要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇一

我是一年級(jí)一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語,，媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿,，風(fēng)度不凡的人。

我的性格活潑開朗,，喜歡笑,，喜歡交朋友，但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮,。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué),，讓他們分享我的快樂。新年時(shí),，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室,，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌,，提醒小伙伴們多多喝水,，不要感冒。

我喜歡彈鋼琴,、做陶藝,、唱歌、閱讀,、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴,，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來,，我還喜歡把曲子改編一下,，讓它更好聽，感覺很棒!

上課時(shí)我專心聽講,，踴躍回答問題,，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺(tái)做“小老師”,。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思,，把我的研究成果講給小朋友們,，大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具,，我教大家學(xué)會(huì)查字典,，人人都是識(shí)字小明星,。

我喜歡思考，對(duì)什么事情都想弄清楚,，經(jīng)常會(huì)有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來,。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識(shí),，知道很多世界的奧秘……

我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長,，值日小組長,。雖然有時(shí)會(huì)覺得很忙，但媽媽說這也是對(duì)我的鍛煉,，我希望自己能夠做老師的得力助手,，同學(xué)們的好朋友，能夠開心的學(xué)習(xí),，開心的玩耍,。

漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務(wù)事,，我很愛爸爸媽媽,，媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫,。我希望全家開開心心的生活,。

我很感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂,，感謝老師們教給我很多很多,。在老師和家長的幫助下，我第一批光榮的加入了少先隊(duì),，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),。我要盡最大的努力，爭做陽光少年,，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒,。謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇二

?尊敬的評(píng)委，老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三年級(jí)五班的徐妍鈺,。今天我演講的題目是《當(dāng)陽光學(xué)生，做最美少年》,。

什么是陽光?老師說,，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖,。爸爸說,，陽光是生命的河流里,，最晶瑩、最燦爛的浪花,。媽媽說,，陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。而我想說,，陽光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心,，是蕩漾在臉上的微笑，明朗而又燦爛,，快樂而又自信,。

每次在外面遇到我認(rèn)識(shí)的人，我都會(huì)以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,，我也堅(jiān)持使用禮貌用語,，有客人來了我會(huì)主動(dòng)打招呼，招待客人,，做好小主人,。

在學(xué)校，我以最好的成績來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩,。作為班級(jí)的晨讀班長,，我總是最早到達(dá)教室，當(dāng)好同學(xué)們晨讀的表率,。課余時(shí)間,，我真誠地和同學(xué)

們相處，成為同學(xué)們的貼心小伙伴,。

在家里,，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù),，如自己的襪子和碗筷自己洗,、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,，養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣,。

陽光，是溫暖的,，是燦爛的,。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的未來,。我希望自己是陽光的,，我要把我的陽光輻射到更多人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓快樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中,。希望老師，同學(xué)能付出一份努力,，讓世界變得更加美麗!我相信,，有你們的全力支持，世界會(huì)更加陽光燦爛!

謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇三

大家好：

我是一年級(jí)一班的小老鷹——張宇軒,，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語,，媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿，風(fēng)度不凡的人,。

我的性格活潑開朗,，喜歡笑，喜歡交朋友,，但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮,。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué)，讓他們分享我的快樂,。新年時(shí),，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮,。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌,，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒,。

我喜歡彈鋼琴,、做陶藝、唱歌,、閱讀,、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子,，試幾遍就能彈出來,，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽,，感覺很棒!

上課時(shí)我專心聽講,，踴躍回答問題，認(rèn)真地完成作業(yè),，還經(jīng)常上講臺(tái)做“小老師”,。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思,，把我的研究成果講給小朋友們,，大家就會(huì)很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具,，我教大家學(xué)會(huì)查字典,，人人都是識(shí)字小明星,。

我喜歡思考，對(duì)什么事情都想弄清楚,，經(jīng)常會(huì)有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來,。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識(shí),，知道很多世界的奧秘……

我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表,，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長,，值日小組長,。雖然有時(shí)會(huì)覺得很忙，但媽媽說這也是對(duì)我的鍛煉,，我希望自己能夠做老師的得力助手,，同學(xué)們的好朋友，能夠開心的學(xué)習(xí),，開心的玩耍,。

漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務(wù)事,，我很愛爸爸媽媽,，媽媽生病時(shí)我會(huì)好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫,。我希望全家開開心心的生活,。

我很感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂,，感謝老師們教給我很多很多,。在老師和家長的幫助下，我第一批光榮的加入了少先隊(duì),，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),。我要盡最大的努力，爭做陽光少年,，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒,。謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫張妤,。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生,。我的外號(hào)“小書蟲”，我從小愛看書,，書的海洋是我遨游的世界,。我愛寫作，是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《杭州日報(bào)》,、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品,。我愛唱歌，在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎(jiǎng),。小學(xué)三年,，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號(hào)，被評(píng)為“上城區(qū)三好學(xué)生”,。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴,。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇,。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,，我的腦袋里便會(huì)冒出許多問號(hào),。

這些日子，我一直在思考一個(gè)問題,，什么樣的少年是陽光少年?老師說：“品行端正,，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),，我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康,，自信開朗?！蔽页聊恕?/p>

我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面,。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,，用小小的雙肩扛起生命的重量,，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛充滿陽光的女孩,。地震來臨時(shí),，同學(xué)們在午睡，她大喊：“地震了,，快跑啊!……”可是,，還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒,。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),，只差宋雪。后來，當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,，她仍然保持沖向門口的姿勢,。

親愛的老師和同學(xué)們，你們聽到了嗎?就是他們,，在地動(dòng)山搖,、山崩地裂的瞬間，表現(xiàn)出的沉著冷靜,、臨危不懼和樂觀頑強(qiáng),。就是他們，譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽光少年的贊歌!

來吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,，放飛美好的心情,，爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇五

早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,，努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,，少年時(shí)代是好美的，也是純真的,。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè),，做好各方面的準(zhǔn)備,。那么，面對(duì)美好的明天,，你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,，作為新時(shí)代的中學(xué)生，必須要做到遵規(guī)守紀(jì),，文明做人,。

俗語講，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,，一個(gè)公民,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：誠實(shí)守法，禮貌文明;儀表整潔,，熱愛勞動(dòng);遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,，文明到底是什么呢?文明,，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之,，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì),。所以,，我們應(yīng)該先成人、后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

其次,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，“勤奮生智慧，勤奮造天才”,，知識(shí)的海洋抒闊無垠的,，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧,，向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,，為完成實(shí)驗(yàn),，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日，刻苦練筆,，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時(shí)代，正是人生讀書的好時(shí)候,，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r(shí)間是最公平最合理的,，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”。謝謝大家!

謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我是xx班的,，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,，健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之,，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負(fù),，還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之,，會(huì)影響社會(huì)的安定,，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,，影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,，要正確認(rèn)識(shí)自己,。不要自卑，不要自負(fù),，要自信,，相信自己，天生我材必有用,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對(duì)挫折或失敗,，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁,，換一個(gè)角度看待它,，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次,，要學(xué)會(huì)正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,，來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,，你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會(huì)加倍,，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

第三,，要正確面對(duì)批評(píng),。在我們學(xué)習(xí),、生活中，總會(huì)聽到批評(píng)的語言,。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子,，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng),，與同學(xué),、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重,。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題,。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母,、同學(xué)的意見,，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行,，最關(guān)心你的人,，才是最愛你的人，苦口婆心批評(píng)你的人,，才是最想幫助你的人,。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài),，做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,，這個(gè)星期，伴隨著五星紅旗的冉冉升起,，明天10月13日,，又將迎來我勉大少先隊(duì)員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,，做陽光少年》,。

1949年10月，新中國剛剛成立后的十多天,，我們黨就建立了少先隊(duì),。如今，少先隊(duì)已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨走過了 66年的歷程,，一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊(duì)旗下宣誓,，火紅的隊(duì)旗指引著少先隊(duì)員前進(jìn)的路程。

從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán),，從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì),，直到今天的中國少年先鋒隊(duì),。少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們：少先隊(duì)是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺(tái),、前行的航燈,。

我們要牢記中華民族是一個(gè)偉大的民族，我們都是充滿智慧,、勤勞勇敢的中華兒女,。北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)在上海召開,、“遼寧號(hào)”航空母艦正式交付使用,、 “神舟十號(hào)”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵,、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)等等都是我國民心凝聚、眾志成城,、國力強(qiáng)盛的最好見證,。作為一名中國人，我們應(yīng)感到驕傲和自豪,。

我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會(huì)上對(duì)全國的少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人,、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”,，“立志向,、有夢想，愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛祖國”的要求。

我們要牢記入隊(duì)誓言,，好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,，學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,，多為集體著想,，在少先隊(duì)組織中磨練，為胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,。

同學(xué)們,，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望,。祖國寄希望于我們,，黨寄希望于我們,。美麗的中國夢需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來實(shí)現(xiàn),。讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗下的誓言及父母,、師長的囑咐，珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，做一名陽光少年!

講話完畢,，謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

你們好!

我叫，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),，我心里特別興奮,。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后，我信心滿滿地迎來了今年的競選,，希望老師和同學(xué)們給我加油,、鼓勁、支持我,。

我生長在一個(gè)幸福的家庭,，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們,。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的大家庭,，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹,。在這樣的班級(jí)里我是幸福的快樂的,。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手,，如今我已升入二年級(jí),，又長大了一歲，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極回答問題,，和同學(xué)們之間互幫互助，共同進(jìn)步,。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手,。看到我們的成長,，李老師心里美滋滋的,。

在課堂上，我認(rèn)真聽講，善于思考,。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成,，爭取做到最好。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng),，每次都少不了我的身影,。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉?jí)，喜歡和同學(xué)們在一起,。

在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！睆臅镂艺J(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生,、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍,，它們簡直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長,。

我喜歡小動(dòng)物,，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我都很感興趣,。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么,。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國畫大公雞，希望大家喜歡,。

在運(yùn)動(dòng)方面,，除了羽毛球、跆拳道,、騎單車,，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志,。說實(shí)話,，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利,，最終我挺了過來,。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去,，不要半途而廢,。

我還喜歡電腦，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間,，我有自己的博客,，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,，那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,，一個(gè)健康快樂,，積極向上的little boy,通過這次競選，無論最終結(jié)果怎樣,，我還是我,，那個(gè)不驕傲、不氣餒,，勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,，謝謝大家。

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我是二一班的和子烈,，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,，健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之,，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負(fù),，還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之,，會(huì)影響社會(huì)的安定,，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國家的未來與興衰,。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,，要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,，不要自負(fù),，要自信，相信自己,，天生我材必有用,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對(duì)挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁,，換一個(gè)角度看待它,，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次,，要學(xué)會(huì)正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,，來自于對(duì)別人的尊重,。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,，你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會(huì)加倍,，與人分擔(dān)痛苦,，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花,，留已芬香，多尊重別人,，多體諒別人,，經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重,。

第三，要正確面對(duì)批評(píng),。在我們學(xué)習(xí),、生活中，總會(huì)聽到批評(píng)的語言,。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子,，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理特強(qiáng),，與同學(xué),、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重,。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題,。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母,、同學(xué)的意見,，要知道良藥苦口利于病,，忠言逆耳利于行，最關(guān)心你的人,，才是最愛你的人，苦口婆心批評(píng)你的人,，才是最想幫助你的人,。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài),，做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十

我是xx班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，我叫,。今天，我演講的題目是《爭做陽光少年》,。

在家,，我是孝敬父母的好孩子，我常常給父母泡泡茶,，捶捶背,，這是給勞累一天的父母的報(bào)答。我的父母在貴陽打工,，周末兩邊跑,，我感覺到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,，衣服自己洗,，家里衛(wèi)生自己做，做飯菜時(shí),，當(dāng)爺爺?shù)男褪?，學(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了,。父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒,?？腿藖砹耍瞬璧顾視?huì)主動(dòng)去做,。爸媽和客人說話時(shí),，我不插嘴，不打攪,?？腿丝湮矣卸Y貌,。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,，我也會(huì)及時(shí),、盡力的做好，就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼,，應(yīng)勿緩,，父母命，行勿懶,?！?/p>

在學(xué)校，對(duì)我而言,，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了,。我在這個(gè)“家”里，學(xué)習(xí)知識(shí),，掌握本領(lǐng),，結(jié)交伙伴，開展活動(dòng),。老師就像我的父母,，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,。俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障,。我上課遵守課堂紀(jì)律,，專心聽講，積極舉手發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),，是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,。總之,，文明是一種品質(zhì),、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng),。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”，世界科學(xué)家牛頓,，很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺,，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天，今天,，明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”,。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽光少年吧!我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

我叫王羨妮,，我是濱海縣東坎實(shí)驗(yàn)小學(xué)三六班的一名學(xué)生,。下面我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如 果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世 界上最美好的東西是什么,，我會(huì)說：“那是陽光!”記得學(xué)校第一次舉行了“陽光少年”的評(píng)選活動(dòng),，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動(dòng)和萬分的自 豪,。記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,，要勇敢,，自信，獨(dú)立,，要對(duì)自己有信心,，要相信自己一定能行的，是最棒的!我把老師這些話牢牢記在心里,，從那以后,，我做什么事從 不依賴別人，遇到什么事情我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),。我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔,。有一天天空突然下起了大雨，我剛走進(jìn)校門就摔了一跤,，腿上的皮都摔破 了還流了血,，當(dāng)時(shí)我的眼淚忍不住的從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要勇敢要自強(qiáng)自立,，心想這點(diǎn)小傷算不了什么的,，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬 了起來。我是一名陽光少年,，不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小傷就退宿,，所以我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí)我說自己是名陽光少年,，并不是想過多的去宣傳我自 己,，但是我要說：身為班級(jí)的中隊(duì)長，學(xué)校的大隊(duì)宣委,，我很努力地去做好我的本職工作,，也很努力地去學(xué)好我的習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡 的責(zé)任,，也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣,。因?yàn)槭谴箨?duì)宣委，所以我在學(xué)校成為第一名后,，又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次：“我讀書,、我快樂、我健康,、 我進(jìn)步”演講比賽,。 經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí)，不懈努力后,，我獲得一等獎(jiǎng)啦!

我自強(qiáng)我自立,，做好中國的陽光少年!

謝謝大家!

? ? ? ? 陽光少年演講稿篇3

大家好!

我是412班的易智雄，不要小看我,，我每天都是沐浴著陽光而來,，追逐著陽光而去,。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格,。

今天我演講的題目是《陽光少年》,。

我有陽光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，雖然才是初一的新生,，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄,。

我有陽光一般的溫暖,。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,，憑著我新銳不俗的觀念,，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好,。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),，做老師我是孝敬父母的好孩子,，泡泡茶,、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做,，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,，這樣，父母就可以難得地,、舒服地多睡一會(huì)兒了,。客人來了,，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做,。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,，我也會(huì)及時(shí),、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽光少年,。

從小到大,，老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵(lì),，同學(xué)的羨慕,，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏,。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動(dòng)我失敗了,，我也會(huì)高舉雙手,，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了,，但我不是弱者,。”因?yàn)?，“i am never afraid of failure,i never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條,。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,，不管結(jié)果如何,，我都以笑面對(duì)!

笑過、哭過,、彷徨過;輸過,、贏過、拼搏過;揚(yáng)起嘴角,，燦爛的執(zhí)著;揮手告別,，曾經(jīng)的迷惑;大聲歡笑，迎接美好的未來,。

看,，鏡中的笑臉;鏗鏘地說：明天的名單上：有你，有我,，更有他,。

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章,，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),，投我一票。

謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人心中,，都會(huì)有個(gè)不愿與人分享的事情，它總能在你需要時(shí),，帶給你正能量,。而每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有這樣一個(gè)人,，他總是如冬日里的陽光一般,，隨時(shí)帶給你溫暖。

(一)他是她最喜歡的人，卻也是隨時(shí)可能離開的人,。

那一年,，女孩十二歲，男孩十三歲,。因?yàn)槔蠋煹陌才?，原本毫不相干的倆個(gè)人成為了抬頭不見低頭見的同桌。女孩知道,，他是一位陽光,、溫柔的男生。他對(duì)所有人都是這樣,，總是在不經(jīng)意間帶給別人溫暖,。

女孩的家境并不好，父母的收入不高,，卻還要為了她上學(xué)而省吃儉用,。父母已經(jīng)好幾年沒有為自己添過一件新衣了，卻還花錢讓她上各種補(bǔ)習(xí)班,。她有好幾次想放棄學(xué)習(xí)了,，她不想父母再為她奔波勞累了?？伤仓?，只有好好學(xué)習(xí)將來才能報(bào)答父母?？墒?，當(dāng)她看著父母一天天的衰老,，白發(fā)漸漸的替代了黑發(fā),，那種想放棄的念頭便又升了起來。每當(dāng)她想放棄時(shí),，男孩總會(huì)給她一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,，他總是這樣，從來都是這樣溫柔,。

他不知道她為何要放棄,，但卻從未問過她原因。在她心中,，男孩就像陽光一樣,，溫暖她的身與心。也許,，他們隨時(shí)可能會(huì)分開,，但他卻是女孩心中永不會(huì)忘的陽光少年。

(二)他只存在于夢中，卻是她人生中唯一的光明,。

“太陽是什么顏色的?”少女抬著頭,，外頭陽光正盛她卻絲毫不覺得刺眼，伸出手,，似是想抓住一縷陽光,，卻什么也沒抓住?！疤柺悄軒Ыo人溫暖,，讓人心中充滿希望的，太陽的顏色是世界上最美的色彩,，因?yàn)橹灰?，一切都不?huì)真的結(jié)束?！?/p>

少女是個(gè)盲人,，她的一生除了黑色并沒有任何的色彩。少女總愛問“什么是綠色?”“白色是怎樣的?”“那水是什么顏色呢?”之類的問題,?！熬G色就是樹的顏色?！薄澳菢涫鞘裁搭伾?”“樹就是綠色啊,。”我們作為正常人,，這回答自然一聽就懂,，可少女卻是怎么也不明白的?！熬G色是樹木的顏色,，它代表著生生不息的生命力?！薄鞍咨c黑色相反,，黑色給人一種孤獨(dú)絕望的感覺，而白色代表著純潔,?！薄八菬o色的，它干凈,、圣潔,，是人們生活的必需品?！边@些回答都是夢中一位少年告訴他的,，少年就像是陽光一樣，給人帶來溫暖和希望。少年總是那樣耐心的回答她的問題,。是少年讓她就算沒有眼睛也能感受到世界的五彩繽紛,。少年就是她心中的陽光少年，如同陽光一般,，照亮了少女的世界,。

(三)他于她只是陌生人，卻帶給她一段永不會(huì)忘的溫暖記憶,。

那應(yīng)該是少女一生中最黑暗的日子了,。姐姐意外遭遇車禍，現(xiàn)在還在醫(yī)院中進(jìn)行搶救,，父母也因此心神不寧導(dǎo)致重病,。她覺得一切突然就變得好糟糕。明明那樣幸?？鞓返囊患?，現(xiàn)在如今卻……少女本來是要去上學(xué)的，可發(fā)生了這么多事,，她又怎么可能呆在學(xué)校安心上課呢?可她也不想回到醫(yī)院,，她害怕一到醫(yī)院就聽到噩耗。天空下起了毛毛細(xì)雨,，少女一個(gè)人走在大街上,，漫無目的走著。漸漸的,，雨越下越大,，少女像是沒有感覺似的，依舊慢吞吞的走著,。突然,，少女感覺到再?zèng)]有一滴雨落在身上，一位少年為她撐著傘,，陪她走著,，卻什么也不說,。但少女卻明白,，這是無聲的陪伴，總有人在你最需要幫助的時(shí)候,，對(duì)你伸出援救之手,。總有人在你最悲傷的時(shí)候,，帶給你安慰,。他們就這樣靜靜的走著，一路上誰也沒有開口打破沉靜。一直到雨勢變大又變小,，最后雨停了,，太陽出來了。少年收起傘,，給了少女一個(gè)大大的笑容,，之后便離開了。少女突然覺得一切都會(huì)過去的,，就像這場雨一樣,，無論下得有多大，總會(huì)有停的時(shí)候,，無論下多久,，太陽也總會(huì)有出來的時(shí)候。少女笑了笑,，向著醫(yī)院跑去,，對(duì)于少女來說，少年的出現(xiàn)就像冬日里的陽光,，在人們最寒冷絕望的時(shí)候,，給人們帶來溫暖與希望。

每個(gè)人心中都住著這樣一位如同陽光般的少年,，他也許是你的好朋友;也許是你最愛的人;又或者僅僅只是陌生人;甚至根本不存在,。可無論怎么樣,，他總能在你最孤單絕望的時(shí)候,，帶給你溫暖與希望。

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我叫石,，非常感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)，我心里特別興奮,。在總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)后,，我信心滿滿地迎來了今年的競選，希望老師和同學(xué)們給我加油,、鼓勁,、支持我。

我生長在一個(gè)幸福的家庭,，爸爸媽媽都很愛我，我也很愛他們,。我所在的班級(jí)二年級(jí)四班也是一個(gè)溫暖的大家庭,，班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級(jí)里我是幸福的快樂的,。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),，老師就夸我是一個(gè)得力的小助手，如今我已升入二年級(jí),，又長大了一歲,，但我依然秉承認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極回答問題,，和同學(xué)們之間互幫互助,，共同進(jìn)步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個(gè)小助手,?？吹轿覀兊某砷L,，李老師心里美滋滋的,。

在課堂上，我認(rèn)真聽講,，善于思考,。老師布置的作業(yè)我總是認(rèn)真努力完成，爭取做到最好,。班級(jí)組織的集體活動(dòng)我也是積極響應(yīng)，每次都少不了我的身影,。因?yàn)槲覠釔畚覀兊陌嗉?jí),，喜歡和同學(xué)們在一起。

在《日有所誦》里有這樣一句話：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！睆臅镂艺J(rèn)識(shí)了保護(hù)企鵝的波普先生,、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,，而我現(xiàn)在特別喜歡冒險(xiǎn)和科普類的書籍,，它們簡直就成了我的好朋友，陪伴我一起成長,。

我喜歡小動(dòng)物,，在選修課上老師給我們講一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我都很感興趣,。我知道動(dòng)物是我們?nèi)祟愒诘厍蛏系呐笥?，我們要愛護(hù)它們，保護(hù)我們的地球家園!

除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,，經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么,。我還在海報(bào)里展示了一張我覺得不錯(cuò)的國畫大公雞，希望大家喜歡,。

在運(yùn)動(dòng)方面,，除了羽毛球、跆拳道,、騎單車,，我最喜歡的是游泳。因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體還可以磨練意志,。說實(shí)話,，游泳我曾經(jīng)想放棄過，可是媽媽告訴我：堅(jiān)持就是勝利,，最終我挺了過來,。這讓我明白了：以后做事情要堅(jiān)持下去，不要半途而廢,。

我還喜歡電腦,，但是我每周只有一小時(shí)的游戲時(shí)間，我有自己的博客,，如果老師和同學(xué)們想更多地了解我可以登錄我的博客,，那里記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這就是我,，一個(gè)健康快樂,，積極向上的little boy,通過這次競選，無論最終結(jié)果怎樣,，我還是我,，那個(gè)不驕傲、不氣餒,，勇往直前的happy boy.

我的演講完畢,，謝謝大家。

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有一個(gè)陽光少女,，她是我的同學(xué)，更是我的伙伴,。因?yàn)橛辛怂?，我的校園生活才充滿快樂,。

她是一個(gè)天真活潑，聰明可愛的女孩子,，我們之間發(fā)生了很多事情,，但令我難忘的事，還要從那天說起,。

這天,，天空陰暗，仿佛要下雨似的,?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們像炸了營似的奔向操場,，我和她在下樓梯的時(shí)候,，看見一個(gè)小孩子從樓梯上摔了下來，兩手趴在地上,，胳膊劃傷了,。他大聲哭了起來，可以看得出來他很痛,。我看著她慢慢走向小男孩,，把他扶起來了，那個(gè)男孩不聽,，坐在地上打滾,。我以為她會(huì)離開，但她沒有,。只是毫不猶豫地把他扶起來,，男孩感受到了姐姐般的疼愛。男孩子鼻子里的鼻涕快要流進(jìn)嘴里了,，她從兜里把紙拿出來,，放在男孩的鼻子上，男孩子一半的鼻涕都弄下來了,。像流水一樣噴涌而出,，樣子特別惡心。她把紙扔進(jìn)了垃圾桶里,，對(duì)小男孩說：“小弟弟,，以后不要那么不小心了，如果傷的嚴(yán)重,，是要住院的,。”

正當(dāng)她要走的時(shí)候，男孩很感激地說：“謝謝,?！?/p>

“沒關(guān)系?！彼α诵?，轉(zhuǎn)身離開了,。我趕緊跑了過去,，問這問那，但她一句話都沒說,。就算不說,，我也知道。我沖她做了個(gè)鬼臉,，我們一起哈哈大笑,。

從這件事中，我明白了我們不管看到困難的人也好,，或沒有看到也好,，只要遇到了需要幫助的人，我們都要去幫助他,。

在我們之間也有配合默契的時(shí)候,，那是一個(gè)小小的游戲，下課了,，我提出來玩一個(gè)游戲,。游戲規(guī)則：把人數(shù)分成兩隊(duì)，先把氣球吹大,，再背對(duì)背,，擠氣球。先擠破氣球的勝出,。

一,、二、三,，開始!我連忙把氣球的口放在嘴里,，用力吹。慢慢地,，氣球開始變大,，我用氣球口多余的部分，再把氣球口系上,，最后我和她背靠背,，手挽手，把氣球放在中間,，用力一擠,，沒擠破,。我們繼續(xù)用勁擠呀擠呀擠，還是擠不爛,。我們還在堅(jiān)持,，另外兩個(gè)同學(xué)看我們在努力，也不甘落后,。只聽“呯”的一聲,，他們的氣球被擠破了，我倆傻傻地看著他們,，感覺自己好笨,。

這個(gè)陽光少女，就是——苗靚,，因?yàn)橛辛怂?，我的生活才充滿色彩。

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十五

老師們,、同學(xué)們：

上午好!我是二一班的和子烈,，今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》，同學(xué)們,，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,，健康包括身體健康和心理健康。

小學(xué)生的心理是否健康,，小而言之,，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活，如：影響一場考試的得失,、一場比賽的勝負(fù),，還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之,，會(huì)影響社會(huì)的安定,，影響我們民族的整體素質(zhì)的提高，影響國家的未來與興衰,。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,，要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,，不要自負(fù),，要自信，相信自己,，天生我材必有用,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對(duì)挫折或失敗,，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實(shí)可能壓根只是小事一樁,，換一個(gè)角度看待它,，會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

其次,，要學(xué)會(huì)正確與人交往,，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,，來自于對(duì)別人的尊重,。把你的愛心與老師,、同學(xué)分享,，你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,，快樂會(huì)加倍,，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,，真誠地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

第三,，要正確面對(duì)批評(píng),。在我們學(xué)習(xí)、生活中,，總會(huì)聽到批評(píng)的語言,。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,，逆反心理特強(qiáng),，與同學(xué)、老師,、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重,。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母,、同學(xué)的意見,，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行,，最關(guān)心你的人,，才是最愛你的人，苦口婆心批評(píng)你的人,，才是最想幫助你的人,。

讓我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，保持良好的心態(tài),，做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,，我們的生活才會(huì)變得精彩，人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生在世,，每時(shí)每刻都在成長著。從出生到幼兒園,，到小學(xué),，到初中，到高中,，再到大學(xué)……我們都在成長,，而成長也始終伴隨著我們，恰似腳下的路,，綿延不斷,，一直走向未來。

從呱呱墜地到現(xiàn)在,，我已走過了14個(gè)春夏秋冬,，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這20xx年里,，爸爸媽媽,、老師、同學(xué),，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶,。回首過去,，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海,，仿佛一切就在昨天。

在我的記憶中,，幼兒園之前的日子是最幸福的,，是最無憂無慮的,。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下，除了吃,，就是玩,，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經(jīng)常陪著我搭積木,，放風(fēng)箏,，玩游戲，天天玩得不亦樂乎,，而調(diào)皮的我還時(shí)不時(shí)的來個(gè)惡作劇,，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子,。晚上,，我總是依偎在媽媽懷里，數(shù)著天上的星星,，聽媽媽講著童話故事,，美美地睡去。

在我的記憶中,，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的,。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個(gè)又一個(gè)玩具,，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩,，陪我鬧,，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,，是我第一次接觸老師,、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂,。當(dāng)我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時(shí)候,，我感受到了成長的快樂。

在我的記憶中,，小學(xué)的生活是幸福的,，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的,。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛,，痛苦是因?yàn)槲矣袝r(shí)犯錯(cuò)會(huì)受到懲罰卻得不到理解，輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重,，我還有很多的時(shí)間休息,、娛樂,、搞課外活動(dòng)，緊張則是因?yàn)槲疫€必須時(shí)不時(shí)的備考,，預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,，我感受到了成長中也有煩惱。

在我的記憶中,，初中是快樂的,，是辛苦的，更是收獲的,。我的初中是快樂的,，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，一起鍛煉，就像一家人,。是辛苦的,，學(xué)習(xí)上的勞累，精神上的壓力,，生活上的艱苦,，有時(shí)真的很累，也曾經(jīng)想過放棄,，但想想家長與老師的期待,，我就充滿力量，充滿信心,，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中,。是收獲的，上了初中,，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會(huì)需要的是棟梁之材,，一分耕耘一分收獲,，我的成績突飛猛進(jìn)，老師也對(duì)我刮目相看,，我感受到了成長中有耕耘才有收獲,。

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一提到自己佩服的人,，想必每個(gè)人心里都有自己的答案,。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方，就在我的身邊,，他不是十分的優(yōu)秀完美,，卻擁有星辰般美好的性格,。

“加油!加油!”操場上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地進(jìn)行,?！罢垍⒓娱L跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音，一位身著灰色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里,。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動(dòng)服襯出他的帥氣,，陽光灑在他身上，給他鍍了一身金邊,。

望著他上翹的嘴角,，我心里暗暗期待著?！皡纭钡囊宦?，大家的吶喊聲更大了。塑膠跑道上,，一道道身影在陽光下閃耀跳躍著,。不愧是“運(yùn)動(dòng)健將”，胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,，閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,，他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,，眼看就要到達(dá)終點(diǎn),，奪取桂冠了!

可就在這時(shí)，他的鞋帶突然散開了,，他被絆了一跤!大家都屏息地看著,，第二名趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，拼命向前沖,，眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗,，但大家都已經(jīng)嚷開了：“唉,，胡錦浩輸定了!”“就是，第二名快要超過他了,?！敝車瑢W(xué)議論紛紛。

這時(shí),，我尖叫了一聲,，我看見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶，忍著疼痛慢慢地站了起來!他又開始跑了起來,。速度慢慢加快,，奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,，緊接著響起了雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息,。

這一刻,，我既為他而感動(dòng)，又屏息凝神地望著跑道,。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過了第二名,，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我們一下子沖了出來，同他一起分享這勝利的喜悅,，這來之不易的勝利啊!

在燦爛的陽光下,，少年驕傲地掛上了金牌，自豪地?fù)]起了雙手,。我的內(nèi)心也是澎湃不已,，我佩服他的勇氣和堅(jiān)持，我不得不為他的行為點(diǎn)個(gè)贊,。

胡錦浩，你真棒!

我是陽光少年演講稿 二年級(jí)陽光少年演講稿篇十八

早上好!今天我講話的題目是：遵規(guī)守紀(jì),，文明做人，努力學(xué)習(xí)!

同學(xué)們,，少年時(shí)代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)自己的理想,，成就一番偉大的事業(yè),，做好各方面的準(zhǔn)備。那么,，面對(duì)美好的明天,，你準(zhǔn)備好了嗎?

首先，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，必須要做到遵規(guī)守紀(jì),，文明做人。

俗語講,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,。作為一名學(xué)生，一個(gè)公民,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，切實(shí)做到：誠實(shí)守法,，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動(dòng);遵守公德,，愛護(hù)公物;勤勞儉樸,，孝敬父母;嚴(yán)于律己,，關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長,。那么,，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,，等等……總之,，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,，我們應(yīng)該先成人、后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

其次,，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，“勤奮生智慧，勤奮造天才”,，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,，一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn),，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時(shí)代,，正是人生讀書的好時(shí)候，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請記住：時(shí)間是最公平最合理的,，它從不會(huì)多給誰一分,，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想，你所能把握的,，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,，白了少年頭，空悲切”,。謝謝大家!

謝謝大家!