工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

學校禁毒宣傳月總結篇1

為認真貫徹落實中心?！蛾P于進一步開展好20__年學校禁毒宣傳活動》的通知,，進一步加大學校禁毒宣傳工作力度，我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的契機,，積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,，向師生及家長宣傳了毒品危害，提高全體師生預防毒品,、抵御毒品的能力,，現將活動

情況總結如下：

一、成立領導小組

接到通知后,，我校迅速成立了禁毒宣傳活動領導小組,，由校長任組長，安全負責人為副組長,，各班班主任、各科任教師任成員,，加強對禁毒防治工作的領導與實施,。

二、精心組織 認真開展活動

1,、經過研究,、確定此次活動的主題為“珍愛生命，遠離毒品”,。

2,、通過國旗下講話、班隊主題會,、紅領巾廣播站等多種形式學習宣傳毒品的危害,，把學習宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。在宣傳會議上,，校長和安全負責人分別做了預防禁毒專題講話,，

3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,，要求在6月20日前完成,。學校組織出一條內容貼切的禁毒宣傳標語。

4,、各班組織召開以“珍愛生命,，遠離毒品”的主題班會活動，還要動員學生走出校園,、走進社區(qū),，參與社會禁毒宣傳活動。

5,、舉辦一次禁毒題材的征文活動,，發(fā)動高年級的同學撰寫，要求每個同學至少寫一篇，可以是心得體會,、倡儀書,、詩歌等體載，學校再組織老師評定等級,。

學校禁毒宣傳月總結篇2

根據上級文件精神,，要求各校在“6.26”國際禁毒日期間開展聲 活 動 總 結勢浩大的禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,，從而遠離毒品,，拒絕毒品，提高師生識毒,、御毒能力,，推進“平安校園”建設，我校認真貫徹上級禁毒工作精神,，進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度,，面向全體師生，按照區(qū)禁毒委《關于在“6.26”國際禁毒日期間開展禁毒集中宣傳活動的通知》精神,，結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,，全面實施禁毒宣傳教育工作，真正做到從學生教育入手,，不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效?，F將本次活動總結如下：

一、提高認識,，領導重視

學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作,，長期以來我校主動與____派出所加強聯系，成立了專門的領導小組,，由校長__任組長,，副校長__，并聘請某某同志為我校法制教育副校長,，由__,、__、__,、__,、__及各班班主任任組員，主管學校的禁毒宣傳教育工作,。分工到人,，做到齊抓共管。

二,、堅持正面引導,，采取多種形式,，加強禁毒宣傳教育工作

1、做好輿論宣傳

我校在“6.26”國際禁毒日前,，集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳,，同時充分發(fā)揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報,、校園廣播站等對學生進行禁毒教育,。并在校園內懸掛標語口號等，在校園內營造了良好的禁毒宣傳氛圍,。

2,、落實禁毒知識一堂課

我們在國際禁毒日之前要求各班主任充分利用有關禁毒資料，使用現代化信息手段,，對全校學生進行了一堂“遠離毒品珍愛生命”的專項教育課,，增強了學生防毒拒毒的針對性和科學性。

3,、 組織各班出一期《拒絕毒品,，珍愛生命》的黑板報。

內容包括：《什么是毒品》,、《毒品的危害》、《讓校園的天空更明媚》,、《如何預防毒品犯罪》等,，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。

禁毒工作是一項長期性的任務,，我校決心在上級有關部門的領導下,，多方配合，長抓不懈,，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,，在今后的育人之路上，我校將一如既往,，進一步加大管理力度,，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪建一條通往成功的健康大道!

學校禁毒宣傳月總結篇3

根據國家禁毒辦,、教育部辦公廳發(fā)“關于組織開展?我們拒絕?2014青少年禁毒宣傳教育行動”的通知精神,，按照市教育局的工作安排和要求，我校在6月開展了“全民禁毒宣傳月活動”,?；顒右郧嗌倌觐A防教育和合成毒品危害為重點，全力營造社會關心,、支持,、參與禁毒工作的濃厚氛圍,，不斷增強全民禁毒意識和抵制毒品能力，以落實禁毒宣傳工作為突破口,，狠抓了各項禁毒宣傳措施的落實,，政教處、團總支等各科室充分發(fā)揮了禁毒宣傳主力軍的作用,，結合我校的實際,，積極采取有力措施，堅決控制毒品進入校園,，有效地推進了禁毒工作的順利開展,，為維護我校教育、教學和學校穩(wěn)定起到了積極的作用,，現將有關活動情況總結如下：

一,、提高認識，領導重視

我校十分重視禁毒宣傳教育工作,，成立了由校長李春軍任組長,，副校長李新軍、裴希江任副組長,，各科室主任任成員的禁毒宣傳領導小組,，聘請新墩鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長，主管學校的禁毒宣傳教育工作,，并分工到人,，齊抓共管，由禁毒宣傳領導小組,，召開禁毒宣傳教育會議,，研究解決有關問題，對全校師生員工進行禁毒宣傳教育,，組織師生員工學習有關禁毒文件,，使全校廣大師生員工對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

二,、形式多樣,，活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的自覺性和警惕性

禁毒關鍵在于預防,，預防關鍵在于教育青少年學生之所以成為最受到毒品侵害的“高危人群”,，其主要原因是缺乏對毒品危害性的認識、了解,，我們針對學生的心理,、生理和認識特點，切實做到超前預防,，讓廣大師生員工“識毒,、明毒,、拒毒?！?/p>

1,、做一場禁毒專題國旗下演講。6月9日是一個星期一,，學校利用升國旗儀式,，進行了《遠離毒品，關愛生命》為主題的國旗下演講,。演講中結合“6.1”《禁毒法》實施紀念日,、“6.3”虎門銷煙紀念日，大力宣傳禁毒方針,、政策,，提高廣大師生禁毒意識。

2,、組織主題班會,。利用班會，各班結合“我們拒絕毒品,，20__青少年禁毒宣傳教育行動”,，重點以“青少年和合成毒品”為宣傳主題，開展了一堂生動的專題教育課,。

3,、充分利用校廣播站、黑板報,、展板,，聘請法制校長講課等活動,。加大宣傳力度,。校學生會利用校廣播站做了一期為“中小學生毒品預防專題教育”廣播，同時辦一期主題黑板報,。充分把握好學校的宣傳陣地,，加大宣傳力度。

4,、積極開展“禁毒宣傳進課堂”活動,。充分利用學課優(yōu)勢，結合教學內容,，積極宣傳毒品的危害以及我國開展禁毒取得的重大成績,。

5、“小手拉大手,，共同參與禁毒”,。結合學校,、家庭、社會的合力,，與學校心理健康輔導老師聯動,，以“珍愛生命，遠離毒品”為主題,，引導學生閱讀相關書籍,、觀看圖片、查閱相關資料,，了解吸毒人員的現狀,，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒的原因及其危害性,，增強禁毒,、拒毒意識;與家長聯合致力進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座,，講解禁毒教育的必要性和重要性,，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離毒品,。讓禁毒,、毒品宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友,，自覺增強禁毒意識,。

總之，禁毒工作是一項長期性的任務,，我校決心在上級有關部門的領導下,，多方配合，長抓不懈,，真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,，在今后的育人之路上，我校將一如既往,，進一步加大管理力度,，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為全校師生員工鋪建一條通往美好的健康大道!

學校禁毒宣傳月總結篇4

近幾年來,，毒品的危害被越來越多的人認識,，禁毒教育工作也成國全社會共同關注的一項重大工作。學校作為育人的地方,，義不容辭地承擔了對青少年禁毒防毒的教育,。我校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容,，經過學校全體師生的宣傳教育,，在全校掀起了“禁毒,、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識,，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,，通過參加一系列的活動，提升了抗毒,、防毒的意識,，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求,，營造了一個文明,、凈化的校園環(huán)境。現將主要工作總結如下：

一,、組織健全,，責任到人，措施到位,。

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓,。學校接到上級的文件后，立即召集全校師生進行禁毒宣傳,。提出了創(chuàng)建“無毒校園”的口號,，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施,，一是根據學校實際,，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃;三是學校利用一切可利用的資源,，探索禁毒宣傳教育工作新途徑,，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育,。

二,、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動,。

活動期間,，根據小學生的認知特點,，通過開展形式多樣的禁毒教

育活動,，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),，確立“珍惜生命,，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能,，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。主要做法有：

(1)進行了一節(jié)禁毒主題班會,。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣,、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植,、制成、來源及危害,，學會了預防毒品的知識技能,。激發(fā)學生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品,。

(2)組織學生觀看戒毒所的影片,。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,，學生親眼目睹了吸毒人員的生活,，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈,，通過這樣場面,，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會,。觀看后讓學生談認識,、談體會、談心得,。同學們都表達了拒毒,、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸,、販毒行為,，讓毒品在我們的生活中消失。

(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,，千萬不能去接觸毒品。

三,、拓寬宣傳教育渠道,，共同禁毒防毒

在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用,，避免形成校外教育盲區(qū),。將學校教育、家庭教育,、社會教育結合起來,，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品,、遠離毒品的方法,，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣,，

形成良好的家庭教育氛圍,。這樣的做法深受家長、社會的贊同,，也取得了一定的成效,。

總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命,、遠離毒品”主題,，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩,、行之有效的禁毒宣傳教育活動,，培養(yǎng)了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,，提升了學校德育工作水平,，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高,。禁毒工作是一項長期的系統(tǒng)工程,。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學?？諝?，學校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結經驗,，提高認識,，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗,。

學校禁毒宣傳月總結篇5

為了深入貫徹落實縣禁毒委、縣防艾辦__縣教育局關于做好學校禁毒防艾工作的精神,，結合我校實際,，整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢,，以學生發(fā)展為本,，體現時代特點，力求教育實效,，不懈探索,，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作,，學校禁毒防邪活動總結,。

一、統(tǒng)一思想,，明確任務,，全面開展毒品宣傳預防教育工作 。

我校把禁毒教育列入學校工作計劃,，列為德育工作計劃中重要的一項,，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來,。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項常規(guī)工作,，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

二,、加強領導,，完善機制，成立禁毒教育領導小組

我校成立禁毒教育工作領導小組,，由校長任組長;執(zhí)行校長,、副校長任副組長;成員由政教處主任、年級組長及全體班主任組成,。領導小組明確了各自的工作職責,，校長統(tǒng)籌全校禁毒教育工作;政教處領導團委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作,，并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作指導學生開展禁毒知識宣傳,，自我保護教育，并負責具體活動的組織和實施,。

三,、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

禁毒要害在于預防,，預防要害在于教育,。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的熟悉,，缺乏對毒品危害性的了解,，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路,。我們針對學生的心理,、生理和認知特點，切實做好超前預防工作,，讓學生“識毒,、明毒,、拒毒”。

1 ,、在每年的新生入學教育中,，我們都把禁毒教育作為主要內容，讓學生了解有關毒品的知識,、毒品的危害,。上好我校毒品預防教育的第一課;

2、利用升旗儀式,、班小會,、班團活動等機會對學生進行禁毒教育;我們學校對毒品的宣傳教育，渠道多,，氛圍濃,，大量的資料，時時提醒學生“毒品猛于虎”,，我校學生“拒毒”意識得到了真正的提高,。學生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,，對毒品有了一個初步的熟悉,，有了一定的拒毒意識，讓學生親自去參與禁毒教育活動,，讓學生自己去獲取毒品的知識,，切身去感受毒品的危害，更有效地增強學生拒毒的內在動力;

四,、開展豐富多彩的禁毒教育活動,，增強學生拒毒的內在動力

開展了系列化禁毒教育活動，分別是：

1,、聽一場禁毒報告;

2,、看一部禁毒電影(或電視、 vcd );

3,、看一本有關禁毒的書籍(或學習有關禁毒的知識);

4,、出一期禁毒專題板報;

5、組織一次禁毒主題班會;

6,、寫一篇禁毒心得體會;

7,、組織一次禁毒知識手抄報比賽，工作總結《學校禁毒防邪活動總結》,。

五,、 將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，確保禁毒教育的連續(xù)性,。

1,、與學生的日常行為規(guī)范教育整合,。禁毒教育教育是學校行為規(guī)范教育的重要內容，其根本目的是要培養(yǎng)學生良好的生活方式和行為規(guī)范,。因此,，在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養(yǎng)學生正確的“三觀”,，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,，同引導學生交友謹慎,，不盲目獵奇,，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康,、文明的生活習慣結合起來,。

2、與心理健康教育整合,。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,，而且能提高學生的心理健康水平，培養(yǎng)學生的健康人格,。今天,，我校進一步完善了心理咨詢室，心理咨詢老師,、結合《青春》課,，介紹毒品的種類、分析吸毒對青少年的身心影響,，在全校范圍內利用板報,、手抄報形式進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”,、“日益嚴重的毒品問題”,、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度，生理角度使學生們熟悉到與“吸毒,、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任,。