要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么，使演講有針對性,，能解決實際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

法制演講稿300字 法制演講稿篇一

大家新春快樂!經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20__年春季。

我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新年的憧憬,、對新學(xué)期的向往，又走到了一起,。

過去的一年里,，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使,，取得了教育教學(xué)的雙豐收,，我們學(xué)校再次獲得當(dāng)陽市初中教育質(zhì)量評估先進(jìn)單位和當(dāng)陽市平安校園兩項榮譽(yù)，贏得了社會的普遍贊譽(yù),，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果,。

今天我圍繞“安全、法制”這個主題,，與同學(xué)們一起上好開學(xué)第一課,。

安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作,。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度,，成立了各項安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的安全法制教育和督導(dǎo)工作,，保證學(xué)校的安全法制工作有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實,。學(xué)校通過各種途徑,，像全校集會、升旗儀式,、家長會,、主題班會、安全征文,、黑板報,、校園廣播等形式，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通,、防火,、防溺水、防毒,、防電、防盜,、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育,。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了“安全目標(biāo)管理責(zé)任狀”，加強(qiáng)日常及節(jié)假日巡視檢查,，不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,，努力消除各種安全事故隱患，保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長,。

但是,，仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀(jì)攜帶火種,、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛進(jìn)網(wǎng)吧惹是生非;接觸社會閑雜人員;駕乘“三無”車輛等等,。從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火,、防上下樓梯擁擠踩踏,、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

法制演講稿300字 法制演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們,，大家好!

今天我為大家上一堂法制安全教育課。我認(rèn)為舉辦這個法制教育講座很及時是當(dāng)務(wù)之急,，也是很有必要的,，目的就是要通過這課，讓同學(xué)們多了解一些法律知識,，增強(qiáng)法制觀念,，杜絕違法犯罪行為,，做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年,。今天,，我要講的是：未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識?

近年來，未成年人犯罪日益突出,，未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,，而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前,，給我們敲響了警鐘,。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低,、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面,。相當(dāng)一部份未成年人根本不了解自己的行為性質(zhì)及嚴(yán)重程度。在一些未成年人盜竊案,、搶劫等案件中,，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為,。

我給同學(xué)們講一個案例,，被告人劉某年僅13周歲，是中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,，劉某綴學(xué)后,，一直沉迷于游戲機(jī)，但父母不給錢,，于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,，一天，他在學(xué)校操場玩時,，看見原同學(xué)方某,，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說,，你以前跟別人打過架,，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自已認(rèn)識許多社會上的人,，不給錢就叫人來打你,，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某,，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,，最后一次,，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給,，劉某便將方某帶到一偏僻地方,，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某,，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親,，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某后被判處有期徒刑二年六個月,。

從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,，一方面，施害者對違法和犯罪認(rèn)識不清,，另一方面,，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護(hù)自己的合法權(quán)益,，以至于三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,，對規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的,。

因此，未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識的學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,，哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的，什么是不可以做的),，同時,，知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

法制演講稿300字 法制演講稿篇三

遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道,，我們所處的時代是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”,。聽到這個題目,，有的同學(xué)一定會感到可笑，“別逗了,，走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走,，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性,。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,，王誠在后追,，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)

有的同學(xué)其實很聰明,，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝,，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,，十年樹木,，百年樹人。知法守法,，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,，從自己做起,，從身邊小事做起，自覺做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

法制演講稿300字 法制演講稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是一班的~~,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,，法律對我來說,，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,，我還是一個小孩,，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--

老師說,，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,，耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。

媽媽說,，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,，法律就對幼兒,、小孩受教育、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害,、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說,，法律是行動的指針,。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束,，同時也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項工作,，每簽訂一個合約,，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護(hù)們的社會運行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。

哦,，原來法律并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或面包一樣,，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開,。正是它,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,，綠燈行”，交通就不會通暢,，如果沒有“殺人償命,，欠債還錢”社會就會混亂,，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),，覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見，加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,，遵守法律和社會規(guī)則,，將來成為一個文明、誠實,、守信的人,，成為一個對國家和社會有用的人。

親愛的同學(xué)們,，我想大家已經(jīng)清楚了,，法律是一柄雙刃劍，他既懲治壞人,，也約束自己,，他既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任,，它無時不在,，無處不在，它就在我們身邊,，它就在我們心中

我的演講完畢,，謝謝大家!

法制演講稿300字 法制演講稿篇五

道德與法治是和諧社會的兩大車輪 構(gòu)建社會主義和諧社會，法治是最可靠的保障,，道德是最有力的支撐,。以法治國，法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個鮮明之處,。

那么,，如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進(jìn)得更加快速，這又是一個問題,。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇,。法律規(guī)范的內(nèi)容主要是權(quán)利與義務(wù),，強(qiáng)調(diào)兩者的衡態(tài);道德強(qiáng)調(diào)對他人、對社會集體履行義務(wù),，承擔(dān)責(zé)任,。法律規(guī)范的結(jié)構(gòu)是假定,、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強(qiáng)制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論,、人們的內(nèi)心觀念,、宣傳教育以及公共譴責(zé)等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,，主要表現(xiàn)為有關(guān)國家機(jī)關(guān)制定的各種規(guī)范性文件,，或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經(jīng)歷一個從產(chǎn)生到消亡的過程,，它最終將被道德所取代,，人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。

現(xiàn)在,，讓我們來看這樣一個案例,，有這樣一個農(nóng)民工，生活在貧窮的小山村,，讓他覺得自己就好像一只被關(guān)在籠子里的貓,，為了家人生活的更加安適，他要改變自己的命運,，懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工,。

有一年，他在一個建筑工地找到了工作,。他一直抱著美好的愿望,，勤勤懇懇的工作著。但是,，現(xiàn)實卻總是殘酷的,，他從工地上的高臺上掉落，差點跟這個世界say goodbye,，由于工友的幫助,，他活了下來，卻大病了一場,，但是老板卻不給他看病,，只是給了幾片感冒藥，多么讓人心寒,。在這里,，他的工作是又臟又累又危險，常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上,。但是想到5000元工資,，那關(guān)系全家人生活的錢，他忍耐著,。但是,，想不到的是,，當(dāng)他滿懷希望的去領(lǐng)取那應(yīng)得的工資時，得到的卻只是50元!多么諷刺啊!當(dāng)初承諾的5000元竟生生的被減少了一百倍,。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,，所有的辛苦都付諸流水。多次討要,，老板卻死賴著不給,。他本不是一個野蠻的人，他試圖通過法律手段維護(hù)自己的權(quán)益,，但是結(jié)果卻是令人無比失望,。不得已，他再次向老板討要工錢,，萬萬沒有想到的是,，財大氣粗的老板不但分文不給，反而罵他像條狗,，并伙同其家人和下手將他暴打了頓,，淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復(fù)的鋼刀,，連捅了5人,，造成4人死亡，1人重傷,，然后去公安局投案自首,。這個農(nóng)民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農(nóng)民工的代名詞,。

在法律上,，他無疑要受到制裁，但是,，那一個老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,，也是人性的泯滅!如果，勞動部門和法院及時出面給予協(xié)調(diào)解決,，維護(hù)了農(nóng)民工王斌余的合法權(quán)益;如果,，那位老板講點道德，知道打工者不容易,，將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果,，老板當(dāng)時能向民工說句抱歉的話，承諾何時兌付工錢,，也許就不會有被殺的悲劇,。看來，人格的道德問題,，也能釀出更大的災(zāi)禍，不守道德,，遲早會付出一定代價的,。

道德修養(yǎng)若落后于這個時代，那么這個社會必將停滯不前,，同時也將給法律帶來更多的無奈,。近年來，我國政府把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來,，通過貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,，加快法制建設(shè)和道德建設(shè)步伐。道之所至,，法之所在,。所以，為了道德與法制兩大車輪的平衡運轉(zhuǎn),，社會更加和諧,，我代表新一代的青少年，將一直將道德進(jìn)行下去,，使它從一個抽象的名詞變成實實在在的動詞

謝謝大家!

法制演講稿300字 法制演講稿篇六

青少年是祖國的花朵,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長,。一切為了孩子，給青少年營造一個和諧,、平安的學(xué)習(xí)氛圍,，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點,。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育,、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育,、未成年人保護(hù),、財產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點，根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué),、課外活動,、學(xué)生假期社會實踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,，使法制教育深入到方方面面,，力求全面無遺漏。

另外,，除了安排教師組織班會教育,，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報,、校園網(wǎng)等宣傳媒體,，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,，廣泛開展了各種形式的法制教育活動,，確保法制教育工作的實效性。

當(dāng)然,，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán),、權(quán)利的有力武器,。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí),、生活的學(xué)校,、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí),、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系,，只有自覺遵紀(jì)守法,，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展,。

換個角度講,，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,，如何識別,、自救、求助等,。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法,、手段才能得到有效的救助,，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素,，偏失的正義會得到法治力量的匡扶,，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,，提高他們明辨是非的能力,。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,，更是法制教育的價值所在,。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,，從他們身邊的事做起,，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧,、向上的法制環(huán)境。

法制演講稿300字 法制演講稿篇七

遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù),。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民,，仍不能算是一個真正文明,、強(qiáng)大的國家，學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,，更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法,，做一個有益于社會、有益于人民的人,。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙,。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大,，后果嚴(yán)重,，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。

學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種：

1、低級庸俗的幸福觀,。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品,、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向,、模糊生活目標(biāo),，把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激,，主張及時行樂,、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切,。

2,、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?，完全分不清是非,、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時，卻立馬解囊相助,。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,，也不假思索、不顧后果地打群架,、協(xié)同作弊,、破壞公共財物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起,，甚至被“開除”,。一位女學(xué)生因為作弊受處分后痛哭流涕地說：“我為他人作弊實在是情面難放下，結(jié)果害人害己,，早知今日何必當(dāng)初,。”現(xiàn)實生活告訴我們,，哥們兒義氣思想危害極大,，即害人害己又危害社會，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長,。

3,、極端個人主義的自由觀。自由,，是一個充滿理想,、激情和生氣的字眼,，對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是,，世界上并沒有絕對的自由,。一些學(xué)生把自由和民主絕對化，認(rèn)為“自由就是自由自在,，不受約束”,，從而盲目地去“自我張揚”、“自我設(shè)計”,、“自我選擇”,、“自我實現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不

和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙,。

4,、蒼白淡薄的法制觀念.法制，是一個社會公正有序發(fā)展的保證,。一個沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,，不懂得法律禁止的,、法律允許的各種行為，一切我行我素,，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,。例如：一個因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說：“其實我這個人心并不壞，我拿了別人的錢,，大部分是給別人花了,，我自己并沒有拿多少。......我都說完了,，該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生,，在自己的合法權(quán)益受到損害以后,，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護(hù)自己的利益,，而是采取伺機(jī)報復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果,。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然,，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個性心理存在缺陷,，但作為有知識,、有文化的學(xué)生,，應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為,，調(diào)節(jié)自己的情緒,，從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個有益于人民的人,。同學(xué)們,，請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校,、老師,，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾,。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,，你的一拳頭，就是你的一生罪,，就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們,，希望大家從現(xiàn)在開始,，爭做學(xué)法、懂法,、守法的合格公民,，切莫一失足成千古恨。

最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會使你步入深淵,，報復(fù)會助你走向極端,，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安!

法制演講稿300字 法制演講稿篇八

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校,、動手打人,、罵人??種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。自由是相對的,，是有條件的,。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由,。因此，世上沒有不受約束的自由,。此外，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法守法,。在學(xué)校里,，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己,。

我的演講完了,，謝謝大家!