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教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 20:13:29
教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表(15篇)
時(shí)間:2023-03-06 20:13:29     小編:admin

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇一

一年來(lái),本人熱愛(ài)_,,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持_的教育方針,,忠誠(chéng)_的教育事業(yè)。思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德,,時(shí)時(shí)以一個(gè)_員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,。

本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué),,下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),,吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法,、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探索,、勇于創(chuàng)新等能力,在補(bǔ)差工作上,,對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作,。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,而且積極帶領(lǐng)教師開(kāi)展教科研活動(dòng),,提高了教師素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,,學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。

本學(xué)年,,我的工作量飽滿,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班,,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議,,積極參加校本培訓(xùn),,完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,,每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次,。

一分耕耘,一份收獲,。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱號(hào),;在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中,撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),;小學(xué)數(shù)學(xué)賞析征文《課已停,意猶存》,,被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng),;電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng),;輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第__屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有2人獲省級(jí)一等獎(jiǎng),,有8人獲省級(jí)二等獎(jiǎng);有13人獲市級(jí)一等獎(jiǎng),,有10人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),。學(xué)校被評(píng)為參加第__屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位。本人獲第__屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào),。本年度我的教科研成果取得92分,,居全校第一名,;獲學(xué)校綜合組教師20__-20_學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名,。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中,,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng),。

金無(wú)足赤,,人無(wú)完人。在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,,如教學(xué)語(yǔ)言不夠豐富,,課堂調(diào)控能力有待提高,學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等,。

千里之行,,始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,不斷提高業(yè)務(wù)能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開(kāi)拓進(jìn)取,,為_(kāi)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇二

本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),,兼106班付班主任,,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),化學(xué)科組長(zhǎng)?,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,,本人的工作作一個(gè)小結(jié)。

高一化學(xué)備課組成員由詹__和楊健敏老師,、孔毅英老師組成,。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,,各成員間通力合作,,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng),。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章,。

在以后的教學(xué)過(guò)程中,,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)討論及時(shí)解決,。

二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),,解決有關(guān)問(wèn)題

高一化學(xué)備課組,,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定,;備課組每周一次大的活動(dòng),,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,,時(shí)間為二節(jié)課,。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高,。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

按照學(xué)校的要求,,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,,制作成教學(xué)課件后共享,,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,,一人一節(jié),,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),,要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,及時(shí)在班上評(píng)講,,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,課后認(rèn)真書(shū)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題,;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

四,、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期分別安排了詹__老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復(fù)習(xí)公開(kāi)課,,楊健敏老師的新教師上崗公開(kāi)課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

高一化學(xué)備課組,,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定,。高一化學(xué)備課組,會(huì)再接再厲,,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī),。

以上就是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié),希望自己在今后的工作中能不斷完善與提高自己,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇三

思政方面:

作為一名黨員教師,,我深感思想的重要和素質(zhì)的過(guò)硬。所以在這一學(xué)期里我繼續(xù)學(xué)習(xí)了黨和國(guó)家的教育方針,,教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的黨員同志學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自身師范素質(zhì),,真正做到熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,為人師表,,教書(shū)育人,。在努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想的同時(shí),我也積極參與黨員“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng),,做出黨員公開(kāi)承諾書(shū),,并嚴(yán)格完成所承諾事項(xiàng)。按季度向黨組織做出思想?yún)R報(bào),,并書(shū)寫個(gè)人學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得,。

教學(xué)方面:

本學(xué)期,我教授七年級(jí)四個(gè)班級(jí)歷史科目,,使用教材是岳麓版七年級(jí)(上),,完成66課時(shí)的備課和上課。在教學(xué)方法上,,采用的是分組教學(xué)法,,全班共分8個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)小組由一位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和督促檢查,,對(duì)每一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行組織學(xué)習(xí),,對(duì)基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的負(fù)擔(dān),,使學(xué)生也能夠及時(shí)的反饋和交流,,更加有利于合作學(xué)習(xí)。作業(yè)批改學(xué)生和老師結(jié)合的批,,學(xué)生相互批,,相互的借鑒。對(duì)于隨堂聯(lián)系和習(xí)題,,我都是逐題在課堂上輔導(dǎo),,個(gè)別輔導(dǎo)糾正,學(xué)檢的練習(xí)題都要在業(yè)余時(shí)間和禮拜天做,,都能夠及時(shí)的批改,。配套練習(xí)由于難度較大,只要求一類生完成,,并且給予指導(dǎo),,學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預(yù)期,。

班主任工作:

本學(xué)期的班主任工作,,我積極配合有效完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格管理班集體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,,創(chuàng)建了一個(gè)積極向上,、文明的班集體。第一,,也加強(qiáng)班級(jí)管理,,努力培養(yǎng)“真誠(chéng)、嚴(yán)格,、活躍,、奮進(jìn)”的班集體,,以團(tuán)支部,、班委會(huì)為平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力,。第二,,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,培優(yōu)輔差,,本學(xué)期我共培養(yǎng)輔導(dǎo)后進(jìn)生8名,,,個(gè)別談話教育60人次以上,,家訪達(dá)到班級(jí)學(xué)生比例25%以上,,重點(diǎn)培優(yōu)5名學(xué)生,全部達(dá)到預(yù)期的效果,。第四,,開(kāi)展多彩活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情,。建立興趣小組,、辦手抄報(bào),乒乓球比賽,、跳繩比賽,、班班級(jí)學(xué)習(xí)園地等各種競(jìng)賽活動(dòng)且效果好??傊?,一學(xué)期來(lái),我在教書(shū)育人的實(shí)踐中,,也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),,探索、提高,、和不斷完善自己的過(guò)程,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn),努力把班主任工作變成一種藝術(shù),。

學(xué)識(shí)能力方面:

在科學(xué),、技術(shù)、文化和教育迅猛發(fā)展的今天,,知識(shí)更新的速度不斷加快,,特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和信息高速公路的出現(xiàn),為中學(xué)教師提供了資源豐富的知識(shí)信息寶庫(kù),。本學(xué)期我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)理論和新課程理念,,共享優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。自主進(jìn)行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,完成學(xué)術(shù)論1篇(初稿),,教學(xué)論文1篇。教育教學(xué)心得筆記5000字以上,。參加聽(tīng)課活動(dòng)12次,,并自主與相同、相近科目教師進(jìn)行平課活動(dòng),。是自己的學(xué)識(shí)能力大大提升,。

通過(guò)這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我的思想又上升了一個(gè)臺(tái)階,,但我也體會(huì)到在基層工作不僅需要先進(jìn)的理念,,更需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和靈活的運(yùn)作方式,所以在今后的工作中我將不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的先進(jìn)思想和全面探索靈巧的運(yùn)作方式,,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)無(wú)能力,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇四

一、不斷學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),,才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,。也要感謝領(lǐng)導(dǎo)能有機(jī)會(huì)讓我外出學(xué)習(xí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)使自己成長(zhǎng),。

本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,認(rèn)真做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、有行動(dòng)、有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效,。

俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),,促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。本學(xué)期,,根據(jù)我班在小班時(shí)的幾個(gè)弱點(diǎn)如:吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們很吵,,有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒(méi)安靜下來(lái),,怎樣讓孩子自覺(jué)的安靜下來(lái)呢?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,,利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來(lái)呢?于是我在每天孩子吃點(diǎn)心,、吃飯時(shí)都說(shuō)上一句:“今天誰(shuí)來(lái)幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶,、發(fā)調(diào)羹,、發(fā)碗等,但老師有個(gè)前提就是誰(shuí)坐的最好的小朋友來(lái)做,?!焙⒆觽円幌伦影察o了下來(lái),有一次我班的小朋友正在上廁所聽(tīng)到說(shuō)的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,,我看了很感動(dòng),,沒(méi)想到我每天說(shuō)的這句話的吸引力這么強(qiáng)。我這一招,,既培養(yǎng)了孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,也能在班中形成自覺(jué)安靜的習(xí)慣。

二、突出特色,,提高珠心算教學(xué)

“珠心算”教學(xué)是我們幼兒園引進(jìn)的特色教學(xué),。作為“珠心算”的輔導(dǎo)教師,剛開(kāi)始我也不知如何下手,,剛開(kāi)始的幾堂課下來(lái)我自我感覺(jué)到孩子是否能接受數(shù)與量的理解呢?因?yàn)槲覀兂B(tài)班的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃比較慢,,而他們現(xiàn)在就要接受能行嗎?面對(duì)這樣的情況,我在孩子們的生活學(xué)習(xí)中有時(shí)總刻意的讓孩子接觸數(shù)與量的關(guān)系如:每次一組孩子發(fā)碗時(shí)總讓他先點(diǎn)一下人數(shù)然后再去數(shù)碗,,發(fā)調(diào)羹的孩子也是一樣,。一段時(shí)間下來(lái)孩子明顯對(duì)算盤上的珠子有了數(shù)與量的概念。有一次在與潘老師談話中她說(shuō)你們的孩子真的打得很棒,,但有些孩子對(duì)加減很混亂,。剛開(kāi)始聽(tīng)得很高興,聽(tīng)到后面半句話時(shí)自己的心情又滑了下去,。于是我自己嘗試了在打從中尋找竅門,,發(fā)現(xiàn)每次的加,珠子就是往上去的,,每次的減珠子是往下去的,,我把這個(gè)規(guī)律告訴了孩子們,顯然孩子們打的很順手,,看著孩子們開(kāi)心的打著,,我又擔(dān)心:根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)他們這樣長(zhǎng)期枯燥的打下去肯定會(huì)厭倦的,于是我又在尋找另一條途徑能激發(fā)孩子想學(xué)愿望,。

在小班的時(shí)候他們每個(gè)人都非常想得到五角星,,還是從這點(diǎn)出發(fā)我上街買了一些五角星等許多貼花紙。每次我都會(huì)在打的好的幼兒的額頭上貼上五角星,,再次激發(fā)了他們想打好的愿望,。過(guò)了一段時(shí)間,珠心算教學(xué)的難度又上了一個(gè)臺(tái)階,,這次要用“5”的這一個(gè)到珠子了,,然而我不知如何向幼兒解釋這一個(gè)珠子就表示5、二個(gè)珠子表示6,,我不能再用數(shù)與量概念來(lái)解釋了,,只能讓他們死記硬背上面一個(gè)珠子和下面一個(gè)珠子加起來(lái)是6、上面一個(gè)珠子和下面二個(gè)珠子加起來(lái)是7,、上面一個(gè)珠子和下面三個(gè)珠子加起來(lái)是8等等,。孩子們又在課堂中輕松的操作起來(lái)了,但發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子過(guò)了一夜又好象生手了,。

原來(lái)他們回去之后沒(méi)有練習(xí)才這樣的,,每天放學(xué)的時(shí)候我都提醒他們要回去練習(xí),,但明天過(guò)來(lái)還是老樣子沒(méi)進(jìn)步。我只好采取措施了,,我們珠心算是分批上的,,一批上另一批去玩,看到?jīng)]有完成作業(yè)的孩子我就說(shuō),,你在家沒(méi)有完成練習(xí)作業(yè)的小朋友,,在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩,必須把那時(shí)間補(bǔ)回來(lái),。這一招果然起到了效果,,我班的蔣晨小朋友就是個(gè)明顯的例子,原先不是很熟練,,現(xiàn)在的他可以稱的上我班學(xué)得最棒的孩子!現(xiàn)在看著他們熟練的操作,,我很為他們感到驕傲、自豪,。在心底由衷得說(shuō):“你們是最棒的!”

“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤”,我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,,性格比較急躁等,,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

有播種就會(huì)有收獲,,有付出就會(huì)有回報(bào),。一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,,也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績(jī)的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有幫過(guò)我的教師分不開(kāi)的,。一滴汗水,、一分收獲、一分辛勞,、一分成果,。追求永無(wú)止境,奮斗沒(méi)有窮期,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,,盡職盡則。把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子,,為孩子的明天獻(xiàn)出自己的一份力量,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇五

離開(kāi)了昔日的校園,走進(jìn)了我熱愛(ài)的幼教崗位,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了,。我愛(ài)幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的,,快樂(lè)的,看著一張張可愛(ài)的笑臉,,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失,。孩子愛(ài)我,我愛(ài)他,,作為孩子王,,我的臉上總是掛著微笑,快樂(lè)而忙碌的工作著,。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,,我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作,學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,感慨頗多,。

一、政治思想方面

作為一名新上崗教師,,我熱愛(ài)自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天。以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

二、工作方面

1,、備課:

我能夠積極參加教研活動(dòng),,學(xué)習(xí)大綱,參加聽(tīng)課活動(dòng),,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,,寫好教案,,根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,,和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容,,虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2,、上課

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我盡量將課程形象化,。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體幼兒,,在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué),,在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí),豐富幼兒的知識(shí)領(lǐng)域,。

3,、復(fù)習(xí)

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后復(fù)習(xí)工作,。孩子愛(ài)動(dòng),、好玩,遺忘速度快,。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,。

4、課后評(píng)析

在教學(xué)過(guò)程中,,我把課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄在評(píng)析中,找出優(yōu)缺點(diǎn),,與大家商議研究,,通過(guò)課下反思和聽(tīng)課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略,不斷調(diào)整,,大膽嘗試,,力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí),,觀摩優(yōu)秀課件及教案,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),,以此來(lái)提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

5,、常規(guī)培養(yǎng)

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,,新生入園后不久,我們就開(kāi)始對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練,。

如自己入廁,,有秩的接水,飯前便后要洗手,,自己吃飯不灑飯等,。為提高幼兒的自理能力,我們還教給孩子如何穿衣服,,穿鞋子,,疊衣服,涂香香,,擦屁股等技能,。待幼兒熟練后,我們開(kāi)展了我光榮,,我是小小值日生活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能新學(xué)期入園的幼兒,,總會(huì)隨心所欲地玩鬧,。我不失時(shí)機(jī)地抓住一切機(jī)會(huì)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī),,時(shí)刻有意識(shí)

(2)課堂常規(guī):

在老師的培養(yǎng)教育下,,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,,老師講話注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣,。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué),。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間,。

(3)日常教育:除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外,我班在課余時(shí)間開(kāi)展了快樂(lè)學(xué)古詩(shī),,才藝大比拼,,開(kāi)心閱讀,安全知識(shí)教育等活動(dòng),,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí),,開(kāi)闊視野,,豐富生活經(jīng)驗(yàn),勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。

三,、心得體會(huì)

回顧一年的工作,我深刻體會(huì)到,,教師工作非常辛苦,,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān),。教師是學(xué)生班集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作主力軍,,教師像孩子的媽媽,,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心,、責(zé)任心,,有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),犯了錯(cuò)誤也要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況及性格差異采取即時(shí)教育,,幫助他早日進(jìn)步,。對(duì)于各方面接受快的孩子漸漸提高要求,接受慢的孩子多點(diǎn)耐心,,多點(diǎn)關(guān)心,,使每個(gè)人在期末都有不同的變化。愛(ài)是理解,,是關(guān)愛(ài),,是尊重,是責(zé)任,。

在今后的工作和生活中,,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己,。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),孩子的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為一名教師,,我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識(shí)技能;引領(lǐng)他們張開(kāi)理想翅膀再天空中自由的翱翔。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇六

光蔭荏苒,,時(shí)間的腳步飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,,我們送走了虎年,,又迎來(lái)了虎年,。在這收獲的季節(jié),我細(xì)細(xì)品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴,,酸,、甜、苦,、辣盡在其中,。以下是我對(duì)自己一年教育教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)總結(jié):

一、政治思想方面:

本人熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,。愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度,。平時(shí)能嚴(yán)格的要求自己,,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己,。樹(shù)立高度的責(zé)任心,,盡量努力做到每時(shí)每刻去關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì),。做到不遲到不早退不曠工,,不請(qǐng)事假,努力做到全滿的出勤率,。

二,、班級(jí)情況:

我班幼兒大多數(shù)都是入園半年左右的寶寶們,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒(méi)來(lái)園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,,針對(duì)托班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時(shí)在家教園地中,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里,。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,一年來(lái),我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著,,做好托班升入小班的準(zhǔn)備,。

三、業(yè)務(wù)工作方面:

我為幼兒構(gòu)建一個(gè)安全,、愉快,、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì),。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,,而是體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn),、幼兒的操作,、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū),。

四,、在家長(zhǎng)工作方面——用誠(chéng)心架起家園共育的橋梁:

幼兒的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程,幼兒園和家庭是幼兒成長(zhǎng)的兩個(gè)主要環(huán)境,,教師和家長(zhǎng)是影響幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,,因此,家園配合協(xié)同教育是開(kāi)展托班教學(xué)工作的基本保證,。

為了更好的和家長(zhǎng)溝通,,我常常把幼兒在園的各種表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),例如寶寶在哪些方面較以前有進(jìn)步了,,讓家長(zhǎng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,,哪些方面還需要努力的,,則需要家長(zhǎng)配合給孩子自信并幫助孩子來(lái)改進(jìn)。哪些寶寶情緒突然不穩(wěn)定了也很有必要和家長(zhǎng)溝通以便共同究其原因等,,同時(shí)在和家長(zhǎng)溝通的同時(shí)給他們提供必要的幫助,,例如怎樣來(lái)讓孩子更快適應(yīng)幼兒園生活,,怎么樣來(lái)培養(yǎng)孩子的專注力等等,,良好的溝通大大拉近了我和家長(zhǎng)們的距離。設(shè)立家園聯(lián)系窗,,進(jìn)行家園共育,。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),家園聯(lián)系密切,,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,,按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》。通過(guò)這些途徑,,家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解到寶寶在幼兒園具體的活動(dòng),、學(xué)習(xí)、生活,,能配合我們的工作,,也更能支持理解我們的工作了。

五,、教育教學(xué)方面:

根據(jù)開(kāi)放教育理念,,及幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn),、能力,、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人,、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng),。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),,完成教育教學(xué)任務(wù),。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話,。

一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)技能,。前往合肥參加了上海幼教名師幼兒園“有效教學(xué)”現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),,觀看了幾位名師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范活動(dòng),收獲頗多,,認(rèn)識(shí)到了很多,,對(duì)自己的教學(xué)方法有了進(jìn)一步的認(rèn)知;三人行,必有我?guī)熝?,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,好的施教方法,此后我便積極參與園內(nèi)老師的公開(kāi)課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,自身得到了很大的提高。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績(jī),,但仍然存在許多的不足,,即將翻開(kāi)新的一頁(yè),迎來(lái)新學(xué)期,。在邁向新學(xué)期的征途中,,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對(duì)更大成功的渴望,。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇七

一、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì)。

二,、教育工作方面

面對(duì)新課改,,針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績(jī),也存在一些問(wèn)題,,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績(jī)。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇八

一年以來(lái),,熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài).....,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針,、政策,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致,,立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),,對(duì)工作盡職盡責(zé),,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師

熱愛(ài)教育事業(yè),,對(duì)工作不講任何條件,,盡自我最大的本事把工作做好,遵紀(jì)守法,,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,,處處做同事們的表率,。

二、做一個(gè)科研型教師

俗話說(shuō):“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”,,這就要求小學(xué)教師具有比較全面的知識(shí)與本事,。平常我十分注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練,我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念,,努力鉆研業(yè)務(wù),,進(jìn)取參與新課程改革,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,進(jìn)取參加學(xué)校教研活動(dòng),,滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。

三,、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。任現(xiàn)職以來(lái),,我一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人,,不知花了多少心血,,異常是我們地方的留守兒童比較多,而這些孩子在家是爺爺,、奶奶的寶貝,,孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣,自控本事差,。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,,采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃F綍r(shí)在教學(xué)中,,我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與本事的培養(yǎng),還異常注重學(xué)生的德育教育,。從一開(kāi)始,,就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣,包括生活的習(xí)慣,、做人的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣,,做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。課外,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng),,培養(yǎng)本事、開(kāi)發(fā)智力,,同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。在課堂上,讓學(xué)生成為課堂的主人,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。

四,、做一個(gè)理念新的教師

新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變教育觀念,,并結(jié)合自我所教的學(xué)科,,進(jìn)取探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,,我刻苦鉆研,,勇于探索,把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái),,把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)本事,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者,,把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通,在平等對(duì)話中教學(xué),,珍視學(xué)生情感體驗(yàn),。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去,,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的本事,。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。但我相信,,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇九

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼間我作為_(kāi)_中學(xué)大家庭中的一員已有_年多了。從懵懵懂懂的大學(xué)畢業(yè)生到已有_年教齡的青年教師,,我初嘗了教師的酸甜苦辣,。回眸這幾年的教學(xué)歷程,學(xué)校組織的__工程活動(dòng)讓我獲益匪淺,。

畢業(yè)之初,,我承擔(dān)了_個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí),,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我還擔(dān)任了班主任工作。繁重的工作量再加上毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),,我的起步可謂舉步維艱,,班主任,是我們學(xué)校最辛苦的一個(gè)集體,,大量的學(xué)生工作,,從學(xué)習(xí)到生活再到心理輔導(dǎo),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,瑣碎細(xì)致,,占去了大量的工作和業(yè)余時(shí)間。沒(méi)有好的體力恐怕會(huì)吃不消,。但是能零距離接觸最最可愛(ài)的學(xué)生,,班主任又是最幸福的。獲得學(xué)生的信賴和認(rèn)同,,班主任工作讓我體會(huì)了為學(xué)生奔波勞累的幸福,。

但是,作為一名語(yǔ)文教師,,由于班主任的工作量,,我體會(huì)到了教學(xué)的艱澀,哪天因?yàn)闆](méi)有時(shí)間吃透教材教法導(dǎo)致課堂教學(xué)不理想,,我總會(huì)心灰意冷。而此時(shí)學(xué)校開(kāi)展了__工程結(jié)對(duì)子活動(dòng),,我有幸拜教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的___老師為師,。_老師工作認(rèn)真同時(shí)又熱心開(kāi)朗,她的課堂大氣細(xì)致,,讓我感受到了名師的風(fēng)采,,更領(lǐng)悟到了教學(xué)是一門師生共享的藝術(shù),每天暢游于她的課堂,,我身心俱醉,,眼界隨之開(kāi)闊,再加上_老師的悉心指導(dǎo),,我的'教學(xué)逐漸打開(kāi)了新的思路,,初步感受到了教學(xué)的魅力。同時(shí)師傅在生活上也給予我關(guān)心和幫助,。在師傅的幫助下,,我終于能笑對(duì)工作,,感受教師生活的快樂(lè)。這一切,,都要感謝師傅以及學(xué)校的__工程活動(dòng)對(duì)我的支持和幫助,。

又有幸參加了我校新一屆__工程,與_老師結(jié)為師徒,,在_老師的幫助下,,我的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力,、知識(shí)水平都得到了提高,。而我也在師傅及組內(nèi)老師關(guān)心愛(ài)護(hù)下漸漸適應(yīng)高中語(yǔ)文的教學(xué)工作。_老師不管在工作還是生活上,,都以一個(gè)既是師傅又是最最親愛(ài)的姐姐身份給予我無(wú)私的幫助和關(guān)愛(ài),。

1、_老師教我如何看待聽(tīng)課,聽(tīng)課可以幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問(wèn)題,,就我個(gè)人而言,,有人聽(tīng)課勢(shì)必比沒(méi)人聽(tīng)課時(shí)的興奮程度要高很多,講課也就更加有激情,,對(duì)學(xué)生的感染力就更大,。

2、_老師教我如何備課,因?yàn)橐驇煾店U述備課的構(gòu)思,,所以備課時(shí)會(huì)特別注意以終為始,,就是特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng),而不是為了講內(nèi)容而講課,。從而使自己的備課水平有了提高,。

3、_老師教我要善于利用評(píng)課機(jī)會(huì)查找不足,,做一個(gè)有心人,。師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋初很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。比如對(duì)某個(gè)教具或語(yǔ)言的使用,,我可能從教師的角度覺(jué)得該用,但并不知效果會(huì)怎樣,,但師傅可以從聽(tīng)者的角度體會(huì)到,,評(píng)課時(shí)就會(huì)反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,,讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整,。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨,,使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4、聽(tīng)?zhēng)煾档恼n會(huì)有更大的收獲,。_老師最大的特點(diǎn)是教學(xué)有序,,思路清晰。真正做到了讓學(xué)生在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中鍛煉,,將語(yǔ)文教學(xué)與情感教育結(jié)合在一起,。

我想大家都有體會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)課并與師傅一起交流的過(guò)程會(huì)給我們帶來(lái)很大收獲,,那么師徒之間的聽(tīng)評(píng)課就好比堂堂都是公開(kāi)課,,必定會(huì)帶來(lái)更大收獲。我感到師徒結(jié)對(duì)象一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,從而得到提高。

在與師傅的交流學(xué)習(xí)中,,我也總結(jié)了這樣一些經(jīng)驗(yàn),,我想,在今后的教學(xué)中,,我會(huì)全心全力,。

首先,作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,,我要練好老師應(yīng)該具備的基本功:比如,,美觀的鋼筆字、粉筆字,。作為一名教師有一筆好字是一種無(wú)言的感染力,,即使不能寫出漂亮的字,我也會(huì)力求工整大方,。還有,,準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,、嚴(yán)密、生動(dòng)的口語(yǔ)表達(dá),。語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言的生動(dòng)活潑最能啟發(fā)熏陶學(xué)生,。

其次,作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,,我要鍛煉自己科學(xué),、準(zhǔn)確、條理、多向的課堂思維能力以及課堂教學(xué)的組織能力:與學(xué)生交往的能力;發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力;營(yíng)造課堂教學(xué)環(huán)境的能力;組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)的能力;管理課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為與紀(jì)律的能力;調(diào)控課堂教學(xué)的能力;善于評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的能力;激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力;處理偶發(fā)事件的應(yīng)變能力;較強(qiáng)的人格,、情緒的感染力等。

再次,,作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,,我們的語(yǔ)文教學(xué)還應(yīng)該重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出“語(yǔ)文教學(xué)要注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,,促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展”,。語(yǔ)文教學(xué)要改變以教師為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,放手給學(xué)生一個(gè)自行探索的

空間,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中活起來(lái),在自我發(fā)現(xiàn)中發(fā)展,,在自我教育中創(chuàng)新,。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力呢?我認(rèn)為應(yīng)擴(kuò)大課外閱讀量,豐富學(xué)習(xí)生活,,同時(shí)鼓勵(lì)聯(lián)想與想象,,開(kāi)闊創(chuàng)新視野。

最后,,作為一名合格的中學(xué)語(yǔ)文教師,,我想,最重要的是用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)與呵護(hù)我們的學(xué)生,。用心靈架起與學(xué)生溝通的橋梁,。所謂,親其師而信其道,,愛(ài)永遠(yuǎn)是最好的教育,。

我是師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的受益者,我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì),。對(duì)于一名年輕老師來(lái)說(shuō),,既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn),要讓學(xué)生有一碗水,,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,,因而,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的從師素質(zhì),,才能成為一名合格的人民教師。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇十

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,緊張而又充實(shí)一年又過(guò)去了,。回顧這一年,,忙碌而愉快的工作在我和班主任的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績(jī)。我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把20_年的工作做一個(gè)小結(jié):

一、思想品德

能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、保育工作

日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,與家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

3、幼兒健康意識(shí),,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒,。

4,、幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,,進(jìn)入午睡室后,吵鬧,,盡快入睡整理床鋪衣服折疊整齊放好,。

5、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn)工作:

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

四,、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,。

3,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不少,在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。

在今后的工作我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與班主任協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,,班級(jí)人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對(duì)這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流,、獲獎(jiǎng),、發(fā)表。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇十二

在這里我想跟大家分享一下我的一個(gè)小故事:從小到大,,很多人問(wèn)過(guò)我我的理想是什么?我的回答堅(jiān)定不移的只有一個(gè)——干什么都行就是不當(dāng)老師。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得做老師很辛苦,。誰(shuí)知現(xiàn)實(shí)與我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,,我偏偏從事了這一行,而且一上班就當(dāng)了班主任,。轉(zhuǎn)眼間來(lái)咱們四中工作已經(jīng)一年半了,,現(xiàn)在我非常享受這份工作,每天樂(lè)在其中,,而讓我有這種轉(zhuǎn)變的正是這所學(xué)校和在座的各位。咱們學(xué)校氛圍和諧,、領(lǐng)導(dǎo)親民,、老師們干勁十足,每天以積極的狀態(tài),、飽滿的熱情來(lái)工作,,同事之間感情深厚、親如姐妹,。這些都深深影響了我,,最重要的是班主任這份工作讓我成長(zhǎng)了許多。所以首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任!讓我能有一個(gè)鍛煉與展示自己的機(jī)會(huì),。感謝!(鞠躬)接著我想感謝我的同事們,。感謝大家對(duì)我的幫助與支持,你們?cè)谏钪薪o了我很多感動(dòng),,我都記在心里了,,感謝!(鞠躬)最后我想感謝我的學(xué)生,是他們豐富了我的情感,,讓我深切體會(huì)到做父母的心,,讓我成熟了不少,我要感謝他們!言語(yǔ)的感謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,在我心中回報(bào)各位的最好方式就是盡自己最大努力去工作,。因此我嚴(yán)格要求自己,也享受著工作帶給我的快樂(lè)與感動(dòng),。

首先我想談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>

在班風(fēng)建設(shè)上我堅(jiān)持以身作則,、積極引導(dǎo)的原則。引導(dǎo)大家能吃苦、講團(tuán)結(jié),,比如和學(xué)生一起掃除,、上操時(shí)從不用手插兜,利用生本課堂小組合作在課上課下形成良性的合作與競(jìng)爭(zhēng),。

在班級(jí)管理中,,我堅(jiān)持民主、分層的原則,。多傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,,當(dāng)師生發(fā)生小摩擦?xí)r主動(dòng)承認(rèn)自身的錯(cuò)誤。分層次對(duì)學(xué)生提出要求,,實(shí)行責(zé)任管理,。適時(shí)開(kāi)展課外競(jìng)賽活動(dòng),希望讓學(xué)生能夠享受快樂(lè)的校園時(shí)光,。

在師生關(guān)系上,,堅(jiān)持平等對(duì)待的原則。不放棄一名同學(xué),,真心幫助,、關(guān)愛(ài)他們,經(jīng)常與他們交流,、談心,,通過(guò)書(shū)信、作業(yè)回饋等形式來(lái)加深交流,。

在家校合作上,,堅(jiān)持主動(dòng)出擊原則。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,,共同探討教育方法,。對(duì)于無(wú)暇照顧孩子或已放棄孩子的家長(zhǎng),也積極表明學(xué)校的負(fù)責(zé)立場(chǎng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)清利害關(guān)系,,請(qǐng)求家長(zhǎng)配合。

接下來(lái)我想談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,。

一周12節(jié)課不可怕,,可怕的是一節(jié)課上6遍,今年是我第二遍教初一,,自然更熟能生巧一些!每個(gè)班情況不同,,我根據(jù)6個(gè)班不同狀況來(lái)調(diào)整講課方式,讓同一節(jié)課上出不同的感覺(jué),,自己也不會(huì)覺(jué)得乏味,。施行生本課堂,讓每一個(gè)學(xué)生都有所得。關(guān)注非班主任班級(jí)的學(xué)生狀態(tài),,和他們談心也及時(shí)向其班主任反映情況,,在我們師生共同努力下,本學(xué)期期中考試終于趕上了區(qū)平均分,,未來(lái)的工作我也會(huì)這樣干下去!

最后,,談?wù)勎业膫€(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。

我珍惜每一次出去培訓(xùn),、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,做好筆記,寫好隨筆與反思,,也結(jié)合我工作中的問(wèn)題思考了解決辦法,,用起來(lái)很有效果,在準(zhǔn)備班主任素質(zhì)大賽的過(guò)程中也積累了許多方法,,讓我在短時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)了許多,,我們幾個(gè)班主任也經(jīng)常在一起探討,上半年的孫校長(zhǎng),、王校長(zhǎng),、董老師以及下半年的梁主任、靳主任,、張艷榮老師給了我很多的指導(dǎo)與幫助,教會(huì)了我很多東西,。在工作之余我也從圖書(shū)室借了很多教育教學(xué)書(shū)籍,,這學(xué)期看我有段時(shí)間有些急躁,梁主任也幫我借了不少,。我覺(jué)得讀書(shū)能凈化心靈,、排解壓力、引人深思,、充滿動(dòng)力,。博采眾長(zhǎng)成了我成長(zhǎng)的法寶。

當(dāng)然,,我的工作也存在許多不足,,比如方法有的不太得當(dāng),有些急躁,,班級(jí)存在上課不夠積極的現(xiàn)象,。這些都將作為我下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn),也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正,,我將不勝感激!千里之行始于足下,,不論結(jié)果如何,我都會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去。說(shuō)的有點(diǎn)多,,還請(qǐng)大家原諒!謝謝大家!(鞠躬)

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇十三

光陰似箭日月如梭,,眨眼之間,一個(gè)學(xué)期的工作又接近了尾聲,。在本學(xué)期我擔(dān)任四至六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),,以促進(jìn)教育工作更上一層樓?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、政治思想

我熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。更新觀念,,豐富知識(shí),提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

二、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū),結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,,并不斷地加以改善修改。面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,特別是差生,,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,,在思想教育的同時(shí),,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)。使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué),。幫助他們樹(shù)立學(xué)好各門知識(shí)的信心,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,,對(duì)英語(yǔ)的基本知識(shí)與基本技能已有初步的了解,。同學(xué)們的聽(tīng)力能力、口語(yǔ)表達(dá)能力,、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高,。為此我做了以下工作:

(一)、認(rèn)真?zhèn)湔n,、面向全體授課

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,,而且備教材,、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。

2,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,,注意精神,,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

3,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

(二),、在課堂教學(xué)中

1,、在課堂上,認(rèn)真授課,。運(yùn)用實(shí)物教具,、簡(jiǎn)筆畫,情景教學(xué),、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā),、教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,注重以學(xué)生

2,、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,,并詳細(xì)地做好批注,,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解,、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,,大大提高了教學(xué)質(zhì)量,。

3、在聽(tīng)力方面,。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平,,常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,,背書(shū),。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇十四

這年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,,也進(jìn)步了很多,。看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,,回憶他們的一笑一顰,,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,,也正好整理了思緒,,總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與大家一起分享,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。

一,、政治思想

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,,能明確教育目的,,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心幼兒,,無(wú)體罰及變相體罰幼兒,,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),,以身作則,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,。

二,、教育教學(xué)工作

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,,銜接過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,,因此,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,,我積極做好提前備課,,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教具,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn),,確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,更注意幼兒的游戲性,,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,。

作為一名幼兒教師要有一顆愛(ài)孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,在工作中具備高度的責(zé)任感,,對(duì)幼兒有愛(ài)心,細(xì)心和耐心,。因材施教,,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,,采取不同的教育方法,,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,,發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在活動(dòng)時(shí),,我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,,繪畫,、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言,、說(shuō)兒歌、表演歌舞,。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語(yǔ)言,、行為習(xí)慣等等,。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,,有良好思想品德的好孩子,。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三,、安全及衛(wèi)生保健

安全是幼兒園最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),。本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對(duì)孩子們節(jié)假日的安全教育,,讓孩子們感知什么是危險(xiǎn),什么可以玩的意識(shí),。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,。管理好病兒藥品,并做好幼兒的服藥記錄,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬(wàn)無(wú)一失。我們也嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,利用陽(yáng)光、紫外線,、消毒水消毒玩具,、被褥等物品。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。而針對(duì)幼兒手足口病,每天都進(jìn)行個(gè)別觀察,,并督促幼兒勤洗手,。經(jīng)常對(duì)桌面,把手,,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食,、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。

四,、家長(zhǎng)交流方面

通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》,,我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,,我們用(電話交流),、(家園聯(lián)系)與家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,,在家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩教育游戲活動(dòng),,認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),及時(shí)更換家教宣傳欄,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),,做到充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中,,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用。

這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,,但存在著許多的不足,。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀,、專業(yè),、創(chuàng)新的幼兒園教師。

教師年度考核總結(jié) 教師年度考核個(gè)人總結(jié)表篇十五

轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,。但還存在著一些問(wèn)題,,今后還需努力解決,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

一,、教學(xué)方面

本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò),。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo),、選取教學(xué)方法,、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況,。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦,。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,,展開(kāi)小組學(xué)習(xí),、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧,、民主,,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō),、敢動(dòng),、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問(wèn)題。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。

認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定。課外用心輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。

二,、班級(jí)管理

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

三,、自我完善

利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野,。進(jìn)一步完善自己的教育博客,,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

總之,,只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子,,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。

個(gè)句號(hào),過(guò)去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

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