光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了,，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

年度科室護(hù)理工作計(jì)劃 新冠期間科室護(hù)理工作計(jì)劃篇一

1,、培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào),，把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí),，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,，確保護(hù)理工作安全,、有效。

2,、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,，發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,，從思想上,，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

3,、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量,。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

二,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù),。

1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士長(zhǎng)安全例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時(shí)提出,，并提出整改措施,，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況,、新特點(diǎn),，從中吸取教訓(xùn),，使安全警鐘常鳴。

2,、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,，護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理組長(zhǎng)定期和不定期檢查，監(jiān)督護(hù)理人員,，并有監(jiān)督檢查記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生，堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對(duì),。

3,、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,，實(shí)行責(zé)任組包干，新老搭檔,，保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士,，減少交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理,，減少工作中的漏洞,，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神,。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防,、輸血、特殊用藥,、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,。

5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人,、危重病人,、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn),，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視,。

6,、對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士,、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,，提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn),、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,。

7、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),，減少安全隱患,，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀,、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),，如錯(cuò)字,、涂改不清、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。

8,、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,，如輸血,、輸液反應(yīng)、特殊液體,、藥物滲漏,、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

三,、以病人為中心,，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通,，提高病人滿(mǎn)意度,，避免護(hù)理糾紛。

1,、主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人,，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教,。

2,、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施,。

3、建立健康教育處方,，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,，每周發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表，定期電話隨訪,，征求病人及家屬意見(jiàn),，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,。

四、建立檢查,、考評(píng),、反饋制度，設(shè)立可追溯制度,，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,，經(jīng)常深入病室檢查、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,，提高整改措施。至少每季度開(kāi)展1項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目,。

五,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

1,、每周晨間不定期提問(wèn),，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí),，藥理知識(shí),，核心制度等，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí),。

2,、每月進(jìn)行各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過(guò)關(guān),，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用,。

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,，提高護(hù)士應(yīng)急能力,。

4、做好低年資護(hù)士的'傳,，幫,，帶工作，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,。

5,、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士輪崗輪訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)等,，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

六、強(qiáng)化科研意識(shí),，提高護(hù)理科研能力

1,、開(kāi)通醫(yī)院政工網(wǎng)、核心期刊網(wǎng)站等,，給護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,，查閱文獻(xiàn)資料，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,，力爭(zhēng)有高水平的論文發(fā)表,。鼓勵(lì)向醫(yī)院新聞網(wǎng)站投稿，至少每季度一篇,。

2,、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上交流的護(hù)士在評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),，優(yōu)先考慮,。

3、培養(yǎng)護(hù)士創(chuàng)新思維及動(dòng)手實(shí)踐能力,，鼓勵(lì)臨床護(hù)理小革新,、小發(fā)明和好建議。

七,、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃達(dá)到：

1,、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)

2、管理質(zhì)量指標(biāo)

年度科室護(hù)理工作計(jì)劃 新冠期間科室護(hù)理工作計(jì)劃篇二

在全科室護(hù)理人員的共同努力下我們順利的完成了20__年醫(yī)院,、護(hù)理部及科室年初的各項(xiàng)計(jì)劃,，在新的一年到來(lái)之時(shí)，為了護(hù)理工作能夠更上一個(gè)臺(tái)階,，為此特制訂20__年護(hù)理工作計(jì)劃:：

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

1,、做好護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案,，抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作。

2,、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，科室積極組織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí),，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課,、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。

3,、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1、加強(qiáng)目標(biāo)管理考核,，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。

2,、促進(jìn)及科室間的學(xué)習(xí)交流,，借鑒提高護(hù)理管理水平。

三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,，確保護(hù)理工作安全、有效

1,、完善實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

2,、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施,。

3,、進(jìn)一步落實(shí)簡(jiǎn)化文件書(shū)寫(xiě)。

4,、加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

我們相信在全體護(hù)理人員的嚴(yán)格執(zhí)行下,，我們?cè)?0__年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。

年度科室護(hù)理工作計(jì)劃 新冠期間科室護(hù)理工作計(jì)劃篇三

教科室是學(xué)校管理教育科研工作和提高教師教育理論水平的職能部門(mén),，本學(xué)期依據(jù)區(qū)教科室20__年工作計(jì)劃及我校實(shí)際特制定本學(xué)期我校教科室工作計(jì)劃,。

一,，總體想法

繼續(xù)以“高效課堂，有效教學(xué)”課題研究為中心,，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),，以此提高我校教師的科研能力，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力以及適應(yīng)課程改革的能力,，形成一支適合我校發(fā)展需要的,，政治素質(zhì)過(guò)硬的，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)的,，科研教學(xué)能力強(qiáng)的,，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍。

二,，管理目標(biāo)

（一）營(yíng)造科研氛圍,，提高科研實(shí)效。

通過(guò)多種形式宣傳教育科研的意義,，動(dòng)員廣大教師開(kāi)展教育科研,，組織教育科研理論和方法的學(xué)習(xí)，普及教育科研知識(shí),。

1,，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

教科室將緊緊圍繞“有效教學(xué)，高效課堂”這一學(xué)校工作宗旨,，積極走以“教研促教學(xué),，教學(xué)教研相長(zhǎng)”的內(nèi)涵發(fā)展道路，努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,。

2,，加強(qiáng)師資培訓(xùn)

提升學(xué)校教科室整體水平，力爭(zhēng)學(xué)校教科研質(zhì)量再上新臺(tái)階,，教科室將通過(guò)“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，另外通過(guò)互相學(xué)習(xí),，相互交流提高教師的業(yè)務(wù)水平，教科室將提供一切機(jī)會(huì),，盡可能讓更多教師參加各種教科研活動(dòng),，促進(jìn)教師由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變,。

（二）抓好課題研究,，加強(qiáng)規(guī)范管理。

1，教科室將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理,，由教科室牽頭，組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次,、多渠道,、全方位的研究，邊研究,，邊總結(jié),，不斷探索，并上升為理論,，使課題研究早出成果,、多出成果。

2,，強(qiáng)化科研意識(shí),，樹(shù)立人人都是教科研工作者的意識(shí)，積極投身教改實(shí)踐,，根據(jù)教師的教育實(shí)際,，力爭(zhēng)確定好各教研組的課題，并制定好研究計(jì)劃,，積極通過(guò)實(shí)驗(yàn)課,、論文等形式體現(xiàn)研究成果。

為規(guī)范過(guò)程管理,，有效保證課題正常進(jìn)行,，要求課題承擔(dān)者學(xué)期初制定好課題研究階段性計(jì)劃，每月有一次教科研例會(huì),，匯報(bào)自己的課題研究情況,，課題組每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，上交有關(guān)教案和自我評(píng)價(jià)表,，期末寫(xiě)好課題階段性總結(jié)和論文,，積極向各級(jí)刊物投稿,。

3,，積極進(jìn)行校本課程研究與開(kāi)發(fā)，并在各年級(jí)進(jìn)行校本課程課,。

4,，本學(xué)期開(kāi)始我校將實(shí)施集體備課獎(jiǎng)勵(lì)制度，課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度,。以此推動(dòng)教科研工作,。

（三）做好常規(guī)工作

1，組織全校教師定期學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，了解國(guó)內(nèi)外教育改革的概況和趨勢(shì),，學(xué)習(xí)典型的教改經(jīng)驗(yàn),，并推動(dòng)我校五步教學(xué)法的實(shí)施，使教育教學(xué)質(zhì)量有新的飛躍,。

2,，組織教師撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或科研論文，教科室將組織評(píng)比,，并獎(jiǎng)勵(lì)教師,，且記入教師個(gè)人檔案，同時(shí)組織全校教師參加各類(lèi)教育教學(xué)征文競(jìng)賽,，幫助教師投稿。

3，教科室提供教育教學(xué)科研課題的開(kāi)發(fā),、咨詢(xún),、實(shí)驗(yàn)方向、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面的服務(wù),，指導(dǎo)各教師對(duì)校級(jí)短期研究課題的選定,、實(shí)施與總結(jié)。幫助教師完成課題的實(shí)驗(yàn)和成果的推廣工作,。教科室將對(duì)有價(jià)值的課題整理后,，申請(qǐng)區(qū)、市級(jí)課題,。

4,，定期請(qǐng)教育科研行家來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)工作，輔導(dǎo)教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。

5,，設(shè)想每學(xué)期出一期《新城中學(xué)教研》

6，協(xié)同教導(dǎo)處,、工會(huì),、團(tuán)委組織科研成果評(píng)比，對(duì)教科研方面有成績(jī)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),。

7,，完成校長(zhǎng)室分配的其它機(jī)動(dòng)工作。

三,、今后尚需努力的方向

1,、成立課題研究中心組，做到課題由專(zhuān)人負(fù)責(zé),，通過(guò)課題的確立,，引領(lǐng)我校今后一段時(shí)期的教科研活動(dòng)方向,，促進(jìn)我校教科研水平的進(jìn)一步提高。

2,、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的探索,，利用網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行聽(tīng)、評(píng)課,，集體備課等,，有效提高教科研活動(dòng)的效率。

總之,，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的教科研工作高度重視，在抓好常規(guī)工作的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)青年骨干力量的培養(yǎng),，并取得了顯著的成效，然而也存在著教科研形式單一,，課題研究難以開(kāi)展等一些問(wèn)題,，今后，我校教科室將加強(qiáng)組織和指導(dǎo),，促進(jìn)我校教科研的進(jìn)一步發(fā)展和提高,。

年度科室護(hù)理工作計(jì)劃 新冠期間科室護(hù)理工作計(jì)劃篇四

一、護(hù)理人員樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，規(guī)范自我的言行,，不斷提高思想道德修養(yǎng),，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)。

二,、全科護(hù)理人員認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持,，互相理解,，護(hù)理人員分工明確,，各司其職,，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少,、護(hù)理任務(wù)繁重,、保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持查對(duì)制度：要求主班,，服藥班每日查對(duì)2次,，每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次，詳細(xì)核對(duì)病危,，病重一級(jí)護(hù)理,，測(cè)血壓，各項(xiàng)護(hù)理,，藥物與治療,。并記錄簽字；護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì),；嚴(yán)格病危病重患者,，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情,，治療,！加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理,，午間護(hù)理,，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營(yíng)造整潔溫馨病區(qū),。

三,、注重提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，購(gòu)買(mǎi)神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)護(hù)理書(shū),，及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試,。每月定期召開(kāi)科會(huì)，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房,，組織護(hù)理人員進(jìn)行討論，不僅僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身,、對(duì)科室發(fā)展的信心。進(jìn)取組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,！

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),，提高病人滿(mǎn)意度堅(jiān)持了以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，為病人供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范,，在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，禮貌用語(yǔ),。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,，滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信,，錦旗,。并對(duì)滿(mǎn)意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次,，征求病人及家屬意見(jiàn),，對(duì)病人及家屬提出的要求給予程度的滿(mǎn)足。深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,，經(jīng)過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè),，以及經(jīng)過(guò)護(hù)士的言傳身教，黑板報(bào)宣傳,，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防,，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí),。提前每日輸液治療的時(shí)間,，合理安排治療，護(hù)理,。陪同護(hù)送患者拍片,，做b超、心電圖,，ct,，核磁等檢查，幫忙病人辦出入院手續(xù),，供給一次性紙杯,，幫忙無(wú)家屬或年老的患者打開(kāi)水。定期的電話回訪,。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱(chēng)贊,。

五、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,?？剖覉?jiān)持了每月定期對(duì)病區(qū)治療室的空氣培養(yǎng)。也堅(jiān)持每日對(duì)治療室,、病區(qū)病房進(jìn)行紫外線消毒,，并做好記錄,。一次性用品使用后能及時(shí)毀形，集中處理,，并定期檢查督促,。病區(qū)治療室均能堅(jiān)持84消毒液拖地每日二次,，病房?jī)?nèi)定期用84消毒液拖地,，出院病人床單元進(jìn)行終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）,。

年度科室護(hù)理工作計(jì)劃 新冠期間科室護(hù)理工作計(jì)劃篇五

新的一年,，新的起點(diǎn)。為進(jìn)一步貫徹“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,，實(shí)現(xiàn)“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理,、精益求精地配合手術(shù)”這一服務(wù)目標(biāo)，根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神,，結(jié)合我科實(shí)際,，制定本計(jì)劃。

一,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度

制度重于技術(shù),，一個(gè)良好的制度，能夠鼓勵(lì)大家進(jìn)行科學(xué)與技術(shù)的創(chuàng)新,。要在科室內(nèi)形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,，必須要有相應(yīng)的制度保證。

二,、改善服務(wù)態(tài)度,，提高護(hù)理質(zhì)量

1、護(hù)士長(zhǎng)每月下相關(guān)科室至少一次,，加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,；護(hù)士長(zhǎng)每月發(fā)放手術(shù)病人滿(mǎn)意度調(diào)查表一次，收集病人信息,，以更好地改進(jìn)工作,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度,，對(duì)病人的病情,、手術(shù)效果、手術(shù)并發(fā)癥等,，術(shù)中不予議論,。滿(mǎn)足病人一切合理的要求，為病人創(chuàng)造溫馨舒適的手術(shù)環(huán)境,，達(dá)到滿(mǎn)意度95%以上,。

3,、施行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作前要有告知，采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,，動(dòng)作輕柔,，使患者感覺(jué)到親人般的溫暖。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),，進(jìn)一步做好健康宣教工作,，圍手術(shù)期健康宣教覆蓋率達(dá)到100%。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,，消毒隔離合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,，加強(qiáng)保潔員的管理工作,，防止院內(nèi)感染，確保手術(shù)切口感染率≤0.5%,。

5,、加強(qiáng)急救藥品的管理，急救藥械完好率達(dá)100%,。加強(qiáng)急救知識(shí)和搶救流程的培訓(xùn),，并定期考核，以確保手術(shù)搶救工作的順利完成,。

三,、努力學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平

1,、加強(qiáng)在職人員的繼續(xù)教育,，積極參加院內(nèi)、科內(nèi)講課,，出勤率達(dá)90%,。

2、加強(qiáng)專(zhuān)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練,。隨著新手術(shù)地不斷開(kāi)展,，給手術(shù)室護(hù)士提出了更高的目標(biāo)：盡快掌握新手術(shù)的相關(guān)知識(shí)和手術(shù)步驟，熟練配合手術(shù),；在開(kāi)展新手術(shù)前,，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，做到心中有數(shù),，準(zhǔn)備充分,，以狀態(tài)迎接手術(shù)。

四、完善科內(nèi)獎(jiǎng)金分配制度,，配合醫(yī)院開(kāi)展績(jī)效考核工作：工作量化,，實(shí)行評(píng)分制；節(jié)約成本,，合理收費(fèi),。

我科護(hù)理人員將在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，與醫(yī)生密切配合,，保障醫(yī)療安全,，改善服務(wù)態(tài)度，提高護(hù)理質(zhì)量,，完成手術(shù)室護(hù)理工作,，創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。