總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇一

一,、談話引導(dǎo),，師幼共同制定規(guī)則,，遵守規(guī)則。

我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),，并利用日常生活中的突發(fā)事件,，和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,，使行為規(guī)則被幼兒接受,，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,。

1、教室,、寢室每日通風(fēng)換氣,、保持干凈，并閉窗消毒半小時(shí),；

2,、保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；

3,、每周清洗,、消毒玩具；

4,、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；

5、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

三,、戶外活動(dòng)時(shí)，提醒幼兒活動(dòng)要求,，注意安全,。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素,，確保幼兒安全,，發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，及時(shí)匯報(bào),，做到及時(shí)消除不安全的隱患,，保障幼兒安全。

四,、通過(guò)標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育,。

制作“有電，不要觸摸”,、“不摸插頭開關(guān)”,、“小聲說(shuō)話”等圖標(biāo)，提示幼兒：小心觸電,，不玩插頭開關(guān),，小聲說(shuō)話、保護(hù)嗓子,。

五,、家園合作，充分利用家園專欄,，班級(jí)博客,，向家長(zhǎng)宣傳安全教育，達(dá)成家園共識(shí),，引起共鳴,。

六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。

學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼： 110,、119,、120，學(xué)習(xí)正確表述困難,、得到營(yíng)救,。了解簡(jiǎn)單的自救技能，通過(guò)消防演習(xí),，學(xué)習(xí)自救,。能背出父母的電話號(hào)碼，家庭住址等,。

七,、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全,、乘車安全,、交通規(guī)則等。

八,、注意幼兒的細(xì)節(jié),，教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。

不亂往嘴里放東西,，以免小物體堵塞氣管,。也不能將小東西塞到、鼻,、耳中,。常給幼兒剪指甲。

九,、嚴(yán)格把好離園關(guān),。

組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng)，如：歌唱,、朗誦兒歌等,。不對(duì)不認(rèn)識(shí)的人來(lái)接幼兒,，需事先預(yù)約,，帶接送卡。對(duì)沒(méi)有預(yù)約的,，先電話聯(lián)系,，得到肯定答復(fù)，再查問(wèn)接送人,，“孩子父母的姓名及基本家庭情況,。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗,。晚接的孩子和值班老師做好交接,，確保幼兒安全。

在班級(jí)三位老師的共同努力下,，我班沒(méi)有發(fā)生一例安全事故,。我們將繼續(xù)努力，做好安全工作,，確保幼兒安全,。

光陰如梭，期末將至,?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期以來(lái)的班級(jí)工作，或得或失,，都是一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,，在此做如下學(xué)期總結(jié)，以回首過(guò)往,，展望未來(lái),。

我們酒店班主要圍繞“三風(fēng)”建設(shè)評(píng)估方案，結(jié)合班級(jí)活動(dòng)展開,。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我園保教工作以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)為核心,。優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,，合理安排一日常規(guī)，進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》樹立正確的教育觀,，加強(qiáng)我園美術(shù)及音樂(lè)律動(dòng)的探索,，保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)工作：

1、各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定與實(shí)施：

本學(xué)期力求幼兒園工作細(xì)致化,、規(guī)范化,，我園教師經(jīng)過(guò)進(jìn)取學(xué)習(xí)《綱要》和《幼兒園工作要求》，制定了貼合本班幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃,、課程表,、課時(shí)計(jì)劃,、月重點(diǎn)、周安排和日計(jì)劃,，使教育教學(xué)工作有章可循,，同時(shí)規(guī)范了幼兒一日生活常規(guī)及流程。

2,、各科教學(xué)的規(guī)范與實(shí)施

“突特色,、見(jiàn)成效”是本學(xué)期我園保教工作的總目標(biāo)目標(biāo)。加大教研組建設(shè),，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)在教學(xué)活動(dòng)中的組織,、引領(lǐng)作用，做到周周有教研計(jì)劃,、活動(dòng)記錄等,。

在教學(xué)活動(dòng)中要求教師依據(jù)各班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)具有靈活性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性，要因材施教,，充分發(fā)揮幼兒的進(jìn)取性,、主動(dòng)性。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)施,，幼兒各方面本事得到不一樣程度的提升,，尤其是經(jīng)過(guò)“邏輯狗”的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了幼兒的邏輯思維本事,、拓寬了幼兒的知識(shí)面,。

音樂(lè)律動(dòng)是本學(xué)期我園進(jìn)行教學(xué)改革的活動(dòng)之一，也是深受幼兒喜愛(ài)的課程,。經(jīng)過(guò)對(duì)音

樂(lè)課流程及教師彈奏方法的規(guī)范性學(xué)習(xí)后,，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段編排出了幼兒樂(lè)于理解的歌曲、舞蹈,、律動(dòng),、音樂(lè)游戲，使幼兒園生活豐富多彩,。

3、班級(jí)常規(guī)管理

幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)具體化,、規(guī)范化、無(wú)等待是常規(guī)教育的終極目標(biāo)。每周一的常規(guī)課就是有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練引領(lǐng)并規(guī)范了幼兒園一日流程,，易于教師的班級(jí)管理工作。

4、晨間活動(dòng),、室內(nèi)律動(dòng)、戶外體育活動(dòng)的開展：

本學(xué)期晨間活動(dòng)做到“日日有主題、有記錄”,，使幼兒晨間無(wú)等待。

室內(nèi)律動(dòng)是我園音樂(lè)活動(dòng)的亮點(diǎn),，幼兒在做律動(dòng)的同時(shí)全身心得到的放松，在園三年內(nèi)可接觸到不一樣風(fēng)格的音樂(lè)律動(dòng)18個(gè),，增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)欲,，培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格,。

戶外體育活動(dòng)：體育活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,，利用我園戶外場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，有目的,、有計(jì)劃的制定體育活動(dòng)方案,，開展貼合幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)，發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍,、投擲等運(yùn)動(dòng)技能在我園實(shí)施全員性的混齡戶外體育活動(dòng),。經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的實(shí)施與探索，此項(xiàng)活動(dòng)作為我園的研究課題申報(bào)區(qū)教研室進(jìn)行審批,。

5,、班級(jí)周志、家園共育板報(bào),、家長(zhǎng)園地工作的實(shí)施情景：

每?jī)芍芨靼嗌蟼饕黄苤局劣變簣@qq空間,，經(jīng)過(guò)教師對(duì)教育工作進(jìn)行觀察與反思，增加幼兒園活動(dòng)透明度的同時(shí)提高我園教師的寫作水平,。

為了更好的進(jìn)行家園合作與共享,，我園定期更換家園共育板報(bào)、家長(zhǎng)園地資料,，為科學(xué)化育兒供給依據(jù),。

6、教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng)

由教研組長(zhǎng)組織對(duì)各班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果階段性測(cè)評(píng),，業(yè)務(wù)園長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)對(duì)各班提出改善措施，撰寫測(cè)評(píng)報(bào)告,。階段性抽查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，促進(jìn)教師教育工作的改善與提高，給各班教師供給分享與交流的平臺(tái),，使我園教學(xué)工作穩(wěn)中見(jiàn)優(yōu),，各班幼兒同步發(fā)展。

本學(xué)期共進(jìn)行測(cè)評(píng)兩次，各班均能按照教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),，測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%以上,，貼合市級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

7,、編排新早操

本學(xué)期我園在音樂(lè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下組織教師編排,、學(xué)習(xí)新早操，讓幼兒在愉快的音樂(lè)中開始一天的幼兒園生活,。

二,、保育工作：

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“幼兒園一日常規(guī)”要求，規(guī)范幼兒行為的同時(shí)又對(duì)教師工作加以指引,。督促教師做到“手勤,、口勤、眼勤,、腿勤”,，每一天四看(來(lái)園看、睡前看,、起床看、離園看)三摸(睡前摸體溫,、起床摸體溫,、褲子,、離園前摸體溫、褲子)，規(guī)范晨檢,、午檢,。并積極配合防疫站做好幼兒預(yù)防接種工作,。

各班規(guī)范室內(nèi)通風(fēng),、幼兒服藥、拖把專用,，毛巾、被褥,、餐具的晾曬,、消毒制度,，嚴(yán)格執(zhí)行一人一鋪,、一餐兩巾，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

三,、家長(zhǎng)工作

1、期初張貼教學(xué)計(jì)劃,，周周公布學(xué)習(xí)資料，日日發(fā)送學(xué)習(xí)信息,，更好的讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

2、定期更換“家長(zhǎng)園地”,、“家園共育板報(bào)”資料,，向家長(zhǎng)傳授、親子游戲等,。

3,、結(jié)合幼兒園保教計(jì)劃組織開展了“家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng),。

4,、加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，發(fā)現(xiàn)不正常情景及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診,，使家長(zhǎng)開開心心的來(lái),，放心安心的走。

5,、做好缺勤幼兒的電話回訪工作,。

四、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)：

本學(xué)期為了規(guī)范保教工作,，為教師工作供給依據(jù)和準(zhǔn)繩，我園教師進(jìn)行了以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)：

《幼兒園一日常規(guī)流程》

《音樂(lè)律動(dòng)的學(xué)習(xí)》

《幼兒園指導(dǎo)綱要》

《邏輯狗》教材培訓(xùn)

《阿拉伯?dāng)?shù)字1-10的正確書寫》

《手指游戲》

《識(shí)字游戲》

《兒童九大敏感期》

《學(xué)習(xí)新早操》

五,、園內(nèi)活動(dòng)：

精美,、逼真的教具、生動(dòng)形象的語(yǔ)言,，教師啟發(fā)式的提問(wèn),、寓教于樂(lè)的教學(xué)方法使得本學(xué)期園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)異彩紛呈，體現(xiàn)出我園教師,、勇于探索,、樂(lè)于創(chuàng)新的工作熱情及我園幼兒健康活潑的精神面貌。

為豐富我園文化生活、增進(jìn)家園共育,，我園于中秋前期舉辦“家園同樂(lè)迎中秋”猜謎活動(dòng),。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇三

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全,、文明,、健康的育人環(huán)境而狠抓班級(jí)安全工作。做好安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要,，學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了班級(jí)安全工作的難度,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),，為了進(jìn)一步提高本班的安全,，具體做法：

一、抓好了安全意識(shí)教育,。樹立了班級(jí)管理“安全第一”的思想,，建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。利用晨會(huì),、班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識(shí)宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識(shí)，防患于未然,。

二,、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食,、飲水衛(wèi)生的監(jiān)管,，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢(shì)的教育,，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生,、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

三,、抓好教室及環(huán)境管理,。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)，從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,，因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化,、綠化,、美化、優(yōu)化為要求,，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使學(xué)生愛(ài)校如家，提高環(huán)保意識(shí),。

因此,，本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫，從開學(xué)到現(xiàn)在,，學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故,。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生安全、健康常抓不懈,，建立切實(shí)可行的班級(jí)安全防范體系,，使班級(jí)安全工作進(jìn)一步制度化，爭(zhēng)取建立一個(gè)平安班級(jí),。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇四

學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，在學(xué)期初的時(shí)候，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)我們制定了班級(jí)安全工作計(jì)劃,，在學(xué)期中,，我們根據(jù)制定的計(jì)劃進(jìn)行幼兒安全工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一,、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢記在心里,。通過(guò)一些談話如"哪些東西很危險(xiǎn)""這樣對(duì)嗎""你知道一些特殊的電話嗎,？"等。因?yàn)楸景嘤變憾酁樾律?，我們?cè)陂_學(xué)初著重加強(qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,，要跟著本班老師和自己的父母,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如：在教室里不亂跑,，坐小椅子要坐好,，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,，我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求，嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,，防止各種事故的發(fā)生,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生教育,，使幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

二,、班級(jí)人員做好安全自查工作,。

隨時(shí)檢查班級(jí)有無(wú)危險(xiǎn)隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,，做好飯菜的發(fā)放工作,，避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,，以免幼兒走丟或獨(dú)自外出,。認(rèn)真的填寫安全工作自查表并及時(shí)的上交園長(zhǎng)。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決,，在戶外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng)，保證幼兒的安全,。尊重,、信任、支持幼兒,，給幼兒更多的自主權(quán),。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類和空間,，并根據(jù)幼兒的活動(dòng)需要、興趣及教育要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容,，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,、空間和材料。提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒參加力所能及的勞動(dòng),，關(guān)心別人、整理玩具,、擺放桌椅等,，認(rèn)識(shí)為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強(qiáng)責(zé)任感,。安全德育工作。

三,、保育工作

1,、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔,、安全,，物品擺放高低適中,，整齊有序，美觀宜人,，為營(yíng)幼兒造安全,、舒適的生活環(huán)境，在老師引導(dǎo)下,，小朋友學(xué)會(huì)了自己整齊擺放小椅子和自己的用品,。

2、教給了幼兒一些自我服務(wù)能力的一些常識(shí),。老師因人施教,，注重幼兒的個(gè)別差異，對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助,，使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣?。在教孩子自己事情自己做的活?dòng)中，要求小朋友學(xué)會(huì)自己穿褲子,、穿鞋子,。對(duì)動(dòng)手能力差的幼兒，及時(shí)和家長(zhǎng)取得配合教育,，督促小朋友喜歡做自己的事情,，愿意做力所能及的事情。

3,、加強(qiáng)生活護(hù)理,，督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,，活動(dòng)后及時(shí)換衣服等,。特別在對(duì)待幾個(gè)年齡孝尿床的孩子，老師不辭辛勞,，及時(shí)給他們處理好尿床的事情,，還積極主動(dòng)給家長(zhǎng)介紹治療方法，使幼兒健康成長(zhǎng),，深得家長(zhǎng)好評(píng),。

4、加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng),，結(jié)合園里的運(yùn)動(dòng)會(huì)等，積極開展戶外體育活動(dòng),，進(jìn)行有針對(duì)的訓(xùn)練,。改變了那些動(dòng)作不協(xié)調(diào)，走,、跑,、跳容易摔倒孩子的現(xiàn)象,。特別在引導(dǎo)特殊幼兒"李筑洪"的體力和健康中，采取了特殊的戶外鍛煉形式,，讓他不再害怕和同伴共同游戲,，摔倒再也不哭泣了，慢慢喜歡參加系列的活動(dòng)和游戲了,。

四,、安全工作安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重，它決定著一切工作能否順利開展,。

我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦,。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)的能力,；利用游戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得"一個(gè)不小心就會(huì)成災(zāi)禍"和"不能做危險(xiǎn)的事情"的道理。由于幼兒年齡較小,，讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識(shí),，特別在很多地方發(fā)生不安全事件時(shí)，老師對(duì)孩子加強(qiáng)安全自我保護(hù)的教育,，讓小朋友知道不和陌生人走,，不吃別人東西。

在一學(xué)期的教學(xué)工作中,，我們注重了安全工作的一點(diǎn)一滴,，耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作，認(rèn)真做好《班級(jí)交接班記錄》,、《安全工作記錄》及《幼兒接送制度》等各項(xiàng)工作,，并責(zé)任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患,。在人數(shù)很多的情況下,，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

午睡時(shí),，培養(yǎng)孩子不玩危險(xiǎn)物品,，睡上鋪的孩子學(xué)會(huì)了不在上面玩耍、嬉戲的好習(xí)慣,。教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)：遇到緊急情況告之老師,。

結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件，給小朋友講解相關(guān)的道理,，進(jìn)行及時(shí)而有針對(duì)性的安全教育,，知道不安全事情的危害。如在自我保護(hù)意識(shí)方面：不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等。

五,、家長(zhǎng)工作家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,，家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的榜樣,。

因此,，我們非常重視家長(zhǎng)工作。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,，為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容,、各類教育信息、保教知識(shí)等,。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,，召開了家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行探討,、達(dá)成共識(shí),；另外還開展家長(zhǎng)開放活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園共同參與游戲,，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,，了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況，了解幼兒園的教育任務(wù),，積極配合幼兒園的教育工作,。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,，共同教育好孩子,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者,。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。為此，我們給家長(zhǎng)發(fā)溫馨提示,，宣傳交通安全,、校園安全、飲食安全等知識(shí),，配合好幼兒園做好安全防范工作,。讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,。

安全工作是掛在嘴上的話,，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇五

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)較差,，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全工作計(jì)劃,，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一,、開展一次生動(dòng),、有趣、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng)

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說(shuō)話”,、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等,。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志,，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二,、組織“緊急演練”的活動(dòng)

為了幫助幼兒樹立防火意識(shí),，我們的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車的結(jié)構(gòu)，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí),。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),，通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法,，提高了安全意識(shí),。

三、進(jìn)行安全工作自查

及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,，衛(wèi)生間的安全,，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，及時(shí)地進(jìn)行修理,，防止一些不安全隱患的存在,。班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等,，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,，書包里不放危險(xiǎn)性的物品,，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí),。

四,、通過(guò)安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育

中班年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力還比較差,，還是比較容易引發(fā)安全事故的群體,。雖然他們一般都需要成人監(jiān)護(hù)，稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇,。因此開展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,，如：火災(zāi)和地震逃生,；開車過(guò)馬路；我一個(gè)人在家時(shí),；我在河邊,；遇到壞人等等游戲，通過(guò)一系列活動(dòng)使幼兒們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識(shí),。

五,、利用家長(zhǎng)資源

發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書籍，幼兒通過(guò)觀看書籍都知道了在日常生活中應(yīng)該注意哪些方面的安全,，看了關(guān)于安全的書籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作,，從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記，并在各個(gè)區(qū)域張貼安全標(biāo)記和安全標(biāo)語(yǔ),，并通過(guò)家園欄,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。

中班上學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)五

一年又一年,，一天又一天,，年年如此,，天天一樣，就這樣忙碌著,。一學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來(lái)臨又將結(jié)束了,。每個(gè)學(xué)期，我們老師都把安全工作放在首位,。今年也不例外,。但是很不幸的，剛開學(xué)沒(méi)幾天,，班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對(duì)于這件事情,，我深感自責(zé),。此后，班上老師對(duì)孩子的安全格外重視,。不敢有一絲馬虎,，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。

在工作中我們重點(diǎn)做到如下幾點(diǎn)：

1,、配合保健醫(yī)生做好晨撿工作,，在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查，目的是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,，以免有意外事故發(fā)生,。

2、晨間活動(dòng)中老師及保育老師能做到及時(shí)提醒幼兒,，看到動(dòng)作有危險(xiǎn)的幼兒能積極制止,，這就要求我們老師及保育老師要做到＂眼觀六路耳聽(tīng)八方＂不能有絲毫的懈怠和放松。

3,、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行,，有規(guī)矩就有方圓，形成了一定的規(guī)則秩序就會(huì)井然有序,，這樣每個(gè)環(huán)節(jié)幼兒都會(huì)自覺(jué)的進(jìn)行排隊(duì),，互相謙讓，不推不擠,，無(wú)形之中幼兒的危險(xiǎn)基率就會(huì)逐漸減少,。

4、教育活動(dòng)中我們通過(guò)談話內(nèi)容,、偶發(fā)事件向幼兒及時(shí)灌輸安全常識(shí),，多說(shuō)多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固,。

5,、在安全教育周中，我們通過(guò)特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識(shí)傳遞，讓幼兒進(jìn)一步的對(duì)知識(shí)有更深的掌握和記憶,。

6,、在離園活動(dòng)中，我們會(huì)組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲,，如＂有趣的手指游戲,、幼兒間的互動(dòng)游戲、幼兒講故事,、幼兒表演等活動(dòng),，這樣幼兒在游戲中獲得快樂(lè)的同時(shí)安全也有了保障。

7,、在家長(zhǎng)工作方面,，我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長(zhǎng)宣傳＂安全知識(shí)常識(shí)，要求家長(zhǎng)讓孩子記住電話號(hào)碼等,，以防意外事故的發(fā)生,。

這個(gè)年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng),、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較弱,，凡是喜歡探個(gè)究竟,，有不達(dá)目的＂誓不罷休之勇氣＂，正是這些特點(diǎn)導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故,。

因此,，安全教育是我們的重中之重，沒(méi)有安全談何教育,，我們會(huì)一如既往的的秉承我們班級(jí)良好的傳統(tǒng),，讓我們的孩子健康快樂(lè)地度過(guò)他們的童年時(shí)光。讓家長(zhǎng)放心,，讓自己安心,，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇六

一,、安全工作主要措施

1,、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí),。多方宣傳用電,、用氣等安全知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法,。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等,。

2,、召開安全教育的主題班會(huì)課。發(fā)放安全教育材料,，包括安全知識(shí),，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,，讓學(xué)生進(jìn)行討論,，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。利用黑板報(bào),、宣傳欄等形式,，全方位宣傳安全工作。

3,、定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作,，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。一學(xué)期來(lái)分三個(gè)階段反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置,、安全措施及早落實(shí),、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

4,、明確校園安全規(guī)定,。主要內(nèi)容有：

①不私自游泳，以防溺水事故,；

②不進(jìn)網(wǎng)吧,、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,；

③不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛,；

④外出告知父母，不在外住宿,；

⑤注意飲食衛(wèi)生以防傳染,。

5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管,，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假,、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,，學(xué)校都進(jìn)行假期表現(xiàn)調(diào)查，以保證學(xué)生在假期中的安全,。

二,、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

1,、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,，認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定，樹立“安全至上”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),，嚴(yán)防死守，層層落實(shí),，責(zé)任到人,，對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性,。

2、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件,，對(duì)上級(jí)布置的每一項(xiàng)安全工作有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有反饋,、有整改，真正提高安全工作的管理水平,。

3,、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治，定期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,，要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,，把安全工作從校內(nèi)做到校外。三,、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育,、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本,。學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)提高了，就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)校三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,，有禁必止。

2,、安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),，須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作,。

中班班級(jí)安全工作總結(jié) 學(xué)期班級(jí)安全工作總結(jié)篇七

1,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,。學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防傳染病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜,、防震,、防詐騙騙、防煤氣中毒等安全知識(shí),。教育學(xué)生不亂買零食特別是三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

2、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。

3,、家校聯(lián)系，保障安全,。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”,。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一,。

4,、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改,。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天上,、下課的路隊(duì),，讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,，進(jìn)行評(píng)價(jià),。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì),，邊打鬧,。課間，派出小衛(wèi)士檢查,，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作,。每月定時(shí)進(jìn)行安全排查,。

1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性有待進(jìn)一步提高,，學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2,、還需加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討,。開展工作情況及取得的成績(jī)不足之處改進(jìn)措施和設(shè)想

1、改進(jìn)工作方式方法,，講究工作藝術(shù),，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高,。

2,、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談，崇尚務(wù)實(shí),，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,，急功近利的不良風(fēng)氣。

3,、堅(jiān)持身體力行,，勤奮敬業(yè),，腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，根據(jù)崗位職責(zé)力爭(zhēng)完善,，做好工作,。