人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

經(jīng)典畢業(yè)感言簡(jiǎn)短 十句畢業(yè)感言篇一

大部分學(xué)科換了新的老師來(lái)教,，還好,，我很快就適應(yīng)了,，或者說(shuō)，沒(méi)有所謂的適應(yīng),，就在不知不覺(jué)中接受了這些改變,。小學(xué)時(shí)“輾轉(zhuǎn)”于各個(gè)班級(jí)的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,。

不同于高一時(shí)那個(gè)全年級(jí)人數(shù)最少的班級(jí)，這個(gè)新的班級(jí)成為了全年級(jí)人數(shù)最多的班級(jí),。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T(mén)口“高1班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時(shí)，我便了解到,，這個(gè)新的班級(jí)將會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)的班級(jí)，將會(huì)是又一個(gè)令我難忘的班級(jí),。

我總是很會(huì)調(diào)節(jié)和安慰自己,，從前就是那樣。初一入學(xué)時(shí)也是在后面的,，初二不就變好了嗎?如今，高一的我,，也一定能擺脫成績(jī)不好的陰影。

班里面強(qiáng)者如云,，身邊坐著的是年級(jí)的第一名，我就是需要這樣的壓力,。

可是，我還是有很多難以克服的缺點(diǎn),，或是難以解決的弱點(diǎn),。

別人可以學(xué)習(xí)到夜里12點(diǎn),，甚至是1點(diǎn),、2點(diǎn)，我卻做不到,。如果學(xué)習(xí)學(xué)到11點(diǎn)還不睡覺(jué),，第二天的一整天我都沒(méi)有精神，什么也聽(tīng)不進(jìn)去,，做不下去，連抬頭都困難,。于是我本著10—11點(diǎn)之間結(jié)束學(xué)習(xí)的原則，無(wú)論作業(yè)是否完成,，無(wú)論第二天要考的東西有沒(méi)有復(fù)習(xí)，也一定要睡覺(jué),。

這樣的話，我就比別人少了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間,。可是我認(rèn)為這樣是值得的,，小學(xué)時(shí)雙眼視力都是5.3的我，由于在初中時(shí)睡覺(jué)太晚,，用眼疲勞,，視力在幾周之內(nèi)下降到4點(diǎn)多,，如今,，戴上了250度的鏡片,。我想,，還是“健康第一”,。

于是,，我只有上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)才行。這一點(diǎn),，是我一直堅(jiān)持的,。

從小，都說(shuō)我內(nèi)向,，不喜歡和人說(shuō)話,。這個(gè)缺點(diǎn)如今我已經(jīng)改了不少,，但是,，仍舊是不喜歡問(wèn)老師問(wèn)題,。從上學(xué)到現(xiàn)在，我從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)老師一個(gè)問(wèn)題,。有性格的原因在里面,，也有別的,。我總是不知道自己到底哪里不明白,，只是知道自己好像還不太明白,。所以我還挺喜歡考試的,，無(wú)論成績(jī)好壞我都還挺高興，因?yàn)榭偹隳苤雷约耗睦锊粫?huì)了,。知道了自己不會(huì)什么，下次再考就能好一些了,。

我的進(jìn)步總是很慢的，或許因?yàn)槲沂莻€(gè)懶人,，更沒(méi)有鉆研的精神,。再分析一下,，就是因?yàn)樽孕胚€不夠,?？吹诫y題，總覺(jué)得自己不會(huì)做,，劃拉兩筆就放棄了,。老師講提高題的時(shí)候,，也沒(méi)什么深入地思考,，總覺(jué)得掌握通解就好了,。做題的時(shí)候,，我也是很慢,，別人可能做過(guò)一次就有印象了，看一眼選項(xiàng)就知道答案是什么,。我就不行，同樣的題目,，每次都要重新想一遍,，算一遍,。

期中考試，我有些忐忑,，因?yàn)椴恢雷约壕烤故鞘裁次恢?。成?jī)出來(lái)，在班里的確是不算好成績(jī),，甚至是偏后的，可這卻是我進(jìn)入高中以來(lái)最好的成績(jī)了,。有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰，畢竟是我努力的結(jié)果,。還不算很努力，卻比從前努力很多,。

可是，我還是擔(dān)心著,，期中考試或許只是大家還沒(méi)有準(zhǔn)備好，或許我只是僥幸進(jìn)入了年級(jí)的前100名……有很多個(gè)“或許”縈繞在我心頭,。我想,，只有期末考試的成績(jī)出來(lái)，才能說(shuō)明一點(diǎn)什么吧,。然而，這總結(jié)卻是要在知道期末成績(jī)之前來(lái)寫(xiě)的,。那么，我就主觀地總結(jié)一下我的期末。

第一天的考試科目是語(yǔ)文和英語(yǔ),。語(yǔ)文有很多東西沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí)，然而很幸運(yùn)地,，我沒(méi)有復(fù)習(xí)的部分它也沒(méi)有考。,，仍然是感覺(jué)沒(méi)什么材料可以用，只是憑借自己的理解寫(xiě)了一些話上去,，不知道會(huì)得怎樣的分?jǐn)?shù),。英語(yǔ)是在下午,，很容易犯傻的時(shí)間,，于是,，“天時(shí)地利人和”，我又犯傻了,。那一篇閱讀，我看得很明白,，可總覺(jué)得題目問(wèn)的和文章沒(méi)有關(guān)系,，等我交了卷子回了家才發(fā)覺(jué)，原來(lái)那篇文章還有很大段我沒(méi)看到!每次都是這樣,，不是這里出錯(cuò)就是那里出錯(cuò),，沒(méi)有perfect。

之后的一天就是我最糟糕的科目,，數(shù)學(xué)，以及物理,。懷著“只求及格”的心理,，我仍舊十分緊張,。緊張總會(huì)帶來(lái)糟糕的結(jié)果，數(shù)學(xué)的一道填空，花了我很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解,，直到最后也沒(méi)有解出來(lái),，考完了問(wèn)同學(xué)，原來(lái)是很簡(jiǎn)單的,，連算都不用算，畫(huà)個(gè)圖就出來(lái)了,。物理呢，開(kāi)始做得很順利,，感覺(jué)題比較簡(jiǎn)單,，然而就是簡(jiǎn)單，我也出了很多錯(cuò)誤,。有個(gè)公式，我背了好久,，做題的時(shí)候,，也許是怕自己白背了，竟鬼使神差地用這個(gè)求距離的公式去算了速度,。

化學(xué)，理科里面我唯一比較感興趣的科目,，人家說(shuō)化學(xué)有文科的成分，或許也有這個(gè)原因吧。好不容易看起來(lái)都會(huì)做,，計(jì)算又出了問(wèn)題。本來(lái)算得好好的，設(shè)了未知數(shù),，求出了x，帶入y,，算出了y，卻在草稿紙上怎么也找不到那個(gè)x了!于是重新解x,，越寫(xiě)越亂，最后竟然找不到列出的方程在哪里了!

政治和生物是最后的科目,。緊緊張張地答完了題，一看表,，還有好久才交卷子，在等待交卷的時(shí)間里,，我深深地明白了我到底什么沒(méi)有掌握,。明明有充足的時(shí)間，卻不知道該在試卷上寫(xiě)些什么,。

列舉了這么多，只為了一個(gè)目的,，分析總結(jié)。

考試之前,，我總是不知道該復(fù)習(xí)些什么，知道自己還有很多角落的東西沒(méi)有明白和掌握,，卻無(wú)從下手,，不知道該從哪里找到它、解決它,。

于是,，考試之后總有后悔和遺憾,?？偸浅两谶@些后悔和遺憾中是沒(méi)有用處的,，每次考試都是一次機(jī)會(huì),，一次了解自己學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì),?？荚嚦煽?jī)表現(xiàn)的是過(guò)去,，這成績(jī)固然重要，卻怎么也不及未來(lái)的重要,。

所以,，我在這里總結(jié)，不僅僅是為了評(píng)說(shuō)過(guò)去的種種,，更重要的是為了思考今后的種種。

在這個(gè)新的集體中,，過(guò)去的這半年，的確值得回味,。

經(jīng)典畢業(yè)感言簡(jiǎn)短 十句畢業(yè)感言篇二

又到了畢業(yè)的季節(jié),，我們不得不再次微笑著面對(duì)離別，離開(kāi)那些熟悉的人和事,，然后,，再朝著不同的方向前進(jìn),，也許我們就這樣從此成了陌生人,，無(wú)論這世界相遇的幾率是多大,，我們都一再的錯(cuò)過(guò),。

畢業(yè)了,，而那時(shí)的心情,，卻也許只有在很多年后的某個(gè)午后,，才能夠真正清晰了吧……

畢業(yè)了,，也許會(huì)遺忘了一切，但是卻總是可以在夜晚的夢(mèng)中看見(jiàn)同一張側(cè)臉,，它總是大聲的叫喊我們的名字，帶著美麗的微笑和溫暖的色彩……

畢業(yè)了,，當(dāng)一切都被時(shí)間褪去了顏色，我們卻還是會(huì)記得彼此相互囂張和沮喪的日子,，記得我們一起度過(guò)的的明媚的季節(jié),，記得我們一起走過(guò)的泥濘的小路,，記得我們?cè)诿總€(gè)夜里的竊竊私語(yǔ)……

我們看同樣的書(shū),，說(shuō)同樣的傻話,，幻想同樣的未來(lái)，談?wù)撏瑯拥乃退?，我們很義氣地一起翹課，一起跑出學(xué)校偷偷上網(wǎng),、逛街……

我們都曾經(jīng)這樣的生活，我們和我們的朋友,。

我們?cè)谝黄?，透明地融入彼此的生命…?/p>

我想把這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫,，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的小學(xué)生活,，用更優(yōu)美的文字，更多的語(yǔ)言,，描繪一幀小照,。當(dāng)手放在鍵盤(pán)上,，就要開(kāi)始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目,，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來(lái),，而我的手,，卻什么字,，也打不出來(lái)了......這段文字,，抒寫(xiě)出,，說(shuō)不出的情懷,。

我的同學(xué)們,，不管曾經(jīng)有過(guò)的矛盾，不管曾經(jīng)有過(guò)的不愉快,，不管曾經(jīng)如何，我們都是有緣份才走到一起來(lái)的,，我們不應(yīng)該等到失去了,，才知道珍惜,，才去珍惜,。

光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵,，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),。

經(jīng)典畢業(yè)感言簡(jiǎn)短 十句畢業(yè)感言篇三

1,、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍!

2,、這個(gè)初夏,演繹著悲歡離合.

3,、幾載青春,，幾載情誼,，同學(xué)少年總相憶,。

4,、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去,。

5、也許ー個(gè)轉(zhuǎn)身,，真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。

6,、畢業(yè)了，真的就這樣,，也就是這樣，也只有這樣!

7,、我們一起奮斗的日子，一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

8,、畢業(yè)了,，沒(méi)有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了,。

9、牽起你的手微笑,，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲,。

10、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣(mài)了,，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

經(jīng)典畢業(yè)感言簡(jiǎn)短 十句畢業(yè)感言篇四

大學(xué)生活固然五彩繽紛,，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。這除了有較強(qiáng)是適應(yīng)能力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對(duì)未來(lái),，我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,，剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我曾為沒(méi)有直接成為大學(xué)生二懊喪過(guò),。但很快，我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光,。所以我確信,，函授生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己,。在社會(huì)實(shí)踐方面,，我不怕辛苦,，不怕困難,，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),，也就增加了與其它同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長(zhǎng)處,，認(rèn)清自己的短處。

這個(gè)世界上不不存在完美的人,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),，我不斷的自我反省，改善自身不足之處,。

為人處事上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，寬以待人，“若要人敬己,，先要己敬人”,，良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)上的,。由于代人熱情誠(chéng)懇，所以一直與同學(xué)和老師相處得很好,，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼,。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了,，考慮問(wèn)題應(yīng)該周到全面,，不能只顧自己的利益和方面，而忽略了別人的感受,。

一個(gè)人的一生,，每一步都要自己去走,，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一分收獲,、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,，愛(ài)惜自己的人生,。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,。使我明白了一個(gè)道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,，我們就能很經(jīng)常,。當(dāng)然,，三年中的我，曾也悲傷過(guò),、失落過(guò)、苦惱過(guò),、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗(yàn)不足和缺陷,。

當(dāng)然又清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也就是膽量不夠,。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。為日后走上社會(huì)的我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)典畢業(yè)感言簡(jiǎn)短 十句畢業(yè)感言篇五

理想和信念在這里交融,，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格,。撫今追昔,，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù),、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆,。

一年里,，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,，我動(dòng)搖過(guò)，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑,，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受,，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū)，一封辭職信甩手不干的念頭,。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝,、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面,，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂(lè)：雖然我不能象播音員,、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲,，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦,、辣,、酸;感受到了人生的真,、善、美,。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲,，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格,，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。就是在教師節(jié)那天不速之可破門(mén)而入,、主力班干瘋狂地敲打桌椅,、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車(chē)屢屢放氣的時(shí)候,，我仍然堅(jiān)信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償!

同學(xué)們,，無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,，還是今人的“不擬霜同鬢,，唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,，還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài),。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),，才有使不完的勁、用不完的力,，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值,。今后你不管是走向社會(huì),，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

同學(xué)們,，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪,，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換,，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,，找到自己的位置,，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí),、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,，你們務(wù)必牢牢記住：擁有了昨天,，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!

同學(xué)們!身處順境時(shí),，要好風(fēng)憑借力,，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,，不妨回校傾訴,，“莫愁前路無(wú)知己，開(kāi)僑中學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,，還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫，還是囊中羞澀,，你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,，也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄,。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn),，奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠，捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮,。昔日的艱難求索，彌足珍貴,。“去日不可追,，來(lái)日猶可期?！痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨?，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^,。 何當(dāng)共飲潭江水,，卻話開(kāi)僑夜雨時(shí)，“天地輪回,，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久,，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀,、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!

在每個(gè)人生命中,，踏出最后一步成為大人的這一天到來(lái)了,。這天充滿(mǎn)了各種各樣的象征意義,。一頂樸素的四方帽加上一襲畢業(yè)長(zhǎng)袍，讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)：所有同學(xué)參加畢業(yè)儀式的經(jīng)-歷都是相似的,。但隨即你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人臉上的表情，每個(gè)人走上臺(tái)去接受畢業(yè)證書(shū)的步法,，乃至每個(gè)人本身，都是不一樣的。

一些人因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,，被授予彩帶，掛在脖子上,。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)象征符號(hào)很有諷刺意味。他們刻苦學(xué)習(xí),，力求做到最優(yōu)秀，我敢打賭有時(shí)候他們?cè)脒^(guò)用帶子上吊!可是,，他們現(xiàn)在獲頒彩帶作為紀(jì)念品，以提醒自己,，他們可以接受那個(gè)絞套，作為戰(zhàn)利品使用,。

然后，一張簡(jiǎn)單的證書(shū)成了他們生命中過(guò)去xx年學(xué)業(yè)成就的象征,。xx年，濃縮在夾在廉價(jià)硬套的一張薄紙當(dāng)中,。其中，蘊(yùn)含-了一些強(qiáng)有力的東西,。

接著,，我們從一位男士或者女士手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)——這位男士(女士),，除了以官方的身份出現(xiàn)，我們都幾乎沒(méi)跟他(她)說(shuō)過(guò)話,，甚至不認(rèn)識(shí)他(她)。這種感覺(jué)就好像同時(shí)跟上帝和魔鬼握手,。上帝跟你說(shuō)，你用自己的努力換來(lái)了今天的驕人成績(jī),，祝你一路走好，而魔鬼則跟你說(shuō),，你得走出去面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界了，到時(shí)候可別把事情都搞砸了,。最新高中的經(jīng)典畢業(yè)感言最新高中的經(jīng)典畢業(yè)感言。

最后還有一個(gè)小活兒要做,，就是把帽穗從四方帽的一個(gè)角拉到對(duì)角固定好——就像是為一個(gè)全新的世界打開(kāi)大門(mén)一樣。

畢業(yè)意味著從備受保護(hù)的高中學(xué)校生活中走出來(lái),，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界,。那確實(shí)讓人害怕，然而每個(gè)人都必須經(jīng)-歷這個(gè)階段,。而我是無(wú)論如何也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。