在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇一

2,、勤奮踏實,，不驕不躁,，有自己的主見,，向著自己的目標不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報,，專業(yè)學習成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。

3,、性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機會,，努力進步。一個學期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質都有明顯提高,。與同學相處融洽。

4,、勤于思考,，善于安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯,，成效顯示著,，得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,，和同學們相處融洽,。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神,。

5,、思維活躍，常有新的創(chuàng)造性的想法,，不拘泥于常規(guī),，對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力,。擁有快樂而豐富的大學生活,。

6,、成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意,，有能力,，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用,。專業(yè)學習有靈氣,，綜合素質高。

7,、自己喜歡的課程會花很多的時間去學習,、練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。

8,、安靜平和,，勤于思考，見人總是面帶微笑,，很和善的樣子,。在課堂上總是認真地聽，認真地記,，課后能夠認真思考,，認真完成作業(yè)，同樣的一節(jié)課,，你得到的東西比其他同學要多,。

9、了解自己的興趣愛好和特長,，能夠給自己制定學習計劃,，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖,，已經超前學習了不少專業(yè)課程,，勤于思考，善于思考,，學計算機有靈氣,。

10、成熟有主見,，你就有自己的學習計劃,，并且一直在踏踏實實執(zhí)行，專業(yè)學習穩(wěn)步前進,。懂得向專家,、向前輩虛心請教,，學習別人的好經驗，少走彎路,，迅速達成目標,。

11、聰明,，踏實,，總是認真努力的完成交給你的每一項任務,，擅長做耐心細致的工作,，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

12、品行端正,，學習努力,，與同學相處融洽，積極與老師交流,。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書,，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

13、安靜平和,，能夠妥善的處理問題,，化解矛盾。專業(yè)學習成績優(yōu)異,，思維靈活,，能創(chuàng)造性的解決問題。迅速完成課內學習之外,，還有自己的課外學習計劃,。參加各種競賽總是能輕松獲獎。

14,、文靜認真,，善于思考，勤于觀察,。每份作業(yè),，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程,，也總是得到好的工作成績,。對周圍的同學有愛心,，樂于助人，待人寬厚,。

15,、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,，讀書，作業(yè),，參加和組織各種活動,，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心,，也帶動周圍的同學開心,，是一個有影響力的班干。

16,、踏實認真,，為人誠懇，能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。心胸開闊，嚴于律己寬以待人,。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長,，這樣的民主選舉結果，就說明了同學們對你的信任和肯定,。

17,、踏實認真，學習上總是認認真真,，一絲不茍,，努力做到最好。在平時,，與同學相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。

18,、了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法,，在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上,，擁有積極健康的大學生活,。

19、以快樂的心情面對學習和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通,，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間,。

20,、能靜能動，專業(yè)學習嚴謹認真,，學習成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場上熱情活潑。本學期做為班級籃球隊的主力隊員,，帶領全隊努力奮斗，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。

21,、學校小社會，社會大學校,。本學期你積極組織社團活動,，成功完成了大量繁雜的工作，經歷了很多的人和事,，在這個過程中得到了很好的鍛煉,。看到你的成長和成熟,，真是很高興,。

22、待人接物總是心平氣和,，時時處處都顯得有自己的主張,，不會隨波逐流，而是按自己的計劃做下去,。運動場上也能見到你的身影,。

23、經?？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西,，“網頁的這個地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐,。班級里,，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢,。

24,、乖巧靈活，善良真誠,，很適應大學的學習生活,，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,，自我管理能力強，與同學們關系融洽,。

25,、性格冷靜，待人熱情,，聰明有活力,，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容,，平靜面對生活中的困難,。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間,，與同學們相處很好,，大家都很喜歡你。

26,、籃球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神：要發(fā)揮自己、要犧牲自己,，要激發(fā)隊友,、要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事，做朋友的人,。

27,、從班長成長為系學生會干部，一學期以來,，為系里做了大量工作,。不論是以前相對獨立的班長工作,，還是現(xiàn)在更強調協(xié)調的系部工作，工作成績同樣顯著,，自己也在這個過程中得到了很好的鍛煉和提高,。

28、做事認真,，做人誠實,，一步一個腳印，每天都有進步,，每堂課都會仔細的聽,，認真的記，每次作業(yè)都會細致思考后完成,，相信你在校的三年會有實實在在的收獲,。

29、活躍開朗,，對新事物有強烈的好奇心,，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友,、和班上同學關系融洽,，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進步。

30,、文靜認真的女孩子。安靜平和,，認真學習,，努力完成自己應該承擔的各種任務，快樂的參加各種班級活動,，總是擁有一份好心情,，總有笑容。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇二

1,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小,，集體的力量大無比,！

2、成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,，因為你也同樣優(yōu)秀。

3,、理想信念常常會產生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量,。其實在你的體內有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,，缺少激情。從現(xiàn)在開始,，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,，實現(xiàn)你的愿望,！

4、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績,！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩,！

5、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山,！在學習中,，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去,。你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵！

6,、一個學期以來,，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償,！因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅,！快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標,！

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇三

1、待人較為寬容,，不與同學斤斤計較,；能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動,；有較明確的學習目標,，能專心聽課，自覺完成各項練習,，希今后,，注意培養(yǎng)良好的學習方法，遇事多與老師,、同學交流,。期待下學期更上一層樓！

2,、生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時,，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè),。

3、不要幻想,，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報,，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標,！

4、你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些！

5,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力！

6,、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇,，你做事認真,、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進步,，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質量，敢于質疑,，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步,！

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇四

1,、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅,，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通,，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠,。

2,、你是一個聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

3,、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長,，在成長中學習,，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明,，活潑和開朗，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為：明天會更好,。

4、老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈！一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地,！老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻！

5,、人生中的許多事情，只要想做,，都能夠做得到,；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持,！學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢,！

6,、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,！認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績,！

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇五

1,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中,，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口,。望你再接再厲,，尋求適合你的學習方法，在學習成績上創(chuàng)造一個更輝煌的明天,！

2,、你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學的驕傲,！

3,、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

4,、你頭腦好，智商高,，反應敏捷,。課堂上，你的回答常給老師驚喜,，你的口頭表達能力很強,。但由于平時鉆勁不足，因此學習不夠勤奮,，不夠塌實,，成績提高不快,。希望思維獨特的你，要正視自己的缺點,，虛心求教,，刻苦鉆研，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，做生活,、學習中的強者。

5,、你聰明而樸實,，默默無聞，待人謙和,、善良。但是你也要知道高中階段的學習不能光靠小聰明,，更不是死記硬背,，還要講究方法、技巧,。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！

6,、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,，你把黑板擦得干干凈凈,；學習時，你總是專心致志,，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題；同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗！

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇六

1) 想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結同學，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。

2) 你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽,。平時,，你關心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。

3) 東 你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話,。做個誠實的好學生,。那么老師、同學會更喜歡你,，努力吧!

4) 老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服,，令老師欣賞!

5) 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你小學班主任簡短評語小學班主任簡短評語,。講臺旁，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

6) 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上,，你認真負責,，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的!

7) 真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學期來,，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容,，娟秀的字跡,。平時你學習勤奮，工作負責,，是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

8) 你是個天真,、好學的孩子。學習認真,，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦，發(fā)言熱烈,，成績有所提高,，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病,，爭取做個好學生,。

9) 你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

10) 在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

11) 你就如你的名字,，有聰明才智,，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋,，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步,。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，多參加體育,、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢。

12) 取他人之長補已短,，生活中處處有學習榜樣,，人人都有值得效仿地方。

13) 你本來是個挺文靜的男孩,，在校遵守紀律,，學習也挺認真的，讓老師高興得是,，今年你的膽量大了不少,，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪,，課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

14) 你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

15) 你是個誠實的孩子,，你熱愛集體,，關心同學，學習有上進心,，作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步,。

16) 活潑,、好動是你的天性。學習自覺,，同學之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。

17) 朗 你是一個尊師守紀,，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺,，不夠 刻苦,，成績一般，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓,。

18) 你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言,。

19) 你是一個文靜,、內向的孩子，與同學和睦相處,，學習也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚，但學習上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強，學過的知識,，不能靈活運用,，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,，將取得更大的成績,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇七

1) 你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處,。不過,，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友,，多讀多看,，應記住：“書籍是知識的源泉”,。

2) 你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希望今后揚長避短,，更上一層樓。

3) 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人,。

4) 你的自覺,、上進讓老師和家長感到欣慰。

5) 你是一個聰明伶俐的女孩,，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真，愛說愛打扮,，但上課不認真,，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣,，寫好字，爭做好學生,。

6) 你是個聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處，不惹事生非,，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生,。

7) 最喜歡看你上課求知若渴的眼神,，最喜歡聽你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽任課老師夸你懂事,、有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字,。在學習上攻克薄弱科目,，你一定會更加完美。

8) 你是個聰明,、活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。

9) 學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力,，以更高的標準要求自己沒有壓力便沒有動力,，老師相信，憑你的實力,，你一定能更加出色,。

10) 拉著你的小手，看著你無瑕的面孔,，我心里多么快(高中優(yōu)等生期末評語)樂!

11) 你平時不多言語,，是一位善于用行動表達信念的人。雖然你的學習成績并不是很出色,，但老師對你始終有信心,。當然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學習習慣,，別人的成功經驗也可以借鑒,。

12) 你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!

13) 在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結同學,，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

14) 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學不掉隊。

15) 在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

16) 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

17) 你是個誠實的孩子，學習自學性較好,，從不拖拉作業(yè),，同學之間友好相處，由于你的努力,，成績不繼提高,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與人并肩同行,。

18) 你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。

19) 你尊師守紀,，勞動起勁，與同學們友好相處,。在學習上,，經過后半學期的努力，有了較大的進步,，比如書寫,、寫作等方面，但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,，這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),，勤奮踏實,，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法,，你會有更多更巨大的收獲!

20) 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講,，勤奮好學,，平時關心集體，團結同學,，在這次校際藝術節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生,。

21) 你為人正直,，性格內向，生活儉樸,，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年,。

22) 你性格內向,，膽小怕事，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想,，多練，學習成績將會有所提高,。

23) 輕輕松松地學習,，輕輕松松地生活，做個充滿自信,、女孩,。

24) 你真是老師的小助手，班級的好干部,。課前五分鐘領操,，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;每日一讀本做得又快又美觀,，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

25) 你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

26) 你尊敬師長,，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力,，上課認真聽課,，作業(yè)能及時認真地完成，在學習上頭腦靈活,，思維敏捷,，學業(yè)成績較好，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步。

27) 你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生。

28) 你是個誠實,、善良的孩子,，同學之間友好相處，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,，上課不夠專心，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤,，邁出新的一步。

29) 你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。

30) 你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,，看到你那工整，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處,。不過,，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友,，多讀多看，應記?。骸皶侵R的源泉”,。

31) 像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓,。

32) 你是個聰明,、活潑的好孩子，上課特別認真,?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體,，關心同學,。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手,，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號。

33) 你是位既聰明又可愛的小男孩,，你學習認真,，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神,，你的成績一定會更優(yōu)秀,。

34) 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

35) 在老師眼里,，你是一個文靜的男孩,。其實，你活潑,、好動,。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步,。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正、清楚,。在這里,，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

36) 你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,，活潑,、大方。

37) 你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

38) 你是個聰明,、伶俐的女孩。你學習認真,，作業(yè)字跡工整,。關心集體，樂于助人,，小組長工作負責,，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

39) 你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操,，在你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！靶€子”,，老師謝謝你，同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇八

1,、該生默默無聞，不等于無動于衷,，在文靜中你煅煉了豐富的想象力,，在此時無聲勝有聲中，你思索人生的真理，你在豐富多彩的內心世界里長大成人,，只要自己相信自己是最好的最美的,，那么你就擁有了前進的動力，祝您高考一定有出色表現(xiàn),。

2,、該生有人緣，心地善良,，真誠的心將是你人生的無形資產,，這一年，你在合作和學習生活中學做人,，學做學問,，形成了良好的個性，你就有了往前行的人生本錢,，勇敢向前,、向前、向前,，把目標之箭射向大學之門,，祝您高考一定馬到功成，前程如同名字一樣錦繡無比,。

3,、你聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責,、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。望你今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

4,、你像一顆小草，只要有陽光雨露,，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質，自強不息,，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機,；你經常給我耳目一新的感覺，賞心悅目,，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見,，寬厚仁道,，不激進，不與人爭鋒,，同學樂意親近,。愿你永遠孜孜以求，知難而進,，經得起風雨,，方能見彩虹。

5,、你沉穩(wěn),，文靜，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,，有強烈的進取心,，有端正的學習態(tài)度，積極參與班級事物,，對工作認真負責,；學習上一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定,，堅強果敢,，乘風破浪會有時；在工作中講求方法,，更大膽些,，大家會支持你。

6,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴；我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種,；你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇九

1) 你是一個認真負責的好班委,，吳老師的好幫手。老師真想對你說一聲：孩子,，辛苦了!

2) 你是一個性格內向,，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律,，團結同學,，樂于助人，自尊自重,，渴求知識,，學習刻苦,、踏實,，但學習過程中不講究學習方法,，學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸,。

3) 你是老師和同學心目中的好學生,，團結同學,，成績優(yōu)秀,，更讓老師開心的是,，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲,，可這次由于沒完成好每日一讀,，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才,，別以為光學課本知識就夠了,，你那么聰明,，相信你會明白的。

4) 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

5) 你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

6) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

7) 你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言,，學習上有進步，希今后揚長避短,，爭取更大的進步,。

8) 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,，心地善良,，因此，大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里，老師真誠地希望你記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

9) 在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務,，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講，積極思維,，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

10) 你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生,。

11) 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷。無疑,，你是個好學生,，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

12) 你是個聰明，機靈的小男孩,。各項活動積極參加,，尊敬師長，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。

13) 你是一個愛學習,，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。

14) 你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動,。上課認真聽講,，積極思維，作業(yè)一絲不茍,。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里，老師送你一句話：一份耕耘,，一份收獲,。只要勤奮踏實，你會非常出色。

15) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

16) 熱愛就是最好的老師。熱愛學習,，就一定會愉快,、入迷。

17) 你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。

18) 在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

19) 活潑,、開朗是你的天性,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，對人有禮貌,，由于你的努力,，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，走到隊伍的前列去,。

20) 這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，做事認真,，學習自覺主動，成績優(yōu)秀,。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手,。

21) 你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

22) 你是一個懂事,、乖巧的女孩。學習上有上進心,，經過自己的不懈,，學習成績有了明顯的提高。課堂上,，要是思維能活躍些,，作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學習成績會更上一層樓的,。

23) 從你天真的目光中,，教師感到了你的可愛。

24) 你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學搞好團結,，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學習成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學習目的,，向班上的好同學看齊,，做一個誠實的好孩子,。

25) 你誠實、善良,，從不惹事生非,。熱愛集體，同學之間友好相處,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整，希今后上課多動腦,，積極發(fā)言,，你將會有更大的進步。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十

1. 熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答,，當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時，投之于你的盡是同學們羨慕的目光,。要是有一天你能如柳條般汲取知識,，并意氣風發(fā)地奔向遠方的風景，老師會因你那嶄新的面貌而歡欣,。

2. 在班上,，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊,，因而你常與同學不合群,，獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班集體中來,，一起學習,，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行,。

3. 如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么,，你的海域無疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情,，但在課內知識的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成,，老師相信,，你會很出色的!

4. 你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學習，團結合作,，學習成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動,，爭取更好的成績!

5. 你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結合作，對工作認真負責,，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

6. 遇見老師,，你能主動問好，和同學你能和睦相處,。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

7. 你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學習，工作責任心強,，自覺遵守紀律,，積極主動參與學,，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

8. 課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責,，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

9. 由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著,?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,，還有你設計的手電筒，黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華,。

10. 你的各科成績優(yōu)秀,，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,，你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良，你希望每個同學都如你一樣出色,，這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤會,，能用你的心承受點兒委屈,，這不也是一種很好的鍛煉嗎?

11. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，力排困難,，你將會跑在大家的前頭,。

12. 你多可愛!你上課認真,，發(fā)言踴躍，書讀得好,，回答問題也很精彩;你歌唱得好,，舞跳得好，你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,，熱心助人,，對班級工作也很積極。記得一次大掃除,，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學生,。可是,，你是否想過在家里,，你應當表現(xiàn)得更好些，自己的事自己做,，吃飯不挑食,，而旦，你也應多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風的樣子,。

13. 你在打乒乒時，總是那么的專注,，那樣的認真,，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許,，同學的喝彩,，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,，那更會博得同學們的稱頌,，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

14. 無論于何時何地，遇到老師時,，你總是親呢地叫一聲：“老師,，您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌,，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真,。如果這樣,，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪。

15. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,，有時你也能積極舉手回答問題,。可是作為班干,，有時你也欺負同學,，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,，爭取更好的成績,。

16. 懂事聽話的你，在學校里,，你專心聽講,，積極思考，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，認真學習,，成績較好,。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

17. 你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心,，對勞動那么積極,，對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,，爭做學習的主人,，你會更棒的!

18. 你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

19. 你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,，友好相處,，按時完成作業(yè)，成績不錯,。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的。

20. 你常常緊簇雙眉,，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才,，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸,，請到集體中來吧,，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!

21. 你是個懂事的孩子。課堂上,，你專心聽講,，認真思考認真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀律,，專心學習，成績優(yōu)秀,。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

22. 你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,，在學習中表現(xiàn)得還不錯,，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習,。今后的你,，應該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

23. 在校運會上,，你得了雙項第一,，厲害;在拔河比賽中,，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽,，厲害;在賽跑時,，你就像踩著飛輪，厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，上課專心聽,，讓腦子多思考問題,，肯定會更厲害。

24. 老師真為你高興,，因為這個學期里,，你懂事了許多。比以前守紀律了,，愛學習了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

25. 你是個聰明好動的同學,。在學校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的,。

26. 你勤奮上進，團結同學,，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

27. 老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,，自覺遵守紀律,。

28. 你善良，活潑好動,，是個懂事的孩子,。在學校里，你尊敬老師,，團結同學,。能專心聽講，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎?老師相信你能,。

29. 你的畫兒，那大膽的勾勒,，那灑脫的勁兒,，可見你的心中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,，眼睛一骨碌,，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,，如果一個人只貪玩不學習,，知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快,。

30. 你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十一

1. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣認真,，裝著幾分善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學期,，你的進步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好,。

2. 看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務，是老師的小助手,，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

3. 你是一個堅強勇敢的孩子,，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練,，總是一聲不吭,。“有付出就有回報”,，你在田徑比賽中取得了驕人的成績,。可是在學習上,，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收!

4. 你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上,，書寫比較漂亮,，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量,，改進方法,，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

5. 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,，愛勞動,，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀,，喜歡你的乖巧聽話,，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,，希望你能再活潑一點開朗一些,，你會更可愛!孩子，交換蘋果,，手里還是只有一個蘋果;交換思想,，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,，積極思考發(fā)言到同學們中間去,，多與大家交流，溝通,，那樣你會學到許多許多,，你會進步得令大家吃驚!

6. 你心直口快，做事積極主動,，思維敏捷,，課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,，讓人感到春天般的溫暖,，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力,，如表演小品,，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足,，往往粗枝大葉,，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法,，博覽群書,，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!

7. 你是一個心地善良的孩子,，學習比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認真細致,，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強,，在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,，這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

8. 你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

9. 你活潑大方,，心直口快。你勞動認真,，待人熱情,，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,，忘不了你聲情并茂的朗讀,，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,，博覽群書,，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!

10. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者，事竟成!

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十二

1,、“江山代有才人出,，各令風騷數(shù)百年?！蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫?，你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,，你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,，你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,，愿你永遠與謙虛為伴,，讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,，老師對你的關愛永恒,。

2、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你常說自己腦子笨,，學不會等等。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關鍵是你平時努力不夠,。老師相信,，你只要努力，一定會成功!

3,、“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家有目共睹,，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲,。所以，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對,，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，王雨,，再開朗一些吧，讓你的天空更美麗,。

4,、文靜、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜,。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕。學習中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多!

5,、“冰凍三尺非一日之寒?！鄙蚶蠋熡肋h記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn),。當時大家的掌聲是何其熱烈,，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠,，但學習方面一直起色不大,。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍,。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距,，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子,。

6,、“愛吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼?！边@句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余,。你是班干部，你是班里出了名的熱心腸,，總是那么默默無聞的為班級做貢獻,，真是做到“愛班如家，事事關心,?！蹦愕母冻瞿敲炊啵瑓s從來沒有想到過回報,，沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪,。你認真的學習態(tài)度是大家公認的，沈老師相信,，你一定能夠找到最適合自己的學習方法,，在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,，好么?

7,、“一片冰心在玉壺?！蹦闶莻€清純善良,、外剛內柔的可愛女孩，才思縱橫,，創(chuàng)意無限,。作為班級一員，你盡最大努力地為同學們服務,，為他人著想,。無論是勞動還是各種活動,，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對你滿懷期待,，期待著你新學期和同學搞好關系,。

8、安靜,，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧?？粗阍陟o靜地讀書，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),，有時真讓老師無言以對。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

9,、“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。沈老師想對你說：“真正的強者要靠美德博得大家的尊重,。”做個名副其實的男子漢,，好么?

10,、你的名字讀起來真令人向往,，新轉來的你,，因為獨特的名字讓同學們一下就記住你，“知人者智,，自知者明?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子,，沈老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學心目中的男子漢,。老師相信你一定能再接再厲,，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為一名品學兼優(yōu)的好學生,，記住“天道酬勤?！?/p>

11,、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,?！蹦愕纳屏迹愕臉銓?，你的寬容,，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著沈老師的心,。雖然你的成績有待提高，但不要灰心,，沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,，同時自己也要抓緊時間。

12,、“桃李不言,，下自成蹊?！睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友,。在沈老師眼里,，你不怕臟，不怕累,，用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境,。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,，你一直在穩(wěn)步前進著,，沈老師看在眼里，喜在心上,。沈老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。

13、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習,，你更是認真,，精益求精。老師希望能在體育場上,、舞臺上看到你的風彩,，更希望你會成為一個充滿個性而又開朗的你。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十三

苗淑函：在老師眼里,，你是一個聰明,、機靈的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你,。你尊敬老師，帶頭參加各項活動,，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗,，相信自己!

茍瑞浦：你是一個愛學習,，很懂事的孩子，你穩(wěn)重塌實,，從不高聲大氣,，有良好的修養(yǎng)。平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希望你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言。

常欣宇：在老師眼里,，你是一個非常聰明的孩子,，但就是不太主動，上課的狀態(tài)不太好,，不能集中思想聽課,，正是因為沒有主動學習，成績的提高就不很明顯,。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀,。

孫澤西：你是一個特別聰明的孩子,，學習成績優(yōu)異，有很強的接受能力和邏輯思維能力,，你的小腦袋里總是裝了很多的問題,。如果你能在課堂上聽講更認真一些，學習成績會更好,。希望下學期再接再厲,，學習更加自覺主動，多看書,，讓自己變成一個知識廣博的人,。

趙爍博：你是個性格內向，討人喜歡的男孩,。學習比較認真,，作業(yè)能按時完成，書寫工整,。但學習的自覺性還有待提高。與同學能和睦相處,，關心集體,。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言,，更上一個新的臺階!

宋佳憶：你年紀雖小,，卻辦事利索,，是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。你學習認真,，成績優(yōu)秀,，能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己，特別是作業(yè),，總是那么精益求精,。對班級工作認真負責，你是老師的好助手,，同學們學習的楷模,，希望你力爭上游。

劉星宇：你是一個思維敏捷,，熱愛勞動,，樂于助人的學生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細膩的心,，課堂上能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神，但有時做與上課無關的事,，喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具,。如果你平時能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，你將會是同學們學習的好榜樣,。

付家旺：你是一個善良聰明的孩子，接受能力較強,，邏輯思維能力也很強,，能與同學和睦相處，你熱愛勞動,，關心集體,，學習上比較自覺，成績也還不錯,。但本期下半學期不太遵守課堂紀律,，總要老師提醒，你知道：學如逆水行舟,，不進則退哦,，聰明的你一定明白這個道理，千萬別放松,。

尚家羽：你是一個很有禮貌,，懂事又聰明的女孩，與同學和睦相處,，學習認真,，成績優(yōu)良。本學期你通過努力,，在學習上進步較大,，但不能放松，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲,，乘勝前進,，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

孫瑞澤：隨著你一天天長大,，進步非常明顯,。你有上進心，有集體榮譽感,，做事非常認真,，對工作非常負責任，樂于助人,，善解人意,，你學習認真，作業(yè)整齊,，老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書，以開闊視野,，增長知識,。

鄭博尹：你機靈、調皮,，尊敬師長,，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,。但你比較調皮,，不太遵守紀律，所以同學們常打你的小報告,。三年級的你成長了不少,，作為班主任助理，你完勝的很出色,。如果你能在各方面嚴格要求自己,，將來一定是一個不同凡響的男子漢。

劉斯文：你是一個單純漂亮的好孩子,，能尊敬師長，友愛同學,，熱愛勞動,，集體榮譽感強。你有較強的上進心,，通過努力,，你已經有了較大的進步，但由于基礎薄弱和學習習慣的不得當，成績大幅提高還有些困難,。希望你在課堂上能專心聽課,，不開小差，不總要老師來提醒,。只要你堅持不懈地努力,，一定會有滿意的成績，老師期待著,。

王昊：你是個表面文靜,、內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,，尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，老師和同學都很喜歡你，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

張亦瑄：你懂事聽話,、單純乖巧。守紀律,，尊師長,，講衛(wèi)生，衣著整潔大方,。通過一個學期的努力,，你出色的完成了不少老師交代的任務，因為你找到了自信,，并且下了工夫,，所以一個學期以來，你在學習,、生活,、體育鍛煉等方面都進步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,，專心聽講,，主動思考，一定會有更大的進步,。

鄭凱文：你是一個上進心很強的孩子,，尤其熱愛學習，能主動思考,，積極舉手發(fā)言,。你尊敬老師,，熱愛勞動，能與同學搞好團結,，但性格有一些小急躁,，書寫也有待進步。其實老師很欣賞你的聰明,，希望你明確學習目的,，廣泛閱讀，一定會有更優(yōu)秀的成績,。

周宇航：航航是個懂事乖巧的孩子,，喜歡大自然，熱愛小動物,。能尊敬老師,，團結同學，熱愛班集體,，積極參加學校的活動,，但學習上要掌握方法，上課要專心聽講,，要靈活掌握所學知識,，相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!

韓翊璇：璇璇是個乖巧懂事的好孩子，性格溫和大度,，處理同學關系妥善恰當,。作為班長的你工作很出色，得到了大家的愛戴和尊敬,，也是一名出色的大隊委成員,。但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力,、刻苦,，相信你一定會綻放耀眼的光芒的!

滕睿澤：你是一個活潑的男孩，平時很頑皮,。同學之間團結友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習比較認真,，成績也可以,，你愛動腦筋，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時沒有按時完成作業(yè)。希望你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己各個方面的能力。

許立軒：你是一個好動,、可愛的男孩,，你能積極參加學校所開展的各項活動，關心同學,，集體榮譽感特別強!你能與同學和睦相處,，在班級人緣不錯，學習上還不夠自覺,，雖作業(yè)能按時完成,，但書寫有待進步，希望學習上多用一份心,，做一個活潑可愛,、朝氣蓬勃、熱愛學習的好少年,。

李燁：你活潑開朗,，在班級從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。其實你是個很聰明的孩子,，可就是上課狀態(tài)不佳，希望你上課要集中思想,，積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級,，不掉隊,。老師期待你的進步。

劉珂瑩：你是一個懂事,、乖巧的女孩,，與老師和同學都交流不多。你熱愛勞動,，遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，正因為有端正的學習態(tài)度，所以你在一天天進步,。老師希望你多讀一些課外書,，開拓視野,，增長知識。

劉學錚：你熱愛勞動,，關心集體,，積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位,，你上課時做小動作,、講小話比較多，在學習上缺乏自覺性,，把學習當任務來完成,。男子漢要有上進心哦，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取進步。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十四

1,、你是真的愿意動的學生,，樂觀，好解憂排周,，但通常的樂趣難以自我控制,，浪費時間，荒廢了學業(yè),，你在課堂上積極參與群體活動,，但你也經常集體遲到消滅黑，你的東西,，可以做得很認真,，但缺乏對學習不感興趣，熱情,，今天的結果是,，你在將來的資本社會的生存，社會的未來是高度競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn),？公開分裂他們的生活道路，不能使用他人的權力,，老師真誠地希望您選擇自己的道路,，潛力，腳踏實地,，無悔太好了今天,。

2、沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密,、領悟力強,、勤奮刻苦、品行端正,、表里如一、溫文爾雅,，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己,，以大局為重,，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,，深入鉆研,，形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,，增強體質,，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,，你的英語基礎不夠牢固,，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習，多開口,。

3,、你總是默默無語，埋頭奮斗,；你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談,；你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加各項活動,，辦事認真細致,；在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研,，追根求源,，摸索適合自己的學習方法，才能取得更大的進步,。

4,、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，你能反躬自省,，端正態(tài)度，思想日臻成熟,。學習得法,、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,，你定能成功,。“古之立大事者,，不惟有超世之才,，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志,、有度,、有情、有為,；有膽,、有識、有魄,、有成的人,。

5、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂,，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處,，有人緣,，對事情有獨到見解，接受能力較強,；憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑,。

6、男生中開口必笑的不多,，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個,。不過,，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流,，建議你融合在班集體中,，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳,，大膽地迎接挑戰(zhàn),。。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十五

1. 楊果： 你很善良,，是個聰明機靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能正視現(xiàn)實,，克服困難，悄悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，力排困難,，你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?

2. 楊颯：你很有孝心,，能夠珍惜難得的學習機會,，以百倍的努力對待學習。平日里你又是一個安靜的女生，為人隨和,，內心細膩,。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望,，請不要太靦腆,，開朗地擴大與老師同學們的交流面吧!雖說一分耕耘一分收獲，但是老師還要告訴你在今后的學習中,，要注意改進學法,，多問多思多動手，爭取各方面有更大的進步,。

3. 褚凱敏：你為人誠實,，與同學相處不錯。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人,，學習上，你的基礎還不夠牢固,，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習,，成績有一定的進步,，老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!就像你的名字一樣,，干得漂亮，結果讓人欣慰,。凱敏,，插上翅膀，快些飛吧,。

4. 常笑：該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個基礎扎實,，品德兼優(yōu)的好學生,。希望在今后的學習生活中你能放包袱,，多想開心事，要知道只有你自己的能力足夠大時,，你才能去實現(xiàn)自己的理想,，你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來的溫暖

5. 孟銀杰：你是一個為人較誠實的學生,。無論于何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。在班上,，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想,，但是你不灰心,。你很懂事，團結同學,，關心集體,。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學習是作為學生最根本的任務,，而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會與你揮手告別,。銀杰，振作起來,，為理想而努力吧,。

6. 杜成龍：你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感,。感謝你為班級的伙食管理出了大力,。你要看到自身的分析問題辨別問題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學習生活中你能改進學習方法,，加強基礎知識學習和鞏固,，克服各種困難，爭取在下個學期中學習成績有更大的進步,。就像你的名字一樣,，咱要做一條真正的“龍”。

7. 周富貴：你是一個聰明懂事的好學生,，你有值得很多人學習的刻苦學習的精神,，你對工作認真負責，生活上艱苦樸素，讓為師的特欣慰,。要知道學習光是靠勤奮還不夠,，還需要一些“活法”“活招”，希望在以后的學習生活中你能以自己的長處去彌補自己的不足之處!老師完全有理由相信在下期的學習中,，你能做最好的自己,，你將來能成為一個很成功的人。

8. 王冠：你是一個性格溫柔,，和藹可親的好女生,。能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心;你上進心較強,，總是那么自覺的完成老師布置的學習任務,。你的字又是那么的瀟灑，讓人羨慕,。希望你在今后的學習生活中能適當放開點,，要知道一個人的優(yōu)秀不光是智力發(fā)達，還包括人際交往,，身體素質等多方面,。老師相信只要你堅持不懈的努力，你一定會成為咱們班的佼佼者,。

9. 邢嘉樹：你很聰明,，能按時完成作業(yè)，成績優(yōu)異,。你的作文寫得好,，經常讓同學們羨慕不已。有時你又很調皮,，制造一些搞笑的事情,。其實就我平時對你說的，你天賦很好,，如果在學習上沉下去,，你前途無量。希望在今后的學習中,，你能把目光放遠點,，主動性再強一點，發(fā)揮優(yōu)勢,，彌補不足,，這樣的話很多同學會步你后塵的，難道你不想看到那時最最優(yōu)秀的你嗎?

10. 王旺：其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,，因為你有著一份同齡人沒有的懂事隱忍和少年老成,，對班級事務,，你是最放在心上了。你謹慎認真,，穩(wěn)重內斂,，學習上也很自覺，踏踏實實,，一步一個腳印,，真是難能可貴!但是你有沒有發(fā)現(xiàn)平時你和同學的交流并不多呢?真的希望以后能夠多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲,，學會交往,，善于交往。要知道這也是一項很重要的能力呀,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十六

1,、你是一位熱情、大方,、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學生,。

2、你性格溫和,，言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，關愛同學，勤奮好學,，常與同學探討問題,，思維敏捷，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎,，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!

3,、你是一個聽話,、懂事,、善解人意，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己,，老師等待著你在中學的好消息!

4,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑，渴望取得更大進步,，你已經是老師心目中的好孩子,。老師期待著，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

5,、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點,，打好基礎,，爭取做一名好學生。

6,、這學期,，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心,，熱情大方,。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,，你會更出色!能做到嗎?

7. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，相信經過努力，一定會取得更大的進步,。

8. 你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,，團結好每一位同學。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

9. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

10,、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣,。望這個桂冠早日屬于你!

11、你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切,，讓同學們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

12,、你是一個聰明的男孩?；蛟S你有些調皮,，有些貪玩，有時也挨批評，可在老師心里,，一直認為你是一個很不錯的男孩,。你知道嗎?學習要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下心來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十七

1,、你是真的愿意動的學生，樂觀,，好解憂排周,，但通常的樂趣難以自我控制，浪費時間,，荒廢了學業(yè),，你在課堂上積極參與群體活動，但你也經常集體遲到消滅黑,，你的東西,，可以做得很認真，但缺乏對學習不感興趣,，熱情,，今天的結果是，你在將來的資本社會的生存,，社會的未來是高度競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?公開分裂他們的生活道路，不能使用他人的權力,，老師真誠地希望您選擇自己的道路,，潛力，腳踏實地,，無悔太好了今天,。

2、沉穩(wěn)踏實,、思維嚴密,、領悟力強、勤奮刻苦,、品行端正,、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點,，你嚴于律己，以大局為重,，意志力強令我感動,。學習上避免淺嘗輒止，深入鉆研,，形成了良好的學習方法和習慣,。愿你加強鍛煉，增強體質,，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,，你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習,，多開口。

3,、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加各項活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索適合自己的學習方法,，才能取得更大地進步。

4,、你像一顆小草,，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長,，有頑強拼搏的品質,，自強不息，樸實無華,，又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,，賞心悅目，讓我驚喜不已,，我喜歡你豁達的性格,，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進,，不與人爭鋒,，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,，知難而進,，經得起風雨，方能見彩虹,。

5,、你沉穩(wěn)，文靜,，秀氣而文雅,，品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度,，積極參與班級事物,，對工作認真負責;學習上一絲不茍，精益求精,。希望你能勇敢面對困難,，樹立信心，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，只要胸懷堅定，堅強果敢,，乘風破浪會有時;在工作中講求方法,，更大膽些，大家會支持你,。

6,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

7、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……,，經歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,，你能反躬自省，端正態(tài)度,，思想日臻成熟,。學習得法,、刻苦勤奮再加上追根求源,、多思善問，你定能成功,?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個有志、有度,、有情,、有為;有膽、有識,、有魄,、有成的人。

8,、你與從前相比變化很大,，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見,，與同學和睦相處,，有人緣，對事情有獨到見解,，接受能力較強;憂的是主動性還不夠,，學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學習是你目前的主要任務,，你應該分清主次，在學習上多下功夫,，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎,。我盼望高考結束后你回眸注視,，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路,，收獲的是歡笑,。 都說字如其人，從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰,、辦事一絲不茍、為人謹慎,、心性坦蕩的人,。這學期你的進步很大，我很高興,，說明你有很強的學習潛質,，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間,，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒,，接受能力快，悟性強,，只要做就要做好的辦事作風,，注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，以期更大收獲,。

9,、男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多,，頭腦清醒,、思維靈活、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,，你是他們中的一個,。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，與大家欠交流,，建議你融合在班集體中，培養(yǎng)自己開朗大方的性格,，放開手腳,，大膽地迎接挑戰(zhàn),。

10、該生上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。學習就是這樣,，只要你肯下苦功夫,，就會取得很大進步。你上進心很強,，知道嗎?在你成績不理想,，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受;當你取得進步時,，老師也感到驕傲,，在你成長的過程中，老師愿與你共同經歷風雨的考驗,。是你的不懈努力征服了困難,，征服了別的人的心,，也感動了世界,，所以會得道多助，天道酬勤,，苦心人天不負,，祝您放開手腳，大干一場,，高考一定會金榜題名,。

11、該生誠實,、純樸,，尊敬師長，關心集體,，你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,，不知疲倦，對知識孜孜不倦,，自覺性很強,，能吃苦，自然得到你自己所需要的成長和進步,，能擊敗困難,，因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會馬到成功,，捷報頻傳,。

12,、該生堅強不屈，自信樂觀,，總能讓朵朵紅云掛在臉上,，讀書時銀牙利齒，處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質,，高三一年365里路云天和朗月,，春夏秋冬的風雨無阻，學習的韌性,，學科代表的歷練,，使你成為班中的佼佼者，描摹出高三學生的輪廓,，祝您高考技壓群芳,，踴躍龍門。

13,、該生學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，神情專注，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步,，晚歸同朗月為伴,，你學而得法，學而有方,。你的各科齊頭并進,，做人與做學問并駕齊驅!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓，老師相信您高考捷足先登,，捷報頻傳,。

14、該生誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴于律已，熱愛生活,，關愛同學,。你的自覺性很強，勤奮學習,，能吃苦,，成績后來居上。前進道路的坎坷,，讓你變得更加無畏勇敢,，所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,，登金榜題名。

15,、該生默默無言地苛護自己的內心世界,，也許有過無知、無耐,，但可以十分肯定的是你在上學路上的風雨中,，在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里，讀懂了什么是成長,，祝您高考一定有驚喜,，馬到成功。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十八

1,、你是一個好學生,，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優(yōu),，喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方,。

2,、你為人大方，誠實謙虛,，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦,，努力進取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成,，書寫也端正,。在這里，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!

3,、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,，勇往直前,，就一定能夠到達成功的彼岸!

4、你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習,，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。

5,、你為人大方,，誠實謙虛，待人真誠熱情,，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取,，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。在這里,，我要送你一句話：相信自己,，你會做得更好!

6,、懂得珍惜時間的人,，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光!

7,、你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,。

8、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真,。你能嚴格要求自己,，學習、表現(xiàn)堪為同學表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學,。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

9,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力，總結方法，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

10、你誠實,、謙虛,、純樸、活潑,，渴望取得更大進步,，你已經是老師心目中的好孩子,。老師期待著，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!有決心,，有信心，有恒心,，有耐心,，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!

11,、你誠實,、純樸，你熱情,、大方。你的每一點進步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

12、是一個熱愛生活,，熱愛學習,，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人,，學會求知,，學會生活。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇十九

1,、你是我們班的“劉翔”,，每次運動會上，你都跑出了三年級的“冠軍”速度,。學習上,，你也很努力，效果也不錯,。當然,，離學習冠軍還有一點兒差距，老師期望：每學期的獎學金名單上,、數(shù)學之星榜上,，也能見到你的大名。

2,、你是一位科學謎,，在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀,，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時,，你的語文,、數(shù)學成績拔尖，勇摘年級獎學金,。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢?希望下次的領獎臺上,，再次出現(xiàn)你的身影!

3、你是個很聰明的小男孩,，豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩,，令大家羨慕不已!課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動展現(xiàn),。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢?為什么字要寫得很潦草呢?鋼筆為什么不事先多準備一枝呢?你那么聰明,，肯定知道該怎么做了，對嗎?加油,，你還有許多的機會!

4,、你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅,，寫的字也端莊,、漂亮。面對數(shù)學難題,，你毫不退縮,，主動請教，所以本期單元考試成績提高很快,。相信你的付出,，會讓你擁有一個美好的未來!

5、你很能干,，是老師的得力小助手,。在學習上，你十分地投入,，認真地聽講,，所。作為班干部,，你在工作認真,，主持的各種活動都比較成功，給老師和小朋友留下了良好的印象,?？墒牵阋灿胁蛔阒帲热纾荷险n的時候,，你很少主動發(fā)言,，有時候在做作業(yè)的時候，你也比較粗心,，特別是數(shù)學,，你說是嗎?老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高!”

6、你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子,，因為我看到過你畫畫,，胸有成竹，一氣呵成,。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫,，如果學得好，對你以后的升學會有不小的幫助哦!你是一個聰明的孩子,，可是,，你的成績卻不是很理想。我想：只要你上課時更專心,，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的!

7,、進入三年級的你進步真大呀!現(xiàn)在的你，有一顆善良包容的心,，學會了和每一位同學交好朋友，學習自學性提高了,，各科成績也不斷進步。當然，你也有不足之處,，那就是：有時上課愛玩小玩意兒,，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會專心,，堅持把每件事都完成得很漂亮,。

8、你是一個很懂事的男孩,。在學習上,你特別認真,作業(yè)有了錯誤,及時訂正,遇到困難,肯動腦筋,不懂就問,。無論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任,、令同學信服的小干部,。你能和大家友好相處，樂于助人,。學習的道路還很長,，老師希望你千萬不能滿足，而要繼續(xù)努力!

9、你的進步令老師和同學刮目相看,。和同學之間的“不愉快”越來越少,，完成作業(yè)的速度大大加快，生活自理能力不斷增強,。只是書寫還應該更工整流暢,，正確率也要進一步提高哦。另外,，每個人的學習成長都離不開集體,，把3年級12班裝到你的心里去，你會得到更多朋友的,。好成績屬于勤奮踏實的人,，快鼓足學習的熱情吧!

10、你活潑調皮,，熱愛勞動,，團結同學，基本能按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差。與同學有小摩擦時你不示弱,，但在學習上好勝心不強,，課后貪玩，溫習功課不夠,，故成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學生,。

11,、你是一個能干又懂事的女孩，辦事非常塌實可靠,。你在班中有些拘謹,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,，能禮貌待人,。學習上非常自覺，成績優(yōu)異,。但你寫字執(zhí)筆姿勢不正確,，老師希望你及時糾正，今后還要積極參加體育鍛煉,，大膽參與到集體中來,，多與老師和同學交流,，相信你會更出色。

12,、你對人有禮貌,，平時能團結同學，關心集體,，能積極參加勞動,。作業(yè)也能按時完成。你明白上課要專心聽講才有好成績,，但有時候卻忘了提醒自己,，總在課堂上做小動作和講小話，還有,，老師希望你能將自己的衣服洗得干干凈凈的,，做一個人見人愛的好孩子。

13,、你是一個活潑可愛的女孩,，與同學相處非常融洽，做事能干,，平時能歌善舞,，真討人喜歡。完成作業(yè)還比較自覺,，成績不錯,，但由于年齡小，自控能力不夠,，上課總免不了做小動作和講小話,。老師希望你發(fā)揚成績，彌補不足,，爭取更大的進步。

14,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你能積極參加。但上課常走神,，學習態(tài)度不夠端正,，書寫也有待進步。希望你今后能抓緊課堂的四十五分鐘,，揚長避短,，更上一層樓。

15、老師很欣賞你的聰明,，你愛動腦筋,，學習成績不錯。但你很貪玩,，有時因為在上學路上玩而遲到了,，你上課時的狀態(tài)也不太好，小動作不少,，你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力，爭取更優(yōu)秀,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇二十

1,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。你文靜,、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習,，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。

2,、雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習異?？炭?，成績優(yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。

3,、你有上進的欲望,，有較強的接受能力，是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法,，提高效率,，定能向更高的目標邁進。

4,、一個學期的學習,、生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力,，善于調整自己的知識結構，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。希望有更大進步。

5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當時的老師我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進步,。

6、你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

7,、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實，做人認認真真,。一學期來，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,，助你取得成功!

8,、你性情溫和，待人誠懇,。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進步,。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索,，加強練習,，提高成績。學習中,，有時遇上暫時的困難是正常的,，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。

9、你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步。

10,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

11,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

12、你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學,、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

13,、一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律,，尊敬老師，友愛同學,，待人有禮貌,。積極參加體育運動。關心班集體,。當團支部書記,，能帶頭工作，獲得同學好評,。學習自覺勤奮,。對待學習中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之,，一個一個地解決學習中的問題，一步一步地走向勝利,。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇二十一

1,、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

2、你表面上是個文靜的女孩你又是個好強的女孩,，你總,，但不服輸，學習上愿與男生比高下,，成績也是喜人的,。但你可知道，除了學習以外,，你還比別人缺少了好多,，是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生!

3,、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩,，有著良好的學習習慣,，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好,。

4,、你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學習中，不懂就問,，大膽地問,，成功將屬于你。

5,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫，在中學中大展身手,。

6,、你是個開朗的男孩，課堂上,，你認真思考;考場上,，你沉著應試;賽場上，你表現(xiàn)出色,?？炭鄬W習，迎難而上,，是你的特點;勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因，但是,，要想在學習上取得更大進步,，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

7,、文靜、聽話的你上進心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

8、老師了解你在學習上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓,，與同學團結友愛,，是十分可貴的品質，希望今后更加嚴格要求自己,，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才,。

9、關心集體,，自理能力強,，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心,，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步,，相信你一定會做到的。

10,、積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習,，提高自己的成績,。

11、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生,。

12,、你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經常舉手發(fā)言,，但學習成績總不太理想，你很熱情,，能與同學友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

班主任對學生評語30字 班主任對學生評語300字篇二十二

1,、與前段時間相比，你在學習上多了一份認真,。瞧,，課堂上你的眼神更專注了，小手也舉得更高了,，特別是你的作業(yè),，錯字少多了，老師和你都開心地笑了,。辰龍,，繼續(xù)努力，將這種好的狀態(tài)保持下去,。假期多讀書,，多練筆，以便今后寫作文時能抓住重點,、有條理地敘述清楚,，因為你在這方面還欠缺。

2,、你是一個聰明的孩子,，整天像一只快樂的小鳥，給人以朝氣,。與上學期相比,，課堂上你多了一份專注，但愛玩的你在學習上過于被動,。文文,，學習是你自己的事請,，作業(yè)不應該在家長和老師的催促下完成。老師還想提醒你,，學習要有鉆研精神,，要深入，不要一遇到難題就退縮了,。平時還要學會與書交上朋友,，只有愛上讀書，才會使你在寫作文時不再犯難,。

3,、機靈、陽光,、帥氣,，每一個任課老師都這樣評價你。的確,，你是一個聰明的孩子,，你思維敏捷，課堂上你只要認真聽講,，你總能輕松地掌握住老師講的每個知識要點,。可是你并不是每節(jié)課都專心聽講,，你很隨意,，對老師幾次三番的提醒置之不理，這很影響你的成績,。傳陽,，新年將至，你又長大一歲,，更應該明白學習的重要性,。老師期盼來年的你會更讓家長、老師省心,。假期別太貪玩,，做好學習計劃，堅持天天讀書,，不要太迷戀網絡游戲,。

4、在老師眼里,，你是一個聰明的孩子,，課堂上你只要認真聽講，接受新知識一點不比別人慢,，只要認真,，你的作業(yè)也寫得非常棒!可是你很容易情緒化,，高興時，字寫得大氣有力,，工整漂亮,，不高興時了了草草。椋椋,，老師還希望你課堂上精力再集中點,，平時不要太懶惰，這樣你才能取得好成績,。

5,、在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的孩子,。上半個學期你因貪玩，的確讓老師著急了一陣子,。好在你能聽進老師的勸導,，懸崖勒馬，及時改正錯誤,。因此后半個學期,，你的成績一天比一天有進步，課堂上有你精彩的回答,，作業(yè)更是一絲不茍。好孩子,，學習貴在持之以恒,，韋老師期待著下個學期的你更優(yōu)秀。假期堅持天天看書,，因為你的習作內容還不夠豐富,。

6、x x這個學期自從和書交上朋友后,，進步特別大!不再為寫作文絞盡腦汁了,，語文試卷上的閱讀理解題出錯也少了。其他任課老師也都夸獎你是個守紀律的好孩子!冉冉,，學無止境,，取得這點進步還是遠遠不夠的,你還應向x x學習，加大閱讀量,，多積累優(yōu)美語言,，因為你的作文內容還不夠豐富。

7,、你是個愛表現(xiàn)的孩子,，看到你課堂上爭先恐后回答問題的樣子,，老師真高興!你很要強，在學習上你不愿落在別人后頭;你也很聰明,，因此你的各科成績非常優(yōu)秀,，每位任課老師都很喜歡你。你還是老師的得力小助手,，能協(xié)助老師管好班級,，真是一位非常優(yōu)秀的學生!如果你做題時能再多一份細心，假期堅持天天練字,，爭取寫一手漂亮的鋼筆字,，會更好!

8、在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功是你沒有陶醉,，失敗是你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的學習成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。x x，愿你在今后的學習中能繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些!平時一定要抽時間多讀課外書，開卷有益,，熱愛書吧!

9,、x x是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學們都愿意與你交朋友,。你懂禮貌、尊敬老師,，關心集體,，還能寫一手漂亮的鋼筆字，課堂上那聲情并茂的朗讀總能給人帶來美的享受,。你很愛讀書,，因此你的知識面較寬，理解能力較好,，這些都是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己，比如課堂上再專心些,，學習上有競爭思想,，這樣你會更優(yōu)秀!

10,、老師們都說你是位可愛的小男孩，腦子比較靈活,，接受知識特別快,，因此學習對你來說是一件很輕松的事情。你很愛讀書,，哪怕課間你也書不離手,，自然你懂得比較多。上課時別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來,。x x，要是你把百分之百的精力都用在學習上,，你會更優(yōu)秀!杜絕課堂上小動作,，克服寫作業(yè)時的浮躁心理，這都是你急需改正的,，我相信下個學期你一定能改正,。還要提醒你，注意保護好眼睛!

11,、你是個聰明,、愛思考的男孩，上課時,，老師提出的問題,，同學們答不上來而你卻能答得清清楚楚。你在學習上有著較強的自覺性,，這個學期你依然很優(yōu)秀,，各科成績都名列前茅。尤其是作文進步最大,，內容豐富，描寫具體,，當然這些進步應歸功于你平時的積累,。x x，你有這么好的基礎,，更應該一步一個腳印走好,，不要因一時的調皮影響了你的成績!

12、活潑好動的x x這個學期作文進步特別大,，不僅寫的篇幅長了,，而且內容不空洞了，這說明你知道怎樣寫作文了,，瞧你寫的豐富的課余生活《玩陀螺》多精彩呀,，內容具體,，語言生動流暢，條理清晰,?？吹侥悴辉贋閷懽魑姆鸽y了，老師可高興了!不過光在這一方面有進步還不行,，你本來能寫一手漂亮的字,，可為什么最近越來越難看了呢?老師發(fā)現(xiàn)你這個學期太貪玩了，有時作業(yè)都不能及時完成,，看電視看得眼睛都近視了,，一年級時那個上進心很強的x x哪去了?

13、聰明的x x更色了,，比起一二年級,，你的后勁更足了。聰明在于學習,，天才在于積累,，你的進步和你平時的努力是分不開的。你是咱班的小作家,，你的文章如行云流水,，總能把一件簡簡單單的事情寫得有聲有色，每次的優(yōu)秀習作欣賞都少不了你的作品,。你的思維很敏捷,，課堂上少不了你的精彩回答。如果你能在課堂上精力再集中些,，少于同位說話,，你會更優(yōu)秀。

14,、你是咱班的小小書法家,，鋼筆字剛勁有力，毛筆字筆法秀逸,、飄灑有致,，同學們都非常羨慕你。這個學期你改掉了不及時完成作業(yè)的壞習慣,，你還是個樂于助人,，關心班集體的好孩子，班級的衛(wèi)生流動紅旗中有你的一份功勞,。x x課還應再刻苦,，同樣是住校，同在一個教室里學習，看看人家x x和x x她們倆,，盡快縮短她們倆學習上的差距,。假期不要太貪玩，要多讀課外書!

15,、在老師眼里你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛、單純天真,，沒有同齡女孩子的瑣碎小事,。因為你接受知識快，所以課堂上只要你認真聽講,，你都能快速又準確地回答出老師提出的問題,，成績還不錯?？墒悄愕膬擅嫘詤s讓老師非常痛疼,，你在學校是個守紀律的孩子，可你在家卻與在校判若兩人,，寫作業(yè)拖拖拉拉,，做事依賴性強。孩子,，新年將至,，你又長大一歲，應該讓家長更省心才對,你說呢?