié)篇二

陽(yáng)春三月，我校少先隊(duì)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng),，在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的快樂(lè),，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，把教室,、學(xué)校,、社會(huì)增添了一片綠色，營(yíng)造了一個(gè)凈化,、美化的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

一,、活動(dòng)目的

以三月份全民植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，各班各中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為教室,、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、活動(dòng)時(shí)間

三,、活動(dòng)主題

齊行動(dòng)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使

四,、參加對(duì)象

全體少先隊(duì)員

五,、活動(dòng)內(nèi)容

1、宣傳發(fā)動(dòng),。

通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話,，向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),，為美化、凈化環(huán)境盡一份力,。主講人：副校長(zhǎng),。

2、“小手添新綠”,，美化校園環(huán)境,。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí),，進(jìn)行觀察,、養(yǎng)殖，班級(jí)成立“植物角”,，美化班級(jí),。也可發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植實(shí)踐，觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,，激發(fā)興趣,。

3,、環(huán)境保護(hù)，我的心聲,。

3-4年級(jí)各班各中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào),。

以上材料上交時(shí)間均為3月20日前，3月20日下午放學(xué)前大隊(duì)部根據(jù)上交情況通報(bào)完成情況,，并計(jì)入班級(jí)考核,。

4、環(huán)境保護(hù),，交流心聲

全校要以中隊(duì)為單位,，圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)，主題自定,，形式可以是討論交流,、專題講座、演講,、觀看專題影片等,，并做好班隊(duì)會(huì)記錄，記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日,。

活動(dòng)要求：各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集,，利用好40分鐘，確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

5、動(dòng)手種植,，珍惜糧食,。

四、五年級(jí)要開(kāi)辟好勞動(dòng)實(shí)踐基地,，比較空蕩的菜地要補(bǔ)充種植植物;每天安排隊(duì)員進(jìn)行松土,、澆水、施肥,、除草,、抓蟲(chóng)，同時(shí)要積極在網(wǎng)上收集,、向?qū)W?；ㄍ醪閱?wèn)種植方法，從中啟發(fā)大家食物是來(lái)之不易的,，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,。

6、網(wǎng)上植樹(shù)。

我校從3月份開(kāi)始開(kāi)發(fā)一個(gè)植樹(shù)節(jié)專題網(wǎng)站,，可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊(duì)員進(jìn)行網(wǎng)上植樹(shù)活動(dòng),，網(wǎng)上植樹(shù)的同時(shí)可以自己留言發(fā)表自己心聲。

六,、注意事項(xiàng)

1,、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程,。

2,、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校政教及大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案以及總結(jié)篇三

綠色是生命的源泉,，綠色是生命的希望,。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣,。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施,。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園,，使我們生活在美麗的天空下,，清新的環(huán)境中。

一,、活動(dòng)意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林,。

二,、活動(dòng)目的

⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,，讓大家知道環(huán)保并不難,，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

⑵通過(guò)此次活動(dòng),，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí),。

⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,，從而規(guī)范自身日常行為,，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

三,、活動(dòng)主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時(shí)間：3月12日

四,、活動(dòng)內(nèi)容

由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議,。

2、播種綠色活動(dòng)

每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),，自備花種或者是小花苗,、噴壺、小鏟子,，報(bào)紙,，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3,、各班建立“綠色小氧吧”

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”，每周一次,。

4,、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容,。

5,、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料,，并制作手抄報(bào),，每班上交5份。

上交時(shí)間：3月16日,。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案以及總結(jié)篇四

春天到了,，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春,，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié),。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類的好朋友,，它們有一個(gè)非常龐大的家族,。家族成員種類煩多,，用途不一,，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境,、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎,。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話，讓幼兒了解樹(shù)木的種類，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解樹(shù)木的種類,，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法,。

2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí),。

3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作,。

4,、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、小樹(shù)苗若干棵,，澆水工具(盆,、桶、杯子)

2,、事先選擇好場(chǎng)地,，挖好坑

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)植樹(shù)前的談話

1,、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2,、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

3,、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)

4,、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),，教師最后作小結(jié),，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,，凈化空氣)

5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

(二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,，并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹(shù)后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1,、小樹(shù)栽下去了,，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃)

2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

(四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化,。

小學(xué)生植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案以及總結(jié)篇五

一,、環(huán)保教育主題：

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境,、樹(shù)立綠色觀念,、傳播綠色文明。

二,、行動(dòng)口號(hào)：

“美化校園我行動(dòng),，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

三、活動(dòng)目標(biāo):

1.幫助學(xué)生知道樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí),、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,，環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,，規(guī)劃方案《植樹(shù)節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案》。

四,、 活動(dòng)過(guò)程：

主持人：親愛(ài)的同學(xué)們,，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié),。

你們看!小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了,，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色,，就沒(méi)有我們?nèi)祟?。我們要?ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。綠化家園,，從我做起,，從身邊做起。

但是自開(kāi)學(xué)以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為,。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑,，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕,。為此,，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái),，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者,。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。

主持人小結(jié)：

我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn)：

1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí),。

2、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,，看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻。

3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花,、種菜,。

4,、成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物,、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉,、松松土,、拔拔草,、澆澆水，不采摘花朵,，不攀樹(shù)枝,，不踐踏草坪。

主持人總結(jié)：

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，美化我們的校園,，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠,、護(hù)綠活動(dòng)中去,，為建設(shè)美麗、文明,、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,，我提議，為了美化我們的校園,，保護(hù)我們身邊的環(huán)境,，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng),。