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畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

你們好!

今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子,。明天你們就離開(kāi)母校了,。此時(shí)此刻，只覺(jué)情牽思掛,，心情激動(dòng),，但面對(duì)即將離去的同學(xué)，我還是敞開(kāi)心扉,，代表全體教職員工向你們說(shuō)幾句話(huà),，就算是臨別贈(zèng)言吧!

在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了，從此,，一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束,。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了?；厥缀叭d,，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命,，明天你們將載著母校的重托,，帶著對(duì)新生活的美好向往，邁出校園,，走向更為廣闊的天地,。

回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后,，接下來(lái),，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,，為了你們?cè)谛５?、智、體,、美全面發(fā)展,，為了給你們編織未來(lái)的金色夢(mèng)幻，老師們抽出了縷縷心絲,，在自己的額前刻下道道痕跡,，同時(shí)，這也是在向你們坦白,，正值春光明媚,，快織好御寒的冬衣,，趁自己青春年少，快努力求知,，幡然奮起,。

如今，你們就要離開(kāi)母校了,，盡管情絲不絕、可你們?cè)谌甑娘L(fēng)雨中練硬了翅膀,，現(xiàn)在,，也該馱回去一幅春天的圖畫(huà)了……。

同學(xué)們!初中生活已過(guò),，求知路未窮,。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,，你們必須鼓足勇氣,，拓野辛耕，人生之路漫長(zhǎng),，權(quán)當(dāng)努力拼爭(zhēng),，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng),，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn),。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，今后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更激烈,，沒(méi)有足夠的知識(shí)和技能,，是無(wú)法在社會(huì)上立足的，連份稱(chēng)心如意的工作都很難找到,，所以,，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮那髮W(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力,，力爭(zhēng)使知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),，最終成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信,，你們一定會(huì)成才的,，會(huì)有作為的。

同學(xué)們!今后我們將天各一方,，雖有千山萬(wàn)水阻隔,，但，只要年年有流云游蕩天邊,，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地,，我們就不會(huì)忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間,，將來(lái)你們?nèi)绻辛顺删停瑒e忘了給母校捎個(gè)口信兒,，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!

同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門(mén)時(shí),，請(qǐng)帶上我們?nèi)w教師對(duì)你們深深的祝福和一片真情，最后說(shuō)聲再見(jiàn)!道聲珍重!祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局泄臐M(mǎn)風(fēng)帆,，一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天我們?cè)俅蜗嗑墼谖覀兾逯械碾A梯教室里，或許我們誰(shuí)也不會(huì)記得我們這是第幾次聚在這里一起開(kāi)會(huì)了,，但是我想請(qǐng)同學(xué)們記住今天,，2019年6月8號(hào)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)不同尋常的日子,，我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中,，告別你們的初中生活，從今天起你們就不再是一名初中生了,。你們初中畢業(yè)了!你們長(zhǎng)大了!

同學(xué)們,，我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭,，今天,，當(dāng)我們最后一次相聚在一起，那就讓時(shí)間暫時(shí)定格在這一瞬,，一起來(lái)翻開(kāi)四年前的舊日歷,，你還能想起過(guò)去四年生活中的哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級(jí)的一名小學(xué)生，你們正在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下加緊復(fù)習(xí)迎接畢業(yè)考試,，那時(shí)的你們心里又有多少對(duì)初中生活的憧憬?

你們是否又想起了你們邁進(jìn)初中的大門(mén),，面對(duì)陌生的老師、陌生的班級(jí)時(shí)你與好友沒(méi)能分在一個(gè)班級(jí)的那份痛苦與傷心?

四年前,，滿(mǎn)臉稚氣的你們來(lái)自于不同班級(jí),，重新組成了四個(gè)新的班級(jí)、新的大家庭,。同學(xué)們,，你可曾記得你和老師的第一次見(jiàn)面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表?yè)P(yáng)?或者你可曾還在埋怨老師對(duì)你的哪一次批評(píng)?

回首四年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜,，已經(jīng)擦肩而過(guò),。四年的磨練，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái),，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),，榮辱與共,。同學(xué)們，你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生,，你們也不會(huì)是老師們教的最后一屆學(xué)生,，但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生，你們是 “讓我們歡喜讓我們憂(yōu)”的一屆學(xué)生,。

四年來(lái),，老師們?cè)鵀槟銈兊倪M(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,，也為你們的任性而操心,。當(dāng)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母,，體諒老師，關(guān)心同學(xué),，老師們?cè)趺茨懿恍老?當(dāng)你們?cè)谇啻浩谧躺龈鞣N叛逆,，

心思偏離了學(xué)習(xí)這一主要軌道，出現(xiàn)打架,、吸煙,、喝酒的苗頭時(shí)，老師們?cè)跄懿粸槟銈冞@些孩子擔(dān)憂(yōu)?

老師們?cè)跄芡浰哪昵?，初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛,，是你們那一雙雙求知的眼睛,讓老師懂得了自己身上的責(zé)任，是你們一次次的進(jìn)步,讓老師體會(huì)到了成功的喜悅;老師們?cè)跄芡浰囆g(shù)節(jié)上你們表演的自編的舞蹈,、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)與笑聲;又怎能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于你們的奮力拼搏為班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù),。作為老師，怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級(jí)出力,，踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí);老師也不會(huì)忘記有哪些同學(xué)總愛(ài)偷懶不寫(xiě)作業(yè),，使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè)，沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系;作為老師更不會(huì)忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛(ài)在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子,，搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力,，你們霸占了老師多少的精力!其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。

同學(xué)們,，你們知道嗎?學(xué)生就是老師們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)永遠(yuǎn)的話(huà)題,。你是那個(gè)個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)偶爾主動(dòng)問(wèn)了一道題讓老師激動(dòng)半天的同學(xué)嗎?你是那個(gè)平時(shí)各方面表現(xiàn)俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學(xué)嗎?

同學(xué)們，四年來(lái),，也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨,、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),，但是,，請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請(qǐng)你們體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)之深痛之切的涵義!我相信，多年以后,，或者等你們長(zhǎng)大成人后,，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血,你們一定會(huì)深深地體會(huì)到!

同學(xué)們，在與你們分別之際,，我想對(duì)你們說(shuō),，我或許不是你們理想中的班主任和任課老師，我也想給你們一張永遠(yuǎn)的笑臉,，我也想做你們的朋友兼老師,，我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?？墒侨绻?yàn)槲业氖韬鲎屇膫€(gè)內(nèi)向的孩子有過(guò)委屈的哭泣;如果因?yàn)槲业牟粔蚶潇o為了一件小事大動(dòng)肝火,，如果因?yàn)槲业墓ぷ鞑粔蚣?xì)致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解，在此我對(duì)我以往工作中的不足之處深表歉意,，真誠(chéng)地向同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,。

同學(xué)們，讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號(hào),，悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌,，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,，四年的學(xué)習(xí)生活不管你是精彩輝煌,，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一,。

同學(xué)們,，在你們即將離開(kāi)之際，我想告訴我們所有親愛(ài)的同學(xué),，昨天,，五中曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃;今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,，五中還會(huì)伸出雙手，在你長(zhǎng)途跋涉,、身心疲憊之際,，做你休憩的港灣。五中,，母校,，是你永遠(yuǎn)的心靈家園。

同學(xué)們，再過(guò)兩天,，你們就要坐到中考的考場(chǎng)上了,，中考是你們一生中無(wú)數(shù)關(guān)卡的第一次轉(zhuǎn)折。常言說(shuō),，十年磨一劍,，6月11號(hào)，到了我們亮劍的時(shí)刻了,，同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎?

最后，我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝,，馬到成功!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

親愛(ài)的同學(xué)們,、老師們、朋友們,、各位學(xué)生家長(zhǎng)和來(lái)賓：

大家好!

今天是一個(gè)令人難以忘懷的日子,，在這個(gè)梅園操場(chǎng)，我們特地為20_屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮,，既代表同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上初有所成的一個(gè)圓滿(mǎn)終結(jié),，也預(yù)示著人生又一個(gè)新起點(diǎn)的到來(lái)。首先,，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的全體同學(xué),，表示熱烈的祝賀!向參加畢業(yè)典禮的學(xué)生家長(zhǎng)和新聞界朋友,，表示熱烈的歡迎!同時(shí)，也借此機(jī)會(huì),，向撫育你們成長(zhǎng)的父母,，向精心培育你們成才的老師，向執(zhí)著支持你們成功的親朋,，致以崇高的敬意!

想當(dāng)年,，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志來(lái)到珞珈山，也就是在這個(gè)梅園操場(chǎng),，翻開(kāi)了人生新的一頁(yè),。在這里，你們指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字,，勤學(xué)苦讀、銳意進(jìn)取,，度過(guò)了一段激情飛揚(yáng)的青春歲月,，不僅在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也為武漢大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展作出了難忘的貢獻(xiàn)。在這里,，我要代表全校老師,、校友、你們的學(xué)弟學(xué)妹們,，向你們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)與發(fā)展所做的貢獻(xiàn)表示誠(chéng)摯的謝意!

今年,，我校共有11954名同學(xué)畢業(yè)，其中,，研究生5687人,、本科生6148人、港澳臺(tái)學(xué)生19人,、外國(guó)留學(xué)生100人,，相當(dāng)一部分同學(xué)到國(guó)家機(jī)關(guān)、重要科研機(jī)構(gòu),、跨國(guó)公司和大型企事業(yè)單位就業(yè),，本科生考取研究生和出國(guó)留學(xué)的比例為43。3%,，再創(chuàng)新的記錄,。特別值得一提的是，我校今年又有61名同學(xué)志愿到西部和邊遠(yuǎn)地區(qū)工作,，滿(mǎn)腔熱情地投入到邊疆建設(shè)和西部大開(kāi)發(fā)的事業(yè)之中,，這種奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)業(yè)精神令我們十分感動(dòng)和欣慰!他們也不愧是一萬(wàn)多名畢業(yè)生的光榮和驕傲!

我國(guó)古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不憂(yōu)，知者不惑,，勇者不懼”,。仁者愛(ài)人也，即關(guān)愛(ài)百姓也,，一個(gè)人只有永懷感恩和關(guān)懷百姓之心,，才會(huì)具有高度的責(zé)任感，才能洞悉大千世界,，智慧應(yīng)對(duì)人生,，不畏艱辛，勇往直前,，才真正稱(chēng)得上“大仁大義,、大智大勇”。這樣的人,，必定前程無(wú)憂(yōu),、人生美好。

今天,，同學(xué)們即將奔赴人生新的驛站,，作為校長(zhǎng)，我想用八個(gè)字作為臨別贈(zèng)言，這就是：感恩,、責(zé)任,、智慧、超越,。

第一,，希望同學(xué)們做一個(gè)懂得感恩的人。

“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)倍加珍惜生命,，善待自己;擁有一顆感恩的心，我們才能真正懂得關(guān)心世界,、關(guān)愛(ài)他人;擁有一顆感恩的心,，我們才能學(xué)會(huì)包容、贏(yíng)得真愛(ài);擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè),、享受人生。因此,，我希望同學(xué)們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)感恩。要感謝生活,、感謝成功,，甚至感謝挫折;要感謝父母，感謝父老鄉(xiāng)親,，感謝從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的老師和母校,，感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你們的人,。

第二，希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感的人,。

對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),，知識(shí)技能固然重要，但更重要的是學(xué)會(huì)做人,，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,。要對(duì)自己負(fù)責(zé)，少一些傲氣和浮躁,，多一份自強(qiáng)和弘毅;要珍愛(ài)健康,，珍愛(ài)人生，保持身心和諧與自我完善;要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，無(wú)論天涯海角,，不管榮辱富貴,，都不要忘了給家人多一聲問(wèn)候，多一些眷顧,，多一份關(guān)愛(ài);要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，牢記母校重托和自身使命，關(guān)心國(guó)家和世界命運(yùn),，恪盡職守,，腳踏實(shí)地，努力承擔(dān)起報(bào)效祖國(guó),、服務(wù)社會(huì),、造福人民的責(zé)任。

第三,，希望同學(xué)們做一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人,。

前幾天，我用了老子語(yǔ)句“上善若水,，上德若谷”給研究生們題詞共勉,。今天，在畢業(yè)典禮這個(gè)莊重的時(shí)刻,，我解釋一下對(duì)一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人之境界的理解,。虛懷若谷者，才能兼容并蓄,，納言敏行,，從而能集古今中外之大成。智者樂(lè)水,，水潤(rùn)物濟(jì)世而不爭(zhēng),，水千姿百態(tài)而無(wú)形，水柔弱無(wú)比而無(wú)堅(jiān)不摧,。水靜則深邃且明鏡照人,，水動(dòng)如蛟龍而滿(mǎn)懷激情，水散為水滴可穿石,，水聚為江河可移山,。水變化無(wú)窮，但又堅(jiān)持理想,，它總是向最低的地方奔流不息,。水，真是順應(yīng)自然,，無(wú)為而治,，大智若愚,。同學(xué)們，我們應(yīng)學(xué)習(xí),、思考水的品德,、水的智慧，因?yàn)樗肋h(yuǎn)啟迪我們的心智,，滋潤(rùn)我們的人生,。

第四，希望同學(xué)們做一個(gè)不斷超越的人,。

和而不同,，追求卓越，實(shí)現(xiàn)超越,，是武漢大學(xué)的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng),。110多年來(lái)，這種精神和傳統(tǒng)激勵(lì)著一批又一批從武大走出去的畢業(yè)生,，經(jīng)歷磨煉,，不畏艱辛，大膽超越,，創(chuàng)造出了許多個(gè)“中國(guó)第一”,，成為民族的中堅(jiān)和社會(huì)的精英。在當(dāng)前這個(gè)日新月異的時(shí)代,，更需要自我思想與意識(shí)的不斷超越,，以及愈挫愈奮、堅(jiān)忍不拔,、勇往直前的毅力和決心,。希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敢于超越自我,，敢于超越前人,，敢于超越時(shí)代，成為在各個(gè)領(lǐng)域,、各行各業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷的領(lǐng)軍式人物,。

同學(xué)們,，千里之行始于足下,，你們就要收拾行裝，奔赴美好的未來(lái)了。母校期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息,，希望你們以后常回家看看,。請(qǐng)記住,，母校永遠(yuǎn)是你們的后援隊(duì),，武漢大學(xué)是你們永遠(yuǎn)的精神家園!最后，祝同學(xué)們前途無(wú)量,，一路走好!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

三年來(lái),，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身,，老師們也與我們共同成長(zhǎng),。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,，但我們無(wú)怨無(wú)悔,。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化,。篤行求知，超越自我,，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下,，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程,，展望未來(lái),，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情,。

三年砥礪,，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

除必要流程外,，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶,、感謝和展望。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,，穿插介紹,。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,，引發(fā)學(xué)生的共鳴,，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去),。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述,，同學(xué)猜,。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物,。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅,，校工和保安等),，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家,、老師,、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(王柚竹，吳昊,，李勝馗,，李琛，劉夢(mèng)雨等),，該環(huán)節(jié)本著彈性原則,，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(耿穎老師,，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定),。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn),，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,，帶到每個(gè)地方。

0,、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘,，2分鐘機(jī)動(dòng))

2,、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4,、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5,、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),，送花,、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人),，送禮物，(禮儀人員待定),。

7,、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師,，食堂師傅,，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表,，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé)),。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8,、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,，吳昊，李勝馗,，李琛,，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘),。

9,、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱,，徐旖漠,，顧斯堯)(約5分鐘)。

10,、交接校旗(旗手陳云燦,，周子繁，初二旗手待定),，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘),。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘),。

12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和親愛(ài)的孩子們：

午時(shí)好!

作為一名家長(zhǎng),，能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，我感到十分幸福,。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言,，感到十分榮幸。在此,，我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)20__屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),，向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的教師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感激!向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!

尊敬的教師們，你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,，走進(jìn)了教室走近了學(xué)生,。每一天早上披著星光出門(mén)，自我的孩子還沒(méi)醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,，與孩子的交流只能用小紙條的方式,。再累，也要查閱最新資料,、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,，也不拒絕課間學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜,，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),，操碎了心，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),，更多的是讓他們樹(shù)立進(jìn)取向上的人生態(tài)度,，孩子們每一點(diǎn)的提高都凝聚著你們的心血。你們是用愛(ài)心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng);用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷,。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證,。我代表所有的家長(zhǎng),，再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛(ài)的教師，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感激!

親愛(ài)的孩子們,，你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨日,。以往的青春激蕩，以往的少不識(shí)愁，以往的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂,，代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,，明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,，或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手，但無(wú)論走到哪里,，都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)楦改附o予你生命,，撫育你成長(zhǎng)，對(duì)你牽掛,、叮囑和問(wèn)候,，不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)教師心存感恩,，因?yàn)樗?她)給予你教誨,，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩,，因?yàn)樗?她)給予你關(guān)心和支持,，在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗?她)給予你友情與關(guān)愛(ài),，讓你在無(wú)助時(shí)能夠傾訴,、依靠。

孩子們,，三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué),。三年的春夏秋冬，一千多個(gè)日日夜夜,，你們勤奮刻苦,、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),，儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的本事,，我們完全相信，你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,，羽翼漸滿(mǎn),，即將展翅放飛，行將遠(yuǎn)航,。

親愛(ài)的孩子們,，此刻，作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓?huà)。

一,、做一個(gè)有職責(zé)的人,。每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,，勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自我,、對(duì)家庭、對(duì)父母,、對(duì)社會(huì)的職責(zé),。而此刻，作為中學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)首先意識(shí)到要對(duì)自我負(fù)責(zé),，對(duì)自我的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé),。高考，是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?，要切?shí)的對(duì)自我負(fù)責(zé),。作為家長(zhǎng)，作為高考的過(guò)來(lái)人,，我期望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,，扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，把握住每一個(gè)細(xì)節(jié),，珍惜分分秒秒,，奮力沖刺。步入大學(xué)校門(mén)后,，你們的職責(zé)應(yīng)當(dāng)在于努力培養(yǎng)自我各方面的本事,，不是沉迷嬉戲玩樂(lè)中，也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來(lái)滿(mǎn)足自我的欲望,。青春不是用來(lái)?yè)]霍的,。

二、做一個(gè)有正能量的人,。人生在世,，我們應(yīng)對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是進(jìn)取向上的，陽(yáng)光的,，這需要一種樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài),。而正能量的來(lái)源正是基于對(duì)自我能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春,，如朝日,，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎,，人生最可寶貴之時(shí)期也,?！倍丝蹋覀兘?jīng)?？吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾?、抱怨社?huì)，迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉,。

孩子們,，面臨多重選擇與誘惑時(shí)，遇到困難遇到挫折的時(shí)候,，你們要有正確的三觀(guān),，能用自我所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn)?，進(jìn)取傳播正能量,。

三、做一個(gè)有情懷的人,。孩子們,，我們要關(guān)愛(ài)他人,，關(guān)愛(ài)社區(qū),、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然,。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分,，都要扮演者必須的社會(huì)主角，所以我們不僅僅是自我活著,，我們還要為別人活著,。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān)，這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一向遵守的原則,。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出,，當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)時(shí)，人際關(guān)系才會(huì)更加和諧,，社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖,。所以，我們所有人應(yīng)當(dāng)做有堅(jiān)持,、有情懷的人,，然后一路走下去。

親愛(ài)的孩子們,，經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮,，作為家長(zhǎng)，感受最多的是成長(zhǎng),。應(yīng)對(duì)高考,，你們聽(tīng)到最多的一句話(huà)是平和、坦然。而我在那里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌,。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)本事,，從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力，是人堅(jiān)韌的品格,。唯有堅(jiān)韌,，才能從容;唯有堅(jiān)韌，才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,，才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻,。唯有堅(jiān)韌，你才跨越人生路上的坎坷,。孩子們,，堅(jiān)韌，能助你贏(yíng)得光輝燦爛的人生,。

最終,，期望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),。祝愿孩子們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī),，走進(jìn)你們心儀的大學(xué)學(xué)校!

多謝大家。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

光陰似箭,，日月如梭,。我一下子上了六年級(jí)。母?！o我留下了任憑風(fēng)吹雨打都磨不平的情感,。

雖然我在水田小學(xué)才讀了三年的書(shū)，但我對(duì)水田小學(xué)的了解卻比任何一個(gè)人還深,。在這里,，我已和母校里的每一位同學(xué)產(chǎn)生了終生都磨不滅的感情。

我清楚地記得,，在充滿(mǎn)快樂(lè)氣氛的3月,，我們每個(gè)同學(xué)懷著愉快的心情開(kāi)始了3天2夜的軍訓(xùn)旅程。那一次,，我才真真正正的領(lǐng)悟到：原來(lái)離開(kāi)你親愛(ài)的父母,，學(xué)會(huì)獨(dú)立，是一件多么困難的事情啊!這才想到是多么的辛苦,，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀儾賱?，起早貪黑?？晌覀儏s一點(diǎn)也不體會(huì)他們的感受,，總是任性,，現(xiàn)在想起來(lái)，還真不應(yīng)該,?！皩?duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)屇銈儾傩牧?”在爬山時(shí),，途中有同學(xué)肚子疼,。這時(shí)，幾個(gè)男同學(xué)義不容辭地扶著他走上了山的頂峰,。我這才恍然大物：只要團(tuán)結(jié),，天下沒(méi)有走不好的路。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量!

我還記得那一次“1元捐款活動(dòng)”,，同學(xué)們都把往日省吃?xún)€用的錢(qián)拿出來(lái)捐,。有的雖然通信后悔把玩具拿來(lái)捐，但心里卻也很自豪,，還有的同學(xué)寧愿不吃零食也把錢(qián)拿出來(lái)捐了,，更有的同學(xué)把自己珍藏多年的書(shū)籍那拿來(lái)捐。這個(gè)場(chǎng)面,，是多么令人感動(dòng)啊!可想而知,，同學(xué)們是多么有愛(ài)心啊!我也相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間,?！?/p>

最后,，我要贊美我的老師們,，應(yīng)為沒(méi)有她們的辛勤汗水，就不會(huì)今天那么多國(guó)家棟梁,。他們相對(duì)著比雁媽媽還要更艱巨百倍,、千倍的任務(wù)。他們以身作則,，言傳身教,，為我們嘔心瀝血。老師,，是您們又一生賦予了我們,。

再見(jiàn)了，同學(xué)們,，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)時(shí)刻,，每一件事，每一格歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼,。

再見(jiàn)了,，老師,，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà),，對(duì)我們的光心和呵護(hù),。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

再見(jiàn)了,，敬愛(ài)的母校,，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入,。我們從物質(zhì)變得懂事,。是你這位人類(lèi)的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們﹕

在今天這美好的日子里,，我們最后相聚在母校的操場(chǎng),，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光,。

六年前,，當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年,。這一切都是老師的功勞，是老師,，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈,；是老師,，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際,，即使有千言萬(wàn)語(yǔ),，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻,，我有太多的話(huà)想對(duì)母校,，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)……

我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),。那天,，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼,，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火,。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,，裁判員一聲哨響,，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力,，也未能贏(yíng)過(guò)五年級(jí),。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩,，輸了的六年級(jí)同學(xué),，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部,。是老師,，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,，鼓勵(lì)我們不要放棄,，更不能喪失信心，要雪恥,！不知是怎么了,，是興奮，是激動(dòng),，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏(yíng)了,！我們心中多么激動(dòng),，沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心,，重上賽場(chǎng),，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親,，那么和藹,，那么親切。

我還記得那次甲流感的來(lái)臨,，讓班上許多人都得了感冒,，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí),，我突然覺(jué)得嗓子痛,，大家都在讀書(shū)，而我卻無(wú)能為力,，是余老師問(wèn)我﹕＂怎么啦,？＂為我量了體溫,，給我爸爸打了電話(huà)，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療,。余老師的話(huà)多么親切,，手多么溫暖，就像我的母親,，我真感激您,。

回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,，而老師,，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái),，老師們精心的培養(yǎng)我們,，細(xì)心的呵護(hù)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,！

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我們即將畢業(yè),，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情,，母校的恩情,，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕＂今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s?。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知,。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶,。

再見(jiàn),，親愛(ài)的母校！再見(jiàn),，敬愛(ài)的老師,！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué),！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師,，報(bào)效祖國(guó),！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮;花開(kāi)花謝，潮起潮落,。小學(xué)的六年時(shí)光即將結(jié)束,，我就要要告別與我朝夕相處的同學(xué)和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園,。我忘不了在小學(xué)里發(fā)生的事,，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽(yáng)光下,，同一間教室里與我一起學(xué)習(xí)的好伙伴,。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就要畢業(yè)了,，跨上初中的階段學(xué)習(xí),，我將會(huì)到一個(gè)陌生的環(huán)境，迎接新的挑戰(zhàn),。

畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),。在小學(xué)的六年時(shí)光中，老師教于我們的知識(shí),，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)!

可曾記得,，以前我還是一位無(wú)知而又頑皮的小孩,，而如今已變成了成熟的少女。剛上小學(xué)時(shí),，我只會(huì)加加減減,，更現(xiàn)在比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天攘之別,。是啊，我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱,、互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短、才能飛翔!

當(dāng)我遇到了困難時(shí),，是你來(lái)幫助我,，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，是你在逗我笑,，當(dāng)我傷心時(shí),，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長(zhǎng),，我們的情誼如大海,，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容,。

還記得我們?cè)谑苛謱?shí)踐基地的時(shí)候,，我們學(xué)會(huì)了做石膏像，學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)鈴,，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法,，我們?cè)谑苛诌^(guò)得都很充實(shí)，很快樂(lè),。從中,，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，也知道了怎樣獨(dú)立生活,。

往事樁樁件件,，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!

馬上就要畢業(yè)考了,，在最后的幾個(gè)星期里面,，我要努力，去取得好的成績(jī),，老師們六年的愛(ài)心澆灌,，六年的精心磨礪，六年的歲月如梭,，六年的嘔心瀝血,，她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求,，她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭(zhēng)取,，不去競(jìng)爭(zhēng)呢?

如今，我就要畢業(yè),，告別可愛(ài)的母校,，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí),，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!

這六年的路,，我們走的辛苦而快樂(lè),，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬(wàn)里花香,。今天，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因?yàn)槲覀兌鈽s,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。”您的哺育深情,，我將永遠(yuǎn)銘刻在心,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

今天,，我站在這里,，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長(zhǎng)們道別,，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,，縱然喜悅,，也掩不住回憶與留戀。這四年的路,，我們走的辛苦而快樂(lè),，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗,，我們流過(guò)眼淚,，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬(wàn)里花香,。四年的歲月,，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,，又覺(jué)得它是那么的短暫,。

四年的時(shí)光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù),，寬闊的操場(chǎng),，如畫(huà)的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｑ影菜哪?，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),。如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?四年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。四年的生活,，我們都有過(guò)低谷,，但我們相互扶持、鼓勵(lì),，朋友溫馨的笑容,、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái),，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),、去堅(jiān)持,、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話(huà)：“寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,。初三，被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對(duì)初中的印象,，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,，而是對(duì)初中,，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),，是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng),。回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,，是知識(shí)的，也是情感的,。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格,，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,。在這里，我們看到了世界的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。老師,，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈,、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師,、有是朋友,、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師,，您辛苦了!”

是的,，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼,，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角,。我們的母校,，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代,，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們,，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo),、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?！八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái),，原來(lái),，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場(chǎng)之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠(chéng)直率的目光 ,，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水,，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻,。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證,，承載著延安領(lǐng)導(dǎo),、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天，我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,，延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

同學(xué)們,、老師們、家長(zhǎng)們：

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德,、智,、體、美等方面考核成績(jī)合格,，取得小學(xué)畢業(yè)資格,。

同學(xué)們，你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,，也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功,。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長(zhǎng),。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了,，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn),。因此,，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí),、提高,、發(fā)展的過(guò)程,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),，學(xué)習(xí)他人,，提高自己。我希望大家把善于反思,、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,，你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,，才會(huì)取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍,，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途,。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路,。

下面我們齊讀一句話(huà),，并牢記心間，努力表現(xiàn),。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來(lái)”,。

最后,，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌,。原大家?；丶铱纯?

謝謝!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

今天，我們即將畢業(yè),，站在這里,，心潮澎湃，

這并不是畢業(yè),，而是我們奮斗的開(kāi)始;

今天,，我們多么不舍，亦有幾多憂(yōu)傷,，

這并不是離別,，我們還要再度回來(lái)。

更多的是無(wú)盡的感激與感謝,。

感謝偉大的安拉,，選擇了我們，

我們?nèi)绱诵疫\(yùn),，踏上了求知的道路……

感謝親愛(ài)的老師,，如慈母似親人,，

帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài)，

給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來(lái);

感謝管寺們和那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的教親,，

注入那些虔誠(chéng)的乜貼和辛勤的汗水……

回首

那一年,，踏入校園，

簡(jiǎn)陋的房舍,，荒蕪的院落,，

頓時(shí)打碎我年輕的夢(mèng)想，

失落,、哀傷,，

層層疊疊讓我心涼……

白菜、土豆,，難以下咽,，

水土不服，蚊蟲(chóng)叮咬,，

多少委屈,，多少思鄉(xiāng)，

頓時(shí)化作淚,，汩汩流淌,，一行行……

年輕，氣傲,，

叛逆,，反抗，

變?yōu)閷?duì)老師的頂撞,，爭(zhēng)吵,，

以及無(wú)聊的惡作劇……

心想著逃離，

主意欲留下,，

一捧清泉,，洗滌靈魂。

古蘭悠揚(yáng),，浸潤(rùn)心房……

跪拜,，敬畏，淚水流淌,，

主啊!

只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福,。

主啊!

只有你的喜悅才是我終生的向往。

穿上長(zhǎng)袍,，蓋頭飄揚(yáng),，

行走在彎彎的亭廊，跪拜在肅穆的禮拜堂。

瑯瑯誦經(jīng),，響在晨曦的樹(shù)旁,。

點(diǎn)點(diǎn)墨跡，記錄書(shū)寫(xiě),，散發(fā)真知的芬芳,，

從此，心中裝滿(mǎn)信仰,，開(kāi)始啟航;

先輩圣道灑落滿(mǎn)天的星光,。

照耀我心，在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……

齋戒,，夜間拜,，

幫廚，清掃,，

我們共同生活,，我們一起成長(zhǎng)，

還記得第一次離開(kāi)父母的那個(gè)季節(jié),，

認(rèn)識(shí)了遞過(guò)溫水湯瓶的你,，

幾許感謝，幾許感動(dòng),，

淺淺微笑的模樣,。

永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;

還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗，

咀嚼著家的味道,，

老師,，阿孃，為我們做出可口的飯菜,，

細(xì)細(xì)品嘗，回味綿長(zhǎng)……

老師啊,，你就像我們的親人,，

校園啊，你就是我的第二故鄉(xiāng)……

還記得第一次打開(kāi)墨香的教材,，

扉頁(yè)寫(xiě)下自己的名字,，

心都飛往信仰的殿堂。

還記得老師第一次的提問(wèn)響起,，

驚惶地站起來(lái),，緊張、靦腆與羞澀,，

腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo),。

還記得，那一年壩塘的水干涸，

口渴難捱,，焦慮異常,，

還記得，我們一同祈禱,，一同盼望,，

主啊!求你快快把那甘霖降來(lái)。

震雷轟響,，大雨滂沱,，

而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊,，肆意流淌,。

尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō)：

不感謝少的人，就不會(huì)感謝多的;

不感謝人的人,，就不會(huì)感謝安拉!

讓我們滿(mǎn)懷感恩地說(shuō)：萬(wàn)贊歸主!

讓我們滿(mǎn)懷深情地道聲：珍重,，老師!

暖風(fēng)春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖,，

雕琢出人生信仰的路航,。

今天，你也許會(huì)流淚,，

可那不是憂(yōu)傷——那是惜別的歌唱;

今天,，我們分別了，

可那不是遺失——那是永恒的珍藏,。

遠(yuǎn)去了,，只是時(shí)間

接近了，唯一的篤信,，

題寫(xiě)著美麗的詩(shī)行,。

我們擁有未來(lái)，

從此 邁著不變的步履,，

去播撒至真的信仰光芒,。

我們擁有夢(mèng)想，

帶著老師深切的寄托,，

去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng),。

往事幽幽，

歲月悠悠,。

即將揮手作別的姐妹,，

即將不忍離去的校園。

讓我們?cè)僖淮危?/p>

緩緩的展開(kāi),，

這啟迪世人的真卷,，

細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，

淚水頓時(shí)灑滿(mǎn)衣衫……

這塑造靈魂的詞韻。

參悟身旁遺忘的悄悄過(guò)往,，

感慨歲月留痕的隱約無(wú)常,。

阿校，寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,，

就像打開(kāi)了一本舊的影集,。

或明麗或暗淡的晨暉與暮色，

或喧囂或冷清的白天與夜晚,。

一張張的翻閱,，

一片片的重溫，

讓記憶漸漸浸潤(rùn)老師與我們的眼眶,。

再見(jiàn)!

阿校,，

這只是短暫的分離，

因?yàn)槲覀兊穆愤€很漫長(zhǎng),，

雖然我在遠(yuǎn)方,，

但我們的心在一起，

再續(xù),，

老師,，

耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo)，

感贊真主,，感謝老師,，

感謝阿校

我們一生最美好成長(zhǎng)的地方!

以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡

扉頁(yè)寫(xiě)下自己的名字,，

心都飛往信仰的殿堂,。

還記得老師第一次的提問(wèn)響起，

驚惶地站起來(lái),，緊張,、靦腆與羞澀，

腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo),。

還記得,，那一年壩塘的水干涸，

口渴難捱,，焦慮異常，

還記得,，我們一同祈禱,，一同盼望，

主啊!求你快快把那甘霖降來(lái),。

震雷轟響,，大雨滂沱，

而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……

讓那感恩的淚啊,，肆意流淌,。

尊貴的使者在圣訓(xùn)中說(shuō)：

不感謝少的人，就不會(huì)感謝多的;

不感謝人的人,，就不會(huì)感謝安拉!

讓我們滿(mǎn)懷感恩地說(shuō)：萬(wàn)贊歸主!

讓我們滿(mǎn)懷深情地道聲：珍重,，老師!

暖風(fēng)春暉

印在課桌蜿蜒的木紋上。

老師們辛勤耕耘的筆尖,，

雕琢出人生信仰的路航,。

今天，你也許會(huì)流淚,，

可那不是憂(yōu)傷——那是惜別的歌唱;

今天,，我們分別了，

可那不是遺失——那是永恒的珍藏,。

遠(yuǎn)去了,，只是時(shí)間

接近了，唯一的篤信,，

題寫(xiě)著美麗的詩(shī)行,。

我們擁有未來(lái)，

從此 邁著不變的步履,，

去播撒至真的信仰光芒,。

我們擁有夢(mèng)想，

帶著老師深切的寄托,，

去延續(xù)奮斗的漫長(zhǎng),。

往事幽幽，

歲月悠悠,。

即將揮手作別的姐妹,，

即將不忍離去的校園。

讓我們?cè)僖淮危?/p>

緩緩的展開(kāi),，

這啟迪世人的真卷,，

細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，

淚水頓時(shí)灑滿(mǎn)衣衫……

這塑造靈魂的詞韻,。

參悟身旁遺忘的悄悄過(guò)往,，

感慨歲月留痕的隱約無(wú)常。<蓮山課~件 >

阿校,，寫(xiě)下這兩個(gè)字的時(shí)候,，

就像打開(kāi)了一本舊的影集。

或明麗或暗淡的晨暉與暮色,，

或喧囂或冷清的白天與夜晚,。

一張張的翻閱,，

一片片的重溫，

讓記憶漸漸浸潤(rùn)老師與我們的眼眶,。

再見(jiàn)!

阿校,，

這只是短暫的分離，

因?yàn)槲覀兊穆愤€很漫長(zhǎng),，

雖然我在遠(yuǎn)方,，

但我們的心在一起，

再續(xù),，

老師,，

耳畔還會(huì)響起您那諄諄的教導(dǎo)，

感贊真主,，感謝老師,，

感謝阿校

我們一生最美好成長(zhǎng)的地方!

以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的爸爸媽媽們、同學(xué)們:

大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,，和大家一起打開(kāi)記憶的閘門(mén),，體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。

時(shí)光荏苒,，白駒過(guò)隙,。一晃神，三年的光陰就從指縫間倉(cāng)皇流逝了——還來(lái)不及梳理曾一同相處的日子,，中考的腳步就已經(jīng)遠(yuǎn)去了,，我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,，我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,，曾經(jīng)的小樹(shù)苗如今茁壯成長(zhǎng)。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,，您辛苦了”!

黃老師，或許您不知道,，其實(shí)啊,，我們?cè)诎档乩镉H切地叫你“黃姨媽”，但是,，我覺(jué)得我們應(yīng)該叫你“黃媽媽”,，因?yàn)槟陙?lái)就像我們的媽媽一樣，無(wú)怨無(wú)悔地付出著,，奉獻(xiàn)著,，我們就像您的68個(gè)孩子，得到您無(wú)微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧,。您作為我們的班主任,，不僅帶著我們遨游知識(shí)的海洋，而且教我們做人與處世,，引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,，走向光明與希望!真心的謝謝您，黃老師!

當(dāng)然,，我們要感謝的老師還有濤哥,、蔡姐、李姐,、芳姐,、小葉、小玉,、老大,、老周、老宋,，這樣稱(chēng)呼老師們,，你們一定不會(huì)生氣的，你們是傳授知識(shí)給我們的恩師,，而我們呢,，更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),，讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),，邁開(kāi)人生關(guān)鍵的一步。只是,，濤哥,，您什么時(shí)候也邁開(kāi)自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周，你們都這么骨感身材,，要多吃點(diǎn)呀!

同樣陪伴身邊的,，還有我親愛(ài)的同學(xué)們?；厥走b望,，大家一定還記得——我們課堂上專(zhuān)心致志的神情，校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影,，甚至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問(wèn)題時(shí)抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),，課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣(mài)聲……我懷念這匆匆擦肩而過(guò)的一千多個(gè)晝夜，懷念從前笑容純凈,、還很青澀的我們,，懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱互相加油鼓勵(lì)的情景……這些零零碎碎的充滿(mǎn)歡笑的時(shí)刻,，拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫(huà)卷,，是我們把它繪制得五彩繽紛,。

當(dāng)然，奏響我們青春樂(lè)章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫(xiě)音符的父母,，你們的愛(ài)像陽(yáng)光普照著我們,，又像大樹(shù)般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的溫暖,，感受著父母無(wú)微不至的關(guān)懷,，我們看得見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌美味誘人的菜肴，卻看不見(jiàn)父母?jìng)碾y過(guò)時(shí)流下的眼淚;終日奔赴在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的我們,，或許忽略對(duì)你們的關(guān)照與體貼,，甚至不理解你們的良苦用心，在這里,，真要向含辛茹苦的父母說(shuō)一聲“辛苦了!爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”

老師,、同學(xué)們，三年的朝夕相伴,，我們的師生情誼,、同學(xué)的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴,，是師生的告別,、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢,，告別是為了相聚,，我想與同學(xué)們共勉:勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想，泛游書(shū)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名,。在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,，我們將懷著感恩的心，手捧人生又一張滿(mǎn)意的答卷,，向母校匯報(bào),，向敬愛(ài)的老師們匯報(bào)。

最后,，衷心地祝愿敬愛(ài)的校長(zhǎng),、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸,、媽媽幸福安康,、萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們(包括我)成長(zhǎng)的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間三年已過(guò)去,，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別,。親切的校園,，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無(wú)論走到哪里,，無(wú)論看見(jiàn)什么，都能夠勾起我們一串串的回憶,。

回想起三年前,，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起,。我們活力四射,，我們熱情奔放，我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待,。三年來(lái),，我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷,。學(xué)習(xí)中,，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,，我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,，萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀,。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜,，有班主任老師推心置腹的交談,，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨,。這里面有鼓勵(lì),，有批評(píng)，有交流,，有引導(dǎo),，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),，其壓力可想而知,。知道嗎?老師，您的深情凝視,，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠,。相信,，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……

是的,，對(duì)此,，我們滿(mǎn)懷信心。老師,，我感覺(jué)到了你的期盼,，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,，每一次傾心談話(huà),，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰,。老師，我們真的不愿意談離開(kāi),，我們深深地眷戀著您和××校園,。

我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)取,、求實(shí),、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德,、博學(xué),、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,，在樂(lè)學(xué)善思,、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn),、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,，努力學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,。

我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,，面對(duì)師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康,，工作順利,，桃李滿(mǎn)天下;面對(duì)親愛(ài)的母校，我們想說(shuō)，我們將把您銘刻在心中,，無(wú)論將來(lái)走到哪里,，我們都會(huì)自豪地說(shuō)，我們是母校人,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十四

敬愛(ài)的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,，這也是我在母校最終一次發(fā)言了,。今日，我站在那里,，代表全體2__x屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別,，也向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn),，我們走的辛苦而歡樂(lè),，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚,，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香,，365天里,，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多,。

六年的歲月,，2191個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)曾,，一心盼望著畢業(yè),，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫,。此刻,，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了,。

如今我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是僅有一只翅膀的天使,，僅有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠,。

六年的生活，我們都有過(guò)低谷,，但我們相互扶持,、鼓勵(lì)，同學(xué)溫馨的笑容,、教師慈愛(ài)的目光,、班級(jí)溫暖的'氛圍，讓我們都走了過(guò)來(lái),，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,。好在以往擁有你們的春秋和冬夏,，就算以后前進(jìn)的道路布滿(mǎn)風(fēng)雪，只要想起你們,，我依然勇敢向前,。同學(xué)們，真的多謝你們!

回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,，是知識(shí)的，也是情感的,。在這兒,，我要異常感激辛勤培育的教師們，在你們母親般的悉心關(guān)懷下,，我們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,。更教會(huì)我們做人的道理,。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊,。你們給予了我們生命的色彩,。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“你們辛苦了,，你們受累了,。!我們真的多謝你們!

如今我們就要奔赴新的征程,，太多太多的感激，太多太多的感情,，太多太多的感動(dòng),，太多太多的感觸，我說(shuō)不清,、道不完,。此刻，我僅有真誠(chéng)的祝福,。

衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),，歡樂(lè)成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!

祝愿母校的明天會(huì)更好!

同學(xué)們,，在這臨別之際,，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:

我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,，為母校爭(zhēng)光,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十五

回想起小學(xué)的生活，所發(fā)生的每一件事,，至今還歷歷在目,。

如今看到這張殘舊的畢業(yè)照，又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

記得畢業(yè)的那一天，我和同學(xué)們之間都約定了,，畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭,。

當(dāng)我們到達(dá)禮堂，我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn),。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們,；家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容，我知道他們以我們?yōu)闃s,，我們也為此感到驕傲,。

畢業(yè)典禮中，最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞,。

我們口中所唱的是「良師頌」,，當(dāng)歌唱到一半，畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞,。

我還記得當(dāng)時(shí)的話(huà)：「良師?。∈悄阋活w愛(ài)心與關(guān)懷,，成就了今天的我們,！我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育，如今我們要離開(kāi)了！我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師,、朋友,、學(xué)校，但在這里發(fā)生的事,，我們決不忘記,，牢記于心！」

這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,，我們繼續(xù)唱「良師頌」,，而淚則靜靜掛在我們的臉上。

離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,，每一個(gè)都掛著燦爛的笑容,。

臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ)，我們互相祝福,、互相擁抱,。

再見(jiàn)了！我的同學(xué)們,！

再見(jiàn)了,！我的老師！

再見(jiàn)了,！我的學(xué)校,！

回想起當(dāng)時(shí)，我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情,。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,，再過(guò)一次小學(xué)的生活。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

日月輪替,，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過(guò)了小學(xué)生活,。那里存著我們的一點(diǎn)一滴,，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊不變,。

我們帶走的,，不多。只想讓更多的留在這,。

哦,，朋友，請(qǐng)你們快點(diǎn)過(guò)來(lái),，我們很快就在此就過(guò)了,。

再回首,，恍然如夢(mèng)。這是一個(gè)怎樣樣的夢(mèng),？恐怕只有我們才曉知,。酸，甜,，苦,，辣。

就讓一切都集于在此吧,，我們就在此告別吧,。告別我所敬愛(ài)的老師，我所可愛(ài)的同學(xué),，告別那滿(mǎn)樹(shù)緋紅,，灼目照人的木棉樹(shù)，那榕迷醉林的榕樹(shù)廣場(chǎng),，那無(wú)垠的天空,，嘰喳的小鳥(niǎo)，還有那五月飛“雪”——漫天棉絮,，最后告別我第二個(gè)家——母校,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十七

你們好!

首先,，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學(xué)們,，在華中科技大學(xué)的這幾年里,，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運(yùn)，國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中,。08奧運(yùn)留下的記憶，不僅是金牌數(shù)的第一,，不僅是開(kāi)幕式的華麗,，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手,，不僅是自主研制的先進(jìn)武器,，不僅是女兵的微笑，不僅是隊(duì)伍的威武整齊,，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國(guó)館的宏偉,，不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,，更是中華的崛起,，世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,，伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)g2的新詞,，它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

近幾年,，國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶,。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹(shù)的搖動(dòng),，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力,。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,，留給你們記憶的,，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧,、發(fā)展需要科學(xué)的道理,。

在華中大的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶,。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,，也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡,?？墒牵闶欠襁€記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽(tīng)你們?cè)V說(shuō)的在線(xiàn)的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶,。同學(xué)們，華中大校園里,，太多的人和事需要你們記憶,。大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

請(qǐng)相信我，日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶,。瑜園的梧桐,，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺(jué)得如_雨霏霏,，使你心情煩躁,、郁悶。日后,，你會(huì)覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,，瑜園將缺少滋潤(rùn),，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭,，更少了歷史的沉積,。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣,，未來(lái)或許你會(huì)覺(jué)得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力,。

我知道，你們還有一些特別的記憶,。你們一定記住了“俯臥撐”,、“躲貓貓”、“喝開(kāi)水”,，從熱鬧和愚蠢中,，你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中,，你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,，哥的犀利。未來(lái)有一天,，或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè)，還是哥的寂寞?

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶,。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,，記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”,、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么?”——是啊,，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,，到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

我記得，你們都是小青年,。我記得“吉丫頭”,，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,，創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”,，同樣是可愛(ài)的孩子,。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子,，他們更成為我心中抹不去的記憶,。

我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷,，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼，記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,，我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”,，也記得你們對(duì)此言并不滿(mǎn)意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,，總有一天,，我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

同學(xué)們,，你們中的大多數(shù)人,，即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離,。請(qǐng)記住,，不要再讓你們的父母為你們送行?！懊鎸?duì)歲月的侵蝕,，你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺(jué)到有些措手不及,。”也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,，或者不得不蝸居,，成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,，成功更容易光顧磨難和艱辛,，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,，未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨,，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,，抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬,，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”,，這是華中大的精神風(fēng)貌,，也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住，華中大,，你的母校,?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

親愛(ài)的同學(xué)們,，也許你們難以有那么多的記憶,。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”,。我知道,，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,，那就挺直你們的脊梁,，挺起你們的胸膛,，自己去就業(yè),，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

親愛(ài)的同學(xué)們,，也許你們難以有那么多的記憶,，也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì),。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十八

四年前，你們從全國(guó)各地來(lái)到大學(xué)學(xué)院,，滿(mǎn)懷希望和憧憬,。四年來(lái)，學(xué)院始終按照育人為本的理念,，積極為大家提供良好的教學(xué)環(huán)境,、師資和服務(wù)。你們的學(xué)習(xí)和生活,，始終牽動(dòng)著學(xué)院每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位老師的心，這里的一草一木,，始終伴隨并見(jiàn)證著你們和的共同成長(zhǎng),。在這四年中，作為學(xué)子,，你們進(jìn)社區(qū),、下農(nóng)村進(jìn)行科普宣講、參加義務(wù)勞動(dòng);你們踴躍無(wú)償獻(xiàn)血,、加入中華骨髓庫(kù),，意氣風(fēng)發(fā)地投入奧運(yùn)志愿者服務(wù)工作;以及你們?cè)阢氪ā⒂駱?shù)地震災(zāi)難后表現(xiàn)出的高度團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質(zhì),，讓人們明白了過(guò)去對(duì)80后的擔(dān)心是多余的。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),，看到了積極向上、奮斗不息的精神,，看到了肩負(fù)祖國(guó)未來(lái),、民族希望的一個(gè)群體，我們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)成熟感到由衷的高興和驕傲!

同學(xué)們,，“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，在這畢業(yè)離校之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師送你們?nèi)湓?huà)以共勉,。

我的第一句話(huà)是：保持身心的健康。身心健康是一切事業(yè)的支點(diǎn),，是生命價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),。毛主席有兩句名言大家一定很熟悉，一句是“身體是革命的本錢(qián)”,，就是希望我們要保證身體健康,。身體健康才能打拼事業(yè)，才能享受生活,，我們不希望大家成為與病魔斗爭(zhēng)的勞模典型,。另一句話(huà)是“人是要有點(diǎn)精神的”，這就是要我們充滿(mǎn)信心,、斗志昂揚(yáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái),，時(shí)刻保持一種積極健康的心態(tài)，時(shí)刻保持著自己良好的精神風(fēng)貌!

我的第二句話(huà)是：成為最好的自己,。一般認(rèn)為,，教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生做人，我認(rèn)為“做人”二字太抽象,，教育的全部目的應(yīng)該是要引導(dǎo)學(xué)生如何成為最好的自己,。按照馬斯洛的觀(guān)點(diǎn)，每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需要,。古希臘也有一句名言：認(rèn)識(shí)你自己,。但認(rèn)識(shí)自己的目的是什么呢?我認(rèn)為是為了實(shí)現(xiàn)自己，成為最好的自己,。每個(gè)人都應(yīng)該自信,，學(xué)生和清華學(xué)生一樣，生命潛能都是對(duì)等的,，因?yàn)樗鼈兌际强梢詿o(wú)限激發(fā)的,。請(qǐng)千萬(wàn)不要因?yàn)槟闶侨緦W(xué)生或老師而自卑，請(qǐng)一定要讓三本學(xué)校因?yàn)槟愣孕拧Ｓ浀民R云說(shuō)過(guò)一句很自信的話(huà)：我不在乎別人怎么看我,，但我很在乎我怎么看這個(gè)世界!

我的第三句話(huà)是：堅(jiān)持終身的學(xué)習(xí),。學(xué)無(wú)止境，莊子云：“吾生也有涯,，而知也無(wú)涯,。”青年毛澤東曾主張我們既要讀“有字之書(shū)”,，也要讀“無(wú)字之書(shū)”,。十幾年來(lái)，我們寒窗苦讀基本上讀的是“有字之書(shū)”即書(shū)本理論,，而社會(huì)卻是一本無(wú)字的百科全書(shū),，需要我們今后幾十年繼續(xù)閱讀這本“無(wú)字之書(shū)”。讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,，我們需要不斷學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了，我們一定要樹(shù)立一個(gè)“終身學(xué)習(xí),，隨處學(xué)習(xí)”的理念,，請(qǐng)牢記學(xué)院“博觀(guān)約取、厚積薄發(fā)”的校訓(xùn),，始終保持一種平和的心態(tài),，虛心向他人學(xué)習(xí)，真誠(chéng)向?qū)嵺`請(qǐng)教,，活到老,，學(xué)到老。

同學(xué)們,，你們是的驕傲,，今后不管你在哪里學(xué)習(xí)，在哪個(gè)崗位上工作,，你們永遠(yuǎn)都是的學(xué)子,，學(xué)院的形象，希望你們自信,，自強(qiáng),，以自己的品質(zhì)和才華為贏(yíng)得聲譽(yù)。學(xué)院如你們一樣年輕,，年輕的學(xué)院不僅僅要靠在校學(xué)生的勤奮努力,，更需要奮斗在祖國(guó)各地各領(lǐng)域和各崗位上的學(xué)子爭(zhēng)光。也許今天的你并不耀眼,，但我們堅(jiān)信,，明天的你一定會(huì)燦爛,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝我們的老師,，感謝你們這兩年多來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

同學(xué)們,，兩年前我們懷著同樣的夢(mèng)想，一起踏進(jìn)了校門(mén),，從此我們的人生便與__學(xué)院結(jié)緣。我們就像優(yōu)良的種子,，在__生根發(fā)芽,，茁壯成長(zhǎng)。雖然時(shí)光荏苒,，光陰不再,，但是兩年生活的林林總總、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，曾經(jīng)走過(guò)的日子,、留下的足跡，都是那么清晰,，記錄著同學(xué)們的青春和夢(mèng)想,、奮斗和成長(zhǎng)、快樂(lè)和感傷,，成為我們一份彌足珍貴的回憶,。

還記得三年前高考失利的自己，以及家庭情況的限制,，那時(shí)候我認(rèn)為我的求學(xué)生涯到此結(jié)束,，然而事實(shí)并不是這樣，經(jīng)老師介紹我與我們學(xué)院結(jié)緣,，當(dāng)時(shí)我只是抱著試一試的心態(tài),，來(lái)滿(mǎn)足我的大學(xué)夢(mèng)?？烧l(shuí)知這一試盡然讓我深深的愛(ài)上這里,，愛(ài)上了這里的老師，這里的同學(xué),，更重要的是愛(ài)上了這里的教育模式,。后來(lái)在自己做輔導(dǎo)的過(guò)程中，我幸運(yùn)的被當(dāng)?shù)匾凰踔衅刚?qǐng)做英語(yǔ)代課老師,，剛開(kāi)始覺(jué)得自己學(xué)的東西還可以,，一年后學(xué)校改革,，所有的老師上課必須用電子白板，頓時(shí)覺(jué)得自己和其他老師有了很大的差距,，于是那時(shí)候我開(kāi)始決定等專(zhuān)科結(jié)束我必須報(bào)本科繼續(xù)深造來(lái)彌補(bǔ)我的缺失,。

時(shí)光荏苒，在這里我要感謝我們的__學(xué)院為我們提供的平臺(tái),，感謝我們的何院長(zhǎng)以及我們的班主任任老師為我們__屆所有學(xué)生所做的一切,，每當(dāng)看到老師為我們上傳作業(yè)，發(fā)放通知,，安排考試,，以及節(jié)日問(wèn)候我都特別的感動(dòng)。感謝這兩年有你們的陪伴為我們的大學(xué)回憶添上一抹綠,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，這一刻我們將畢業(yè)，下一刻我們亦將開(kāi)始,，今天我們以__為榮,，明天__將以我們?yōu)榘痢?/p>

在這里我衷心的祝愿我們的母校更加美好，__教育之花越開(kāi)越盛,。

最后,，祝愿所有老師身體健康。工作順利,。

祝愿__屆春季畢業(yè)生永做追求的勇士,，創(chuàng)建幸福的明天。同時(shí)也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)有所成,，__學(xué)院是我們明智的選擇!

謝謝大家,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二十

尊敬的家長(zhǎng)，老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，對(duì)圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過(guò)三年學(xué)習(xí)，以出色的表現(xiàn),，向社會(huì),、學(xué)校和家長(zhǎng)交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,，踏上人生新的征程,。同時(shí)，還要對(duì)培養(yǎng)你們,，甘于奉獻(xiàn)的老師們,，表示深深的感謝和敬意,，對(duì)你們的成長(zhǎng)傾注了滿(mǎn)腔熱情的所有家長(zhǎng)表示衷心的感謝和敬意!我提議：請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長(zhǎng)以熱烈的掌聲!感謝他們!

時(shí)光流逝,，日月如梭,。有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),，同學(xué)們,，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,，畢業(yè)的歌聲就已響起,。回首間,，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié),、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

三年前,，你們懷揣理想和希望，邁入一中這片深情的沃土,，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程,。

三年來(lái)，你們并肩攜手,，一路走來(lái),。前行的路上有過(guò)歡歌，也有過(guò)淚水,?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí),，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備,，讓你們內(nèi)心有過(guò)失落，有過(guò)徘徊,，有過(guò)無(wú)助,。但是，當(dāng)我們終于走過(guò)了高考,，面對(duì)面的站在一起的時(shí)候,，還有誰(shuí)，不認(rèn)為這些成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛,，不是我們?nèi)松欢巫铍y忘的經(jīng)歷,，一筆最寶貴的財(cái)富，一座最重要的里程碑呢?

離別如期而至,，感覺(jué)卻如此匆匆,。三年太短,，當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別,，卻已來(lái)臨,。

三年，彈指一揮間,，同學(xué)們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段,。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)

驛站,，要真正成為國(guó)家棟梁,，還任重道遠(yuǎn)。作為母校,，作為見(jiàn)證你們成長(zhǎng)的師長(zhǎng),，真誠(chéng)地祝你們未來(lái)一切如意，前途一帆風(fēng)順,。但這一切的實(shí)現(xiàn)還必須付出更多的努力,，因?yàn)槌晒χ挥锌孔约浩床?/p>

我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài),，相互扶持,。哲人說(shuō)：財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富,。千金易得,，友情難求，三年的同窗情誼,，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富,。我們期盼，即使畢業(yè),，即使分開(kāi),，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上,，并肩攜手,、互相鼓勵(lì)、相互支持,。

我們期盼,，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容,。冰心老人說(shuō),，愛(ài)在左，情在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)撒種,，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途,，點(diǎn)綴得香花彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,，有淚可灑,，卻不是悲涼。我們期盼,，你們能對(duì)自己,、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容,，讓世界因此而更美麗,，讓生活因此而快樂(lè)從容。

我們期盼,，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái),。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道,，它會(huì)有荊棘,，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有冰霜,。面對(duì)人生道路上的坎坷,，我們期盼,，你們能勝不驕,、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，持之以恒,。

我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人,、對(duì)家庭,、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任,，這些責(zé)任,，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里,，我們期盼,，你們都能把服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì),、追求真知牢記心頭,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，你們已經(jīng)步入成年，今天的畢業(yè)典禮,，不是慶祝結(jié)束,，而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步,。畢業(yè),，不僅是人生一個(gè)階段的結(jié)束，更是一個(gè)新的征程的開(kāi)端,。成人,，絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng)，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責(zé)任和使命,。請(qǐng)相信,，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,。

盡管從三年前你們邁入一中的那一刻起,，便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,，曾經(jīng)的日子業(yè)已漸行漸遠(yuǎn),。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起,。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),，我們的心總是和你們連在一起。同學(xué)們,，請(qǐng)相信,，盡管你們已經(jīng)畢業(yè)，但一中的心,，總是和你們連在一起不管今后你們是一帆風(fēng)順,，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達(dá)，還是步履維艱,，一中的大門(mén),，都始終向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后,，常來(lái)看看,，勤來(lái)走走。一中,，也始終站在你身后,，注視著你們，支持著你們，祝福著你們,，因?yàn)?，?duì)于所有一中學(xué)子，她有一個(gè)響亮的名字母校,。

母校,，其實(shí)就是一座這樣的港灣，明天,，你們就將從這里起航,，去譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章，去實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想!

祝同學(xué)們：一路高歌,，宏圖大展!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二十一

告別母校,，銳意進(jìn)取

-信陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

依依惜別母校，深深師院情長(zhǎng)留心間,。6月7號(hào)下午,，在信陽(yáng)師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨總支書(shū)記吳正先,，院長(zhǎng)王小美,，黨總支副書(shū)記余勝?lài)?guó)，副院長(zhǎng)陳青,、余道明,、郭建、梁超勛,，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式,。儀式由該院副院長(zhǎng)陳青主持。

首先,，體育學(xué)院副院長(zhǎng)梁朝勛公布了xx屆畢業(yè)學(xué)生情況,，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書(shū)，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位,，45名同學(xué)考研成功,。他對(duì)xx屆畢業(yè)生順利畢業(yè),，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀,。希望他們不忘母校，謹(jǐn)遵老師教誨,，銳意進(jìn)取,，再創(chuàng)輝煌。接著,，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言,，感謝四年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo),，同學(xué)的鼓勵(lì)幫助,。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn),，謹(jǐn)遵師長(zhǎng)教誨。請(qǐng)母校放心,，請(qǐng)社會(huì)放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)母校的感謝,，為學(xué)院捐贈(zèng)物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿(mǎn)天下,，明天更美好,。

最后，王小美發(fā)表重要講話(huà),，她對(duì)即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望：學(xué)會(huì)善待自己,，善待家人，善待朋友和同事,。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位,，新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就,。在全場(chǎng)的掌聲下,，余道明博士，王小美教授,，吳正先教授,、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書(shū)并合影留念。

畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對(duì)母校的告別,，希望他們能夠牢記母校,，開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏,，開(kāi)創(chuàng)更美好的明天,。

畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天,，2019屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè),，即將開(kāi)啟人生新的征程。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng),，以及關(guān)心,、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

此時(shí)此刻，同學(xué)們必定百感交集,。你們?cè)谶@美麗的校園里寫(xiě)下了青春贊歌,，留下了青春足跡，學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn)，素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng),，思想在析辯探索中逐步成熟,，情感在溝通交流中獲得充實(shí)。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng),，我為大家感到十分的欣慰,。欣慰的是，大家學(xué)業(yè)有成,，可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是,，大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中，依然秉持著讀書(shū)人的清正骨氣,，依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰,。孟子有言，人生有三大樂(lè)事,，其中之一便是“得天下英才而教育之”,。能在這個(gè)時(shí)代，在海大,，有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣,，能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè),。

同學(xué)們,，離開(kāi)校園，步入社會(huì),，意味著人生開(kāi)始了新的階段,。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的。最大的不同是社會(huì)始終充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng),，生存的競(jìng)爭(zhēng),，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，資源的競(jìng)爭(zhēng),，機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等,，無(wú)處不在，將伴隨同學(xué)們今后的一生,。無(wú)論大學(xué)期間取得怎樣的成績(jī),，都已成為過(guò)去，每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始,，也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn),、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,。能否取得人生成功,，一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人只是形成了精神壓力,，并且因畏懼而逃避,，這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人,，則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,，激流奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造人生的奇跡,。我衷心希望大家都能成為后者,，樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，直面競(jìng)爭(zhēng),，勇于競(jìng)爭(zhēng),，努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。

要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人,，必須從兩個(gè)方面來(lái)努力,。一方面，是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力,，實(shí)際上就是要會(huì)“做事”,。另一方面，就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值,，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系,，處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系，在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位,，找準(zhǔn)自己的作為空間,，找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”,。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是,，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，“做人”比“做事”更重要,，因?yàn)槿绻白鋈恕辈恍?，“做事”的方向就?huì)出偏差，能力再?gòu)?qiáng),，做的也多是歪事,、壞事;而如果“做人”很好，能對(duì)他人,、對(duì)團(tuán)隊(duì),、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)提供正能量,，就會(huì)為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境,，就能奠定不斷進(jìn)步和取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

因此，我衷心希望同學(xué)們,，在今后人生當(dāng)中,，繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校所倡導(dǎo)的“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)敬業(yè),，厚德弘毅”的校風(fēng)精神,，努力做一個(gè)眼界高遠(yuǎn)、寬懷大度的人,，有放眼天下,、心系國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的高遠(yuǎn)志向和時(shí)代責(zé)任感,，有關(guān)心他人,、包容他人、和諧共贏(yíng)的胸襟和氣魄;努力做一個(gè)深明大義,、光明正大的人,，始終站在人民一邊，始終站在正義的一邊,，始終與社會(huì)主旋律合音共鳴;努力做一個(gè)自強(qiáng)自重,、自信自立的人，信念執(zhí)著,，自強(qiáng)不息,，奮斗不止;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的人,，干一行愛(ài)一行,，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為;努力做一個(gè)立德修身,、公道正直的人,，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴(lài),，贏(yíng)得社會(huì)的尊重,。

同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”,。走出校門(mén)，迎接你們的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇,、波瀾壯闊的新時(shí)代,。學(xué)校熱切期待你們經(jīng)過(guò)努力奮斗，成就一番大事業(yè),，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春熱血的人生業(yè)績(jī),，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感,。衷心希望大家2019年、20年后載譽(yù)歸來(lái),，讓母校分享你們成功的喜悅,。

最后,，衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng),、鵬程萬(wàn)里、事業(yè)騰達(dá),，擁有健康快樂(lè)的人生,，擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，擁有美好燦爛的未來(lái)!

也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,，明天更加美好!