我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎,？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

四年級(jí)生命生命課文原文 四年級(jí)作文生命的感悟篇一

疲憊了一天的身體此刻得到了片刻的安寧,，心靈也因文字而淡淡平靜下去，正如黃昏在寂靜的林中,。

白天在操場(chǎng)上揮汗如雨的我們,，黑暗中卻依舊保持著清醒，這是人類靈魂最后的'堅(jiān)守,。清晨的天空明凈而清澈,，云朵也因吸收了夜間的露水而愈加勞累，平時(shí)散漫的我們此時(shí)每一根神經(jīng)都如同上了弦的發(fā)條似的,，教官耐心地反復(fù)講解演練,，不顧自己已經(jīng)汗流浹背；輔導(dǎo)員老師為我們打氣加油,，鼓舞士氣,，大家士氣高漲，同學(xué)們的熱情勤奮，一切都是那樣充滿活力與激情,。

我感謝上帝,，讓我在最美麗的時(shí)刻遇見了你們，給了我更多生命之愛,。曾經(jīng)看到過泰戈?duì)柕囊痪湓挘?當(dāng)我們熱愛這個(gè)世界時(shí)便生活在這個(gè)世界上,。"是的,，在這條寫意著淡抹濃妝息相宜的生活中,，我們惟有珍家生命，讓每一天的生活平實(shí),、飽滿,，完成所有的事情，并且在最后能夠告惜自己：我曾經(jīng)燦爛地開過,，并且不后悔,。這樣就夠了。

人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒，完全由自己掌握,。

四年級(jí)生命生命課文原文 四年級(jí)作文生命的感悟篇二

生命，是個(gè)古怪的東西,，有人說它脆弱，有人覺得它頑強(qiáng),，有人覺得它美麗,，有人說它丑陋，有人道它堅(jiān)韌，有人講它柔軟……去問問大人罷,，他們也只是付之一笑。頗有故弄玄虛之嫌！

有一天,，我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,，它已經(jīng)奄奄一息了：原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來,，原本挺立的腰板也無(wú)力伸直了?；翌^土臉,、垂頭喪氣,，死氣沉沉,。帶它回家，本是相中了這花盆,，至于里面的植物,，我也不是很在意，就把它往陽(yáng)臺(tái)上一放,，任其自生自滅。

哪曾想到，這盆“必死無(wú)疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個(gè)月后，我來到陽(yáng)臺(tái)打發(fā)時(shí)間，忽地,，滿盆翠綠映入了我的眼簾，像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,，居然長(zhǎng)得如此茂盛！它精神抖擻,、生機(jī)勃勃，傲氣十足！它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,，像是在回應(yīng)我的震驚。過了好久,，我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,，就那么傻傻地看著它,。

水池里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)一些魚,，以備不時(shí)之需,。這魚兒小小的眼里滿是驚恐,，不安地在那個(gè)離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,，但因?yàn)闆]人理他,，不久就安靜下來了,。我自討沒趣，轉(zhuǎn)身便離開了,。

正趴在窗臺(tái)上臆想之時(shí),，忽然聽到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,，呀,！它竟躍過了那深水池，“飛”到了地面上,，且還在地上撲騰,，居然在短短幾秒之中，躍了幾米,！它究竟蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大的力量?。≌媸恰笆澜缰?，無(wú)奇不有”哩,！

我曾聽過這樣一個(gè)故事：有一位體育天才，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,，成為了一名超級(jí)巨星,，大家都以為他會(huì)度過輝煌一生。但有一天,，他生了一場(chǎng)大病,，再也不能在體壇闖蕩。

他消極過,，苦惱過,。可是,，這一切都沒用,。傷痛過后，他決定憑借自己的意志,，走別的.道路。終于有一天,，年過不惑的他啊,，登上了福布斯全球富豪榜，成了商業(yè)巨子,。

命運(yùn)總是那么折騰人,，一場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)說來就來了，在這節(jié)骨眼上,，他竟舊病復(fù)發(fā),，醫(yī)生給了他當(dāng)頭一棒：他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,，一家大企業(yè)請(qǐng)他當(dāng)“企業(yè)醫(yī)生”，他用三年時(shí)間讓公司起死回生……

講了這么多,，我腦海里也想了那么多,，生命，它到底是什么呢,？是頑強(qiáng)的小芽,，是掙扎著求生的魚兒，是倔強(qiáng)的心靈……它是一股神奇的力量,，是堅(jiān)持,，是努力，是拼搏,，是不向命運(yùn)低頭……它還是一種信念,，一種偉大的、堅(jiān)定的信念,！

如果,，苦難可以培育希望之花，那么就把它當(dāng)作是命運(yùn)的考驗(yàn)吧,。

四年級(jí)生命生命課文原文 四年級(jí)作文生命的感悟篇三

生命的價(jià)值無(wú)法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬(wàn)要好好珍惜,。

在科技迅猛發(fā)展的今天，汽車已成為我們的代步工具,，但同時(shí),，出車禍的機(jī)率也越來越大。據(jù)媒體報(bào)道,，全國(guó)每年非正常死亡的人半數(shù)以上都是因車禍致死,。特別是青少年，安全意識(shí)淡薄,，平均每年全國(guó)有120名青少年因車禍死亡,。

我也親眼目睹過幾起交通事故，其中一件令我記憶猶新,。那是一個(gè)晴朗的下午,，我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間,。我爸爸正想過去勸阻，這時(shí),，一輛車開過來,，小朋友竟然用手去摸，隨后高速行駛的公交車來了，撞到了小朋友伸出的手,，他因疼痛和慣性倒在了地上,！緊跟公交車的車來不及反應(yīng)，急速?zèng)_了過去,。后果可能你也猜到了,。小朋友的父母哭天搶地，人群發(fā)出聲聲嘆息,，不少人掛著惋惜的淚水,，小朋友生命垂危。

其實(shí)類似的'事故數(shù)不勝數(shù),，就算駕駛員賠償幾十萬(wàn),，逝去的生命也無(wú)法挽回。這一例例血的教訓(xùn)讓人痛心疾首,，可是早知如此,，何必當(dāng)初呢？注意交通安全對(duì)我們來說就是遵守交通規(guī)則和不在路上玩耍,，難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)自己的要求也做不到,？

我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無(wú)辜的亡魂！