從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得感悟,，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,，供大家借鑒參考,，希望可以幫助到有需要的朋友,，我們一起來(lái)了解一下吧。

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇一

霍金的生平是非常富有傳奇性的,，在科學(xué)成就上,，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,，是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥)，禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,，他卻身殘志堅(jiān),，是之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患,，而成為國(guó)際物理界的“超新星”,。

他不能寫字，甚至口齒不清,，但他起越了相對(duì)論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上，可他的思想?yún)s超出了地球,，超出了太陽(yáng)系,，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷,。

斐多菲說(shuō)過(guò)：“生命多少用時(shí)間計(jì)算,，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算?！蔽蚁?，霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,，他做到了,，他的貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),，應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的,。于是，我下定決心,，要好好學(xué)習(xí),，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該為人民服務(wù),，不讓自己的生命白白流失,。

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇二

我靜靜地凝望夜空，大腦中靜靜地思考著：生命究竟是什么,？

生命僅僅是為了生存嗎,？每天過(guò)著平淡的生活,，沒(méi)有目標(biāo),；或只知道賺錢、養(yǎng)家糊口,，而對(duì)自己的生活品質(zhì)沒(méi)有任何的追求,。這是生命嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭,。

生命是越長(zhǎng)越好嗎,？謠傳的“長(zhǎng)生不老藥”，只是迷信的人為了單純延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度而做的幼稚的追求,。盲目的追求生命長(zhǎng)度的延長(zhǎng),，既不是追求真正的生命，也不是追求人間的真諦,。這種單純的對(duì)于生命長(zhǎng)度的追求是真正的生命嗎,？我輕輕地?fù)u了搖頭。

生命是不停地盲目的爭(zhēng)取一切嗎,？不停地努力與追逐,，讓自己看起來(lái)很榮耀、很光鮮，讓人人夸,、人人羨,，把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。人與人之間少了親情和友情,，每天面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,，過(guò)著無(wú)情的生活，活在無(wú)情的人間,。這種看似積極向上,、實(shí)則缺乏人情的對(duì)于生命的追逐是真正的生命嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭,。

生命是不停地攀比嗎,？別人擁有的東西，我也要擁有,，并且要超越別人,。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的,。每天面對(duì)各種不同的壓力,，心靈得不到喘息，各種煩惱接踵而來(lái),。在缺乏溫度的世界中穿行的生命,，是我們需要的嗎？我輕輕地?fù)u了搖頭,。

微風(fēng)拂過(guò),，撥動(dòng)我的心弦。我慢慢感受,，用心體會(huì),，享受著微風(fēng)溫柔的撫摩。我想,，這應(yīng)該就是生命吧,？靜靜地感受與體會(huì)這個(gè)世界的美，享受這個(gè)世界的溫柔,，感知這個(gè)世界的溫度,。生命就是這樣的吧！

正如諾貝爾大師所說(shuō)：“生命,，那是自然給人類去雕刻的寶石,。”讓我們細(xì)細(xì)地琢磨,、用心地體會(huì)生命,，感受生活并體驗(yàn)人間百味。生命不僅僅是對(duì)存活的體現(xiàn)，更是對(duì)生活的體驗(yàn),。

我終于明白,，生命不僅僅是為了活著，不是為了長(zhǎng)生不老,，更不是為了盲目追逐甚至攀比,。生命是為了多彩的世界而存在，是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求,，是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的向往而做出的不懈努力,。

生命既是用心體會(huì)，也是積極向上的追求與努力,！

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇三

星期六的早晨,，陽(yáng)光普照大地，一束耀眼的光透進(jìn)玻璃,，照射在我的床上,，暖和極了?！翱炱鸫擦?，等會(huì)我們要去你外婆的菜地里幫忙?！眿寢尳形移鸫舱f(shuō)：“再不起來(lái),，我們不等你了?！?/p>

我一下子掀開(kāi)了被子,，穿好衣服，就和媽媽們出發(fā)了,，到了菜地,，在我眼前展現(xiàn)出來(lái)的是綠油油得一片，整齊的菜畦里,，有小白菜、菠菜,、韭菜等等,。

我正聞著韭菜味發(fā)呆，一只花色的蝴蝶從我的眼前掠過(guò),，我一驚,，伸手準(zhǔn)備捉住它，可是,，蝴蝶飛的太快,，眨眼功夫就和我拉開(kāi)了幾米遠(yuǎn)。于是，我緊追不舍,，我正要停下時(shí),，蝴蝶盡然也停下了，可它是停在花朵上,。我躡手躡腳地靠近了它,，用力一踩，把蝴蝶踩到了,，我把它拿起,，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)死，一動(dòng)不動(dòng)地忍受著劇痛,。

這時(shí),，我將手輕輕地松開(kāi)，看它能不能飛,，這只蝴蝶盡然鼓動(dòng)著雙翅,！緩緩地飛向了遠(yuǎn)處……

我靜靜地站在那望著蝴蝶飛向的地方，我擔(dān)心飛不動(dòng)掉進(jìn)水溝里,，可它越飛越遠(yuǎn),，我想多么小的生命，卻被我摧毀,，可它沒(méi)有退縮,，還是那么頑強(qiáng)的活了下去，所以我以后要保護(hù)那些弱小的生命,，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),！

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇四

生命是什么？生命是飛蛾絕境求生,；生命是種子在石縫中茁壯成長(zhǎng),；生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,，我對(duì)生命有了新的看法,。

在夏天，我家的陽(yáng)臺(tái)柦不一般的熱鬧：燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩,。之后燕子大叔便不停捉來(lái)害蟲,，給他的伴侶吃。一個(gè)月過(guò)去了,，兩個(gè)月過(guò)去了燕子們的日子照樣是千篇一律,，我對(duì)它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾,！一陣清脆的叫聲吸引了我,。我抬頭一看,，一只只幼鳥(niǎo)在巢中歡叫，張著稚嫩的小嘴,，望著那可口美味的食物直流口水,。它們穿著黑白相間的大衣，滿身稀疏的羽毛,，襯著那嫩黃色的小嘴,，可愛(ài)極了！

難道生命就是那些小生靈,？不,！我認(rèn)為，生命還有更強(qiáng)大的意義,。

又過(guò)了幾個(gè)月,，小燕子可以開(kāi)始飛翔了，燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,，用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,，發(fā)出歡樂(lè)的叫聲。

哼,！只不過(guò)是為了填飽肚子罷了,！裝英雄！我頓時(shí)對(duì)燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變,。

幾個(gè)月又過(guò)去了,，小燕子們也長(zhǎng)大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,，飛起又猛又快,。對(duì)它們喜歡的情感油然而生。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,，我的心中充滿了內(nèi)疚,。隨后，目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林,。天哪,！那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔，從遠(yuǎn)處望去,，園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,，讓人看了心曠神怡?？∥业男念澏读艘幌?，我頓時(shí)明白了,，生命的意義還是——給予,、幫助，正是所謂的人人為我,，我為人人,！

是啊,！生命是奉獻(xiàn),、給予、幫助,。正像作家杏林子說(shuō)的那樣：雖然生命短暫,，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,。生命的意義是——奉獻(xiàn),！

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇五

你們好！我是海豹家族的一員,，我的家人本來(lái)很多,，有爸爸、媽媽,、還有兄弟姐妹,。我們?cè)谝黄鹕畹煤芸鞓?lè)。

可是,，這些美好都在一聲輪船的鳴笛聲中破滅了,。那一天，我在和弟弟玩兒,，就看見(jiàn)一個(gè)東西走過(guò)來(lái)了,，手里拿著一個(gè)大錘子。媽媽看到了馬上抱起我和弟弟跳進(jìn)了水里,。接著,，媽媽又跳了上去，剛要把妹妹和哥哥拉下來(lái),，那個(gè)東西沖了過(guò)來(lái),，掄起了大錘砸向爸爸。頓時(shí),，鮮血噴涌而出,，不一會(huì)就透過(guò)冰層溶進(jìn)了水里。我緊緊的抱著弟弟,，聽(tīng)著冰面上的一聲聲凄慘的叫聲,，我和弟弟都放聲大哭起來(lái)。

后來(lái),，我聽(tīng)別人說(shuō)那個(gè)大家伙是專門捕殺我們的人類,。因此,，我痛恨人類，我痛恨人類讓我失去了溫暖的家,。

我?guī)е艿芩奶幜骼?。有一天，弟弟?shí)在太餓了,，看到海邊的垃圾,，便吃到了肚子里。后來(lái),，弟弟天天喊肚子疼,。直到有一天早上，我起床叫弟弟起來(lái)的時(shí)候,，弟弟卻永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了,。一定是那些垃圾害死了他，我要去質(zhì)問(wèn)人類,，為什么要隨意的丟棄垃圾,？

我游了好久好久，也不知道游到哪里了,，我累得暈倒了,。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)未知的透明世界里,，里面還有好多和我一樣的海豹,，它們告訴我說(shuō)，這是在人類的海洋館里,。雖然這里有好多好吃的食物和掌聲,，可都減輕不了我對(duì)家人的思念和對(duì)自由的渴望。

醒悟吧,！人類,。不要讓更多的動(dòng)物像我一樣的失去家人，失去家園,，好嗎,？

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇六

生命，是個(gè)古怪的東西,，有人說(shuō)它脆弱,，有人覺(jué)得它頑強(qiáng)，有人覺(jué)得它美麗,，有人說(shuō)它丑陋,，有人道它堅(jiān)韌，有人講它柔軟……去問(wèn)問(wèn)大人罷,，他們也只是付之一笑,。頗有故弄玄虛之嫌,！

有一天,，我?guī)Щ亓艘慌铻l臨死亡的植物,，它已經(jīng)奄奄一息了：原本朝氣蓬勃的嫩葉耷拉了下來(lái)，原本挺立的腰板也無(wú)力伸直了,?；翌^土臉、垂頭喪氣,，死氣沉沉,。帶它回家，本是相中了這花盆,，至于里面的植物,，我也不是很在意，就把它往陽(yáng)臺(tái)上一放,，任其自生自滅,。

哪曾想到，這盆“必死無(wú)疑”的植物居然給我制造了驚喜——幾個(gè)月后,，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)打發(fā)時(shí)間,，忽地，滿盆翠綠映入了我的眼簾,，像吸鐵石似地吸引著我的目光——那盆植物,，居然長(zhǎng)得如此茂盛！它精神抖擻,、生機(jī)勃勃,，傲氣十足！它帶著輕蔑的眼神瞥了我一眼,，像是在回應(yīng)我的震驚,。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)自己呆住了,，就那么傻傻地看著它,。

水池里經(jīng)常會(huì)養(yǎng)一些魚，以備不時(shí)之需,。這魚兒小小的眼里滿是驚恐,，不安地在那個(gè)離地面一米多高的池里撲騰、掙扎,，但因?yàn)闆](méi)人理他,，不久就安靜下來(lái)了。我自討沒(méi)趣,，轉(zhuǎn)身便離開(kāi)了,。

正趴在窗臺(tái)上臆想之時(shí),，忽然聽(tīng)到“撲通”一聲悶響。忙奔去一看,，呀,！它竟躍過(guò)了那深水池，“飛”到了地面上,，且還在地上撲騰,，居然在短短幾秒之中，躍了幾米,！它究竟蘊(yùn)涵著多么強(qiáng)大的力量?。≌媸恰笆澜缰?，無(wú)奇不有”哩,！

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位體育天才，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,，成為了一名超級(jí)巨星,，大家都以為他會(huì)度過(guò)輝煌一生。但有一天,，他生了一場(chǎng)大病,，再也不能在體壇闖蕩。

他消極過(guò),，苦惱過(guò),。可是,，這一切都沒(méi)用,。傷痛過(guò)后，他決定憑借自己的意志,，走別的道路,。終于有一天，年過(guò)不惑的他啊,，登上了福布斯全球富豪榜,，成了商業(yè)巨子。

命運(yùn)總是那么折騰人,，一場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)說(shuō)來(lái)就來(lái)了,，在這節(jié)骨眼上，他竟舊病復(fù)發(fā),，醫(yī)生給了他當(dāng)頭一棒：他終生要與輪椅為伴……就在他瀕臨絕望之際,，一家大企業(yè)請(qǐng)他當(dāng)“企業(yè)醫(yī)生”，他用三年時(shí)間讓公司起死回生……

講了這么多，我腦海里也想了那么多,，生命,，它到底是什么呢？是頑強(qiáng)的小芽,，是掙扎著求生的魚兒,，是倔強(qiáng)的心靈……它是一股神奇的力量，是堅(jiān)持,，是努力,，是拼搏，是不向命運(yùn)低頭……它還是一種信念,，一種偉大的、堅(jiān)定的信念,！

如果,，苦難可以培育希望之花,，那么就把它當(dāng)作是命運(yùn)的考驗(yàn)吧。

四年級(jí)作文生命的感悟 四年級(jí)作文生命最珍貴篇七

“你不必買什么酒了,，又掉下一片。我不想喝什么湯,，只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來(lái),，到那時(shí),，我也要走了,。”

——題記

讀完上面這段文字,，或許你會(huì)感到有些荒唐可笑：竟然有人會(huì)把藤葉的枯榮當(dāng)作自己生命的象征；亦或許你會(huì)同情這位叫瓊珊的姑一娘一：她已經(jīng)完全失去了堅(jiān)持生活下去的信念,，這該病的多嚴(yán)重啊,！當(dāng)我看到這一段話時(shí),，我的心底泛起一股酸楚：醫(yī)生說(shuō)瓊珊存活的希望只有十分之一，于是這位可憐的姑一娘一開(kāi)始數(shù)窗外的長(zhǎng)春藤上的葉子，并且認(rèn)為,，當(dāng)葉子落盡的那一刻,，她就該離開(kāi)這個(gè)世界了?？墒?，在風(fēng)吹雨打中，葉子又怎能不掉落,？

小說(shuō)的結(jié)局完全出乎我的意料。我本以為,，瓊珊會(huì)在最后一片藤葉落下時(shí)，安靜的閉上眼睛,，然后永遠(yuǎn)地沉睡過(guò)去。然而,，在下了整整一一夜的暴雨還 刮著大風(fēng)之后，緊一貼著磚墻分明還 有一片藤葉,。在之后的幾天里，那片葉子始終貼著墻壁,，出現(xiàn)在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識(shí)到,，“不想活下去是個(gè)罪過(guò)”。于是,，她開(kāi)始有了求生的欲一望,。醫(yī)生說(shuō)，“希望有五成了”,。終于,，瓊珊脫離了危險(xiǎn)。原來(lái),，墻上那片刮風(fēng)時(shí)也不飄不動(dòng)的葉子,，是畫家貝爾曼在那個(gè)下暴雨的夜里畫上的，卻使得自己患了肺炎而死,。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念，這是一個(gè)生命的奇跡,！

其實(shí)，有很多人和瓊珊一樣,，在遭受了病痛的折磨后，對(duì)生活失去信心,，變得對(duì)外界的一切事物都充耳不聞，甚至自暴自棄,。可是,，他們是否想到過(guò)自己的家人、朋友,？在《最后一片藤葉》里,，瓊珊的好友蘇艾說(shuō)：“如果你不為自己著想，就替一我想想吧,。你走了,，叫我怎么辦呢,？”是啊，一個(gè)人若是死了,，他的好友和親人們必定會(huì)為他傷心難過(guò),，這樣的話,，他便是一個(gè)無(wú)情之人。因此,，不論身處何境，都應(yīng)該相信生命存在奇跡,，哪怕，只是為了那些時(shí)刻關(guān)心著自己的人。

好好活著便是生命的奇跡,。長(zhǎng)春藤葉的飄落也是重生的象征。