為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇一
3月11日上午
活動(dòng)場(chǎng)地:
科大院內(nèi)中心花園
活動(dòng)形式:
認(rèn)領(lǐng)小樹,,掛上祈愿卡,給小樹澆水,。
活動(dòng)來源:
早春三月,,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,,也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情,。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng),。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,,知道了小樹,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),,在活動(dòng)中遵守規(guī)則,,學(xué)習(xí)與他人合作。
3,、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線,挖掘路途中的教育資源,,并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源,。
2、3月10下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋,。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡,、祈愿卡,、愛心卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封,。
4,、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,,植樹的意義,。
5、各班自備大水桶一個(gè),,小水桶幼兒人手一個(gè),。
6、各項(xiàng)人員安排:主持人—韓金紅攝像—梁晶,,照相—班內(nèi)保育老師,,提水—兩名男教師。
7,、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙,。
活動(dòng)流程:
一,、植樹前的談話:
你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹木,?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎,?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗,、結(jié)水果,;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
二,、植樹開始:
我給小樹澆澆水,,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分四列縱隊(duì),,面朝旗桿按照班級(jí)順序從西往東依次站好),。
第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始,。
(把這一天定為植樹節(jié),,一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,,3月12日剛好是驚蟄之后,,春分之前,對(duì)全國來說,,這時(shí)候植樹是最適宜的,。)
第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
第四項(xiàng):各級(jí)部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,,從我做起,,從現(xiàn)在做起……”
第五項(xiàng):分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
三,、中班活動(dòng)流程:
1,、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域,負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求,。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,,并進(jìn)行安全教育。
●活動(dòng)順序:到達(dá)綠化場(chǎng)地——為小樹祈愿祝福贈(zèng)送護(hù)樹卡——給小樹澆水——和小樹合影,。
●在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng),,不要擅自離開集體。
2,、認(rèn)領(lǐng)小樹,,教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱,、與小樹牽手,。
3、給小樹澆水,。
要求建議:
●水要少裝一點(diǎn),,因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉摹?/p>
●取水時(shí)不能擁擠,,要按照先后順序,。
●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞,。
4,、和小樹合影留念。
5,、撿拾垃圾,、整理工具。
6,、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)主題:一年種一棵樹,,綠化我們的幼兒園
二,、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
四,、植樹地點(diǎn):幼兒園南圍墻
五,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2,、通過此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法,。
六,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗,、植樹工具等),。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,。
3,、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4,、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”,、“綠化環(huán)境,美化家園”等,。
5,、活動(dòng)前老師或家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,。
6,、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑,方便種植,。
7,、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。
8,、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,,為活動(dòng)留下照片資料。
七,、活動(dòng)流程
1,、升旗儀式
2、國旗下講話
3,、種植樹苗
(1)植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,,做好準(zhǔn)備。
(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
(3)邊植樹邊講解植樹過程:
a,、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑
b,、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,,并填好土、澆水
(4)每班依次把心愿卡掛在樹上,。
4,、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),,例如:為小樹澆水施肥,,寫生等。
5,、活動(dòng)完畢,,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)意義
植樹造林不僅可以綠化和美化家園,,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源,、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田,、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代,、造福子孫的宏偉工程,。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),并積極投身植樹造林活動(dòng),,我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善,。
植樹節(jié),帶著孩子一起去植樹吧,!讓孩子知道植樹造林的意義,,懂得如何保護(hù)地球,保護(hù)我們的自然環(huán)境,,提高孩子的環(huán)保意識(shí),。所以,植樹節(jié)來臨,,讓我們和孩子一起回歸大自然,,并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
一,、活動(dòng)主題:呵護(hù)綠色放飛希望
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木,、保護(hù)環(huán)境,,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),,積極與父母共同勞動(dòng),,在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,,體會(huì)勞動(dòng)的快樂,;
3、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感;
4,、倡議綠色,做好宣傳社會(huì),。
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
宣傳條幅、樹苗,、植樹工具(鏟,、水桶等)、攝影設(shè)備,、認(rèn)養(yǎng)樹牌,、家長簽名條幅、班牌,、教師統(tǒng)一服裝,、筆等。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備)
宣傳條幅:例如
(1)植樹在當(dāng)代,,得宜在下代(幼兒園懸掛)
(2)__幼兒園3.12第__屆“__林”種植“親子樹”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn):__市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00)(植物園門口,、幼兒園懸掛)
四、活動(dòng)過程:
1,、家長與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合,。9:00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。
2,、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到__林集合,。
第一組:新生組
(1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水,。
(2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌,。
(3)簽名儀式(在條幅“__幼兒園3.12第__屆“__林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名)
(4)班級(jí)在條幅下合影留念。
第二組:老生組
(1)組織老生家長和幼兒一起為20__年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土,、澆水,。
(2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。
(3)簽名儀式
(4)班級(jí)合影留念
3,、活動(dòng)結(jié)束,,家長將幼兒送回幼兒園,。
五、活動(dòng)要求:
1,、各班上交20__年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案,、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。
2,、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思,。
3、家長活動(dòng)調(diào)查問卷,。
4,、第__屆“種植親子樹”活動(dòng)家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,,可打印可手寫)
5,、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級(jí)組長處,。
6,、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻,、照片)
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇四
一,、活動(dòng)主題口號(hào)及目的
主題:“約會(huì)燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號(hào):春天來了,,到木蘭草原植樹去,!
情感目的:在活動(dòng)中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,。遇到挫折要相互體諒,,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛,;增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流,;獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的:在實(shí)踐過程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能,,發(fā)揮自覺與自律,,向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力,。
二,、活動(dòng)內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),,親手植下小樹苗并澆水灌溉,,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),,參與放許愿瓶,、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng),。
3,、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,,呼吸清新空氣。
4,、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜,。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月10日——3月31日
四,、活動(dòng)地點(diǎn)
木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)
五,、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織,、旅行社組織、自駕游組織,、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
六,、活動(dòng)流程
1集合分組。
2出發(fā),,實(shí)踐組成員提前過去,,劃分好場(chǎng)地,分好工具,。負(fù)責(zé)安全,,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3到達(dá)場(chǎng)地,,清點(diǎn)人數(shù),,說明相關(guān)事項(xiàng),注意安全,。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí),。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,,前往植樹地點(diǎn),,對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹,。
5植樹評(píng)比,,各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵,、蒙古小紀(jì)念品)
6活動(dòng)紀(jì)念,,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆,、絲帶,、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫下自己的愿望,、想說的話,、署名、標(biāo)注日期,,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,,照相留念,,并交回工具等。
七,、費(fèi)用說明
活動(dòng)費(fèi)用:138元
門票:木蘭草原景區(qū)門票
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))
備注:
1活動(dòng)期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行,。
2各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況,提出合適的植樹方案,,景區(qū)配合執(zhí)行,,請(qǐng)來電咨詢!
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇五
一,、活動(dòng)目的
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),,結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開__小學(xué)第一界科技節(jié)序幕,。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的'喜悅,,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),,使校園美化、凈化,、和諧,、文明。
二,、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來,,為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),,行動(dòng),再行動(dòng),,為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月8日至20__年6月1日
四、具體安排
1,、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
a,、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
b,、3月11日班會(huì)課,,圍繞“行動(dòng)起來,為校園增添一點(diǎn)綠”主題開展班會(huì),,內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷,,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù),。
c,、3月12日課間操由大隊(duì)委說明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
d,、各班于3月12日之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),,便于以后的日常管理。
e,、3月12日下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定),。由班主任組織開展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
f,、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定),。
3,、我給小樹寫寫詩
結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1—2年級(jí)各班組織學(xué)生寫一段話,。3—6年級(jí)各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩,,并與3月19日之前交與大隊(duì)部,,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2—3篇優(yōu)秀詩歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定),。
五,、說明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),,各班班主任具體負(fù)責(zé),,科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障,。
2,、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定,。
3,、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把,、展牌6個(gè),、澆水壺6個(gè)、肥料等,。有后勤處統(tǒng)一購置,,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4,、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外,。具體小場(chǎng)地為15塊,1,、2,、6年級(jí)每班2塊,3—5年級(jí)每班3塊,,從校門口開始,,依次為1—6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),,并于12號(hào)之前完成初步處理,。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé),。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇六
一,、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好情感,,滲透環(huán)保教育。
2,、增進(jìn)學(xué)生與母校,、與老師,、與同學(xué)之間的情感。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月12日植樹節(jié)下午第二節(jié)課,。
三,、地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)北。
四,、參加對(duì)象:
六年級(jí)二班全體同學(xué)與班主任,。
五、所帶工具:
水桶,,鐵鏟
六,、活動(dòng)過程:
1、上課鈴響后,,六年級(jí)二班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場(chǎng)集合,。
2、班主任分組:五個(gè)小組,。
3,、講解愛樹護(hù)樹重要性及注意事項(xiàng)。
4,、分組活動(dòng)一組:張__負(fù)責(zé)挖坑,,李__負(fù)責(zé)澆水。三組:郭__負(fù)責(zé)挖坑,,馬__負(fù)責(zé)澆水,。五組:孟__負(fù)責(zé)挖坑,甄__負(fù)責(zé)澆水,。拍照留念,。
七,、收獲:
今天,我們六年級(jí)全體同學(xué)以“3,。12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)植樹活動(dòng),。本次活動(dòng),主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”,,增強(qiáng)同學(xué)“愛我學(xué)校,,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),,讓同學(xué)們明確環(huán)保的`重要性,,讓同學(xué)們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起,,從班級(jí)做起,,實(shí)事求是地在日常生活中愛護(hù),、保護(hù),、營造綠色生態(tài)環(huán)境,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1,、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣,。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的`意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施,。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,,清新的環(huán)境中,。
2,、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),,提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林,。
3,、活動(dòng)目的
⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,,讓大家知道環(huán)保并不難,,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
⑵通過此次活動(dòng),,可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí),。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,,從而規(guī)范自身日常行為,,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間:3月12日
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、20__年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議,。
2,、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗,、噴壺,、小鏟子,報(bào)紙,,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完,。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,,每周一次。
4,、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。
5,、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),,每班上交5份,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)背景:
地球的環(huán)境問題愈來愈嚴(yán)重,,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注,。最近幾年,咱們成都地區(qū)的環(huán)境問題也是越來越嚴(yán)重,,整個(gè)冬天,,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力,。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),植樹既能美化環(huán)境,,又能增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動(dòng),,共建我們的美好家園。
二、活動(dòng)宗旨:
播灑綠色,,造福后代。
三,、活動(dòng)目的:
美化環(huán)境,,為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色的生活環(huán)境,并提高大家愛護(hù)草木,,珍惜綠色的責(zé)任心,。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體志愿者,。
五,、活動(dòng)形式:
本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹的形式開展。
六,、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的生活,。
七、活動(dòng)開展:
1,、前期安排,。
宣傳組負(fù)責(zé)種樹活動(dòng)方案的起草和完善;外聯(lián)組聯(lián)系種樹的地方,后勤組確定樹苗的品種及如何購買,,核心組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)媒體對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,。后勤組負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、以及橫幅,,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,,秘書處負(fù)責(zé)招募志愿者為植樹節(jié)活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。
2,、中期安排,。
安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施,。量力核心管理組負(fù)責(zé)將量力志愿者分配成組,,每組設(shè)組長一名,成員若干,,并將植樹任務(wù)分配到各組,。組長負(fù)責(zé)整組的人員集結(jié)、細(xì)節(jié)安排,。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié),,請(qǐng)大家為植樹節(jié)活動(dòng)簽名,提高大家的環(huán)保意識(shí),。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節(jié)活動(dòng)保駕護(hù)航,,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,并且在活動(dòng)中起到良好的`帶頭作用,讓公益深入人心,。
3,、后期安排。
樹種好以后,,不能就置之不理,,這就變成了走形式,作秀,,我們要對(duì)所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù),,將樹木劃分到各個(gè)小組,由組長分配志愿者定期對(duì)樹木進(jìn)行施肥和澆水,,維護(hù)好我們種下的每一棵樹木,,志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。
八,、注意事項(xiàng):
1,、量力志愿者在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件,。
2,、植樹活動(dòng)需聽從指揮,有秩序的進(jìn)行,。
3,、種樹的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi),。
4,、節(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢,。
5,、植樹時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),。
6,、愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木,不隨意踐踏草坪,。
7,、宣傳標(biāo)語積極向上,能引起大家足夠的重視,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇九
一,、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間。
2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,,美我校園”的意識(shí),,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,,培養(yǎng)主人翁意識(shí),。
3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,,熱愛自然的情感。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,、《希望》。
2.關(guān)于植樹造林的諺語,。
三,、活動(dòng)過程:
1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始,。
2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià),。
3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4.小組討論一下,,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?
5.詩朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,,說說你的感想,。
6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球,、破壞地球的有關(guān)資料,。
7.說說森林的好處。為此,,我們必須植樹造林,,“種下明天的綠色”。
全體學(xué)生詩朗誦《希望》,。
8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語,。
9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字,。
鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹),。
10.班主任做總結(jié)。
11.齊唱《春天在哪里》,,結(jié)束這次主題班會(huì),。
四、總結(jié):
通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來,,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇十
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。
2.了解樹和人類的重要關(guān)系,,知道如何愛護(hù)花草樹木,。
3.體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣,。
4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。
5.感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
沙塵暴的圖片,、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過程:
一,、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害
1.老師出示沙塵暴的圖片,,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,,并說出喜歡哪一種環(huán)境,,為什么?
二、切入植樹節(jié)主題
1.老師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日),。
2.老師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水,、施肥、松土等等),。
三,、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)
1.老師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶,、小鏟子,、舀水的容器)。
2.老師組織幼兒澆樹,,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣,。
3.老師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。
四,、活動(dòng)延伸
老師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木,。
活動(dòng)反思:
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,靈活多樣的活動(dòng)方式是增長知識(shí)的手段,動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑,。這次活動(dòng)課,,孩子們興趣盎然,,積極性極高,不但知道了各種樹木的名稱,,而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解,,更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語言來表達(dá),,還有待于在日常生活中多看多說多教多引導(dǎo),。
設(shè)計(jì)意圖:
植樹節(jié)快到了,三月的天空溫暖和很多,,路邊的大樹在隨風(fēng)舞動(dòng),,植樹節(jié)的日子快到了,這是春天的氣息,,這是大地母親給我們的禮物,植樹節(jié)的味道越來越近了,,每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹,,為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德,,也是全球人類的義務(wù),。
拓展:
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,并組織動(dòng)員群眾積極參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日,。按時(shí)間長短可分為植樹日,、植樹周和植樹月,共稱為國際植樹節(jié),。提倡通過這種活動(dòng),,激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識(shí)到環(huán)保的重要性,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
一,、設(shè)計(jì)意圖
在我國第41個(gè)植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,,增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí),,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,生態(tài)意識(shí),。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:20__.3.12
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí),、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系,。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后花園種植園地內(nèi)
(四)活動(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,,了解活動(dòng)意義,。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,,各班劃分包干區(qū)域,。
4.勞動(dòng)將種植園地的雜草全部清理掉。
5.播種春天易生長的蔬果種子,。
(五)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng),。
三、活動(dòng)反思
在我國第41個(gè)植樹節(jié)到來之際,,__幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng),。
旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí),。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,。在活動(dòng)中,,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),,促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
一,、活動(dòng)動(dòng)背景及目的
1,、活動(dòng)背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望,。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,,綠化我們的校園,,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中,。
2,、活動(dòng)意義
增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),,共同創(chuàng)建美好的福林,。
3、活動(dòng)目的
⑴通過親身體會(huì)本次活動(dòng),,使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn),。
⑵通過此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí),。
⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。
二、活動(dòng)主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時(shí)間:3月12日
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、20__年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。
由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議,。
2,、播種綠色活動(dòng)
每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗,、噴壺,、小鏟子,報(bào)紙,,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完,。
3,、各班建立“綠色小氧吧”
各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”,,每周一次,。
4、各班板報(bào)內(nèi)容(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)設(shè)立“綠色角”,,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容,。
5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)
各班根據(jù)所種植物,,搜集相關(guān)資料,,并制作手抄報(bào),每班上交5份,。
上交時(shí)間:3月16日
我們衷心祝愿__小學(xué)的的學(xué)生們,,能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍(lán)天,。
有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
3月12日是一年一度的植樹節(jié),,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),現(xiàn)決定在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植樹實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,做到人人參與,,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,,增加對(duì)植物生長的了解,,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),,以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,,凈化,、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗,。
一,、活動(dòng)目的
1、通過親身參與,,使全體學(xué)生對(duì)綠色,、低碳有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)境保護(hù),、人人有責(zé),,提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。
2,、通過此次活動(dòng),,培養(yǎng)全體學(xué)生愛護(hù)大自然的一草一木,,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,。
二、活動(dòng)口號(hào)
在穹頂之下,,建綠色校園
三,、活動(dòng)時(shí)間
__年3月12日至__年3月31日
四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1,、播種行動(dòng):利用春蕾廣播向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。
2、實(shí)施行動(dòng):
(1)我為班級(jí)添綠:各班自行設(shè)計(jì),,學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),,為班級(jí)增添一份綠色,但是班級(jí)布置不可花哨,,要美觀大方,、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,3月底組織檢查評(píng)比,。
(2)我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂拋垃圾,。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,,不隨便踩草地,每班每天做好班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)的打掃,。組織學(xué)生為校園栽植的花卉施肥除草,,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風(fēng)景線貢獻(xiàn)力量,。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊(duì),,利用周末時(shí)間在社區(qū)開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng),。
(4)我為城市添綠:號(hào)召學(xué)生積極參與“我為生態(tài)__造片林”千人植樹活動(dòng),,發(fā)動(dòng)在校學(xué)生與家長踐行“藍(lán)天責(zé)任”,為建設(shè)美麗__,、幸福家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,!
3、感悟行動(dòng):
我給春天寫詩:早春三月,,草長鶯飛,,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,寫一首詩歌。要求:用稿紙,,題目下面寫班級(jí)姓名,,字?jǐn)?shù)不限,在班級(jí)交流評(píng)比后,,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比,。
五、表彰先進(jìn),,評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”
每班評(píng)選出一名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào),,進(jìn)行集體表彰,。