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最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣(二十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-03 11:01:44
最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣(二十一篇)
時間:2023-03-03 11:01:44     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇一

2、在老師眼里,,你是個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,,在同學(xué)眼里,,你是個樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部,。

3,、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步,。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,腳踏實地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

4、文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。

5、雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,,你的寫作,,這學(xué)期大有進(jìn)步。

6,、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進(jìn)則退,,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

7、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。

8、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時的馬虎,,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

9,、你是一個天真可愛的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真,、細(xì)心交上朋友,,你一定會非常出色。

10,、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認(rèn)真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,,熱愛勞動,關(guān)心集體,。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量

少一些失誤,,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會非常出色,。

11,、你是一個機(jī)敏的孩子,如果能在學(xué)習(xí)中再加把勁,,你將會更加優(yōu)秀,,努力吧!你肯定行。

12,、你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩,,不過在教室里很少看見你的身影,下課時很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧的笑聲,,不過你在學(xué)習(xí)上踏踏實實,,一絲不茍的精神,讓同學(xué)們刮目相看,,也許這就是你的個性吧!希望你在學(xué)習(xí)上更上一成樓,。

13、你是個聰明的男孩,,具有一定的才華,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

14,、你是個純真樸實,不愛言辭,,很有成熟性的一個小伙子,,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,,一絲不茍,,學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,讓同學(xué)們對你是刮目相看,,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,,一步一個腳印,更上一成樓,。

15,、你樂于幫助同學(xué),,熱愛勞動。不過,,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求,。記住:學(xué)無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收。

16,、老師喜歡上課是的你,,那時你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

17,、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學(xué)難得的一份友誼,。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,,愛拼才會贏,,伸出你的雙手,捧著干露回家,,你將不再無助,,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會心的笑,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇二

1. 你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認(rèn)真寫好字,。

2. 你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,,平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動,,思維敏捷,,時常做小動作,自控能力較差,,希今后取他人之長,補(bǔ)自己之短,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

3. 你是一個忠厚老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步,。

4. 你是一個文靜懂事的女孩,。平時能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希望今后再接再厲,,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

5. 你是一個熱愛勞動的孩子,,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),,但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,,記憶力特別差,,各門功課成績也差,,希望今后加倍努力提高各科成績,。

6. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,力爭上游,。

7. 你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動,。希望今后上課大膽發(fā)言,,多看課外書,努力提高寫作水平,。

8. 你是一個活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,做事能干,,是老師的得力助手,。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你,。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,但由于年齡小,,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,彌補(bǔ)不足,。

9. 你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,平時愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

10. 你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,,成績較好,,但上課注意力不集中,愛開小差,,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己的語言表達(dá)能力,。

11. 你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,,希望你堅持下去,。希你再接再厲,乘勝前進(jìn),。

12. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,自尊自重,,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用,。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸,。

13. 你是一個思維敏捷,,樂于助人的學(xué)生,。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,,時好時壞,如果你平時能嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。

14. 你是一個聰明的孩子,,生活中你能與大家和睦相處,,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,,遇到疑難得過且過,,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,,爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步,。

15. 你為人和善,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),,但學(xué)習(xí)勁頭不足,,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,,積極動腦,收獲益匪淺,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇三

孩子的氣的語言很有意思,。

行文筆鋒犀利,旁征博引,,根底深厚,。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已,。再下功夫加強(qiáng)對史書以及社會評論進(jìn)行研讀思考,,相信你的文章會一天一天地走向成熟,更加耐讀! (作文評語 字)

…和…構(gòu)成鮮明比較,,突出…,。

加入人物行為,使畫面生動,。

簡單交待時間,,地點和結(jié)果,。

簡單介紹狀況,自然過渡到下一段,。

簡要敘述前因,,進(jìn)行鋪墊。

將…改成…更適宜些,。(小學(xué)作文評語)

結(jié)束得有點突然,,夸張了。

結(jié)尾含蓄,,點明主題,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇四

1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,書讀得很有感情,。你能說會道,,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,。

2,、瞧,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,,雖然還有些微弱,,但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,,老師真希望你能像同學(xué)一樣,,手臂再舉高些,再舉直些,,聲音再響亮些!

3,、你是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩,。課堂上,,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題。你學(xué)習(xí)成績很好,,但就是太好動了,,你也為此偷偷哭過鼻子,,這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動的毛病,,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學(xué)生,。這樣,老師和同學(xué)就會更加喜歡你了,。你也愿意這樣,,對吧?

4、你是個聰明的男孩,,具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜,。

5,、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),,你用點滴汗水,,澆灌著成功的花朵,證明你無愧于“三號學(xué)生”的稱號,,在這次市作文競賽中,,你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學(xué)校爭了光,?!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。

6,、你是個勤奮,,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步,。

7,、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,,總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游,。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,幸好,,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣,。

9,、你是個活潑,好動的女孩,,你勤奮好學(xué),,寫字認(rèn)真,一絲一茍,,上課積極動腦,,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更上一層樓,。

10、你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,,這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點,,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

11,、你是一個沉默寡言的孩子,。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,,你的作業(yè)比以前好多了,,上課也比以前專心了,老師很高興,。在新的學(xué)期里,,老師希望你克服缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,,成為一個更出色的孩子!

12,、你是一個聰明,富有想象力的孩子,,課上總能聽到你出奇的回答,,但你做作業(yè)時,不免有點粗心,,希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,,爭取更的進(jìn)步。

13,、你是一個樂于助人,,熱情開朗的男孩,你雖然有時倔強(qiáng),,但很明事理,。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,老師真為你高興,,但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點,。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無拘無束,,在課堂學(xué)習(xí)中,,常常開小差,思維不夠積極,,這定會影響你的學(xué)業(yè),。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進(jìn)且善良的心,開始體諒父母體諒老師了,,開始認(rèn)真對待作業(yè)了,。相信你只要堅持不懈,成績就一定能突飛猛進(jìn),,與優(yōu)秀結(jié)緣,。

14、你是一個性格內(nèi)向的女孩,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動腦筋,,回答老師提出的問題,,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點,,在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,,你的成績會越來越好的,。

15、小朋友,, 你思維靈活,,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,,同學(xué)們會更愿意和你交朋友,。

16、一年來,,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你活潑可愛,尊師守紀(jì),,彬彬有禮,,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,,是老師心目中的好學(xué)生,,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩,。

17,、你純直率,,尊敬老師,,思維敏捷,,好學(xué)上進(jìn),語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生,。

18,、你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,,每次值都能有始有終,,認(rèn)真完成,老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,,積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,,口頭表達(dá)能力會更加出色,。勇敢些,相信你能行,。

19,、你是個文靜乖巧的女孩。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),,認(rèn)真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵,,在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點,。但要想出類拔萃,,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,,大膽提問,,那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

20,、你是個尊師守紀(jì),,誠實善良的男孩,,對人有禮貌,能熱心為集體出力,,上課聽講認(rèn)真,,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫端正,,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,,以更優(yōu)秀的成績向老師,、家長匯報!

21、你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,,發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

22,、你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫詞語,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,只要多花時間學(xué)習(xí),你是不會比別人差的,。希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你,。

23,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總能不折不扣,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,,老師相信,,你一定會取得更大的進(jìn)步的。

24,、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),,興趣廣泛,,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,在市作文競賽中榮獲二等獎。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信會讓大家更加佩服的!

25、你是個聰明,、穩(wěn)重的男孩子,,課堂上,你積極動腦,,發(fā)言精彩,,課外時間,你興趣廣泛,,在各類比賽中大顯身手,。你天資不錯,學(xué)習(xí)起來很輕松,,“廣博的學(xué)識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,,吸取更多的營養(yǎng),在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!

26,、在老師的眼里,,你是一位乖巧可愛的女孩,溫柔文靜,,平和真誠,,老師很喜歡你,如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點認(rèn)真,,執(zhí)著,,少一點不求甚解,,課堂上多一點專注聆聽,,作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,你一定會成為我們班的佼佼者,。老師很看好你,加油吧!

27,、你是個誠實,,善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步,。

28,、你是個勤奮,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,,字跡總是那么清晰,工正,,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生,。

29、你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

30、你彈的古箏,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫,形象逼真;你寫的字,,工整娟秀,。真是全面發(fā)展的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極,見解獨到,,成績優(yōu)異,,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個更出色的你。

31,、你是一個有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,熱愛集體,,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),,熱心助人,積極勞動,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,。老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

32,、你聰明伶俐,,思維敏捷,令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,總有同學(xué)來打你的“小報告”:說你愛調(diào)皮搗蛋。假如能常??吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點進(jìn)步!

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇五

1,、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

2,、開頭簡明扼要

3,、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象,。

4,、文章開頭引人入勝,吸引讀者,。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng),。

5,、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。

6,、開頭出手不凡,吸引讀者

7,、開頭打動人心,具有真情實感。

8,、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。

9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

作文過程:

1,、以飽滿的激情,描寫了……

2,、重點突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

3,、比喻貼切,用詞生動,。

4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,。

5,、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

6,、敘述自然生動,、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

7,、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì),。

9,、文章邊敘事邊抒情。

10,、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

12,、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣,。

13、文章清逸婉麗,、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理,

15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般,。

16,、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,。極富功底。

18,、對人物的語言,、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。

19,、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20,、,語言準(zhǔn)確,鮮明,、生動,內(nèi)容極其豐富具體,

21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點,。

22,、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

23、文章將…寫得細(xì)致入微

24,、語言活潑明快,富有情趣,。

25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切,。

作文結(jié)尾:

1、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味,。

2,、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng),。

3,、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味,。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。

6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。

7,、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

8,、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力,。

9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

10,、文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,、愛讀,不忍釋手。

11,、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題,。

12、故事雖平凡,感情卻真摯,、充沛,、感人。

13,、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺,。

14、結(jié)尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇六

51. 你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

52. 你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

53. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?

54. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部,?!靶€子”,老師謝謝你,,同學(xué)們謝謝你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!

55. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實,,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,,時時帶好頭,,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。

56. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴,,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),,并主動為班級體做好事,,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!

57. 你是一個聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

58. 你是個懂事,,聽話的好孩子,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,,你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績,。

59. 課堂上,你認(rèn)真聽課,,積極思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,什么原因啊,,可不要驕傲啊,。

60. 你每天堅持按時到學(xué)校,這很好,。在學(xué)校里,,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,,只有付出,,才會有收獲。加油啊,,把學(xué)習(xí)趕上去,。

61. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,,多問,多練,。你的成績會更好的,。

62. 你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,,認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,,你的成績會進(jìn)步更快的!

63. 你熱愛勞動,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí),。這樣你會進(jìn)步更快的,。

64. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里,,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),。如果你能多動腦筋思考問題,,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,,努力啊!

65. 在學(xué)校里,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極為班級做好事,。這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,這與你的努力是分不開的,。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績!

66. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時,,你能自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽課,,認(rèn)真按時完成作業(yè)的話,,你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說,,學(xué)習(xí)來不得半點兒戲,,只有付出才會有收獲。

67. 你上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績很不錯,。老師希望你更加努力,,多鉆研有關(guān)的知識,,爭取更好的成績,做到拔尖,。

68. 你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書,,自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師很高興,,希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

69. 課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真思考,,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,,認(rèn)真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭更進(jìn)一步!

70. 在學(xué)校里,,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),,老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績;在家里,,認(rèn)真聽奶奶的話,,做個懂事的孩子。

71. 在學(xué)校里,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守紀(jì)律,,按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,,做到不懂就問,,你會進(jìn)步更快的。

72. 你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽講 ,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績。

73. 懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點,。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,,能認(rèn)真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

74. 懂事聽話的你,,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,,你自覺學(xué)習(xí),,帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績,。

75. 你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,工作能力強(qiáng),,不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

76. 老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,,同學(xué)們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,,令老師欣賞!

77. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩,。

78. 你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

79. 你純真可愛,,你思維敏捷,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動,,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

80. 你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

81. 你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

82. 有著小鳥般的童心的你,,是那么活潑,那么可愛,,天生一副好嗓子,,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,學(xué)習(xí)上,,你成績優(yōu)異并列前茅,,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,,老師等著你的好消息。

83. 有段日子,,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,,不過,,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣,。

84. 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。

85. 如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。

86. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

87. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師信得過 的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,能吃苦耐勞,堅強(qiáng)勇敢,,拾金不昧,,環(huán)保意識強(qiáng),能愛護(hù)花草樹木,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動自覺,,上課情況良好,,積極思考,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。

88. 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。

89. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,,做事仔細(xì),,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了,。

90. 你是一個聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),,這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,做事有條有理,,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨立思考問題了,,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,,希望你繼續(xù)努力,,再上一層樓!

91. 。在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。

92. 如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你語數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,,又寫得一手好字,,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹一定會開花結(jié)果,。

93. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,,你并不滿足,,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩,。

94. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

95. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。

96. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

97. 你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

98. 同學(xué):人緣好,,很好勝的陽光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!

99. 同學(xué):即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月,。

100. 同學(xué):你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活,對待學(xué)習(xí),,對自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇七

1.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù),。

2.你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

3.你平凡而又樸實、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時,,你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進(jìn)正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,,祝福成功伴隨你!

4.你很秀氣,,心靈同你的外表一樣也很美,。同學(xué)們遇到困難,,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,聲音是那么宏亮,,怪不得同學(xué)們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?

5.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,,特別是在班隊課上,,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,將來會成一名作家的,。

6.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球、下棋,、看書,、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,真不簡單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,,事事學(xué)好樣,,做個名副其實的干部。

7.你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!

8.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨立,,做事踏實,,有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,,在班里能起班干部的帶頭作用,,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,,課堂效率較高,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點,,爭取更好的成績!

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇八

1. 初認(rèn)識,,老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人”厭”,,不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,,成績不理想,,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講,,聰明的你成績會趕上來的,,那么老師會更喜歡你。老師相信,,只要你有了用心學(xué)習(xí),,努力成才的態(tài)度,頭發(fā)服飾偶爾的遲到和曠課這些問題,,都會迎刃而解,,老師期待一個全新的你。你的以前過往都讓他過去吧,,二中不會讓你毀了自己,,一切需從頭來過,相信自己未來仍可期待,,別拿流年,,亂了浮生。加油,。楊森,。

2. 漂亮女孩,心若有夢,,有夢就去追,。你是一個樸實文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在第二次月考中取得了長足的進(jìn)步,,這都得益于你腳踏實地,,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信大方的女孩,。祝你新春快樂,,每一天開心!老師一向希望你能堅持下去。別忘啦,,你但是從來都沒有和我討論過化學(xué)問題噢,,希望下學(xué)期能看到一個活潑開朗更加踏實的你。也祝你身體健康,,保護(hù)好自己,,迎接春天,迎接自己新的生命,。

3. 該是認(rèn)真的時候了,,就像李瑾瑋說的那句:“辛苦一年,幸福一生,?!蹦愕挠跋裰校遣皇亲龅角芭诺亩际呛脤W(xué)生,,乘著月考那股微弱的風(fēng),,你希望做到前排,好,,為你喝彩,,我的校友。你是一個十分懂事的學(xué)生,,不知過往的你何以讓自己十六歲就那樣成了雨季?但是,,今年若能成為老班手下一枚隨時都能拿得出手的一枚棋子,我想,,我會驕傲一生,。你哭著對我說,怕自己的糟糕的成績拉了第一組的后腿,,實際上月考的你已經(jīng)有了進(jìn)步,,不要太自責(zé),就應(yīng)自信,,你的某些科目不是已經(jīng)超過了小組中的某些同學(xué)嗎?不想做也不要做最后一名,,天道酬勤,只要努力,總有收獲,,孫咪,,你的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,等你再長大一點,,也許什么都懂啦,。

4. 你沒參加軍訓(xùn)拉鏈,老班為你省去了塊錢,,你參與了組織投稿,,也算在軍訓(xùn)中貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。選你當(dāng)團(tuán)支部書記,,無形之中拉近了我們師生之間的距離,,你期中后的總結(jié)和檢討我仍記憶深刻,它已復(fù)制在了我的日志里,,那是一種覺醒,,是對自己深刻的反思,承認(rèn)錯誤的最大優(yōu)點就是改正錯誤,?!皟?yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號班干部們毫不猶豫地推薦給你,這是大家對你的肯定,。實際上我對你有更高的期待,。有時你也浪費時間,有時也隨遇所安得過且過,,偶爾的放縱是對自己的不負(fù)職責(zé),,我想經(jīng)歷了寒冷的冬季,你就應(yīng)與自然同行,。你的學(xué)習(xí)從這個寒假開始,,無論承受多大的困難和挫折,都要每一天進(jìn)步一點點,,你會行動,,你必須會行動。

5. 大眼睛楊暢,,能否“唱”響出你生命中最美的音符,。化學(xué)課只要有展示的機(jī)會,,你都會責(zé)無旁貸,,站在黑板前,有著淡定與淡然,。其他的課堂也是這樣貌嗎?希望如此,。同學(xué)們反映你們小組是最靜的,,最守自習(xí)課紀(jì)律,軍功章應(yīng)有你的八分之一,??荚囍谐鲥e是一種本能,不是我們短了理性,,而是我們慣常的思維背離了理性,上帝看重那些生于艱難手腳并用打天下的人,,上帝從不垂青常后悔的人,。過去就過去,希望寒假過后又是一個嶄新的春天,,到時的你能煥然一新嗎?從里到外,,新新然,一切都是新的,。大眼睛楊暢,,老班記得你,希望你能為自己為老班在學(xué)習(xí)上爭口氣,,你對化學(xué)不反感,,那就說明,我們能夠成為朋友,,一起努力吧,,加油。

6. 我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人(玩笑),。相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專利,,它是人人都有的潛藏于每個人內(nèi)部的能量,。你對自己的要求是很高的,我能看出來,,要不你也不會在家長會后和你的父親遲遲不肯離去?做下決定,,就敢冒險,不愿做決定的人,,不可能成為領(lǐng)袖(值日班長),。我喜歡看你胖胖的吃東西的樣貌,那是一種淡定安然的表現(xiàn),,有時我過于追求完美,,有點傷自己,就應(yīng)學(xué)學(xué)你的大氣與淡然,。如果你能在下一次的下一次的下一次成功,,那么,請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因為它值得,。我的校友,,老班不會看錯你,你很聰明,,必須要在聰明的道路上走的更遠(yuǎn),。

7. 為了助學(xué)金,老班讓你兩次走進(jìn)辦公室,,真的不好意思,,下次老班也為你努力一次。你是個樸實的女生,,雖然言語不多,,但給人一種較為踏實之感。第二次月考你收獲了進(jìn)步和希望,,雖說偶然但也必然,。你想,命運(yùn)只能眷戀最踏實的孩子,,只要努力就必須會有收獲,,堅持下去。我們不優(yōu)秀,,但我們很努力,,我們每一天都努力的尋找著兩腳堅強(qiáng)的站在大地上的東西。該舞動時就敞開天窗讓窗外的陽光透過晨霧照到心房,,該安靜時就讓時光在自己的手中牢牢抓住透過意境而緊鎖雙眉,。寒假里用心去復(fù)習(xí)去預(yù)習(xí),只要用心去對待每一分鐘,,你的下一分鐘就會格外精彩,。張娟,麻雀變成鳳凰,,必須在心中裝著鷹一樣的翅膀,,收拾好情緒,繼續(xù)走吧,。

8. 看了你寫的《期中考試總結(jié)》:真后悔初三沒有好好學(xué)化學(xué),。知道嗎?我嘴角微微上揚(yáng)。過去固然是一段難忘經(jīng)歷,,也許重新抹去它并不容易,,可我們不能忘記,一天天在過去,,別把一片柔情和信念鎖在年的春光里,。透過兩三次的考試,,前名儼然使你更加自信,笑容可證,。言談之間留意翼翼的流露出更多憧憬,。化學(xué)課上,,你是否羨慕我的活力和快樂,,可你曾想過?三年后麥桿花飄香的夏季,我才會羨慕你手中的那滾燙的紅色通知書,。按照你現(xiàn)有的步伐走下去,,還能夠再加點七十邁的速度,必須能欣賞到沿途那草的堅定和勇敢,。喜歡你的聰明,但努力程度還不夠,,也希望你也能問我?guī)讉€化學(xué)問題,,喜歡你慢慢變得成熟下抖動最美麗的翅膀??鞓飞倌?,加油吧!

9. 如果你在第六組能成為最后的winner,你將付出比別人更多的汗水,。你真的不愛和我交流,,有時我想,哪怕你違紀(jì)了,,讓我狠狠的罵一頓也好,。你坐在那兒,真的學(xué)進(jìn)去了嗎?學(xué)進(jìn)去成績還會是此刻的結(jié)果嗎?時間是虛無的,,看不見也摸不著,,時間是實在的,,一分一秒,,滴滴嗒嗒堆砌著我們的未來,。給我的時光以我的生命,讓生命在時光中緩緩流淌,。成績暫時不理想,但也不許氣餒,,如果是真正的男子漢,就給我迎頭趕上,,寒假里能夠鎖在自己的家里,,靜聽窗外的爆燭,,此刻不反省,此刻不自制,,以后想踏歌而行,,就成了水中花,霧中月,。所謂的失敗,能夠咀嚼,,能夠回味,但萬萬不能夠下咽,,就像嚼口香糖,。要從失敗中走出來,必須要走出來,,就算慘不忍睹,,也會繼續(xù)為學(xué)習(xí)為高考而奮斗。

10. 那次鼓勵你還記得?某些科目別祈望不勞而獲,。成功不會自動降臨,,成功來自用心的努力,,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅持到底。你沒離開二中是我的欣慰,更是你的慶幸,。苗志華,,總有一天,你會從里到外,,由心而生,,慶祝自己的勝利,到時別忘記請我吃一碗豪華冷面,。一個母親能在老師面前贊揚(yáng)自己的兒子英語有多棒,,我想那一刻,,她有多可愛多偉大,,言語中透露出對兒子的驕傲,那是一種怎樣的幸福,。有你這樣的弟子,,我也會珍藏一輩子,你的努力和堅忍總能令我欣慰和感動,話語不多,,但微笑和自信是對未來從不放棄的最真的呼喊,。成績還會有一個更大的飛躍,春暖花開后,,我們等待夏之歌,,如果摒棄偶爾的遲到,那人性培養(yǎng)的結(jié)果也許又不一樣,。天后,,你背上行囊再回來,夢想也在下學(xué)期再次啟航,。

11. 發(fā)現(xiàn)你很聰明,,也很有氣質(zhì),成績不突出但也不算太糟糕,。我一向想不通,,期中考試的“家長會”你不太重視和應(yīng)對的背后到底隱藏了什么?也許是老班過于較真,必竟你和“家人”來請過假的,。這次期末考試聽說你有幾場都缺考,,為什么?我怎樣一點信息都沒有得到?我會查明狀況的。我常常感嘆:“我說的這么清楚,,他根本聽不懂,,教我如何是好?”為什么“說得這么清楚”,而“他根本聽不懂”呢?因為有意味的話多半是不能僅用耳朵聽的,,要用心去領(lǐng)悟,,才聽得懂“話中的話”,以及“話外的話”,。喜歡做一件事,,就用心快樂的應(yīng)對,“種地偷菜”之所以能讓成人在意,,是因為我們偷的不是菜是人生,。多和老班交流,看到我時不要躲我,,像春雨躲秋風(fēng)一般,,硬生生阻隔了一個夏季。加油,,劉瑾,,做最美的女孩。

12. 你的年紀(jì)很小吧,,所以你愛哭,。開學(xué)后的排位你跑到我面前掉眼淚的事,,你還記得嗎?哈哈,好可愛的一個女孩,。此刻輪位,,你反而坐在了最后,不哭啦?哈哈,,因為長大啦,。你和宋昌熙同一個年齡,他可卻殺進(jìn)了年級前名,,什么時候能聽到你的“潤物細(xì)無聲”呢?有時,,不能用年齡來看某人或某件事,成熟與年齡并沒有必然的聯(lián)系,,那是某種思想和文化背景下的深刻積淀,。忘掉歲的花季吧,歲你將迎來雨季,,希望在這個春天那個夏日能收獲更多,。當(dāng)然你還能夠流淚,重視眼淚,,不為流淚感到羞怯,,眼淚就沒白流,在這個個性的淚廳里,,學(xué)會了成長,,我也能聽到一個堅強(qiáng)學(xué)子對壓力的真實的理解和釋放。做好當(dāng)下的事情,,把寒假作業(yè)認(rèn)真的完成,,別拿自己年齡小說事,歲月可饒恕不了你,,你要細(xì)致的生活,,把學(xué)習(xí)更上一層樓。

13. 每一天像“野驢”一樣去戰(zhàn)斗,,恭喜你,,依然持續(xù)著“野生”的狀態(tài)。真正的自信不是應(yīng)對困難有著必勝的勇氣,,而是在任何時候都從容得不懼得失,。高一這一年,你都會努力地去學(xué)好每一科,,每一處知識點,,不論結(jié)果好壞,都不會后悔,,因為你一向在努力,,從不敢懈怠。母親為了你的學(xué)費在電話那頭略帶哽咽,,但語氣仍很堅定,,就算再難,也不能讓你在老師面前為難,,也要咬緊牙關(guān)挺過去,。她的原話讓我感動了一個夜晚,你更是我們老師的希望,,你本就應(yīng)很強(qiáng)勢,,我一向看好你,希望你能為高一爭光,,為我爭光,,就像運(yùn)動場上拼搏的你一樣。希望你繼續(xù)堅持,,珍惜時間,,不許遲到。等到六月的花開不敗,,感性的老班也會為你而流下驕傲的淚水,。你堅強(qiáng)的軀體下藏著巨大的能量,必須會暴發(fā),,低頭,,路在腳下,抬頭,,夢在天空,。宋軒,加油!

14. 你說,,此刻學(xué)化學(xué)有了感覺,,以前好多知識點想都不敢想,此刻敢做了,,敢想了,,這就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步,也是自信的培養(yǎng),。你的每一次進(jìn)步都深深的印在我的腦海里,,所以在全班同學(xué)都愣的狀況下,你卻有力地說出ca+,。你應(yīng)對物理的困難曾想到過放棄,,可最后還是被自己的努力把心給收了回來,總結(jié)會上你大聲地說出了自己的缺點,。小姑娘加把勁,,學(xué)習(xí)的時候少用眼睛看表,,多用眼睛看世界,學(xué)習(xí)時不會那么固執(zhí),,就會更加堅定,。期中語文的足以向大家證明“小荷已露尖尖角”。雨天賣雨傘,,晴天賣陽傘,。用用心的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅僅僅僅有成功,,還有快樂,。寒假的日子,對自己再嚴(yán)格一些,,把所有的作業(yè)保質(zhì)保量的做完,,我們的戰(zhàn)斗就會打的更漂亮。向日葵沒有眼淚,,因為它迎著太陽,,太陽會灼干它的淚。你行的,,老班看好你,。

15. 你是我的得力助手,值日班長工作做的有條不紊,,能夠敞開心扉和老班匯報工作,。你真心不錯,是個男子漢,,可你對自己還不夠狠,,能再狠一點嗎?這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代,而高考正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本,。我們有職責(zé),,有義務(wù)考出理想的成績。過程必須是苦的,,可真正的強(qiáng)者必須要耐得住寂寞,,受得住煎熬,抗得住誘惑,。楊露,,你很強(qiáng)勢,本就應(yīng)成為強(qiáng)者,,可為什么我看不到你的最強(qiáng)音,。高一的楊露,你要加油啦,。不要偷懶,,不要無精打采,,不要走捷徑,世上也沒有捷徑,,早上一個小時的晨讀有那么漫長嗎?做一個一口氣能吹熄全部生日蠟燭的人,,就是要求我們用智慧給生命提純。凡事學(xué)會化繁為簡,,分解目標(biāo),,分割晨讀的時間,,這樣,,我們才會找到生命中的快樂源泉和力量。我靜聽寒假后花開的聲音,,我在等待屬于男子漢楊露的最強(qiáng)音,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇九

1.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受,。

2.你是老師的知音,,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束,。

3.對不起,,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你,。

4.你的字跡工整,,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,,肯定會與書寫交相輝映,。你認(rèn)為呢?

5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,,使讀者頓感神清氣爽,。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙,。你的筆鋒具有征服力和感染力,。努力,再創(chuàng)輝煌!

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調(diào)動起懸念;

充分運(yùn)用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì),令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當(dāng)修改,使語言更生動.

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當(dāng).加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

小學(xué)生能有這樣的體會,令人刮目相看.

對…的比喻用得妙.

運(yùn)用多種感官,描寫十分仔細(xì).

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動.

這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細(xì)膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠(yuǎn).

比喻貼切,用詞生動.

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十

1. 在學(xué)習(xí)上,,勤勤懇懇腳踏實地,,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一向是名列前茅??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師期望你能大膽一些,把自我的潛力和才華全部展現(xiàn)出來,。

2. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,,享受榮譽(yù)的贊美決時不沾沾自喜,。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動,。你就應(yīng)向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn),。

3. 聰穎,,沉穩(wěn),文靜,,堅強(qiáng),,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認(rèn)真,。你就應(yīng)向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。

4. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,為人敦厚,,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不用心,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?期望你加強(qiáng)形象思維潛力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,,力爭各科有長足進(jìn)步,。

5. 你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)潛力較強(qiáng),。期望你更加大膽地工作,,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),,共同進(jìn)步,。

6. 你思想上用心要求上進(jìn),為人誠懇,,思維敏捷,,有較強(qiáng)的理解潛力。儒雅的你,,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,調(diào)整方法,努力探索,,你必須能取得更大的成功,。

7. 你為人正直誠懇,,尊敬老師,,為群眾任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,,個人潛力的發(fā)展比較均衡,。期望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長的重望,,要力爭上游,,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8. 你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人;積極參加社會活動,關(guān)心班集體,,生活上比較儉樸,,熱愛勞動,能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真有目標(biāo),,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級學(xué)校組織的各項活動,,心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,,各方面取得更好成績,。

9. 你是個樸實勤奮聰明的女生。聽課用心,學(xué)習(xí)刻苦,,勤于思考,,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,能克服在外求學(xué)的諸多困難,,有較強(qiáng)的生活自理能力,,能吃苦,與人為善,,尊敬師長,,積極參加班級事務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。望繼續(xù)努力,,始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,相信你會做的更好,。

10. 你是個既聰明又勤奮,,有思想有目標(biāo)的男生。善于思考,,聽課認(rèn)真,,做事仔細(xì),尊敬老師,,友善同學(xué),,尤其是熱情為班級服務(wù),協(xié)助老師工作,,具有很好的綜合能力,。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好,,潛力大,相信你會更加努力,,學(xué)無止境,,爭取更好的成績。

11. 你是一個內(nèi)心世界豐富,,但不善表達(dá)的男孩,,你有思想聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動踏實,,有集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,,作業(yè)能按時完成,。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,,注意學(xué)習(xí)方法,。老師相信你一定能做好。

12. 你是一個言語不多,,性格文靜的女孩,。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,,思想品德好,,勞動踏實。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),,學(xué)習(xí)目的明確,,同時你的自理能力很強(qiáng)。

13. 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,其實在老師心中,,一直認(rèn)為你很不錯,。你勞動積極,憨厚可愛,,臉上總是掛著笑容,。如果你能在每次盡情玩耍后,,靜下心來認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí)。那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息,。

14. 當(dāng)看見你認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影時,,當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,當(dāng)看到你書寫的一行行規(guī)范字時,,當(dāng)聽到你深情并茂的朗讀時,,老師倍感欣慰,你成長道路的每一步足跡都很踏實,。繼續(xù)努力吧,,將來你定會成為國家的棟梁。

15. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu),,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨 慕。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,,你能更大膽地施展自己的才干,,你將會贏得更 多的掌聲和榮譽(yù)。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十一

在老師心目中,,你是個既聰明,、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望,。既然是班干部,,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學(xué)生,。

誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,,也是老師出色的左右手,,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

你是個生性好動,、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞、埋頭苦干,。但你有點象男孩,,上課愛做小動作,貪玩,,讓老師生氣,,希望你今后改掉缺點,,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,,做個人人稱贊的好學(xué)生,。

在老師心目中,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

你是個懂禮貌,、聰明的男孩,你人小心大,,主意特別多,,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,,作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動,。上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,,各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

你是個活潑可愛、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,說話有分寸,,對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,只是對于難題,,你鉆研得不夠,,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),,走好人生第一步,,相信你一定能行!

你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),,對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,,上課能認(rèn)真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,,爭取好成績,。

你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認(rèn)真的人,認(rèn)真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn)。

你是個活潑可愛,、機(jī)靈的女孩,,你對人熱情大方。踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,你總是認(rèn)真聽講,,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細(xì)心,,相信你的成績一定會更加出色!

你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,,對待工作一絲不茍,,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,,相信你,,一定能行!

你是個聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強(qiáng),,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,,但作為好學(xué)生不光自己好,,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學(xué)和睦相處,,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短,,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,相信你會有進(jìn)步,,努力吧,不斷提高自己,。

在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,一份收獲,,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,,但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,,還記得牛頓的故事吧,,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,,勤奮會帶給你好的成績!

你是個帥氣十足的男孩,,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,,影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途,。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,,相信你一定會成為出色的人。

你是個勞動積極,、懂禮貌的學(xué)生,,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),,其實你很聰明,,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,,沒意識到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,,你才會突飛猛進(jìn),。

你是個活潑好動的、樂于助人的學(xué)生,,課上能積極發(fā)言,,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動,。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十二

1.“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,,應(yīng)該說你還算努力也算堅持,應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些,。然而,,或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

2.你相信“人若有志,,就不會在半坡停止,。”就學(xué)習(xí)的階段性而言,,你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言,,你也處在半山腰,這座右銘包含了你對自己的鼓勵,,希望你能真正意義上的做到勇往直前!

3.你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,,鼓勵我,永遠(yuǎn)在心中跳動,、呼喊,。”雖然你很平凡,,不違反紀(jì)律,,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,,老師看出了你的堅強(qiáng),,挫折面前默默承受,,默默起航!

4.你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),,往往最能體現(xiàn)一個人的品格”。所以,,你性格開朗,、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)自覺,盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,,但平衡。如此可愛的學(xué)生,,老師希望你能堅定信心,,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

5.英語單元考試有時你能考到 90 多分,,語文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒有想開去,,但老師覺得,,只要你想要,就可以很好,。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望,,就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動!

6.性情潑辣,熱情大方的你,,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,,把握住每一次機(jī)會,雖每一次未必都能成功,,但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,,你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐,不斷進(jìn)取。

7.你喜歡“走自己的路,,讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,,接受能力較強(qiáng),勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,,希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步。

8.因為你堅信:“人生的道路不會一帆風(fēng)順,,事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,,只有奮斗,只有拼搏,,才會達(dá)到成功的彼岸,。”所以,,經(jīng)歷了兩次大考的失敗,,你沒有垮下,磨練得更加堅強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中,,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人,。

9.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以,,你性格開朗、活潑可愛,,用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,,盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,但平衡,。如此可愛的學(xué)生,,老師希望你能堅定信心,,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十三

1) 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,,關(guān)心班集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,,希望你以后能放寬心胸,改掉你的壞習(xí)慣,,再接再厲

2) 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的,。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!

3) 你是全班最讓老師看好,而又最讓我頭痛的學(xué)生,。 你知道為什么嗎?

4) 你是一個自覺、積極,、懂事的學(xué)生,。但不免有時有些沖動的行為,但你要沉住氣,,其實你是一個很有潛力的學(xué)生,。

5) 這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,,你還有潛力,,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。

6) 你的性格像你名字一樣,,瀟灑活潑,,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績很優(yōu)秀,,希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),,爭取更大的進(jìn)步。

7) 很為你高興,,你的進(jìn)步很大,,成績提高了很多,也學(xué)會了與人相處,、學(xué)會了感恩,,繼續(xù)保持,再接再厲,。

8) 你其實是聰明,、可愛善良的女生,你要提高學(xué)習(xí)的信心,,你的成績會有很大的進(jìn)步,。

9) 你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男人的帥氣! 你聰明,,勤于思考,。常常有不同一般的想法,這很難得!

10) 有時有些調(diào)皮愛接話,,但是你很可愛,、很聽話,成績也有了很大的進(jìn)步,,你要不怕吃苦,,少說多做,你就能取得優(yōu)異的成績,。

11) “一個好的母親就相當(dāng)于十個特級教師”,。相信在這樣環(huán)境的成長的你,前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!

12) 但你做到了自尊,、自愛,,把求愛信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動”,。 這是一個女孩最難做到的,,而你卻做到了。

13) 你是一個溫柔可愛的女孩子,, 你各方面都不錯,。 你到校的路途較遠(yuǎn), 父母又長期在外打工,, 你還是能自覺遵規(guī)守紀(jì),,真不容易!

14) 你有較強(qiáng)的自尊心, 主動選擇競爭目標(biāo),,默默地爭取進(jìn)步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!

15) 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),,會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?

16) 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)們給你取名“美少女”,,不僅僅是外表的美。 是因為你的可愛而美美麗,。

17) 聰明好學(xué),、積極進(jìn)取、是非分明,、心地善良的你在一點點的進(jìn)步,,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好。

18) 近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學(xué)們的稱贊,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十四

你是個乖巧、好學(xué)的女孩,。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),,成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生,。

你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

活潑、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進(jìn)步,。

你是個勤奮、好學(xué)的孩子,。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步,。

你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,,熱愛集體,,各項活動積極參加,由于你的努力,,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,,希今后不要驕傲,堅持不懈,,爭取做個好學(xué)生,。

你是個誠實的孩子,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步,。

你是個聰明,,機(jī)靈的小男孩。各項活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進(jìn)步。

你是個活潑,,可愛的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行,。

你是個誠實的孩子,,能和同學(xué)和睦相處,,能按時完成作業(yè),字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,,爭取進(jìn)步,。

活潑、開朗是你的天性,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,對人有禮貌,,由于你的努力,,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十五

1) xx同學(xué):誠實熱情淳樸,這是你給我的印象,,也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,,認(rèn)真完成值日生工作,,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),,上課認(rèn)真,,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,,勤奮努力,以取得較好的成績,。

2) xx同學(xué):你很有個性,,遇事也有自己的主見,有一定的抱負(fù),,能自覺遵守各項紀(jì)律,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績十分突出,,特別是在理科方面,,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,,還是不善于與人交流,,這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時,,我想告訴你的是,,年輕人,眼光要放遠(yuǎn)些,,步子要邁得堅實些,。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí),。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,,多一些鮮花,。

3) xx同學(xué):你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,遵守學(xué)校紀(jì)律,依時到校,,能完成作業(yè),。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,,你也同樣有些不足,,在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時有開小差,,很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,比較懶,遠(yuǎn)不如籃球場上那生龍活虎的你,。我想送你一句話:命運(yùn)女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人,。新年大吉!操行評定:合格

4) xx同學(xué):你還是那么大方,性格開朗,,樂于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的班集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,,學(xué)習(xí)目的基本明確,但是上課不夠?qū)P?,有時開小差,,學(xué)習(xí)成績還達(dá)不到理想,。生活是五彩繽紛的,“不行春風(fēng),,難得秋雨”,,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學(xué)習(xí)還須痛下功夫,,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

5) xx同學(xué):開學(xué)之初,,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,,但隨著時間的行進(jìn),我想可能錯了,,我從教十幾年,,從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分,,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,,捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,,但是“良禽擇木而棲”,,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,,對自己要有信心,,同時還應(yīng)該有抱負(fù)。

6) xx同學(xué):你做人非常誠實坦蕩,,能夠正確地衡量和評價自己,,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,,積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)自覺性比較高;思維活躍,,悟性高,成績穩(wěn)步上升,,名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生,,僅僅具人高遠(yuǎn)的目標(biāo)是不夠的,,還應(yīng)該有必勝的信心才是,相信自己,,相信老師,,切不可妄自菲薄。

7) xx同學(xué):你為人十分誠實,,可信度很高,。作為團(tuán)支部書記,,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,,深得老師的好評。熱愛班集體,,有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,任務(wù)清楚,成績在穩(wěn)步提高,,只是離自己的目標(biāo)還有一段距離,。

8) xx同學(xué):你的基礎(chǔ)比較扎實,思想上積極要求進(jìn)步,,有一定的理想和抱負(fù),,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,,在本學(xué)期的班級籃球賽和運(yùn)動會上成績十分優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)上比較自覺,目的明確,,態(tài)度端正,,組織紀(jì)律性較強(qiáng),能按時到校,,但是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)的熱情不高,不夠主動,,學(xué)習(xí)成績還不是很理想,。我深深地希望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。

9) xx同學(xué):作為一名女性,,你是值得驕傲的,,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,,居功至偉,,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習(xí)的悟性很高,。在新春之際我覺得有必要提醒你,,你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn)!

10) xx同學(xué):你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,,潛力十分巨大,,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,,成績在全級名列前茅。我要提醒你,,作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時候,你在等機(jī)會的時候較多,,說白了,,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,,假如你能處理好這個問題,,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!

11) xx同學(xué):老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體,。雖然父母收入不多,,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂懂事的孩子,。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,,千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!

12) xx同學(xué):表現(xiàn)較好,作為班干部,,能積極為班級做事,,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,態(tài)度端正,,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,,合理安排時間,以爭取更好的成績,。

13) xx同學(xué):誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的。

14) xx同學(xué):你比較穩(wěn)重,,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過沒有關(guān)系,,成績不代表一切。希望假期時能認(rèn)真總結(jié),,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。 該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,,有時思想難以集中,,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實,,望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。

15) xx同學(xué):你性格活潑開朗好動,積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,,影響課堂秩序,,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進(jìn)步,。

16) xx同學(xué):你在校尊敬師長,,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級公物,,積極為班級做好事,,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

17) xx同學(xué):頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點??但是你也有沒有做好的地方,,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,,有時還抱著無所謂的態(tài)度,。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

18) xx同學(xué):你的成績很好,,這是大家公認(rèn)的,。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,,如參加集體活動的熱情,,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),,班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,,我們不但要個人努力,,也要為集努力,大家好才是真得好!

19) xx同學(xué):你的英語成績一直很穩(wěn)定,,我很高興,,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,,定能鍛煉自身的能力,,你何樂為何不為呢?

20) xx同學(xué):在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項規(guī)章制度,。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,,爭取更好。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十六

雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

本文取材真實生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.

對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.

本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn).

本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

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最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十七

在老師眼里,,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭取趕上好同學(xué),。

你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),勞動積極,。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,,一定會取得好成績的,。

你是個文明守紀(jì)、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動的好學(xué)生。上課時你勤動腦,,勤思考,,在膽發(fā)言。你也能把書本當(dāng)作好朋友,,多讀多看,,記裝書籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,,你的學(xué)習(xí)也一定會得到滿意的成績,。

在老師眼里,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,熱愛勞動,。令老師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,。

在老師眼里,,你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),,你也很熱情、真誠,,同學(xué)們都愿意和你交朋友,。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,要做到一絲不茍,。我相信,這樣,,你的成績會更加出色,。

你尊敬老師,文明守紀(jì),,能積極參加各項活動,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步,。不過,,你在作業(yè)時粗心、馬虎,,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認(rèn)真,、細(xì)心,還要多讀一些課外書,,來提高自己的寫作水平,。

在老師眼里,你是一個文靜,,懂事的女孩,,能積極參加各項活動,與同學(xué)和睦相處,。令老師高興的,,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞,。只是,,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,,一份收獲,。”只有勤奮,,才能取得令人滿意的成績,。

你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),,好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,并且關(guān)心集體,樂于助人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,,老師多么想見到你的小手,。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,,不斷提高寫作水平。

你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,,而且樂于助人。你才思敏捷,,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,,不論學(xué)習(xí),,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要“嚴(yán)”,,對自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,,做一名名符其實的好學(xué)生。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十八

1) 你是一個懂事聽話的孩子,,熱愛學(xué),,自覺遵守紀(jì)律,(積極主動參與學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)合作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,,爭取更好的成績!

2) 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),,積極參與各項有益的活動,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,,爭取更好的成績!

3) 遇見老師,,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4) 你是個聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),,自覺遵守紀(jì)律,,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

5) 課堂上,,你總是閃動著求知的眼睛,,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個問題,。你身為班干,,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,,熱心幫助同學(xué),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

6) 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,,老師一直珍藏著,。看著它,,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,,還有你設(shè)計的手電筒,黑板擦……無不顯示著你的創(chuàng)造才華。

7) 你的各科成績優(yōu)秀,,這是你勤奮所獲,。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思,。你很善良,,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德,。生活中總會有委屈與誤解,,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

8) 你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,,堅定信念,,力排困難,你將會跑在大家的前頭,。

9) 你多可愛!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,,書讀得好,,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,,熱心助人,對班級工作也很積極,。記得一次大掃除,,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子,。同學(xué)們都喜歡你,,老師更高興有你這位好學(xué)生??墒?,你是否想過在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,,自己的事自己做,,吃飯不挑食,而旦,,你也應(yīng)多鍛煉身體,,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子,。

10) 你在打乒乒時,總是那么的專注,,那樣的認(rèn)真,,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,,同學(xué)的喝彩,,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,,那更會博得同學(xué)們的稱頌,,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

11) 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進(jìn)步得更快,。有信心嗎?努力吧!

12) 或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

13) 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

14) “天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇十九

大家都喜歡你,,因為你天真、善良,,不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的,。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),,養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,,爭取獲得較好的成績,。

父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會是個很出色的人。

父母給了你一個聰明的腦袋,,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信,、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,,你成了“居中不上者”,。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性,。如果你能從中醒悟,,奮起直追一定會是個很出色的人。

你對同學(xué)寬厚、謙讓,,關(guān)心集體,,樂于為班級服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。這學(xué)期,,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實,,你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,,只是你還有一些不足,比如:課堂上有時不夠?qū)P?,課外時間沒有較好地利用起來,。如果你能奮起直追,你會看到成功向你招手的,。

你是一個有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,知錯就改,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,,熱心助人,,愛勞動,講衛(wèi)生,。上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,,課堂練習(xí)完成情況較好,,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,,自信點,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,,你是個很優(yōu)秀的孩子,,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散,。對自己嚴(yán)格要求,,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進(jìn)步的,,對自己多一些信心吧,。

你耿直,、善良,總是默默地做自己的事,,不善于表達(dá)自己的想法,。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé),。學(xué)習(xí)上,,因為你有時不夠?qū)P模瑧B(tài)度比較馬虎,,所以,,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜,。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實,,你一定會有進(jìn)步的。

你尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,,就會顯得郁郁寡歡,,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,,你可以寫得很好的,。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,,爭取下個學(xué)期一開始,,就能留給老師一個好映象。送你一句話:有志者,,事竟成,。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良,、誠實,,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,。老師最欣賞你上課時專注的目光,,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,,對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,,紀(jì)律松懈等,。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進(jìn)步的,。

你能虛心接受他人意見,,知錯就改,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,熱心助人,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,。如果你用心聽講,,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進(jìn)步一定會很快的。

你做事比較耿直,,有時比較沖動,,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾。這學(xué)期,,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,,特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進(jìn)步高興,,如果你能專心聽講,,多動腦筋,課外多閱讀,,多積累,,你會有更大的進(jìn)步。

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇二十

1) ,,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

2) xx同學(xué):一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,努力進(jìn)取??你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,你對大家嚴(yán)格要求是對的,,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,,還要注意自身言行,嚴(yán)開律己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作。

3) xx同學(xué):你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

4) xx同學(xué):你活潑好動,,爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,,作業(yè)認(rèn)真完成,,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅強(qiáng),,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),。

5) xx同學(xué):在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

6) xx同學(xué):老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績。

7) xx同學(xué):在校你很自覺,,會守紀(jì),,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進(jìn)步,。

8) xx同學(xué):對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展,。

9) xx同學(xué):誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xx同學(xué):學(xué)習(xí),,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。

10) xx同學(xué):該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

11) xx同學(xué):老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,字也寫得很好,,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

12) 你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!

13) xx同學(xué):誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,勞動積極,,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,,才能不斷進(jìn)步!

14) 你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),??赡闾撵o了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。 表現(xiàn)較好成績較差同學(xué)

15) xx同學(xué):你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽(yù),。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格,,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學(xué)兼優(yōu)的你!

16) xx同學(xué):在老師的印象中,,你是個活潑開朗,,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的活動,,積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力,。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,,你很聰明,老師對你有很高的期望,。學(xué)習(xí)是來不得半點馬虎的,,只有你努力了,勤奮了,,才能取得好成績,。希望你能抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),。

17) xx同學(xué):在校關(guān)心同學(xué),,遵守班級紀(jì)律,積極參加各項有益活動,,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認(rèn)真聽課,,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,爭取更好的成績,。

18) xx同學(xué):學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,,書寫端正,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,,關(guān)心集體,,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,,這樣才會有更大的進(jìn)步!

19) xx同學(xué):作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學(xué)堅強(qiáng)點,,你會做得更好!

20) xx同學(xué):我去年曾說過,,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,,工作負(fù)責(zé),,思維敏捷,學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生,。隨著時間的流逝,,無論是工作,還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,,辦事越來越讓人放心,,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中,,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學(xué)習(xí)上患得患失,,高興時,,學(xué)習(xí)效果肯定不錯,不如意時,學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的,,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,,就必須下多點時間,,花多點功夫,多思多問,,這就是你以后的取勝之道!

最新小學(xué)生評語一年級 最新小學(xué)生評語一年級別樣篇二十一

1. 你機(jī)靈調(diào)皮,,尊敬師長,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時開小差,。希你正視自身缺點,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

2. 你是個老實害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績,。

3. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,求知欲不強(qiáng),,學(xué)過的知識,,不能靈活運(yùn)用,正因如此,,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

4. 你開朗樂觀,,助人為樂,,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,獨立分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

5. 你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,,興趣不濃。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,,正確率不高,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。

6. 你聰明可愛,,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,按時完成作業(yè),,但上課注意力不集中,愛開小差,,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,溫習(xí)功課,,因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做好學(xué)生。

7. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,,活動中,興趣較濃,,愛唱歌,,但上課不專心,注意力不集中,,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

8. 你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),,學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希望今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力。

9. 你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學(xué)無爭吵,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動腦,,舉手積極,但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,,多想,,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

10. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),,工作時的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!

12. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點,。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小,,集體的力量大無比!

13. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友,它老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

14. 你是個聰明活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。

15. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!

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