為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇一

一,、指導思想

認真貫徹關(guān)于加強語言文字工作的系列的講話精神，全面深入宣傳國家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標準,，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,，扎實提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,，提升學校文化品位,，樹立良好的語言環(huán)境。

二,、活動主題

依法推廣普通話,，提升國家軟實力。

三,、活動目標

我校要結(jié)合創(chuàng)建市級文明單位工作為契機,，規(guī)范使用國家通用語言文字，積極開展規(guī)范漢字書寫和中華經(jīng)典誦,、寫,、講相關(guān)活動，加強中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,，加強愛國主義和民族精神教育,，積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性,、特色性和創(chuàng)新性,。

四、具體工作安排

1,、加強活動領(lǐng)導,，做好學校第__屆推普周活動方案，學校成立推普領(lǐng)導小組,，落實具體工作,。

組長：__

成員：__

2、做好推普宣傳工作,，推普工作要從質(zhì)量上下功夫,。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位師生的心里,，通過校園廣播和學校宣傳陣地,，組織師生學習“國家通用語言文字法”，了解掌握國家語言文字政策,，要求師生在公共場合說普通話;自查自糾學習生活中的錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。

3,、成立班級推普隊伍,，建立推普聯(lián)絡員制度。每班選派三名普通話較好,、能力較強的學生成立班級推普小分隊,，做好班級推普工作。由語委辦定期召開聯(lián)絡會議,，會同學生處,、團委加強校內(nèi)規(guī)范用語用字的檢查、糾錯;監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，培養(yǎng)師生說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣。

4,、各系(部)舉行經(jīng)典詩詞誦讀會,。在推普周期間，舉行旨在弘揚民族精神的經(jīng)典誦讀比賽,，引導學生閱讀經(jīng)典,，加強文學積淀，品味中國傳統(tǒng)文化精髓,，感悟語言文字的魅力,。

5、開展“推普活動進社區(qū)”活動,，引導學生當好家庭,、社區(qū)推普員;選派學生志愿者參加社會推普周活動，提高推普活動全民知曉率和普及率,。

6,、培養(yǎng)學生說普通話寫規(guī)范漢字的習慣,，組織選拔優(yōu)秀者參加省市級普通話和漢字規(guī)范化比賽,。

7、各單位要制定推普周工作宣傳計劃,，對本單位教職工普通話未達標的要限期達標,，對日常工作用字要有檢查有要求，公文用字與格式一定要規(guī)范,。

8,、做好推普周活動宣傳總結(jié)等工作，及時將推普活動情況上傳校園網(wǎng),，相關(guān)材料匯總后報省市語委辦,。

我校將以本屆推普周為契機，提高我校教師學生的普通話水平，提高用語用字的規(guī)范化程度,，將其納入學校日?；芾碥壍溃幬倚ＵZ言文字工作在原有基礎上再上新臺階,，為校園精神文明建設作出更大的貢獻,。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇二

一、推普周活動的指導思想

以黨的和黨的xx屆三中,、四中全會精神為指引,，深入貫徹系列重要講話精神，宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,、《重慶市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力,，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實力,。

二,、推普周活動主題

加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實工作方案和措施,，加強對推普周活動的組織,、指導、實施,，充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,，切實做好普通話的宣傳、推廣,、普及工作,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，促進社會語言生活和諧健康,，推進校園文化建設,。

三、推普周活動時間安排

20xx年9月14至20日,。

四,、推普周活動組織領(lǐng)導

為切實加強第18屆推普周活動的組織領(lǐng)導，學院成立推普周活動工作領(lǐng)導小組,。

組 長：冉光學(院長)

副組長：丁謙(副院長)

成 員：各處室,、團委、系部負責人

推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室,，負責推普周活動日常事務,。

五,、推普周活動主要內(nèi)容

(一)全院教職工帶頭推普

全院教職工應起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應帶頭規(guī)范使用普通話,。

(二)加強推普督查

由院辦公室,、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處,、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度,，要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

(三)各班級召開推普主題班會

各班圍繞推普周活動主題,，開展主題班會,，制定各班推普周活動方案。內(nèi)容形式多樣,，如：經(jīng)典誦讀活動,、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料),。

(四)組織學院首屆大學生成語大賽

各教學班開展大學生成語大賽初賽,，推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出：重慶商務職業(yè)學院首屆大學生成語大賽一等獎1名,，二等獎3名,，三等獎5名，并給予表彰

(五)根據(jù)我院20xx年語言文字工作計劃,，邀請著名學者,、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題講座,。

(六)營造推普氛圍

1,、由院組宣處負責重慶商務職業(yè)學院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”,。

2,、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng)，廣泛宣傳,。

六,、縱深推進推普工作

1.組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

2.開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作,，提高學生普通話水平,，增強學生交流溝通能力。

3. 修訂學院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，開設《中國傳統(tǒng)文化》選修課，繼承弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤學生的心靈,。

4. 拓寬途徑,，創(chuàng)新載體，使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，積極支持推普活動走向街道,、社區(qū)，重點向農(nóng)村,、邊遠地區(qū)轉(zhuǎn)移,，進一步擴大我院推普周活動的影響力。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇三

一,、指導思想

為貫徹落實《國家通用語言文字法》,，進一步提高語言文字法律法規(guī)的社會知曉率，更好地普及文化教育,，實現(xiàn)幼兒園語言文字工作的規(guī)范化,、標準化，我園圍繞第_周推普周宣傳主題進一步推進園所語言文字工作全面,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活作貢獻。

二,、主要活動時間

20__年9月13日—19日(部分推普活動持續(xù)開展)

三,、宣傳主題

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

四,、活動內(nèi)容

1,、根據(jù)市語委的有關(guān)活動要求，召開推普周活動領(lǐng)導小組會議,，由園長擔任組長,、副園長擔任副組長，小,、中,、大班年級組長為組員，對本園的推普周工作進行規(guī)劃和部署,，并和全體教職工全面領(lǐng)會《通知》精神,。

2、抓好日常推普工作：要求教職工堅持用普通話交流,，并檢查教師的文字資料以提高教職工規(guī)范用字的自覺意識;同時把語言文字工作與幼兒園一日活動結(jié)合起來,，積極引導幼兒用普通話進行交流，形成全園都說普通話的良好氛圍,。

3,、擴大推普宣傳面積：通過張貼推普標語、宣傳板報,，積極向家長進行推普宣傳;同時引導幼兒向家長宣傳,，請家長一同加入推普工作行列,，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的意識深入每個人的心里,。

4,、做好園外推普宣傳：組建“小小推普團”，讓幼兒成為語言文字規(guī)范化宣傳的“小使者”,，組織教師和幼兒走出幼兒園,，規(guī)范幼兒園周邊的社會用字，并走進社區(qū)向居民發(fā)放“推普倡議書”,，在社區(qū)掀起推廣普通話的熱潮,。

5、推普周活動領(lǐng)導小組成員督導各項活動有序,、有效地開展,，并做好活動資料的積累和總結(jié)工作。

五,、具體活動安排

9月上旬：推普周活動準備階段,，推普周工作動員會。

9月13日：國旗下講話,、宣傳標語條幅,。

9月14日：語言文字規(guī)范化相關(guān)內(nèi)容的宣傳與培訓,、教師規(guī)范漢字書寫(硬筆/軟筆)活動,。

9月15日：新生家長會的推普宣傳,、“推普小使者”進社區(qū)活動,。

9月16日：利用家長園地、網(wǎng)站,、網(wǎng)站以及晨間談話等形式進行推普宣傳,。

9月17日：中,、大班組開展“古詩詞朗誦”活動,，小班組開展“人人學說普通話”活動,。

9月18日——月底：繼續(xù)做好園內(nèi)外規(guī)范用字整治工作;組織教師參加語言文字知識競賽;組織教師參加“我與經(jīng)典有約”讀書活動。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇四

為了貫徹落實第__屆全國推廣普通話宣傳周活動,，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，進一步提高幼兒說好普通話的能力，促進語言文字規(guī)范化作了大量的工作,，開展了一系列的活動,，取得了一定的成效。

一,、加強領(lǐng)導,，確保推普工作順利進行。

為了推普工作落到實處，幼兒園語言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導小組,，并于9月8日專門召開領(lǐng)導小組會議,，研究部署推普工作,。并建立層層負責制,。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進行,，并落實了檢查評比的有關(guān)細則,。

二、督促檢查,、確保推普工作落到實處,。

9月11—9月17日，領(lǐng)導小組對全園小,、中,、大各年段進行了一次綜合檢查，通過看,、聽,、查、問等多種形式進行綜合檢查,。經(jīng)過認真的檢查,，各年段均能按要求及時制定活動計劃，嚴格按計劃實施,，并突出本年段特色,，取得一定成績。

三,、創(chuàng)設良好的推普氛圍

為了創(chuàng)設良好的推普氛圍,，使孩子和教師有一個切實的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第_個全國推普周的專用標語,，及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,，如“我是中國娃，愛講普通話”等,。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍,。

四、開展多種活動,，強化宣傳力度,。

通過檢查，我園在開展推普工作上采用了多種形式,，開展了豐富多采的活動,，真正使推普工作深入了人心。

教師組：

1,、組織教師進行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽,。

2,、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。

3,、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓工作，鼓勵教師取得更高的普通話等級證書,。

4,、加強校園使用普通話的力度，課堂教學,、校園交際語言必須使用普通話,。小班組

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，鼓勵幼兒主動說普通話,，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,，支持,、鼓勵、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣,。

2,、鼓勵幼兒主動說普通話。新生入園,，很多孩子還講不來普通話,，教師在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話,，愛說普通話的活動中,，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往,。

中班組：

1,、中班幼兒進行口述的語言活動及講故事比賽，發(fā)動家長,，宣傳引導做好配合工作,。幼兒向家長講述在園的活動、感受,、趣事等,，家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽，分別給予幼兒獎勵,。

2,、開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動,，幼兒與老師一起自制宣傳小旗,、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員,，人人爭當小記者,，進行在社區(qū),、街道宣傳,。

大班組：

1、在主題墻面,、區(qū)域創(chuàng)設,、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設與幼兒生動的語言、豐富的`作品等積極結(jié)合,，并與教師的語言,、提示有機互動、巧妙展示,，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”,，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字,，養(yǎng)成閱讀興趣,。

2、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,，開展《我的中國夢》經(jīng)典誦讀幼兒詩歌比賽,，培養(yǎng)孩子對古典文學的興趣，弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),。

各個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,，如：“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”,、“小小中國娃推普責任大”,、“我是甜嘴小娃娃，天天愛說普通話,。背古詩,、唱歌謠，講故事,、說童話,，家里園里頂呱呱。”等等,，非常符合幼兒的特點,，使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,，同講普通話”推普明星家長評選活動,，讓推普活動深入家庭，家長孩子共同提高,。積極倡議大班幼兒做小小推普員,，向家長發(fā)放“告家長書”;向社區(qū)居民發(fā)放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規(guī)范化意識,，提升了幼兒園的文化品位,。

經(jīng)過全體教師的共同努力，一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,，所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化,、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標志,。使全體師生把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,，使推廣普通話導入了一個新的境界。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇五

今年9月14日至9月20日為全國第__屆推廣普通話宣傳周,。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼,、家長運用國家通用語言文字的能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位,，營造良好的語言環(huán)境,，特制定本活動方案，具體內(nèi)容如下：

一,、指導思想：

以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導全園教職員工樹立科學的語言觀，扎實提高師幼說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力,，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國夢,。

二,、活動時間：

20__年9月14—9月20日

三,、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚幼兒園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

四,、活動內(nèi)容及安排：

(一)加強領(lǐng)導,，落實管理

成立第_屆推普周活動領(lǐng)導小組，對宣傳,、推廣工作進行檢查,、督促。

組長：

副組長：

成員：

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1,、利用集中學習時間，帶領(lǐng)全體教職工認真學習“關(guān)于開展第_屆全國推普周活動的通知”,，對全園教職工進行一次總動員，形成共識,，進一步促進我園“推普”工作的深入開展,。

2、在推普周期間,，通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標語橫幅，營造良好的推普氛圍,。

3,、利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)活動安排

1,、加強幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話,。

2,、組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動。

3,、開展教師講故事比賽,、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動,。

4,、開展自愿糾錯行動,，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇六

20__年9月15日至21日,，是第20__屆推廣普通話宣傳周活動,。為了使我校推普工作落到實處，產(chǎn)生實效,，進一步激發(fā)全校師生學習和使用普通話的積極性,，根據(jù)___縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

一,、目的意義

今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳周的契機,，開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言,，提高全__中學師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

二,、成立學校第xx屆推普周工作領(lǐng)導小組

組 長：___

副組長：___

組 員：____ 各班班主任

三,、活動時間、參與人員

1,、活動時間：20__年9月15日至21日

2,、參與人員：____初級中學全體師生

四、活動主題

說好普通話,，圓夢你我他,。

五、活動計劃

1,、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片,、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語,，營造濃厚的推普氛圍,。

電子屏顯示內(nèi)容

說好普通話，圓夢你我他,。

2,、利用校園廣播站宣讀“__中學推廣普通話倡議”。

3,、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會,。

4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報,。

5,、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動,。

6、__中學推普志愿者9月20日上午在人民路設置宣傳站,。

7,、開展__中學第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8,、積極開展__中學經(jīng)典誦讀活動,，組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

9,、九月底開展推普周活動總結(jié),。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇七

一、活動主題

依法推廣普通話,，提升國家軟實力,。

二、主要內(nèi)容

(一)推普周期間,，全國推普周領(lǐng)導小組將分別在福建廈門市,、貴州貴陽市和河北灤平縣組織舉辦重點宣傳活動，并組織領(lǐng)導小組成員單位赴有關(guān)重點城市和重點行業(yè)進行巡視,、觀摩,、檢查。

(二)各省級語言文字工作,、宣傳,、教育、人社,、文化、新聞出版廣電,、共青團,、少先隊等部門，部隊各級政治機關(guān),，結(jié)合實際情況開展各具特色的宣傳活動,。

(三)全國推普周領(lǐng)導小組辦公室繼續(xù)制發(fā)宣傳海報和公益廣告，各省(區(qū),、市)和各行業(yè)系統(tǒng)也可結(jié)合本屆推普周主題及各地特色,，自行設計制作各種宣傳品，并通過媒體廣泛宣傳,。

三,、工作要求

(一)緊扣主題，務求實效,。今年適逢新中國成立66周年,，本屆推普周應以此為契機,，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標準,，弘揚愛國主義精神,。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面,，擴大影響力,，切實增強宣傳效果。

(二)加強統(tǒng)籌，城鄉(xiāng)并重,。要加強領(lǐng)導,，統(tǒng)籌謀劃,，協(xié)調(diào)聯(lián)動,。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結(jié)合,。在做好城市推普工作同時,，加大農(nóng)村、邊遠,、少數(shù)民族地區(qū)推普工作的力度，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約。要繼續(xù)將全面貫徹落實語言文字規(guī)劃綱要作為當前最重要的工作和抓手,，推動語言文字工作改革創(chuàng)新,。不斷拓展活動載體和途徑,，積極運用微博,、微信、手機報等新媒體,，探索開展投入少、效果好,、人民群眾樂于接受的活動形式,。要嚴格貫徹落實中央八項規(guī)定精神，厲行節(jié)約,，反對浪費,，節(jié)儉舉辦各項活動,。

四、相關(guān)事項

(一)各省級語言文字工作部門,，要根據(jù)本通知要求，積極會同宣傳,、教育,、人社,、文化,、新聞出版廣電、共青團,、少先隊等部門,、組織,，盡快制訂本屆推普周活動方案,，并于推普周后對活動成效及時進行總結(jié)。請將活動方案和活動總結(jié)分別于7月30日前,、10月14日前報送全國推普周領(lǐng)導小組辦公室。

(二)各省級宣傳,、人社,、文化、新聞出版廣電,、共青團等部門,、組織，軍隊和武警部隊相關(guān)部門,，請將各自活動方案及有關(guān)總結(jié)情況及時報中央各部門和總政治部宣傳部,，并抄送全國推普周領(lǐng)導小組辦公室。

(三)各地教育部門要大力支持,、配合開展推普周相關(guān)活動,，各級各類學校要根據(jù)自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發(fā)揮學校主陣地作用,。

聯(lián) 系 人：

聯(lián)系電話：;傳真：

電子郵箱：

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇八

一,、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,，深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

二、宣傳主題

“實現(xiàn)順暢交流,，構(gòu)建和諧社會”,。要圍繞主題加大宣傳力度,，使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì),、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,，要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話,，以適應現(xiàn)代社會的需要,。

三、活動內(nèi)容

1,、營造推普宣傳氛圍,。

在學校大門、綜合樓,、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅,，形成推廣普通話,、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。(責任部門：教導處,、大隊部)

2,、利用傳媒宣傳造勢。(責任部門：行政處,、大隊部)

(1)一次國旗下講話,。

9月12日(星期一)，在周會上由教師做主題講話,，進行學校推普周宣傳,、動員。

(2)一份倡議書,。

由學校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話,、寫好規(guī)范字、做豪邁中國人”的倡議書,。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目,。學校廣播站在9月14日中午以“最美語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目,。

(4)一次主題黑板報評比,。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,，與素質(zhì)同在,、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,。9月9日進行集中評比,。

(5)一次主題班隊活動評比,。各中隊抓住推普主題，結(jié)合隊員特點和素質(zhì),，以不同形式開展主題班隊活動,。9月13日集中進行評比，并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評,。

3,、抓好師生推普工作。(責任部門：行政處)

宣傳《國家通用語言文字法》,、《中華人民共和國教師法》,、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話,、用規(guī)范字，將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務聘任掛鉤,，使全校教師提高認識,，自覺學習、使用普通話,、規(guī)范字,。

4、做好系列活動,。(責任部門：大隊部,、團支部)

(1)以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動,，在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用,。

(2)評選“我與普通話”征文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選,，優(yōu)秀征文送至區(qū)參評,。

(3)青年教師“三字一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動,，促進青年教師基本功技能水平的提高,，選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽,。

(4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區(qū)用字糾錯尋找活動,，并一一做好記錄,，提供給相關(guān)部門進行整改。

推廣普通話宣傳周活動方案小學篇九

金秋九月,，我們將迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周,。本次活動以“弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，規(guī)范使用國家通用語言文字?！睘橹黝},。

9月13日—20日，我校將廣泛開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的推普活動,。

1.利用國旗下講話，對全校同學進行一次動員,，發(fā)出倡議：人人在校園內(nèi)使用普通話,，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。(倡議書)

2.利用學校電子滾動屏和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳推廣普通話,，營造良好的推普氛圍,。

3.各班刊出一期以“推廣普通話，同寫規(guī)范字”為主題的黑板報,，倡導文明,、規(guī)范、健康的語言環(huán)境,。

4.1---3年級“推廣普通話,，使用規(guī)范字”標語征集活動。(每班5條,，第三周星期二交電子版)

5.4---5年級開展“我給父母當老師”活動,，以講故事的形式向家長推廣普通話，用規(guī)范的漢字來表達自己真實的情感,。以日記的形式記錄下來,，讓同學成為推普工作的播種機，帶動家庭,、社會,。(每班3篇，第三周星期二交電子版)

6.每節(jié)語文課前3分鐘開展經(jīng)典誦讀,、美文推薦活動,。

推普周是短暫的，但推普的任務是延續(xù)的,。愛母語,、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹?shù)卣f好普通話,，用好規(guī)范語,，在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化,，樹民族精神,。讓校園的每一面墻,，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一處室,，每一課堂成為普通話宣傳窗口。