演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句,、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

陽光少年演講稿四年級(jí)篇一

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

我是**班的某某某，我演講的題目是《我是愛心陽光少年》,。

我是孝敬父母的好孩子,，泡泡茶、捶捶背,，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做,，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,，這樣,，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了,?？腿藖砹耍瞬璧顾視?huì)主動(dòng)去做,。平時(shí)爸爸,、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí),、盡力做好,，所以我是一個(gè)在家中的愛心少年。

我是一個(gè)尊敬老師的好同學(xué),。每天第一次見到老師,，我會(huì)主動(dòng)問好。作為班長(zhǎng),，我能盡職盡責(zé),，讓老師少操一分心。我想說，如果我們都讓老師少操一分新,，老師就能多一分時(shí)間,，多一分精力來傳授我們知識(shí),、教我們做人的道理,，所以受益的其實(shí)是我們自己。我負(fù)責(zé)英語的早讀課,、放學(xué)的排隊(duì)管理,，我在這兩個(gè)方面盡力去做好，老師還表揚(yáng)我早讀課組織的好呢,！所以我是一個(gè)老師“喜歡”的同學(xué),。

我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，從一年級(jí)到四年級(jí),，我已連續(xù)四年被評(píng)為“三好學(xué)生”，四次被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生,，五年級(jí)上半學(xué)期,，我又被評(píng)為“品學(xué)兼優(yōu)”生。每次學(xué)期結(jié)束,，我總能拿到獎(jiǎng)狀,。一方面我自己努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講,，可后及時(shí),、認(rèn)真地完成作業(yè)，還養(yǎng)成了預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。平時(shí)我還愛看課外書，豐富了我的知識(shí),、開闊了我的視野,。另一方面我也盡力去幫助我的同桌，她的成績(jī)很差,，是上學(xué)期剛從江西轉(zhuǎn)學(xué)過來的,，語文、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很差,，英語更是“一清二白”,，老師安排我和她坐，其實(shí)就是要我好好的幫助她,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,，她的英語成績(jī)達(dá)到了六十多分，她的父母還讓老師表揚(yáng)我呢。所以我是同學(xué)心目中的一個(gè)好同學(xué),，是他們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

我知道，我是爸爸,、媽媽的驕傲,，老師喜歡我，同學(xué)尊敬我,，我是取得了一些成績(jī),，但那不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力,，我將不斷努力,，在各個(gè)方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步,。

我的演講完了,，謝謝大家。（敬隊(duì)禮,，退場(chǎng),。）

陽光少年演講稿四年級(jí)篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng),，做陽光少年。

文明是一滴水,，許多文明就是一片海,。

文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì),。

文明,，有時(shí)只是舉手之勞；

文明,，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,。

其實(shí)，文明離我們很近很近,，站在1米線外等候時(shí),，文明就是一米遠(yuǎn)；停車在斑馬線前,，文明就是幾厘米遠(yuǎn),。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。

然而,，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓我們來看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，說一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型,；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),。

然而、在美國(guó),，汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了,。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來,，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特,。”董事長(zhǎng)說：“很好,，很好,！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長(zhǎng),，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了,？”董事長(zhǎng)說：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,，并成為了總裁,，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

文明很近,，很近,，近得觸手可及。比如,，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等,。從節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米做起,，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球小主人。

文明很小,，很小,，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步,，每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

行動(dòng)起來吧,，用我們的行動(dòng)，讓文明無處不在,，行動(dòng)起來吧,，你———，我———,，他———,，讓我們一起攜手,，樹文明之風(fēng),，做陽光少年！

陽光少年演講稿四年級(jí)篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：樹文明新風(fēng),，做陽光少年。

文明是一滴水,，許多文明就是一片海,。

文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì),。

文明,，有時(shí)只是舉手之勞;

文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,。

其實(shí),，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

然而,，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,，讓 我們來看看這些人吧：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心,，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

然而,、在美國(guó),，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,，去一家汽車公司應(yīng)聘,。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,，他覺得自己沒希望了,。他敲門走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里,。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說：“很好,，很好!福特先生，你已被我們錄用了,?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長(zhǎng)，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說：“福特先生,，前面三位的確學(xué)歷比你高,，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事,。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁,，而且使美國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,。

文明很近，很近,，近得觸手可及,。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米做起,，從身邊點(diǎn)滴小事做起,，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，做保護(hù)地球小主人。

文明很小,，很小,，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步,，每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗,，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā),。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。 如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

行動(dòng)起來吧,，用我們的行動(dòng)，讓文明無處不在,，行動(dòng)起來吧,，你---，我---,，他---,，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng),，做陽光少年!

陽光少年演講稿四年級(jí)篇四

各位老師,、同學(xué)：大家好！

我是501班的xx,，今天我在這兒亮相的目的是給大家介紹一位

喜歡跳拉丁的朋友,，她有著桑巴的激情，恰恰的活潑,，倫巴的'唯美,，和牛仔的逗趣。

這位朋友工作起來激情澎湃,。她擔(dān)任著副班長(zhǎng)一職,，為了回報(bào)

老師與同學(xué)們的信任，每天,，她都會(huì)充滿激情的去完成自己的工作,，她會(huì)提醒衛(wèi)生管理員及時(shí)到崗到位（hello，該你上崗了?。?、她會(huì)指揮同學(xué)們迅速整齊排好隊(duì)（嗨，后面的幾位,，別講話了!）,、她每天鎖好教室門后最后一個(gè)離開(拜拜，我可愛的教室,，我美麗的校園,！)。她為官正直,，從不徇si舞弊,，哪怕是好朋友犯了錯(cuò)，想到她這來套關(guān)系,，沒門,！

這位朋友玩起來大大咧咧,。她覺得在學(xué)校里，相處時(shí)間最長(zhǎng)的就

是同學(xué)了,，所以和同學(xué)之間的交往非常重要,。下課鈴聲一響，等老師一走出教室,，她的兩只腳就像跳恰恰舞一樣,，圍著同學(xué)們蹦來跳去（哈哈，將軍,！她在和同學(xué)下象棋,；誒，加血,！她在和同學(xué)玩拍手游戲,；注意，這里是復(fù)數(shù),，是要加s的,！她在和同學(xué)爭(zhēng)論英語題。）所以她的朋友特別多,，交的朋友還有不同班的,，不同年級(jí)的。這讓她的校園生活更加多姿多彩,。

這位朋友在學(xué)習(xí)上力求完美,。她認(rèn)為：作為一個(gè)學(xué)生，首要任務(wù)

陶醉在美妙的課堂中,。背課文時(shí),，她總是要求自己一字不差，滿分過關(guān),。做作業(yè)時(shí),，她會(huì)面對(duì)一道難題苦苦思索，然后突然爆發(fā)一聲“oh,，year! 原來如此”。所以,，她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,。

這位朋友在生活中經(jīng)常大腦神經(jīng)短路,，會(huì)做一些令人捧腹的事,。她在給自己的房間大掃除時(shí)，會(huì)把垃圾保管好,，（噗?。﹨s把有用的物品扔掉（啊呀,，扔錯(cuò)了）。家里來了客人,，她搶著去泡茶,，放了茶葉后，卻用冷水去沖（咦,，怎么沒有茶香味,？）。做作業(yè)時(shí),，滿世界的找橡皮找不到 ,，過后卻發(fā)現(xiàn)自己手中正捏著一塊熱乎乎、濕漉漉的東東,。所以媽媽老說她：腦子少根筋,。然后她就應(yīng)到“我還沒發(fā)育好嘛！

這樣的朋友你喜歡嗎,？若喜歡就請(qǐng)投我一票吧,，因?yàn)樗褪俏遥?01班的xx。我的演講到此結(jié)束,，謝謝,！

陽光少年演講稿四年級(jí)篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是二年二班的xxx,。很榮幸被評(píng)為這學(xué)期的責(zé)任陽光少年，我感到很高興,，這要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助,，因?yàn)橛辛四銈兾也拍苋〉媒裉斓倪M(jìn)i！

開學(xué)初,，每次寫生字本,，我都把它當(dāng)成作業(yè)，心想寫完就行了,。于是也不顧字的好壞,，草草寫完就交上去，當(dāng)看到e的同學(xué)寫得漂漂亮亮的生字被老師表揚(yáng)的時(shí)候,，我才明白老師讓我們練字的意義,，不是為了完成作業(yè)，而是讓我們的字寫得越來越好,。于是從那以后,，再寫生字本時(shí)，我就努力把字寫得工整漂亮，注意字的筆畫,，慢慢地我的字寫得越來越好,，越來越漂亮了。數(shù)學(xué)方面,，開始時(shí)覺得太簡(jiǎn)單了,。結(jié)果幾次考試下來總是出錯(cuò)，不是我不會(huì),，是因?yàn)槲业鸟R虎,，這么簡(jiǎn)單的題還做錯(cuò)，實(shí)在太不應(yīng)該了,。從那以后我吸取了教訓(xùn),，再也不敢馬虎大意，即使是簡(jiǎn)單的題,，我也會(huì)仔細(xì)地去計(jì)算去檢查,。平時(shí)在家的時(shí)候，爸爸媽媽也總給我出口算題加以練習(xí),。

陽光少年演講稿四年級(jí)篇六

我是五（1）班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,，我叫劉思怡。今天,，我演講的題目是《爭(zhēng)做陽光少年》,。

在家，我是孝敬父母的好孩子,，我常常給父母泡泡茶,，捶捶背，這是給勞累一天的父母最好的報(bào)答,。我的父母在貴陽打工,，周末兩邊跑，我感覺到他們非常辛苦,。我決定自己的事情自己做,，衣服自己洗，家里衛(wèi)生自己做,，做飯菜時(shí),，當(dāng)爺爺?shù)男褪郑瑢W(xué)習(xí)做菜,。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,，最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地,、舒服地多睡一會(huì)兒。客人來了,，端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做,。爸媽和客人說話時(shí)，我不插嘴,，不打攪,。客人夸我有禮貌,。平時(shí)爸爸,、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí),、盡力的做好,，就像《弟子規(guī)》中說的“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶?！?/p>

在學(xué)校,，對(duì)我而言，學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了,。我在這個(gè)“家”里,，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng),，結(jié)交伙伴,，開展活動(dòng)。老師就像我的父母,，嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),，文明做人。俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律,，專心聽講,，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè),。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助,。

我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。文明,，就是路上相遇時(shí)的微笑；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),，是不隨地吐痰；是不說粗話臟話,?？傊拿魇且环N品質(zhì),、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時(shí)光,，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”，世界著名科學(xué)家牛頓,，很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺,，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠,。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日，刻苦練筆,，從不間斷,，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天，明天,。昨天已留給記憶,，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的只有今天,！讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,！“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽光少年吧！我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家,！

做陽光少年演講稿

爭(zhēng)做美德少年演講稿

美德少年評(píng)選演講稿

陽光成長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿

競(jìng)爭(zhēng)美德少年的演講稿

爭(zhēng)當(dāng)美德少年小學(xué)演講稿

美德少年演講稿四篇

陽光少年演講稿四年級(jí)篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好

我是x年級(jí)xx班的xx。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年,。

如果說生命是一條河流,，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩，最燦爛的浪花,；如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,。要問我世界上最美好的東西是什么,，我會(huì)說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里,，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,，感受它，欣賞他,。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,，稱之為——陽光少年，因?yàn)槲蚁耜柟?，找出了自己美麗的彩虹,！身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上，我努力,，刻苦,，成績(jī)理想，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,。學(xué)習(xí)好了,，家長(zhǎng)也會(huì)滿意，這是對(duì)家長(zhǎng)最好的報(bào)答,。

每天早上起來,，我都會(huì)說：“做個(gè)陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的,。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,，因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非?，自己最美好的心愿,。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年,。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),，我會(huì)說：“看,，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’,。

既然是花,，我就要綻放；既然是樹,，我就要長(zhǎng)成棟梁,；既然是名陽光少年，我就要成為最出色的,、最優(yōu)秀的陽光少年,！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,，蓬勃向上,。

陽光少年演講稿四年級(jí)篇八

尊敬的各位老師、各位評(píng)委,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我叫蘇仁旭，來自棗陽市興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班,。今天我演講的`題目是《珍愛生命,，健康成長(zhǎng)》。

人的生命是有限的,，而以一個(gè)健康的身體,、快樂的渡過自己有限的一生是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極,、樂觀,、向上的心態(tài)不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心,。

像張海迪阿姨,，她從小就癱瘓，后來因?yàn)榉N種原因不能上學(xué),。但是她從來沒有放棄對(duì)生活的渴望,。她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢(mèng)》,。

奧斯托羅夫斯基因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),，身體受傷導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓,。但是他并沒有放棄自己對(duì)生活的追求,，而是憑著頑強(qiáng)的毅力,，創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人翁保爾留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次,。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候,，他不因虛度年華而悔恨,，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候他就能夠說,，我整個(gè)的生命,，和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒,，但有時(shí)也很脆弱,，需要精心的呵護(hù)和珍愛。

不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候,，還是遭遇挫折的時(shí)候,，我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體,，珍愛自己的健康,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！