總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇一
一,、通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒的安全教育,。
行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí),。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo),!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí),。通過(guò)情境表演《找娃娃》,、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,,要和大家在一起,。如果萬(wàn)一走失,要膽大,、心細(xì),,記住父母的姓名、工作單位,、電話號(hào)碼,、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。有哪幾條路可以到達(dá),,萬(wàn)一迷路,,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家,。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,,這些東西誤入鼻腔、食道,、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果,。通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯,。在系列活動(dòng),,如《認(rèn)識(shí)沙》、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲,,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,,不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí),;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,,避免交通事故。還通過(guò)家園園地,、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,,共同培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣,。
二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,,避免事故的發(fā)生,。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),,因此,,在日常生活中,我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),,怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉。還利用情景表演,,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。在區(qū)域活動(dòng)中,,布置了一個(gè)超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,,表演出各種應(yīng)急方法,并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),,不可慌亂,要?jiǎng)幽X筋,,想辦法采取有效措施,,把危險(xiǎn)降低到最小限度,。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),也比以前懂得保護(hù)自己了,。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全、健康,、幸福的成長(zhǎng),!
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇二
幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首,無(wú)論什么時(shí)候,,我們對(duì)班級(jí)安全工作都一直十分的關(guān)注,,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。我們班級(jí)原來(lái)有幼兒33人,,今年新加入了兩名幼兒,,現(xiàn)在有35名幼兒,經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)鍛煉,,幼兒已經(jīng)有了一定的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,只是對(duì)于中班的他們來(lái)說(shuō),安全意識(shí)還是比較薄弱的,,所以本學(xué)期我們?nèi)匀灰罁?jù)《綱要》,,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園保教工作的基礎(chǔ)上,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,。到本學(xué)期期末我班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,,現(xiàn)總結(jié)如下:良好的班級(jí)常規(guī)管理一直我班級(jí)工作的重點(diǎn)之一,開(kāi)學(xué)初,,因?yàn)橐恍┛陀^原因,,我們班級(jí)一個(gè)多月都由代課老師輪流來(lái)帶班,因?yàn)槔蠋煹姆倍?,我們班?jí)的常規(guī)一直不太好,,所以,平時(shí)輪到我?guī)О嗟臅r(shí)候,,我一直緊抓常規(guī)不放手,,如在教室里孩子們進(jìn)洗手間時(shí)提醒孩子們地上濕滑請(qǐng)孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,,我們又進(jìn)行了戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,,防止各種事故的發(fā)生,。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十月以后,,李老師來(lái)園與我搭班,,我們班級(jí)的教學(xué)工作才進(jìn)入更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài),我與李老師合作一起管理班級(jí)常規(guī),,現(xiàn)在我們班級(jí)的常規(guī)逐漸的好轉(zhuǎn),,基本上比較良好。
對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。班級(jí)中有個(gè)別的孩子體質(zhì)比較差,,所以我們一直要關(guān)注好,比如睡覺(jué)的時(shí)候特別容易出汗,,每次睡好起床衣服都濕掉了,,這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,或者在睡覺(jué)前在背上墊上毛巾,。天冷的時(shí)候,,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風(fēng)感冒,。體育鍛煉的'時(shí)候也要關(guān)注體質(zhì)較差的幼兒,,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候及時(shí)穿脫衣服,不要感冒等等,。做好班級(jí)的任何一個(gè)細(xì)節(jié)的工作,,讓孩子能夠時(shí)時(shí)刻刻健康的成長(zhǎng)。
我們還將安全教育工作納入教育活動(dòng)中,。觀看交通安全教育視頻,,讓孩子們知道遵守交通規(guī)則的重要性。進(jìn)行消防安全演習(xí),,了解有關(guān)的消防安全知識(shí),,平時(shí)多講有關(guān)于生活安全的小常識(shí)。另外老師還創(chuàng)設(shè)一些突發(fā)情境,,讓孩子去思考在遇到突發(fā)事件時(shí)我們?cè)撛趺醋?,怎么保護(hù)自己。如發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們可撥打119,、有人生病或自己生病撥打120,、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識(shí),。
我們平時(shí)也會(huì)利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)多發(fā)一些有關(guān)于安全教育的短信,,如節(jié)假日安全短信等等,做到家園共育,,保證孩子的安全問(wèn)題,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會(huì)把安全工作越做越到位,,保證每一個(gè)幼兒的身體健康和人生安全,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇三
安全無(wú)小事,“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,,安全教育工作是學(xué)校的日常和中心工作之一,。我們學(xué)校一向重視對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育活動(dòng)。3月30日是第十四個(gè)全國(guó)中小學(xué)“安全教育日”,,我們?nèi)I舷滦袆?dòng)起來(lái),,圍繞著“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了較好的效果,。
一,、各班主任教師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座,主要講解了“交通安全”,、“食品安全,、”“用電安全”、“運(yùn)動(dòng)安全”,、“設(shè)施安全”等方面常識(shí),,教育學(xué)生關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,。
二,、3月30日早上舉行專題國(guó)旗下講話,講話人:化工3班李茜,,演講題目:《提高安全意識(shí),,收獲幸福安寧》。
三,、充分利用班級(jí)板報(bào),,廣播等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行安全教育,營(yíng)造安全教育氛圍,,使學(xué)生耳濡目染,,時(shí)刻提醒學(xué)生把安全放在第一位。
四,、把安全教育融入家庭,、融入社會(huì)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生向家長(zhǎng),、鄰里進(jìn)行安全常識(shí)講座,,使安全教育成為家庭教育中的重要內(nèi)容。
五、嚴(yán)格執(zhí)行制度,,要求班主任按時(shí)到各點(diǎn)簽到,,做好學(xué)生的考勤工作,防患未然,,確保學(xué)生的.安全不出紕漏,。
六、保衛(wèi)人員不定期對(duì)校門(mén)周邊攤點(diǎn)食品進(jìn)行抽檢,,防止攤主向?qū)W生出售過(guò)期,、霉變食品。
七,、對(duì)校園設(shè)施,,院墻,廚房,,消防設(shè)備,,用電線路等進(jìn)行了一次全面的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改,。
八,、每月都要開(kāi)展一次管制刀具、打火機(jī)等違禁物品的搜查,,不放過(guò)任何可能產(chǎn)生隱患的環(huán)節(jié),。安全教育日活動(dòng)總結(jié)九、每周學(xué)生放假,,周日學(xué)生到校都安排專人進(jìn)行路口護(hù)送,,提醒學(xué)生注意安全。
總之,,我們緊抓安全這根弦不松,,有條不紊地開(kāi)展安全防范工作,極大地增強(qiáng)了我校學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),,提高了學(xué)生的安全自衛(wèi)能力,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇四
一學(xué)期來(lái),我始終牢固樹(shù)立安全第一的思想,,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的.精神,,從促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),重視和加強(qiáng)班級(jí)安全工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一,、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊(duì)課時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識(shí),,加強(qiáng)安全教育,。包括交通安全知識(shí),食品安全知識(shí),用水用電安全等,。課間活動(dòng)時(shí),,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲,不攀爬欄桿,、樓梯等,,上下樓梯和在走廊不打鬧。教育學(xué)生排路隊(duì)進(jìn)出校門(mén),,不推不擠。教育學(xué)生不買(mǎi)不吃不衛(wèi)生食品和過(guò)期食品,。教育學(xué)生在各方面學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。
二、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施,,門(mén)窗,,課桌等,如遇破損等情況,,及時(shí)上報(bào)學(xué)校,,消除隱患。
三,、在校外注意交通規(guī)則,,搭車(chē)`騎車(chē)`步行注意安全;進(jìn)行防溺水教育,,小心火燭,,進(jìn)行防火安全教育。面對(duì)陌生人要警覺(jué),,以免上當(dāng)受騙,。如被控制或被劫持,要機(jī)智引起他人施救或找機(jī)會(huì)逃脫,。
四,、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作,。
五,、教育學(xué)生按時(shí)上下學(xué),有事及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。特別是雨天,,做好組織工作,有秩序地接送,。課堂教學(xué)中及時(shí)滲透安全教育,。
六、凡屬于本人職責(zé)范圍,均能按時(shí)到崗,、到位,,一學(xué)期來(lái)無(wú)事故發(fā)生。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇五
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,,學(xué)生的健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,安全教育也是其中不可缺少的一部份,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,做好班級(jí)安全工作,,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,,是安全工作的基礎(chǔ),。所以我一直十分重視教育安全工作。下面就我的幾點(diǎn)做法做個(gè)總結(jié)如下:
一,、開(kāi)學(xué)第一周,,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的安全工作條例和規(guī)范。
1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。
2,、在校內(nèi)外,不做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。 3,、不買(mǎi)三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。
4,、不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,。
5,、不準(zhǔn)爬墻上樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。 6、不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
7,、不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀,、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井唇、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的.地方玩耍,。 8、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。
9,、嚴(yán)禁私自下河游泳。
二,、積極開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。
利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。三,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改。
每周都進(jìn)行自查自糾,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改。實(shí)行上課點(diǎn)名制度,,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。四、作好家校聯(lián)系,,保障安全,。
學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一",。學(xué)生意識(shí)到安全第一,,健康第一。
我對(duì)本班的安全工作高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,取得較好的效果,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇六
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。”“密切結(jié)合幼兒生活進(jìn)行安全,、營(yíng)養(yǎng)和保健將于,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。”……這些都一再地說(shuō)明并強(qiáng)調(diào)了幼兒園安全工作的重要性與日常性,。我班在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育的原則,,結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力,。我們班在開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面總結(jié)如下:
1,、每日安全檢查,防范未然,。
每天早晨,,我們?nèi)槐=倘藛T即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,。而在進(jìn)行戶外活動(dòng)前,,更是注意檢查戶外活動(dòng)器械的牢固性與安全性,確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全,。
2,、樹(shù)立安全標(biāo)志,警示幼兒,。
在活動(dòng)室的周?chē)翘葸^(guò)道,、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,,提醒幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3,、提供安全書(shū)籍,,學(xué)習(xí)常識(shí)。
讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)安全常識(shí),,創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景為幼兒搭建環(huán)境,,讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),。
5、發(fā)現(xiàn)幼兒異常,,及時(shí)處理,。
平時(shí)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,,及時(shí)處理,,防范安全事故與未然。
6,、進(jìn)行撤離演練,,加強(qiáng)管理。
在最近地震時(shí)常發(fā)生,,配合幼兒園進(jìn)行安全撤離演練,,教育幼兒冷靜處理突發(fā)情況,有序撤離至安全地帶,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全管理,。
7、妥善管理藥品,,以防意外,。
遇到幼兒生病帶藥入園時(shí),我們及時(shí)與保健醫(yī)生做好藥品的交接,,并妥善保管好藥品,,記清幼兒的藥名、劑量,、用法等,。服藥時(shí),核對(duì)藥名,、劑量、用法,,并督促幼兒吃完,,做好交接班記錄。班里的消毒藥品,,能放到幼兒夠不到的地方,,不讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外,。同時(shí),,也教育幼兒不亂吃藥品,不亂動(dòng)有毒物品,。
8,、堅(jiān)持每天安全教育。
除了課本里面的安全知識(shí),,生活中發(fā)生的安全事故,。隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)教育。讓幼兒更直觀的了解安全知識(shí),。
9,、安全宣傳,,家園配合。
我們充分利用安全電訪,、家訪等多種形式,,達(dá)成家園共識(shí),加大安全教育的宣傳力度,。
10,、把好入離園關(guān),防止走失,。
每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,,此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人一律不接,,先問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
12,、離園做好檢查,,以防疏漏。
我們?cè)陔x園時(shí),,會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,,如:水、電,、門(mén),、窗、風(fēng)扇{空調(diào)},,注意關(guān)水,、關(guān)閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,,交代其幼兒情況。
13,、對(duì)于社會(huì)出現(xiàn)的各種流行性疾病,。
(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現(xiàn)異常及時(shí)治療,,馬上隔離,,防止感染。
安全,,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,,這樣才能盡最大的可能保證幼兒、教師的人身安全,,幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的,。每一個(gè)父母把孩子交到我們手里,就是要求我們以十二分的精神來(lái)照顧他們的孩子,,在家長(zhǎng)心目中孩子的健康成長(zhǎng)才是最最重要的,,因此安全幼兒來(lái)說(shuō)是最為重要的,我們也要一直把安全放在心中,!
班中消除一切安全隱患,。每天孩子來(lái)園我們?nèi)焕蠋煻家J(rèn)真檢查每個(gè)幼兒,一看指甲,,如指甲很長(zhǎng)馬上幫助剪掉,,以免抓傷別人;二看身體狀況,,如身體不適老師盡早察覺(jué),,如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長(zhǎng);三看有無(wú)帶異物,,以防孩子帶不安全的玩具來(lái)園,,如小刀、剪刀,、彈珠等,,及早發(fā)現(xiàn)及早沒(méi)收。以免發(fā)生安全事故,。定時(shí)查看玩具,,如有安全隱患存在,馬上上報(bào)上級(jí),。用晨間談話,、飯后談話對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里,。通過(guò)一些談話如哪些東西很危險(xiǎn)這樣對(duì)嗎你知道一些特殊的電話嗎?等,,讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)安全的看法,,說(shuō)說(shuō)哪些東西小孩子是不可以玩的。利用家長(zhǎng)資源,,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍,,孩子們通過(guò)觀看書(shū)籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全,看了安全的書(shū)籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的'認(rèn)識(shí)和創(chuàng)作,,從中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記,,張貼標(biāo)記和安全標(biāo)語(yǔ),通過(guò)游戲和通過(guò)家園欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)向家長(zhǎng)宣傳安全的重要性,。
3~6歲年齡段的幼兒,,具有活潑好動(dòng)、好奇,、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),,同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)交通事故的群體,。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),,但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,。因此開(kāi)展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的,。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災(zāi)逃生,,開(kāi)車(chē)過(guò)馬路,,我一個(gè)人在家時(shí),我在河邊等等游戲,,通過(guò)一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識(shí),。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中一班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信,,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心,、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
一,、通過(guò)環(huán)境布置的渲染,、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育,。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,,增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求,,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo),。然后根據(jù)總目標(biāo)自查報(bào)告網(wǎng)版權(quán)所有!分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo),并從分目標(biāo)入手,,制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容,、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上,,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本,,增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程,增強(qiáng)安全意識(shí),。通過(guò)情境表演《找娃娃》,、《我家住在哪里》等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開(kāi)集體,,要和在家在一起,。如果萬(wàn)一走失,要膽大,、心細(xì),,記住父母的姓名、工作單位,、電話號(hào)碼,、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征。有哪幾路公共汽車(chē)可以到達(dá),,萬(wàn)一迷路,,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家,。通過(guò)衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,,有很多吸引他們的玩具,,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品,。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,,這些東西誤入鼻腔、食道,、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果,。
通過(guò)綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全,。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯,。在系列活動(dòng),如《認(rèn)識(shí)沙》,、《美麗的沙灘》,、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力,。利用表演游戲《乘公共汽車(chē)》,,使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠,不把頭,、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí),;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故,。還通過(guò)家園園地,、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的不安全行為,,加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合,,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
在活動(dòng)室,,我們?cè)O(shè)立了專門(mén)的“哪種做法對(duì)”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為,、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。在每天的晨間談話中,,我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。
二,、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生,。孩子畢竟是孩子,,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,,在日常生活中我自查報(bào)告網(wǎng)版權(quán)所有,!們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,,讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,,一一列舉,。還利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,,能使幼兒在輕松,、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中,,布置了一個(gè)超市,,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,,表演出各種應(yīng)急方法,并對(duì)自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià),。這些事例生動(dòng)地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,,要?jiǎng)幽X筋,,想辦法采取有效措施,把危險(xiǎn)降低到最小限度,。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo),,也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好,,爭(zhēng)取做到:讓孩子在幼兒園安全,、健康、幸福的成長(zhǎng),!
本學(xué)期我擔(dān)任中一班主班教師工作,,,我和程芳,、董娟,,王漢英四位教師共同負(fù)責(zé)中一班幼兒的教育保育工作,我班四位教師對(duì)班級(jí)安全工作要有具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,。
開(kāi)學(xué)初,我班共計(jì)26人,,大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn),,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí),,只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),,他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng),又經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,,幼兒的安全意識(shí)也有所降低,,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識(shí),,本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,,在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,,為確保目標(biāo)達(dá)到,,還制定了具體的內(nèi)容和措施。
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,,開(kāi)學(xué)初,,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),,并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。由于我班另兩位老師都非常年青,對(duì)幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn),,我們就越發(fā)重視平時(shí)的交流,。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開(kāi)一次安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),,制定安全活動(dòng)預(yù)案,,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法,。四位老師總能相互配合,在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),,即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止,。
對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友,,由于體制不是很好,,很容易生病,還特別容易尿床,,每天中午午睡時(shí),,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時(shí)提醒他入廁,。另一方面,,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,,更加活潑了。
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),,如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育,。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽,、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。十二月結(jié)合季節(jié)變化,,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),,冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,,包括幼兒上下樓梯,、入廁、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇七
我是九年級(jí)30班的班主任,,本班共有60名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):
安全工作是所有工作的中心,,如果安全都沒(méi)有保證,其他工作更無(wú)法進(jìn)行,,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行,。班級(jí)工作中更是如此,我對(duì)本班的安全高度重視,,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的'知識(shí),,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),,好動(dòng),,模仿力強(qiáng),我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,及時(shí)引導(dǎo),。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育,。具體工作如下:
一、開(kāi)學(xué)第一周,,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去玩,,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,,放學(xué)回家和周末回家禁止學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車(chē)輛和騎自行車(chē),摩托車(chē)等上學(xué),,并作到時(shí)時(shí)講周周講,。禁止學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開(kāi)學(xué)校,,有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假,,否則不準(zhǔn)離校。三,、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如,;互相追打,、奔跑,不能私自接電,,不能到河邊和水庫(kù)邊,,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,,禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品,,禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,刀具,,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒(méi)收,。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿
舍查看,對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除,。
四,、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。五,、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,。
六,、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹(shù),,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,不坐在陽(yáng)臺(tái)上,,禁止學(xué)生夜間外出,,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,,,打架和談戀愛(ài),。
七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。
八、不在井唇,、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留,。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。十,、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝,、水塘、魚(yú)塘,、游泳池里戲水,、游泳。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,,全班60人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇八
一、樹(shù)立安全意識(shí)
安全,,是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障,,
學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),安全知識(shí)較薄弱,,我常常利用早會(huì)課,、班隊(duì)課進(jìn)行教育,教育孩子們課間不爬樹(shù),、爬欄桿,、不玩危險(xiǎn)的游戲;上學(xué),、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走,,不在路上玩耍,按時(shí)回家,;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路,,過(guò)路時(shí)應(yīng)走斑馬線。同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,,教會(huì)學(xué)生看食品的保質(zhì)期,,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物,、小攤上的食物,,不吃生食、不喝生水,,一學(xué)期來(lái),,孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。二,、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
結(jié)合我校開(kāi)展“文明銀行儲(chǔ)蓄”活動(dòng),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,自控力差,,紀(jì)律渙散,課堂注意力較不集中,。因此,,在開(kāi)學(xué)初,先讓學(xué)生們明白什么事該做的,,什么事不該做,,上課應(yīng)該做些什么,在課堂的教學(xué)中,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,不管是個(gè)人還是整個(gè)小組,都能及時(shí)表?yè)P(yáng),,并在學(xué)生的儲(chǔ)蓄卡上“存款”,,當(dāng)“存款”多了,將得到學(xué)校老師的表?yè)P(yáng),,班級(jí)的學(xué)生的積極性都很高,,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式,。三、全面做好家校聯(lián)系工作
教師要教育好學(xué)生,,除了做好校內(nèi)的教育,,還要做好家校聯(lián)系工作。我們主要是在期初,、期中,、期末召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)理解老師工作的辛苦,,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),,同時(shí)利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)協(xié)助,。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,,如:方全科,、黃小霞。并且要求需要過(guò)公路的學(xué)生家長(zhǎng)自己接送,以保障孩子的安全,。
安全工作是需要抓狠,、抓實(shí),以確保每個(gè)孩子的安全,。時(shí)光飛逝,,短短的一學(xué)期又過(guò)去了。靜靜的回顧一下,,這短短的幾個(gè)月,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高,。
回顧這學(xué)期的工作,,我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助下,,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn),,結(jié)合本班實(shí)際情況,采取各種教育形式,、方法,、手段,以實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展了各項(xiàng)工作,,使幼兒的各個(gè)方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進(jìn)步,,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、提高幼兒的自理能力,,使幼兒身心健康成長(zhǎng)
跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了,,生活自理能力提高了,首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:
(一)盥洗方面:幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到,,后來(lái)我采用只要有幼兒入廁出來(lái)后,就要伸出小手來(lái)檢查,。幼兒能較自覺(jué)的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣,;
(二)整理衣著方面:本學(xué)期著重對(duì)幼兒的衣著整理進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),因?yàn)檫@學(xué)期要面臨冬天的來(lái)臨,,而幼兒有許多人不會(huì)也不愿意主動(dòng)整理好自己的褲子,,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,,針對(duì)這一問(wèn)題,,我們?cè)谑路菥烷_(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng),,首先我們從樹(shù)立小榜樣開(kāi)始,把幾個(gè)衣著整齊的小朋友請(qǐng)上來(lái),,請(qǐng)幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,,并為這幾個(gè)小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,,其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了,時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊,。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng),,幼兒進(jìn)步不少,值得表?yè)P(yáng),!
二,、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育
(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力,,加強(qiáng)師幼的交流本學(xué)期我針對(duì)幼兒的發(fā)展,,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力,以往我以是注重幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,讓幼兒傾聽(tīng)教師的言語(yǔ)指令,,卻忽視了自己去傾聽(tīng)孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的本領(lǐng),,首先我從自身做起,,做幼兒的主要傾聽(tīng)者,因?yàn)樵谟變簣@,,老師是孩子們的主要傾聽(tīng)者,,孩子有什么事都喜歡和教師說(shuō),可因?yàn)榻處煹氖韬?,而造成了不良的影響,,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,,從而使我們班上的小朋友在傾聽(tīng)方面有了很大的發(fā)展,,而且教師在傾聽(tīng)幼兒的`表達(dá),,傾聽(tīng)其所言,,傾聽(tīng)其所想,也加強(qiáng)老師與孩子的交流,,使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步,。
(二)提高幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)了幼兒之間的友誼幼兒在合作方面有一定的欠缺,,并且缺乏合作的能力,,在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問(wèn)題不會(huì)分工和交流,發(fā)生矛盾時(shí)常以告狀或攻擊性行為來(lái)解決,因此我意識(shí)到幼兒合作的重要意義,,并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),。我也會(huì)為幼兒樹(shù)立榜樣讓幼兒模仿。我還會(huì)鼓勵(lì)幼兒共同參與游戲,,一起幫老師搬凳子等等———經(jīng)過(guò)鼓勵(lì),,幼兒進(jìn)步了不少!
(三)幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),,如入園時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)“請(qǐng),、謝謝,、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”等等,。一,、主要成績(jī)
幼兒求知欲旺盛,對(duì)事物有廣泛的興趣,,對(duì)事物和現(xiàn)象的了解比較積極主動(dòng),。為此,我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定了詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃,。另外,,根據(jù)中班年齡特點(diǎn),我們?cè)诖龠M(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,將側(cè)重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒對(duì)集體作用的了解,,學(xué)習(xí)正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,擴(kuò)大對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面,。我們將教育目標(biāo)滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,靈活的利用各種時(shí)間,、地點(diǎn),、形式進(jìn)行教學(xué)。
(1)體育方面
做好預(yù)防工作是提高和發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的保證,,我們向幼兒介紹了預(yù)防感冒等小常識(shí),,讓幼兒初步了解良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,以及如何預(yù)防疾病,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。另外,還組織幼兒學(xué)習(xí)了關(guān)于安全教育方面的常識(shí),,使孩子們懂得了如何保護(hù)自己,。我們堅(jiān)持組織幼兒每天進(jìn)行體育鍛煉,,利用幼兒園內(nèi)各種身體鍛煉活動(dòng),開(kāi)展走,、慢跑,、走跑交替、深呼吸,、立定跳遠(yuǎn),、聽(tīng)音樂(lè)做韻律操,有時(shí)還玩各種游戲等,。
(2)常識(shí)方面
我鼓勵(lì)幼兒能主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),,大膽地探索周?chē)匀唤绲氖挛铩W(xué)會(huì)了運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,,能對(duì)事物進(jìn)行觀察,、比較和思考。了解了周?chē)钪械目萍籍a(chǎn)品及其與人們的關(guān)系,,比如,,我們會(huì)帶著孩子一起去區(qū)外散步,讓他們感知周?chē)囊磺惺屡c物~~冬天來(lái)到時(shí),,我們和幼兒一起戴上口罩,、帽子,探討有關(guān)冬天的故事,。帶他們觀察冬天的數(shù)目,,我們和幼兒一起制作冬天的圖畫(huà)和,下雪天一起觀察雪花做雪花剪紙......
(3)音樂(lè)方面
本學(xué)期進(jìn)步較大,,能熟練地掌握2/4,、3/4拍的節(jié)奏型,學(xué)會(huì)了具有童趣的十多首歌曲,,還學(xué)習(xí)了領(lǐng)唱,、齊唱、伴唱,、合唱等多種歌唱形式,。同時(shí)還學(xué)習(xí)了集體舞、歌表演,,孩子們動(dòng)作發(fā)展較好,,對(duì)活動(dòng)充滿了興趣,表現(xiàn)力和感受力都不錯(cuò),。能用自然的聲音較有表情的唱歌,,能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作,。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏,。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
(4)手工方面
幼兒越來(lái)越喜歡參加手工活動(dòng),,在使用剪刀和粘貼的技能上有了較大的進(jìn)步,。學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合和各種顏色來(lái)裝飾手工作品。認(rèn)識(shí)了多種顏色,,會(huì)有目的地選用顏色,,能小面積涂色。會(huì)使用多種工具材料,,喜歡用折,、剪、貼等玩紙方法和捏,、粘接等手法進(jìn)行簡(jiǎn)單造型,。孩子們還積極參與創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng),積極關(guān)注周?chē)钪芯哂忻栏械氖挛铩?/p>
(5)語(yǔ)言方面
我認(rèn)為語(yǔ)言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分,。加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練,,對(duì)于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)幼兒的良好個(gè)性,,促進(jìn)智力的發(fā)展作用非常大,。當(dāng)然也包括在整合這一部分!整合課程中,,幼兒在理解故事上比較令人滿意的,,他們一邊復(fù)述故事一邊自己表演,有時(shí)候所表達(dá)的很令人欣喜,。
(三)保教結(jié)合
我堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,,本學(xué)期的保育工作做的有聲有色,家長(zhǎng)們都比較滿意,。
1,、每天早晨堅(jiān)持在教室門(mén)口接幼兒。并認(rèn)真進(jìn)行晨檢,,不僅檢查孩子的精神狀況,,身體情況,還檢查幼兒的書(shū)包,,記錄幼兒帶藥情況,,以便及時(shí)為孩子喂藥。
2,、每個(gè)星期堅(jiān)持為每位幼兒剪2次指甲,。
3,、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,教會(huì)幼兒穿脫衣褲鞋襪,、疊衣服,。
4、培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務(wù)的能力,,如:重點(diǎn)指導(dǎo)值日生工作,,使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。
5,、根據(jù)天氣冷熱變化及時(shí)給幼兒增減衣服,。
6、每天提醒幼兒至少喝2—3次水,。
以上就是我們保育工作的情況,,另外,在班級(jí)衛(wèi)生工作方面,,我堅(jiān)持每天兩次小掃,,每天一次打掃,杯子,、毛巾,、桌子每天消毒,教室里的擺放保持整齊有序,。
(四)安全工作
我們的教育是全面發(fā)展的教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一,。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)。如:制作了毽子,、跨欄等玩教具,。并帶領(lǐng)幼兒去戶外進(jìn)行鍛煉。同時(shí),,還培養(yǎng)了在實(shí)施教育的過(guò)程中,,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項(xiàng)活動(dòng)中,。每天進(jìn)行安全教育,,并針對(duì)安全教育,開(kāi)展一系列活動(dòng),,如,;走失了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)地震怎么辦?手受傷了,,流鼻血了怎么辦,?掉到水里怎么辦?遇見(jiàn)壞人怎么辦,?等,逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識(shí),,提高自救自我保護(hù)的能力,。
(五)家長(zhǎng)工作
在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我與家長(zhǎng)保持了較好的關(guān)系,,互相合作取得了較好的成績(jī),,本學(xué)期我們繼續(xù)大力開(kāi)展家長(zhǎng)工作,主要進(jìn)行的活動(dòng)有
1,、家訪,。每月針對(duì)班內(nèi)的個(gè)別兒童進(jìn)行家訪,并做好記錄,,便于針對(duì)孩子的不足給予提高的方向和方法,。
2、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),。家長(zhǎng)們都很重視,,來(lái)的也整齊。會(huì)議中我們向家長(zhǎng)介紹了本班的學(xué)期計(jì)劃,,有關(guān)需要配合的事項(xiàng),,家長(zhǎng)們也提出了寶貴的意見(jiàn)。
3,、每周按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,做到每周定期與家長(zhǎng)反饋幼兒情況。
4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對(duì)家長(zhǎng)配合幼兒園工作提出要求,,如:幼兒的家園聯(lián)系手冊(cè)要認(rèn)真的寫(xiě)好,。促進(jìn)家園之間的溝通。
(六)努力方向
根據(jù)班級(jí)工作中存在的問(wèn)題,,我應(yīng)朝以下幾個(gè)方面努力:
1,、我會(huì)在老師之間做到經(jīng)常溝通,互相支持,,提高班級(jí)工作效率
2,、多在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面加以引導(dǎo),發(fā)展孩子想象力,,培養(yǎng)探索精神,,創(chuàng)新意識(shí),。
3、提供豐富的物質(zhì)材料,,發(fā)展幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦的操作能力,。
4、對(duì)能力差的幼兒和個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,、培養(yǎng),,提高全半整體水平。
5,、利用家長(zhǎng)資源,,制作大量的幼兒操作材料和教玩具,開(kāi)展好活動(dòng)區(qū)活動(dòng),,讓幼兒真正成為活動(dòng)區(qū)的主人,。
6、針對(duì)本班特點(diǎn),,進(jìn)行風(fēng)格化管理,,使班級(jí)工作不僅井井有條又頗有特色。
7,、進(jìn)行分組活動(dòng)的探索,,找尋更符合孩子發(fā)展學(xué)習(xí)的分組方式,使分組活動(dòng)內(nèi)容更加豐富有趣,。
總之,,我會(huì)更加努力,向優(yōu)秀班學(xué)習(xí),,在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),!
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇九
良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做,。我們依據(jù)《綱要》,,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,,為確保目標(biāo)達(dá)到,,還制定了具體的內(nèi)容和措施。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,,注重保教結(jié)合我們會(huì)定期召開(kāi)的安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),,制定安全活動(dòng)預(yù)案,,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法,。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止,。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
二,、加強(qiáng)幼兒的安全教育,、提高安全意識(shí)
每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如三月進(jìn)行安全逃生演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),,同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn),。四月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。五月上好安全教育課,。六月進(jìn)行衛(wèi)生教育,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育,。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,,包括幼兒上下樓梯,、入廁、午睡,、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),,教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識(shí)
做為班級(jí)教師,,我們還把安全教育融入日常生活中,羅列每日的安全日志,,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的.情緒和面色,,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室,。此外,,我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),,安全警報(bào),、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看,、聽(tīng)進(jìn)行討論,,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),全方位宣傳安全工作,。
通過(guò)五月安全活動(dòng)的主題活動(dòng),,我們編排了“小小安全情景劇”,營(yíng)造了情景,,真情體驗(yàn),。通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),,知道所應(yīng)該采取的措施,。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),,學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法,。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,,安全工作圓滿結(jié)束,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十
本學(xué)期我被安排擔(dān)任初二七班班的班主任工作,對(duì)該班的安全高度重視,,當(dāng)然學(xué)校的高度重視和德育處的嚴(yán)格要求以及級(jí)部的平時(shí)不厭其煩的及時(shí)給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的'知識(shí),,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,,都使得今年我班的安全教育效果顯著,無(wú)任何紕漏,,得到了大家的一致認(rèn)可?,F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:
1、堅(jiān)決服從德育處安排的安全教育計(jì)劃,,對(duì)于安全問(wèn)題嚴(yán)格要求,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行侯主任的德育管理辦法,嚴(yán)格進(jìn)行安全疏散演練等各種安全要求!
3,、堅(jiān)決服從級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全教育策略,對(duì)于班級(jí)安全問(wèn)題放到一個(gè)更高的地位。按要求及時(shí)檢查和排除班級(jí)和宿舍內(nèi)的各種安全隱患!做到防患于未然!
4,、教育學(xué)生不吸煙,、不喝酒、不打架,、不罵人,、不說(shuō)臟話、不做違犯學(xué)校,、級(jí)部,、和班級(jí)要求的活動(dòng),。?
5,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,特別是跑校生在上學(xué),、放學(xué)路上不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,不允許周末隨意在同學(xué)和朋友家過(guò)夜,,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。?
6、教育學(xué)生同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,真誠(chéng)相待,,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng),。?
6、教育學(xué)生及時(shí)穿校服和佩戴學(xué)生證,,不帶手機(jī)和mp3,、mp5之類(lèi)的東西進(jìn)校。
7,、?教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。
8,、班級(jí)經(jīng)常利用生活指導(dǎo)和班會(huì)時(shí)間開(kāi)展各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。嚴(yán)禁學(xué)生在教室,、樓道、樓梯處追逐打鬧,、以免造成擁擠踩踏,。
9、教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,對(duì)錯(cuò)誤嚴(yán)重,、屢教不改的學(xué)生,班主任要求其寫(xiě)出書(shū)面材料后及時(shí)處理,。
本學(xué)期馬上順利結(jié)束了,,我很高興的看到我班今年無(wú)一例安全事故發(fā)生,雖然前一段同學(xué)們之間爆發(fā)了流行性腮腺炎,,但大家同甘共苦,,共同克服困難戰(zhàn)勝疾病,體現(xiàn)了大家在困難面前始終保持一顆健康向上的樂(lè)觀集體主義精神的信念,,所以有理由相信,,下一步我們的安全教育工作和班級(jí)工作會(huì)更好更順利。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十一
我是九年一班的班主任,,本班共37名學(xué)生,。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):
安全工作是所有工作的中心,,如果安全都沒(méi)有保證,,其他工作更無(wú)法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行,。班級(jí)工作中更是如此,,我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動(dòng),,模仿力強(qiáng),,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育,,及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育,。具體工作如下:
一,、我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止住宿的學(xué)生私自外出,,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的`允許才能離開(kāi)學(xué)校,,有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假,否則不準(zhǔn)離校,。三,、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如,;互相追打、奔跑,,不能私自接電,,不能到河邊和水庫(kù)邊,山上玩耍,,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,,禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品,,禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,,刀具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒(méi)收,。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,,對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。
四,、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。五,、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,,不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的公物。
六,、教育學(xué)生不爬墻,,不爬樹(shù),不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,,不坐在陽(yáng)臺(tái)上,禁止學(xué)生夜間外出,,禁止學(xué)生抽煙,,喝酒,,,打架和談戀愛(ài),。
七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。
八,、不在井唇,、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留。
九,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。
十,、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘,、魚(yú)塘,、游泳池里戲水、游泳,。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,在同學(xué)們和老師的努力下,,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十二
不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,,回顧這一學(xué)期來(lái)所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),。"為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步",,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。令人欣慰的是,,我們高興的看到了孩子們的進(jìn)步,,在和孩子們的相互合作中一起生活、學(xué)習(xí),,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,取得了可喜的效果。下面就是教學(xué)效果做出以下總結(jié):
數(shù)學(xué)方面通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),,本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn)步很大,,幼兒的思維和理解能力,以及操作,、探索的積極性都有不同程度的提高,,特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出色幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加,特別是在操作活動(dòng)中,,幼兒玩的高興,,玩出了學(xué)習(xí)的意境,而且孩子們對(duì)學(xué)到的內(nèi)容能運(yùn)用到生活中,,真正做到學(xué)有所得,,學(xué)有所用。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂(lè)于思維,、愛(ài)思考、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,。
在數(shù)學(xué)方面也有不足之處,,半年來(lái)的培養(yǎng),有少數(shù)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺,,一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,,對(duì)活動(dòng)沒(méi)有足夠的興趣,,操作中不愛(ài)思考,處于懶惰的狀態(tài),,不愿意主動(dòng)與別人交流自己的操作成果,,對(duì)數(shù)學(xué)方面的表達(dá)能力和歸納、總結(jié)能力還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距,。
生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂(lè)于參與各項(xiàng)活動(dòng),,并在活動(dòng)中保護(hù)自己,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。(飯前便后洗手,、吃過(guò)東西后要漱口、不挑食,、不偏食)具有保持個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習(xí)慣,,了解一些粗淺的安全知識(shí),學(xué)習(xí)處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,,培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動(dòng)中的遵守規(guī)則,、合作意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神。在體能的鍛煉上,,我們每天都讓幼兒參加戶外鍛煉,,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,從游戲中培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)安全意識(shí),,獲得了戶外運(yùn)動(dòng)中得到快樂(lè)和健康,,并使幼兒的各方面得到了發(fā)展。
在這方面的教學(xué)上,,我們采用游戲,、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來(lái)提高幼兒的各方面能力,并動(dòng)員家長(zhǎng),,在家對(duì)幼兒進(jìn)行安全,、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。經(jīng)過(guò)家,、園的合作,,半年來(lái),每個(gè)幼兒的步都很大,,安全意識(shí),、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣都很出色,,100%的幼兒都能大膽的.參加各項(xiàng)體育活動(dòng),,對(duì)一些健康常識(shí)和生活交往,每個(gè)幼兒都有自己的獨(dú)特之處,樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng),,喜歡幫助別人,,衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大的進(jìn)步和提高,每個(gè)幼兒都很活潑,、熱情,,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,積極向上,,開(kāi)朗大方,。但眾多幼兒中也有不盡相同的,個(gè)別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,,不愛(ài)表現(xiàn)自己,,性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向,愛(ài)害羞,,不敢獨(dú)自展示在集體面前,。藝術(shù)方面音樂(lè):
本學(xué)期的音樂(lè)活動(dòng)共有以下內(nèi)容:《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《朋友越多越快樂(lè)》《八只小狗抬花轎》《小蜘蛛》《小鳥(niǎo)落落》《螢火蟲(chóng)》《粉刷匠》《豬睡覺(jué)》等。幼兒對(duì)這些歌曲,、都非常感興趣,,很積極地投入其中。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),,幼兒在節(jié)奏感,、動(dòng)作和音樂(lè)感受方面都有了很大的進(jìn)步和提高,能夠認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè),,并能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏,、音色等說(shuō)出自己的感受。因此,,我在教學(xué)中采取了先讓幼兒聽(tīng)音樂(lè),,自己進(jìn)行創(chuàng)編動(dòng)作,然后教師再加以指導(dǎo),。
美術(shù):
在本學(xué)期的美術(shù)活動(dòng)中,,我們主要選取了一些欣賞活動(dòng),如《畫(huà)媽媽》《好朋友畫(huà)像》《蛋殼娃娃》《好看的氣球》等內(nèi)容,,通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),,使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進(jìn)步,能夠通過(guò)觀察對(duì)比兩幅作品,,發(fā)現(xiàn)不同作者從不同的角度出發(fā),,畫(huà)出來(lái)的作品是不同的;并從中學(xué)到一些繪畫(huà)的技能,,幼兒的想象力更加大膽,、豐富了,,幼兒的思維也得到了提高,,能夠從不同的方面去看待作品,,思維活躍,都有自己的想法,,不受他人想法的影響,。
習(xí)慣方面:
1、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,能正確使用毛巾,,飯前便后能主動(dòng)洗手,飯后主動(dòng)漱口,。
2,、對(duì)人有禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,、不說(shuō)臟話,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,,不隨地亂扔垃圾,。
3、上課習(xí)慣良好通過(guò)在園的半學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),,全班幼兒都得到了全面的發(fā)展,,各方面均有不同程度的提高。本學(xué)期的教育教學(xué)工作取得了一點(diǎn)成績(jī),,在成績(jī)中我們看到了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng),,也感覺(jué)到了自己經(jīng)驗(yàn)和方法上的提升??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,希望以后的工作會(huì)更出色,。
教學(xué)中的收獲在本學(xué)期的教育教學(xué)中,,幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,按照本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,幼兒在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力,、動(dòng)手能力,、動(dòng)腦能力、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高,。教學(xué)中的不足通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處,本班幼兒對(duì)于在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里,,幼兒對(duì)于相鄰數(shù)方面掌握的還不是很靈活,,在探究能力和語(yǔ)言能力上也有待于進(jìn)一步的加強(qiáng),個(gè)別幼兒對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展沒(méi)有足夠的興趣,,在操作的過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行謹(jǐn)慎的思考,,不愿與他人享受自己的發(fā)現(xiàn)等。
在科學(xué)領(lǐng)域里幼兒本來(lái)會(huì)是以主題的形式出現(xiàn)在課堂上的,,由于教師的引導(dǎo)沒(méi)有很充分,,所以沒(méi)有達(dá)到教學(xué)的目的。通過(guò)這幾個(gè)領(lǐng)域的分析是我想到了,,在今后的工作中還應(yīng)多融入孩子的生活當(dāng)中來(lái),,讓幼兒能夠更好的去相信我們,更好的配合我們的工作,,在家長(zhǎng)的配合下,,讓幼兒在幼兒園的生活會(huì)過(guò)的更美好!
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十三
一學(xué)期結(jié)束了我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)我對(duì)本班的安全高度重視平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育由于學(xué)生太小我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為就及時(shí)進(jìn)行教育
(1),、強(qiáng)化安全教育,。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的.情況,,通過(guò)報(bào)紙,、廣播站、宣傳欄,、黑板報(bào),、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,,提高學(xué)生防溺水的 警惕性,、自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn),、遇險(xiǎn)逃生的能力,;加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,及時(shí)配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng),,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
(2),、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,,指導(dǎo)學(xué)
生開(kāi)展自我管理,。
教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng):
(1)應(yīng)該留在室內(nèi),,并關(guān)好門(mén)窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi),。
(2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視,、音響等電器,不
宜使用水龍頭,。
(3)切勿接觸天線,、水管,、鐵絲網(wǎng),、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類(lèi)似金屬裝
置,。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動(dòng),,不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運(yùn)動(dòng)(尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)),,離開(kāi)水
面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避,。
(6)切勿站立于山頂,、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。
(7)切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品,。
(8)在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),,應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和桅桿。
(9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,,不宜把羽毛球等扛在肩上,。
(10)不宜騎自行車(chē)。
教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,紅燈停,,綠燈行,過(guò)馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),,
帶好小黃帽,要靠邊行,,行人應(yīng)走在人行道上,,講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),,
做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,。
應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開(kāi)水,,不喝生水,,少喝冰水,,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃
發(fā)餿,、變質(zhì)的食物,,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,,特別
在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,。不要共用茶具,、餐具,不要隨便去小攤店買(mǎi)一些不干凈的零食,,
不要吃太多的冰激凌,,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了在同學(xué)們和老師的努力下全班無(wú)一例安全事故發(fā)生但是安全工作是班務(wù)工作中的重中之重需要我們做到天天講時(shí)時(shí)講警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生
中班班級(jí)安全工作總結(jié) 中班班級(jí)安全工作總結(jié)下學(xué)期篇十四
安全管理是一切工作的前提和基礎(chǔ),,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。班級(jí)安全工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障,。由于高一學(xué)生思想還不很成熟,,容易沖動(dòng)不計(jì)后果,因此,,安全工作始終要樹(shù)立“以防萬(wàn)一”的思想,,強(qiáng)化師生安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)隱患,,杜絕漏洞,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹(shù)立安全第一,、預(yù)防為主的意識(shí),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)展安全教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
本學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展了工作:一是配合學(xué)生處和保衛(wèi)科,每月組織一次《安全教育》主題班會(huì),,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。二是完善班主任跟班制度,進(jìn)一步細(xì)化工作人員的值班職責(zé),,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的巡查,,實(shí)行“流動(dòng)式”管理,。
做好安全工作,就必須有章可循,,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,,利用班晨會(huì)等開(kāi)展安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,提高學(xué)生安全意識(shí),。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,來(lái)校,、回家途中注意安全,。路上車(chē)輛穿梭,街上人多擁擠,,要提高警惕,,及時(shí)避讓,不打鬧玩耍,。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心! (2)課間提倡文明休息,,不大聲喧嘩,,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,,不在走廊,、樓梯間追跑、推搡,、打鬧,、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng),。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求,,注意安全。
(3)防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,,開(kāi)展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育,,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用,。 (5)防食物中毒的教育,,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。食品衛(wèi)生也要注意安全,。過(guò)期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。
路邊攤販的`食物盡量少吃,一來(lái)怕吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,,二則杜絕一些刺激性強(qiáng),、含激素食物影響學(xué)生的食欲,甚至影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng),。讓學(xué)生在身體出現(xiàn)不適等情況下,,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng),,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。 (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個(gè)人健康檔案,,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火、防盜等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜等的防范措施教育,。盡量不帶錢(qián)和貴重物品來(lái)校,,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,,及時(shí)報(bào)告老師,。
另外,要經(jīng)常利用晨會(huì)活動(dòng)和班會(huì)進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育,、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生、消防安全,、危險(xiǎn)物品安全,、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容,、針對(duì)性強(qiáng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,,做到及時(shí)、準(zhǔn)確,。妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件,。放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉,、有無(wú)滯留學(xué)生,、關(guān)好門(mén)窗方可離校。 (8)配合學(xué)校進(jìn)行一次安全大演練
總之,,安全工作是學(xué)校的重中之重,,一定要時(shí)時(shí)講,日日講,,事事講,。