范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇一

1、性格方面：我外向開朗,，對人和善,，也樂于助人，坦率,，真誠愛開玩笑,，遇事樂觀向上，有責任心,，做事也有毅力,，只要認準的事情我一定能堅持到底，一定要把事情做得完美,，并且一向對自己高標準要求 ,。但是缺點也較為明顯，脾氣急躁缺乏耐心,，不夠細心,，且有時候太追求完美，太過感性,，不懂得控制自己的情緒,，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負面的效果產生,。

2,、生活興趣：喜歡流行音樂，喜歡體育，喜歡去關注世界動態(tài),、周邊動態(tài),。

3、職業(yè)興趣：在上大學之前,，我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,，興趣是最好的老師。不過上了一年大學之后,，我發(fā)現我錯得很離譜,。 首先，興趣只能是一個很粗淺的層次,，在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,，你會發(fā)現原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論，并不是想象中的那么美好,。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,，社會不需要你再喜歡，以后也不能靠它吃飯,。最近發(fā)現自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,，想要在大學期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)，開個網店,，正好利用自己的專業(yè)知識,，在網上銷售自己家鄉(xiāng)的特產。

4,、能力方面：從小到大都任班級班長,，使我有較好的組織管理能力，也有較強的與人交流能力,，善于交流語言表達能力強,。我是理工科學生，有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力,，大學前三年均獲得專業(yè)一等獎學金,，已被保送碩士研究生。但獨立生活能力不夠,，由于從小到大都比較順利,，所以承受挫折的能力不夠。

5、職業(yè)價值觀：我的職業(yè)價值觀很簡單，作為一個實用主義者,，我挺實際的，我最看重的就是職業(yè)的實用性,。最好是那種能夠實實在在的為自己,，為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,，讓自己成為一個有職業(yè)經驗的人,。但是我不會找到工作就安于現狀，我想我會在前期以經驗為重,，到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

的工作,，之后的工作必然將會以待遇為重。

我現在所學的是軟件工程,，我自己也比較喜歡這個專業(yè),，所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的'影響,，但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇軟件工程專業(yè),，在就業(yè)方面有三大特點：一是就業(yè)空間大,，二是就業(yè)高工資，三是高就業(yè),。

20xx年“網絡泡沫”破滅后,，全球it人才需求縮水，但世界it產業(yè)的生產基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立,。全球新一輪的產業(yè)轉移正推動我國由it大國向it強國轉變,，這將進一步刺激國內對軟件工程專業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加,?！笆濉逼陂g，我國it產業(yè)迅速發(fā)展成為第一大產業(yè),，從業(yè)人員增加300萬,。“十一五”期間,，我國計算機人才需求將由快速增長時期逐步進入平穩(wěn)發(fā)展時期,。通信、交通,、航空等領域對軟件工程人才需求總體平穩(wěn),，但需求層次明顯提高；水利,、能源,、建筑、醫(yī)療,、新聞,、出版,、廣告、旅游等行業(yè)對軟件工程人才需求總量有所增加,；化工,、冶金、石油,、電力,、制造、輕工,、紡織,、制藥、物流等行業(yè)對軟件工程人才的需求量持續(xù)增長,；部隊的現代化建設和國防科技工業(yè)急需軟件工程人才,；稅務、工商,、財政,、公安、海關,、外貿,、金融等系統(tǒng)對軟件工程人才的需求不減；五年內,，電子政務和電子金融專業(yè)人才缺口將達到30萬,，中小學預計需要新增現代信息技術課師資20萬人。企業(yè)是軟件工程人才需求的主體,。

近年來,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)的比例逐年增加，在經濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道,。在全國約3000家大型企業(yè)中,，只有5%的企業(yè)信息化建設進入成熟階段，國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大,。高新技術企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質高的特點,，使其成為吸收軟件工程專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,，需要招聘大批高素質的軟件工程人才,，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。it人才是我國四大緊缺性人才之一,。近年來,，我國急需電子商務人才、游戲開發(fā)人才,、移動通信人才,、ic技術人才,、信息安全人才。我國軟件人才總量不足,，結構也不合理,，軟件測試專業(yè)人員、嵌入式軟件工程師,、軟件開發(fā)工程師等人才緊缺,，特別是高級的軟件開發(fā)工程師。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,，日,、韓等小語種軟件工程師十分緊缺，僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上,。全球it業(yè)重心正轉向服務,。

總之，it行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好打算吧

我為未來設想了兩個職業(yè),，我的第一職業(yè)目標是大學教師，而后是軟件工程師,，下面將是對這兩個職業(yè)的詳細分析,。

1,、大學教師

1）,、選擇路徑根據現在的社會環(huán)境，大學教師大部分都要求博士學歷以上,，所以我必須讀完博士研究生,。我現階段正處在準備階段，我想考取北京郵電大學的研究生,，博士階段的話到時候根據具體情況選擇在國內繼續(xù)攻讀博士,。

2）、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

1. 對軟件工程專業(yè)熱愛,，喜歡科學研究,；

2. 語言表達能力較強，有較好的交流能力,；

3. 邏輯思維能力強,；

4. 責任心較強；

5. 為人坦率真誠,；

6. 組織協調能力強,。

弱勢因素（w）：

1. 耐心不夠；

2. 脾氣急躁,；

3．人際關系有時候處理的不是多好,；

4. 遇事過于感性,。

機會因素（o）

1. 一級城市高校教師較為飽和，但二級以下城市高校計算機及相關專業(yè)還是需要一批高技術型的專業(yè)教師,。

2. 由于現在軟件的廣泛運用性,，軟件工程專業(yè)畢業(yè)可以教授多個專業(yè)。 威脅因素（t）

1. 現在高校教師競爭越來越激烈,，門檻越來越高,，以后發(fā)展將會更加嚴峻。

2. 博士生人數上升,，形勢嚴峻,。

swot總結：it業(yè)女性就業(yè)存在著很大的一個弱勢，并且說的實在一點,，it就是一個吃青春飯的行業(yè),，對于女性來說要面臨的困難很多，我結合自身特點,，選擇取得高學歷進入高校從事教師行業(yè),。

2、軟件開發(fā)工程師

1）,、選擇路徑根據現在的社會工作就業(yè)環(huán)境,，如果要最后有個理想的網絡工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作,。

2）,、選擇理由 優(yōu)勢因素（s）

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇二

1.自身現狀：

在大二期間已經通過了國家四六級考試；并且取得了會計從業(yè)資格證,；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書cpa考試中的兩門,；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷,，表達流暢,；在大學期間長期擔任學生干部，并已經成為了中國共產黨中的正式一員,；有較強的組織協調能力,；有很強的學習愿望和能力。

2.職業(yè)興趣—喜歡干什么：

對經營事務很有興趣,，也非常喜歡與人打交道,，有支配欲，喜歡影響和感染他人,?？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處,，待人熱情,，樂于助人,，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨,，態(tài)度和藹可親,，處事周密，得體,，處理各種復雜人際關系游刃有余,，對自己的行動、行為有責任感,，受人尊重,，受人歡迎。

3.職業(yè)能力—能夠干什么（結合測評報告）

整體描述我在“與他人的關系方面”,、“決策能力方面”,、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下：

與他人的關系方面

對待他人很熱情,，容易與人交往,，外向?；顫?，健談，經常主動與他人交談,。在社交場合中較為輕松,，與人交往表現得不卑不亢，但又不會過分突顯,。對多數人能較為公開展示自我,，比較直率,。對他人有較強的依賴性,，需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,，反應迅速,，學習能力強。比較遵循常規(guī),，又能保持一定的開放性,。即關注事情的細節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題,。處理事情容易感情用事,，不能冷靜思考分析。

做事風格方面

做事時候,，缺乏自信和獨立性,，容易依賴他人,，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作,。不排斥新事物和新觀念,，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,，但并不僵硬去遵從,，經常能有效解決實際問題。能夠克制自己,，對事情能夠進行事先計劃和組織,，有時候也會較為放任。

心理健康方面

情緒穩(wěn)定,，能夠冷靜應付現實,，能振作勇氣，維持團體的精神,。生性多疑,，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,，能為自己的失誤承擔責任,。心平氣和，很少緊張,，對他人也很少感到不滿或者厭煩,。

4.個人特質—適合干什么

適宜的工作類型：

經營性活動，需要較多人際交往的工作,，要求責權利的明確,、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機會,。

優(yōu)勢與不足：

具有很強的影響別人,、說服別人的傾向，也具備相應的能力,，喜歡幫助人,，有責任心，對人慷慨,，人際交往能力強,，人們通常認為隨和、有親近感,，喜歡跟你做朋友,，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求,，過多的承擔任務和責任,，從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向：

需要管理能力或者需要熱心,、社交能力強的工作中,，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強,，容易取得成就,。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者,，人力資源管理者等,。

5.職業(yè)價值觀

研究發(fā)現：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高,，更愿意去工作,。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,，我還需要從中選出我認為最重要的,，因為不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的'工作內容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,，不是一成不變的,，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接,。這些特質可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質,。

6.我的自我小結:

（1）我直率、果斷,，能夠妥善解決組織的問題,，是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想,，是思想家和長遠規(guī)劃者,。

（2）xx——20xx年，如果我的努力能夠實現,，我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力

如果第一方案失敗了,，我將走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經驗,，總結工作教訓，在這期間我仍然會不斷學習,，不斷充電,，可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生；如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現，我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學,，在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力,。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習，再結合實踐經驗,，并利用自己英語的優(yōu)勢,，能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展，實現自己的人生價值,。

2.現階段的自我要求：

最主要的就是從現在做起一步一個腳印,，首先積極努力的學習，上課認真聽講,，作好課堂筆記,，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,，進一步提高自己的專業(yè)知識,，積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力,，做到理論與實踐向結合,，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,，社會實踐和實驗是閉不可少的,。這些都是在自己現階段必須作好的，也是實現自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體,，身體是革命的本錢,，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結構,。

二

自己現階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書,，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇,，生涯路線,，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎,。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解,，對自己的目標也有了進一步的明確,，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心,，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能,，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實,，并勇敢的去面對,，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應社會,。面對競爭。

時間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢,，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎。

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇三

一 個人概況

姓名：張xx 性別： 女

出生年月：xxxx年12月5日 健康狀況： 良好

畢業(yè)院校：長春藝術學校

長春幼兒師范學校 專業(yè)： 小學音樂教育

主要學科：聲樂 鋼琴 舞蹈 教法

二 自我評估

1,、 我出生在教師家庭,，從小受到良好的啟蒙教育，誠實,，謙遜,，團結友愛，虛心好學,、喜歡交流且有較強的親和力

2,、喜歡唱歌，跳舞,，開朗,，熱情奔放的我，適應環(huán)境的能力強,、

3,、 幾年的大學生活和家庭影響，自我生存能力較強,，我喜歡的一句話是：我的人生我做主,，我的命運我安排

4、反思自己,，因自尊心較強,，有時性格又有些孤僻,，剛愎自用,，,、自主學習不夠，自控能力較差,，情緒不穩(wěn)定

三 職業(yè)能力判斷,，

1，通過努力自己可以獨立完成自己的學習和工作任務,，具有較強的判斷能力和語言表達能力

2,、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的`態(tài)度，因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會,，自己能從中收獲許多東西,，開闊視野，激發(fā)思維,，認識自我,、

3、具有健康的審美觀念,，較強的語言溝通能力和對兒童的親和力

4,、實踐較少，經驗不足

社會環(huán)境,，職業(yè)環(huán)境分析

1社會環(huán)境

社會在有序健康的發(fā)展,，國力強盛，政治穩(wěn)定,、我們的民族正在崛起,，教育是改變社會提高民族素質的關鍵，國民教育意識不斷提高,、子女教育問題正在突出表現出來,，教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高、

教育正處在轉型的初級階段,，現在藝術教育人才匱乏,，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才,，但作為啟蒙教育工作者,，市場前景廣闊

2職業(yè)環(huán)境 [學校與教師]

學校教育是主流教育，素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題,、應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,，改變這種教育現狀勢在必行

改革教育，首先要改革教師（教改的問題,，首先是教員的問題）,，"師者,，傳道，授業(yè),，解惑也,、"因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現出來

我們正處在承前啟后的歷史時期,，藝術教師的就業(yè)前景更廣泛

自我完善

我的目標是做一名音樂教師,、

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實現我的人生目標，必須努力做到：

1,、 努力完成學業(yè),，在畢業(yè)前夕，努力學習,，刻苦訓練,，完成各學科的學習任務、

2,、 加強基礎能力訓練,，特別是鋼琴演奏訓練，樂理知識掌握,、

3,、 積極實踐，克服自己的膽怯心里,，加強實戰(zhàn)演練,，努力提高自己的心理素質、

4,、 積極主動感悟老師的教學特點,，總結老師的教學經驗，培養(yǎng)自己的教學風格,、

5,、 進一步培養(yǎng)自己的交際能力，溝通能力,，表達能力,、

6、 做好知識儲備,，隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn),、

結束語

能力與機會并存，機會總是給有準備的人,、

社會是廣闊的,，社會是殘酷的，他歷練了我的生存能力,，我無力改變社會,，但我用心改變自己,、在大浪淘沙的現實生活中，我選擇了教育,、大而言之,，我的目的是教書育人;小而言之，挑戰(zhàn)自己的能力,，實現自身價值,、

計劃是實踐的前提,，良好的計劃要靠實踐來完成,，

我堅信，只要我努力,，只要我付出,，就一定有回報、時間緊迫,，前方道路更加艱險,，我一定要有思想準備，準備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)

路在腳下,，努力吧,！曙光就在前頭，

積蓄力量,，儲備知識,，樂觀向上，未來屬于我們,！

我們不迷信,，我們不幻想，我們不怯懦,，我堅信：天生我材必有用?。。,。,。?/p>

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇四

我的職業(yè)規(guī)劃宣誓：

攀峰之高險豈有崖顛,，

博海之明輝何來彼岸,，

前進不止，奮斗不息,！

我認為職業(yè)生涯規(guī)劃就是對自我的分析解剖,，對自我的人生進行定位。它讓我知道了自己的優(yōu)缺點,，更加清晰的認識了自己不足,，為自己定位,，為自己規(guī)劃。

其實做參加這個比賽,，首先為了完成大一的心愿,；再者清楚的認識自我。

為了做這個規(guī)劃書,，我是和我的好朋友——鄭文輝一起加油,！我們從報名就開始準備，暑假也沒有回家,，一方面做規(guī)劃書,；一方面參加江門市義工聯的義教活動。

我們要是投入的做的話,，竟然達到了廢寢忘食的境界,，有時一整天在宿舍里，渴了餓了就不停的喝水,，不敢分神,，生怕自己的靈感沒有了。我們曾經也想過要是放棄,，因為做的頭痛,，腰酸背痛，并且有時要做到深夜三四點,，但最后我們堅持住了,，是我們的朋友、老師以及我們的信念支撐著我們走到最后,。（很幸運我們堅持到了最后）

經過了暑假一個多月的規(guī)劃,，我們的規(guī)劃書在9月開學的時候?；旧弦呀浲瓿闪?，但是還是有很多的不足要修改。因此我們在中秋節(jié)之后不停的修改再修改,。（盡量使自己的作品更加的完美）

其實我的ppt是在就業(yè)起航要求上交那天的前一個晚上才開始做的,，本來的計劃是在中秋放假的三天里做的，但是發(fā)上了一點意外,，那幾天我感冒了,，很嚴重，每天暈暈乎乎的,，所以也就沒有靈感,，一直拖到最后才做。（希望大家可以早作準備）

就在比賽的幾天,，我把自己做好的ppt拿給我的指導老師修改,，感謝陳淡蓉老師,、王平老師、武瑞思老師,、張媛老師以及我們系辦的所有老師,，是他們陪我度過了最關鍵的時期，讓我樹立了信心,，為大家展示了一個最好的.我,。其中幾個指導老師，為了我連飯都顧不上吃,，下班也是最后的,，感謝他們。

在比賽的時候,，我還是很緊張,，但是看到那么多支持我的朋友發(fā)短信，打電話祝福我,，也有來為我默默加油的朋友以及一直輔導我的老師來為我加油，我真的很幸福很開心,。

最后取得了這么好的成績——校園十大規(guī)劃之星,，真的是讓我很意外，我的臨場演講不是最后的,，但是經過詢問我知道了是我的規(guī)劃書以及我對評委的回答很棒,，所以我才有幸取得這么好的成績。

感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,，讓我享受人生,，享受大學的滋潤；

感謝楊清鋒處長,、蘇錦河書記,、涂金基科長、陳淡蓉主任,、趙必盈老師,、童小溪老師、羅慶佳老師,、張媛老師,、楊鶴老師對我的指導，讓我在人生的道路上少走了很多彎路,；

感謝陳淡蓉老師,、王平老師、武瑞思老師對我的職業(yè)生涯規(guī)劃書的細心輔導,，給了我很大的幫助和鼓勵,；

感謝葉老師對我的指導~~~~~

感謝我的同學,、我的朋友（楊清葉、陳盈瑩,、林碧君,、鄭文輝、王亞娟,、斐斐……）對我一直以來的關心,、幫助和支持；

感謝各位評委老師欣賞我的規(guī)劃書,，為我提出寶貴的意見,；

感謝學院給我這次規(guī)劃人生的機會，讓我知道了自己要做什么,，該怎么做,。

憧憬明天，我喜歡：用未來思考今天,；品味生活,，我向往：淡泊明志，寧靜致遠,。每個人都在用自己獨特的方式譜寫活著的哲學,，或濃或淡，或平凡或轟動,。

一,、知人者智，自知者明,。西方古代哲人有一句簡潔而深刻的話：認識你自己,。所以眾多成功的人士不斷地肯定自我，超越自我,，創(chuàng)造自我,。通過職業(yè)測評軟件和全方位評價，我們可以較準確地知道自己的職業(yè)價值觀,，職業(yè)興趣及職業(yè)能力,，正確地分析自身的優(yōu)勢與劣勢。

二,、人崗匹配,。天下不會有兩片完全相同的樹葉，也不會有兩片完全相同的個人,。李白曾言：“天生我材必有用”,，識別自己的天賦與長處之后，我們須善用之。我做事有一個原則：花百分八十的時間做自己喜歡并且擅長的事情,。這些思路在分析自己未來的就業(yè)方向時非常重要,，其實薪酬福利、晉升發(fā)展或權力僅僅是自我價值的衡量標準之一,，應當清楚地知道自己真正想要的是什么,，真正適合做的工作是什么。

三,、行動重與計劃,。千里之行，始于足下,；萬丈高樓平地起,。職業(yè)規(guī)劃不是死板的計劃，它是導航前進的藍圖,。一切再周密的安排離開辛勤的耕作,，最終只能是一紙廢話，毫無意義,，而不是青春無悔,。成功學作家丁遠峙說，成功的秘訣只有兩個：當你有了干一翻事業(yè)的沖動,，那就干吧,，不要猶豫；當你在前進的路上遇到困難,，那就學吧，不要止,。

四,、快樂工作的理念。選擇你所喜歡的,，鐘情于你所擅長的,。騰訊公司非常重視員工的職業(yè)生涯發(fā)展，不僅與hp商學院合作制定員工的職業(yè)培訓教育,，而且在工作之余舉行娛樂活動,，讓雇員在快樂的氛圍中學習和成長。同樣,，每個人都要生存,，卻可以完全選擇不同的生活方式。而選好職業(yè),，將其當作一生的事業(yè)來做無疑會使你的人生更加成功,。

與一般參賽選手的生活經歷不同的是，我是參加工作一段時間之后，再次回到校園的,。參加比賽首先讓我重新審視,、認識自己。我發(fā)現了一些一直沒被自己覺察到的優(yōu)點與缺點,，使我更完整,、更全面地解讀了自己。這些優(yōu)缺點對我的職業(yè)藍圖規(guī)劃,，也發(fā)揮了關鍵作用,。這是我的第一大收獲。

職業(yè)規(guī)劃大賽還讓我有了一個完整的人生規(guī)劃,。在參賽以前我只想過未來幾年的工作方向,，從沒想過自己整個的職業(yè)人生，更沒想到怎樣去進行規(guī)劃,。大賽讓我跳到另外一個高度去審視職業(yè)生涯,。而作品的設計過程讓我領悟到，職業(yè)生涯是一脈相承的,，前面的工作會影響到后面的工作,，把職業(yè)規(guī)劃放在整個人生規(guī)劃的大背景下去進行，會有正確的,、全盤的把握,。這是第二大收獲。

第三個則是在進行職業(yè)規(guī)劃時,，我遇到了“個人價值體現與回報社會兩者之間的矛盾如何解決”這個問題,。到了這個時候，這次的比賽對于我來說,，就不再只是個比賽了,。經過反復的權衡，我找到了一個兩者間的平衡點,，設計出了我一生的職業(yè)規(guī)劃路徑是,，“主持人——傳媒管理者——傳媒高校老師”，用這條路徑來使自己的興趣,、能力,、價值體現、反哺社會得到平衡,。當然我將會與時俱進地走我的職業(yè)路,。我個人認為，這次職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦得很成功,，也很有意義,。作為已經全程體驗過整個比賽的參賽選手,，我殷切地呼吁全國的大學生朋友：從大一開始，在大學四年內,，我們必須開始分階段地為自己的職業(yè)人生描繪出一幅藍圖,。大一首先對自己進行一個自我分析，自我了解,，先確定自己可能適合從事哪方面的職業(yè),；大二在了解自己的基礎上了解社會，在寒暑假積極參加社會實踐活動,，留意社會的就業(yè)形勢以及相關人才需求的信息,，對社會的經濟發(fā)展、職業(yè)選擇等方面做出深入,、全面的搜集和分析,；大三開始實行可行性論證，在大一大二所做好的資料搜集里,，去實行具體實踐進行可行性論證,，尋找適合自己的職業(yè)道路，用理論指導實踐,，用實踐補充理論,。到大四畢業(yè)后，這份規(guī)劃書將會是一份對一生來說都非常珍貴的參考資料,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇五

摘要：職業(yè)生涯規(guī)劃是對自我能力,、興趣、職業(yè)觀念的自我認知,，是在對個人和外部環(huán)境分析基礎上的個人發(fā)展規(guī)劃,，是為實現個人事業(yè)發(fā)展目標而確定的工作、教育和培訓行動計劃,，是實現自我價值和個人成功的重要管理活動,。

關鍵詞：團隊精神;職業(yè)目標;職業(yè)生涯

1方向是前提

職業(yè)生涯規(guī)劃必須是個人理想與社會實際的結合，是在“衡外情,，量己力”的情形下，設計出的合理且可行的生涯發(fā)展方向,。只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合,，才能在現實中趨利避害，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義,。

在認識自我和現有環(huán)境的基礎上,，還應考慮社會發(fā)展的要求。所選擇的行業(yè)如果是社會飽和或即將淘汰的,，未來就業(yè)機會就會十分渺茫,，職業(yè)規(guī)劃在起步上就失敗了。由于社會人才需求、勞動力市場變化發(fā)展的不確定性,，衡量社會需求以及發(fā)展前景不是簡單的事情,，因而在確定目標時，應綜合權衡,、統(tǒng)籌考慮,，只有弄清楚了市場需要什么，自己想干什么,，自己能干什么等等這些問題,，才能定位自己的職業(yè)方向。

2興趣是指引

在選擇職業(yè)定位時,，要結合自己的興趣,。由于在選擇大學專業(yè)時帶有一定的盲目性，因此所學專業(yè)與興趣不一定能夠完全吻合,，這就需要協調專業(yè)與興趣之間的關系,，積極擴充個人知識結構，找到專業(yè)與興趣的結合點,。興趣是人最初的動力,，是最好的老師，從事一項感興趣的工作才能給人以滿足感,，職業(yè)生涯也因此會變得妙趣橫生,。其實在工作中并不缺乏樂趣，只是缺乏發(fā)現樂趣的眼睛,。

興趣并非與生俱來,，興趣可以在學習和工作過程中培養(yǎng)。培養(yǎng)興趣,，從而愿意深入學習和研究下去,。尋找到出自己愿意做的工作，接受有針對性的培訓,，并且下功夫刻苦學習,，培養(yǎng)對這一內容的興趣，是建立快樂學習和工作的前提,。

3知識是基礎

知識是成功的職業(yè)規(guī)劃的基礎,，但擁有知識并不能決定一切，特別是在知識快速發(fā)展和飛速膨脹的今天,，個人能夠學習和接受的只是極少的一部分,，選擇學習什么和怎么學習都很重要。

第一,，不要沉搦于舊知識,。要緊緊跟住行業(yè)技術發(fā)展的潮流,，不要耽于既有的知識、技術,。第二,，要把握自己的學習方向。充電是好事,，所參加的職業(yè)培訓課程必須和其職業(yè)發(fā)展方向相一致,，不僅不背離其規(guī)劃的未來職業(yè)前景，而且在一定程度上要加速實現短期內既定的職業(yè)目標,。第三,，要注意結合實踐，重視技能實踐,，而決不僅是書本知識,。第四，要有意識提升管理能力,。國內缺乏的是管理能力和專業(yè)知識技能并駕齊驅的人才,。即懂得運用目標管理技術又掌握核心技能的人才，具有向管理崗位轉型的優(yōu)勢,，而向管理崗位的成功轉型是完成職業(yè)生涯轉型的關鍵,。

在結合自己的職業(yè)取向、現有能力的基礎上,，應有計劃地利用學校,、社會培訓機構等各種條件豐富知識、提高能力,。機遇只垂青有準備的人,。個人能力提高了，才能逐步達到自己設定的職業(yè)目標,。

4計劃是保證

明確的實施計劃是職業(yè)生涯規(guī)劃的保證,。只有向既定方向不斷的努力，才能夠腳踏實地的走向成功,。

首先要制定明確的職業(yè)發(fā)展實施計劃,，每一年、每個月該學習什么,、該完成什么,、該有什么收獲都制定詳細的計劃步驟。這需要確定自己目前的知識與技能清單,，尋找專業(yè)所要求具備的知識、技能之間的差異,，然后對這些差異的知識,、技能進行訓練和改善,。制定實施計劃時要考慮：越是臨近短期的計劃，越是要制定詳細,，長期的計劃可以沒有那么具體,，但要有明確的目標和方向。

其次要掌握好工作進度,，堅持執(zhí)行,。再好的實施計劃，不執(zhí)行就是廢紙一張,。這需要依靠個人的意志品質,，外人很難給予太多幫助。在執(zhí)行過程中要時刻檢查計劃執(zhí)行情況,，隨時根據變化調整計劃,，并進一步細化各個階段的計劃。這種看上去刻板的行為,，實際上能夠發(fā)揮很大功效,，早期可能會因為要強迫自己按部就班的執(zhí)行而非常難受，但經歷一段時間之后,，就會漸漸適應并如魚得水,，這是一種提高工作和生活效率的行為，一旦形成習慣,，反而會讓人生活的更加舒適,，減輕不必要的壓力和煩惱。

5能力是關鍵

每個人對職業(yè)道路的規(guī)劃都離不開個人能力這個前提,，而機遇往往只對具有特定能力的人才能稱為機遇,。個人想在新的經濟時代擁有一個理想的職位，在殘酷的社會競爭中立于不敗之地,，在職場中做到“東邊不亮西邊亮”,，就需要個人有很強的能力，否則環(huán)境再好,，興趣再強,，對職業(yè)發(fā)展也是無用的。能力是直接影響活動效率的心理特征,。直接影響與特定活動有直接的關系,，如觀察力、記憶力,、想象力,、思維力等往往直接影響寫作、分析,、完成某項任務等等,。而動機,、情緒穩(wěn)定性等，雖然也影響活動的效率,，但其作用是間接的,。

能力具體表現為以下內容：

(1)團隊精神和協作能力。團隊合作是從業(yè)者所必須具備的素質之一,。注重凸顯個人能力,，缺乏必要的團隊合作能力以及目標管理能力，是很難完成艱巨復雜的任務的,。再優(yōu)秀的“單兵”也很難獨立作戰(zhàn),，更不用說成為一名優(yōu)秀的管理者和領導者了。

(2)表達溝通能力,。企業(yè)看重的員工不一定要在技術上有超強能力,，但一定要掌握溝通協調技巧，善于聽取客戶的意見和反饋,，做好上傳下達工作,。以it行業(yè)為為例，調查顯示,，中國it從業(yè)者中有64.3%的人每天面對電腦的時間在8小時以上,，大多數人像個編碼“機器”，只專注于技術領域的工作,，缺少人與人之間的溝通交流,，當遇到障礙的時候，愛鉆牛角尖,。三人行必有我?guī)?，也許在一次和別人不經意的談話中，就可以進出靈感的火花,，別人對同一問題的看法,。會給你很大的啟發(fā)。

(3)工作主動性和參與性,。無論是技術還是管理崗位,，國內員工大多只是做好份內事或完成交派任務，很少能主動發(fā)現問題,。其實,，只有擁有更高眼界，才能謀取大發(fā)展,。當唐駿還是微軟一名普通程序員時,，就從公司發(fā)展的角度考慮，向老板提議開發(fā)了中文版windows，最終使他從幾萬名工程師中脫穎而出,，成為部門經理,。

(4)韌性和毅力。很多行業(yè)技術更新很快,，技術類的工作又是枯燥無味的，只有具備這一素質的人才能在此行業(yè)中謀求更好的發(fā)展,，也是業(yè)內所謂的“高手”和一般職員最大的區(qū)別,。

(5)正直誠信，恪守職業(yè)道德,。職業(yè)道德是職業(yè)角色要求所賦予的,，是職業(yè)從事者人性和人格的'真善美在職業(yè)生涯中的體現。

(6)學習和總結的能力,。要適應快速變化的知識節(jié)奏,，就要馬不停蹄地更新專業(yè)技能，擴展專業(yè)知識,。善于學習,，對于任何職業(yè)而言，都是前進所必需的動力,。善于總結,，也是學習能力的一種體現。

(7)經受住壓力的能力,。社會發(fā)展變化的日新月異,，使得行業(yè)競爭異常激烈。這要求從業(yè)人員有超常承受壓力的能力,，寵辱不驚,。

能力既對個體發(fā)展提出了強烈需求。又為個體發(fā)展的實現提供了可能條件,，它是職業(yè)生涯發(fā)展盼重要基礎和影響因素,，只有具備了一定的素質和能力，從業(yè)者才能在行業(yè)中游刃有余,。人的潛能也能夠轉化為能力,，每個人都具有未被發(fā)現的潛能，在合適的環(huán)境中給予恰當的引導,。潛能就能變?yōu)轱@能,，在職業(yè)生活中表現出卓越的才華。

6人脈是機遇

戴爾卡耐基說：“一個人事業(yè)成功只有15%取決于他的專業(yè)技能,，另外的85%要依靠人際關系和處世技巧,。”人是群居動物,，人的成功只能來自于他所處的人群及所在的社會,，只有在這個社會中游刃有余,，才可為事業(yè)的成功開拓寬廣天地。建立自己的人際網絡,，與行業(yè)的專家和權威建立聯系,，讓這些人知道通過誰能了解你和你做過的事情。我們無法控制那些完美的巧合何時出現,，惟一能做的,，就是通過控制自己的人脈，來給自己創(chuàng)造更多的可能,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇六

今天站在哪里并不重要,，最重要的是你下一步邁向哪里。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,，也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,，不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短,，因為你度過的每一天都是你的人生,。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園,，我只是百花園里一根小草,，可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,，處處充滿著競爭,，競爭就像前進道路上的荊棘，如果不能克服,，必將被其湮滅甚至毀滅,。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念,，關注員工的人才理念,，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地,？作為一個高職院校的學生，要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩(wěn)腳跟,，就必須對自己的專業(yè)及未來所需要的發(fā)展情況一清二楚,。

我還算品行端正，待人溫和不會經常發(fā)脾氣,，已經改了好多壞習慣，因為我就得在一個新環(huán)境里,，不是讓環(huán)境去適應你,，而是你自己去適應環(huán)境。具有一定的隱忍性,，會和認識的人保持較好的關系,，因為我想留住身邊每個對自己好的人，對我好的人我會加倍的對她好,。我不是淑女,，我大嗓門，因為我覺得,，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢,。但我認為我性格具有兩面性，超級喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心,。但有時候,，突然啊心情不好的時候，就不想講一句話,，因為我都會感覺很累,。喜歡旅游，每次都只能想象一下,，每次想去旅游,，都會被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒成過,。我有很強的自信心,，具有協作能力，比較強的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學能力,。我很喜歡笑,，我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量,。我可以是一個很好的聽眾，你的一切不開心,，我都可以收藏,。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西,，生活有時沒有目標,，沒方向，有時候會莫名的自卑,，總是在茫然中虛度時光,，不能很好的有效率的利用自己的時間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負,。

職業(yè)測評：我的專業(yè)——金融管理實務與管理。高中的時候,，我們學的是會計,。在填志愿的時候，我選了金融管理,，因為我覺得,，在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎，我覺得應該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且,，我已經有基礎，學起金融管理的話,，應該會簡單起來了,。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出，現在很多企業(yè)在衰敗,，也有很多企業(yè)在崛起,，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來越重要,，中國現在是國際化的社會,，金融管理的地位也越來越高，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢,。金融管理,，一個很現代化的名詞,，那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西，我對自己不了解的東西,，會比較感興趣,，既然已經學會了會計，那么當然,，金融管理也不放過,。

自我評估：我喜歡這個職業(yè)，是因為我覺得這個專業(yè)充滿了一種神秘感,，它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性,。要是沒有了金融管理，那么那么金融機構,，保險機構就變得岌岌可危,，那有一種很強的管理能力，能支撐著中國這個國家快速發(fā)展,，獲得更大的利潤,。對自己，對他人都是很有益的,。還有一點，也是最吸引我的一點,，這個職業(yè)的絕對領導優(yōu)勢,。其實，我是一個挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會比女生強,，女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢,。要不就是女王夢,。只是有的人長大了，夢也就散了,。只是我的女王夢延續(xù)到了現在,，現在還沒散，我就想這樣下去,，想把她變得不是夢,，是現實。能有那么一席之地,，能在一方領域有我的一席之地,，就夠了。

職業(yè)測評：金融管理作為一種商業(yè)語言,，在經貿交往中起著不可替代的作用,，在我國具有良好的就業(yè)前景,。適應中國外向型經濟迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國金融,，又懂國際金融慣例的金融人才,。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質和職業(yè)道德水平、基礎扎實和具有較強業(yè)務能力,、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質的會金融與財務管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經過幾年的努力,，可能會走上領導崗位,，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊,，有相當多的管理人員,，是有非常強的金融背景，都是也有一些在金融機構,，在保險機構,。這個職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機,，我認為對于金融學及相關學科的人來說,，我認為既是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現在處于失業(yè)狀態(tài),?？墒谴蠹乙苍S忽略了這個問題，每次經濟危機,，最先感知和影響的是金融,，而最先走出危機，迅速恢復的也是金融業(yè),，那時急需的通過本次危機吸取教訓,，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才,。所以,，我認為，未來幾年內,，仍是金融學者展現自己,，大顯身手的機會。而且,，只要自己有足夠的知識實踐儲備,，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下,，都會有所作為,。

我現在擁有的英語能力,，計算機基礎技能，會計專業(yè)基礎知識及相應的實驗技能,。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業(yè)資格證書,，珠算四級，初級電算化,。但我要求的不只有那么一點點,，我還想取得就是關于經濟這一方面那些有關的所有證書，我野心很大,，我希望我可以更好的勝任一份好工作,，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊,，那么無法成功,。我堅信善有善報，惡有惡報,，喜歡幫助別人,，樂在其中,。班主任,，她給我的感覺就是女強人,，所以我對她的感覺很好,，當她說我工作效率很好，做事不錯的時候,，我感覺自己又成長了一步,，我感覺我已經可以為自己打算起來了,。而且,，我擁有那個規(guī)劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,，可是那些都是可以一點點積累的,，沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,，參加校內外的各項勤工儉學活動,，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎,。我可以少一份張揚,，多一點內斂，相應加強與他人的交流溝通,，積極參加各種場合各項有益的`活動,，使自己多一份自信、激揚,，少一份沉默,、怯場,。我也將會及時改正身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

現在的寒暑假,，以及以前高中的寒暑假,，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少,，可是那個經驗確實多少錢都買不了的,，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

1．目標職業(yè)一大型企業(yè)財務公司,、金融投資控股公司的投資計劃人,。

與職業(yè)選擇目標的差距：我現在僅僅是個大一的學生，對于金融的了解確切的說.所以,，自己現在的無論是知識還是能力,，都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是只要與夢想和為實現夢想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

（1）.工作本身

工作內容：

把握市場動向,，與公司內部各部門密切溝通,，根據市場動向做出準確的投資計劃，確定投資原則,、投資范圍和投資策略,；編制信托計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,，當然首先要具備專業(yè)的金融學知識和其他的經濟,、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),，從自我的個人因素來說,，我的分析理解能力較強，善于分析思考問題,。我所選擇的這些職業(yè),，無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力，這一點比較有優(yōu)勢,。這些專業(yè)都是和金融學（即我所學習的專業(yè)）對口性很強的專業(yè),，我通過大學或是以后研究生階段充足的知識與能力的培養(yǎng)，與其他非專業(yè)的求職者來說,，有更強的競爭實力,。

其次，我所選擇的職業(yè),，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè),，對于從業(yè)人員的素質能力要求很高，所以,，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,，做社會需要的人才,。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,，目前中國處于社會主義初級階段,，實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場經濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機構內部還是外部,，都有業(yè)務拓展的需求。在目前分業(yè)經營的制度框架一時難以改變的情況下,，通過金融控股公司這一組織形式,，既能在一定程度上享受綜合經營的好處，又能在金融業(yè)務之間形成“防火墻”,，從而有效地控制風險,。所以，在這個過程中,，國家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,，也需要能給其投資,、證券帶來巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動力市場,。

工作環(huán)境：

具有強大的競爭力,，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后,，得出來的永遠的最珍貴,，最好的。那種工作環(huán)境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,，而且會鍛煉出人的一種毅力，那是鍛煉自己的最好去處,，而且可以鍛煉出我們最強大的意志力,。

職業(yè)的典型生活：

那個時候的我們不會想現在那么無知，不會像現在那么多有空余的時間,，不會像現在那么無憂無慮,，職場上只會充滿了爾虞我詐，因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,，都想往更高處怕,，那時候我們的壓力,，可想而知。我們不會再想著要去哪里玩,，不會想著怎么去請到假,，不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我，不會想著怎么從父母那里拿多一點的錢,。那個時候,，我們休息時間少了，我們只會抱著一堆東西,，在辦公室里,，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著,，計算機也是拼命的工作著,。那個時候我們都是為了工作而工作，我們不能再放松自己,，我們不能再抱著手機煲電話粥,，不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為職場上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,，那么我們更應該從時間里擠時間，跟時間賽跑,。因為我們沒有太多時間可以浪費,。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,，愛一行”,。

（2）.進入職業(yè)的途徑：

剛從學校畢業(yè)，我們無論從哪一方面來說都會顯得那么不成熟,，所以我要開始從小事做起,，一點一點積累，什么事都要搶著干,。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,，因為要是就因為自己沒嘗試過，對自己沒有信心就放棄的話,，這是對自己的不負責,，這是對自己能力的一種否認。什么事都是從無到有,，再到精通,。當一點點小事積累起來，慢慢變大，地基打的越來越穩(wěn)的時候,，我們就可以漸漸的精通各項我們的職業(yè),，開始挑戰(zhàn)自己。年輕的時候,，誰沒有張揚過,，誰沒有放肆過。你不拼,，就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什么樣子,。從一點一滴做起，從搶著做開始,。

勝任標準：

初入職場的新人在職業(yè)生涯的成長過程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,，才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,，在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長道路上,，還有各種各樣的問題等待我們探索和解決?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A,，不可以盲目，要有自己的思想,，要有自己的打算,，要有著一些的技能的證書，有強大的抗壓力,，有強大的忍耐力,，要強大的毅力，要做好辛苦生活的日子,。因為沒有多少人是一路順風的,，都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長,。有時候,，你不一定是精英中最好的那個，但是你一定要是那個肯學的,，你要抓住一切機會不斷的努力去學,。機會不會等你，只有你自己去抓住機會,。機會也沒有很多,，完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬,、福利待遇：其實剛開始的時候不用太好,，只要能進一家自己滿意的公司里,，就算從最底層做起,，那也是好的,，只要從里面得到歷練，那也是好的,。然后最后自己可以靠著實力慢慢的加上去,，其實只要你有能力，不怕賺不到錢,，就只是時間的問題,，就像那句“水不在深，有龍就靈”,。所以,，對自己，稍安勿躁,。賺錢的機會也總是有的,，但要是失去一個好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了,。

(4).職業(yè)本身的前景：

我覺得這個職業(yè)的發(fā)展很好,，這個職業(yè)在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，從所選擇的職業(yè)的勞動力市場分析,，目前中國處于社會主義初級階段,，實行的是分業(yè)經營、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場經濟尚不成熟,、市場體制和機制尚不完善的情況下，特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰(zhàn),，無論是金融機構內部還是外部,，都有業(yè)務拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大,。因為中國正處于發(fā)展中國家,，需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實肯干,，干出成績,，是金子總會發(fā)光。

(5).從事該職業(yè)人員的生活方式：

生活中很忙碌,，對平時的收支也會精打細算一點,，不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業(yè)之后,，就會想著,，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活,。

每天都和錢打著交道,，在辦公室里盯著電腦，有時候在家也不例外,，電腦就成為最重要的信息集聚地,，每天花在電腦上的時間會比外出逛街，休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,，“貼身保鏢”。

2.目標職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時間會占據我們生活的大部分的時間,，也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺得在工作上就一定要有自己的野心，一步步,，就算再艱難,，自己選的路，跪著也要走完,。有一句話說：“不想做將軍的士兵,，不是好士兵。在干一件事的事,，不做就是不做,，要做就要做到最好，最強,。那是我選擇的路,。

3.目標職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。

因為我不太喜歡束縛,，我覺得自己應該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事，規(guī)矩是死的,，人是活得,，我們不應該跟木偶一樣，有時候放手搏一搏就是好的,。我要先在職場上打拼,，看清市場，然后用自己的資產,，先從小發(fā)展,，一步步變大。不會一口吃成大胖子的,。我覺得,，其實人生還是應該靠自己改變的,，什么命運天注定，我才不相信,，雖然這個天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕，不能沒有希望,，至少年輕的時候試過了，老了想想的時候才不會后悔,。90后的思想就是,，不到最后不后悔。就是那么倔強,。思想就是那么的不一樣,。年輕的時候，試了,。贏了,，說明你年少有成。敗了,，沒關系,，說明你資歷不夠，不會有人看不起你,，說明你還沒有準備好,。到中年，老年,，我們還有很多時間,，我們還可以積蓄力量，還可以重頭開始,，那個時候的我們,，我想應該會比現在更有想法。所以,，覺得年輕就是好,，有那么多那么多的機會，不然等到自己老了老了,，走路都走不動了,，牙也沒了，腦筋都不會轉了,，身邊還什么都沒有,，那該是多么的可憐。我們應該主宰自己的命運,，沒有什么什么可以阻擋,。

行動計劃

短期計劃：

大學一年級：打牢基礎,，腳踏實地學好基礎課程，積極參加活動,，增加交流技巧,，提高人際溝通能力。提高英語水平,，通過英語b級考試,。多閱讀書籍，擴展知識面,。盡可能的多考出一些有關專業(yè)的等級證書,。

大二：上學期，主要把自己轉專業(yè)之前的專業(yè)課程補修完,，這樣就可以與原來金融專業(yè)的其他同學處于一樣的水平上,。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背，在理解中記憶,，逐漸掌握更多的知識,。下學期，選修課基本都完成了,，就集中精力進行準備英語四級考試,。主要是專業(yè)極強的課程的學習階段，這一階段,，要注重把所學的理論知識應用于實踐中,，關注周圍時刻發(fā)生的國內國外的經濟金融形勢，自己簡單的寫一些關于金融投資計劃分析,，并及時與老師交流溝通,，請老師指出其中的不足，自己不斷改正,。此外,，在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,，即使是做一些最簡單的工作,，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力,。

大三：即將畢業(yè)的一年,，學校開的課程會減少，主要是畢業(yè)論文的準備,。我們也面臨著去實習,，我會乘著年輕，乘著現在還有精力,，去多打幾份工,，積累更多的工作經驗,。青春就是來拼的。因為我覺得,，要是你年輕的時候沒去拼,，沒去有所行動，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。

長期計劃:

這是在學校主要的學習計劃,，在自己的空余時間去聽課，積累更多的專業(yè)知識,。而且,，我會努力和那些教授交流，爭取能和他們成為朋友,，這對于自己未來的發(fā)展肯定會有極大的作用。同時,，建立自己的人脈交往圈,，在與朋友們交往的過程中，讓不同的思想進行碰撞,，自己從中總結新的思想經驗,。畢業(yè)后三年內：根據自身的情況，把握時機,，適當地變換自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作。從基層做起,，鍛煉自己,，提高自己的實務水平，努力賺取經驗,。我的職業(yè)目標對于就業(yè)者來說無論是學歷還是能力要求都很高,，所以，我可能在讀完大學三年以后還是不能實現自己的職業(yè)理想,。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,，利用兩年了解公司的基本金融運作情況，積累足夠的經驗以后,，再向自己的目標邁進,。

計劃定好固然好，但更重要的,，在于其具體實施并取得成效,。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,，只說不做到頭來都只會是一場空,。然而,，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點,，每個人都應該有充分心理準備。當然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時,，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對分析所遇問題,，更應快速果斷的拿出應對方案,，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正。相信如此以來,，即使將來的作為和目標相比有所偏差,，也不至于相距太遠。其實,，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負。每個人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動,，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。一個人,，若要獲得成功,，必須得拿出勇氣,，付出努力、拼博,、奮斗,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功,，不相信幻影,。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人,。

未來,，掌握在自己手中。未來,，只能掌握在自己手中,。人生好比是海上的波浪，有時起,，有時落,，三分天注定,，七分靠打拼,！愛拼才會贏！坐而寫不如站而行,，最無益莫過于一日曝,，十日寒，恒為貴,，何必三更眠,，五更起。我的青春,，掌握在我的手里,。

因為年輕，所以敢做;因為年輕,，所以敢于天為敵,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇七

一、前言

我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,，大了小了都不好,，適合自己的才是最重要的。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,。大學生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標地學習,，有目標地工作,，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義,，那么實在,。

二、自我分析與評價

“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”,。我想首先需要做的就是對自己有個全面的了解,。所以我對我自己進行了可觀的自我分析。

1,、職業(yè)興趣

從分析中得出,，我對計算機比較感興趣，對從事計算機類的工作很向往,，所以我希望從事網站開發(fā)和動畫制作這一類的工作,。

2、職業(yè)能力

我對數理,、推理的能力相對比較強,，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對數學類的東西進行思考,，工作比較認真,、負責。但是,，對于人文素質這方面的能力不是十分的強,。

3、個人特質

我喜歡讀書,、音樂,、運動。誠實守信,，豁達開朗,，樂于助人，感情細膩,，想象豐富,，善于思考;做事認真負責，適應能力強,。但我的表達能力弱,，內向，不善于交友,，不敢再人多的地方大聲說話,，喜歡同時學很多東西，往往貪多嚼不爛，即使隨后學會了,，也已經疲憊不堪,。其實增所謂貴在精而不在廣，當我發(fā)現這一缺點后我就告誡我自己不求博但求精,。

4,、職業(yè)價值觀

價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用,、效果和重要性的總體評價,。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,，在眾多的價值取向里,，優(yōu)先考慮哪種價值、

由于個人的身心條件,、年齡閱歷,、教育狀況、家庭影響,、興趣愛好等方面的不同,，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此,，不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,，這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,，人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,，以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

我認為自己在工作中,，如果在不考慮工資收入的前提之下,，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,，也會考慮這份工作是否能實現自己的'目標或者自己的理想,。最后，也考慮這份工作我是否合適去做,，我的能力是否能勝任,，等等的一些相關的問題。

自我分析小結：

我認為自己明確職業(yè)興趣,，有一定的能力優(yōu)勢,，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力,。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,，譬如，要多練練寫作,，多參加一些活動,，多與人交流，多看一些課外書,，鍛煉自己的臨場應變能力,，拓寬自己的視野，等等,。

三,、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析:

家庭經濟能力不是富裕,，只是一般而已,，僅能維持正常的生活，但是對我的學習費用仍然覺得有一定的經濟負擔,。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,，有時有工作做,有時沒有，所以經濟收入并不穩(wěn)定,。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長國畫,母親唱歌很好,。

2、學校環(huán)境分析：

我就讀的學校是陜西省的普通大專院校,，生活環(huán)境一般而已,，教學設施基本齊全，但教學設施不是那么的先進,，教學水平一般,，但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè)，教學質量還算可以,，總的來說,，整體教學還是在普通大專院校以上的。

3,、社會環(huán)境分析：

我國現在大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量逐漸飽和，社會就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢,，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

4,、職業(yè)環(huán)境分析：

在我國水利工作人員需求量還算可以,，但對于高級技術人員卻短缺，社會需求量大。水利工程這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的,，現在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。

四,、職業(yè)定位

綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容,，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：

內部因素： 優(yōu)勢因素 (s) 弱勢因素 (w)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強 有時過于理性,會忽略別人的感受

工作有毅力，認真,，負責 不喜歡傳統(tǒng)的工作,，偶爾會有厭倦心理

具有創(chuàng)造力,領導能力不錯

人際關系處理得當

外部因素： 機會因素 (o) 威脅因素(t)

在沿海地區(qū)工作崗位相對 社會環(huán)境不斷變化，

多些,，經濟方面仍然有發(fā)展前景,。

競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻,。

結論：

1)職業(yè)目標：

我根據自己的職業(yè)興趣和個人能力,，我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑：

考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)

五,、計劃實施方案：

1,、大學期間：xx年～xx年

1)學好各科專業(yè)知識，掌握水利工程專業(yè)的基本知識,。

2)英語考級積極復習,，強化英語，至少過a級,。

3)從大二開始,，積極準備考多種有關水利工程類的證書。

4)從現在起,，關注考證的各種信息,，研習關于水利方面的書籍。

5) 大二開始正式學習一門(除英語)外語,、

6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經驗,、

2、大學畢業(yè)的五年：xx年～20xx年

1)若考上本科,，則繼續(xù)勤奮學習,。

2)去有水利專業(yè)的名校學習水利類知識,繼續(xù)深造,、

3)在國企找一份穩(wěn)定的工作,、

3、長期計劃：

1)在工作之余,，不斷學習各方面的知識,，提高自己的能力，增長各方面見識、

2)努力工作,，積極博取提升的機會,。

3)在工作，學習之外,，堅持鍛煉身體,。

4)汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng),。

5) 不斷發(fā)現自己的不足,并不大的予以改正,、

6) 建立良好的交際網,秉承"君子之交淡如水"的人生座右銘、

六,、評估與調整

俗話說：“計劃趕不上變化,。”影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,，有的變化因素是可以預測的,，而有的變化因素難以預測。一個好的職業(yè)規(guī)劃,，需要具備可行性,，需要有實施計劃的具體措施和時間，但是,，職業(yè)規(guī)劃做得過細,、過于嚴格，會束縛自己的手腳,，可能喪失隨時到來的種種機會,，又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,，要使職業(yè)生涯行之有效,，就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性，在實踐中不斷進行評估和調整,。

如果遇到其他因素使我的計劃不能實現,，我會盡最大的努力去實現它，我的評估調整會在一年進行一次,，出現特殊情況,，我會針對它作出相應調整。

七,、結束語

計劃的制定就應該與計劃的實施同步,， 計劃制定以后關鍵在于實施。在今后的學習以及不久的工作當中我會按照我的計劃靈活的執(zhí)行,。

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇八

一年前,，我懷著對美好生活的向往,，踏入孝感工業(yè)學校的大門。實現夢想的第一步就是要有夢想,。沒有夢想對于每個人來說都是件非?？膳碌囊患虑椤，F代社會由于商品經濟的飛速發(fā)展,，社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非?？欤媱澆蝗缱兓?。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃,。如果以我們柔弱的個體，不加塊自己的腳步,，跟緊時代的步伐,，自己生存的空間也會越來越小。所以,，給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,，就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應該只是一紙空文,，而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具,。中國人講究以“不變應萬變”，因此更需要有一份能應對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1,、我的興趣愛好

針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的,。自己性格活潑開朗,，善于和同學交流，課外活動最喜歡和同學打籃球,。沒事兒時就去閱覽室看雜志,，小說之類的，平時喜歡和同學在一起聊天,。

2,、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動，勤奮向上,，只要我認為應該做的事,，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情,。

(2)實事求是,，有目標有想法，追求具體和明確的事情,，做事作風是務實派,。

(3)與人交往時比較謙遜,、有同情心,。對朋友忠實友好,，有奉獻精神。關心他人并提供實際的幫助,。

(4)做事有很強的原則性,，學習生活比較有條理，愿意承擔責任,。

3,、自我劣勢缺點盤點

（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力,。

（2）脾氣有時溫和,，有時暴躁，情緒波動大,。在公眾場合不敢展現自己,。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識,，有時反而覺得很自卑,。

4、個人職業(yè)分析

(1)我的職業(yè)價值觀：小康型,，希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美,。

(2) 相應職業(yè)類型：先做一名技術員，然后通過自己的努力爭取做一名技師,。

(3) 我的職業(yè)方向：自己可能更傾向于實際事務方向,、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須從實際出發(fā),，這才是你成功的必由之路。你只有適應社會才能受到社會的歡迎,，只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應社會服務社會,。

1. 家庭條件分析：

我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書買書,，可是總要想著家里的經濟條件,。雖然現在我們家經濟條件有所提高，但對于一個要支付龐大學費的農民家庭來說,，是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質的了,。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子；加上父母對我的疼愛,，父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力,。

2. 學校條件分析：

我所就讀的學校是一所全國性的示范中專,。學校環(huán)境優(yōu)雅，教學設備齊全,，師資力量非常雄厚,，老師們也非常敬業(yè)，但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校,。很少有學生意識到這其實是自己的原因,，自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,，嚴格按照老師的要求去做,，充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢，就一定能夠學到過硬的技能,。

3. 社會環(huán)境分析：

我國現在社會政治穩(wěn)定,，經濟發(fā)展迅速，社會不斷進步,，科技不斷發(fā)展,。進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力,?？茖W技術是第一生產力，科技將成為經濟發(fā)展的強大推動力,，而我們就處在這個大環(huán)境中,。我是機電一體化專業(yè)的學生,，機電專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產業(yè)，國家對機電專業(yè)的學生的需求越來越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了非常有利條件,，所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術人員，許多人走上了適合自己的工作崗位,。從自我條件看,，自己接受機電一體化專業(yè)學習，能熟練掌握有關的專業(yè)知識,，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎,，現在機電一體化專業(yè)范圍廣，缺口較大,，而且很多崗位都可以從事,。

4. 職業(yè)環(huán)境分析：

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f長也長,，因為它是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,，都想實現自己的夢想,。我們如何在以后嚴峻的就業(yè)形式面前做得更好，在以后應聘時從眾多的應聘者中脫口而出,？我們以后到底做些什么,？我們以后該往那些方面發(fā)展,？所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,，為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計,！現代社會是一個經濟迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃能為我們更好的適應社會打下基礎,。對社會要有一個清醒的認識,，對現在的就業(yè)形式，對自己的性格能力都應有清醒的認識,，只有這樣我們才能更好適應社會,，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值,。

通過對自己性格,、興趣愛好、優(yōu)點缺點以及職業(yè)生涯條件的分析,，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自己打算利用自己在學校學到的機電一體化的專業(yè)知識來從事與機電有關的行業(yè)。我計劃我的職業(yè)目標分為短期和長期目標,，短期目標的建構必須為長期目標服務,。對于中專生的我來說，首先要加強本專業(yè)知識的學習,，另外就是不斷拓展課外知識,，因為畢竟還有2年的時間。然后在2年之后就業(yè),。待定,！ “機會往往只青睞于有準備的人”。我將把我的終極目標分為近期,、中期,、長期目標三個階段實施。

（一）,、基本路線：

普通職員→技術人員

（二）,、目標擬定：

1,、近期目標：（中專生活階段）

（1）認真學好專業(yè)知識，熟練學習好制圖軟件,，如cad,，為以后成為機械工程師打好基礎！

（2）多與它人溝通,，建立起良好的人際關系網,，加強口才，能流暢清晰的表達,，增加自身競爭力,。

（3）努力當好班干，爭取獲校級優(yōu)秀干部,。

（4）積極參加體育鍛煉,，增強身體素質，身體是革命的本錢,。

（5）多到圖書館借一些求職的書籍,，讓自己對以后的面試技巧有所了解。

（6）多參觀一些招聘會,，體驗現場,，積累求職經驗。

（7）多看一些其課外書籍,，豐富自己的文化底蘊,。

（8）深入學習英語，為求職時多添一份自信,。

（9）加強對文化課的學習,，積極參加學校的各種課外活動，完善自我,。

（10）多方面了解學校校企的相關信息,，為以后就業(yè)做好準備。

2,、中期目標：（剛工作階段）

工作一到五年

1. 先在一家公式任職普通職員,。

2. 在積累工作經驗的同時，多像同事請教,，了解行規(guī),！

3. 提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學習英語,。

4. 爭取做一名合格的技術人員,，多向高級工程師學習，吸取優(yōu)秀經驗，并能夠從事一些簡單的設計工作,。

5. 繼續(xù)學習相關機械工程行業(yè)的書籍,，為成為機械工程師做準備。

3,、長期目標：（穩(wěn)定工作階段）

畢業(yè)五年以后

1. 成為工程師助理,。

2. 工作鍛煉的同時多閱讀相關書籍，豐富知識,。

3. 爭取考取工程師執(zhí)照,。

首先本階段認真學好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,，以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。多鍛煉自己為人處事的能力，做好班干的本職工作,。在各方面嚴格要求自己,，為同學做好表率作用,。其次,，走向工作崗位后，從最基本的做起,，學習一些工作經驗,，虛心請教，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎,，以便適應日以激烈的社會競爭,。最后，在工作的.同時還要更深入地了解社會,，參與競爭,，爭取早日實現理想。

自己的具體目標已經制定,，如何完成這一成長成才的規(guī)劃呢,？具體應該怎樣去實現呢？我覺得最主要的就是從現在做起,，一步一個腳印,。首先積極努力的學習，上課認真聽講,，作好課堂筆記,。特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,，進一步提高自己的專業(yè)知識,。積極參加學校組織的社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結合,。同時積極參加學校社團活動,，增加社會實踐，培養(yǎng)自己的社會適應能力,，認真上好每學期的實訓課,，要抓住這個機會去把理論和實際聯系起來，社會實踐和實驗是必不可少的,。這些都是在自己現階段必須做好的,，也是實現自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉,，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館,，多看一些與專業(yè)有關的書籍來完善自己的知識結構,。

1、我的職業(yè)規(guī)劃看似紛繁復雜,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標一定要有,。我要朝著什么方向努力，心里一定要清楚,，沒有努力的方向和短期的目標,，那么容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,，使我自己對自己有了進一步的了解,，自己的學習動力有了進一步的提高，自己的發(fā)展方向更加明確,，我對自己的未來充滿信心,，相信自己以后一定能取得成功。

2,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能不會變動。周圍的環(huán)境隨時在變化,，更何況是在校中專生,，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵,。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是有必要的,，自己在以后的學習工作中還要不斷的總結經驗教訓，使自己變得更成熟,，使自己的規(guī)劃設計更接近實際,。這不僅僅是一份作業(yè),，通過這次的思考，可以在短期內找到奮斗的目標,。 時間是不等人的,，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的幫助,?！胺彩骂A則立，不預則廢”,，自己對自己的職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎。

每個人都有不一樣的夢想,，也不是每個人都能實現自己的夢想,。有目標，有計劃的一點點實施著,，才能逐步靠近自己的夢想,。一個人，若要獲得成功,，必須拿出實際行動,。成功，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢；成功不相信幻影,。未來，要靠自己去打拼,！只有意識到這一點,，人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,，無論它是否擁有華美的語言,，都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃，并且它終將指引我達到一個更高的境界,！

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇九

隨著我國的人口基數大,，需要就業(yè)的人員多，就業(yè)高峰持續(xù)時間長,；就業(yè)機制不過完善,；就業(yè)觀念舊。因此我國就業(yè)形勢較為嚴峻,，就業(yè)壓力較大,。所以為了較好的適應這個社會，就得做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

規(guī)劃和經營自己的職業(yè)生涯有利于個人的成長,。經營自己的優(yōu)勢能使你的人生增值,，經營自己的劣勢會使你的人生貶值。富蘭克林有句名言：寶貝放錯了地方就是廢物,。中醫(yī)也告誡大宗：草藥用對了是藥,，用錯了是草。在選擇人生的努力方向時,，只要我確定了最能使我優(yōu)勢和長處得到充分發(fā)揮的目標,，鍥而不舍地走下去，終會獲得成功,！

規(guī)劃和經營自己的職業(yè)生涯有利于個人走向成功,。社會在飛速發(fā)展，外面是饑餓的日新月異,，工作生活的豐富多彩,，都需要個人進行全面開發(fā)和發(fā)展。

職業(yè)生涯的規(guī)劃有三個確定定向,、定點,、定位。

職業(yè)生涯也有四種選擇擇己所愛,、擇己所長,、擇世所需、擇己所利,。

那么怎樣才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好呢,？

為了使自己更好的適應這個社會，為了能順利走向職業(yè)生活,，為了能使自己成為創(chuàng)業(yè)者,，我要從踏入大學校門這一刻起，在學習和生活中與他人合作,，積極參加集體活動,，力戒自由散漫，發(fā)揚團結精神,；敢于堅持真理,、大膽探索，力戒消極保守,，發(fā)揚開拓進取精神,；養(yǎng)成認真執(zhí)著刻苦鉆研的學習習慣，力戒浮躁不專,，發(fā)揚精益求精精神,。同時我還要培養(yǎng)廉潔自律意識,，提升人格境界，為今后在職業(yè)活動中去找你全心全意為人民服務,、依法辦事,、廉潔奉公打下堅定的基礎。我要在大學期間學習并儲存專業(yè)知識,，鍛煉和提高專業(yè)技能,，還要做許多全面的準備和鍛煉，如有意識地,、認真地培養(yǎng)和提高自己的'職業(yè)道德素質和法律素質,。

正確認識我國的就業(yè)形勢樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，鑒定在艱苦中鍛煉在實踐中成長的意識和信念,，對于大學生的我順利走進職業(yè)生活具有重要的現實意義,。所以我既要追求自己的職業(yè)理想，更要符合社會的實際需要,，也要樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,，那就是樹立崇高職業(yè)理想，著那個是人生價值實現,；服務社會需要,，追求長遠利益；打下堅實基礎,，做好充分準備,。我還要樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀：

一是要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備；

二是要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣,；

三是要提高創(chuàng)業(yè)的能力,。最重要的是要有吃苦耐勞的精神。

所以我要進行適當全面動態(tài)地自我評估,，設立明確可衡量可實現實際時限性地職業(yè)目標,。

好好把握大學四年，做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃與經營,，不斷努力向著自己的理想目標奮進，相信總有一天我會成功,、相信我的人生理想之樹和愛情之樹都會開花結果,！

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇十

大學生就業(yè)難已成為一個十分棘手的社會問題,這其中固然有方方面面的原因,但從大學生本身來講,還要直面困難,努力提高自身的知識和能力水平,提高競爭力,在激烈的競爭中為自己撐起一片藍天.及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要,因為“凡是預則立,不預則廢”,清楚的認識自己的內部條件,做出合理的規(guī)劃,并堅定的實施,相信工夫一定不負有心人的.不過,就目前而言,在大學生當中沒有制定清晰的職業(yè)規(guī)劃的仍大有人在,這不僅給今后的職業(yè)發(fā)展帶來很大的盲目性,也使當前的生活學習缺乏目標和動力.職業(yè)規(guī)劃是一個長期的工作,從大一起就使學生逐漸形成對自己進行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,根據自我認識擬定初步職業(yè)的方向.大二階段可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質,打好知識基礎；大三階段提高全面素質和能力,考考相關的資格證書,；大四時加強自身職業(yè)技能訓練,使其成為就業(yè)的“t”型人才.再者,職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助發(fā)掘自我潛能,增強個人實力和競爭力,提升成功的機率.

為了清楚大學生職業(yè)規(guī)劃的現狀,特進行了此次調查活動,從大學生對自己專業(yè)的認識程度,對自身的認識程度,對就業(yè)前景的認識程度以及職業(yè)期望四個不同的角度對大學生做了調查,發(fā)現了一些普遍存在的問題,并針對問題提出了一些建議.

一,、前言

當今國內外就業(yè)的嚴峻形勢,社會對大學畢業(yè)生的要求越來越高.在軍訓的時候,學校就讓我們07級的學生寫了《大學生涯規(guī)劃》,但很多同學都不知道怎么寫,對就業(yè)依然很模糊,大多數人都沒想過畢業(yè)后的事……所以,在這次的政治實踐調查報告中,我們選擇了這個十分普遍并且和我們息息相關的的問題進行調查

那么,究竟什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯規(guī)劃對我們大學生究竟又何重要意義呢,？我們通過資料的查找與收集,作出了以下的解釋:

職業(yè)生涯是指一個人一生工作經歷中所包括的一系列活動和行為.職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內部環(huán)境因素進行分析的基礎上,通過對個人興趣,、能力和個人發(fā)展目標的有效規(guī)劃,以實現個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排.由此可見,大學生的職業(yè)選擇不是個人面臨就業(yè)時的某個單獨事件,而是貫穿于整個教育的全過程.

職業(yè)生涯規(guī)劃研究在國外己有多年的歷史,但在國內尚屬起步.在當今知識經濟時代,各類組織對人力資源的爭奪越來越激烈,對個人素質的要求越來越高,大學生正處于學習生涯結束期和職業(yè)生涯開始期,大學生如何在學習過程中正確定位自己,發(fā)展自我,并在此基礎上進行成功地職業(yè)生涯規(guī)劃,在這一交替時期合理規(guī)劃職業(yè)生涯之路,不僅有助于縮短職業(yè)適應期,減少職業(yè)試錯過程,而且對今后的職業(yè)成功及對社會的貢獻都有很大幫助;良好的職業(yè)生涯規(guī)劃不僅有利于人盡快成才,而且可以促進人的全面發(fā)展和提高.大學生進行切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,對畢業(yè)時進行職業(yè)選擇和今后的職業(yè)生涯成功都具有重要意義.職業(yè)生涯規(guī)劃活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現完美人生.

大學生工作越來越難找,1997年計劃招生101萬,首次突破百萬大關,達到這個數字用了20年.從100萬到現在的500萬,只用了10年,平均每兩年半就凈增100萬.到20xx年,隨著1999年擴招50萬入學的那屆大學生畢業(yè),人才時常持有各種文憑的學生越來越多,直接觸發(fā)人力資源供需失衡,導致大學生就業(yè)困難.

與此同時大學生員工的流動率也在不斷上升,給社會提出一個沉重的話題,也給在校的大學生們提出了一個又一個問題.職業(yè)發(fā)展理論認為:選擇一份符合自己天賦與興趣的職業(yè),不僅能帶來人生的快樂,而且能讓個人在工作中更有競爭力.有句話說:人放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾.事實上在幾百萬的大學畢業(yè)生里,選擇到自己稱心如意的職業(yè)的還是少數,這樣的情況促使我們去思考,為什么會總成這種現象,？怎么樣使大學生及早做好職業(yè)規(guī)劃,適應市場的需求.

二、調查內容和方式

1,、方式:通過問卷調查,在網上收集問題進行篩選,采用不記名的方式,對不同年級班級的學生進行調查,包括四川農業(yè)大學和其它一些大學的學生,最后統(tǒng)計算出其百分比.

2,、內容:根據此次調查的目的,問卷共分四部分

第一部分為“對所學專業(yè)的認識程度”（4小問）,用于了解大學生對所學專業(yè)的認識、了解程度和學習的熱情程度,；

第二部分為“對自我的認識程度”,用于分析大學生們對自身的個性,、能力、職業(yè)傾向和認識程度,；

第三部分為“對就業(yè)前景的關注程度”,通過對社會實踐態(tài)度,、就業(yè)前景把握、意愿就業(yè)方向等調查分析大學生對畢業(yè)后工作前景的認識程度,；

第四部分為“職業(yè)期望狀況”（4小問）,用來了解大學生的就業(yè)標準,、職業(yè)規(guī)劃情況等.

三、調查現狀

（一）對所學專業(yè)的認識程度

經過“黑色六月”的嚴酷考驗,升入大學的學子們,對于自己大學四年的學習有個什么樣的認識,？專業(yè),這個在高中時代還很陌生的字眼,突然之間擺到自己的面前,我們將通過大學四年的學習,來打開自己的職業(yè)生涯之門,雖然社會上諸多成功人士的事業(yè)領域并不是自己原來所學的那個專業(yè),但總是有著千絲萬縷的聯系.大學里開設的專業(yè),是為適應社會需求而設,并無高低好壞之分,正確認識自己的專業(yè),找到合理的契合點,對大學生今后的成功至關重要.

1,、對所學專業(yè)的喜歡程度:大學生對所學專業(yè)基本上還是滿意的,一般的學生對專業(yè)沒有太大的要求.

對自己所學專業(yè)的喜歡程度關系到大學生在校期間是否認真學習專業(yè)知識,積極探尋專業(yè)發(fā)展方向與專業(yè)相關的就業(yè)方向.據統(tǒng)計,48%的學生的第一專業(yè)是自己選擇的,30%的學生是通過調劑而到所學專業(yè)的,而通過家長或老師選擇專業(yè)以及隨便選擇專業(yè)的各占11%.

2、在大學期間學習和生活的目標確定:大部分大學生都有清晰的目標,但是很多的都是短期目標.

明確的目標和興趣一樣,是努力和追求成功的動力.有明確的目標才能夠不渾渾噩噩的度日,才能合理的安排自己的時間,才能清楚自己每個階段的任務.

3,、不喜歡自己的專業(yè)的打算:近半的人選擇“日久生情”的方法來繼續(xù)學習自己的專業(yè),僅有1/3的人會轉專業(yè),但學習第二專業(yè)向綜合性人才發(fā)展的人數增加.

大學的門檻越來越低,專業(yè)越來越多,加之目前社會上多數人沒有從事本專業(yè)的工作,致使大學生們對專業(yè)的喜好降低.

讀本專業(yè)轉專業(yè)

４８％３２％

4,、考研的目的:絕大多數的人考研都是為了提升學歷,為了以后便于職場發(fā)展.

隨著研究生的擴招,考研有愈演愈烈的趨勢.不過嚴峻的就業(yè)形勢,也使部分學生產生了上兩年學不如早工作兩年積累經驗的想法.另一方面,現在有相當一部分人為混文憑而考研.原北京郵電大學招生辦負責人李社江說:原來每年北郵都有至少3/4的學生考研究生,至少1/2的學生能考上,但現在只有1/2的學生準備考研究生.由此可見,大學生對考研表現得比較理智了.在本次調查中問到考研的目的時,62%考研學生是希望通過讀研究生來提升學歷,以便于職場發(fā)展,另有12%的人希望通過考研改行.

（二）對自我認識程度:大部分大學生對自己的能力、興趣,、職業(yè)傾向都缺乏深度了解.

包括個人的興趣與特長,、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求,、個人的工作經驗,、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內容之一.職業(yè)生涯目標是指可預想到的,、有一定實現可能的目標.而職業(yè)目標的選擇并無定式而言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解.通過個人分析認識自己,估計自己能力,確認自己性格,發(fā)現自己興趣,明確自己優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分發(fā)揮.

6.7%52.3%41.0%

（三）對職業(yè)前景的關注程度:不同專業(yè)的學生對就業(yè)前景的關注程度就有顯著性差異,冷門專業(yè)的學生比熱門專業(yè)的學生更加關注就業(yè)前景.

根據國家有關部門對我過大學生就業(yè)情況的統(tǒng)計,20xx年我國大學生人數達340萬人,但實際就業(yè)率不超過70%,也就是說20xx年就有102萬大學畢業(yè)生無法找到就業(yè)崗位,將形成高學歷待業(yè)的情況.同時大學生就業(yè)的起薪水平也隨之在大幅度的下降,一般本科大學生的起薪已由往年的20xx元/月下降至1000元/月,；研究生已降為20xx元/月.更有甚者一些大學生為了盡快就業(yè),采取“零其薪就業(yè)”的辦法.面對如此嚴峻的市場,我們應當早早地做好準備.對就業(yè)前景的關注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低.在調查中發(fā)現,只有14.5%的學生對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解.

（四）職業(yè)期望狀況

1、對“先就業(yè),后擇業(yè)”的態(tài)度:絕大多數大學生看重“先就業(yè),后擇業(yè)”的主流,沒考慮自己是否適合.

在當前,大學生就業(yè)比較困難的情況下,“先就業(yè),再擇業(yè)”的'態(tài)度成了多數大學生的首選

2,、對就業(yè)單位的選擇:大學生普遍都表現出過分追求外企,看重就業(yè)單位的名氣.

通過調查發(fā)現,外企仍是大學生心目中最理想的就業(yè)單位.選擇前三個的學生就將近占了總人數的70%.

3,、對就業(yè)地區(qū)的選擇:大學生對就業(yè)地區(qū)的選擇過于集中,都比較看重就業(yè)城市的經濟發(fā)展狀況.

大多數學生選擇就業(yè)的地點仍然是經濟比較發(fā)達的城市,如北京、上海,、廣東,、及其其它沿海較發(fā)達的城市；而選擇中部地區(qū)的比例則非常小,選擇西部地區(qū)的更是少之又少,人才地區(qū)供需矛盾十分嚴重.

4,、對工資的期望:大學生普遍對薪酬的預期過高.

四,、原因分析

總結其原因,主要是兩個方面:

（一）社會原因

其一,隨著我國教育由精英教育向大眾教育轉變,就業(yè)由分配式向自主擇業(yè)轉變,學生人數激增,學校對學生的指導卻難以深入細致；同時,高校和社會本身對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識和實行還不是很到位,所以導致大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識欠缺,、得不到有效指導.

其二,片面強調職業(yè)的經濟收入.隨著市場經濟的發(fā)展,經濟因素開始在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中占據著最重要位置.人們評價大學生就業(yè)情況時,往往以大學生從事職業(yè)經濟收入的多少,、就業(yè)單位的知名度和地位的高低論,導致大學生容易急功近利.

其三,“出人頭地”,“光宗耀祖”,“非公不選”等觀念嚴重影響青年大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃.

（二）自身原因

其一,高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一.因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè).另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一.也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢想與現實出現落差,從而對所學專業(yè)不滿意.而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè).

其二.自身重視不夠,很多的大學生進入大學之后精力沒有專注在自身的發(fā)展和職業(yè)生涯規(guī)劃中,或者把時間浪費在上網,、玩游戲或者談情說愛上,或者把時間放在準備考研究生或者各種社會活動中,再草草搞一下職業(yè)生涯規(guī)劃,之后卻不再修正；

其三,青年大學生絕大部分時間都是學習,整體而言缺少社會經驗,因而缺乏規(guī)劃的寬廣眼界,；

其四,自我認識不夠,不少大學生不清楚自己的興趣,、愛好,優(yōu)勢、劣勢,要么自認為學識淵博,從政,、經商,、做學問輕而易舉；要么自認為自身條件好,素質較全面,工作能力強,；要么缺乏自信心和競爭意識,對進入社會感到膽怯,所以不能根據自身的特點進行趨利避害的進行職業(yè)生涯規(guī)劃.

五,、措施與建議

我們應該明白成功的一般規(guī)律.美國的成功學大師安東尼.羅賓斯曾提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底.

（一）明確自己的目標和找到適合自己的職業(yè)

成功是要付出代價的.你必須先辛勤工作好幾年,才能達到你賺錢能力的極限,并讓你享受渴望的生活方式.一定要先付出代價,持續(xù)不斷努力好幾年后,才能達成真正有價值的目標.不管想在哪一行出人頭地,你起碼要投入五年的時間來做準備.不管做的是哪一行,你若想出類拔萃,就一定要有全身心投入至少三五年的心理準備.你要花很長的時間才能培養(yǎng)出足夠的專業(yè)能力,在競爭激烈的市場中走向成功.否則,如果我們經常的更換城市,更換我們從事的行業(yè)和從事的具體工作,那么隨著我們變換工作,我們平時積累的相關的知識、技能,、工作經驗和圈內的人際關系,到時可能都將用不上,最終可能會是畢業(yè)許多年了,還沒有真正的找到合適自己的職業(yè),也沒有真正建立起自己獨特競爭優(yōu)勢,而陷入一種在現有工作上繼續(xù)下去出路不大,重新定位又要費很大力氣的尷尬.我們選擇職業(yè)時也要慎重的對待.中國的古話“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”,在一定程度上反映了職業(yè)對于我們每個人的重要性.

（二）要做好正確的自我評估

與個人有關的所有因素,包括興趣,、氣質、性格,、能力,、特長、學識水平,、思維方式,、價值觀、情商以及潛能等.簡言之,要弄清楚我是誰,？我想做什么,？我能做什么？當然,一個人對自己的認識往往是片面的,所以在自我評估中還應善于聽取他人意見.雖說“先就業(yè),再擇業(yè)”已成為一種主流,但要考慮真的適合我嗎,？

（三）職業(yè)環(huán)境的分析

職業(yè)環(huán)境對個人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的.作為社會生活中的個體,我們只有應職業(yè)環(huán)境的需要趨利避害,最大可能地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,才能實現個人目標.職業(yè)環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境,、經濟環(huán)境和組織（企業(yè)）環(huán)境的分析.要評估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點:發(fā)展與需求變化的趨勢；自己與職業(yè)環(huán)境的關系以及職業(yè)環(huán)境對自己的有利條件和不利因素等.要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下,究竟能干成什么,？這樣的你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會切實可行,而不致流于空乏.

（四）調整自己就業(yè)心態(tài)

企業(yè)認識更多的認為解決大學生就業(yè)難的問題首先在于調整大學生的心態(tài),而從針對大學生的調查結果看,大學生在就業(yè)地區(qū)選擇,、就業(yè)單位性質選擇上都有一個相近的現象,“經濟發(fā)達地區(qū)、高薪酬,、外企”仍是多數大學生的首選.但是現實的情況是能夠實現這種愿望的大學生的比例其實是很小的,那么多的大學生都在爭奪很少的職位而忽略了其他職位,這可能是大學生就業(yè)難的一個很重要的原因,而受教育成本的增長,是造成這一現象的真正原因之一.所以,正如同企業(yè)的建議一樣,既然不能改變現實,只能先調整自己的心態(tài),在選擇就業(yè)地區(qū),、就業(yè)單位性質、薪酬等方面不要過于要求高,最好適當的擴大自己的就業(yè)選擇面.

（五）實施策略與措施

即為實現職業(yè)目標而制訂的行動計劃.在我們確定職業(yè)生涯目標后,就要制訂相應的行動方案來實現它們.實施策略要具體可行,容易評估.應包括職業(yè)生涯發(fā)展路線,、教育培訓安排,、時間計劃等方面的措施.

（六）反饋調整

現實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制訂的目標有所偏差,這就要求我們不斷地反省并規(guī)劃的目標和行動方案作出修正或調整,從而保證最終實現人生理想.從這個意義上說,反饋調整就是一個再認識、再發(fā)現的過程.

（七）建立和用人單位之間更流暢,、更有效的溝通交流渠道,為將來擇業(yè)打好基礎

（八）最后,持久性改變是人生力量的積累,這需要一種“長期的時間觀念”.優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活.一般都

有長遠規(guī)劃.對職業(yè)的長期眼光,是我們未來的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件.

六、總結

俗話說:萬事開頭難,！所以我們開頭就要把握好.我們首先要選擇一個最適合我們發(fā)展的行業(yè)和工作,然后確定我們的目標,同時對我們的整個職業(yè)生涯進行初步規(guī)劃,最后付諸行動,并且經常的對自己的目標和計劃進行檢查修正,最后堅持到底,定能獲得職業(yè)生涯的成功.

大學生職業(yè)規(guī)劃書 大學生職業(yè)規(guī)劃書800字大一篇十一

1.現在社會受到經濟全球化和知識爆炸的沖擊,，以及勞動力市場急劇變化的影響,，今天的大學畢業(yè)生在進入職場時，不僅要面對激烈的國際競爭,、快速變遷的產業(yè)環(huán)境,，還要能夠持續(xù)吸收新的知識。在這種情況之下,，我認為我們要提前做好應對這些問題的措施,。規(guī)劃大學生活就是很好的做法。

2.大一是很重要的一年,，因為根據自己對現在所學的專業(yè)的了解還是不夠透切,，尤其是其發(fā)展方向。所以,，在大一努力去了解這方面的知識,。大家都知道：性格會影響一個人對職業(yè)的適應性，一定的性格適合于一定的職業(yè),，同時,，不同的職業(yè)對人有不同的性格要求。任何一種性格的人,，只要找對了合適的職業(yè),，就等于成功了一半。因此,，在這一年里,，結合自己的性格去分析總結自己適合向哪個方向發(fā)展，有目的去學習,。沒有一定的知識做基礎是不行的,，所以我準備在大一時考過英語a級(當然能過四級就最好咯)、計算機一級和專升本,?？梢源蛩銋⒓訉W生會學習部辯論隊，鍛煉自己的口才,。因為大一有充足的時間,，也可以打算去找兼職，鍛煉一下自己的社會實踐能力,。

3.大二是大學生活最重要的一年,。因為這一年是全面學習專業(yè)知識的一年，所以我會根據大一分析出來自己適合做哪個行業(yè)的情況,，努力學習相關知識,，還會充分利用課余時間去了解這個行業(yè)的相關信息和所需要具備哪些能力，自己再去培養(yǎng)。除此之外,，當然還會去了解相關行業(yè)的信息,，為自己就業(yè)提供更廣闊的空間嘛。要想創(chuàng)業(yè)成功,，光靠專業(yè)知識是不夠的,，還要有良好的自身文化修養(yǎng)。現在社會的競爭很殘酷,，在工作的過程中我們會遇到很多的挫折,，這時，心里素質好的人不會輕易被挫折嚇倒,，而會以此為鑒,，更加努力去拼搏、創(chuàng)造輝煌!所以,，對自己加強這方面培養(yǎng)的,。

4.大三也是非常重要的一年。因為大三的前兩個月是在學校對自己專業(yè)知識的系統(tǒng)復習,，做好出去實習的沖刺,。計劃在這兩個月內，找出自己知識薄弱的環(huán)節(jié)進行加強學習,，同時做好選擇去哪個企業(yè)實習做好準備,。包括了解該企業(yè)的歷史文化背景、生產規(guī)模,、市場營銷情況等等,。去到該企業(yè)時，刻苦耐勞,，將在學校學到的理論知識和實踐結合起來,，增強自己的專業(yè)技能。

5.好的一份規(guī)劃也要被執(zhí)行才是有用的.,。所以要督促自己,，努力實施好的。希望大家能在大學這三年里面能夠學到更多的知識和鍛煉到自己的能力,。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來!相信自己能行，相信明天會更好!

對大學生大學生活規(guī)劃的一些建議

1.明確目標總結自身的優(yōu)勢及資源,，確定努力的方向,。個人覺得互聯網是未來發(fā)展的大勢所向，可以學一些有關互聯網技術以及計算機基礎(必學,，在企業(yè)或機關單位很常用),。

2.合理規(guī)劃

1.打好英語基礎。

2大學必拿四六級，以后找工作是一張通行證,。

3.想深造的朋友可以考慮考研和出國留學,。

4.合理分配時間，學習占比,、人際交往占比、社會實踐學習占比,、生活占比,、談戀愛占比。

3.踏實執(zhí)行把計劃可以寫在一個本子上,，逐條清晰明了,，一件一件去執(zhí)行。

4.合適調整國家的國際地位在不斷提升,，社會結構不斷微調,，社會發(fā)展變化更新，緊跟時代的步伐,，按發(fā)展調整自身定位,。

5.社會實踐在寒暑假可以到企業(yè)實習，了解職位內容,，了解企業(yè)運營模式,，及大時代下的市場經濟發(fā)展。

6.自主創(chuàng)業(yè)在大學期間可以嘗試自主創(chuàng)業(yè),，通過創(chuàng)業(yè),，可以學習到商業(yè)運營模式，市場營銷及與人打交道的技巧,。