在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

講文明懂禮儀主題演講篇一

你們下午好!

伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍,，沿著漫長的人生路,，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F,、最艷麗的花季時期,。但是，有一些不良的習(xí)慣,，卻在青春的路途上,，對我們設(shè)下了重重阻礙，令我們在寧靜而和諧的精英,，沒能盡情地釋放光彩,，它就是——陋習(xí),。

應(yīng)對“陋習(xí)”的挑釁，讓我們捫心自問,，深刻反?。簯?yīng)對果皮紙屑，你及時清理了嗎?應(yīng)對老師長輩,，你鞠躬問好了嗎?應(yīng)對公共設(shè)施,，你珍重愛惜了嗎?應(yīng)對食宿生活，你做到了克勤克儉嗎?應(yīng)對同學(xué)朋友,，你平等互助,，和睦相處了嗎?應(yīng)對校紀(jì)校規(guī)，你身體力行,，爭做楷模了嗎?俗話說“人非圣賢,，孰能無過，過而能改,，善莫大焉”,，在這如詩如畫的精英學(xué)校里，我們要爭做一名知榮辱,，講禮貌的中學(xué)生,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,，為我們帶給了展示自我的廣闊舞臺,，每一個人都從心底深深地感謝她，愛校如家就是我們愛的回報,。愛,，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,，是對校園一草一木的珍惜,，愛，是擁抱禮貌革除陋習(xí),。

革除陋習(xí),，此刻做起，呼喚禮貌，只爭朝夕!禮貌是什么?禮貌,，是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……禮貌是一種品質(zhì),，禮貌是一種修養(yǎng),，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者,，也是人類禮貌的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對自我負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，向陋習(xí)告別，從小事做起;和禮貌握手,，從我做起,。同學(xué)們，讓我們攜手并肩,，以心靈贏得心靈,，以人格塑造人格，以行動感召行動,，使自我成為“真的種子,，善的信使，美的旗幟,，愛的化身”,，讓我們在此宣誓：革除陋習(xí)，勢在必行;倡導(dǎo)禮貌,，美化精英!

大家明白陋習(xí)就是壞的習(xí)慣，顧名思義,，向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別,。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,，說之不盡,。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如，上課做小動作就會影響學(xué)習(xí),，影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,，考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍，望女成風(fēng)”的父母的打罵,。反之,，你們就會受到表揚。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了，只要你上課不講小話下課不說臟話,，你就能提高學(xué)習(xí)成績,，受到老師的關(guān)注，受到老師的好評,，能選上三好學(xué)生,，甚至還能使這個班級變成“禮貌班級”。

反之,，大家就不得而知了,，好壞兩條道你們自我挑。陋習(xí)是毒藥,，染黑你鮮紅的心臟,，禮貌是仙草，使你重見光明;陋習(xí)是利劍,，粉碎你脆弱的心靈,，禮貌是吸鐵石，將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡,，平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向禮貌握手,。

講文明懂禮儀主題演講篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!我是四(2)班的__,。今天,，我演講的題目是《文明守禮，和諧城市》,。

千百年來,，禮儀之風(fēng)傳承不絕。至今,。中國素有“禮儀之邦”之稱,，作為炎黃子孫的一員，我想根據(jù)自己眼睛看到的,、耳朵聽到的,、心中想到的，從“待人文明——要尊敬;個人文明——要干凈;公共文明——要安靜”三個方面,，談一談文明守禮的體會,，呼吁每一個__人文明守禮，構(gòu)建第一范文網(wǎng)和諧校園,。

首先,，待人文明——要尊敬。

孟子云：愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之。我們關(guān)愛他人，就能收獲更多的關(guān)愛;我們尊敬別人,，就是莊嚴(yán)我們自己,。有這樣一個小故事：有一次，列寧同志下樓,，在狹窄的過道上,，碰見一個女工，正端著一盆水上樓,。女工一看到列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓,。

這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?

其次,，個人文明——要干凈。

夏天踩著春天的尾巴,，緊趕慢趕地來了。天氣熱了,，汗水就多了。有些同學(xué),，逃避沖涼,，或者沖涼沖得不徹底，身上總有一股子味,，常常是人未見到,，味道先到了;還有些同學(xué)，就寢前，不刷牙,，躺在床上偷吃零食,，錯把睡床當(dāng)飯?zhí)茫竞煤玫囊豢谘例X,，也遠(yuǎn)近高低各不同,，都爛掉了……一個文明的人首先就要注重個人衛(wèi)生,，當(dāng)每個人都干凈了,，文明的風(fēng)氣自然就遍布__校園了。

最后,，公共文明——要安靜,。

黃老師曾送給我們四(2)班四個字——靜能生慧,。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),，不分場合,，吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷,。圖書館一個碩大的“靜”字,，視而不見;課堂上，同學(xué)們聚精會神地聽著課,，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,，早到的同學(xué)安靜地讀著書，一個文明的__人,，會安靜地進(jìn)教室,，安靜地搬凳子，拿學(xué)習(xí)用品,，因為不敢高聲語,，恐驚苦讀人。

孔子說“不學(xué)禮,，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。現(xiàn)代社會是一個講文明的社會,，文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P,，親愛的同學(xué)們，讓我們告別陋習(xí),，走向文明,，爭做文明的__人吧。

講文明懂禮儀主題演講篇三

老師們同學(xué)們: 大家好!

今天我講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”

同學(xué)們,，我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。

例如,，我們的校園內(nèi),、總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，有的同學(xué)在校園內(nèi)到處亂拋亂仍,，垃圾隨處可見,，有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,，走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。

我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.我們的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，如果我們不在此時,，抓好自身的道德素質(zhì),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們應(yīng)該成為一個身心和諧發(fā)展的人,。

同學(xué)們，我們播下一個動作,，就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

最后,我請大家記住一句話:"離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn)."

講文明懂禮儀主題演講篇四

各位評委,、各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

什么是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面,，國家的臉面,。

每當(dāng)我聽到“請到天涯海角來，這里四季春常在,。海南島上春風(fēng)暖,，好花叫你喜心懷”這首歌的時候，我為自己能生在海南島,，活在海南島而自豪,。

看!碧波萬頃的南海上，一顆璀璨的明珠冉冉上升,。這里的天比別處的更可愛,，空氣是那么清新,，天空是那么明朗。海濱風(fēng)光旖旎秀麗,，東郊椰林美不勝收,。大東海、鹿回頭、天涯海角,、大小洞天……美景不勝枚舉，讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院,、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。

海南寶島,，你不悔是“東方的夏威夷”,，是地球村中的一塊凈土。20xx年1月4日,，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》,。從此,，“建設(shè)海南國際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地,，一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己：我是新時代的少先隊員,，是“國際旅游島”建設(shè)中的小使者,，我該做些什么呢?

時代告訴我們，小學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中,，要從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。也許有人說，文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,，文明禮儀對于整個社會的風(fēng)氣,，對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那么,，在建設(shè)國際旅游島的今天,，我們將向世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然，我想在座的同學(xué)們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國,、我們海南應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點,，就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌，講禮儀”的良好行為規(guī)范,。

“文明禮儀”從我做起,，從小事做起。這個學(xué)期,，我們學(xué)校執(zhí)行了每天三次大掃除，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，還請專家到學(xué)校做了多次《文明禮儀知識》教育講座,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。古人說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！蔽拿餍袨椋F在日常的實踐,。我希望我們每個同學(xué),，都能夠積極參加到學(xué)校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來，為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,，讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,，愛上這個寶島。

同學(xué)們,，在日常生活和學(xué)習(xí)中,，我們要努力做到：舉止得體、言行文明,、品德高尚,、尊敬師長、尊重同學(xué),，讓文明禮儀伴隨著我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,，謝謝大家!

講文明懂禮儀主題演講篇五

老師們，同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行

孔子說過：“博學(xué)于文，約之于禮,?！蔽覀冎腥A民族，自古就是一個禮儀之國,，文明之邦,。從古到今，擁有良好禮儀的人比比皆是,。

漢初名臣張良,，年輕時遇到一個老者的種種刁難時不卑不亢，從容以對,。最終通過了老者的考驗,，得到了他的兵法奇書。正是因為張良的禮貌,，才使得他成為漢初名臣。著名的馬克思主義者列寧下樓時正碰見一個端著水女工。樓道很窄,，只能容許一人通過。

女工一看是列寧，就要給列寧讓路。而列寧卻先一步緊靠著墻,，讓女工先上樓,。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮,，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

社會正在進(jìn)步,，時代正在變化,，人們的生活水平也正在提高,。我們作為一個現(xiàn)代社會的公民，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,。我們?nèi)绻朐诟偁幹忻摲f而出,，就必須講禮儀,。因為只有擁有高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,，成為一個合格的新時代公民,。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個優(yōu)秀的新世紀(jì)公民,。希望我們能利用自己短暫的生命,，共同創(chuàng)建一個美好的社會，構(gòu)造一個不一樣的文明家園!

我的演講完畢,，謝謝大家!

講文明懂禮儀主題演講篇六

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

記得有人曾經(jīng)說過,，：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常思考，我在做什么,，我做得怎么樣,，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，這個問題會有很多的答案，但是這些答案的背后都有一個基本點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,，教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,，扔在地上是沒有關(guān)系的,。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,，走路推推搡搡,，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,，而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

作為新時代的中學(xué)生,，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,，自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀,。文明禮儀說起來容易，要真正做起來并不容易,，原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,，從而我們會忽略文明。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的情切，是平時遇到師長時的主動問好,，是一不小心碰到對方后的一聲對不起,，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動，是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語,，文明做事,。中國素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為新時代中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,，就不能成為一個合格的中學(xué)生，不能做一個文明的人,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情,，我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時的一言一行做起,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語,，我們就會成為新時期文明的中學(xué)生,。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為你還有明天;

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為你人生的價值不在于金錢;

如果你失去了文明，你將是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

讓我們攜起手來，從我做起,，從小事做起,，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個講文明,、講禮貌的朝陽中學(xué)生,。讓文明之花，禮儀之花,，開滿校園,。

講文明懂禮儀主題演講篇七

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《倡導(dǎo)文明禮儀,，營造和諧校園》,。

文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志，文明禮儀,，是一個古老而長青的話題,，中華民族有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，被稱為"禮儀之邦",。文明禮儀是一個人的道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);文明禮儀又是一個國家社會文明程序,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,。重視、開展文明禮儀教育已成為我校德育實踐的一個重要內(nèi)容,。近幾年以來,，學(xué)校在上級各部門的大力支持下，在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，立足實際,，開拓創(chuàng)新，積極致力于培育和提升青少年的整體文明素質(zhì),，營造良好的人文環(huán)境和文化氛圍,，取得了較好的成績。20____年6月,，我校正式通過了寶安區(qū)教育局的校園文化建設(shè)的檢查;20____年9月,，我校正式通過了區(qū)一級學(xué)校的評估。這說明，在全體師生的共同努力下,，我校的工作是扎實有效的，這些榮譽的取得,，進(jìn)一步提升我校的聲譽,，也為我校下一階段開展文明禮儀教育打下了扎實的基礎(chǔ)。

文明禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么怎樣才能使中學(xué)生文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我認(rèn)為：就是作為學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求星期一星期四要穿禮服,，星期二星期三星期五要穿校服,。因為儀表、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于"禮儀之邦"這個美譽,。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不能夠追逐打鬧,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師

管理和接受值日學(xué)生干部的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

我希望，我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從小事做起，從自己做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《鶴洲學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》，事事處處按禮儀的要求說話,、做事,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠實守信，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會合作,，行文明事，做文明人,，向陋習(xí)告別,，向粗俗告別，向不文明行為告別,，爭做文明學(xué)生,，爭做"文明禮儀小使者",。

我們有這個信心，通過我們?nèi)熒墓餐?、勤奮學(xué)習(xí),、扎實工作，我們鶴洲學(xué)校的文明禮儀一定能成為文明和諧校園的一個新的亮點,。

我的講話完畢,，謝謝大家!

講文明懂禮儀主題演講篇八

親愛的同學(xué)們：

下午好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內(nèi),，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁，小販們賣完了菜,，賺足了錢,，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你看到這些情景時,，有什么感想呢?快快行動起來吧，做一個文明的好少年,，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧,。

不要把“講文明,、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì),，它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,，可以提升一個民族的形象。小的時候,，聽爸爸說起一個故事,，有一個農(nóng)民去了北京，隨手丟了一個煙頭,，被罰了五元錢,，當(dāng)時只把他當(dāng)成一個故事來聽，覺得丟一個煙頭有什么了不起,，還被罰錢,。今天細(xì)細(xì)想來，這不是一個文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?

講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。

也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來時，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們,，講文明,、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,，是一個能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的小學(xué)生,。因此我希望：我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準(zhǔn)則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時,，客氣地說一聲“謝謝你”,，當(dāng)遇到老師時，微笑地說聲“老師好”,，當(dāng)給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達(dá)了對對方的無限感激,，一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,，讓我們用一份情感來遵守“講文明,、懂禮貌”的標(biāo)語,，用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

講文明懂禮儀主題演講篇九

古人說，“不學(xué)禮,，無以立”,。就是說，你不學(xué)“禮”,，就沒法在社會中立身,。來自：作文大全那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。所以,，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當(dāng)前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。火車跑得快,，全憑車頭帶,。

在家里，如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,，如果師長能夠帶好頭;在單位,，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣,、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè),，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”,。想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán),。一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎?我的講話完了，謝謝大家!

講文明懂禮儀主題演講篇十

親愛的老師們,，同學(xué)們,，大家晚上好!我是09會計50班的~~~

秋去冬來，在這涼風(fēng)颼颼的晚上,，我為大家演講的題目是:"文明禮儀伴我成長"

講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo),。文明涵蓋了人與人，人與社會,，人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個人道德完善,，二是維護(hù)公眾利益,。說到文明禮儀，又使我想起了那件事;一次,，無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章,。那報紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:"中國人,，請別把垃圾仍在地球上!"僅僅只有13個字,，就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎?不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了,。同學(xué)們,，這，是國恥啊!!還有,，大家都知道,，國慶閱兵盛況空前，揚了我們的國威,。但同學(xué)們又可否知道,，據(jù)統(tǒng)計，40完萬平方米的天安門廣場上,，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋,。可以想象得到,，風(fēng)輕輕一吹,，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場形成了一個極大的反差!

老師們,，同學(xué)們,，以上兩個事例表明,，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會,，一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,，木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,，舍己為人。這一切的一切,，都是文明行為的標(biāo)志,。

其實，講文明,，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難,。只要我們能夠做到以下3點，就有資格稱得上是一名合格的文明人了

一,，說話要有禮貌,。古人說禮多人不怪，只要我們在合適的場合說適合的話就可一,。

二,，熱愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,，社會才會更加美好!

三,，學(xué)會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:"得到了這個獎,，你最想要感謝的是哪所大學(xué)?"那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答,。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,，他都有話題可以接下去,。

可是，那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:"是我所就讀的幼兒園!"頓時,。記者無眼以對,。"那...那是為什么呢""是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩,，拉了便便會老師承認(rèn)……"那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時的"成果",。

對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!

反反復(fù)復(fù)地說了這么多,，其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明,，懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄,，對社會影響不大,。試想一下,，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母,，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用,。,。新時代新世紀(jì);新國家新文明，同學(xué)們,，讓我們行動起來,，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當(dāng)中,，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行,，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的美好社會吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

講文明懂禮儀主題演講篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是小學(xué)二年級的學(xué)生唐芷洋,。我今天要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的光榮傳統(tǒng),。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻按照《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求去做。

早上背好書包進(jìn)學(xué)校,，校服?？I(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌,，清晨問早午問好,。同學(xué)之間打招呼，抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,，仰望國旗徐徐起,。少先隊員行對禮，熱愛祖國記心里,，革命傳統(tǒng)不忘記;上課鈴響進(jìn)教室,，安靜坐好迎老師，起立問聲老師好;下課起立師先行,，室外游戲不奔跑;課間做操站隊快靜齊,，動作到位要用力。做好眼操保視力,，穴位準(zhǔn)確不忘記;集會活動要守紀(jì),，不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀(jì)要排隊,，節(jié)約糧食不浪費，桌面無飯真干凈;放學(xué)衛(wèi)生要做好,，清理書桌把地掃,，不讓紙屑到處飄，課桌課椅排整齊,，離校門窗要關(guān)好;下午放學(xué)路上不亂跑,，安全第一要牢記。見到長輩先問好,，學(xué)習(xí)情況要匯報,。重禮節(jié)，講禮儀,，社會生活鋪路基,。

細(xì)微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!

我的演講完畢,，謝謝大家!

? ? ?講文明懂禮儀主題演講稿篇3

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是**小學(xué)*年級*班的一名學(xué)生，我叫,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，文明一直是我們大家呼吁的對象。盡管如此,，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn),。比如：打架、罵人,、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的,。所以我在此呼吁大家要講文明、樹新風(fēng),，爭做文明的小學(xué)生,。

那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個動作,，使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草。我相信,，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友，時時刻刻在我們身邊,。

? ? 講文明懂禮儀主題演講稿篇4

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會在本能驅(qū)使下尋找食物：遇上青草就大嚼一通,，即使是人家的莊稼，甚至名貴的花草,，只要可口,，都會照吃不誤。而人就不同了,。我們饑腸轆轆時,，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞澀,，也不敢有非分之想,。甚至，當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,，如果主賓還未到來,，也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人，做一個遵守社會規(guī)范的人,。

劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生：

1.亂丟垃圾,。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),，吐出的痰跡、空飲料瓶,、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)?？梢砸姷健?/p>

2.損害公物,。最典型的是在書桌,、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,，用涂改液等在上面亂寫亂畫,，在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢,、甚至是思想不健康的語言垃圾,。這不但破壞了公物,，也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈,。

3.語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,，而且自己并沒有意識到,。他們自己也說：“不是故意的，只是習(xí)慣而已,?！币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時，尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,，往往惡語傷人,，庸俗不堪。

4.言行不雅,。個別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,，破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服，或是自己“創(chuàng)造”的衣服,，把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,，讓人以為是“問題少年”。

5.節(jié)約能源意識淡漠,。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈,、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強調(diào)，有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”,。

古人云：“有才無德,，其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德,，他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,，還可能成為一個歪才。即使有本事,，可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害,。有人說過：請留心你的行動，因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,，因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格,，因為性格能決定你的命運。同學(xué)們,，讓我們從一言一行開始做起,，做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時，文明也隨之產(chǎn)生,。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,，一個小小的改變，一顆博大的心靈,，一個看似不經(jīng)意的舉措,，都體現(xiàn)出你的文明，文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,，文明之歌也會為你而演奏,。 文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,，最困難的事也是講文明,，你可以偶爾講一次文明，卻不一定能隨時隨地講文明,。

我們應(yīng)在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,，從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,，天空會更藍(lán),，生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

請不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實文明,，我們觸手可及!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束。

講文明懂禮儀主題演講篇十二

各位同學(xué),、老師：大家好!

藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長,。

今天我講話的主題是：文明禮儀在我心中,。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正,，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度,，文明是告別昨日的無知和粗俗,，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。 文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。 他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事,，不會與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)…… “孔融讓梨”—— 一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因為他懂得謙讓,，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂,，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍,。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷,。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大,，相反一個無修養(yǎng),、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,，是狗材。無知識無道德,，是棄材,。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材,?！?/p>

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中，在各種公共場所,，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,，它靠的是我們大家，一個集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會變得更加和諧美好。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,，是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門,、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬,，我們充滿激情,，我們追求成長和長大，在這個過程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園,。 同學(xué)們,，讓我們在生命開始的春天里，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起,，從點滴做起，爭做新世紀(jì),、新時代的文明之星，讓文明與我們同行!

生命短促,，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,，創(chuàng)建一個美好的社會,。

講文明懂禮儀主題演講篇十三

大家好!

今天，我演講的題目是：《講文明,、懂禮貌,、爭當(dāng)文明中學(xué)生》,。

金風(fēng)送爽，桂子飄香,，我們迎來了新學(xué)年,、新學(xué)期,，我們更迎來了祖國母親的生日。同學(xué)們,，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：作為一個新世紀(jì)的中學(xué)生,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更加美好?如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們黃山二中的新面貌?

大家都知道,，我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,，是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,，從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的獨臂大哥哥劉偉……，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一名文明的中學(xué)生!

但是,，如何才能做一名文明的中學(xué)生呢?

首先,，在學(xué)校里，文明就是要勤奮刻苦地學(xué)習(xí),，不懈地追求自己心中的理想;文明是遇到師長,、來賓，主動問好;文明是上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，上下樓梯靠右行;文明是衣著整潔得體,，不穿奇裝異服,，生活節(jié)儉，講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑,，珍惜校園保潔阿姨的勞動成果;文明是同學(xué)們在食堂就餐要有序排隊，飯菜要珍惜,，以珍惜糧食為榮,，以浪費糧食為恥;文明是愛護(hù)學(xué)校公物，不到處亂寫亂畫;文明還是我們同學(xué)交往時的和睦相處，友好合作,，不欺負(fù)弱小同學(xué),，不打架不撒謊。同學(xué)之間要做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重,，相互信任,。讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

其次,，我們中學(xué)生在家里，要孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來了客人,，要熱情、大方,、有禮貌地招待,。

第三，我們中學(xué)生在校外,，要遵守交通法規(guī),，不闖紅燈，不亂扔垃圾,，要自覺保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)水源，注意自覺樹立防火防騙防溺水意識,。要尊老愛幼,，幫助弱小，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

旭日東升行大道，丹桂飄香傳美德,。在這里,，我想和大家一起宣誓：爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，讓我們快快行動起來吧!從今天做起,、從我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生,，為構(gòu)建和諧、文明的黃山二中而一起努力吧!

講文明懂禮儀主題演講篇十四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。 泱泱中華,，禮儀之邦;文明圣火,，日月齊光;溫文爾雅，謙恭禮讓,，文明作為中華民族之魂,，千古流芳!作為新時代的學(xué)生，擁抱現(xiàn)代文明的同時,，我們理應(yīng)弘揚傳統(tǒng)美德,，爭做文明使者，讓文明禮儀存在于周圍!

校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章,。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象，許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,，抱怨,，發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字，更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了,。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),，體現(xiàn)的是良好家教，體現(xiàn)的是文明禮儀,。社會正在進(jìn)步,，時代正在變化,，人們的生活水平也正在提高。我們作為現(xiàn)代社會的公民,，就必須講禮儀,，成為一個合格的新時代公民。

同學(xué)們,，當(dāng)你存在某些不文明行為時,，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾，比如說在人潮擁擠的地方,，有個人啪嘰踩了你一腳,，連聲對不起都沒有說，請問你做何感想,，再者,，如果對方非常誠懇地向你道歉，使用著文明用語,，你又作何感想?當(dāng)你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候，即使是一些微不足道的小事,，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當(dāng)你想要得到別人的真誠時,，首先就要規(guī)范自己的行為，己所不欲,，勿施于人,。

我們自身做到了這些，在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒,，良言一句三冬暖,。”的內(nèi)在含義,。

同學(xué)們,，請記住：一個有高素質(zhì),，有道德,，講文明，懂禮儀的人,，必定會引起旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為別人著想毫無怨恨,，又純真的神情足以讓人記住你的名字,，記住你這個人。

文明禮儀,，不是一朝一夕能夠做好的,，要持之以恒,，養(yǎng)成習(xí)慣。身為一名初中生,，我們已經(jīng)不再是一個小孩子了,。所以我們就更應(yīng)該懂法律，愛祖國,，尊師長,，禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，從現(xiàn)在做起,，為建設(shè)文明校園增光添彩!

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!

講文明懂禮儀主題演講篇十五

敬的老師,，同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,，做社會小標(biāo)兵”。

你們可能會看到一些強壯的年輕人坐在公交車的老弱病殘席上,。你們可能會聽到兩個時髦的女孩在興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許有人撞到你,，沒道歉就走了。

每當(dāng)你看到這一切,，你們一定會覺得這與我們的物質(zhì)文明發(fā)展是多么不相稱!然而,，在當(dāng)今社會仍然有一些人不為這些不文明和禮貌的行為感到羞恥，反而辯解說:這是一件小事,，有什么關(guān)系,。這真的是一件小事嗎?我想對這樣想的人大喊:“你錯了!如果這樣繼續(xù)下去，文明在哪里?那么禮貌呢?”

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,。在幾千年的歷史長河中,，有多少名人和仁人志士對禮尚往來的故事至今仍廣為流傳，“孔融讓梨”的故事更是廣為人知,。

是上個世紀(jì)最有影響力的人物之一,。他從小就養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來成了這個國家的公民,。1959年,，回到韶山，特意邀請老人家的親朋好友共進(jìn)晚餐,，向老人家敬酒,，老人家說:“主席敬酒，豈敢豈敢!”回答：“敬老尊賢,，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見,，文明禮貌是多么重要,。

毫不夸張地說，生活中最重要的是禮貌,，這比最高的智慧和所有的知識更重要,。我們共同生活在社會主義大家庭中，文明禮貌是待人之道,，是我們每個孩子成長的必修課,。因此，我們必須養(yǎng)成禮貌說話的好習(xí)慣,。

為了做一個文明社會的小標(biāo)兵,，我們要養(yǎng)成什么習(xí)慣?例如，如果你在公共汽車上不小心踩到別人的腳,，請先說“對不起”。當(dāng)有人為你做某事時,，說“謝謝”。

在校內(nèi)外,，見到老師要熱情打招呼;吃飯時,，要給老人最舒適的座位等,，這些都是講文明禮貌的最低要求,，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但是這些習(xí)慣并不是與生俱來的，需要慢慢培養(yǎng),。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，也是創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起，做一個文明人,，牢記文明禮貌,，努力做一個社會的小榜樣!

在我們的日常生活中,，文明一直是我們呼吁的對象,。然而,，壞習(xí)慣的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。例如:打架,、罵人,、扔廢紙等壞習(xí)慣還是有很多。所以我在這里呼吁大家講文明,，樹新風(fēng),，努力做文明小學(xué)生。

文明是什么?文明是相遇時的微笑,同學(xué)有難時的熱情幫助,，是與人相處時的親切,，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。

有意識地把垃圾放入垃圾箱,當(dāng)你看到有人隨地吐痰時的及時制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種文化，文明是一種受到尊重和廣泛尊重的行為,。

文明是一種進(jìn)步,，是科學(xué)的思想、正確的行為,、習(xí)慣的提高,、修養(yǎng)的提高、素質(zhì)的提高;它是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長的角度看,，文明是告別昨日的愚昧和庸俗，有意識的控制,，是人性的勝利,。

一個文明的學(xué)生必須是一個有禮貌的人。禮貌是嘴上說的,，遠(yuǎn)離臟話,，他知道如果你想要別人尊重你，你應(yīng)該先尊重別人,，因為尊重別人和尊重自己一樣重要,。

文明的學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公共財產(chǎn),。他愛學(xué)校每棵樹和草,不踐踏草坪,并自覺維護(hù)校園環(huán)境,他不會亂丟飲料杯,、紙巾,塑料袋,而且會主動撿起紙片,因為他知道環(huán)境是每個人的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。

同學(xué)們，我們播下一個動作,，讓收獲成為一種習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;文明一直被放在心中的重要位置，始終與文明對話,，不把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事,。

每個人的舉手投足之間都傳達(dá)著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生,，管好我們的嘴巴，不要隨地吐痰,。

控制我們的手,，不要亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，只要我們共同努力，文明就像我們的朋友,，永遠(yuǎn)在我們身邊,。

講文明懂禮儀主題演講篇十六

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。 升旗儀式，最為莊嚴(yán)。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。 課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

講文明懂禮儀主題演講篇十七

大家好!

我今天演講的題目是《講文明懂禮儀》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

講文明懂禮儀主題演講篇十八

大家好!

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人,，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明，懂禮儀之人,。

講到文明,，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑,，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中,，一群小男孩正在踢足球,，球踢得非常高,，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女，青年看到了,，急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球,，但羽毛球不小心打到了樹上，青年看見了,，幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,，馬上就要溜下去了，青年看見了,，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊,。是啊!要做到文明，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,，而是要從身邊的點滴小事做起,。說到就要做到，我們不做“說話的巨人,，行動的矮人”!

說到禮儀，人們都家喻戶曉,，中國自古就是一個講究禮儀的國家,，那么，“禮儀”是什么呢?禮,，是表示尊重的意思;儀,，是人的容貌以及舉止。整個來說,，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì),，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉,。就算你長得再漂亮，穿得再好,，如果你的言行舉止粗魯,，沒有半點禮儀的話，那么你還是會遭人討厭,，你的形象會非常失敗,。其實笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,，笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,，笑是柔和的和平武器,，笑是自信心的表現(xiàn),，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的,，笑是溫馨的,。你可以哈哈大笑，可以微微一笑,，可以嫣然一笑,，還可以仰天大笑。因為笑,，是位魔術(shù)師，也是禮儀的象征!

同學(xué)們,，革陋習(xí),，講文明，不是一時的風(fēng)采,，而應(yīng)是長久的風(fēng)景,。紅旗飄飄，迎風(fēng)展,，文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),，天天向上，自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來,，做一個講文明,，懂禮儀的人，共同推動和諧社會建設(shè)!

謝謝!