演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

有關(guān)成長的演講稿篇一

大家好,！

說起幸福,，人們便會(huì)不由自主地想到很多事情,，因?yàn)樾腋Ｊ呛苋菀鬃屓烁∠肼?lián)翩的。雖然它抽象,，但分分秒秒對于不同的人來說都是眼前的一幕幕，那溫馨,、和諧,、美滿的一幕幕。

幸福永遠(yuǎn)沒有統(tǒng)一,，因?yàn)槊總€(gè)人的需求不一樣,、欲望不一樣、滿足不一樣,。說實(shí)話,，沒有真正長久的幸福。因?yàn)樾腋Ｈ缌餍?，劃過天空,；如白駒，穿過縫隙,；如弓箭,，離弦不復(fù)。

這短暫的幸福對于一個(gè)兒童來說,，也許是一個(gè)漂亮的玩具,；對于一個(gè)青年來說，也許是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),；對于一個(gè)中年人來說,，也許是下班回家后與妻兒共進(jìn)晚餐；而對于一個(gè)老年人來說,，也許是子孫滿堂,、兒女孝順。就像那句話說的：“人人都活在別人的羨慕中,，只是自己不知道而已,。”

幸福的對應(yīng)詞是痛苦,，要幸福,，只有不痛苦,。要想不痛苦，只有找到痛苦的來源,。那痛苦的來源是什么呢,？它就是“我”，一個(gè)在人心里已經(jīng)根深蒂固的大大的“我”字,。

因?yàn)椤拔摇?，鄰里之間起了爭執(zhí)；因?yàn)椤拔摇?，朋友之間起了爭吵……

“我”這個(gè)字是痛苦的源頭,。所以，要想幸福,，唯一的辦法只有把“我”字從心中連根拔起,。放下“我”，不要任何事以我為中心,。只有我為人人,，人人才能為我。

有關(guān)成長的演講稿篇二

同學(xué)們：

大家好!我是__班的__,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,，并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,。首先，請?jiān)试S我向一直以來關(guān)心我們成長的校領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,，才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊(duì)員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血,。

理想是人生的太陽,，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,，只有不斷的刻苦努力才能取得成功,。因此，在學(xué)習(xí)上我做到,，勤于思考,、勇于探索、大膽創(chuàng)新,。幾年來,，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課,，認(rèn)真完成各科作業(yè),。成績在班級里名列前茅。

在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人,，幸福自己,。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長，我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。我參加校園合唱隊(duì),，組織主題班隊(duì)會(huì)，升旗儀式上表演舞蹈,，出好班級的黑板報(bào),。我還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好班級值勤工作,。一直來,，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手,，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊,。在日常的學(xué)校生活中,，我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。我熱心班級和校園服務(wù),，處處為他人著想。在“點(diǎn)點(diǎn)世博星,，伴我成長路”主題隊(duì)會(huì)上,，我還發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園公物的倡議,。今后,，我將更加嚴(yán)格要求自己，為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。

同學(xué)們,，行為成就美德。我們每個(gè)人都要在學(xué)校,、在家庭,、在社會(huì)，說文明話,、行文明事,、做文明人。同學(xué)們，今天,，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天,，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年,。讓文明之花在我們的學(xué)校開花、結(jié)果,。

我的演講完了,。謝謝大家!

有關(guān)成長的演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

知識是浩瀚無邊的海洋,，而書本就像一葉葉扁舟,，載著我們在在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙,，隨波逐流,，很快一個(gè)水花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本,，揚(yáng)起了未知的風(fēng)帆,，掛起了尋底的鐵錨，樹起了堅(jiān)強(qiáng)的斗志,，考驗(yàn)著風(fēng)浪的洶涌,，體驗(yàn)著大海的精深博大;于是在乘風(fēng)破浪的書中逐漸成長，成才……

在我的記憶中,，我很小就開始讀書了,。我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我買了《格林童話》,，是我最愛看的,。我在書里徜徉著，那引人入勝的故事,，常?？吹奈野l(fā)迷。

到了小學(xué)一年級,，我告別了《格林童話》,，又去尋找新的伙伴，媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,，要是有人問我國大名著是哪些,，我會(huì)自豪的說,，四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》,、《三國演義》和《西游記》,。這些書中有各種各樣的人物，你瞧,，有多情愛哭的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,，還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當(dāng)成我的朋友。我還聽媽媽說,，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,，也是中國文學(xué)史上的明珠，真是了不起呀!

中年級時(shí),，我又喜歡上了童話故事,，認(rèn)識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,，安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事,。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，我想,，賣火柴的小女孩是多么的不幸,，讀著、讀著,，我的淚水不由得流了下來……

而現(xiàn)在,，我又愛閱讀作文書，每當(dāng)看到一些作文書,，我就會(huì)愛不釋手,，有時(shí)還去圖書館借,。每次我寫完作業(yè),，我就會(huì)抽時(shí)間去讀作文書，要是看到精彩的段落,，我肯定會(huì)用筆寫下來的,。

雖然人生旅途是艱難的，但是讀書卻讓我更加充實(shí),，而不是一個(gè)“金絮其外,，敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,，更是陶冶了我的心靈,，使我看到了“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年,，壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,，卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途，卻不能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦……

同學(xué)們,，讀書吧!在你們?nèi)松钠鹋芫€上,，讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣,，我有充分的理由相信,，你們的靈魂將會(huì)變得充實(shí)而豐富，你們的眼睛將會(huì)變得明亮而深邃,，你們的行動(dòng)也將變得理智而富有創(chuàng)造性,。

有關(guān)成長的演講稿篇四

領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好,！

今天,，非常高興有機(jī)會(huì)站在這里，用這短短的幾分鐘分享我對經(jīng)典的一些感受,。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長》,。經(jīng)典，演繹了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,，傳承了中華的傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)了民族精神。在通過對經(jīng)典的不斷閱讀與學(xué)習(xí)過程中,，讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實(shí)無華的魅力,，從中也讓我受益匪淺，讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長,。

一個(gè)人,，一個(gè)民族，一個(gè)國家如果要立于不敗之地,，必須要有發(fā)奮圖強(qiáng)的精神,，而志堅(jiān)行苦的精神又決定了一個(gè)人，一個(gè)民族,，一個(gè)國家在前進(jìn)道路上的努力方向,。當(dāng)個(gè)人、民族,、國家處于逆境時(shí)更應(yīng)奮發(fā)立志,。張海迪正是因?yàn)橛兄l(fā)奮圖強(qiáng)，志堅(jiān)行苦的精神,，才能在人生的大舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,。張海迪,，5歲的時(shí)候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓,。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,，張海迪沒有沮喪與沉淪，她憑借著奮發(fā)圖強(qiáng)與志行艱苦的精神與疾病做斗爭,，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，她還發(fā)奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué),、中學(xué)全部課程,，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語,、德語和世界語,，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終,，她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,，出版了個(gè)人文集，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng),，同時(shí)自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,，向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次,，為國家、為社會(huì)和為他人作出非常大的貢獻(xiàn),，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界之林，是多少個(gè)像張海迪那樣的同志一直堅(jiān)持“奮發(fā)圖強(qiáng),，志堅(jiān)行苦”精神的結(jié)果,。這種“奮發(fā)圖強(qiáng)，志堅(jiān)行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵(lì)著我前進(jìn),，不斷讓我迎難而上,，不斷讓我勇于面對困難,，解決困難,。作為老師，我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生,，把奮發(fā)圖強(qiáng),，志堅(jiān)行苦的民族精神一代代地傳承下去。

傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔叟c實(shí)力的源泉,。經(jīng)典,，包含了多少中華的傳統(tǒng)美德與民族精神,，我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧，化作不斷前進(jìn)與超越的力量,。就讓經(jīng)典伴我們成長,，讓經(jīng)典指引著我們的人生！

謝謝大家,，我的演講完了,！

有關(guān)成長的演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我特別喜愛看書,，吃飯時(shí)看,，空閑時(shí)看，甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書偷偷地看,。

一天,，我早早地就完成了作業(yè)，這時(shí)才七點(diǎn)整,。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來,。讀了一會(huì)兒，我就仿佛身臨其境,，臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化,，時(shí)而大笑，時(shí)而傷心……

看著看著,，我就入了迷,，腦子里全都是書中的情節(jié)與人物，眼里也只有書,。把其他看得見,、看不見的東西，通通省略掉了,。我忘記了時(shí)間,，忘記了喝水，如饑似渴地翻閱著書本,，仿佛全世界只有我和書,。時(shí)間一分一秒地流逝著，我卻全然不知,。不知不覺間,，都快九點(diǎn)半了。這時(shí),，媽媽催我睡覺了：“小宇,，都九點(diǎn)半了，趕緊來睡覺吧,?！蔽疫B連答應(yīng),，又看完了一個(gè)章節(jié)，這才戀戀不舍地合上了書本,，上床睡覺去了,。

平時(shí)，只要一有空,，我便會(huì)拿起一本書,，就算只有一分鐘，我也會(huì)爭分奪秒地看起來,。往?；氐郊遥乙矔?huì)習(xí)慣性地抽出一本書,，不看上十幾分鐘決不做作業(yè),。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的時(shí)間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完,，我就會(huì)抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象,，還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書而耽誤了學(xué)習(xí),，得不償失,，但我依然樂在其中。

正是這些書,，陪伴我成長,。